下午好啊，去年秋天教育部官網(wǎng)發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于公布2021—2022學(xué)年面向中小學(xué)生的全國性競賽活動的通知》，確定“第五屆全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽”等36項競賽活動為2021—2022學(xué)年面向中小學(xué)生的全國性競賽活動，舉辦時間原則上為2022年8月前。

這則通知出來后，我就一直有在關(guān)注面向小學(xué)生的競賽信息。因為我家兩個孩子都在學(xué)機器人，所以就想讓他們在全國性的賽事里磨煉一下，也能見識一下來自全國各地的“小高手”，讓他們互相學(xué)習(xí)，共同進步。

正好白名單里的很多比賽都是在三月份后開始初審，所以我特地整理了一波含金量滿滿的全國性競賽準備攻略，可以讓朋友們在“雙減”政策后，根據(jù)孩子的興趣有選擇地參與競賽，鍛煉孩子的動手能力、專注力和邏輯思維。

?下面是我整理好的競賽信息，有需要的朋友可以收藏起來，給孩子準備比賽。我也把各比賽的流程通知和參賽要求都整理好了，轉(zhuǎn)發(fā)點贊，私信我回復(fù)關(guān)鍵詞“競賽”，就能獲得。

1.全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽

?作為白名單上的第一項競賽，它的含金量可以說是非常高的。比賽是由中國少年兒童發(fā)展服務(wù)中心主辦的，屬于綜合性中小學(xué)科技創(chuàng)新賽事。

往屆的比賽內(nèi)容有：

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?1.RoboMaster機甲大師青少年挑戰(zhàn)賽

?2.云智ENJOY AI智能搜索挑戰(zhàn)賽3.少兒編程創(chuàng)作與信息學(xué)專項賽4.三維程序創(chuàng)意設(shè)計專項賽5.單片機創(chuàng)意智造挑戰(zhàn)賽6.智能機器人綜合挑戰(zhàn)賽7.機器人資源收集專項賽

?我想特別提一下的少兒編程這一個賽項。大家都知道，編程對孩子的符號運算能力、邏輯思維能力和表達能力都很有幫助。另外，如果孩子能夠獲得編程類比賽的證書，也是有利于他未來的升學(xué)和就業(yè)的。

如果孩子有這方面的興趣，不妨讓他嘗試參與少兒編程創(chuàng)作與信息學(xué)專項賽的選拔。參考往屆比賽規(guī)則，孩子只要在官網(wǎng)回答限時30分鐘的客觀題，就可以參與選拔了。我看了一下例題，覺得挺有意思的，朋友們也可以給孩子看一下，有興趣的話可以準備參加線上的選拔賽。

參與方式：1.往屆挑戰(zhàn)賽有分設(shè)小學(xué)組和初中組，按參賽人數(shù)分為個人賽(1人)和團隊賽(2-4人),每個參賽個人或團隊只能報名參加一個賽項的競賽。2.參賽流程:各地區(qū)組織選拔/網(wǎng)上選拔→報送推薦名單→主辦單位審核→確定入圍名單→參加全國挑戰(zhàn)賽。

?目前比賽還沒開始，我先把官方網(wǎng)站貼在這里，有需要的朋友可以留意一下官網(wǎng)的最新消息：https://xintu.china61.org.cn/

?2.全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽

?這是一項運用信息技術(shù)，向中小學(xué)生普及人工智能科學(xué)，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實踐能力的比賽。簡稱NOC（Novelty, Originality, Creativity）大賽，今年已經(jīng)是它啟動的第20個年頭了，可以說是意義非凡。

?比賽有四個賽道：競技賽道、設(shè)計賽道、人工智能賽道和編程賽道，只能選擇一個賽項參加。

讓我印象最深刻的是，這次比賽有很多“好玩”的賽項，不僅能培養(yǎng)孩子的動手能力和編程能力，還能讓他樂在其中。比如下面這個「狙擊精英」，任務(wù)目標是給機器人裝上“武器”并擊倒靶子。這種把電子游戲的操作搬到現(xiàn)實中的滿足感和樂趣，是玩再久的手機電腦都無法比擬的。讓孩子在玩中思考，在玩中學(xué)習(xí)，真的太美妙了~

選拔賽是在線上報名的，以下是比賽時間：

①2022 年 1 月-5 月，各地組織初賽、復(fù)賽

②2022 年 6 月，全國決賽報名

③2022 年 7 月中下旬，全國決賽（具體時間、地點另行通知）

?我在登陸官網(wǎng)的時候，正好有很多地方選拔賽已經(jīng)在進行了，比如人形機器人任務(wù)挑戰(zhàn)、TAI智能車挑戰(zhàn)等等。

如果你的孩子有設(shè)計、編程這方面的興趣，可以陪他一起報名，體驗參加國家級競賽的感覺呀，我也給Joshua和Eric報名了其中一個賽事，你們猜是哪個網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名選拔火27星要？

報名鏈接：http://s.noc.net.cn/Home/Index3.第八屆世界機器人大會青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽

?世界機器人大賽被譽為機器人屆的“奧林匹克”，是目前國內(nèi)外影響廣泛的機器人領(lǐng)域官方專業(yè)賽事。目前已經(jīng)有超過10萬名中小學(xué)生參與其中。

?大賽今年的主題是“智慧生活 創(chuàng)意電子”，初賽將會在2022年4月開始。

比賽內(nèi)容：本屆大賽包括電子科技類（個人或小組）、智能機器人（個人或小組）、軟件編程類（個人）三大類共十幾個項目。

?其中有許多賽項與我們的生活息息相關(guān)，比如智慧物流挑戰(zhàn)賽，就是讓孩子們動手解決實際問題的，“學(xué)以致用”。這種比賽不僅可以讓孩子鍛煉能力，還能讓他們有一雙善于觀察生活的眼睛。

報名時間：2022年3月28日之前初賽（資格選拔賽）及復(fù)賽（地方選拔賽）：2022年4月至6月期間。總決賽：2022年7月至8月。

?現(xiàn)在已經(jīng)可以在網(wǎng)站上報名參加初賽了，初賽采用的是線上答題的形式，限時30分鐘。有興趣的朋友可以讓孩子上官網(wǎng)答題噢。

我家兩孩子也組隊了，戰(zhàn)隊名字就叫做“J&E”，組隊提交后還需要等待審核哈，頁面是這樣子的：

感興趣的朋友也可以參與進來，報名鏈接：http://ceic.kpcb.org.cn/4.少年硅谷——全國青少年人工智能教育成果展示大賽

?全國青少年人工智能教育成果展示大賽是由中國電子學(xué)會主辦的，主題為“科技強國，未來有我”。賽項有人工智能基礎(chǔ)算法類、開源硬件創(chuàng)作類、機器人競技類、創(chuàng)客工作運用類等等。

在登上官網(wǎng)的時候，我還注意到了往屆小選手的作品，其中讓我印象深刻的是一個“AI口罩識別自動測溫+人臉I(yè)D+門禁系統(tǒng)”的作品，為防疫提供了許多便利，真的很有意義。這也讓我很感慨，孩子們的想法是無窮無盡，充滿創(chuàng)意的，真期待這屆比賽的優(yōu)秀作品呢~

?報名方式：屆時將會開放報名通道，朋友們可以通過登陸官方網(wǎng)站注冊報名，參與選拔賽。比賽時間：選拔賽將在2022年6月前完成，2022年8月舉辦決賽。

?官方網(wǎng)站：（目前還未開放報名通道）http://xintu.cngef.org.cn/

?5.全國青少年無人機大賽

?全國青少年無人機大賽由中國航空學(xué)會主辦，是青少年教育無人機領(lǐng)域的領(lǐng)先的全國性比賽。大賽分為旋翼賽和固定翼賽，設(shè)有個人類飛行競賽、團體飛行類競賽、團體編程類競賽共8個賽項。

每一臺無人機的起飛，都考驗著孩子們對無人機技術(shù)的掌握水平。GPS、陀螺儀、加速度計、電子羅盤、藍牙、wif、云臺、遙控......孩子在學(xué)習(xí)無人機的過程中也在不斷訓(xùn)練理科思維，這個比賽真的很有意義呢。

?選拔方法：①設(shè)立省級選拔賽的地區(qū)，由省賽組委會推薦優(yōu)勝隊伍參加國賽網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名選拔火27星要；未設(shè)省級選拔賽只設(shè)市級選拔賽的地區(qū)，由市賽組委會推薦優(yōu)勝隊伍參加國賽。②未設(shè)省、市賽選拔的地區(qū)，只接受中小學(xué)校、科技館、少年宮、青少年活動中心及社會培訓(xùn)機構(gòu)等單位的團隊報名，不接受個人報名。

?目前比賽還未開始報名，但是我搜集了往屆的比賽信息，有意向的朋友可以在文末點擊在看和贊，并回復(fù)“競賽”保存相關(guān)的文件，給孩子準備一下。

?官方網(wǎng)站：http://xintu.int-ede.com/

?6. 宋慶齡少年兒童發(fā)明獎

?這個評選活動由中國宋慶齡基金會和中國發(fā)明協(xié)會共同舉辦，設(shè)立這一獎項的目的是推動少年兒童發(fā)明創(chuàng)造活動發(fā)展。目前，已經(jīng)有超過100萬的中小學(xué)生參與評選。

有很多小朋友被問到“長大以后想做什么”的時候，會回答“我要當發(fā)明家”。我覺得孩子的創(chuàng)新精神是很寶貴的，如果能夠給他們一個發(fā)揮想象力的機會，很有可能會有意想不到的收獲。

?在上一屆的入圍作品名單里，我看到了許多很實用、很有趣的發(fā)明。無論技術(shù)含量和實用性如何，都十分值得我們肯定和鼓勵?；蛟S，名單里的某個孩子，就是未來的發(fā)明家。

（孩子的世界，具有無限可能）

?報名日期：從4月1日起，學(xué)生自主在官網(wǎng)上報名

?評選作品：1.發(fā)明作品 2.創(chuàng)意作品 3.科技繪畫作品 4.人工智能（編程）作品（詳細要求可在文末點擊贊和在看，并回復(fù)“競賽”獲得）

?報名網(wǎng)址：http://sclaci.sclc2017.org/

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?7.全國青少年航天創(chuàng)新大賽

報名方式：賽事是由各地區(qū)中小學(xué)校、科技館、少年宮、青少年活動中心及社會培訓(xùn)機構(gòu)等單位組織學(xué)生參與報名的。

?參賽流程：在當?shù)卮筚惓修k方報名→參加區(qū)域選拔賽→參加全國總決賽。報名通道以各省市紅頭文件為準。

?組隊方式：小學(xué)組：2-6年級學(xué)生，2-4人/隊初中組：6-9年級學(xué)生，2-4人/隊

?比賽時間：2022年6月底前完成地方選拔賽（未開始）2022年7-8月進行全國總決賽

?賽事流程：比賽分為選拔賽與全國總決賽，根據(jù)疫情防控形勢，比賽線上或線下進行另行通知。1. 各個賽區(qū)組織優(yōu)秀作品的參賽隊伍開展線下/線上展演答辯，現(xiàn)場打分評獎，并將優(yōu)秀作品推薦進入全國賽。2. 全國賽組織各個賽區(qū)推薦優(yōu)秀作品進行現(xiàn)場展演答辯，現(xiàn)場打分，評選出一、二、三等獎。

?賽事官網(wǎng)：http://xintu.ccastic.spacechina.com/8.全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽

?全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽是由中國兒童中心主辦，中國美術(shù)家協(xié)會協(xié)辦的全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽活動，影響力非常廣泛。

這個活動已經(jīng)成功舉辦了二十五屆，每一屆都有一個明確的主題。本屆比賽的主題是“同一個地球，綠色的家園”，是為了引導(dǎo)少年兒童領(lǐng)會保護生態(tài)環(huán)境的重大意義。讓孩子參加這類比賽，對培養(yǎng)孩子的美術(shù)知識和促進藝術(shù)發(fā)展都是很有幫助的。

?在這里也給朋友們分享一下往屆的得獎作品，孩子的畫筆下，有著豐富多彩的世界，有著源源不斷的活力。

?往屆作品

作品名稱：《街角》

作者姓名：吳彥麒

作品名稱：《靜物寫生》

作者姓名：劉可萱

作品名稱：《花》

作者姓名：柳澤蕙

作品名稱：《雜詩三首-其二》

作者姓名：黃義竹

比賽項目：有繪畫、書法、攝影、數(shù)字美術(shù)共四種形式。

?比賽流程安排：2022年3—5月：征集參賽作品2022年6月：專家評選2022年7—8月：發(fā)放獲獎證書，征集獲獎優(yōu)秀作品參加展覽、入選作品集

?報名方式：分為集體報名和個人報名。

?①集體報名：通過本地區(qū)的賽事組織單位集體報名。

?②個人報名：按系統(tǒng)提示分步驟填寫信息、提交作品，完成報名。（現(xiàn)在還沒開啟報名通道，想讓孩子參賽的朋友請多多留意組織方信息噢）

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?9.全國青少年模擬飛行錦標賽

?這個比賽是由國家體育總局航空無線電模型運動管理中心主辦的，設(shè)立有民航類科目、軍航類科目、航空文化類科目和空軍青少年競賽科目。比賽面向中小學(xué)，幫助孩子們在競賽中追逐藍天，感受在天空中翱翔的感覺。

比賽時間：2022年5月1日-4日，地點暫定。（因為公開信息太少了，有興趣的朋友們可以先搜索一下，我有了解到更多再分享。）

?官方網(wǎng)站：http://xintu.sport.gov.cn/hgzx/

?10.“飛向北京·飛向太空”全國青少年航空航天模型教育競賽活動

?這個比賽是由國家體育總局航空無線電模型運動管理中心、中國航空運動協(xié)會共同主辦的。比賽內(nèi)容是無人機創(chuàng)新項目，讓孩子們通過研究學(xué)習(xí)、創(chuàng)意設(shè)計、動手制作和體育競技等方式，增長知識，鍛煉能力。

往屆比賽的項目很豐富，既有遙控直升機任務(wù)飛行、遙控室內(nèi)花式等內(nèi)場項目，又有助推滑翔機火箭、高度火箭、自旋轉(zhuǎn)翼火箭等外場項目。

這種有趣又考驗思維和反應(yīng)的比賽，喜歡操控飛機的孩子可要積極參與噢~活動時間：第一階段時間為2022年3月-7月。第二階段為8月-12月。全國總決賽的時間和地點待定。

?分組方式：比賽會按照學(xué)員技術(shù)等級，分為小學(xué)等級組和中學(xué)等級組。①有技術(shù)等級的運動員優(yōu)先參加技術(shù)等級組。②無技術(shù)等級的運動員統(tǒng)一設(shè)小學(xué)男子組、小學(xué)女子組、初中組、高中組。

?通知網(wǎng)頁：https://xintu.sport.gov.cn/hgzx/n15154/c24050493/content.html

?寫在最后：

?STEAM競賽每年國家都會更新一批，但基本上都是國家級競賽的“重頭戲”，我之前在《“雙減”政策前的《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》，不知道你會挺吃虧》強調(diào)過，科技興國，國家接下來只會更重視科學(xué)、STEAM這些領(lǐng)域的發(fā)展，從賽事的豐富、復(fù)雜以及多元來看，就知道我們得做多少準備，才能不至于盲頭蒼蠅一樣，不知道孩子該怎么努力。

?周末讓Joshua和Eric組隊參賽其實也蠻意外的，因為很多賽事剛好一年級到三年級是一個組別，或者根本不限年級，本著“初生牛犢不怕虎”的勇氣，就順著他們的興趣報了些。

?上次他們倆孩子參加廣東省組織的機器人比賽，一個拿了一等獎，一個拿了三等獎，能見識到精彩紛呈的同齡人同臺競技固然有趣，但對我來說，我更關(guān)注的，是在比賽中獲得的體驗和進步。那段和孩子共同為比賽做準備的過程、那些和孩子一起解決問題的經(jīng)歷、那份和孩子不斷優(yōu)化思維方式的成長，才是我們在競賽中收獲的最寶貴的財富。

?最后，我整理了文中全部競賽的官方文件，分享給你們。記得轉(zhuǎn)發(fā)點贊，并私信我回復(fù)關(guān)鍵詞“競賽”，就可以獲得了。如果想帶孩子參加比賽，這些文件一定要好好了解噢。