本篇文章信途科技給大家談談公司推廣活動策劃方案,以及公司推廣活動策劃方案大全對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站。
企業(yè)文化對外推廣的幾種方案
任何一個企業(yè),文化是靈魂,是企業(yè)經(jīng)營活動的“統(tǒng)帥”;是企業(yè)行動的“思想指南” ,在企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展中具有無法替代的核心作用。正如一個國家、一個民族必須有凝聚力才能發(fā)展、壯大,一個企業(yè)也需要凝聚力,才能走向成功。有人認為,企業(yè)文化建設,只能在企業(yè)良好運營時進行,當企業(yè)出現(xiàn)問題時,就不能分心再搞文化建設;還有人認為只要做好了內(nèi)部文化建設就行了,殊不知在文化管理時代,文化的影響涉及到企業(yè)行為的方方面面,企業(yè)文化的概念還應包括對外界的宣傳,讓外界了解公司的經(jīng)營理念與文化,以尋求更大的社會價值認同,現(xiàn)我就對外宣傳企業(yè)文化做出以下幾個方案:1、與周邊社區(qū)開展聯(lián)誼會的活動: 定期安排優(yōu)秀員工回訪周邊顧客,以此考核員工的敬業(yè)精神。比如,以一定的時間回訪一個社區(qū)的顧客,要求員工到顧客家里或以打電話的形式邀請顧客(最好是全家)到步步高或戶外參加聯(lián)誼會,活動以互動性為主,實施多樣化的方式,像登山、文藝表演、商品介紹和特購價、文化宣傳以及可以采取教顧客跳舞和其他知識等形式。2、印制有企業(yè)標志和企業(yè)文化的小生活用品,可以開展買贈活動: 把各類文具用品或小商品貼上公司標志或公司企業(yè)文化標志,網(wǎng)址和經(jīng)營理念等,這樣可以達到對外宣傳公司的目的。3、在公司開設一個募捐箱。 顧客和員工消費后的找零可以自愿放入募捐箱內(nèi),等到一定的時間,捐助給有困難的人。并在慕捐箱的旁邊寫上捐助榜,何月何日,多少金額的錢捐助于哪里,讓顧客和員工知道這些錢都流向何處,這也是一種企業(yè)文化。4、在公司大廳內(nèi)放置電視機,播放公司的企業(yè)文化宣傳、發(fā)展戰(zhàn)略光碟、本檔促銷活動、商品、熱點商品和新品錄像,讓顧客更直觀的了解公司。5、發(fā)行廠刊、公司報紙等宣傳公司企業(yè)文化。6、發(fā)行廠歌,請人填詞譜曲也是企業(yè)文化宣傳的一個方式。7、張貼企業(yè)文化宣傳標語,企業(yè)文化宣傳畫,在公司內(nèi)部進行文化宣傳。 總之,企業(yè)文化宣傳有各種不同的形式,本人只是在此提出幾點小小的建議,關(guān)鍵還是要各企業(yè)根據(jù)公司實際情況來確定公司企業(yè)文化宣傳的方式和方法。公司企業(yè)形象宣傳策劃
標準的推廣方案應該包含哪些內(nèi)容
軟文推廣營銷,由企業(yè)的企劃人員或廣告公司的文案專員,根據(jù)自身品牌或產(chǎn)品的特性,結(jié)合社會熱點或者故事場景編寫的“內(nèi)容圖文廣告”,它可能是一篇優(yōu)美的敘事散文,也可能是一次時事新聞,甚至可能是一篇心靈雞湯等等,和傳統(tǒng)硬廣告相比,軟文當中植入了品牌或產(chǎn)品信息,卻不會出現(xiàn)王婆賣瓜自賣自夸的廣告行為,受眾看完后大多會明白這是一篇廣告,卻不會有排斥心理,大多會愉快接受軟文當中傳遞的廣告信息,之所以叫做軟文,精妙之處就在于“軟”字,好似春風化雨、潤物無聲,收而不露,克敵于無形,這是軟文推廣營銷的第一階段;軟文推廣營銷的第二階段就是發(fā)布,畢竟你寫了一篇驚天地泣鬼神的軟文,要是只保存在自家電腦里也是廢物,只有讓更多的受眾看到它才能起到作用,發(fā)布到各大媒體就是最簡單最有效的辦法,除了媒體本身的讀者閱讀,由于媒體本身的地位,在百 度、360等搜索引擎具有很高的權(quán)重,這種軟文會很容易被收錄,只要標題設置得當,可以長期被意向用戶搜索展現(xiàn),這個效果是任何硬廣告無法實現(xiàn)的。有的人會說,我不認識媒體呀,怎么讓人家發(fā)布呢?現(xiàn)在有專門的媒體發(fā)稿平臺,選擇適合自己行業(yè)的媒體發(fā)布就行了,萊媒網(wǎng)就是,得益于社會分工細致,成本越低。
推廣方案怎么寫?
想要寫出一份靠譜可執(zhí)行的網(wǎng)絡營銷推廣方案,咱們要分幾步走:
一、明確目標,并拆解目標;
二、制定推廣主題
三、確認推廣渠道
四、設計內(nèi)容形式
五、安排推廣時間
六、計算預算分布
七、數(shù)據(jù)結(jié)果預估
八、安排執(zhí)行負責人與驗收人
九、其他
十、總結(jié)與結(jié)果反饋
公司活動策劃方案怎么做
但是同樣是做活動,你會發(fā)現(xiàn)有些人思路清晰,一場活動需要做的工作在他們心里無比了然,信手拈來;而有些人則沒有一個完整的計劃,雜亂不順暢,甚至臨時抓瞎。這其實就是運營的活動策劃能力的高低區(qū)別。
說到這里,很多人可能會有疑問,T哥,公司有專門的活動運營崗,我的職業(yè)規(guī)劃也沒有朝活動策劃方向去發(fā)展,我還需要特意去提升活動能力嗎?
我的答案是需要。
因為:
1、很多公司并沒有專門的活動運營崗;
2、掌握了活動策劃能力,很多活動自己就可以獨立完成,短平快、效果好。
那今天,我就給大家分享一下,我在活動策劃運營方面的心得。這篇文章,將按照我策劃一個活動的流程來逐一分解,力爭做到理論結(jié)合實操。
明確這次策劃的活動的主要目的
總結(jié)來說,活動的目的,可以歸納為三類。
品牌宣傳、流量獲取、轉(zhuǎn)化付費。
其中品牌宣傳類型的活動,可能做市場的同學接觸的多,而運營小伙伴可能還是接觸后兩類活動來得多一些。
拉新裂變、PUSH召回、開團五折等活動,主要目的都是為了流量獲??;而電商常用的各種優(yōu)惠券、滿減券等,主要目的都是為了轉(zhuǎn)化付費。
一場好的活動,只能有一個主目標。整個活動的所有操作,都是為這個主目標在服務。有可能會涉及到多個目標,但是總目標肯定是只有一個的。
當你收到領(lǐng)導的工作命令,需要提升產(chǎn)品的某個指標,比如:公眾號的每日新增關(guān)注。
不要第一時間就想著,通過一場活動來解決。先對目標做一下分解,看看有沒有其他的解決途徑。
比如,分析一下之前的新增渠道分別有哪些?這些渠道是否還有提升的空間?能否找到新的有效渠道等等。
想要做活動之前,先問自己幾個問題。
這個活動非做不可嗎?
這個活動的目標是什么?我們需要活動來解決什么問題?
這個活動,有資源可以使用嗎?
如果答案是肯定的,OK,那我們就開始動起來。
明確這次活動的主要對象
我見過很多效果不好的活動,都有一個共性,那就是活動的對象非常模糊,不夠清晰。
射箭要對準靶子,做活動要有針對性。有的放矢,才能有好的效果。
尤其是一些單一指標提升的小活動,一定切勿貪心,活動對象跨度大,缺乏重點,看似大而全,實則缺乏對真實目標用戶的精細化運營,所以活動的效果也就可想而知。
1、我們的活動對象是誰?
做一個拉新活動,那么活動對象就是未下載使用過的目標用戶;
做一個召回活動,那么活動對象就是流失用戶;
做
端午節(jié)公司活動策劃方案有哪些?
端午節(jié)活動方案計劃書一
一、活動背景:
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。___年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳___年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
二 、活動主題:
情濃五月天, 歡樂度端午
三 、活動目的:
1、慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。
2、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心,讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。
四、 活動時間: ______ 年 __月
五 、 活動地點:學院餐廳廣場
六、 主辦單位:__職業(yè)技術(shù)學院學生會心理部
七、 協(xié)辦單位:__職業(yè)技術(shù)學院 心語軒心理協(xié)會
八、活動對象:__職業(yè)技術(shù)學院在校學生
九 、活動內(nèi)容及流程
(一) 包粽子
1、①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的組集合
② 人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。
③比賽結(jié)束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵
2、蒸粽子:負責人與食堂工作人員聯(lián)系,在食堂內(nèi)將粽子蒸熟
(二)熱場游戲及問答活動:
1、夾彈珠
每組_名參賽者,各_雙筷子,_個水杯。工作人員宣布開始后,計時_分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
2、端午知識問答
活動前準備兩套關(guān)于端午的問答題
(三)主場活動:吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示 意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
十、任務分配:
前期宣傳
1、制作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛。
2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處。
3、有關(guān)活動的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。
4、在活動進程中,可適當?shù)臑橘澲鷨挝贿M行宣傳。
5、后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)。
6、聯(lián)系食堂場地。
7、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)。
8、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。
9、活動主持及游戲操作。
10、帶數(shù)碼相機并照相。
11、安全保衛(wèi)。
十一、活動經(jīng)費預算:___元(贊助商提供)
端午節(jié)活動方案計劃書二
一、活動介紹
此活動以“艾草飄香、情暖端午”為主題,通過設置一系列來賓參、體驗、互動、了解等環(huán)節(jié),讓所有來賓在金岸·紅堡度過一個其樂融融的端午佳節(jié)。
二、活動目的
通過各種以“家庭”為單位參加的互動環(huán)節(jié),讓每位來賓充分體驗到家庭的溫暖,為自己的家庭而自豪。以趣味性的活動為紐帶,以家庭為單位增進業(yè)主間的交流互動,營造和睦的社區(qū)鄰里氛圍。
三、活動主題
艾草飄香情暖端午
四、活動人員
金岸·紅堡業(yè)主、準業(yè)主及親朋好友
五、活動時間
__年__月__日_:__-__:__
六、活動地點
青龍河與學院南路交匯處金岸·紅堡售樓處
(交通路線:__路或__路到東小艾莊下車即到)
七、活動流程
八、報名方式
有意向的客戶請于__年__月__日下午五點之前打電話報名參加,報名電話______
端午節(jié)活動方案計劃書三
一、背景材料:
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學活動。
二、活動來源:
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:
①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。
②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗?!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節(jié)有賽龍舟的習俗。
三、主題目標:
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。
2、在這個充滿紀念意義的節(jié)日(端午節(jié)),我們一起動手包粽子,我們一起送粽子,我們一起過端午,我們一直在一起。
端午節(jié)活動方案計劃書四
1、活動背景
(1)修河天街一期商鋪基本一售罄,二期商鋪也在_月底開售,在五一的時候也做了相應的推廣活動,這時端午正式我們再次加固客戶、加大推廣力度的時機。
(2)項目在銷期間有眾多意向客戶,加快逼定意向客戶。
(3)端午節(jié)假日,部分外出打工的客戶回鄉(xiāng)、機關(guān)單位事業(yè)單位放假,潛在客戶量提升,且__年端午與__重合。
2、活動目的
(1)維系老業(yè)主關(guān)系,提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的機會,
(2)口碑傳播,通過老業(yè)主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;
(3)通過此次維系活動,為提高促進修河天街二期商鋪的銷售。
3、活動時間
___年__月__日
4、活動地點
修河天街項目售樓處
5、活動邀約客
修河天街老業(yè)主及來訪客戶
6、活動裝飾:在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節(jié)日氣氛
7、活動內(nèi)容以及流程安排
7.1活動內(nèi)容
7.1.1現(xiàn)場品嘗各類粽子;
7.1.2參與現(xiàn)場活動并領(lǐng)取禮品;
7.2活動流程安排
①客戶到場,簽到
② 現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)
③ 現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)
7.3案場系列活動細則
7.3.1“投飛鏢、贏大獎”
活動時間:______年__月__日_:__
活動方式:凡是在此期間來訪的老業(yè)主,均有一次參與本活動的機會(由銷售代表引領(lǐng)客戶到活動區(qū)域簽字確認參與活動),通過投飛鏢,按照所得的環(huán)數(shù)贏取不同的獎品。
活動內(nèi)容:每位客戶均有三次投擲飛鏢的機會,累加三次飛鏢的總環(huán)數(shù),換取相對應的獎品
活動物料:飛鏢__枚,標盤_個,登記與禮品桌_張
獎品設置:
一等獎(__——__環(huán)):絨線玩具 (價值__元)
二等獎(__環(huán)——__環(huán)): 水杯 (價值__元)
三等獎(__環(huán)以下): 鑰匙扣 (價值_元)
備注:活動獎品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。
7.3.2“品嘗各類粽子”
活動時間:__年__月__日_:__
活動方式 :由銷售代表通知客戶活動信息,邀請老客戶及來訪客戶,在__日下午__:__時統(tǒng)計參與人數(shù)。
端午節(jié)活動方案計劃書五
一、活動目標:
1、通過活動,讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2、學習端午節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。
二、活動前準備:上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
三、活動過程
1、活動導入
2、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
3、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。
4、引出主題:“走進端午”主題班會現(xiàn)在開始!
5、端午說由來
(1)端午節(jié)別稱
1、端午節(jié)有哪些別稱?
2、關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學生交流)
紀念屈原,紀念孝女曹娥,紀念伍子胥,來源于百越民族節(jié)日祭
(2)端午講故事
端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?
學生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
小結(jié)。
3、端午話習俗
(1)賽龍舟
過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎?(學生自由交流)
你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)
端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽?(學生交流)
(2)話粽子
除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。(學生介紹粽子的由來。)
一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。
我國各地方的粽子還各有特色,請同學們介紹一下自己所知道的不同的粽子。
1、端午賽詩會
千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。請幾位學生朗誦端午節(jié)的詩篇,其中主要是屈原的。
2、談感受,激發(fā)情感
__年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?
3、總結(jié)
兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住咱們悠久的歷史,還有那些跟端午有關(guān)的人們——屈原、曹娥、伍子胥,還有中的歷的百越民族。
經(jīng)過今次的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己,在以后的學習中一如既往的努力學習。
端午節(jié)活動方案計劃書六
活動主題:“粽”愛端午
時間:______年__月__日__:__---__:__
地點:_號報告廳
主辦單位:____數(shù)學與應用數(shù)學班
活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。
活動特點:活動生動有趣,可以調(diào)動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,祝愿大家節(jié)日快樂。
活動形式及內(nèi)容:
一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節(jié)目由學生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
創(chuàng)意闡述:
1、特色統(tǒng)一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。
2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節(jié)日意義,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節(jié)目單為主,先報上固定的節(jié)目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。
3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調(diào)動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在__個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
活動流程:
1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習俗。
2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。
①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規(guī)定時間內(nèi)包的最好最多粽子的學生頒發(fā)活動小禮品。
②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選_名學生在十五分鐘內(nèi)進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。
3、端午節(jié)晚會
①班長為晚會致詞并宣布晚會開始
②晚會正式開始(具體內(nèi)容略)
③主持人宣布整場晚會結(jié)束
④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價
活動組織機構(gòu):
1、活動總策劃、總負責人:
2、管理帳目:
3、節(jié)目組:
4、后勤保障組:
5、宣傳組:
6、保安禮儀組:
各任務組主要工作安排:
1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。
2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。
3、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
①負責活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導各節(jié)目編排。
②活動時間預測。每個節(jié)目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。
③負責活動的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。
④負責中場互動節(jié)目的策劃安排。
4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。
①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發(fā)票,回來登記報賬。
②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監(jiān)督維護場內(nèi)衛(wèi)生,慶祝結(jié)束后,負責清掃全場。
5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內(nèi)外宣傳工作。
①負責相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。
②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。
③負責安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。
6、保安禮儀組:
①負責活動的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護全場秩序。
②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。
③負責活動前后組織同學和觀眾進出。
端午節(jié)活動方案計劃書七
一、設計背景:
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。__年為讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,因此圍繞“我們的節(jié)日端午”這個話題,設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊,讓學生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。
二、活動目標:
1、通過活動,讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2、學習端午節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。
三、活動地點:____教室
四、活動時間:__年__月__日
五、活動前準備:上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
六、活動過程
【活動導入】
1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。
3、引出主題:“我們的節(jié)日端午”主題班會現(xiàn)在開始!
【活動一】端午說由來
(一)端午節(jié)別稱
1、端午節(jié)有哪些別稱?
2、關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學生交流)
(二)端午講故事
1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?
2、學生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
3、主持人小結(jié)。
【活動二】端午話習俗
(一)賽龍舟
1、過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎?(學生自由交流)
2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)
3、端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽?(學生交流)
(二)話粽子
1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。(學生介紹粽子的由來。)
2、一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)
3、我國各地方的粽子還各有特色,請幾個外地學生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。(比如來自福建、東北、安徽學生介紹。)
4、主持人小結(jié)。
【活動三】端午賽詩會
1、屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。
2、請幾位學生朗誦端午節(jié)的詩篇。
(1)《浣溪沙端午》宋蘇軾
(2)《端午日》唐殷堯潘
(3)《端午日賜衣》唐杜甫
(4)《端午》唐文秀
3、主持人小結(jié):千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
【活動四】談感受,激發(fā)情感
1、__年端午節(jié)與往年有什么不同?你是打算怎么過呢?(學生交流自己的感受。)
2、你想對我們的黨有什么話說,在接下來的時間里希望黨的工作朝那些方面進行?(學生交流)
3、主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。
【教師總結(jié)】看了此次策劃的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己,在小學階段有努力學習!
端午節(jié)活動方案計劃書八
一、活動名稱:
“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統(tǒng)”
二、活動背景:
為了進一步落實大學生民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭互動的常態(tài)建設,03KkK.cOM學院以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機,開展“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統(tǒng)”為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學生的民族自豪感。讓學生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
三、活動簡介:
端午節(jié)前一天協(xié)會一部分人在教室進行關(guān)于端午節(jié)的宣傳和介紹,了解端午節(jié)的由來,并進行相關(guān)的知識競答。競答完成后,組織同學們用廢棄材料折紙船。另一部分人與東昌湖龍舟比賽的領(lǐng)導人員進行協(xié)商,并聯(lián)絡相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達成一致,為龍舟比賽提供服務人員和比賽人員。并在東昌湖邊進行關(guān)于端午節(jié)的宣傳。
端午節(jié)活動方案計劃書九
1、活動背景
農(nóng)歷_月是太陽的季節(jié),_月初_是端午節(jié),_月初_至_月初_還是中國傳統(tǒng)的“女兒節(jié)”。為感謝女性同胞為我們作出的辛勤貢獻,同時體現(xiàn)__對客戶的人性化關(guān)懷,___特別為女性客戶準備了一份小禮物。
2、活動時間
___年__月__日至__年__月__日
3、活動地點
全國所有____________品牌店;
4、活動目的
⑴提升____________品牌形象;
⑵體現(xiàn)____________對客戶的人性化關(guān)懷;
⑶淡季提升銷量。
5、活動目標
____________(專賣店自己設置)
1、活動主題
關(guān)愛身邊的百變小女人
——祝天下女人女兒節(jié)快樂
2、活動策略
品牌店通過店面氛圍裝飾采取終端攔截!
3、促銷方案
⑴百變隨心任搭配:
購買任意一款沙發(fā),即送同系列“沙發(fā)套”一套(特價款除外);
同時贈送女兒節(jié)禮物——竹纖維拖鞋一雙;
⑵舒適睡眠養(yǎng)嬌顏:
購買任意一套____________軟床(含軟床及床墊),即送同系列配套床品四件套一套(床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床);
同時贈送女兒節(jié)禮物——真絲睡衣一件;
⑶感謝有你:
凡購買過____________產(chǎn)品的老客戶,活動現(xiàn)場購買任意一套沙發(fā)套,即贈送女兒節(jié)禮物——竹纖維拖鞋一雙;
購買床品一套(含:床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床),即贈送女兒節(jié)禮物——真絲睡衣一件;
⑷持家有道:
凡在活動期間__-__)繳納定金¥___元,并在__前補齊貨款的客戶,憑收據(jù)可抵¥____元貨款。
超過__日仍未補齊貨款者,不享受本次活動優(yōu)惠,并且定金不予退還,可在購買公司其他正價商品時按收據(jù)金額充抵貨款。
(公司支持政策:沙發(fā)面套、床品、家紡產(chǎn)品按照正常程序下單,公司與經(jīng)銷商各承擔__%;下單時間截止__年__月__日。如發(fā)現(xiàn)經(jīng)銷商截留沙發(fā)套,假一罰十。)
注:凡下單產(chǎn)品需注明顧客姓名及聯(lián)系方式。
4、活動宣傳
⑴公司層面
提供專題軟文一篇,在____家具報、__家具報、____家具網(wǎng)、公司網(wǎng)站等網(wǎng)絡媒體發(fā)表。
⑵專賣店層面
①專賣店內(nèi)現(xiàn)場布置(詳情請見__)
②專賣店外現(xiàn)場布置(詳情請見__)
③給老顧客打電話、發(fā)信息宣傳;
④電視字幕;
⑤當?shù)赜杏绊懥蠹?
⑥新交鑰匙小區(qū)購買業(yè)主資料,發(fā)信息,打電話;電梯廣告,樣板間,掃樓;
⑦裝飾公司、設計師合作;
⑧公交車廣告;
⑨大型戶外媒體;
⑩大型路口、國美、蘇寧門口舉牌宣傳;
⑾品牌聯(lián)盟;
……
備注:以上宣傳方式專賣店可根據(jù)實際資源選擇。
5、物料準備(略)
1、人員安排
所有人員分工明確,以表格化體現(xiàn),做到“人人有事做,事事有人做”,活動期間專賣店店長(或加盟商本人)負責活動總協(xié)調(diào),隨時隨地檢查、抽查,及時處理突發(fā)狀況;
⑴各專賣店人員負責本店;
⑵招聘_-__名臨促,端午三天發(fā)單頁、舉牌;
⑶加盟商提前一周召開活動準備協(xié)調(diào)會,明確各人職責;
⑷經(jīng)銷商在活動期間每天召開晚會總結(jié)經(jīng)驗。
2、店內(nèi)布置
⑴吊旗,掛在通道,_。_米一個;
⑵店內(nèi)空白處和櫥窗張貼POP;
⑶地貼,從門口開始貼,_。_米一個;
⑷門兩邊櫥窗貼窗貼,要求做成KT板形式,寬至少_。_米,要大,要醒目;
⑸花柱,大門兩旁;
⑹糖果、糕點、茶水;
⑺導購員統(tǒng)一服裝;
⑻銷售資料展示:已經(jīng)訂購產(chǎn)品資料展示,目的是增加新顧客信心,如:____小區(qū) 李先生 ML-___一套;注意,不要寫顧客真實姓名、電話和具體住址;
備注:店內(nèi)布置一定要做,這樣才能起到終端攔截的效果。
3、店外布置
⑴商場大門口擺放立柱、拱門;
⑵在商場外路邊或停車場插彩旗,或刀旗;
⑶商場外搭桁架背景;
⑷商場外設立宣傳柱;
⑸大門口臨促帶綬帶舉牌宣傳(端午放假_天)
⑹也可在端午放假_天期間擺放桌椅、易拉寶、兩套產(chǎn)品、簽字版在廣場桁架前做簽字活動,臨促隨著舉牌宣傳,同時用液晶電視播放____________宣傳片。
備注:店外宣傳部分經(jīng)銷商根據(jù)實際情況與資源來做,公司不做強制要求。
4、目標設置
⑴__日前設置本次活動銷售目標,分解到每個人、每一天,不斷跟蹤整體目標和分解目標的完成狀況,針對完成狀況采取完善和補救措施;
⑵__日晚上召開活動動員大會,經(jīng)理、店長和員工代表上臺發(fā)言、宣誓,激發(fā)每一個人的熱情度;
⑶培訓本次活動方案,現(xiàn)場解答店員疑問,做到每一位參與人員耳熟能詳;
⑷經(jīng)銷商現(xiàn)場宣布任務與即時激勵措施(具體請參考下一條),并講解本次活動的目的和意義,讓每一位員工充分參與到活動中來;
5、晚會機制
⑴活動期間每天晚會時間至少__分鐘,所有人員在會上充分交流總結(jié),找出問題與不足及時調(diào)整;
⑵經(jīng)銷商、經(jīng)理每天不斷激勵店員,提升積極性;
6、即時激勵
⑴按門店銷售金額
第一名 獎勵現(xiàn)金___元;
第二名 獎勵現(xiàn)金___元;
⑵個人銷售排名
第一名 獎勵現(xiàn)金___元;
第二名 獎勵現(xiàn)金___元;
第三名 獎勵現(xiàn)金___元;
倒數(shù)第一名 負激勵現(xiàn)金___元;
倒數(shù)第二名 負激勵現(xiàn)金__元;
⑶完成整體任務獎勵旅游或聚餐一次。
注:以上即時激勵以一線城市為模板,僅供參考,即時激勵目的是激發(fā)銷售人員積極性,促進大家多接單,而不是罰款,管理者應適度掌握,避免適得其反。
7、確認咨詢
如對以上方案有疑問或不清楚的地方,請及時咨詢相關(guān)區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理或大區(qū)總監(jiān)。
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