“廣西壯族自治區(qū)賀州市中小學(xué)語文閱讀教學(xué)質(zhì)量提升培訓(xùn)活動(dòng)?小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)專場(chǎng)” 隆重舉行

（轉(zhuǎn)自 賀州教育 微信公眾號(hào)）

為了落實(shí)立德樹人根本任務(wù),貫徹統(tǒng)編版教科書“1+X”閱讀教學(xué)理念，提高我市中小學(xué)語文閱讀教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，3月11日，“賀州市中小學(xué)語文閱讀教學(xué)質(zhì)量提升培訓(xùn)活動(dòng)·小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)專場(chǎng)”在八步城東實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行。參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的有各縣區(qū)的語文專（兼）職教研員、語文名師工作室負(fù)責(zé)人及成員、骨干教師等近600人。培訓(xùn)活動(dòng)由賀州市教育科學(xué)研究所副所長、廣西特級(jí)教師李麗主持。

上午，來自重慶樹人教育研究院的賀雪老師執(zhí)教群文閱讀示范課《相處的秘密》，隨后做了《群文閱讀——從內(nèi)涵價(jià)值到課堂實(shí)現(xiàn)》的專題講座。下午，賀州市建設(shè)路小學(xué)的韋多玉老師、八步龍山小學(xué)的黃芳老師分別上出群文閱讀展示課《神話的秘密》和《以文識(shí)人，走近魯迅》。此次培訓(xùn)活動(dòng)，更深入地推進(jìn)了我市小學(xué)語文教師對(duì)統(tǒng)編版教科書閱讀教學(xué)的研究與實(shí)踐工作，促進(jìn)了群文閱讀教學(xué)常態(tài)化發(fā)展，推動(dòng)我市小語閱讀教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

探討群文閱讀，優(yōu)化語文課堂——廣西壯族自治區(qū)梧州市岑溪市2022年春小學(xué)語文“群文閱讀”培訓(xùn)活動(dòng)

為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，提高教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，探尋群文閱讀教學(xué)的高效課堂，2022年3月9日上午，岑溪市第二小學(xué)及岑溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、岑溪市第五小學(xué)的全體語文老師齊聚岑溪市第二小學(xué)多媒體教室，共赴一場(chǎng)群文閱讀之旅。

本次活動(dòng)邀請(qǐng)到了重慶樹人教育研究院研究員賀雪老師，群文閱讀梧州區(qū)域聯(lián)絡(luò)人唐鳴鵬老師，出席本次活動(dòng)的還有岑溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長劉浪燕，岑溪市第五小學(xué)副校長周燕芳?；顒?dòng)由岑溪市第二小學(xué)科研處副主任李春萍主持?；顒?dòng)伊始，由岑溪市第二小學(xué)劉金環(huán)校長為本次活動(dòng)致辭。然后是重慶樹人教育研究院研究員賀雪老師帶來了一堂精彩的專家示范課《相處的秘密》以及《群文閱讀——從內(nèi)涵價(jià)值到課堂實(shí)現(xiàn)》為主題的講座。在場(chǎng)的老師們對(duì)群文閱讀的課堂教學(xué)有了清晰的認(rèn)識(shí)，也相信老師們能在今后的教學(xué)中積極進(jìn)行群文閱讀教學(xué)的嘗試，以此激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

四川省綿陽市川師大實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校舉辦“群文閱讀暨整本書閱讀”專題培訓(xùn)會(huì)

（轉(zhuǎn)自 江安川師實(shí)外 微信公眾號(hào)）

2022年3月15日，川師實(shí)外“群文閱讀暨整本書閱讀”專題培訓(xùn)會(huì)順利舉行。本次培訓(xùn)會(huì)邀請(qǐng)了綿陽市游仙區(qū)教育研究室初教室主任姚愛萍女士及重慶樹人教育研究院司體忠老師為老師們作專題講座，川師實(shí)外全體語文教師參加講座。上午，小學(xué)部教師李小紅的一堂研討課，與孩子們一同走進(jìn)哈爾威船長的精神世界。課后，姚愛萍老師進(jìn)行了評(píng)課。

評(píng)課后，姚愛萍老師為大家作“‘雙減’背景下‘1+X’群文閱讀的反思與重構(gòu)”專題講座，姚老師從關(guān)鍵詞界定、“1+X”群文閱讀教學(xué)反思、“1+X”群文閱讀教學(xué)重構(gòu)案例三個(gè)方面與在座的老師們分享交流。下午，司體忠老師從語文閱讀的三態(tài)共建、整本書閱讀的前世今生和“思辨讀寫”視界中的整本書閱讀三個(gè)方面作專題講座。語壇微塵一粒，語文寸心一縷，在講臺(tái)上下，在“語文”內(nèi)外，在“腳踏實(shí)地”與“仰望星空”之間尋覓更加美好的語文！