信途科技今天給各位分享學(xué)校平臺宣傳推廣方案的知識,其中也會對學(xué)校平臺宣傳推廣方案怎么寫進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注和分享本站。
誰知道校園推廣方法和方式有哪些?怎么做校園推廣?怎么做校園推廣方案?如何組建校園團(tuán)隊(duì)?
校園推廣是一種針對學(xué)生群體展開的綜合推廣方式,并不限于校園內(nèi)地推這一項(xiàng),實(shí)際上覆蓋了線上線下各類的校園生活。
做校園推廣之前,首先需要判斷的就是學(xué)生群體是否屬于你的核心用戶,不同地區(qū)、學(xué)校、院系的學(xué)生群體的消費(fèi)能力、興趣喜好等也各有不同,根據(jù)產(chǎn)品和需求可進(jìn)一步具體分析。
【校園市場簡析】
第一:從市場環(huán)境上看,校園市場人群集中,可以批量營銷推廣,而且大多城市都有類似大學(xué)城這樣的學(xué)生集中地;
第二:從人群屬性上來看,高校學(xué)生群體有著從眾、對事物充滿新鮮感,而且學(xué)生群體的社群屬性比較強(qiáng),易于話題的傳播;
第三:從傳播環(huán)境上來看,由于上兩點(diǎn)的屬性,是很多產(chǎn)品推廣的第一站,加上這里相對人力、推廣成本比較低,學(xué)生群體近年來可謂收到了轟炸般的營銷,這是校園營銷的不利點(diǎn),這點(diǎn)看看校園中的傳單發(fā)放量和海報更新率就知道了;
【校園推廣的三個層面】
一、獲得政府校方支持
分兩類:一種是有錢有勢,像移動、聯(lián)通、電信那樣可以做到把辦電話卡作為新生入學(xué)的流程之一,甚至把電話卡隨錄取通知書寄出,有這樣的級別的話可能就不用看這篇文章了;另外一種就是你的產(chǎn)品是大學(xué)生所需要的,最好是和學(xué)習(xí)就業(yè)等正經(jīng)事兒相關(guān)的。
據(jù)稱能說服團(tuán)省委支持你的產(chǎn)品在校園內(nèi)的活動那是最直接最高效的了,但鑒于這種契機(jī)也是極少的,建議在嘗試校園合作初期還是先從一兩個學(xué)校開始試點(diǎn),摸索合作形式。重點(diǎn)院校是一般都對商業(yè)化行為管得很嚴(yán)。不想一開始就碰釘子的話可以先從非重點(diǎn)院校開始。
案例:喬布簡歷的《全國大學(xué)生簡歷大賽》
二、獲取用戶稀有資源
學(xué)校官方所掌握的用戶稀有資源包括:官方稀有數(shù)據(jù)、成績學(xué)分、學(xué)校推廣渠道”,例如像超級課程表,他們不僅將課程表數(shù)據(jù)給打通了,還提供考試成績查詢,擁有了這樣的數(shù)據(jù),自然不愁學(xué)生不下載了,但如何獲得這樣的稀有數(shù)據(jù)就要看各家的手段了。
再如,你在校園內(nèi)辦一場活動如果承諾能給參與活動的學(xué)生提供創(chuàng)新學(xué)分,一定是報名爆滿的,誰有創(chuàng)新學(xué)分權(quán)威分配權(quán)利?網(wǎng)友支招是可以花點(diǎn)錢跟學(xué)生會合作,學(xué)生會外聯(lián)部就是專門負(fù)責(zé)拉贊助的,不妨先從他們開始建立校園渠道。
三、發(fā)展校園大使團(tuán)隊(duì)
校園大使算是校園推廣的常規(guī)軍了,每個校園大使下面又可以發(fā)展院大使、系大使形成分級管理。他們不僅是校園內(nèi)的線上線下推廣活動的組織者、傳播者和執(zhí)行者,可以向同校學(xué)生群體介紹品牌和產(chǎn)品,協(xié)助品牌校園招聘工作的展開等等,也可以作為兼職團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)行校外推廣活動。
例如百度在全國很多高校都征集了規(guī)模龐大的校園大使進(jìn)行百度糯米的地推以及公益活動推廣等。
【常見的校園活動合作】
社團(tuán)贊助:一種是贊助和產(chǎn)品相關(guān)的社團(tuán),一種是贊助規(guī)模較大、受關(guān)注度高的社團(tuán),可以是長期贊助也可以是贊助某項(xiàng)活動,這種合作形式不太會虧本。
展臺活動:一般是社團(tuán)或?qū)W生會舉辦,app可以跟他們合作贊助,也可以自行舉辦。成本低,頻次高,節(jié)假日、周末、日常午晚均可進(jìn)行。
大型活動:大部分學(xué)校在每個學(xué)期都有院級或以上舉辦的活動,比如晚會、辯論賽、唱歌比賽等,可以冠名或贊助,頻率比較低,合作的學(xué)校多了每個月差不多都能有一次,影響力大;
自發(fā)商業(yè)活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站等,這種現(xiàn)在比較難做,可以嘗試,但難以規(guī)模化,重點(diǎn)學(xué)校一般都會打擊商業(yè)化行為;
【常用推廣方式:線上線下】
線上方式:
1、朋友圈、QQ群
線上校推建議充分借助校園大使等大學(xué)生團(tuán)隊(duì)來進(jìn)行。他們本身也是產(chǎn)品的核心用戶,更懂得根據(jù)用戶心理去做推廣。首先要制作不同學(xué)校專用的APP下載二維碼圖片,通過校推人員將APP軟推或者硬推給自己的朋友,例如舍友,同班同學(xué)等,也可讓朋友幫忙推薦給朋友;再則是在朋友圈、QQ群、人人主頁推薦產(chǎn)品、分享活動文章、傳播H5營銷頁、分發(fā)優(yōu)惠券等等,關(guān)鍵要做好激勵機(jī)制。
2、新浪粉絲通、校園論壇
大學(xué)生通常會關(guān)注幾個固定的學(xué)校賬號,因此粉絲通的投放計(jì)劃也簡單。每個學(xué)?;径加凶约旱男?nèi)論壇,熱度高的不妨投投banner廣告,費(fèi)用也不高。百度貼吧
其他,學(xué)校百度貼吧、人人網(wǎng)雖然目前人人唱衰,當(dāng)不妨作為常規(guī)渠道進(jìn)行一些簡單的活動文章展示等。
線下方式:
1.基礎(chǔ)手段:宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等,這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護(hù)環(huán)境等”。
2.策劃活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站的活動,再比如有的SNS網(wǎng)站在大學(xué)校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。
3.軟文推廣:每個學(xué)校都有自己的雜志、報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等,為了讓APP有更多的宣傳機(jī)會,校園大使通常會選擇寫一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。
4.班級演講:一個班一個班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。
5.行政手段:部分校園大使在學(xué)校人脈很廣,或者自己本身就是團(tuán)委學(xué)生會、社團(tuán)主要干部,所以采用行政手段,引導(dǎo)他人注冊。
6.口碑宣傳:見到人就提起該APP,比如,有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候,往往附帶宣傳APP。
7.炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標(biāo)志。
8.促銷手段:即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道,校內(nèi)網(wǎng)當(dāng)初是用雞腿和可樂換來的用戶。
9.橫幅宣傳:橫幅不是每個校園大使都有這個關(guān)系可以掛好,但是還是有不少人采用這個手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主干道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。
10.校園通勤車宣傳:比較大的學(xué)校往往有專門的通勤車或者校車,主要供學(xué)生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因?yàn)橥ㄇ谲嚸刻於荚趯W(xué)校穿梭。
11.注意力宣傳:比如,校內(nèi)網(wǎng)有專門的T恤,學(xué)校里面經(jīng)??梢钥吹酱┲?nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來逛去。由于服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。
12.網(wǎng)吧宣傳:通常的手段為海報、制作臨時上機(jī)卡、友情提示、電腦號、設(shè)為瀏覽器主頁等。
13.校園內(nèi)外門店廣告:小超市、打印店、奶茶店、餐館、理發(fā)店、眼鏡店等店鋪不分大小都可以談合作,張貼二維碼廣告以供下載。
14.其他特色手段:
(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。
(2)學(xué)校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。
(3)發(fā)展院系大使。每個校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實(shí)踐性很強(qiáng)。
(4)學(xué)校舉辦報告報告會、演講、大型活動,在活動開始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環(huán)境下,大家有更充分的時間。
(5)學(xué)校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標(biāo)語。
【幾點(diǎn)提醒】
1、校園地推的監(jiān)控是痛點(diǎn),需要有計(jì)劃,有監(jiān)督;在學(xué)校的選擇上要有規(guī)劃,根據(jù)用戶屬性,找到每個城市城市中20%左右的學(xué)校重點(diǎn)營銷;地推一般適合產(chǎn)品剛進(jìn)入市場獲取種子用戶的手段;
2、做校園推廣臉皮必須厚點(diǎn),大部分學(xué)生都很無聊,稍微拉一下就會過來看,高冷那只是少數(shù);
3、學(xué)生的傳播性很好,發(fā)現(xiàn)不錯的活動很容易就把寢室人全部拉過來,所以活動、海報、文案都盡量做要得新奇有趣;
4、對于不知名的應(yīng)用,校園不是一個可以迅速起量的地方,不要眼紅一些知名應(yīng)用在校園里跑量,如果學(xué)生不知道你的應(yīng)用是干嘛的,走量的形式就是一個坑;
5、app在校園進(jìn)行一段時間的品牌建設(shè)是基礎(chǔ),等在學(xué)校有了一定的知名度,在去跑量,否則幾乎沒有留存;
6、充分利用好線上的平臺,論壇、貼吧、微博、微信,學(xué)生對于自己學(xué)校的信息很是關(guān)注;
7、現(xiàn)在的校園推廣渠道亂象叢生,中間的代理及其混亂,多的可以達(dá)到4-5級;
8、校園推廣人員的能力參差不齊,較難管理;團(tuán)隊(duì)招募前期主要是招新人,能力不足可以培養(yǎng),最主要的是團(tuán)隊(duì)構(gòu)建,及時補(bǔ)充新鮮血液;后期就要做選拔,優(yōu)勝劣汰留下比較優(yōu)秀的人;
校園推廣有那些方式
校園推廣的常用手段如下:
1、基礎(chǔ)手段:宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等,這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護(hù)環(huán)境等”。
2、策劃活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站的活動,再比如有的SNS網(wǎng)站在大學(xué)校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。
3、冠名活動:與策劃活動不同的是,冠名活動不是自己舉辦的。一般形式為:“**網(wǎng)預(yù)祝*****活動圓滿成功”。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳:比如通過學(xué)校論壇、百度貼吧、QQ群發(fā)等。
5、軟文推廣:每個學(xué)校都有自己的雜志、報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等,為了讓網(wǎng)站有更多的宣傳機(jī)會,校園大使通常會選擇寫一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。
6、班級演講:一個班一個班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。
7、行政手段:部分校園大使在學(xué)校人脈很廣,或者自己本身就是團(tuán)委學(xué)生會、社團(tuán)主要干部,所以采用行政手段,強(qiáng)制他人注冊。
8、口碑宣傳:見到人就提起該網(wǎng)站,比如,有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候,往往附帶宣傳網(wǎng)站。
9、炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標(biāo)志。
10、促銷手段:即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道,校內(nèi)網(wǎng)當(dāng)初是用雞腿和可樂換來的用戶。
11、橫幅宣傳:橫幅不是每個校園大使都有這個關(guān)系可以掛好,但是還是有不少人采用這個手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主干道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。
12、校園通勤車宣傳:比較大的學(xué)校往往有專門的通勤車或者校車,主要供學(xué)生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因?yàn)橥ㄇ谲嚸刻於荚趯W(xué)校穿梭。
13、注意力宣傳:比如,校內(nèi)網(wǎng)有專門的T恤,學(xué)校里面經(jīng)常可以看到穿著校內(nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來逛去。由于服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。
14、網(wǎng)吧宣傳:51.COM算是在網(wǎng)吧推廣最成功的案例。但是,校園SNS往往也可以在網(wǎng)吧獲得不錯的效果。通常的手段為海報、制作臨時上機(jī)卡、友情提示、電腦號、設(shè)為瀏覽器主頁等。
15、其他特色手段:
(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。
(2)學(xué)校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。
(3)發(fā)展院系大使。每個校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實(shí)踐性很強(qiáng)。
(4)學(xué)校舉辦報告會、演講、大型活動,在活動開始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環(huán)境下,大家有更充分的時間。
(5)學(xué)校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標(biāo)語。
如何做好校園推廣
高校校園是一個有1700萬人的大市場,在2010年,這一數(shù)字將增長到2500萬人,他們分布在全國各個省市,其中又以北京、上海、廣州、南京、成都、武漢、西安、沈陽等城市分布最為集中,部分城市如廊坊、深圳、珠海等興建大學(xué)城,也集中了相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)生??傮w而言,這是一個分散的大市場,同時在媒介特征和受眾特征上都具有相當(dāng)?shù)膫€性。
普通的廣告投放和公關(guān)宣傳,常用的介質(zhì)無非廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò),而這些媒介大部分被擋在了高校的圍墻外,總體說來,在校園內(nèi)具有影響力的媒介包括:
1、網(wǎng)絡(luò)媒體。不受校園在分布上的地域限制的網(wǎng)絡(luò)媒體,可以說是目前對校園推廣最具實(shí)效的大眾媒介。目前在全國近2000所高校中,90%以上的高校已經(jīng)建立起校園網(wǎng)。全國網(wǎng)民中大學(xué)生占了將近三分之一。由教育部教育管理信息中心與北京大學(xué)教育學(xué)院最新發(fā)布的《中國教育信息化發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查結(jié)果》顯示:目前大學(xué)生應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的能力越來越強(qiáng),高達(dá)73%的大學(xué)生經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎而不是圖書館去查找各種資料,66.3%在學(xué)校平均每天的上網(wǎng)時間超過3至4小時,其中一半以上時間被用來從事聊天、看電影、玩游戲等。
在高校網(wǎng)絡(luò)媒體中,各學(xué)校自己開辦、用來作為學(xué)生生活和交流平臺的BBS扮演著重要的角色,曾經(jīng)的高校最大的BBS一塌糊涂,被關(guān)站之前總帳號40多萬,平均在線3萬余人,日登陸量60多萬人次,僅次于一塌糊涂的水木清華BBS,總帳號29萬余人,平均在線18000多,日登陸量44萬余人次。前不久發(fā)生的BBS改制風(fēng)波,使全國大部分著名BBS如水木清華、南大小百合、復(fù)旦日月光華等一時間陷于癱瘓,隨之而起的是眾多商業(yè)化或者獨(dú)立運(yùn)作的BBS取而代之,仍然持續(xù)著對學(xué)生的影響力。由一些理工類院校發(fā)起的,在BBS的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的Blog、wiki等在校園網(wǎng)絡(luò)文化中的發(fā)展,形成一個局部的網(wǎng)絡(luò)小環(huán)境。具體的發(fā)展趨勢和影響正在受到越來越多的關(guān)注。
在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上,被某些管理機(jī)構(gòu)斥之為“不務(wù)正業(yè)”的社交和娛樂,恰恰是構(gòu)成大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用主體的內(nèi)容。這也是為什么眾多的即時通訊平臺和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商紛紛進(jìn)駐校園、開展校園市場營銷的重要原因。
總體說來,大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)知識上具有優(yōu)勢地位,他們是網(wǎng)絡(luò)社會積極的締造者和參與者,任何校園推廣活動,忽視了網(wǎng)絡(luò)推廣這個部分,效果恐怕會大打折扣。特別是各類線上產(chǎn)品的推廣,通過網(wǎng)絡(luò)的方式可以實(shí)現(xiàn)用戶的直接認(rèn)知和試用,我覺得應(yīng)該把這個叫做“網(wǎng)絡(luò)路演”,呵呵。
這方面有一個反面教材,曾經(jīng)有一家網(wǎng)站用巡回路演的形式做校園推廣,走了10個城市38所高校,宣傳的范圍比這個還要大,但是基本上把精力放在現(xiàn)場宣傳派發(fā)、用禮品換取注冊表上,禮品倒是都發(fā)出去了,注冊表也回收了一大堆,但是真正填完表以后還能記住自己注冊名和密碼,并且跑去登陸的學(xué)生卻是少之又少。路演起到的應(yīng)該是促進(jìn)體驗(yàn)和壯大聲勢的作用,但是如果不能促進(jìn)用戶的使用,那一切都是空的。現(xiàn)在如果還有公司想單純依靠這樣的形式來推,我們是一定會極力勸阻的。呵呵。
我們在為客戶服務(wù)的過程中,每一次都會推薦網(wǎng)絡(luò)媒介的應(yīng)用,具體的方式可以分為如下幾種:
a:BBS宣傳普通版。隨著各種產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)駐校園,大部分BBS和學(xué)生論壇都提供了廣告和代理版面,發(fā)布各類商業(yè)信息。同時,音樂、影視、游戲等重要的娛樂項(xiàng)目,都有專門的討論版面,可以用來進(jìn)行針對性的宣傳。這種宣傳最常用也最不花(金錢)成本的形式,是發(fā)幾篇帖子,或者發(fā)起一個討論話題,效果的極限是這個話題或這篇帖子應(yīng)者云集,通過BBS的自動統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)稱為“十大熱門話題”,關(guān)注度將會顯著上升。然而這也是一個技巧活,我曾經(jīng)追蹤過某知名門戶網(wǎng)站的一個搜索引擎產(chǎn)品在BBS上的炒作,把民族主義這些東西融入話題當(dāng)中,本意是想帶動關(guān)注,可惜做得過火,一時間激起公憤,群起而攻之……:)
印象比較深刻的這種宣傳,是我們給一家SP在北京10個高校bbs上做的宣傳,推打折機(jī)票。每年寒暑假各BBS的“交通”和“票務(wù)”版面都會成為一時的熱點(diǎn),因此簡單的發(fā)帖,并時時關(guān)注學(xué)生的詢問和反饋,就可以收到很好的效果。單純做一個廣告然后就不管不問,或者廣告帖子的商業(yè)氣氛太濃,也是會沒有人理會的。(呵呵,大學(xué)生沒有不聰明的,難伺候啊……)
b:BBS宣傳升級版。與各學(xué)校的官方網(wǎng)站不同,BBS并不拒絕商業(yè)推廣,比較大規(guī)模的商業(yè)推廣,目前的案例據(jù)我所知并不多,一個是一拍網(wǎng),在水木清華、農(nóng)大五色土等BBS進(jìn)行了首頁logo和battern的廣告投放,并開設(shè)了首頁文字專欄,
從這次推廣的持續(xù)時長來看效果應(yīng)該不錯。另一個是中國聯(lián)通,在一拍之后進(jìn)行了BBS的宣傳,也是用battern圖文廣告的形式,但是緊接而來的就是BBS被整頓事件……那段時間我正在和一些比較大的BBS聯(lián)系,簽訂廣告代理協(xié)議,結(jié)果天有不測風(fēng)云,憤怒的話就不說了。
不過現(xiàn)在新開的BBS,不再依托于學(xué)校的背景,或獨(dú)立運(yùn)作,或干脆商業(yè)化運(yùn)營,因此BBS的商業(yè)推廣空間應(yīng)該說是越來越大了。
另一個升級版的宣傳是搜狐公司開創(chuàng)的,《刀劍》游戲在一些BBS上設(shè)立了專門的版面,我很佩服這樣的舉措。:)。當(dāng)然象光榮公司這樣的,并不需要公司自己去操作,學(xué)生會自發(fā)成立專版,并且自發(fā)舉辦全站性的活動來慶祝又一個新的游戲誕生,這還是人家產(chǎn)品做得好,影響力大,只能嫉妒,不能比較。呵呵。
c:大眾網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳。目前,各大門戶網(wǎng)站都開設(shè)了校園頻道,搜索引擎、校友錄和一些大學(xué)生人才網(wǎng)站也是學(xué)生常常光顧的網(wǎng)絡(luò)據(jù)點(diǎn),我們會根據(jù)情況推薦相關(guān)的宣傳投放。對此感受最深的是一位同仁無意中跟我說過的話:“很多人都在那里分析《天堂》為什么推得好,這不是明擺著的嗎,《天堂》有新浪撐腰啊。”呵呵。
2、廣播。前不久看了一篇報告,指出廣播媒體在經(jīng)歷了一段時間的低潮之后,重新煥發(fā)了在廣告市場上的潛質(zhì)。這可能跟有車的人越來越多有關(guān)吧。但是校園廣播,說實(shí)在一般來說我并不看好。
校園廣播的有效時段就兩個,中午和傍晚,其它時間學(xué)生都上課,廣播擾民。這兩個時段恰恰是學(xué)校里人流最多、噪音最大的時候,如果說在食堂播放的電視,還有人看上一兩眼的話,廣播可以說是根本沒有學(xué)生聽的。除非一些非常特別的時刻:比如當(dāng)年北大邱慶楓事件,我曾經(jīng)站在三角地,聽許智宏在廣播里講完了他的講話。
不過這個事件也給我一個啟示,當(dāng)年許智宏的講話,已經(jīng)提前通過校內(nèi)BBS實(shí)現(xiàn)了全校性告知,所以大家自發(fā)在那個時候關(guān)注了廣播,假如說有公司希望通過校園廣播達(dá)到某種宣傳效果,而能夠精心策劃一個事件,并且做好提前宣傳的話,會收到出人意料的成效也說不定。
我們曾經(jīng)給騰訊推薦校園廣播專題欄目“彩鈴樂翻天”,因?yàn)榻?jīng)費(fèi)的問題沒有執(zhí)行。如果有機(jī)會能夠好好運(yùn)作這個策劃,相信會是一個寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
不過對我們來說,校園廣播臺的重要作用,不在于具體的宣傳效果,而在廣播電臺這個機(jī)構(gòu)本身。作為普及性的高校官方媒體,進(jìn)入廣播站的都是精英型學(xué)生,(當(dāng)年俺也是通過激烈的競爭進(jìn)入了校廣播電臺,:PPP),而且作為一個學(xué)生組織來講人數(shù)眾多,能量充足,現(xiàn)在全國高校有一個廣播電臺聯(lián)盟組織,具有很大的活動能量,如果把它們作為校園推廣合作方的話,影響力不可小覷。
另一個證明廣播電臺能量的事例,是我們在沈陽給sohu推《刀劍》的時候,找的兩個主持人認(rèn)識一幫高校廣播電臺的學(xué)生,很多人進(jìn)入了這個活動的現(xiàn)場比賽環(huán)節(jié),真是多才多藝,群英薈萃,在五個城市現(xiàn)場活動參與的學(xué)生中,他們是表現(xiàn)最出色的,他們的啦啦隊(duì)也是最有水準(zhǔn)的。
不過一般的推廣,我們就不推薦校園廣播電臺了,花錢又沒有效益,當(dāng)然,如果有哪個企業(yè)的決策者或者老板看好這一塊,我們不反對。呵呵。
3、校報???梢运愕蒙稀捌矫婷襟w”的,大概在學(xué)校只有校報??耍琓OM曾經(jīng)舉辦過一個“全國高校媒體論壇”,使我有機(jī)會近距離接觸這些校園里的媒體工作者。我對人大和地大這兩個學(xué)校的校報集團(tuán)印象深刻。人大的《人大青年》系列發(fā)刊率高,在內(nèi)容上比較注重?zé)狳c(diǎn)和校園生活氣息,算得上學(xué)生自辦刊物的一個典范。
校報??亩烫幨秋@而易見的,大部分學(xué)校官方刊物比較死板,發(fā)行不固定,數(shù)量和影響都有限,社團(tuán)刊物就更加短命。真正做成了氣候的還是少數(shù)。
就企業(yè)的校園推廣來說,校報??且粔K雞肋,除非是長期的推廣,一般沒有必要進(jìn)行廣告投放。
另一個替代形式是一些公司運(yùn)作的校園雜志或者DM雜志,學(xué)生的購買力有限,對雜志的購買是很謹(jǐn)慎的,所以目前DM雜志出現(xiàn)得比較多,直投發(fā)行,我在xys的時候公司也作過一期,但是財(cái)力和制作水準(zhǔn)都跟不上,草率收場。比較可行的是單行本DM,比如三星anycall曾經(jīng)做過一期“畢業(yè)生手冊”,在北京的各大高校發(fā)行,根據(jù)一些學(xué)生的反饋他們很喜歡這個小冊子。
現(xiàn)在在校園有影響力的DM雜志我還沒有見到,如果有投資者對這個感興趣,我們將非常樂意合作。
4、戶外媒體和電視媒體。高校是塊寶地,所以也有相當(dāng)?shù)馁Y本進(jìn)來建設(shè)媒體平臺,目前走在前面的是戶外媒體,比如世紀(jì)海文、鼎肯媒體等都有高校戶外媒體的經(jīng)營,我曾經(jīng)和他們打過交道,現(xiàn)在戶外媒體主要還是集中在北京這一塊,其它城市也有但是數(shù)量少而分散。主要的形式是戶外燈箱和廣告欄,沒有什么特別好說的,效果當(dāng)然比海報要好,但是費(fèi)用也要高得多。呵呵。
今年我接觸了一家效仿分眾傳媒作高校電視媒體平臺的,據(jù)說已經(jīng)在全國300多個高校完成了基礎(chǔ)性施工,但是電視媒體有一個短處,就是它的有效時間?,F(xiàn)在這家公司的電視基本上分布在食堂,食堂的有效時間只有中午和晚上??紤]到高額的廣告投放費(fèi)用,企業(yè)在進(jìn)行這個廣告投放的時候,恐怕是要再三考量的。
5、DM和海報及其他。呵呵,說到令我激動的DM、海報了。記得剛剛加入校園推廣團(tuán)隊(duì)的時候,曾經(jīng)有人憤憤地對我說:“那個誰誰誰一說起公司的業(yè)務(wù),開口就是我們可以派發(fā)DM和海報,叫人小覷?!碑?dāng)時深以為然,可是一單一單做下來,只有派發(fā)是不行的,沒有派發(fā)是萬萬不行的。
先說DM。目前我們做過的DM派發(fā)有多少次,我已經(jīng)記不清了,給sohu做過,推《刀劍》;給Tom做過,推免費(fèi)郵箱;給hawa做過,推ICU;幾乎每一次推廣,無論是結(jié)合路演還是結(jié)合文體活動,作為宣傳告知的形式,派發(fā)都占據(jù)了重要的地位。根據(jù)客戶的需要,有深入到宿舍、需要回收反饋表的點(diǎn)對點(diǎn)派發(fā),也有在活動現(xiàn)場向經(jīng)過的學(xué)生做的集中派發(fā)??梢哉f,如果要確保宣傳的覆蓋面,派發(fā)宣傳材料目前還是不可或缺的途徑,特別是例如推廣游戲或者軟件,或者推廣快速消費(fèi)品,DM加上實(shí)物(客戶端或者產(chǎn)品)的直接到宿舍派發(fā),可以直接促成學(xué)生的使用或者試用,使受眾和產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)最短距離的接觸。
DM的派發(fā)具體到執(zhí)行上,引用一句話來說明,“大執(zhí)行就是大創(chuàng)意”。如同電視廣告一樣,大家都制作、投放廣告,收效大小,取決于細(xì)節(jié)和質(zhì)量。
細(xì)節(jié)涉及到很多因素,第一個是DM的設(shè)計(jì)。我曾經(jīng)看到過一個策劃方案,整體并沒有特別出彩的地方,但是有一個細(xì)節(jié)至今令我印象深刻,他們把DM設(shè)計(jì)成五環(huán)的形狀,折疊起來是花型,很好地照應(yīng)了產(chǎn)品特征和品牌內(nèi)涵,可以想見,與大大小小的單張紙相比,這個DM是會令人眼前一亮的,而不是會被拿到手里粗略掃了一眼后扔進(jìn)垃圾箱的。還有一個案例是sohu給《刀劍》推廣活動設(shè)計(jì)的DM,在上面印刷了號碼,學(xué)生可以刮開這個密碼去游戲里領(lǐng)取一個寶物,除了刺激用戶使用之外,也是派發(fā)效果評估的一種方式。我認(rèn)為這是一個巧妙的設(shè)計(jì),雖然當(dāng)時受到其他因素的影響,這個設(shè)計(jì)沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。這個下面再說。
第二個細(xì)節(jié)是派發(fā)的數(shù)量和形式的選擇。回想起來,當(dāng)時sohu的DM在這方面比較吃虧,考慮到成本的問題,每個宿舍只印制了1—2張DM,我們過后總結(jié),通常DM是很難被傳閱的,一個人看過之后,揉一揉或者扔在一邊,這張DM的生命也就終結(jié)了。所以雖然DM派發(fā)到了宿舍,實(shí)際上卻并沒有能夠影響到按照宿舍的學(xué)生數(shù)量來估計(jì)的人數(shù)。如果能夠把數(shù)量再增加一點(diǎn),或者用兩輪派發(fā),效果都會好得多。TOM在這個方面非常兇猛,15萬份DM沖擊6所學(xué)校,以至于進(jìn)行第3輪派發(fā)的時候?qū)W生一看就知道這是什么東西了,后來TOM也覺得這樣已經(jīng)足夠了,原定的第4輪把派發(fā)轉(zhuǎn)移到其它學(xué)校了。呵呵。
在形式上,我們一般都推薦到宿舍的派發(fā),效果可控。實(shí)際派發(fā)到了多少個宿舍,影響到了多少人,這個是可以計(jì)數(shù)的,而且可以進(jìn)行監(jiān)控和反饋的收集。當(dāng)然集中派發(fā)有它的優(yōu)勢,TOM曾經(jīng)提出來要讓“卡通娃娃”到學(xué)校里招搖,隨處發(fā)放他們的宣傳單,真是一個不錯的創(chuàng)意。同樣的形式還有派一對輪滑選手到學(xué)校里散發(fā)宣傳單,肯定引人注目。
第三個細(xì)節(jié)是派發(fā)的時機(jī)和派發(fā)員的培訓(xùn)。對于集中派發(fā),最好的時機(jī)當(dāng)然是中午和傍晚,在校園主干道、食堂等人流集中的場所進(jìn)行派送。對于宿舍派發(fā),最好的時機(jī)就在晚上,學(xué)生都“回巢”的時候。很多派發(fā)隨便挑個時間,不管有人沒人,把DM或者傳單往宿舍門縫底下一塞了事,如果大部分派發(fā)都照此進(jìn)行的話,我敢說效果不及應(yīng)有的三分之一。拋開門縫底下的東西通常被扔掉不說,對派發(fā)效果具有影響力的很重要的一點(diǎn)是派發(fā)員的解說和口碑宣傳。我們在給搜狐作推廣的時候,前期曾經(jīng)沒有很好地對派發(fā)員進(jìn)行培訓(xùn),被狠狠訓(xùn)斥了一番。我覺得那一次令我們受益良多。事實(shí)證明,經(jīng)過了培訓(xùn)之后,派發(fā)的效果有了顯著不同。學(xué)生在聽了解說之后,開始對DM產(chǎn)生了實(shí)在的興趣。
在這個方面,目前為止在同業(yè)中我認(rèn)為做得最好的是我們在沈陽的一家合作伙伴,他們是地域性的公司,所以在校園資源上和執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)上精耕細(xì)作,有一個經(jīng)過了挑選的派發(fā)執(zhí)行隊(duì)伍和完善的培訓(xùn)制度。我曾經(jīng)和他們交流過這方面的一些想法,令我深為感佩。我們會在這個方面持續(xù)努力。
現(xiàn)在說海報,貼海報沒有多大的學(xué)問,就是三個詞:全面、頻繁、好看。學(xué)校的海報欄基本上是誰都能貼,所以也就隨時會被覆蓋。我這里有一些圖片,可以用來做比照。有些海報,邋邋遢遢貼在一個不知名的角落里,而有些海報,10多張連在一起,整整齊齊占據(jù)了整塊海報欄。效果的差別不言自明。學(xué)??梢再N海報的地方其實(shí)很多,包括公眾宣傳欄、食堂宣傳欄、宿舍宣傳欄,考慮到海報的被覆蓋問題,在人流高峰時段,在各大海報欄出現(xiàn)的海報越多、覆蓋得越全面,海報的效果越好。我們在跟客戶談這個問題的時候,很多客戶對我們提出的海報的數(shù)量有疑問,實(shí)際上這是因?yàn)樽蛱熘形缳N的海報,可能晚上就會被蓋掉或者撕掉,很少有能持續(xù)到第二天的,然而海報又確實(shí)是一個醒目的宣傳形式。
除了上面說的DM和海報外,像禮品派發(fā)、實(shí)物派發(fā),也是常見的?;旧鲜且粋€道理,就不多說了。贈飲是單獨(dú)的一塊,后面再講。
關(guān)于校園推廣的一些總結(jié)(2)
上次貼出來第一篇之后,很多的同行和朋友給我提了寶貴的意見,令我很激動,也更加堅(jiān)定我們做這個領(lǐng)域的信心。在此謝謝大家。J
上海有一位朋友在看過上篇后,向我提出:“你列舉了問題,但并沒有給出解決方案”。當(dāng)時我對這句話還不是非常理解。這幾天重新回顧上篇,發(fā)現(xiàn)我確實(shí)沒有講到一個關(guān)鍵性的地方,就是校園的媒介類型,雖然也都具有自身的長處或優(yōu)勢,可以通過創(chuàng)造性和綜合的使用來進(jìn)行產(chǎn)品或者品牌的宣傳,但是整體而言,較之于完備的大眾媒介體系,它們是存在著嚴(yán)重的缺陷的:
1、
相對單調(diào)的媒介組合不能夠承載內(nèi)容較豐富的傳播訴求,不能夠滿足部分企業(yè)宣傳的需要:校園媒介種類較少,且占主流地位的媒介目前還局限于DM和網(wǎng)絡(luò)兩大類;大眾媒介體系中廣告投放量最大的電視媒介在校園遭遇瓶頸;
2、
難以實(shí)現(xiàn)大范圍的特別是持續(xù)性的廣告轟炸效應(yīng),在傳播的廣度和深度上都有局限:除了網(wǎng)絡(luò)媒體外,其它的校園媒介特別是校園自有的媒介分散在全國各個高校中,缺少統(tǒng)一、正規(guī)的媒體平臺;而目前已出現(xiàn)的商業(yè)化運(yùn)作的高校戶外燈箱等媒介,在性價比上與客戶的預(yù)期存在較大的差距;
因此,正如Eric sang在上篇的回帖里提出的:針對校園市場的產(chǎn)品或者品牌推廣,需要結(jié)合更多的方式來取得效果。
一、高校生活形態(tài)圈
高校媒介環(huán)境的獨(dú)特性,是由于大學(xué)校園的相對封閉性造成的,大部分時間,學(xué)生們在宿舍-教室-食堂三點(diǎn)一線中生活,我們可以據(jù)此構(gòu)造一個大學(xué)生的生活形態(tài)圈,大致勾勒出依附于這個形態(tài)圈存在的營銷方式(關(guān)于靜態(tài)和動態(tài)的劃分并不嚴(yán)格,anyway,一切傳播都是互動的):
在上圖中,構(gòu)成室內(nèi)環(huán)境的,包括宿舍、食堂、教室以及各類室內(nèi)文體場所,每個學(xué)校都會有的講堂、報告廳等;構(gòu)成室外環(huán)境的,除各類體育場外,主要包括校園主干道和校園廣場。
我們可以看到,大學(xué)生在學(xué)習(xí)和日常生活之外的重要內(nèi)容,是大學(xué)校園里各類文藝、體育、文化類活動。70%以上的大學(xué)生參加過各類學(xué)校社團(tuán),90%以上的學(xué)生參加各校的文化節(jié)、院系晚會等活動。我想無須用更多的數(shù)據(jù)來說明活動對于學(xué)生的影響力,好奇心、較多的空余時間、青年的表現(xiàn)欲、娛樂和求知的需要,使大學(xué)生不僅僅成為眾多校園活動的參加者,而且成為積極的參與者。甚至普通的商業(yè)路演搬到校園,也會引起非常熱烈的關(guān)注。
二、常用的活動形式
1、 Road Show
在校園里最常規(guī)的動態(tài)營銷方式大概就是路演,或者簡單的巡展。每年3、4月以及9、10月,學(xué)生懷揣著家里新給的一學(xué)期的開支,或者加上一點(diǎn)假期打工的收入回到校園,眾多商家看準(zhǔn)時機(jī),紛紛向他們伸出誘惑之手。五一過完,不知道全國的高校已經(jīng)接受多少商家的洗禮了,呵呵。
在校園做路演的優(yōu)勢,曾經(jīng)聽過有人戲言:在電腦城搞路演,就是豐富民工和閑人的業(yè)余生活,而在校園里做路演,吸引來的是實(shí)實(shí)在在對產(chǎn)品有興趣的學(xué)生消費(fèi)者。雖然不免夸大,但也是實(shí)情。
對于路演,很多的廣告同仁是這方面的行家里手,在現(xiàn)場布置、促銷方案、現(xiàn)場互動等方面應(yīng)該還會比我們專業(yè)得多,我在這里不用再班門弄斧了。大致上提一些跟學(xué)校有關(guān)的一些需要注意的地方:
1)場地的選擇:場地的選擇沒什么特別需要注意的地方,每個學(xué)校都會有人流最多、最合適做路演的場地,但通常配套的設(shè)施甚至包括電源接入等都是不完備的,在一些學(xué)校過于商業(yè)化的宣傳和布展是受到限制的,因此在考慮路演的規(guī)模和形式上需要綜合這些特殊的因素;同時在高校場地的審批過程還不是很正規(guī),甚至?xí)信R時征用場地的情況,一周左右的審批提前量比較合適,最好留下備用場地;
2)現(xiàn)場內(nèi)容:基本上我們認(rèn)為在校園作路演,不需要太多添加娛樂類的或者表演類的內(nèi)容,一方面時間寶貴,校園路演的有效時段只有中午和傍晚,另一方面也考慮到成本的節(jié)省,主要還看跟產(chǎn)品是否有結(jié)合點(diǎn)。我們給sony做數(shù)碼相機(jī)和攝像機(jī)的華北高校路演的時候,現(xiàn)場主要的互動就是對產(chǎn)品的講解,而沒有添加花哨的歌舞表演等形式,比較切合產(chǎn)品和品牌的定位。當(dāng)然如果正是旺季,場子里有眾多的路演在同時進(jìn)行,或者是同類產(chǎn)品的展銷,那可能需要用更多的手段來吸引眼球,但是最實(shí)際的手段仍然是最有效的,比如降價、送禮品等等。
3)路演和銷售的結(jié)合:有不少客戶跟我們提出過,是否可以在路演中結(jié)合現(xiàn)場銷售,或者干脆給我們提出一個期望值,希望在一次校園路演中實(shí)現(xiàn)一定數(shù)量的銷售額。對此我們需要強(qiáng)調(diào)的是,到電腦城去的人就是為了購買去的,而在校園并非如此,除非是價格較諸于同質(zhì)產(chǎn)品確實(shí)有競爭力的產(chǎn)品,或者低價位的快速消費(fèi)品等,一般的產(chǎn)品我們并不推薦做現(xiàn)場銷售。尤其教育、培訓(xùn)、服務(wù)類產(chǎn)品,學(xué)生需要在經(jīng)過比較和體驗(yàn)之后才能夠做出購買的選擇,與其把精力花在急功近利的現(xiàn)場推銷上,不如老老實(shí)實(shí)的展示產(chǎn)品的特色和實(shí)力,同時考慮輔助營銷方式或者后續(xù)的營銷方案。
2、講座
與路演相比,講座是富有大學(xué)特色的常用推廣形式,也可以視之為軟性的路演,講座可以承載豐富的內(nèi)容和表現(xiàn)形式,如果應(yīng)用得當(dāng),產(chǎn)生的傳播深度是路演不能比擬的。假如你能夠把200名學(xué)生成功地留在講座上直到講座結(jié)束,你至少擁有了200名對產(chǎn)品深度認(rèn)知并具有了相當(dāng)好感的潛在消費(fèi)者,并且這些人會成為自發(fā)的口碑傳播者。當(dāng)年雷軍在全國高校做的巡回講座,著實(shí)把金山的《劍俠情緣》狠推了一把。許多游戲業(yè)界的同仁都把這個當(dāng)成一個經(jīng)典案例。這方面最狠的還是新東方,有幾個人沒聽過俞敏洪的講座呢?徐小平甚至講到電視上去了,呵呵。
作講座的一個好處是賣點(diǎn)多,可以找一個吸引學(xué)生的主題來講,比如打國產(chǎn)牌、國貨牌、招聘牌;可以借助于名人效應(yīng)和時尚話題,比如佳能去年請陸川等一干新銳導(dǎo)演到學(xué)校作關(guān)于DV拍攝的講座;還可以與學(xué)校教學(xué)活動相結(jié)合,講到學(xué)生的課堂上去。TOM推Skype的時候做了這樣的嘗試。
講座的另一個好處是規(guī)??纱罂尚。杀究啥嗫缮?,方便試點(diǎn)。可以租一個一兩百人的教室講,也可以在近千人的講堂講??梢猿掷m(xù)性的做小講座,例如美容沙龍這種類型,深耕細(xì)作,慢慢擴(kuò)大影響力;也可以做一場高層次、豪華版的大講座。具體怎么操作,還是看具體的推廣需求。
另外講座與路演所要達(dá)到的效果并不排斥。需要強(qiáng)調(diào)的是我們完全可以在講座現(xiàn)場鋪天蓋地的張貼海報、散發(fā)試用品,或者在干脆借人氣在講座的場地外面做一場小型路演,但是千萬不要在講座的內(nèi)容中滲透太多的商業(yè)訴求,變成大部分時間在打廣告。這樣做的后果不僅是講到中途就沒有人在聽,而且學(xué)生會不遺余力地向同學(xué)傳播“某某公司的惡劣講座”,呵呵。
在前兩年,舉辦講座的客戶主要以教育、培訓(xùn)、服務(wù)類企業(yè)為主,另一大類講座是各大企業(yè)每年在學(xué)校做的招聘宣講會。這兩年更多的客戶開始關(guān)注講座這種推廣形式,我們的看法是,在執(zhí)行的層面上,講座是一個很簡單的推廣形式,但是在內(nèi)容上,它是一個可以深入挖掘的形式,建議各位市場經(jīng)理們考慮看看。:)
3、歌手大賽、舞蹈大賽等等
菲利普·科特勒指出,“營銷者有時會從亞文化目標(biāo)群體中取得意外的收獲。例如,營銷者常常喜歡以青少年為目標(biāo),因?yàn)樗麄兇砹松鐣系臅r尚、音樂、娛樂、創(chuàng)意和態(tài)度上的趨勢?!?《營銷管理》第十版)
我們把音樂和體育稱為校園活動的永恒的主題。借助音樂這個概念,推廣內(nèi)容和形式可以是變化無窮的,相較于體育賽事,在操作難度上和成本上都具有更大的靈活性。統(tǒng)一的閃亮之星校園歌手大賽,康師傅校園舞蹈大賽,動感地帶的街舞大賽,海飛絲-MTV校園新聲賽,星空舞狀元舞蹈大賽(贊助商為松下手機(jī)和聯(lián)通UP新勢力),蒙牛酸酸乳超級女聲賽……都已經(jīng)成為植根于校園、具有社會影響力的賽事。
然而也正因?yàn)槿绱?,這個主題頗有些讓人感覺落入俗套了,如果繼續(xù)借助音樂的形式來做推廣,在目前賽事眾多、知名廠商云集的情況下,如何能夠推陳出新,發(fā)揮它的最大效應(yīng)呢?我們有一些淺顯的想法:
校園推廣方案怎么做
校園推廣是一種針對學(xué)生群體展開的綜合推廣方式,并不限于校園內(nèi)地推這一項(xiàng),實(shí)際上覆蓋了線上線下各類的校園生活。
做校園推廣之前,首先需要判斷的就是學(xué)生群體是否屬于你的核心用戶,不同地區(qū)、學(xué)校、院系的學(xué)生群體的消費(fèi)能力、興趣喜好等也各有不同,根據(jù)產(chǎn)品和需求可進(jìn)一步具體分析。
【校園市場簡析】
第一:從市場環(huán)境上看,校園市場人群集中,可以批量營銷推廣,而且大多城市都有類似大學(xué)城這樣的學(xué)生集中地;
第二:從人群屬性上來看,高校學(xué)生群體有著從眾、對事物充滿新鮮感,而且學(xué)生群體的社群屬性比較強(qiáng),易于話題的傳播;
第三:從傳播環(huán)境上來看,由于上兩點(diǎn)的屬性,是很多產(chǎn)品推廣的第一站,加上這里相對人力、推廣成本比較低,學(xué)生群體近年來可謂收到了轟炸般的營銷,這是校園營銷的不利點(diǎn),這點(diǎn)看看校園中的傳單發(fā)放量和海報更新率就知道了;
【校園推廣的三個層面】
一、獲得政府校方支持
分兩類:一種是有錢有勢,像移動、聯(lián)通、電信那樣可以做到把辦電話卡作為新生入學(xué)的流程之一,甚至把電話卡隨錄取通知書寄出,有這樣的級別的話可能就不用看這篇文章了;另外一種就是你的產(chǎn)品是大學(xué)生所需要的,最好是和學(xué)習(xí)就業(yè)等正經(jīng)事兒相關(guān)的。
據(jù)稱能說服團(tuán)省委支持你的產(chǎn)品在校園內(nèi)的活動那是最直接最高效的了,但鑒于這種契機(jī)也是極少的,建議在嘗試校園合作初期還是先從一兩個學(xué)校開始試點(diǎn),摸索合作形式。重點(diǎn)院校是一般都對商業(yè)化行為管得很嚴(yán)。不想一開始就碰釘子的話可以先從非重點(diǎn)院校開始。
案例:喬布簡歷的《全國大學(xué)生簡歷大賽》
二、獲取用戶稀有資源
學(xué)校官方所掌握的用戶稀有資源包括:官方稀有數(shù)據(jù)、成績學(xué)分、學(xué)校推廣渠道”,例如像超級課程表,他們不僅將課程表數(shù)據(jù)給打通了,還提供考試成績查詢,擁有了這樣的數(shù)據(jù),自然不愁學(xué)生不下載了,但如何獲得這樣的稀有數(shù)據(jù)就要看各家的手段了。
再如,你在校園內(nèi)辦一場活動如果承諾能給參與活動的學(xué)生提供創(chuàng)新學(xué)分,一定是報名爆滿的,誰有創(chuàng)新學(xué)分權(quán)威分配權(quán)利?網(wǎng)友支招是可以花點(diǎn)錢跟學(xué)生會合作,學(xué)生會外聯(lián)部就是專門負(fù)責(zé)拉贊助的,不妨先從他們開始建立校園渠道。
三、發(fā)展校園大使團(tuán)隊(duì)
校園大使算是校園推廣的常規(guī)軍了,每個校園大使下面又可以發(fā)展院大使、系大使形成分級管理。他們不僅是校園內(nèi)的線上線下推廣活動的組織者、傳播者和執(zhí)行者,可以向同校學(xué)生群體介紹品牌和產(chǎn)品,協(xié)助品牌校園招聘工作的展開等等,也可以作為兼職團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)行校外推廣活動。
例如百度在全國很多高校都征集了規(guī)模龐大的校園大使進(jìn)行百度糯米的地推以及公益活動推廣等。
【常見的校園活動合作】
社團(tuán)贊助:一種是贊助和產(chǎn)品相關(guān)的社團(tuán),一種是贊助規(guī)模較大、受關(guān)注度高的社團(tuán),可以是長期贊助也可以是贊助某項(xiàng)活動,這種合作形式不太會虧本。
展臺活動:一般是社團(tuán)或?qū)W生會舉辦,app可以跟他們合作贊助,也可以自行舉辦。成本低,頻次高,節(jié)假日、周末、日常午晚均可進(jìn)行。
大型活動:大部分學(xué)校在每個學(xué)期都有院級或以上舉辦的活動,比如晚會、辯論賽、唱歌比賽等,可以冠名或贊助,頻率比較低,合作的學(xué)校多了每個月差不多都能有一次,影響力大;
自發(fā)商業(yè)活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站等,這種現(xiàn)在比較難做,可以嘗試,但難以規(guī)?;?,重點(diǎn)學(xué)校一般都會打擊商業(yè)化行為;
【易聯(lián)校園常用推廣方式:線上線下】
線上方式:
1、朋友圈、QQ群
線上校推建議充分借助校園大使等大學(xué)生團(tuán)隊(duì)來進(jìn)行。他們本身也是產(chǎn)品的核心用戶,更懂得根據(jù)用戶心理去做推廣。首先要制作不同學(xué)校專用的APP下載二維碼圖片,通過校推人員將APP軟推或者硬推給自己的朋友,例如舍友,同班同學(xué)等,也可讓朋友幫忙推薦給朋友;再則是在朋友圈、QQ群、人人主頁推薦產(chǎn)品、分享活動文章、傳播H5營銷頁、分發(fā)優(yōu)惠券等等,關(guān)鍵要做好激勵機(jī)制。
2、新浪粉絲通、校園論壇
大學(xué)生通常會關(guān)注幾個固定的學(xué)校賬號,因此粉絲通的投放計(jì)劃也簡單。每個學(xué)?;径加凶约旱男?nèi)論壇,熱度高的不妨投投banner廣告,費(fèi)用也不高。百度貼吧
其他,學(xué)校百度貼吧、人人網(wǎng)雖然目前人人唱衰,當(dāng)不妨作為常規(guī)渠道進(jìn)行一些簡單的活動文章展示等。
線下方式:
1.基礎(chǔ)手段:宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等,這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護(hù)環(huán)境等”。
2.策劃活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站的活動,再比如有的SNS網(wǎng)站在大學(xué)校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。
3.軟文推廣:每個學(xué)校都有自己的雜志、報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等,為了讓APP有更多的宣傳機(jī)會,校園大使通常會選擇寫一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。
4.班級演講:一個班一個班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。
5.行政手段:部分校園大使在學(xué)校人脈很廣,或者自己本身就是團(tuán)委學(xué)生會、社團(tuán)主要干部,所以采用行政手段,引導(dǎo)他人注冊。
6.口碑宣傳:見到人就提起該APP,比如,有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候,往往附帶宣傳APP。
7.炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標(biāo)志。
8.促銷手段:即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道,校內(nèi)網(wǎng)當(dāng)初是用雞腿和可樂換來的用戶。
9.橫幅宣傳:橫幅不是每個校園大使都有這個關(guān)系可以掛好,但是還是有不少人采用這個手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主干道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。
10.校園通勤車宣傳:比較大的學(xué)校往往有專門的通勤車或者校車,主要供學(xué)生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因?yàn)橥ㄇ谲嚸刻於荚趯W(xué)校穿梭。
11.注意力宣傳:比如,校內(nèi)網(wǎng)有專門的T恤,學(xué)校里面經(jīng)常可以看到穿著校內(nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來逛去。由于服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。
12.網(wǎng)吧宣傳:通常的手段為海報、制作臨時上機(jī)卡、友情提示、電腦號、設(shè)為瀏覽器主頁等。
13.校園內(nèi)外門店廣告:小超市、打印店、奶茶店、餐館、理發(fā)店、眼鏡店等店鋪不分大小都可以談合作,張貼二維碼廣告以供下載。
14.其他特色手段:
(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。
(2)學(xué)校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。
(3)發(fā)展院系大使。每個校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實(shí)踐性很強(qiáng)。
(4)學(xué)校舉辦報告報告會、演講、大型活動,在活動開始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環(huán)境下,大家有更充分的時間。
(5)學(xué)校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標(biāo)語。
【易聯(lián)校園的幾點(diǎn)提醒】
1、校園地推的監(jiān)控是痛點(diǎn),需要有計(jì)劃,有監(jiān)督;在學(xué)校的選擇上要有規(guī)劃,根據(jù)用戶屬性,找到每個城市城市中20%左右的學(xué)校重點(diǎn)營銷;地推一般適合產(chǎn)品剛進(jìn)入市場獲取種子用戶的手段;
2、做校園推廣臉皮必須厚點(diǎn),大部分學(xué)生都很無聊,稍微拉一下就會過來看,高冷那只是少數(shù);
3、學(xué)生的傳播性很好,發(fā)現(xiàn)不錯的活動很容易就把寢室人全部拉過來,所以活動、海報、文案都盡量做要得新奇有趣;
4、對于不知名的應(yīng)用,校園不是一個可以迅速起量的地方,不要眼紅一些知名應(yīng)用在校園里跑量,如果學(xué)生不知道你的應(yīng)用是干嘛的,走量的形式就是一個坑;
5、app在校園進(jìn)行一段時間的品牌建設(shè)是基礎(chǔ),等在學(xué)校有了一定的知名度,在去跑量,否則幾乎沒有留存;
6、充分利用好線上的平臺,論壇、貼吧、微博、微信,學(xué)生對于自己學(xué)校的信息很是關(guān)注;
7、現(xiàn)在的校園推廣渠道亂象叢生,中間的代理及其混亂,多的可以達(dá)到4-5級;
8、校園推廣人員的能力參差不齊,較難管理;團(tuán)隊(duì)招募前期主要是招新人,能力不足可以培養(yǎng),最主要的是團(tuán)隊(duì)構(gòu)建,及時補(bǔ)充新鮮血液;后期就要做選拔,優(yōu)勝劣汰留下比較優(yōu)秀的人;
教育網(wǎng)站如何進(jìn)行推廣方案設(shè)計(jì),并落地執(zhí)行?
先定位再策劃布局實(shí)施。網(wǎng)站推廣方案需要做好SWOT定位分析,再設(shè)計(jì)框架有技術(shù)人員完成布局。
校園推廣有那些方式?
校園推廣的常用手段如下:
1、基礎(chǔ)手段:宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等,這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護(hù)環(huán)境等”。
2、策劃活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站的活動,再比如有的SNS網(wǎng)站在大學(xué)校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。
3、冠名活動:與策劃活動不同的是,冠名活動不是自己舉辦的。一般形式為:“**網(wǎng)預(yù)祝*****活動圓滿成功”。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳:比如通過學(xué)校論壇、百度貼吧、QQ群發(fā)等。
5、軟文推廣:每個學(xué)校都有自己的雜志、報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等,為了讓網(wǎng)站有更多的宣傳機(jī)會,校園大使通常會選擇寫一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。
6、班級演講:一個班一個班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。
7、行政手段:部分校園大使在學(xué)校人脈很廣,或者自己本身就是團(tuán)委學(xué)生會、社團(tuán)主要干部,所以采用行政手段,強(qiáng)制他人注冊。
8、口碑宣傳:見到人就提起該網(wǎng)站,比如,有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候,往往附帶宣傳網(wǎng)站。
9、炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標(biāo)志。
10、促銷手段:即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道,校內(nèi)網(wǎng)當(dāng)初是用雞腿和可樂換來的用戶。
11、橫幅宣傳:橫幅不是每個校園大使都有這個關(guān)系可以掛好,但是還是有不少人采用這個手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主干道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。
12、校園通勤車宣傳:比較大的學(xué)校往往有專門的通勤車或者校車,主要供學(xué)生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因?yàn)橥ㄇ谲嚸刻於荚趯W(xué)校穿梭。
13、注意力宣傳:比如,校內(nèi)網(wǎng)有專門的T恤,學(xué)校里面經(jīng)??梢钥吹酱┲?nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來逛去。由于服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。
14、網(wǎng)吧宣傳:51.COM算是在網(wǎng)吧推廣最成功的案例。但是,校園SNS往往也可以在網(wǎng)吧獲得不錯的效果。通常的手段為海報、制作臨時上機(jī)卡、友情提示、電腦號、設(shè)為瀏覽器主頁等。
15、其他特色手段:
(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。
(2)學(xué)校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。
(3)發(fā)展院系大使。每個校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實(shí)踐性很強(qiáng)。
(4)學(xué)校舉辦報告會、演講、大型活動,在活動開始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環(huán)境下,大家有更充分的時間。
(5)學(xué)校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標(biāo)語。
校園推廣方式有哪些?
一校園渠道的定義
大多互聯(lián)網(wǎng)公司在校園開拓市場渠道時,會任命優(yōu)秀大學(xué)生為校園大使,幫助公司在校內(nèi)進(jìn)行線上和線下的宣傳,并且進(jìn)行相關(guān)品牌活動,有時候讓其完成一定的銷售目標(biāo)。
一般常見的校園渠道有騰訊微博,騰訊微視,騰訊應(yīng)用寶,新浪微博,百度客戶端,百度地圖,聯(lián)想茄子快傳,戴爾課代表,華碩碩士生,樂蜂,酷劃,金山WPS,人人網(wǎng),團(tuán)800,友友,微軟等等,種類豐富,數(shù)量多,涵蓋范圍廣。
二為什么要開辟校園渠道
1、大學(xué)廣闊的市場誘惑:隨著教育的改革及普及,高校的增多及擴(kuò)招,大學(xué)生越來越多,大學(xué)生市場越來越廣闊,以大學(xué)生帶動大學(xué)生市場是市場經(jīng)濟(jì)的必經(jīng)之路。
2、大學(xué)豐富的人力資源:大學(xué)生一邊讀書一邊兼職,時間少選擇少,校園大使這種工作氛圍輕松、工作時間靈活、工作任務(wù)自定、工作報酬多勞多得的兼職工作,確實(shí)是大學(xué)生的不二之選,因此各個公司、企業(yè)在招募上比較容易。
3、相對低廉的成本:由于工作報酬多勞多得,對于工作認(rèn)真、踏實(shí)努力的同學(xué),企業(yè)樂意以相當(dāng)?shù)腻X收納人才;而對于插科打諢、做一天和尚撞一天鐘的同學(xué),企業(yè)也不需要為此支付報酬,同時還能多一個受眾人群;因此,校園大使對于企業(yè)來說,百利而無一害。
三大家所理解認(rèn)為的校園渠道
校園渠道應(yīng)該像企業(yè)一樣去看待,一旦我們以這樣的高度來對待校園渠道,校園渠道管理充滿著樂趣、挑戰(zhàn)、價值。假如追求著夢想,尤其是致力于創(chuàng)業(yè)者或者企業(yè)領(lǐng)域,有一個模擬環(huán)境去嘗試鍛煉,校園渠道是最好不過的平臺。
我們可以假設(shè):校園渠道是公司,團(tuán)隊(duì)成員是員工,管理者是老總,骨干是經(jīng)理,項(xiàng)目是產(chǎn)品,參與者是顧客,校園是市場,收獲是利潤,吃喝玩樂是福利,塑造大學(xué)新文化是社會責(zé)任,以價值創(chuàng)造為導(dǎo)向。
很多校園渠道不是除了按部就班的去執(zhí)行而沒有價值產(chǎn)出,而是確實(shí)給公司帶來了不錯的效益。校園渠道其樂無窮,舞臺寬廣,大學(xué)正因?yàn)樾@渠道才所以豐富多彩,我們?nèi)绻麅H僅當(dāng)做小孩子玩小家家一樣的態(tài)度,我們的大學(xué)生活是不是太遺憾了呢?
四校園渠道的分類
1、APP推廣:如酷劃鎖屏,茄子快傳,暢無線等
2、品牌推廣:如金山WPS,騰訊微博,新浪微博
3、銷售:如樂蜂網(wǎng)主要銷售化妝品,由米主要銷售文化衫
4、APP+銷售:如團(tuán)800,先推薦大家下載APP然后購物消費(fèi)
5、品推+銷售:如戴爾課代表,碩士生,聯(lián)想精英匯等
6、產(chǎn)品體驗(yàn):如友友,軟件內(nèi)測提出建議和改善
五校園大使的定義
第一種定義:校園大使是指企業(yè)在校園中的代言人,通過在校園內(nèi)組織開展一系列活動,向大學(xué)生介紹企業(yè),協(xié)助企業(yè)校園招聘工作的展開,共同提升企業(yè)在校園中的品牌知名度,幫助企業(yè)了解校園求職群體的需求,是企業(yè)在校園中的組織者和傳播者。
各公司的校園大使的工作職責(zé)當(dāng)然是因企業(yè)而異,但多數(shù)校園大使的工作職責(zé)一般會包含以下要素:
1、通過各種方式向在校學(xué)生宣傳企業(yè);
2、引導(dǎo)在校學(xué)生參與企業(yè)活動或業(yè)務(wù);
3、收集相關(guān)需求信息,提出合理化建議;
4、協(xié)助企業(yè)校園招聘活動的順利展開。
第二種定義:通過成立團(tuán)隊(duì),用團(tuán)隊(duì)化的方式為企業(yè)產(chǎn)品在校園市場的策劃推廣活動,為企業(yè)產(chǎn)品拓展市場。關(guān)注SNS(Social Networking Services,即社會性網(wǎng)絡(luò)服務(wù))發(fā)展的人恐怕對校園大使這個名稱十分熟悉。因?yàn)楹芏嗳硕贾繱NS的老大校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)就是利用校園大使這個先進(jìn)的模式在全國鋪開市場的??梢哉f校園大使的模式首創(chuàng)于校內(nèi)網(wǎng)創(chuàng)始人也就是現(xiàn)在的美團(tuán)網(wǎng)創(chuàng)始人王興。校園大使的實(shí)質(zhì)就是一個校園代理人的角色,相當(dāng)公司在每個學(xué)校安排的一個兼職工作人員。主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站的宣傳,并及時反饋用戶信息。只不過,“大使”這個詞比起“代理”更加人性化點(diǎn)。
六校園大使能獲得什么
1、薪資:大家能力不同薪資不同,但是都有保障
2、禮品:作為獎勵或者活動需使用的
3、實(shí)習(xí)證明:表現(xiàn)優(yōu)秀達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)
4、晉升機(jī)會:校園大使-省主管-大區(qū)主管-全國主管
5、培訓(xùn)機(jī)會:參加公司專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)和參觀的機(jī)會以及畢業(yè)去公司實(shí)習(xí)
6、團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn):提前與職場接觸,學(xué)會細(xì)節(jié)和一些處事方法,更重要的是人脈,結(jié)識更多的渠道精英朋友。
七校園大使常用推廣手段
1、基礎(chǔ)手段:宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等,這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護(hù)環(huán)境等”。
2、策劃活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站的活動,再比如有的SNS網(wǎng)站在大學(xué)校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。
3、冠名活動:與策劃活動不同的是,冠名活動不是自己舉辦的。一般形式為:“**網(wǎng)預(yù)祝*****活動圓滿成功”。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳:比如通過學(xué)校論壇、百度貼吧、QQ群發(fā)等。
5、軟文推廣:每個學(xué)校都有自己的雜志、報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等,為了讓網(wǎng)站有更多的宣傳機(jī)會,校園大使通常會選擇寫一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。
6、班級演講:一個班一個班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。
7、行政手段:部分校園大使在學(xué)校人脈很廣,或者自己本身就是團(tuán)委學(xué)生會、社團(tuán)主要干部,所以采用行政手段,強(qiáng)制他人注冊。
8、口碑宣傳:見到人就提起該網(wǎng)站,比如,有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候,往往附帶宣傳網(wǎng)站。
9、炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標(biāo)志。
10、促銷手段:即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道,校內(nèi)網(wǎng)當(dāng)初是用雞腿和可樂換來的用戶。
11、橫幅宣傳:橫幅不是每個校園大使都有這個關(guān)系可以掛好,但是還是有不少人采用這個手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主干道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。
12、校園通勤車宣傳:比較大的學(xué)校往往有專門的通勤車或者校車,主要供學(xué)生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因?yàn)橥ㄇ谲嚸刻於荚趯W(xué)校穿梭。
13、注意力宣傳:比如,校內(nèi)網(wǎng)有專門的T恤,學(xué)校里面經(jīng)??梢钥吹酱┲?nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來逛去。由于服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。
14、網(wǎng)吧宣傳:51.COM算是在網(wǎng)吧推廣最成功的案例。但是,校園SNS往往也可以在網(wǎng)吧獲得不錯的效果。通常的手段為海報、制作臨時上機(jī)卡、友情提示、電腦號、設(shè)為瀏覽器主頁等。
15、其他特色手段:
(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。
(2)學(xué)校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。
(3)發(fā)展院系大使。每個校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實(shí)踐性很強(qiáng)。
(4)學(xué)校舉辦報告會、演講、大型活動,在活動開始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環(huán)境下,大家有更充分的時間。
(5)學(xué)校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標(biāo)語。
八如何推廣APP
1、朋友圈
這個方法主要是推廣給自己的朋友,例如舍友,同班同學(xué)等,根據(jù)推廣的具體要求,安裝一個應(yīng)用,是不會介意的;也可讓朋友幫忙推薦給朋友,如果app很有利,就可以通過口碑來宣傳,例如:“我在免費(fèi)蹭wifi”。
2、掃樓
掃樓就是在宿舍樓每個宿舍都去介紹。這個方法有點(diǎn)累,同時很容易被拒之門外。如果有很好的人際交往能力,這個方法可以達(dá)到很好的成效,如2人分工 一人手拿二維碼圖片(自己學(xué)校專有的二維碼鏈接,在草料二維碼進(jìn)行生成)一人進(jìn)行宣傳介紹,同學(xué)們進(jìn)行掃二維碼掃描。 本方法快捷有效,一般一個小時一個人可以做50個
3、社團(tuán)推廣
與社團(tuán)合作,可以給社團(tuán)提供一定的好處(視情況而定),讓社團(tuán)的人員的安裝。這個方法比較適合找一些大的社團(tuán)合作,可以達(dá)到很好效果。
4、論壇
現(xiàn)在各大手機(jī)論壇(例如:安卓論壇,安智論壇)都有軟件共享區(qū),可以將軟件發(fā)到論壇,但是論壇都有一定的權(quán)限設(shè)置。所以要先在論壇回復(fù)或作一定任務(wù),達(dá)到一定權(quán)限后在分享。此方法比較適合長遠(yuǎn)投資,而且有很大的人員。也可在百度貼吧宣傳,但是容易被度娘封刪,所以在貼吧宣傳是要有一定方法與隱蔽性
5、群資源
就是在各群里發(fā)推廣連接。此方法不推薦,收益甚微…..
6、落地
在學(xué)校擺攤,舉辦一些有趣的活動和禮品來吸引人。利用宣傳臺在人流密集的地方,如食堂、上下學(xué)出入口,地點(diǎn)展示適當(dāng)?shù)呐渖先缦螺d抽獎,下載送小禮品的模式進(jìn)行宣傳互動。
7、二維碼
通過宣傳二維碼來宣傳,可以配合海報來宣傳,也可與商店合作,例如在奶茶店張貼二維碼,掃描二維碼安裝app可以獲得一定優(yōu)惠。
8、適當(dāng)關(guān)注學(xué)生兼職
目前一般大學(xué)生都喜歡做校外兼職 如發(fā)單,促銷,禮儀模特等。大家可以在線下推廣APP的時候 告訴學(xué)生 本校加自己本校的兼職群,在大家建立兼職群的條件下,同學(xué)們下載使用APP 我們每周 每日 就會適當(dāng)發(fā)送兼職信息在QQ群里面 抓住學(xué)生心理 ?兼職信息都是免費(fèi)提供的。至于兼職信息的尋找 可以通過各大兼職網(wǎng)站 如58 ?百姓 1010 武漢大學(xué)生兼職信息網(wǎng)提供尋找。在增加各位在校園人氣的情況下,讓同學(xué)們充分了解 并更好的使用我們的APP ?甚至為我們分享推廣。
9、線上模式
QQ群:大家在各自學(xué)校都有自己的班級QQ群,社團(tuán)QQ群,或者其他QQ群。大家先從自己身邊的群推起,在群里面發(fā)送自己學(xué)校專用的二維碼圖片讓大家去掃。介紹相應(yīng)的產(chǎn)品特性,在上網(wǎng)閑暇時間,這樣的宣傳會起到一定的效果。
線上視頻炒作:大家收集自己的炒作素材,視頻內(nèi)文字圖片類,可以吸引眼球同時起到關(guān)注度的。
抽獎互動:線上微博,QQ群,人人網(wǎng)等進(jìn)行下載抽獎,這樣的線上線下互動模式,提高曝光度,以及下載使用量。
10、建立自己的微信公關(guān)平臺
目前微信營銷以及微信宣傳有一定的效果,建立自己的微信公共平臺,如校園APP聯(lián)盟武漢。傳達(dá)的理念為:推廣 介紹 分享 優(yōu)質(zhì)手機(jī)APP應(yīng)用 ?定期的在微信平臺上舉辦線上下載,線下使用好評反饋等推廣活動,同時有效的增加粉絲量。至于粉絲量的增加,也在于如何把握學(xué)生心理。如添加校園APP聯(lián)盟可以獲得相關(guān)的娛樂演出信息,考試復(fù)習(xí)資料分享,兼職信息校外校內(nèi)分享等。
九如何構(gòu)建校園渠道
第一部分——系統(tǒng)框架管理
1、根基:構(gòu)建組織框架:一個渠道發(fā)展的開始,只是源于一個創(chuàng)業(yè)期望,在真正的實(shí)施中,創(chuàng)業(yè)期望可以激起一時的激情,但是還是要?dú)w于平靜,需要一個框架來穩(wěn)固根基,在平靜中逐步發(fā)展。一個團(tuán)隊(duì),像種子丟在土壤中,要長成參天大樹,形成自己的氣候,形成自己的生態(tài),才是這個團(tuán)隊(duì)的成功。校園渠道其實(shí)就是團(tuán)隊(duì)精神,方向一定要超前,具體的操作策略可以慢慢探索。第一是理念的建立,模式的建立。這是團(tuán)隊(duì)的軟實(shí)力,如果現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)全部解散,是否能夠根據(jù)理念和模式重新建立,就是判斷其是否成熟的指標(biāo)。有了這個,那么我們就可以坦然面對任何困難,就算只剩下一個人,校園渠道還是可以迅速地建立起一支高質(zhì)量團(tuán)隊(duì)。第二是文化的建設(shè),校園渠道的文化需要在實(shí)踐、執(zhí)行等大環(huán)境下結(jié)合起來。文化的必要是,他能滋養(yǎng)我們的心,可以讓我們更強(qiáng)壯,也讓隊(duì)伍有凝聚力。第三是章程等必要的文件。他是成員了解我們的窗口。主要思路都要概況在章程里,理念模式都在里面,做什么,為什么做,怎么做,都可以展示出來。第四是制度的建立。制度需要參照文化進(jìn)行,制度是文化的體現(xiàn)。各職能負(fù)責(zé)人的建立、工作流程、決策機(jī)制、信息流程、渠道守則、獎勵制度等等。
2、內(nèi)部管理:建設(shè)一支戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì):說到團(tuán)隊(duì)建設(shè),即使團(tuán)隊(duì)沒有任何基礎(chǔ),包括理念和模式,根據(jù)這些人,仍然能夠重新建立他們,并去實(shí)施項(xiàng)目,這就說明這個組織是強(qiáng)悍的。只有這樣的團(tuán)隊(duì)實(shí)力,才能不斷創(chuàng)造新空間,實(shí)施新的戰(zhàn)略。
第一,需要找到一致的人,有共同愿景,需要志同道合:價值觀、文化、興趣。也就是說要找適合的人。
第二,需要找能力符合并能夠投入的人,綜合考慮技能、意識、潛力。也就是說我們需要積極的合作伙伴。
第三,堅(jiān)持多元化吸收會員,在學(xué)校做的渠道,需要兼顧地域、男女、年級、學(xué)院、興趣、經(jīng)歷。一個組織需要在共同上建立多元化,單元化會導(dǎo)致很多弊病,惰性、冷漠、定勢。多元化的建立,也是團(tuán)隊(duì)魅力的所在,能夠吸引更多厲害人物的加入,團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀文化也會自然形成,不斷豐富。
第四,骨干是執(zhí)行力的關(guān)鍵,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展首要是打造核心。一般來說核心團(tuán)隊(duì)人員應(yīng)該在9-15人。
第五,團(tuán)隊(duì)中需要各種角色的組合。有的充當(dāng)外交官喜歡交際,有的做智多星只會出主意,有的做完美主義者老是挑毛病,有的做推動者叫囂說干就干,有的做協(xié)調(diào)者出來化解分歧,有的做實(shí)干家默默耕耘,有的做監(jiān)督者神若旁觀,有的做領(lǐng)袖緊握旗幟,一般每人兼有幾個角色。
第六,適當(dāng)?shù)母偁幰蛩乜杀WC團(tuán)隊(duì)活力,激勵卻時刻需要,適當(dāng)保持一定的人員流動性。
第七,學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建,可以利用渠道去構(gòu)建第二課堂,做步入社會的中轉(zhuǎn)站。每個校園渠道都要讓團(tuán)隊(duì)成員得到東西,學(xué)到東西,要創(chuàng)造新的價值,這是考慮任何項(xiàng)目的前提——不要制造偽劣產(chǎn)品。
第八,高效的做事標(biāo)準(zhǔn),相當(dāng)于企業(yè)講的效率。所有渠道初期都會經(jīng)歷總是說而不做的尷尬時期,團(tuán)隊(duì)士氣也因此會低落。究其原因是對集體的依賴。
第九,要注意休閑項(xiàng)目中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,只有休閑中,才有趣味,團(tuán)隊(duì)才能朋友一樣相處,形成像家一樣的氛圍。工作會導(dǎo)致厭煩,激情也是短期的,需要持久的熱情,對團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生感情是關(guān)鍵。利用好每個周末,每個月每年固定的特定時候,每個假期,每一個節(jié)日。
第十,會議管理,校園渠道離不開會議,好的會議就有好的團(tuán)隊(duì)。首先開會要明確會議的必要性,其次必要的周例會,一定提前明確一個會議主題、只邀請直接相關(guān)人員,人越少越好,核心人員為佳,人多就開展不爭辯的頭腦風(fēng)暴,或分小組討論。再者在開會前最好提前跟2-3個核心人員溝通,避免被無辜群轟或者冷場。會議議題要規(guī)劃好,議題不要多,會議時間節(jié)奏控制好,不能在細(xì)枝末節(jié)纏繞,有些議題可以叫停下次解決。會議時間要控制在1-2個小時內(nèi)。
第二部分——系統(tǒng)意識管理
1、起點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)者的自我管理:作為領(lǐng)導(dǎo),做正確的事,把事情做對,這都是相當(dāng)?shù)目简?yàn),當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)并非意味做到了領(lǐng)導(dǎo)。一個校園渠道,可以弱到消亡,強(qiáng)到影響全國,這就是機(jī)會,我們要抓住機(jī)會鍛煉自己,現(xiàn)在很多企業(yè)家都是從校園渠道系統(tǒng)走出去的。要想象渠道就是一個企業(yè),在渠道工作,需要像企業(yè)家一樣的意識,光榮而艱巨。否則,領(lǐng)導(dǎo)者會將自己的膚淺認(rèn)識強(qiáng)加于隊(duì)伍,把隊(duì)伍的高度降低,打擊隊(duì)伍士氣,隊(duì)伍也會繼續(xù)低落。一個領(lǐng)導(dǎo)者要讓大家都感覺到“你辦事,我放心”
2、制高點(diǎn):建立核心競爭力:你這個校園渠道給別的清晰印象是什么?你的校園渠道有哪些亮點(diǎn)?這些亮點(diǎn)就是核心競爭力。核心競爭力,是企業(yè)常常強(qiáng)調(diào)的。校園渠道的建立,就是要通過自我修煉,建立個人的核心競爭力,促進(jìn)良性的成才文化氛圍的形成。我們談資源,談學(xué)習(xí),其實(shí)就是為了自身的核心競爭力。大學(xué)的意義在哪里,大學(xué)眾多資源中,怎樣去開發(fā)、獲取、利用是修煉的關(guān)鍵。
3、終點(diǎn):愿景的逐步實(shí)現(xiàn):團(tuán)隊(duì)首先需要明確自己是做什么的,建立共同的愿景,上下同心,那么,就不會出現(xiàn)扯淡、官僚、迷茫了。尋找一種意義,是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)輝煌的前提。先從最高領(lǐng)導(dǎo)開始,需要把這個問題想清楚。自己需要找到意義,作為領(lǐng)導(dǎo)者的使命感,并將這種使命感傳遞給成員。目前階段,很多校園渠道都是在常規(guī)的模式上面進(jìn)行,表面工作加上做了很久流程的執(zhí)行。建立共同的愿景就是成員最大的參與,才能釋放成員的能量。渠道實(shí)際上每個人都賦予領(lǐng)導(dǎo)這樣的隱形權(quán)利,更需要如此,誰的思想超前了,誰就站前在面領(lǐng)航,而領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際作護(hù)航。像雁群一樣,保持人字形,卻有著極大的流動性,保證組織的有機(jī)生命力。
第三部分——衡量校園渠道的指標(biāo)
1、團(tuán)隊(duì)成員的成長。就是團(tuán)隊(duì)成員參與其中獲得的快樂、知識、情感、精神、興趣、友誼等的收獲。從一個高度來說,只要我們的團(tuán)隊(duì)成員形成良好的習(xí)慣、優(yōu)良的品質(zhì)、高強(qiáng)的執(zhí)行力,那么這個校園渠道不但是優(yōu)秀,而且要優(yōu)異于傳統(tǒng)的校園渠道。
2、團(tuán)隊(duì)品牌。一個團(tuán)隊(duì)是否成功,不是你創(chuàng)造了多少價值,不是你得到了多少的橙子,而是你真正得到了多少的認(rèn)可。所以渠道在執(zhí)行項(xiàng)目的時候,一定打造出自己的品牌,讓其他人認(rèn)識,認(rèn)可,認(rèn)知我們的渠道。在創(chuàng)造的利益價值的時候,得到了他人的認(rèn)可,打造了屬于自己的品牌。這也是所有企業(yè)的愿景。
3、第三是社會效益。社會效益如果確切的對象不是社會,這里的社會可以特指大學(xué)團(tuán)隊(duì)這個小社會。很多校園渠道執(zhí)行,更多是盲目執(zhí)行,只考慮自己的團(tuán)隊(duì)人員如何多,項(xiàng)目的盲目執(zhí)行,只講究表面的工作,作秀,拍照,反饋,欺上瞞下,卻不想實(shí)施對象的效果,甚至副作用也不管了。
十關(guān)于大學(xué)生活的幾點(diǎn)思考
1、學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部。我的原則是學(xué)習(xí)與工作兩不誤,既然你選擇作為一名學(xué)生干部,那么你就要敢于吃苦,樂于為大家服務(wù),在工作的同時也要抽出時間好好學(xué)習(xí);
2、態(tài)度重于能力,做任何事情即使再難,即使你不會做,但是你肯學(xué)肯想,一切都可以解決的,能力不行可以慢慢鍛煉,態(tài)度不行將會誤你一生;
3、細(xì)節(jié)決定成敗,再簡單的事情你做好了也是不簡單的,一方面做任何事情我們要準(zhǔn)備充分,考慮周到,放眼全局;另一方面,我們要注意細(xì)節(jié),小處著眼,大處著手,不要為自己的錯誤失敗找借口;
4、謙虛好學(xué),學(xué)習(xí)是一種很重要的能力,同時謙虛也是一種必不可少的態(tài)度,具備二者將可以讓你走的更遠(yuǎn),你的努力你的付出你的成功你的優(yōu)秀大家都會看到,只是時間問題而已,做一個謙虛好學(xué)的人會讓你受益終生;
5、一個團(tuán)隊(duì)最重要的是執(zhí)行力,凝聚力,歸屬感。在一個團(tuán)隊(duì)里面,工作中大家是上下級關(guān)系,私下大家都是朋友,都是一群互幫互助的伙伴,我們要用行動來贏得別人的尊敬而不是職位官銜。當(dāng)你為團(tuán)隊(duì)考慮真心付出時,你也會得到真心。
6、生于憂患死于安樂。世界上比我們優(yōu)秀的人很多很多,不要認(rèn)為自己有多么的了不起,當(dāng)你的才華撐不起你的野心的時候,我們需要充電;
7、學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜。我們進(jìn)入一個組織一個團(tuán)隊(duì)不僅需要團(tuán)隊(duì)滿足你的需要,也需要你來滿足團(tuán)隊(duì)的需要,這是一個雙向的過程,珍惜機(jī)會,感謝自己的努力;自信。我們對未來要有信心,對當(dāng)下要有耐心,你要認(rèn)清自己,解剖自己,知道自己的優(yōu)勢和特長。
8、很多人都在問大學(xué)考證或者得到各種證書有沒有用? 當(dāng)你還在考慮畢業(yè)要做什么性質(zhì)的工作的時候,你肯定不知道,你填寫的簡歷上,每一張證書都可能是一根救命稻草,這個世界上人才牛人那么多,如果你沒辦法優(yōu)秀到讓人驚艷,如果你的大學(xué)只是一杯清水一樣不溫不火,那么當(dāng)你一張offer都收不到學(xué)校眼見著要大四離校的時候你一定會乞求上蒼,什么工作的都可以,真的,你沒的選擇。你以為現(xiàn)在那些不多不少看起來剛剛好的努力是你人生規(guī)劃的一個步驟,可是它更有可能只是讓你在畢業(yè)的時候命好一點(diǎn)能吃上飯,你只有吃不吃,沒有辦法決定吃什么。當(dāng)你沒有背景沒有人脈沒有能力沒有技能那么面臨畢業(yè)的時候你只有深深的憂愁,富二代們可以背著單反去畢業(yè)旅游了,可那是因?yàn)樗麄冇心懔w慕不來的爹媽。
9、山有山的高度,水有水的深度,沒必要攀比,每個人都有自己的長處;風(fēng)有風(fēng)的自由,云有云的溫柔,沒必要模仿,每個人都有自己的個性。你認(rèn)為快樂的,就去尋找。你認(rèn)為值得的,就去守候。你認(rèn)為幸福的,就去珍惜。沒有不被評說的事,沒有不被猜測的人。做最真實(shí)最漂亮的自己,依心而行,無憾今生。?(文章來源:3億文庫)?
關(guān)于學(xué)校平臺宣傳推廣方案和學(xué)校平臺宣傳推廣方案怎么寫的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關(guān)注本站信途科技。
掃描二維碼推送至手機(jī)訪問。
版權(quán)聲明:本文由信途科技轉(zhuǎn)載于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)聯(lián)系站長刪除。
轉(zhuǎn)載請注明出處http://macbookprostickers.com/xintu/81400.html