托育的定義是什么?有沒有專業(yè)人士來解釋一下?
它是一種區(qū)別于早教和幼兒園的學(xué)前教育機構(gòu),在西方發(fā)達(dá)國家,托育機構(gòu)也相對發(fā)達(dá),入托率占比非常高。旨在服務(wù)于夫妻雙方無暇照顧寶寶的白領(lǐng)家庭,和沒有養(yǎng)育經(jīng)驗的年輕父母,為他們提供多時段的照護和教養(yǎng)服務(wù)。
廣義上來說,是指父母把嬰幼兒交給別人撫養(yǎng)教育。狹義上講,指的是將孩子交給托育機構(gòu)來撫養(yǎng)和教育。2016年以來,國家和地方出臺了很多托育方面的優(yōu)惠政策,開托育中心,還能得到補貼。托育這項事業(yè)正在規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化。
托育是指托付別人,代為養(yǎng)育照顧,它通常是指由嬰幼兒的法定監(jiān)護人之外也就是父母之外的人或直系親屬之外的人,在特定時間內(nèi)的一種持續(xù)不斷的養(yǎng)育照顧行為。
旨在服務(wù)于夫妻雙方無暇照顧寶寶的白領(lǐng)家庭,和沒有養(yǎng)育經(jīng)驗的年輕父母,為他們提供多時段的照護和教養(yǎng)服務(wù)。
發(fā)改委:嬰幼兒無人照料是阻礙生育主要因素,是否該鼓勵發(fā)展托育?
1、雖然嬰幼兒無人照料并非是阻礙生育的首要因素,但這依舊是阻礙很多家庭要二胎或三胎的重要因素之一。
2、國內(nèi)調(diào)查顯示,嬰幼兒無人照料是阻礙生育的首要因素。城市中超過1/3的家庭有托育需求,但供給明顯不足,特別是普惠性服務(wù)供不應(yīng)求。各方研究和國際經(jīng)驗也表明,發(fā)展托育對減輕家庭負(fù)擔(dān)、提高生育意愿,具有顯著效果。
3、嬰幼兒無人照料并不是阻礙生育的首要因素,阻礙生育的主要因素還是因為經(jīng)濟壓力,因為對于年輕人來說,如果沒錢的話,生孩子本身就要面臨著極大的壓力,但是如果有足夠的經(jīng)濟條件的話,就可以花錢去請保姆,也能夠解決一些問題。
4、處理嬰兒沒有人照顧難題能夠提高生育率。盡管嬰兒沒有人照顧并非是阻礙生育的關(guān)鍵要素,但是這依然是阻礙許多家庭要二胎或三胎的關(guān)鍵因素之一。
5、嬰幼兒無人照料是阻礙生育的首要原因。在8月17日相關(guān)部門在發(fā)布會上稱國內(nèi)調(diào)查顯示:幼兒無人照料是阻礙生育的首要原因,城市中有超過1/3的家庭有托育需求,但明顯供給不足,特別是相關(guān)普惠性服務(wù)供不應(yīng)求。
6、相信很多人都能夠意識到一些90后和00后的生育意愿普遍降低,同時人們也不愿意生二胎和三胎,其中最主要的原因便是嬰兒無人照料。
托育行業(yè)的的發(fā)展前景怎么樣?
1、薪資待遇較好,因為嬰幼兒托育行業(yè)的專業(yè)性和技術(shù)含量較高,對于專業(yè)素質(zhì)較好、技術(shù)能力強、責(zé)任心強的員工,薪資待遇相對較高。
2、崗位包括嬰幼兒托育服務(wù)、幼兒教育、管理、產(chǎn)品銷售等。總之,嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)前景較為樂觀,單招的更好。嬰幼兒托育服務(wù)與管理,是目前社會上非常熱門的一個職業(yè),在未來的就業(yè)前景很廣闊。
3、該專業(yè)未來發(fā)展及就業(yè)前景十分廣闊。嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)前景:畢業(yè)生主要面向各幼兒園、健康管理機構(gòu)、嬰幼兒營養(yǎng)研發(fā)機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、兒童早教中心等處從事嬰幼兒教師、保育員、育嬰師等相關(guān)工作。
4、嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)前景是非常好的,其實這個專業(yè)很香,偏重于管理,因為專業(yè)取決于市場,隨著二胎三胎開放,市場龐大。
抓住托育的關(guān)鍵點:師資質(zhì)量決定教育質(zhì)量
1、但是在托育行業(yè)快速發(fā)展的情況下,托育中心遍地開花,而師資質(zhì)量成為托育行業(yè)急需解決的問題之一。
2、優(yōu)秀的師資 師資的質(zhì)量決定教育的質(zhì)量,只有強大優(yōu)質(zhì)的教師隊伍,形成獨特的教學(xué)理念,園所才能走的更長遠(yuǎn)。
3、組織多種形式的教學(xué)研討會、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗交流會,通過多途徑、多措施、多渠道切切實實提高教師教學(xué)整體水平,對師資隊伍建設(shè)發(fā)揮增強和促進作用。
4、一,優(yōu)秀的園長。一個好園長就要一所好幼兒園。二,高素質(zhì)的員工。名師出高徒,有好的教師就有好的教育。三,一流的條件。一流的辦園質(zhì)量源于一流的辦園條件。
召開3歲托育座談會的意義和目的
法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
座談會是由訓(xùn)練有素的主持人以非結(jié)構(gòu)化的自然方式對一小群調(diào)查對象進行的訪談。主持人引導(dǎo)討論。主要目的是從適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)市場中抽取一群人,通過聽取他們談?wù)撗芯咳藛T所感興趣的話題來得到觀點。
組織省市級相關(guān)部門座談會3場,對各地生育支持政策及其配套政策的實施情況、面臨的問題和挑戰(zhàn)進行深入了解。托育服務(wù)成為此次全國政協(xié)專題調(diào)研組的一個調(diào)研重點。
召開座談會的通知 篇3 集團各部門、各成員企業(yè): 今年是三八國際勞動婦 女節(jié)xxx周年 。
托育保教是一門什么課程?
嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè),旨在培養(yǎng)嬰幼兒托育服務(wù)、身心健康及教育發(fā)展領(lǐng)域的工作者和專業(yè)人員。
嬰兒托育服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)習(xí)課程如下:專業(yè)基礎(chǔ)課:管理學(xué)、幼兒教育學(xué)、健康管理學(xué)、幼兒心理學(xué)、人力資源管理、營養(yǎng)學(xué)、幼兒醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、生命教育概論。
嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)主要專業(yè)課程以及就業(yè)方向。嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)基礎(chǔ)課程包括幼兒生活護理技術(shù)、幼兒常見疾病預(yù)防、幼兒家庭教育、溝通技巧、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒音樂等。
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