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如何做好校園推廣
高校校園是一個有1700萬人的大市場,在2010年,這一數(shù)字將增長到2500萬人,他們分布在全國各個省市,其中又以北京、上海、廣州、南京、成都、武漢、西安、沈陽等城市分布最為集中,部分城市如廊坊、深圳、珠海等興建大學(xué)城,也集中了相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)生??傮w而言,這是一個分散的大市場,同時在媒介特征和受眾特征上都具有相當(dāng)?shù)膫€性。
普通的廣告投放和公關(guān)宣傳,常用的介質(zhì)無非廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò),而這些媒介大部分被擋在了高校的圍墻外,總體說來,在校園內(nèi)具有影響力的媒介包括:
1、網(wǎng)絡(luò)媒體。不受校園在分布上的地域限制的網(wǎng)絡(luò)媒體,可以說是目前對校園推廣最具實(shí)效的大眾媒介。目前在全國近2000所高校中,90%以上的高校已經(jīng)建立起校園網(wǎng)。全國網(wǎng)民中大學(xué)生占了將近三分之一。由教育部教育管理信息中心與北京大學(xué)教育學(xué)院最新發(fā)布的《中國教育信息化發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查結(jié)果》顯示:目前大學(xué)生應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的能力越來越強(qiáng),高達(dá)73%的大學(xué)生經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎而不是圖書館去查找各種資料,66.3%在學(xué)校平均每天的上網(wǎng)時間超過3至4小時,其中一半以上時間被用來從事聊天、看電影、玩游戲等。
在高校網(wǎng)絡(luò)媒體中,各學(xué)校自己開辦、用來作為學(xué)生生活和交流平臺的BBS扮演著重要的角色,曾經(jīng)的高校最大的BBS一塌糊涂,被關(guān)站之前總帳號40多萬,平均在線3萬余人,日登陸量60多萬人次,僅次于一塌糊涂的水木清華BBS,總帳號29萬余人,平均在線18000多,日登陸量44萬余人次。前不久發(fā)生的BBS改制風(fēng)波,使全國大部分著名BBS如水木清華、南大小百合、復(fù)旦日月光華等一時間陷于癱瘓,隨之而起的是眾多商業(yè)化或者獨(dú)立運(yùn)作的BBS取而代之,仍然持續(xù)著對學(xué)生的影響力。由一些理工類院校發(fā)起的,在BBS的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的Blog、wiki等在校園網(wǎng)絡(luò)文化中的發(fā)展,形成一個局部的網(wǎng)絡(luò)小環(huán)境。具體的發(fā)展趨勢和影響正在受到越來越多的關(guān)注。
在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上,被某些管理機(jī)構(gòu)斥之為“不務(wù)正業(yè)”的社交和娛樂,恰恰是構(gòu)成大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用主體的內(nèi)容。這也是為什么眾多的即時通訊平臺和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商紛紛進(jìn)駐校園、開展校園市場營銷的重要原因。
總體說來,大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)知識上具有優(yōu)勢地位,他們是網(wǎng)絡(luò)社會積極的締造者和參與者,任何校園推廣活動,忽視了網(wǎng)絡(luò)推廣這個部分,效果恐怕會大打折扣。特別是各類線上產(chǎn)品的推廣,通過網(wǎng)絡(luò)的方式可以實(shí)現(xiàn)用戶的直接認(rèn)知和試用,我覺得應(yīng)該把這個叫做“網(wǎng)絡(luò)路演”,呵呵。
這方面有一個反面教材,曾經(jīng)有一家網(wǎng)站用巡回路演的形式做校園推廣,走了10個城市38所高校,宣傳的范圍比這個還要大,但是基本上把精力放在現(xiàn)場宣傳派發(fā)、用禮品換取注冊表上,禮品倒是都發(fā)出去了,注冊表也回收了一大堆,但是真正填完表以后還能記住自己注冊名和密碼,并且跑去登陸的學(xué)生卻是少之又少。路演起到的應(yīng)該是促進(jìn)體驗(yàn)和壯大聲勢的作用,但是如果不能促進(jìn)用戶的使用,那一切都是空的?,F(xiàn)在如果還有公司想單純依靠這樣的形式來推,我們是一定會極力勸阻的。呵呵。
我們在為客戶服務(wù)的過程中,每一次都會推薦網(wǎng)絡(luò)媒介的應(yīng)用,具體的方式可以分為如下幾種:
a:BBS宣傳普通版。隨著各種產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)駐校園,大部分BBS和學(xué)生論壇都提供了廣告和代理版面,發(fā)布各類商業(yè)信息。同時,音樂、影視、游戲等重要的娛樂項(xiàng)目,都有專門的討論版面,可以用來進(jìn)行針對性的宣傳。這種宣傳最常用也最不花(金錢)成本的形式,是發(fā)幾篇帖子,或者發(fā)起一個討論話題,效果的極限是這個話題或這篇帖子應(yīng)者云集,通過BBS的自動統(tǒng)計系統(tǒng)稱為“十大熱門話題”,關(guān)注度將會顯著上升。然而這也是一個技巧活,我曾經(jīng)追蹤過某知名門戶網(wǎng)站的一個搜索引擎產(chǎn)品在BBS上的炒作,把民族主義這些東西融入話題當(dāng)中,本意是想帶動關(guān)注,可惜做得過火,一時間激起公憤,群起而攻之……:)
印象比較深刻的這種宣傳,是我們給一家SP在北京10個高校bbs上做的宣傳,推打折機(jī)票。每年寒暑假各BBS的“交通”和“票務(wù)”版面都會成為一時的熱點(diǎn),因此簡單的發(fā)帖,并時時關(guān)注學(xué)生的詢問和反饋,就可以收到很好的效果。單純做一個廣告然后就不管不問,或者廣告帖子的商業(yè)氣氛太濃,也是會沒有人理會的。(呵呵,大學(xué)生沒有不聰明的,難伺候啊……)
b:BBS宣傳升級版。與各學(xué)校的官方網(wǎng)站不同,BBS并不拒絕商業(yè)推廣,比較大規(guī)模的商業(yè)推廣,目前的案例據(jù)我所知并不多,一個是一拍網(wǎng),在水木清華、農(nóng)大五色土等BBS進(jìn)行了首頁logo和battern的廣告投放,并開設(shè)了首頁文字專欄,
從這次推廣的持續(xù)時長來看效果應(yīng)該不錯。另一個是中國聯(lián)通,在一拍之后進(jìn)行了BBS的宣傳,也是用battern圖文廣告的形式,但是緊接而來的就是BBS被整頓事件……那段時間我正在和一些比較大的BBS聯(lián)系,簽訂廣告代理協(xié)議,結(jié)果天有不測風(fēng)云,憤怒的話就不說了。
不過現(xiàn)在新開的BBS,不再依托于學(xué)校的背景,或獨(dú)立運(yùn)作,或干脆商業(yè)化運(yùn)營,因此BBS的商業(yè)推廣空間應(yīng)該說是越來越大了。
另一個升級版的宣傳是搜狐公司開創(chuàng)的,《刀劍》游戲在一些BBS上設(shè)立了專門的版面,我很佩服這樣的舉措。:)。當(dāng)然象光榮公司這樣的,并不需要公司自己去操作,學(xué)生會自發(fā)成立專版,并且自發(fā)舉辦全站性的活動來慶祝又一個新的游戲誕生,這還是人家產(chǎn)品做得好,影響力大,只能嫉妒,不能比較。呵呵。
c:大眾網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳。目前,各大門戶網(wǎng)站都開設(shè)了校園頻道,搜索引擎、校友錄和一些大學(xué)生人才網(wǎng)站也是學(xué)生常常光顧的網(wǎng)絡(luò)據(jù)點(diǎn),我們會根據(jù)情況推薦相關(guān)的宣傳投放。對此感受最深的是一位同仁無意中跟我說過的話:“很多人都在那里分析《天堂》為什么推得好,這不是明擺著的嗎,《天堂》有新浪撐腰啊?!焙呛?。
2、廣播。前不久看了一篇報告,指出廣播媒體在經(jīng)歷了一段時間的低潮之后,重新煥發(fā)了在廣告市場上的潛質(zhì)。這可能跟有車的人越來越多有關(guān)吧。但是校園廣播,說實(shí)在一般來說我并不看好。
校園廣播的有效時段就兩個,中午和傍晚,其它時間學(xué)生都上課,廣播擾民。這兩個時段恰恰是學(xué)校里人流最多、噪音最大的時候,如果說在食堂播放的電視,還有人看上一兩眼的話,廣播可以說是根本沒有學(xué)生聽的。除非一些非常特別的時刻:比如當(dāng)年北大邱慶楓事件,我曾經(jīng)站在三角地,聽許智宏在廣播里講完了他的講話。
不過這個事件也給我一個啟示,當(dāng)年許智宏的講話,已經(jīng)提前通過校內(nèi)BBS實(shí)現(xiàn)了全校性告知,所以大家自發(fā)在那個時候關(guān)注了廣播,假如說有公司希望通過校園廣播達(dá)到某種宣傳效果,而能夠精心策劃一個事件,并且做好提前宣傳的話,會收到出人意料的成效也說不定。
我們曾經(jīng)給騰訊推薦校園廣播專題欄目“彩鈴樂翻天”,因?yàn)榻?jīng)費(fèi)的問題沒有執(zhí)行。如果有機(jī)會能夠好好運(yùn)作這個策劃,相信會是一個寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
不過對我們來說,校園廣播臺的重要作用,不在于具體的宣傳效果,而在廣播電臺這個機(jī)構(gòu)本身。作為普及性的高校官方媒體,進(jìn)入廣播站的都是精英型學(xué)生,(當(dāng)年俺也是通過激烈的競爭進(jìn)入了校廣播電臺,:PPP),而且作為一個學(xué)生組織來講人數(shù)眾多,能量充足,現(xiàn)在全國高校有一個廣播電臺聯(lián)盟組織,具有很大的活動能量,如果把它們作為校園推廣合作方的話,影響力不可小覷。
另一個證明廣播電臺能量的事例,是我們在沈陽給sohu推《刀劍》的時候,找的兩個主持人認(rèn)識一幫高校廣播電臺的學(xué)生,很多人進(jìn)入了這個活動的現(xiàn)場比賽環(huán)節(jié),真是多才多藝,群英薈萃,在五個城市現(xiàn)場活動參與的學(xué)生中,他們是表現(xiàn)最出色的,他們的啦啦隊也是最有水準(zhǔn)的。
不過一般的推廣,我們就不推薦校園廣播電臺了,花錢又沒有效益,當(dāng)然,如果有哪個企業(yè)的決策者或者老板看好這一塊,我們不反對。呵呵。
3、校報???。可以算得上“平面媒體”的,大概在學(xué)校只有校報校刊了,TOM曾經(jīng)舉辦過一個“全國高校媒體論壇”,使我有機(jī)會近距離接觸這些校園里的媒體工作者。我對人大和地大這兩個學(xué)校的校報集團(tuán)印象深刻。人大的《人大青年》系列發(fā)刊率高,在內(nèi)容上比較注重?zé)狳c(diǎn)和校園生活氣息,算得上學(xué)生自辦刊物的一個典范。
校報??亩烫幨秋@而易見的,大部分學(xué)校官方刊物比較死板,發(fā)行不固定,數(shù)量和影響都有限,社團(tuán)刊物就更加短命。真正做成了氣候的還是少數(shù)。
就企業(yè)的校園推廣來說,校報校刊是一塊雞肋,除非是長期的推廣,一般沒有必要進(jìn)行廣告投放。
另一個替代形式是一些公司運(yùn)作的校園雜志或者DM雜志,學(xué)生的購買力有限,對雜志的購買是很謹(jǐn)慎的,所以目前DM雜志出現(xiàn)得比較多,直投發(fā)行,我在xys的時候公司也作過一期,但是財力和制作水準(zhǔn)都跟不上,草率收場。比較可行的是單行本DM,比如三星anycall曾經(jīng)做過一期“畢業(yè)生手冊”,在北京的各大高校發(fā)行,根據(jù)一些學(xué)生的反饋他們很喜歡這個小冊子。
現(xiàn)在在校園有影響力的DM雜志我還沒有見到,如果有投資者對這個感興趣,我們將非常樂意合作。
4、戶外媒體和電視媒體。高校是塊寶地,所以也有相當(dāng)?shù)馁Y本進(jìn)來建設(shè)媒體平臺,目前走在前面的是戶外媒體,比如世紀(jì)海文、鼎肯媒體等都有高校戶外媒體的經(jīng)營,我曾經(jīng)和他們打過交道,現(xiàn)在戶外媒體主要還是集中在北京這一塊,其它城市也有但是數(shù)量少而分散。主要的形式是戶外燈箱和廣告欄,沒有什么特別好說的,效果當(dāng)然比海報要好,但是費(fèi)用也要高得多。呵呵。
今年我接觸了一家效仿分眾傳媒作高校電視媒體平臺的,據(jù)說已經(jīng)在全國300多個高校完成了基礎(chǔ)性施工,但是電視媒體有一個短處,就是它的有效時間?,F(xiàn)在這家公司的電視基本上分布在食堂,食堂的有效時間只有中午和晚上??紤]到高額的廣告投放費(fèi)用,企業(yè)在進(jìn)行這個廣告投放的時候,恐怕是要再三考量的。
5、DM和海報及其他。呵呵,說到令我激動的DM、海報了。記得剛剛加入校園推廣團(tuán)隊的時候,曾經(jīng)有人憤憤地對我說:“那個誰誰誰一說起公司的業(yè)務(wù),開口就是我們可以派發(fā)DM和海報,叫人小覷。”當(dāng)時深以為然,可是一單一單做下來,只有派發(fā)是不行的,沒有派發(fā)是萬萬不行的。
先說DM。目前我們做過的DM派發(fā)有多少次,我已經(jīng)記不清了,給sohu做過,推《刀劍》;給Tom做過,推免費(fèi)郵箱;給hawa做過,推ICU;幾乎每一次推廣,無論是結(jié)合路演還是結(jié)合文體活動,作為宣傳告知的形式,派發(fā)都占據(jù)了重要的地位。根據(jù)客戶的需要,有深入到宿舍、需要回收反饋表的點(diǎn)對點(diǎn)派發(fā),也有在活動現(xiàn)場向經(jīng)過的學(xué)生做的集中派發(fā)。可以說,如果要確保宣傳的覆蓋面,派發(fā)宣傳材料目前還是不可或缺的途徑,特別是例如推廣游戲或者軟件,或者推廣快速消費(fèi)品,DM加上實(shí)物(客戶端或者產(chǎn)品)的直接到宿舍派發(fā),可以直接促成學(xué)生的使用或者試用,使受眾和產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)最短距離的接觸。
DM的派發(fā)具體到執(zhí)行上,引用一句話來說明,“大執(zhí)行就是大創(chuàng)意”。如同電視廣告一樣,大家都制作、投放廣告,收效大小,取決于細(xì)節(jié)和質(zhì)量。
細(xì)節(jié)涉及到很多因素,第一個是DM的設(shè)計。我曾經(jīng)看到過一個策劃方案,整體并沒有特別出彩的地方,但是有一個細(xì)節(jié)至今令我印象深刻,他們把DM設(shè)計成五環(huán)的形狀,折疊起來是花型,很好地照應(yīng)了產(chǎn)品特征和品牌內(nèi)涵,可以想見,與大大小小的單張紙相比,這個DM是會令人眼前一亮的,而不是會被拿到手里粗略掃了一眼后扔進(jìn)垃圾箱的。還有一個案例是sohu給《刀劍》推廣活動設(shè)計的DM,在上面印刷了號碼,學(xué)生可以刮開這個密碼去游戲里領(lǐng)取一個寶物,除了刺激用戶使用之外,也是派發(fā)效果評估的一種方式。我認(rèn)為這是一個巧妙的設(shè)計,雖然當(dāng)時受到其他因素的影響,這個設(shè)計沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。這個下面再說。
第二個細(xì)節(jié)是派發(fā)的數(shù)量和形式的選擇?;叵肫饋恚?dāng)時sohu的DM在這方面比較吃虧,考慮到成本的問題,每個宿舍只印制了1—2張DM,我們過后總結(jié),通常DM是很難被傳閱的,一個人看過之后,揉一揉或者扔在一邊,這張DM的生命也就終結(jié)了。所以雖然DM派發(fā)到了宿舍,實(shí)際上卻并沒有能夠影響到按照宿舍的學(xué)生數(shù)量來估計的人數(shù)。如果能夠把數(shù)量再增加一點(diǎn),或者用兩輪派發(fā),效果都會好得多。TOM在這個方面非常兇猛,15萬份DM沖擊6所學(xué)校,以至于進(jìn)行第3輪派發(fā)的時候?qū)W生一看就知道這是什么東西了,后來TOM也覺得這樣已經(jīng)足夠了,原定的第4輪把派發(fā)轉(zhuǎn)移到其它學(xué)校了。呵呵。
在形式上,我們一般都推薦到宿舍的派發(fā),效果可控。實(shí)際派發(fā)到了多少個宿舍,影響到了多少人,這個是可以計數(shù)的,而且可以進(jìn)行監(jiān)控和反饋的收集。當(dāng)然集中派發(fā)有它的優(yōu)勢,TOM曾經(jīng)提出來要讓“卡通娃娃”到學(xué)校里招搖,隨處發(fā)放他們的宣傳單,真是一個不錯的創(chuàng)意。同樣的形式還有派一對輪滑選手到學(xué)校里散發(fā)宣傳單,肯定引人注目。
第三個細(xì)節(jié)是派發(fā)的時機(jī)和派發(fā)員的培訓(xùn)。對于集中派發(fā),最好的時機(jī)當(dāng)然是中午和傍晚,在校園主干道、食堂等人流集中的場所進(jìn)行派送。對于宿舍派發(fā),最好的時機(jī)就在晚上,學(xué)生都“回巢”的時候。很多派發(fā)隨便挑個時間,不管有人沒人,把DM或者傳單往宿舍門縫底下一塞了事,如果大部分派發(fā)都照此進(jìn)行的話,我敢說效果不及應(yīng)有的三分之一。拋開門縫底下的東西通常被扔掉不說,對派發(fā)效果具有影響力的很重要的一點(diǎn)是派發(fā)員的解說和口碑宣傳。我們在給搜狐作推廣的時候,前期曾經(jīng)沒有很好地對派發(fā)員進(jìn)行培訓(xùn),被狠狠訓(xùn)斥了一番。我覺得那一次令我們受益良多。事實(shí)證明,經(jīng)過了培訓(xùn)之后,派發(fā)的效果有了顯著不同。學(xué)生在聽了解說之后,開始對DM產(chǎn)生了實(shí)在的興趣。
在這個方面,目前為止在同業(yè)中我認(rèn)為做得最好的是我們在沈陽的一家合作伙伴,他們是地域性的公司,所以在校園資源上和執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)上精耕細(xì)作,有一個經(jīng)過了挑選的派發(fā)執(zhí)行隊伍和完善的培訓(xùn)制度。我曾經(jīng)和他們交流過這方面的一些想法,令我深為感佩。我們會在這個方面持續(xù)努力。
現(xiàn)在說海報,貼海報沒有多大的學(xué)問,就是三個詞:全面、頻繁、好看。學(xué)校的海報欄基本上是誰都能貼,所以也就隨時會被覆蓋。我這里有一些圖片,可以用來做比照。有些海報,邋邋遢遢貼在一個不知名的角落里,而有些海報,10多張連在一起,整整齊齊占據(jù)了整塊海報欄。效果的差別不言自明。學(xué)校可以貼海報的地方其實(shí)很多,包括公眾宣傳欄、食堂宣傳欄、宿舍宣傳欄,考慮到海報的被覆蓋問題,在人流高峰時段,在各大海報欄出現(xiàn)的海報越多、覆蓋得越全面,海報的效果越好。我們在跟客戶談這個問題的時候,很多客戶對我們提出的海報的數(shù)量有疑問,實(shí)際上這是因?yàn)樽蛱熘形缳N的海報,可能晚上就會被蓋掉或者撕掉,很少有能持續(xù)到第二天的,然而海報又確實(shí)是一個醒目的宣傳形式。
除了上面說的DM和海報外,像禮品派發(fā)、實(shí)物派發(fā),也是常見的。基本上是一個道理,就不多說了。贈飲是單獨(dú)的一塊,后面再講。
關(guān)于校園推廣的一些總結(jié)(2)
上次貼出來第一篇之后,很多的同行和朋友給我提了寶貴的意見,令我很激動,也更加堅定我們做這個領(lǐng)域的信心。在此謝謝大家。J
上海有一位朋友在看過上篇后,向我提出:“你列舉了問題,但并沒有給出解決方案”。當(dāng)時我對這句話還不是非常理解。這幾天重新回顧上篇,發(fā)現(xiàn)我確實(shí)沒有講到一個關(guān)鍵性的地方,就是校園的媒介類型,雖然也都具有自身的長處或優(yōu)勢,可以通過創(chuàng)造性和綜合的使用來進(jìn)行產(chǎn)品或者品牌的宣傳,但是整體而言,較之于完備的大眾媒介體系,它們是存在著嚴(yán)重的缺陷的:
1、
相對單調(diào)的媒介組合不能夠承載內(nèi)容較豐富的傳播訴求,不能夠滿足部分企業(yè)宣傳的需要:校園媒介種類較少,且占主流地位的媒介目前還局限于DM和網(wǎng)絡(luò)兩大類;大眾媒介體系中廣告投放量最大的電視媒介在校園遭遇瓶頸;
2、
難以實(shí)現(xiàn)大范圍的特別是持續(xù)性的廣告轟炸效應(yīng),在傳播的廣度和深度上都有局限:除了網(wǎng)絡(luò)媒體外,其它的校園媒介特別是校園自有的媒介分散在全國各個高校中,缺少統(tǒng)一、正規(guī)的媒體平臺;而目前已出現(xiàn)的商業(yè)化運(yùn)作的高校戶外燈箱等媒介,在性價比上與客戶的預(yù)期存在較大的差距;
因此,正如Eric sang在上篇的回帖里提出的:針對校園市場的產(chǎn)品或者品牌推廣,需要結(jié)合更多的方式來取得效果。
一、高校生活形態(tài)圈
高校媒介環(huán)境的獨(dú)特性,是由于大學(xué)校園的相對封閉性造成的,大部分時間,學(xué)生們在宿舍-教室-食堂三點(diǎn)一線中生活,我們可以據(jù)此構(gòu)造一個大學(xué)生的生活形態(tài)圈,大致勾勒出依附于這個形態(tài)圈存在的營銷方式(關(guān)于靜態(tài)和動態(tài)的劃分并不嚴(yán)格,anyway,一切傳播都是互動的):
在上圖中,構(gòu)成室內(nèi)環(huán)境的,包括宿舍、食堂、教室以及各類室內(nèi)文體場所,每個學(xué)校都會有的講堂、報告廳等;構(gòu)成室外環(huán)境的,除各類體育場外,主要包括校園主干道和校園廣場。
我們可以看到,大學(xué)生在學(xué)習(xí)和日常生活之外的重要內(nèi)容,是大學(xué)校園里各類文藝、體育、文化類活動。70%以上的大學(xué)生參加過各類學(xué)校社團(tuán),90%以上的學(xué)生參加各校的文化節(jié)、院系晚會等活動。我想無須用更多的數(shù)據(jù)來說明活動對于學(xué)生的影響力,好奇心、較多的空余時間、青年的表現(xiàn)欲、娛樂和求知的需要,使大學(xué)生不僅僅成為眾多校園活動的參加者,而且成為積極的參與者。甚至普通的商業(yè)路演搬到校園,也會引起非常熱烈的關(guān)注。
二、常用的活動形式
1、 Road Show
在校園里最常規(guī)的動態(tài)營銷方式大概就是路演,或者簡單的巡展。每年3、4月以及9、10月,學(xué)生懷揣著家里新給的一學(xué)期的開支,或者加上一點(diǎn)假期打工的收入回到校園,眾多商家看準(zhǔn)時機(jī),紛紛向他們伸出誘惑之手。五一過完,不知道全國的高校已經(jīng)接受多少商家的洗禮了,呵呵。
在校園做路演的優(yōu)勢,曾經(jīng)聽過有人戲言:在電腦城搞路演,就是豐富民工和閑人的業(yè)余生活,而在校園里做路演,吸引來的是實(shí)實(shí)在在對產(chǎn)品有興趣的學(xué)生消費(fèi)者。雖然不免夸大,但也是實(shí)情。
對于路演,很多的廣告同仁是這方面的行家里手,在現(xiàn)場布置、促銷方案、現(xiàn)場互動等方面應(yīng)該還會比我們專業(yè)得多,我在這里不用再班門弄斧了。大致上提一些跟學(xué)校有關(guān)的一些需要注意的地方:
1)場地的選擇:場地的選擇沒什么特別需要注意的地方,每個學(xué)校都會有人流最多、最合適做路演的場地,但通常配套的設(shè)施甚至包括電源接入等都是不完備的,在一些學(xué)校過于商業(yè)化的宣傳和布展是受到限制的,因此在考慮路演的規(guī)模和形式上需要綜合這些特殊的因素;同時在高校場地的審批過程還不是很正規(guī),甚至?xí)信R時征用場地的情況,一周左右的審批提前量比較合適,最好留下備用場地;
2)現(xiàn)場內(nèi)容:基本上我們認(rèn)為在校園作路演,不需要太多添加娛樂類的或者表演類的內(nèi)容,一方面時間寶貴,校園路演的有效時段只有中午和傍晚,另一方面也考慮到成本的節(jié)省,主要還看跟產(chǎn)品是否有結(jié)合點(diǎn)。我們給sony做數(shù)碼相機(jī)和攝像機(jī)的華北高校路演的時候,現(xiàn)場主要的互動就是對產(chǎn)品的講解,而沒有添加花哨的歌舞表演等形式,比較切合產(chǎn)品和品牌的定位。當(dāng)然如果正是旺季,場子里有眾多的路演在同時進(jìn)行,或者是同類產(chǎn)品的展銷,那可能需要用更多的手段來吸引眼球,但是最實(shí)際的手段仍然是最有效的,比如降價、送禮品等等。
3)路演和銷售的結(jié)合:有不少客戶跟我們提出過,是否可以在路演中結(jié)合現(xiàn)場銷售,或者干脆給我們提出一個期望值,希望在一次校園路演中實(shí)現(xiàn)一定數(shù)量的銷售額。對此我們需要強(qiáng)調(diào)的是,到電腦城去的人就是為了購買去的,而在校園并非如此,除非是價格較諸于同質(zhì)產(chǎn)品確實(shí)有競爭力的產(chǎn)品,或者低價位的快速消費(fèi)品等,一般的產(chǎn)品我們并不推薦做現(xiàn)場銷售。尤其教育、培訓(xùn)、服務(wù)類產(chǎn)品,學(xué)生需要在經(jīng)過比較和體驗(yàn)之后才能夠做出購買的選擇,與其把精力花在急功近利的現(xiàn)場推銷上,不如老老實(shí)實(shí)的展示產(chǎn)品的特色和實(shí)力,同時考慮輔助營銷方式或者后續(xù)的營銷方案。
2、講座
與路演相比,講座是富有大學(xué)特色的常用推廣形式,也可以視之為軟性的路演,講座可以承載豐富的內(nèi)容和表現(xiàn)形式,如果應(yīng)用得當(dāng),產(chǎn)生的傳播深度是路演不能比擬的。假如你能夠把200名學(xué)生成功地留在講座上直到講座結(jié)束,你至少擁有了200名對產(chǎn)品深度認(rèn)知并具有了相當(dāng)好感的潛在消費(fèi)者,并且這些人會成為自發(fā)的口碑傳播者。當(dāng)年雷軍在全國高校做的巡回講座,著實(shí)把金山的《劍俠情緣》狠推了一把。許多游戲業(yè)界的同仁都把這個當(dāng)成一個經(jīng)典案例。這方面最狠的還是新東方,有幾個人沒聽過俞敏洪的講座呢?徐小平甚至講到電視上去了,呵呵。
作講座的一個好處是賣點(diǎn)多,可以找一個吸引學(xué)生的主題來講,比如打國產(chǎn)牌、國貨牌、招聘牌;可以借助于名人效應(yīng)和時尚話題,比如佳能去年請陸川等一干新銳導(dǎo)演到學(xué)校作關(guān)于DV拍攝的講座;還可以與學(xué)校教學(xué)活動相結(jié)合,講到學(xué)生的課堂上去。TOM推Skype的時候做了這樣的嘗試。
講座的另一個好處是規(guī)??纱罂尚?,成本可多可少,方便試點(diǎn)??梢宰庖粋€一兩百人的教室講,也可以在近千人的講堂講。可以持續(xù)性的做小講座,例如美容沙龍這種類型,深耕細(xì)作,慢慢擴(kuò)大影響力;也可以做一場高層次、豪華版的大講座。具體怎么操作,還是看具體的推廣需求。
另外講座與路演所要達(dá)到的效果并不排斥。需要強(qiáng)調(diào)的是我們完全可以在講座現(xiàn)場鋪天蓋地的張貼海報、散發(fā)試用品,或者在干脆借人氣在講座的場地外面做一場小型路演,但是千萬不要在講座的內(nèi)容中滲透太多的商業(yè)訴求,變成大部分時間在打廣告。這樣做的后果不僅是講到中途就沒有人在聽,而且學(xué)生會不遺余力地向同學(xué)傳播“某某公司的惡劣講座”,呵呵。
在前兩年,舉辦講座的客戶主要以教育、培訓(xùn)、服務(wù)類企業(yè)為主,另一大類講座是各大企業(yè)每年在學(xué)校做的招聘宣講會。這兩年更多的客戶開始關(guān)注講座這種推廣形式,我們的看法是,在執(zhí)行的層面上,講座是一個很簡單的推廣形式,但是在內(nèi)容上,它是一個可以深入挖掘的形式,建議各位市場經(jīng)理們考慮看看。:)
3、歌手大賽、舞蹈大賽等等
菲利普·科特勒指出,“營銷者有時會從亞文化目標(biāo)群體中取得意外的收獲。例如,營銷者常常喜歡以青少年為目標(biāo),因?yàn)樗麄兇砹松鐣系臅r尚、音樂、娛樂、創(chuàng)意和態(tài)度上的趨勢?!?《營銷管理》第十版)
我們把音樂和體育稱為校園活動的永恒的主題。借助音樂這個概念,推廣內(nèi)容和形式可以是變化無窮的,相較于體育賽事,在操作難度上和成本上都具有更大的靈活性。統(tǒng)一的閃亮之星校園歌手大賽,康師傅校園舞蹈大賽,動感地帶的街舞大賽,海飛絲-MTV校園新聲賽,星空舞狀元舞蹈大賽(贊助商為松下手機(jī)和聯(lián)通UP新勢力),蒙牛酸酸乳超級女聲賽……都已經(jīng)成為植根于校園、具有社會影響力的賽事。
然而也正因?yàn)槿绱?,這個主題頗有些讓人感覺落入俗套了,如果繼續(xù)借助音樂的形式來做推廣,在目前賽事眾多、知名廠商云集的情況下,如何能夠推陳出新,發(fā)揮它的最大效應(yīng)呢?我們有一些淺顯的想法:
學(xué)校如何宣傳活動
1、基礎(chǔ)手段:宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等,這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護(hù)環(huán)境等”。(我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了推廣和運(yùn)營經(jīng)典文章合集,私信索?。?。
2、校園廣播。每個學(xué)校都有自己的校園廣播,可以去找相關(guān)負(fù)責(zé)人洽談,得到校方的允許,在校園廣播上進(jìn)行宣傳,同學(xué)們會感覺比較權(quán)威和靠譜,容易接受。
3、校園小視頻??梢愿鶕?jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況,拍攝錄制一些帶有場景的小視頻,投放到一些短視頻APP和朋友圈,分享給自己的朋友, 比如舍友, 同班同學(xué)等,可以通過口碑來宣傳。
4、軟文推廣:每個學(xué)校都有自己的雜志、報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等,為了讓網(wǎng)站有更多的宣傳機(jī)會,校園大使通常會選擇寫一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。
5、班級演講:一個班一個班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。
如何在大學(xué)做好校園推廣
我們可以看到社會一個現(xiàn)實(shí):窮人的孩子絕大部分仍然是窮人,富人的孩子絕大部分仍然是富人,這就是所謂的階層固化!如何讓自己在這個社會上更具有競爭力?窮不可怕,窮人思維才可怕。那么我們?nèi)绾闻Ω淖兏F人的思維呢?
在目前這個移動互聯(lián)網(wǎng)雙創(chuàng)時代,很多大學(xué)生走上了自主創(chuàng)業(yè)之路,想要通過努力和機(jī)遇逆襲人生。一個人創(chuàng)業(yè)一輩子的財富積累,取決于可以撬動多少人的能力和時間,創(chuàng)業(yè)是一條快捷通道。
大學(xué)生市場越來越廣闊,做校園生活服務(wù)平臺,充滿著樂趣、 挑戰(zhàn)和價值,那么還面臨什么難題呢?一些校園站長說,宣傳難!推廣難!你有沒有反思過,自己付出了多少努力?找對方法了嗎?
校園創(chuàng)業(yè)者如何才能突破校園宣傳的瓶頸呢?校果的小白整理了以下十條為您
第一、學(xué)校資源。學(xué)校資源是做校園市場最關(guān)鍵也是最重要的一環(huán),站長們可以盡最大努力拉攏學(xué)校資源,爭取得到學(xué)校官方的支持,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開綠燈,可以在學(xué)校官網(wǎng)、微博、公眾號、貼吧上宣傳,這樣覆蓋面廣。
第二、學(xué)校社群。在學(xué)生團(tuán)體的QQ群、微信群、微博進(jìn)行宣傳,還可以去各個學(xué)院各個班級演講,宣傳范圍更廣,可見率、認(rèn)可度更高。
第三、 校園橫幅。校園橫幅的成本是比較低的,但是只要經(jīng)過學(xué)校保安的允許,把橫幅掛在校內(nèi)流量集中的位置,比如食堂、籃球場、宿舍樓下,它的視覺沖擊力比較強(qiáng),效果相當(dāng)不錯的。小編曾經(jīng)在大學(xué)期間做過騰訊先鋒隊的拉橫幅推廣活動,宣傳效果簡單有效。
第四、校園海報。在高校宣傳欄張貼海報,是校內(nèi)各種推廣必選的方式,可以選擇在學(xué)校宣傳欄、食堂門口、宿舍大門口等公共場合粘貼海報。但是海報有2個劣勢,一是留存時間比較短,容易被覆蓋,不適合長期宣傳。二是,海報的印刷成本比較高。建議每周張貼兩次海報就夠了,覆蓋率高,到達(dá)率強(qiáng),隨時查看張貼情況。
第五、X 展架宣傳。在中午吃飯的時候,可以在學(xué)校食堂門口,或者在教學(xué)樓門口、體育場入場口、圖書館門口擺展臺作為宣傳點(diǎn),并擺放X 展架,向經(jīng)過的同學(xué)詳細(xì)介紹,如果有小禮品就更有吸引力了。
第六、DM宣傳單。宣傳單一定要主題清晰,根據(jù)學(xué)校的基數(shù)確定印制多少量,然后爭取能派發(fā)到各學(xué)生宿舍和教室。發(fā)DM單要做好監(jiān)管,最好找一些靠譜的同學(xué)去發(fā),小編曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多宣傳單一疊直接丟進(jìn)了垃圾桶,太浪費(fèi)了。同學(xué)們還可以拿著DM單去掃樓,每個宿舍都去介紹下,效果更好。
第七、 校園廣播。每個學(xué)校都有自己的校園廣播,可以去找相關(guān)負(fù)責(zé)人洽談,得到校方的允許,在校園廣播上進(jìn)行宣傳,同學(xué)們會感覺比較權(quán)威和靠譜,容易接受。
第八、校園小視頻??梢愿鶕?jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況,拍攝錄制一些帶有場景的小視頻,投放到一些短視頻APP和朋友圈,分享給自己的朋友, 比如舍友, 同班同學(xué)等,可以通過口碑來宣傳。
第九、餐廳超市墻貼桌貼。這種方式直接針對精準(zhǔn)受眾,視覺沖擊率強(qiáng)、廣告容易搶占人們的心智階梯。
第十、校內(nèi)平臺互推。每個學(xué)校都有一些個人公眾號,有的粉絲比較多,咱們可以和負(fù)責(zé)人洽談,在上面投放軟文宣傳,附上宣傳二維碼,可以把二維碼做得漂亮一點(diǎn),現(xiàn)在有一些藝術(shù)二維碼和創(chuàng)意二維碼工具可以利用。
校園推廣有那些方式?
校園推廣的常用手段如下:
1、基礎(chǔ)手段:宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等,這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護(hù)環(huán)境等”。
2、策劃活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站的活動,再比如有的SNS網(wǎng)站在大學(xué)校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。
3、冠名活動:與策劃活動不同的是,冠名活動不是自己舉辦的。一般形式為:“**網(wǎng)預(yù)祝*****活動圓滿成功”。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳:比如通過學(xué)校論壇、百度貼吧、QQ群發(fā)等。
5、軟文推廣:每個學(xué)校都有自己的雜志、報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等,為了讓網(wǎng)站有更多的宣傳機(jī)會,校園大使通常會選擇寫一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。
6、班級演講:一個班一個班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。
7、行政手段:部分校園大使在學(xué)校人脈很廣,或者自己本身就是團(tuán)委學(xué)生會、社團(tuán)主要干部,所以采用行政手段,強(qiáng)制他人注冊。
8、口碑宣傳:見到人就提起該網(wǎng)站,比如,有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候,往往附帶宣傳網(wǎng)站。
9、炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標(biāo)志。
10、促銷手段:即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道,校內(nèi)網(wǎng)當(dāng)初是用雞腿和可樂換來的用戶。
11、橫幅宣傳:橫幅不是每個校園大使都有這個關(guān)系可以掛好,但是還是有不少人采用這個手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主干道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。
12、校園通勤車宣傳:比較大的學(xué)校往往有專門的通勤車或者校車,主要供學(xué)生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因?yàn)橥ㄇ谲嚸刻於荚趯W(xué)校穿梭。
13、注意力宣傳:比如,校內(nèi)網(wǎng)有專門的T恤,學(xué)校里面經(jīng)??梢钥吹酱┲?nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來逛去。由于服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。
14、網(wǎng)吧宣傳:51.COM算是在網(wǎng)吧推廣最成功的案例。但是,校園SNS往往也可以在網(wǎng)吧獲得不錯的效果。通常的手段為海報、制作臨時上機(jī)卡、友情提示、電腦號、設(shè)為瀏覽器主頁等。
15、其他特色手段:
(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。
(2)學(xué)校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。
(3)發(fā)展院系大使。每個校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實(shí)踐性很強(qiáng)。
(4)學(xué)校舉辦報告會、演講、大型活動,在活動開始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環(huán)境下,大家有更充分的時間。
(5)學(xué)校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標(biāo)語。
在校園里的有哪些宣傳方式能達(dá)到好的宣傳效果?
一、組織一隊人,至少10人,服裝統(tǒng)一,沿學(xué)校的主要干道或人流量比較多的道路,一列緩行,走一段就喊一次你們活動的宣傳口號,口號要簡潔、易懂,能說明活動的舉辦時間、地點(diǎn)、主題等,口號可以多準(zhǔn)備幾條,輪著喊?,F(xiàn)在天氣熱了,也可以找個有大樹蔭的地方,還是人流量較多的道路邊,或十字路口。
二、還配合了POP海報,在每個寢室樓下張貼,食堂附近也有易拉寶或宣傳板的支持。
我們學(xué)校的話劇社,他們有活動,都會這樣宣傳,而且加上有名氣,每次都是滿場的。這樣宣傳不一定是新穎又有創(chuàng)意,但是我覺得影響力和注意力都夠了。
三、不過要注意喊口號的時間,不要在上課和休息的時候。
知識延展
一、宣傳單又稱宣傳單頁,一般為單張雙面或單面,是商家為其宣傳自己的一種印刷品。一般為單張雙面印刷或單面印刷,單色或多色印刷,材質(zhì)有傳統(tǒng)的銅版紙,和現(xiàn)在流行的餐巾紙。在技術(shù)不斷完善,現(xiàn)在規(guī)范都選用數(shù)碼快印機(jī),跟打印機(jī)原理一樣,不需要傳統(tǒng)的菲林,制版等復(fù)雜工序,只需要跟我們平時打印一樣打印出來,但不足之處是,顏色飽和度及印刷清晰度會比印刷機(jī)差一些,但速度快,成本低,如不是行內(nèi)人一般難于分辨。
二、宣傳單是目前宣傳企業(yè)形象的推廣之一。它能非常有效地把企業(yè)形象提升到一個新的層次,更好地把企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)展示給大眾,能非常詳細(xì)說明產(chǎn)品的功能、用途及其優(yōu)點(diǎn)(與其他產(chǎn)品不同之處),詮譯企業(yè)的文化理念,所以宣傳單已經(jīng)成為企業(yè)必不可少的企業(yè)形象宣傳工具之一。
三、宣傳單現(xiàn)在除了能有效地提升企業(yè)形象,更好地展示企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù), 說明產(chǎn)品的功能、用途、 使用方法以及特點(diǎn),現(xiàn)在已廣泛運(yùn)用于展會招商宣傳, 房產(chǎn)招商樓盤銷售,學(xué)校招生 ,產(chǎn)品推介,旅游景點(diǎn)推廣, 特約加盟,推廣品牌提升,賓館酒店宣傳,使用說明,上市宣傳等等。通過媒體廣告,向需要做宣傳單的企業(yè)進(jìn)行宣傳,將會取得較好的推廣作用。
誰知道校園推廣方法和方式有哪些?怎么做校園推廣?怎么做校園推廣方案?如何組建校園團(tuán)隊?
校園推廣是一種針對學(xué)生群體展開的綜合推廣方式,并不限于校園內(nèi)地推這一項(xiàng),實(shí)際上覆蓋了線上線下各類的校園生活。
做校園推廣之前,首先需要判斷的就是學(xué)生群體是否屬于你的核心用戶,不同地區(qū)、學(xué)校、院系的學(xué)生群體的消費(fèi)能力、興趣喜好等也各有不同,根據(jù)產(chǎn)品和需求可進(jìn)一步具體分析。
【校園市場簡析】
第一:從市場環(huán)境上看,校園市場人群集中,可以批量營銷推廣,而且大多城市都有類似大學(xué)城這樣的學(xué)生集中地;
第二:從人群屬性上來看,高校學(xué)生群體有著從眾、對事物充滿新鮮感,而且學(xué)生群體的社群屬性比較強(qiáng),易于話題的傳播;
第三:從傳播環(huán)境上來看,由于上兩點(diǎn)的屬性,是很多產(chǎn)品推廣的第一站,加上這里相對人力、推廣成本比較低,學(xué)生群體近年來可謂收到了轟炸般的營銷,這是校園營銷的不利點(diǎn),這點(diǎn)看看校園中的傳單發(fā)放量和海報更新率就知道了;
【校園推廣的三個層面】
一、獲得政府校方支持
分兩類:一種是有錢有勢,像移動、聯(lián)通、電信那樣可以做到把辦電話卡作為新生入學(xué)的流程之一,甚至把電話卡隨錄取通知書寄出,有這樣的級別的話可能就不用看這篇文章了;另外一種就是你的產(chǎn)品是大學(xué)生所需要的,最好是和學(xué)習(xí)就業(yè)等正經(jīng)事兒相關(guān)的。
據(jù)稱能說服團(tuán)省委支持你的產(chǎn)品在校園內(nèi)的活動那是最直接最高效的了,但鑒于這種契機(jī)也是極少的,建議在嘗試校園合作初期還是先從一兩個學(xué)校開始試點(diǎn),摸索合作形式。重點(diǎn)院校是一般都對商業(yè)化行為管得很嚴(yán)。不想一開始就碰釘子的話可以先從非重點(diǎn)院校開始。
案例:喬布簡歷的《全國大學(xué)生簡歷大賽》
二、獲取用戶稀有資源
學(xué)校官方所掌握的用戶稀有資源包括:官方稀有數(shù)據(jù)、成績學(xué)分、學(xué)校推廣渠道”,例如像超級課程表,他們不僅將課程表數(shù)據(jù)給打通了,還提供考試成績查詢,擁有了這樣的數(shù)據(jù),自然不愁學(xué)生不下載了,但如何獲得這樣的稀有數(shù)據(jù)就要看各家的手段了。
再如,你在校園內(nèi)辦一場活動如果承諾能給參與活動的學(xué)生提供創(chuàng)新學(xué)分,一定是報名爆滿的,誰有創(chuàng)新學(xué)分權(quán)威分配權(quán)利?網(wǎng)友支招是可以花點(diǎn)錢跟學(xué)生會合作,學(xué)生會外聯(lián)部就是專門負(fù)責(zé)拉贊助的,不妨先從他們開始建立校園渠道。
三、發(fā)展校園大使團(tuán)隊
校園大使算是校園推廣的常規(guī)軍了,每個校園大使下面又可以發(fā)展院大使、系大使形成分級管理。他們不僅是校園內(nèi)的線上線下推廣活動的組織者、傳播者和執(zhí)行者,可以向同校學(xué)生群體介紹品牌和產(chǎn)品,協(xié)助品牌校園招聘工作的展開等等,也可以作為兼職團(tuán)隊協(xié)作進(jìn)行校外推廣活動。
例如百度在全國很多高校都征集了規(guī)模龐大的校園大使進(jìn)行百度糯米的地推以及公益活動推廣等。
【常見的校園活動合作】
社團(tuán)贊助:一種是贊助和產(chǎn)品相關(guān)的社團(tuán),一種是贊助規(guī)模較大、受關(guān)注度高的社團(tuán),可以是長期贊助也可以是贊助某項(xiàng)活動,這種合作形式不太會虧本。
展臺活動:一般是社團(tuán)或?qū)W生會舉辦,app可以跟他們合作贊助,也可以自行舉辦。成本低,頻次高,節(jié)假日、周末、日常午晚均可進(jìn)行。
大型活動:大部分學(xué)校在每個學(xué)期都有院級或以上舉辦的活動,比如晚會、辯論賽、唱歌比賽等,可以冠名或贊助,頻率比較低,合作的學(xué)校多了每個月差不多都能有一次,影響力大;
自發(fā)商業(yè)活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站等,這種現(xiàn)在比較難做,可以嘗試,但難以規(guī)模化,重點(diǎn)學(xué)校一般都會打擊商業(yè)化行為;
【常用推廣方式:線上線下】
線上方式:
1、朋友圈、QQ群
線上校推建議充分借助校園大使等大學(xué)生團(tuán)隊來進(jìn)行。他們本身也是產(chǎn)品的核心用戶,更懂得根據(jù)用戶心理去做推廣。首先要制作不同學(xué)校專用的APP下載二維碼圖片,通過校推人員將APP軟推或者硬推給自己的朋友,例如舍友,同班同學(xué)等,也可讓朋友幫忙推薦給朋友;再則是在朋友圈、QQ群、人人主頁推薦產(chǎn)品、分享活動文章、傳播H5營銷頁、分發(fā)優(yōu)惠券等等,關(guān)鍵要做好激勵機(jī)制。
2、新浪粉絲通、校園論壇
大學(xué)生通常會關(guān)注幾個固定的學(xué)校賬號,因此粉絲通的投放計劃也簡單。每個學(xué)?;径加凶约旱男?nèi)論壇,熱度高的不妨投投banner廣告,費(fèi)用也不高。百度貼吧
其他,學(xué)校百度貼吧、人人網(wǎng)雖然目前人人唱衰,當(dāng)不妨作為常規(guī)渠道進(jìn)行一些簡單的活動文章展示等。
線下方式:
1.基礎(chǔ)手段:宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等,這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護(hù)環(huán)境等”。
2.策劃活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站的活動,再比如有的SNS網(wǎng)站在大學(xué)校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。
3.軟文推廣:每個學(xué)校都有自己的雜志、報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等,為了讓APP有更多的宣傳機(jī)會,校園大使通常會選擇寫一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。
4.班級演講:一個班一個班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。
5.行政手段:部分校園大使在學(xué)校人脈很廣,或者自己本身就是團(tuán)委學(xué)生會、社團(tuán)主要干部,所以采用行政手段,引導(dǎo)他人注冊。
6.口碑宣傳:見到人就提起該APP,比如,有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候,往往附帶宣傳APP。
7.炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標(biāo)志。
8.促銷手段:即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道,校內(nèi)網(wǎng)當(dāng)初是用雞腿和可樂換來的用戶。
9.橫幅宣傳:橫幅不是每個校園大使都有這個關(guān)系可以掛好,但是還是有不少人采用這個手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主干道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。
10.校園通勤車宣傳:比較大的學(xué)校往往有專門的通勤車或者校車,主要供學(xué)生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因?yàn)橥ㄇ谲嚸刻於荚趯W(xué)校穿梭。
11.注意力宣傳:比如,校內(nèi)網(wǎng)有專門的T恤,學(xué)校里面經(jīng)??梢钥吹酱┲?nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來逛去。由于服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。
12.網(wǎng)吧宣傳:通常的手段為海報、制作臨時上機(jī)卡、友情提示、電腦號、設(shè)為瀏覽器主頁等。
13.校園內(nèi)外門店廣告:小超市、打印店、奶茶店、餐館、理發(fā)店、眼鏡店等店鋪不分大小都可以談合作,張貼二維碼廣告以供下載。
14.其他特色手段:
(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。
(2)學(xué)校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。
(3)發(fā)展院系大使。每個校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實(shí)踐性很強(qiáng)。
(4)學(xué)校舉辦報告報告會、演講、大型活動,在活動開始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環(huán)境下,大家有更充分的時間。
(5)學(xué)校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標(biāo)語。
【幾點(diǎn)提醒】
1、校園地推的監(jiān)控是痛點(diǎn),需要有計劃,有監(jiān)督;在學(xué)校的選擇上要有規(guī)劃,根據(jù)用戶屬性,找到每個城市城市中20%左右的學(xué)校重點(diǎn)營銷;地推一般適合產(chǎn)品剛進(jìn)入市場獲取種子用戶的手段;
2、做校園推廣臉皮必須厚點(diǎn),大部分學(xué)生都很無聊,稍微拉一下就會過來看,高冷那只是少數(shù);
3、學(xué)生的傳播性很好,發(fā)現(xiàn)不錯的活動很容易就把寢室人全部拉過來,所以活動、海報、文案都盡量做要得新奇有趣;
4、對于不知名的應(yīng)用,校園不是一個可以迅速起量的地方,不要眼紅一些知名應(yīng)用在校園里跑量,如果學(xué)生不知道你的應(yīng)用是干嘛的,走量的形式就是一個坑;
5、app在校園進(jìn)行一段時間的品牌建設(shè)是基礎(chǔ),等在學(xué)校有了一定的知名度,在去跑量,否則幾乎沒有留存;
6、充分利用好線上的平臺,論壇、貼吧、微博、微信,學(xué)生對于自己學(xué)校的信息很是關(guān)注;
7、現(xiàn)在的校園推廣渠道亂象叢生,中間的代理及其混亂,多的可以達(dá)到4-5級;
8、校園推廣人員的能力參差不齊,較難管理;團(tuán)隊招募前期主要是招新人,能力不足可以培養(yǎng),最主要的是團(tuán)隊構(gòu)建,及時補(bǔ)充新鮮血液;后期就要做選拔,優(yōu)勝劣汰留下比較優(yōu)秀的人;
校園推廣方案怎么做
校園推廣是一種針對學(xué)生群體展開的綜合推廣方式,并不限于校園內(nèi)地推這一項(xiàng),實(shí)際上覆蓋了線上線下各類的校園生活。
做校園推廣之前,首先需要判斷的就是學(xué)生群體是否屬于你的核心用戶,不同地區(qū)、學(xué)校、院系的學(xué)生群體的消費(fèi)能力、興趣喜好等也各有不同,根據(jù)產(chǎn)品和需求可進(jìn)一步具體分析。
【校園市場簡析】
第一:從市場環(huán)境上看,校園市場人群集中,可以批量營銷推廣,而且大多城市都有類似大學(xué)城這樣的學(xué)生集中地;
第二:從人群屬性上來看,高校學(xué)生群體有著從眾、對事物充滿新鮮感,而且學(xué)生群體的社群屬性比較強(qiáng),易于話題的傳播;
第三:從傳播環(huán)境上來看,由于上兩點(diǎn)的屬性,是很多產(chǎn)品推廣的第一站,加上這里相對人力、推廣成本比較低,學(xué)生群體近年來可謂收到了轟炸般的營銷,這是校園營銷的不利點(diǎn),這點(diǎn)看看校園中的傳單發(fā)放量和海報更新率就知道了;
【校園推廣的三個層面】
一、獲得政府校方支持
分兩類:一種是有錢有勢,像移動、聯(lián)通、電信那樣可以做到把辦電話卡作為新生入學(xué)的流程之一,甚至把電話卡隨錄取通知書寄出,有這樣的級別的話可能就不用看這篇文章了;另外一種就是你的產(chǎn)品是大學(xué)生所需要的,最好是和學(xué)習(xí)就業(yè)等正經(jīng)事兒相關(guān)的。
據(jù)稱能說服團(tuán)省委支持你的產(chǎn)品在校園內(nèi)的活動那是最直接最高效的了,但鑒于這種契機(jī)也是極少的,建議在嘗試校園合作初期還是先從一兩個學(xué)校開始試點(diǎn),摸索合作形式。重點(diǎn)院校是一般都對商業(yè)化行為管得很嚴(yán)。不想一開始就碰釘子的話可以先從非重點(diǎn)院校開始。
案例:喬布簡歷的《全國大學(xué)生簡歷大賽》
二、獲取用戶稀有資源
學(xué)校官方所掌握的用戶稀有資源包括:官方稀有數(shù)據(jù)、成績學(xué)分、學(xué)校推廣渠道”,例如像超級課程表,他們不僅將課程表數(shù)據(jù)給打通了,還提供考試成績查詢,擁有了這樣的數(shù)據(jù),自然不愁學(xué)生不下載了,但如何獲得這樣的稀有數(shù)據(jù)就要看各家的手段了。
再如,你在校園內(nèi)辦一場活動如果承諾能給參與活動的學(xué)生提供創(chuàng)新學(xué)分,一定是報名爆滿的,誰有創(chuàng)新學(xué)分權(quán)威分配權(quán)利?網(wǎng)友支招是可以花點(diǎn)錢跟學(xué)生會合作,學(xué)生會外聯(lián)部就是專門負(fù)責(zé)拉贊助的,不妨先從他們開始建立校園渠道。
三、發(fā)展校園大使團(tuán)隊
校園大使算是校園推廣的常規(guī)軍了,每個校園大使下面又可以發(fā)展院大使、系大使形成分級管理。他們不僅是校園內(nèi)的線上線下推廣活動的組織者、傳播者和執(zhí)行者,可以向同校學(xué)生群體介紹品牌和產(chǎn)品,協(xié)助品牌校園招聘工作的展開等等,也可以作為兼職團(tuán)隊協(xié)作進(jìn)行校外推廣活動。
例如百度在全國很多高校都征集了規(guī)模龐大的校園大使進(jìn)行百度糯米的地推以及公益活動推廣等。
【常見的校園活動合作】
社團(tuán)贊助:一種是贊助和產(chǎn)品相關(guān)的社團(tuán),一種是贊助規(guī)模較大、受關(guān)注度高的社團(tuán),可以是長期贊助也可以是贊助某項(xiàng)活動,這種合作形式不太會虧本。
展臺活動:一般是社團(tuán)或?qū)W生會舉辦,app可以跟他們合作贊助,也可以自行舉辦。成本低,頻次高,節(jié)假日、周末、日常午晚均可進(jìn)行。
大型活動:大部分學(xué)校在每個學(xué)期都有院級或以上舉辦的活動,比如晚會、辯論賽、唱歌比賽等,可以冠名或贊助,頻率比較低,合作的學(xué)校多了每個月差不多都能有一次,影響力大;
自發(fā)商業(yè)活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站等,這種現(xiàn)在比較難做,可以嘗試,但難以規(guī)?;?,重點(diǎn)學(xué)校一般都會打擊商業(yè)化行為;
【易聯(lián)校園常用推廣方式:線上線下】
線上方式:
1、朋友圈、QQ群
線上校推建議充分借助校園大使等大學(xué)生團(tuán)隊來進(jìn)行。他們本身也是產(chǎn)品的核心用戶,更懂得根據(jù)用戶心理去做推廣。首先要制作不同學(xué)校專用的APP下載二維碼圖片,通過校推人員將APP軟推或者硬推給自己的朋友,例如舍友,同班同學(xué)等,也可讓朋友幫忙推薦給朋友;再則是在朋友圈、QQ群、人人主頁推薦產(chǎn)品、分享活動文章、傳播H5營銷頁、分發(fā)優(yōu)惠券等等,關(guān)鍵要做好激勵機(jī)制。
2、新浪粉絲通、校園論壇
大學(xué)生通常會關(guān)注幾個固定的學(xué)校賬號,因此粉絲通的投放計劃也簡單。每個學(xué)校基本都有自己的校內(nèi)論壇,熱度高的不妨投投banner廣告,費(fèi)用也不高。百度貼吧
其他,學(xué)校百度貼吧、人人網(wǎng)雖然目前人人唱衰,當(dāng)不妨作為常規(guī)渠道進(jìn)行一些簡單的活動文章展示等。
線下方式:
1.基礎(chǔ)手段:宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等,這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護(hù)環(huán)境等”。
2.策劃活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站的活動,再比如有的SNS網(wǎng)站在大學(xué)校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。
3.軟文推廣:每個學(xué)校都有自己的雜志、報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等,為了讓APP有更多的宣傳機(jī)會,校園大使通常會選擇寫一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。
4.班級演講:一個班一個班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。
5.行政手段:部分校園大使在學(xué)校人脈很廣,或者自己本身就是團(tuán)委學(xué)生會、社團(tuán)主要干部,所以采用行政手段,引導(dǎo)他人注冊。
6.口碑宣傳:見到人就提起該APP,比如,有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候,往往附帶宣傳APP。
7.炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標(biāo)志。
8.促銷手段:即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道,校內(nèi)網(wǎng)當(dāng)初是用雞腿和可樂換來的用戶。
9.橫幅宣傳:橫幅不是每個校園大使都有這個關(guān)系可以掛好,但是還是有不少人采用這個手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主干道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。
10.校園通勤車宣傳:比較大的學(xué)校往往有專門的通勤車或者校車,主要供學(xué)生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因?yàn)橥ㄇ谲嚸刻於荚趯W(xué)校穿梭。
11.注意力宣傳:比如,校內(nèi)網(wǎng)有專門的T恤,學(xué)校里面經(jīng)??梢钥吹酱┲?nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來逛去。由于服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。
12.網(wǎng)吧宣傳:通常的手段為海報、制作臨時上機(jī)卡、友情提示、電腦號、設(shè)為瀏覽器主頁等。
13.校園內(nèi)外門店廣告:小超市、打印店、奶茶店、餐館、理發(fā)店、眼鏡店等店鋪不分大小都可以談合作,張貼二維碼廣告以供下載。
14.其他特色手段:
(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。
(2)學(xué)校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。
(3)發(fā)展院系大使。每個校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實(shí)踐性很強(qiáng)。
(4)學(xué)校舉辦報告報告會、演講、大型活動,在活動開始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環(huán)境下,大家有更充分的時間。
(5)學(xué)校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標(biāo)語。
【易聯(lián)校園的幾點(diǎn)提醒】
1、校園地推的監(jiān)控是痛點(diǎn),需要有計劃,有監(jiān)督;在學(xué)校的選擇上要有規(guī)劃,根據(jù)用戶屬性,找到每個城市城市中20%左右的學(xué)校重點(diǎn)營銷;地推一般適合產(chǎn)品剛進(jìn)入市場獲取種子用戶的手段;
2、做校園推廣臉皮必須厚點(diǎn),大部分學(xué)生都很無聊,稍微拉一下就會過來看,高冷那只是少數(shù);
3、學(xué)生的傳播性很好,發(fā)現(xiàn)不錯的活動很容易就把寢室人全部拉過來,所以活動、海報、文案都盡量做要得新奇有趣;
4、對于不知名的應(yīng)用,校園不是一個可以迅速起量的地方,不要眼紅一些知名應(yīng)用在校園里跑量,如果學(xué)生不知道你的應(yīng)用是干嘛的,走量的形式就是一個坑;
5、app在校園進(jìn)行一段時間的品牌建設(shè)是基礎(chǔ),等在學(xué)校有了一定的知名度,在去跑量,否則幾乎沒有留存;
6、充分利用好線上的平臺,論壇、貼吧、微博、微信,學(xué)生對于自己學(xué)校的信息很是關(guān)注;
7、現(xiàn)在的校園推廣渠道亂象叢生,中間的代理及其混亂,多的可以達(dá)到4-5級;
8、校園推廣人員的能力參差不齊,較難管理;團(tuán)隊招募前期主要是招新人,能力不足可以培養(yǎng),最主要的是團(tuán)隊構(gòu)建,及時補(bǔ)充新鮮血液;后期就要做選拔,優(yōu)勝劣汰留下比較優(yōu)秀的人;
校園推廣有那些方式
校園推廣的常用手段如下:
1、基礎(chǔ)手段:宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等,這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護(hù)環(huán)境等”。
2、策劃活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站的活動,再比如有的SNS網(wǎng)站在大學(xué)校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。
3、冠名活動:與策劃活動不同的是,冠名活動不是自己舉辦的。一般形式為:“**網(wǎng)預(yù)祝*****活動圓滿成功”。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳:比如通過學(xué)校論壇、百度貼吧、QQ群發(fā)等。
5、軟文推廣:每個學(xué)校都有自己的雜志、報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等,為了讓網(wǎng)站有更多的宣傳機(jī)會,校園大使通常會選擇寫一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。
6、班級演講:一個班一個班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。
7、行政手段:部分校園大使在學(xué)校人脈很廣,或者自己本身就是團(tuán)委學(xué)生會、社團(tuán)主要干部,所以采用行政手段,強(qiáng)制他人注冊。
8、口碑宣傳:見到人就提起該網(wǎng)站,比如,有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候,往往附帶宣傳網(wǎng)站。
9、炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標(biāo)志。
10、促銷手段:即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道,校內(nèi)網(wǎng)當(dāng)初是用雞腿和可樂換來的用戶。
11、橫幅宣傳:橫幅不是每個校園大使都有這個關(guān)系可以掛好,但是還是有不少人采用這個手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主干道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。
12、校園通勤車宣傳:比較大的學(xué)校往往有專門的通勤車或者校車,主要供學(xué)生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因?yàn)橥ㄇ谲嚸刻於荚趯W(xué)校穿梭。
13、注意力宣傳:比如,校內(nèi)網(wǎng)有專門的T恤,學(xué)校里面經(jīng)??梢钥吹酱┲?nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來逛去。由于服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。
14、網(wǎng)吧宣傳:51.COM算是在網(wǎng)吧推廣最成功的案例。但是,校園SNS往往也可以在網(wǎng)吧獲得不錯的效果。通常的手段為海報、制作臨時上機(jī)卡、友情提示、電腦號、設(shè)為瀏覽器主頁等。
15、其他特色手段:
(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。
(2)學(xué)校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。
(3)發(fā)展院系大使。每個校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實(shí)踐性很強(qiáng)。
(4)學(xué)校舉辦報告會、演講、大型活動,在活動開始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環(huán)境下,大家有更充分的時間。
(5)學(xué)校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標(biāo)語。
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