我們常常以為心理疾病離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，事實(shí)上，全球每天都有20%的人正在遭受心理問(wèn)題的困擾。

隨著社會(huì)發(fā)展和認(rèn)知的進(jìn)步，人們不再抵觸心理問(wèn)題，開(kāi)始正視心理問(wèn)題的存在，并且衍生出了很多心理咨詢(xún)的需求。

根據(jù)一項(xiàng)2020年國(guó)民健康狀況調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示，2020年94.0%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為心理健康工作是重要的，與2008年的87.9%占比相比提高了6.1%。

人們對(duì)維護(hù)心理健康工作認(rèn)知的加深，催生出了更多的心理咨詢(xún)需求，我國(guó)的心理咨詢(xún)師人才也面臨著高達(dá)130萬(wàn)的缺口。心理咨詢(xún)從業(yè)者該何去何從？

近年來(lái)，心理健康問(wèn)題，尤其是年輕一代的心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到了大家的關(guān)注。

根據(jù)中國(guó)科學(xué)院心理研究所發(fā)布的《中國(guó)國(guó)民心理健康發(fā)展報(bào)告（2019-2020）》中的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2020年中國(guó)青少年抑郁檢出率達(dá)24.6%，且隨著學(xué)生年級(jí)升高，抑郁和重度抑郁也呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)。在調(diào)查中的大學(xué)生有抑郁傾向的占18.5%，8.4%有焦慮傾向。

▲各年齡段的抑郁檢出率和得分發(fā)展趨勢(shì)

對(duì)于當(dāng)代的年輕人來(lái)說(shuō)，有比較大的心理情緒排解需求，如何解決心理情緒問(wèn)題成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)。

盡管很多學(xué)校都有提供心理咨詢(xún)服務(wù)，教育部門(mén)也不斷要求學(xué)校進(jìn)一步提高學(xué)生心理健康工作針對(duì)性和有效性，著力提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)。

但是出于對(duì)個(gè)人隱私的考慮、對(duì)校內(nèi)服務(wù)專(zhuān)業(yè)性的考量等因素，很多學(xué)生都不愿意在校內(nèi)進(jìn)行心理咨詢(xún)服務(wù)。而選擇心理咨詢(xún)師進(jìn)行咨詢(xún)服務(wù)的話(huà)，具有咨詢(xún)費(fèi)用高、受時(shí)空限制等缺陷，大家往往需要很長(zhǎng)的決策時(shí)間。

在這種情況下，互聯(lián)網(wǎng)就成為了傳播心理健康知識(shí)的一大主要陣地。很多年輕人會(huì)通過(guò)在線(xiàn)課程、心理測(cè)驗(yàn)等方式來(lái)解決自身存在的情緒問(wèn)題。

對(duì)于目前國(guó)內(nèi)的心理學(xué)市場(chǎng)現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)，盡管存在心理問(wèn)題的受眾群體基數(shù)較大、心理調(diào)節(jié)需求較多，但是很難釋放到心理咨詢(xún)服務(wù)上，心理學(xué)咨詢(xún)市場(chǎng)存在“大需求、小市場(chǎng)”的現(xiàn)狀。

對(duì)于很多心理咨詢(xún)行業(yè)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，可以從知識(shí)付費(fèi)的角度來(lái)切入泛教育領(lǐng)域，為用戶(hù)提供心理健康知識(shí)和相關(guān)的測(cè)試、考試、問(wèn)答咨詢(xún)等服務(wù)，通過(guò)做好心理健康教育，來(lái)緩解年輕人的焦慮現(xiàn)狀。

以知識(shí)付費(fèi)課程為基礎(chǔ)搭建的線(xiàn)上化心理咨詢(xún)服務(wù)平臺(tái)具有多重優(yōu)勢(shì)，在線(xiàn)課程能夠滿(mǎn)足人們隨時(shí)觀看的意愿，省去了線(xiàn)下心理咨詢(xún)時(shí)間空間上的限制，對(duì)于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)服務(wù)的地區(qū)來(lái)說(shuō)也是一大福音。

此外，知識(shí)付費(fèi)內(nèi)容不管是在價(jià)格上，還是在決策壓力上，都能夠更好地為年輕人減負(fù)，解決心理情緒問(wèn)題的同時(shí)還能夠不添加成本壓力。

對(duì)著90后、00后、10后這些年輕人對(duì)心理咨詢(xún)接受程度的增高，認(rèn)知也逐漸趨于正面，線(xiàn)上心理咨詢(xún)服務(wù)平臺(tái)要更加做好知識(shí)付費(fèi)把內(nèi)容的體驗(yàn)感。

那么，具體如何搭建線(xiàn)上化的心理咨詢(xún)服務(wù)平臺(tái)？提高知識(shí)付費(fèi)的內(nèi)容的體驗(yàn)感？

首先，選擇好搭建平臺(tái)的端口。如心理咨詢(xún)企業(yè)可以選擇創(chuàng)客匠人來(lái)搭建線(xiàn)上化心理咨詢(xún)服務(wù)平臺(tái)，基于微信公眾號(hào)、微信小程序、APP、PC網(wǎng)校等多個(gè)終端搭建知識(shí)店鋪，選擇店鋪主題、店鋪裝修等，輕松建立心理咨詢(xún)內(nèi)容付費(fèi)平臺(tái)。

其次，做好內(nèi)容線(xiàn)上化服務(wù)。知識(shí)付費(fèi)課程可以承載用戶(hù)更多的心理方面需求，心理咨詢(xún)服務(wù)企業(yè)可以借助知識(shí)店鋪呈現(xiàn)出多樣化的付費(fèi)內(nèi)容，如視頻課、音頻課、圖文課程、知識(shí)套餐、專(zhuān)欄、直播課等，還可以打造心理咨詢(xún)師培訓(xùn)訓(xùn)練營(yíng)，為心理咨詢(xún)行業(yè)培養(yǎng)人才。

▲案例：郭凱燕博士心理

同時(shí)，也可以設(shè)置一些泛大眾心理學(xué)的免費(fèi)內(nèi)容，供用戶(hù)免費(fèi)觀看，如《如何備戰(zhàn)高考，用心理學(xué)穩(wěn)住情緒》、《壞情緒來(lái)了怎么辦？做這幾個(gè)動(dòng)作來(lái)緩解》、《陷入失眠困境，10分鐘帶你進(jìn)入深度睡眠》等與生活密切相關(guān)的心理健康普及內(nèi)容。

第三，借助互動(dòng)工具提升心理咨詢(xún)效果。如問(wèn)答、社群、測(cè)評(píng)、趣味測(cè)試等，能夠有效提高用戶(hù)在學(xué)習(xí)和使用平臺(tái)過(guò)程中的體驗(yàn)感。

企業(yè)可以針對(duì)性地設(shè)置一些趣味心理測(cè)試、設(shè)置心理咨詢(xún)問(wèn)答專(zhuān)區(qū)、建立社群運(yùn)營(yíng)用戶(hù)等，多樣化的互動(dòng)形式讓用戶(hù)愿意敞開(kāi)心扉，更好地緩解情緒問(wèn)題。

第四，打造多樣化的營(yíng)銷(xiāo)玩法進(jìn)行獲客引流。盡管線(xiàn)上付費(fèi)課程很大程度降低了心理咨詢(xún)的成本，但還是有很多用戶(hù)在決策時(shí)會(huì)有所猶豫，這時(shí)候就可以結(jié)合多樣化的營(yíng)銷(xiāo)工具來(lái)進(jìn)行引流獲客，通過(guò)設(shè)置豐富的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，來(lái)吸引有需求的用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今，心理“生病”的年輕人越來(lái)越多，而心理咨詢(xún)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才還有比較大的缺口。

面對(duì)這樣大的市場(chǎng)需求，專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)可以在為用戶(hù)提供心理咨詢(xún)服務(wù)的同時(shí)，提供專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)?nèi)瞬排嘤?xùn)，搭建內(nèi)容更加專(zhuān)業(yè)化、多元化的線(xiàn)上心理咨詢(xún)服務(wù)平臺(tái)。