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農(nóng)村小學(xué)推廣普通話活動方案

為了確保活動順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向?；顒臃桨敢趺粗贫兀恳韵率俏沂占淼霓r(nóng)村小學(xué)推廣普通話活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

農(nóng)村小學(xué)推廣普通話活動方案1

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的各項方針政策，全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和規(guī)劃綱要，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升全民語言能力，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動學(xué)校文化建設(shè)邁上新臺階。

三、活動主題

依法推廣普通話，全面建成小康社會

四、活動內(nèi)容

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普活動

組長：

副組長：

組員：各班班主任

（二）營造推普氛圍，提高推普意識

在推普周期間，利用學(xué)校門口LED屏播放推普宣傳標(biāo)語，并利用校園網(wǎng)、班班通、板報、廣播積極開展宣傳活動，利用課間操時間做進(jìn)行推普周宣傳的專題倡議，營造濃厚的推普氛圍。

（三）開展推普活動，提高推普實(shí)效

1.將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語、圖片，利用電子屏顯示“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

3.利用周一(9月12日)升旗儀式，進(jìn)行推廣普通話的國旗下講話；利用班級微信群向全體家長發(fā)出倡議，要求家長參與到此次推普周活動中來；開展一次以“寫好規(guī)范字，講好普通話”為主題的主題班會，讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話的意義（每個年段上交一份相關(guān)班會教案）；以“依法推廣普通話，全面建成小康社會”為主題，出一期黑板報。

4.組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭。

5.開展“啄木鳥行動”（四年級）

①組織學(xué)生走出校門，參加社會用字”啄木鳥行動”。

②在班級內(nèi)開展“分享會”。各小組對所收集的錯別字進(jìn)行分析整理，尋找造成使用錯誤的病因；總結(jié)出預(yù)防常見錯別字的方法，可用順口溜或兒歌等形式，也可整理出易錯字的表格。

農(nóng)村小學(xué)推廣普通話活動方案2

一、指導(dǎo)思想

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動。

二、活動時間：

20xx年9月13日—20xx年9月19日

三、活動口號： 講好普通話，寫好規(guī)范字

四、活動內(nèi)容：

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普活動

成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）營造推普氛圍，提高推普意識

在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。

（三）開展推普活動，提高推普實(shí)效

1．進(jìn)行國旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行全校總動員，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責(zé)，積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。

2．開展一年級新生普通話培訓(xùn)：由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。

3．舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集

以各班為單位，推選作品1——3副，參加學(xué)校的評比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。

4．舉行美文誦讀會。

在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的.時間，每天兩個年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語委組織的“我的中國，我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

5．開展“大手拉小手，同講普通話”。

推普進(jìn)家庭活動，在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。

6．“板報、主題班會”齊亮相

全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會。

五、活動要求

1.各班積極開展各項活動，并整理相關(guān)資料（照片+文檔），上交教導(dǎo)處以便存檔。

2．附表格（班會、班級美文誦讀會、普通話培訓(xùn)會）

農(nóng)村小學(xué)推廣普通話活動方案3

活動目標(biāo)：

1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

活動準(zhǔn)備：

以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

活動過程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。

我國是多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，方言隔閡阻礙著社會交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)，政治，文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州，你要說普通話;如果你想做國際人，你必須學(xué)會說普通話!

在歡快的音樂中主持講故事。

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼?。因?yàn)檎Z言不通而無法交流，無奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會。

a：同學(xué)們，聽了這個故事，你想到了什么？

b：為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。

a、b（合）：《推廣普通話，方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始！

二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）

二、學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，并給予獎勵)

三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號：

四、順口溜朗誦

五、小組討論：怎樣推廣普通話？

六、請小組代表發(fā)言。

七、a：我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象！

b：是呀！推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！

a：其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

a、b（合）：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)！

八、班主任發(fā)言。

今天的班會開得很成功！語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，祖國的未來，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州，你要說普通話;如果你想做國際人，你必須學(xué)會說普通話!

為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話！同學(xué)們，請講普通話，讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧！

九、a、b（合）：今天的班會到此結(jié)束！（音樂起）

做為小學(xué)生,我們能為推廣普通話做些什么?

從自身做起，自己把普通話講好，交流時多用普通話

普通話介紹：

1.普通話是人們?nèi)粘＝涣髦形拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。

2.可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要文明用語。

3.這段期間,我們學(xué)校大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語言，也是教師的職業(yè)語言。

4.這就要求全校師生把普通話作為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

5."普通話是我們的校園語言"、"普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁"、"溝通--從普通話開始"、"說好普通話，方便你我他"。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。有這樣良好的社會大環(huán)境，我想大家肯定會說好普通話，朋友遍天下。

6.同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會就學(xué)，勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地，大展宏圖，大有作為，從現(xiàn)在起，我們都說普通話，說好普通話，做一個文明的好學(xué)生。

課題小學(xué)生校園禮儀的推廣價值是什么？

利用在實(shí)驗(yàn)研究過程中積累起來的豐富的第一手資料，分析概括教育現(xiàn)象，選擇有代表性的總結(jié)對象，正確區(qū)分現(xiàn)象與本質(zhì)，得出在禮儀道德教育中規(guī)律性的結(jié)論，并使之有推廣價值。

禮儀教育的最終目標(biāo)是學(xué)生在掌握禮儀知識，養(yǎng)成禮儀行為的基礎(chǔ)上，生成禮儀智慧，養(yǎng)成禮儀習(xí)慣。在我們進(jìn)行禮儀教育中不難發(fā)現(xiàn)雖然孩子具有很強(qiáng)的可塑性，卻容易受外界的影響。而教師是學(xué)生直接仿效的對象，也是文明禮儀教育的主要實(shí)施者。教師的言行舉止很大程度影響學(xué)生，因此，教師的以身作則、為人師表至關(guān)重要。所以在訓(xùn)練中要求學(xué)生做到的，我們首先帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，我們首先做到尊重每一位學(xué)生人格，不挖苦諷刺他們；教育他們給校園以衛(wèi)生與美麗的環(huán)境時，我們首先做到見到垃圾及時揀起；教育學(xué)生主動問好時，我們首先做到和學(xué)校的老師，學(xué)生主動問好；在集會時，要求學(xué)生做到靜、齊、快，我們首先做到迅速的到達(dá)操場。這樣，在不知不覺中自己的一言一行已經(jīng)形成了習(xí)慣，同時也贏得了學(xué)生的愛戴。

其次，在研究的開始我們一直認(rèn)為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行，直接影響到學(xué)生的表現(xiàn)。而在我們學(xué)校的家長素質(zhì)并不高，在我們開展禮儀教育之前家長們在校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象也時有發(fā)生，如亂丟果皮紙屑，說粗話，見到老師愛理不理，擅自將自行車、電動車開進(jìn)校園等現(xiàn)象時有發(fā)生。自從我們進(jìn)行禮儀教育后孩子們的一言一行深深的影響著我們的家長。例如：在接送孩子時，家長們漸漸的開始有序的將自己的交通工具停放在校門口目送孩子上學(xué)或耐心的等待孩子們放學(xué)。

總之，儀教育可以讓家長與學(xué)生的關(guān)系、家長與教師的關(guān)系都變得和諧起來，讓我們深深的感受到和諧之花的美麗與純潔。

在小學(xué)當(dāng)老師，可以做其他的副業(yè)嗎？做什么比較好？

可以，建議做自己擅長領(lǐng)域的副業(yè)，不僅可以提高專業(yè)水平，還能通過技能掙錢，例如：家教、寫作等。

現(xiàn)在的小學(xué)也開始普及爬蟲技術(shù)了嗎？其實(shí)這東西挺可怕，而且弊大于利。

現(xiàn)在還沒有。但是校外培訓(xùn)班有培訓(xùn)的。爬蟲技術(shù)利用得好就是有利于我們，惡意使用爬蟲技術(shù)損害他人網(wǎng)絡(luò)信息就是違法行為。我個人不建議從小學(xué)推廣，畢竟小學(xué)生心智不成熟，很容易被人利用而犯下錯誤。

我有一家小學(xué)生的補(bǔ)習(xí)教育機(jī)構(gòu)想做一次推廣，但是競價太貴了朋友推薦沈陽常春藤文化傳播有限公司靠譜嗎?

不是朋友給你介紹的嗎？ 不相信朋友呀。你先看他家有沒有這方面的資源，和你的行業(yè)相對應(yīng)嗎？對應(yīng)的就可以。他家好像資源挺多的。

小學(xué)生有哪些好的社團(tuán)可以讓孩子參加？

第一，乒乓球社團(tuán)。乒乓球是我們的國球，在近幾十年的不斷努力中，中國的乒乓球運(yùn)動開展特別順利，已經(jīng)成為世界第一。在小學(xué)階段，這項運(yùn)動的推廣非常容易。簡單到有桌椅、磚頭，難到有資金，都可以組織開展。易于操作，便于開展。

第二，足球社團(tuán)。目前，全國各地都在積極開展青少年足球活動，這項運(yùn)動幾乎每個城市的每個學(xué)校都在積極推進(jìn)。足球運(yùn)動有利于孩子形成良好的體魄，有利于團(tuán)隊精神和拼搏精神的形成。

第三，籃球運(yùn)動?；@球社團(tuán)活動的開展非常簡單，只要自己有籃球，就可以約伴去開展，這項活動的運(yùn)動效能也比較好。大家煩都比較喜歡！

第四，花樣跳繩社團(tuán)?；犹K是我們平時最喜歡的運(yùn)動項目，通過“一把毽子、一根跳繩”就可以鍛煉身體，同時花樣跳繩，不僅具有觀賞性，而且具有很強(qiáng)的運(yùn)動美！

第五，三跳社團(tuán)。三跳活動項目的開展，也可以促進(jìn)孩子們的腿部發(fā)育，促進(jìn)大腦平衡與協(xié)調(diào)性發(fā)展。三跳運(yùn)動在冬季的開展，可以鍛煉孩子們的身體，提高身體素質(zhì)，有利于形成良好的運(yùn)動習(xí)慣。

小學(xué)生推廣產(chǎn)品的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于學(xué)生創(chuàng)意小產(chǎn)品、小學(xué)生推廣產(chǎn)品的信息別忘了在本站信途科技進(jìn)行查找。