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「校園推廣規(guī)劃方案」校園推廣規(guī)劃方案怎么寫

時(shí)間:2023-11-23 信途科技SEO資訊

信途科技今天給各位分享校園推廣規(guī)劃方案的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)校園推廣規(guī)劃方案怎么寫進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注和分享本站。

本文導(dǎo)讀目錄:

在校園里何如開展線上線下結(jié)合的促銷活動(dòng)?

校園推廣方案:常用手段及百試不爽的方法

一?校園渠道的定義

大多互聯(lián)網(wǎng)公司在校園開拓市場(chǎng)渠道時(shí),會(huì)任命優(yōu)秀大學(xué)生為校園大使,幫助公司在校內(nèi)進(jìn)行線上和線下的宣傳,并且進(jìn)行相關(guān)品牌活動(dòng),有時(shí)候讓其完成一定的銷售目標(biāo)。

一般常見的校園渠道有騰訊微博,騰訊微視,騰訊應(yīng)用寶,新浪微博,百度客戶端,百度地圖,聯(lián)想茄子快傳,戴爾課代表,華碩碩士生,樂蜂,酷劃,金山WPS,人人網(wǎng),團(tuán)800,友友,微軟等等,種類豐富,數(shù)量多,涵蓋范圍廣。

二?為什么要開辟校園渠道

1、大學(xué)廣闊的市場(chǎng)誘惑:隨著教育的改革及普及,高校的增多及擴(kuò)招,大學(xué)生越來越多,大學(xué)生市場(chǎng)越來越廣闊,以大學(xué)生帶動(dòng)大學(xué)生市場(chǎng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必經(jīng)之路。

2、大學(xué)豐富的人力資源:大學(xué)生一邊讀書一邊兼職,時(shí)間少選擇少,校園大使這種工作氛圍輕松、工作時(shí)間靈活、工作任務(wù)自定、工作報(bào)酬多勞多得的兼職工作,確實(shí)是大學(xué)生的不二之選,因此各個(gè)公司、企業(yè)在招募上比較容易。

3、相對(duì)低廉的成本:由于工作報(bào)酬多勞多得,對(duì)于工作認(rèn)真、踏實(shí)努力的同學(xué),企業(yè)樂意以相當(dāng)?shù)腻X收納人才;而對(duì)于插科打諢、做一天和尚撞一天鐘的同學(xué),企業(yè)也不需要為此支付報(bào)酬,同時(shí)還能多一個(gè)受眾人群;因此,校園大使對(duì)于企業(yè)來說,百利而無一害。

三?大家所理解認(rèn)為的校園渠道

校園渠道應(yīng)該像企業(yè)一樣去看待,一旦我們以這樣的高度來對(duì)待校園渠道,校園渠道管理充滿著樂趣、挑戰(zhàn)、價(jià)值。假如追求著夢(mèng)想,尤其是致力于創(chuàng)業(yè)者或者企業(yè)領(lǐng)域,有一個(gè)模擬環(huán)境去嘗試鍛煉,校園渠道是最好不過的平臺(tái)。

我們可以假設(shè):校園渠道是公司,團(tuán)隊(duì)成員是員工,管理者是老總,骨干是經(jīng)理,項(xiàng)目是產(chǎn)品,參與者是顧客,校園是市場(chǎng),收獲是利潤,吃喝玩樂是福利,塑造大學(xué)新文化是社會(huì)責(zé)任,以價(jià)值創(chuàng)造為導(dǎo)向。

很多校園渠道不是除了按部就班的去執(zhí)行而沒有價(jià)值產(chǎn)出,而是確實(shí)給公司帶來了不錯(cuò)的效益。校園渠道其樂無窮,舞臺(tái)寬廣,大學(xué)正因?yàn)樾@渠道才所以豐富多彩,我們?nèi)绻麅H僅當(dāng)做小孩子玩小家家一樣的態(tài)度,我們的大學(xué)生活是不是太遺憾了呢?

四?校園渠道的分類

1、App推廣:如酷劃鎖屏,茄子快傳,暢無線等

2、品牌推廣:如金山WPS,騰訊微博,新浪微博

3、銷售:如樂蜂網(wǎng)主要銷售化妝品,由米主要銷售文化衫

4、APP+銷售:如團(tuán)800,先推薦大家下載APP然后購物消費(fèi)

5、品推+銷售:如戴爾課代表,碩士生,聯(lián)想精英匯等

6、產(chǎn)品體驗(yàn):如友友,軟件內(nèi)測(cè)提出建議和改善

五?校園大使的定義

第一種定義:校園大使是指企業(yè)在校園中的代言人,通過在校園內(nèi)組織開展一系列活動(dòng),向大學(xué)生介紹企業(yè),協(xié)助企業(yè)校園招聘工作的展開,共同提升企業(yè)在校園中的品牌知名度,幫助企業(yè)了解校園求職群體的需求,是企業(yè)在校園中的組織者和傳播者。

各公司的校園大使的工作職責(zé)當(dāng)然是因企業(yè)而異,但多數(shù)校園大使的工作職責(zé)一般會(huì)包含以下要素:

1、通過各種方式向在校學(xué)生宣傳企業(yè);

2、引導(dǎo)在校學(xué)生參與企業(yè)活動(dòng)或業(yè)務(wù);

3、收集相關(guān)需求信息,提出合理化建議;

4、協(xié)助企業(yè)校園招聘活動(dòng)的順利展開。

第二種定義:通過成立團(tuán)隊(duì),用團(tuán)隊(duì)化的方式為企業(yè)產(chǎn)品在校園市場(chǎng)的策劃推廣活動(dòng),為企業(yè)產(chǎn)品拓展市場(chǎng)。

關(guān)注SNS(Social?Networking

Services,即社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)服務(wù))發(fā)展的人恐怕對(duì)校園大使這個(gè)名稱十分熟悉。因?yàn)楹芏嗳硕贾繱NS的老大校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)就是利用校園大使這個(gè)先進(jìn)的模式

在全國鋪開市場(chǎng)的。可以說校園大使的模式首創(chuàng)于校內(nèi)網(wǎng)創(chuàng)始人也就是現(xiàn)在的美團(tuán)網(wǎng)創(chuàng)始人王興。校園大使的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)校園代理人的角色,相當(dāng)公司在每個(gè)學(xué)校

安排的一個(gè)兼職工作人員。主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站的宣傳,并及時(shí)反饋用戶信息。只不過,“大使”這個(gè)詞比起“代理”更加人性化點(diǎn)。

六?校園大使能獲得什么

1、薪資:大家能力不同薪資不同,但是都有保障

2、禮品:作為獎(jiǎng)勵(lì)或者活動(dòng)需使用的

3、實(shí)習(xí)證明:表現(xiàn)優(yōu)秀達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)

4、晉升機(jī)會(huì):校園大使-省主管-大區(qū)主管-全國主管

5、培訓(xùn)機(jī)會(huì):參加公司專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)和參觀的機(jī)會(huì)以及畢業(yè)去公司實(shí)習(xí)

6、團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn):提前與職場(chǎng)接觸,學(xué)會(huì)細(xì)節(jié)和一些處事方法,更重要的是人脈,結(jié)識(shí)更多的渠道精英朋友。

七?校園大使常用推廣手段

1、基礎(chǔ)手段:宣傳冊(cè)、海報(bào)、傳單、卡片、樓棟號(hào)、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等,這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號(hào)用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請(qǐng)保持安靜、中午休息時(shí)間請(qǐng)勿打擾、保護(hù)環(huán)境等”。

2、策劃活動(dòng):比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站的活動(dòng),再比如有的SNS網(wǎng)站在大學(xué)校園舉辦娛樂活動(dòng)、愛心活動(dòng)等等。

3、冠名活動(dòng):與策劃活動(dòng)不同的是,冠名活動(dòng)不是自己舉辦的。一般形式為:“**網(wǎng)預(yù)祝*****活動(dòng)圓滿成功”。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳:比如通過學(xué)校論壇、百度貼吧、QQ群發(fā)等。

5、軟文推廣:每個(gè)學(xué)校都有自己的雜志、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等,為了讓網(wǎng)站有更多的宣傳機(jī)會(huì),校園大使通常會(huì)選擇寫一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。

6、班級(jí)演講:一個(gè)班一個(gè)班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。

7、行政手段:部分校園大使在學(xué)校人脈很廣,或者自己本身就是團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社團(tuán)主要干部,所以采用行政手段,強(qiáng)制他人注冊(cè)。

8、口碑宣傳:見到人就提起該網(wǎng)站,比如,有的校園大使在重要會(huì)議、演講要展示幻燈片的時(shí)候,往往附帶宣傳網(wǎng)站。

9、炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標(biāo)志。

10、促銷手段:即注冊(cè)送禮品、或者注冊(cè)可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道,校內(nèi)網(wǎng)當(dāng)初是用雞腿和可樂換來的用戶。

11、橫幅宣傳:橫幅不是每個(gè)校園大使都有這個(gè)關(guān)系可以掛好,但是還是有不少人采用這個(gè)手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主干道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。

12、校園通勤車宣傳:比較大的學(xué)校往往有專門的通勤車或者校車,主要供學(xué)生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯(cuò)的效果。因?yàn)橥ㄇ谲嚸刻於荚趯W(xué)校穿梭。

13、注意力宣傳:比如,校內(nèi)網(wǎng)有專門的T恤,學(xué)校里面經(jīng)??梢钥吹酱┲?nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來逛去。由于服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。

14、網(wǎng)吧宣傳:51.COM算是在網(wǎng)吧推廣最成功的案例。但是,校園SNS往往也可以在網(wǎng)吧獲得不錯(cuò)的效果。通常的手段為海報(bào)、制作臨時(shí)上機(jī)卡、友情提示、電腦號(hào)、設(shè)為瀏覽器主頁等。

15、其他特色手段:

(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯(cuò)的效果。

(2)學(xué)校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。

(3)發(fā)展院系大使。每個(gè)校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實(shí)踐性很強(qiáng)。

(4)學(xué)校舉辦報(bào)告會(huì)、演講、大型活動(dòng),在活動(dòng)開始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環(huán)境下,大家有更充分的時(shí)間。

(5)學(xué)校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時(shí)刻有個(gè)東西可以閱讀。

(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標(biāo)語。

八?如何推廣APP

1、朋友圈

這個(gè)方法主要是推廣給自己的朋友,例如舍友,同班同學(xué)等,根據(jù)推廣的具體要求,安裝一個(gè)應(yīng)用,是不會(huì)介意的;也可讓朋友幫忙推薦給朋友,如果app很有利,就可以通過口碑來宣傳,例如:“我在免費(fèi)蹭wifi”。

2、掃樓

掃?樓就是在宿舍樓每個(gè)宿舍都去介紹。這個(gè)方法有點(diǎn)累,同時(shí)很容易被拒之門外。如果有很好的人際交往能力,這個(gè)方法可以達(dá)到很好的成效,如2人分工

一人手拿二維碼圖片(自己學(xué)校專有的二維碼鏈接,在草料二維碼進(jìn)行生成)一人進(jìn)行宣傳介紹,同學(xué)們進(jìn)行掃二維碼掃描。

本方法快捷有效,一般一個(gè)小時(shí)一個(gè)人可以做50個(gè)

3、社團(tuán)推廣

與社團(tuán)合作,可以給社團(tuán)提供一定的好處(視情況而定),讓社團(tuán)的人員的安裝。這個(gè)方法比較適合找一些大的社團(tuán)合作,可以達(dá)到很好效果。

4、論壇

現(xiàn)?在各大手機(jī)論壇(例如:安卓論壇,安智論壇)都有軟件共享區(qū),可以將軟件發(fā)到論壇,但是論壇都有一定的權(quán)限設(shè)置。所以要先在論壇回復(fù)或作一定任務(wù),達(dá)到一

定權(quán)限后在分享。此方法比較適合長遠(yuǎn)投資,而且有很大的人員。也可在百度貼吧宣傳,但是容易被度娘封刪,所以在貼吧宣傳是要有一定方法與隱蔽性

5、群資源

就是在各群里發(fā)推廣連接。此方法不推薦,收益甚微…..

6、落地

在學(xué)校擺攤,舉辦一些有趣的活動(dòng)和禮品來吸引人。利用宣傳臺(tái)在人流密集的地方,如食堂、上下學(xué)出入口,地點(diǎn)展示適當(dāng)?shù)呐渖先缦螺d抽獎(jiǎng),下載送小禮品的模式進(jìn)行宣傳互動(dòng)。

7、二維碼

通過宣傳二維碼來宣傳,可以配合海報(bào)來宣傳,也可與商店合作,例如在奶茶店張貼二維碼,掃描二維碼安裝app可以獲得一定優(yōu)惠。

8、適當(dāng)關(guān)注學(xué)生兼職

目?前一般大學(xué)生都喜歡做校外兼職?如發(fā)單,促銷,禮儀模特等。大家可以在線下推廣APP的時(shí)候?告訴學(xué)生

本校加自己本校的兼職群,在大家建立兼職群的條件下,同學(xué)們下載使用APP?我們每周?每日?就會(huì)適當(dāng)發(fā)送兼職信息在QQ群里面?抓住學(xué)生心理

兼職信息都是免費(fèi)提供的。至于兼職信息的尋找?可以通過各大兼職網(wǎng)站?如58?百姓?1010

武漢大學(xué)生兼職信息網(wǎng)提供尋找。在增加各位在校園人氣的情況下,讓同學(xué)們充分了解?并更好的使用我們的APP?甚至為我們分享推廣。

9、線上模式

QQ群:大家在各自學(xué)校都有自己的班級(jí)QQ群,社團(tuán)QQ群,或者其他QQ群。大家先從自己身邊的群推起,在群里面發(fā)送自己學(xué)校專用的二維碼圖片讓大家去掃。介紹相應(yīng)的產(chǎn)品特性,在上網(wǎng)閑暇時(shí)間,這樣的宣傳會(huì)起到一定的效果。

線上視頻炒作:大家收集自己的炒作素材,視頻內(nèi)文字圖片類,可以吸引眼球同時(shí)起到關(guān)注度的。

抽獎(jiǎng)互動(dòng):線上微博,QQ群,人人網(wǎng)等進(jìn)行下載抽獎(jiǎng),這樣的線上線下互動(dòng)模式,提高曝光度,以及下載使用量。

10、建立自己的微信公關(guān)平臺(tái)

目?前微信營銷以及微信宣傳有一定的效果,建立自己的微信公共平臺(tái),如校園APP聯(lián)盟武漢。傳達(dá)的理念為:推廣?介紹?分享?優(yōu)質(zhì)手機(jī)APP應(yīng)用

定期的在微信平臺(tái)上舉辦線上下載,線下使用好評(píng)反饋等推廣活動(dòng),同時(shí)有效的增加粉絲量。至于粉絲量的增加,也在于如何把握學(xué)生心理。如添加校園APP聯(lián)盟

可以獲得相關(guān)的娛樂演出信息,考試復(fù)習(xí)資料分享,兼職信息校外校內(nèi)分享等。

九?如何構(gòu)建校園渠道

第一部分——系統(tǒng)框架管理

1、根基:構(gòu)

建組織框架:一個(gè)渠道發(fā)展的開始,只是源于一個(gè)創(chuàng)業(yè)期望,在真正的實(shí)施中,創(chuàng)業(yè)期望可以激起一時(shí)的激情,但是還是要?dú)w于平靜,需要一個(gè)框架來穩(wěn)固根基,在

平靜中逐步發(fā)展。一個(gè)團(tuán)隊(duì),像種子丟在土壤中,要長成參天大樹,形成自己的氣候,形成自己的生態(tài),才是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。校園渠道其實(shí)就是團(tuán)隊(duì)精神,方向一

定要超前,具體的操作策略可以慢慢探索。第一是理念的建立,模式的建立。這是團(tuán)隊(duì)的軟實(shí)力,如果現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)全部解散,是否能夠根據(jù)理念和模式重新建立,就是

判斷其是否成熟的指標(biāo)。有了這個(gè),那么我們就可以坦然面對(duì)任何困難,就算只剩下一個(gè)人,校園渠道還是可以迅速地建立起一支高質(zhì)量團(tuán)隊(duì)。第二是文化的建設(shè),

校園渠道的文化需要在實(shí)踐、執(zhí)行等大環(huán)境下結(jié)合起來。文化的必要是,他能滋養(yǎng)我們的心,可以讓我們更強(qiáng)壯,也讓隊(duì)伍有凝聚力。第三是章程等必要的文件。他

是成員了解我們的窗口。主要思路都要概況在章程里,理念模式都在里面,做什么,為什么做,怎么做,都可以展示出來。第四是制度的建立。制度需要參照文化進(jìn)

行,制度是文化的體現(xiàn)。各職能負(fù)責(zé)人的建立、工作流程、決策機(jī)制、信息流程、渠道守則、獎(jiǎng)勵(lì)制度等等。

2、內(nèi)部管理:建設(shè)一支戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì):說到團(tuán)隊(duì)建設(shè),即使團(tuán)隊(duì)沒有任何基礎(chǔ),包括理念和模式,根據(jù)這些人,仍然能夠重新建立他們,并去實(shí)施項(xiàng)目,這就說明這個(gè)組織是強(qiáng)悍的。只有這樣的團(tuán)隊(duì)實(shí)力,才能不斷創(chuàng)造新空間,實(shí)施新的戰(zhàn)略。

第一,需要找到一致的人,有共同愿景,需要志同道合:價(jià)值觀、文化、興趣。也就是說要找適合的人。

第二,需要找能力符合并能夠投入的人,綜合考慮技能、意識(shí)、潛力。也就是說我們需要積極的合作伙伴。

第三,堅(jiān)持多元化吸收會(huì)員,在學(xué)校做的渠道,需要兼顧地域、男女、年級(jí)、學(xué)院、興趣、經(jīng)歷。一個(gè)組織需要在共同上建立多元化,單元化會(huì)導(dǎo)致很多弊病,惰性、冷漠、定勢(shì)。多元化的建立,也是團(tuán)隊(duì)魅力的所在,能夠吸引更多厲害人物的加入,團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀文化也會(huì)自然形成,不斷豐富。

第四,骨干是執(zhí)行力的關(guān)鍵,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展首要是打造核心。一般來說核心團(tuán)隊(duì)人員應(yīng)該在9-15人。

第五,團(tuán)隊(duì)中需要各種角色的組合。有的充當(dāng)外交官喜歡交際,有的做智多星只會(huì)出主意,有的做完美主義者老是挑毛病,有的做推動(dòng)者叫囂說干就干,有的做協(xié)調(diào)者出來化解分歧,有的做實(shí)干家默默耕耘,有的做監(jiān)督者神若旁觀,有的做領(lǐng)袖緊握旗幟,一般每人兼有幾個(gè)角色。

第六,適當(dāng)?shù)母?jìng)爭因素可保證團(tuán)隊(duì)活力,激勵(lì)卻時(shí)刻需要,適當(dāng)保持一定的人員流動(dòng)性。

第七,學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建,可以利用渠道去構(gòu)建第二課堂,做步入社會(huì)的中轉(zhuǎn)站。每個(gè)校園渠道都要讓團(tuán)隊(duì)成員得到東西,學(xué)到東西,要?jiǎng)?chuàng)造新的價(jià)值,這是考慮任何項(xiàng)目的前提——不要制造偽劣產(chǎn)品。

第八,高效的做事標(biāo)準(zhǔn),相當(dāng)于企業(yè)講的效率。所有渠道初期都會(huì)經(jīng)歷總是說而不做的尷尬時(shí)期,團(tuán)隊(duì)士氣也因此會(huì)低落。究其原因是對(duì)集體的依賴。

第九,要注意休閑項(xiàng)目中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,只有休閑中,才有趣味,團(tuán)隊(duì)才能朋友一樣相處,形成像家一樣的氛圍。工作會(huì)導(dǎo)致厭煩,激情也是短期的,需要持久的熱情,對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生感情是關(guān)鍵。利用好每個(gè)周末,每個(gè)月每年固定的特定時(shí)候,每個(gè)假期,每一個(gè)節(jié)日。

第十,會(huì)議管理,

校園渠道離不開會(huì)議,好的會(huì)議就有好的團(tuán)隊(duì)。首先開會(huì)要明確會(huì)議的必要性,其次必要的周例會(huì),一定提前明確一個(gè)會(huì)議主題、只邀請(qǐng)直接相關(guān)人員,人越少越

好,核心人員為佳,人多就開展不爭辯的頭腦風(fēng)暴,或分小組討論。再者在開會(huì)前最好提前跟2-3個(gè)核心人員溝通,避免被無辜群轟或者冷場(chǎng)。會(huì)議議題要規(guī)劃

好,議題不要多,會(huì)議時(shí)間節(jié)奏控制好,不能在細(xì)枝末節(jié)纏繞,有些議題可以叫停下次解決。會(huì)議時(shí)間要控制在1-2個(gè)小時(shí)內(nèi)。

第二部分——系統(tǒng)意識(shí)管理

1、起點(diǎn):領(lǐng)

導(dǎo)者的自我管理:作為領(lǐng)導(dǎo),做正確的事,把事情做對(duì),這都是相當(dāng)?shù)目简?yàn),當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)并非意味做到了領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)校園渠道,可以弱到消亡,強(qiáng)到影響全國,這就是

機(jī)會(huì),我們要抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,現(xiàn)在很多企業(yè)家都是從校園渠道系統(tǒng)走出去的。要想象渠道就是一個(gè)企業(yè),在渠道工作,需要像企業(yè)家一樣的意識(shí),光榮而艱巨。

否則,領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)將自己的膚淺認(rèn)識(shí)強(qiáng)加于隊(duì)伍,把隊(duì)伍的高度降低,打擊隊(duì)伍士氣,隊(duì)伍也會(huì)繼續(xù)低落。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要讓大家都感覺到“你辦事,我放心”

2、制高點(diǎn):

建立核心競(jìng)爭力:你這個(gè)校園渠道給別的清晰印象是什么?你的校園渠道有哪些亮點(diǎn)?這些亮點(diǎn)就是核心競(jìng)爭力。核心競(jìng)爭力,是企業(yè)常常強(qiáng)調(diào)的。校園渠道的建

立,就是要通過自我修煉,建立個(gè)人的核心競(jìng)爭力,促進(jìn)良性的成才文化氛圍的形成。我們談資源,談學(xué)習(xí),其實(shí)就是為了自身的核心競(jìng)爭力。大學(xué)的意義在哪里,

大學(xué)眾多資源中,怎樣去開發(fā)、獲取、利用是修煉的關(guān)鍵。

3、終點(diǎn):?愿景的逐步實(shí)現(xiàn):團(tuán)隊(duì)首先需要明確自己是做什么的,建立共同的愿景,上下同心,那么,就不會(huì)出現(xiàn)扯淡、官僚、迷茫了。尋找一種意義,是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)輝煌的前

提。先從最高領(lǐng)導(dǎo)開始,需要把這個(gè)問題想清楚。自己需要找到意義,作為領(lǐng)導(dǎo)者的使命感,并將這種使命感傳遞給成員。目前階段,很多校園渠道都是在常規(guī)的模

式上面進(jìn)行,表面工作加上做了很久流程的執(zhí)行。建立共同的愿景就是成員最大的參與,才能釋放成員的能量。渠道實(shí)際上每個(gè)人都賦予領(lǐng)導(dǎo)這樣的隱形權(quán)利,更需

要如此,誰的思想超前了,誰就站前在面領(lǐng)航,而領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際作護(hù)航。像雁群一樣,保持人字形,卻有著極大的流動(dòng)性,保證組織的有機(jī)生命力。

第三部分——衡量校園渠道的指標(biāo)

1、團(tuán)隊(duì)成員的成長。就是團(tuán)隊(duì)成員參與其中獲得的快樂、知識(shí)、情感、精神、興趣、友誼等的收獲。從一個(gè)高度來說,只要我們的團(tuán)隊(duì)成員形成良好的習(xí)慣、優(yōu)良的品質(zhì)、高強(qiáng)的執(zhí)行力,那么這個(gè)校園渠道不但是優(yōu)秀,而且要優(yōu)異于傳統(tǒng)的校園渠道。

2、團(tuán)隊(duì)品牌。一

個(gè)團(tuán)隊(duì)是否成功,不是你創(chuàng)造了多少價(jià)值,不是你得到了多少的橙子,而是你真正得到了多少的認(rèn)可。所以渠道在執(zhí)行項(xiàng)目的時(shí)候,一定打造出自己的品牌,讓其他

人認(rèn)識(shí),認(rèn)可,認(rèn)知我們的渠道。在創(chuàng)造的利益價(jià)值的時(shí)候,得到了他人的認(rèn)可,打造了屬于自己的品牌。這也是所有企業(yè)的愿景。

3、第三是社會(huì)效益。社會(huì)效益如果確切的對(duì)象不是社會(huì),這里的社會(huì)可以特指大學(xué)團(tuán)隊(duì)這個(gè)小社會(huì)。很多校園渠道執(zhí)行,更多是盲目執(zhí)行,只考慮自己的團(tuán)隊(duì)人員如何多,項(xiàng)目的盲目執(zhí)行,只講究表面的工作,作秀,拍照,反饋,欺上瞞下,卻不想實(shí)施對(duì)象的效果,甚至副作用也不管了。

十?關(guān)于大學(xué)生活的幾點(diǎn)思考

1、學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部。我的原則是學(xué)習(xí)與工作兩不誤,既然你選擇作為一名學(xué)生干部,那么你就要敢于吃苦,樂于為大家服務(wù),在工作的同時(shí)也要抽出時(shí)間好好學(xué)習(xí);

2、態(tài)度重于能力,做任何事情即使再難,即使你不會(huì)做,但是你肯學(xué)肯想,一切都可以解決的,能力不行可以慢慢鍛煉,態(tài)度不行將會(huì)誤你一生;

3、細(xì)節(jié)決定成敗,再簡單的事情你做好了也是不簡單的,一方面做任何事情我們要準(zhǔn)備充分,考慮周到,放眼全局;另一方面,我們要注意細(xì)節(jié),小處著眼,大處著手,不要為自己的錯(cuò)誤失敗找借口;

4、謙虛好學(xué),學(xué)習(xí)是一種很重要的能力,同時(shí)謙虛也是一種必不可少的態(tài)度,具備二者將可以讓你走的更遠(yuǎn),你的努力你的付出你的成功你的優(yōu)秀大家都會(huì)看到,只是時(shí)間問題而已,做一個(gè)謙虛好學(xué)的人會(huì)讓你受益終生;

5、一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是執(zhí)行力,凝聚力,歸屬感。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,工作中大家是上下級(jí)關(guān)系,私下大家都是朋友,都是一群互幫互助的伙伴,我們要用行動(dòng)來贏得別人的尊敬而不是職位官銜。當(dāng)你為團(tuán)隊(duì)考慮真心付出時(shí),你也會(huì)得到真心。

6、生于憂患死于安樂。世界上比我們優(yōu)秀的人很多很多,不要認(rèn)為自己有多么的了不起,當(dāng)你的才華撐不起你的野心的時(shí)候,我們需要充電;

7、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜。我們進(jìn)入一個(gè)組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅需要團(tuán)隊(duì)滿足你的需要,也需要你來滿足團(tuán)隊(duì)的需要,這是一個(gè)雙向的過程,珍惜機(jī)會(huì),感謝自己的努力;自信。我們對(duì)未來要有信心,對(duì)當(dāng)下要有耐心,你要認(rèn)清自己,解剖自己,知道自己的優(yōu)勢(shì)和特長。

8、很?多人都在問大學(xué)考證或者得到各種證書有沒有用?

當(dāng)你還在考慮畢業(yè)要做什么性質(zhì)的工作的時(shí)候,你肯定不知道,你填寫的簡歷上,每一張證書都可能是一根救命稻草,這個(gè)世界上人才牛人那么多,如果你沒辦法優(yōu)

秀到讓人驚艷,如果你的大學(xué)只是一杯清水一樣不溫不火,那么當(dāng)你一張offer都收不到學(xué)校眼見著要大四離校的時(shí)候你一定會(huì)乞求上蒼,什么工作的都可以,

真的,你沒的選擇。你以為現(xiàn)在那些不多不少看起來剛剛好的努力是你人生規(guī)劃的一個(gè)步驟,可是它更有可能只是讓你在畢業(yè)的時(shí)候命好一點(diǎn)能吃上飯,你只有吃不

吃,沒有辦法決定吃什么。當(dāng)你沒有背景沒有人脈沒有能力沒有技能那么面臨畢業(yè)的時(shí)候你只有深深的憂愁,富二代們可以背著單反去畢業(yè)旅游了,可那是因?yàn)樗麄?/p>

有你羨慕不來的爹媽。

9、山?有山的高度,水有水的深度,沒必要攀比,每個(gè)人都有自己的長處;風(fēng)有風(fēng)的自由,云有云的溫柔,沒必要模仿,每個(gè)人都有自己的個(gè)性。你認(rèn)為快樂的,就去尋

找。你認(rèn)為值得的,就去守候。你認(rèn)為幸福的,就去珍惜。沒有不被評(píng)說的事,沒有不被猜測(cè)的人。做最真實(shí)最漂亮的自己,依心而行,無憾今生。

誰知道校園推廣方法和方式有哪些?怎么做校園推廣?怎么做校園推廣方案?如何組建校園團(tuán)隊(duì)?

校園推廣是一種針對(duì)學(xué)生群體展開的綜合推廣方式,并不限于校園內(nèi)地推這一項(xiàng),實(shí)際上覆蓋了線上線下各類的校園生活。

做校園推廣之前,首先需要判斷的就是學(xué)生群體是否屬于你的核心用戶,不同地區(qū)、學(xué)校、院系的學(xué)生群體的消費(fèi)能力、興趣喜好等也各有不同,根據(jù)產(chǎn)品和需求可進(jìn)一步具體分析。

【校園市場(chǎng)簡析】

第一:從市場(chǎng)環(huán)境上看,校園市場(chǎng)人群集中,可以批量營銷推廣,而且大多城市都有類似大學(xué)城這樣的學(xué)生集中地;

第二:從人群屬性上來看,高校學(xué)生群體有著從眾、對(duì)事物充滿新鮮感,而且學(xué)生群體的社群屬性比較強(qiáng),易于話題的傳播;

第三:從傳播環(huán)境上來看,由于上兩點(diǎn)的屬性,是很多產(chǎn)品推廣的第一站,加上這里相對(duì)人力、推廣成本比較低,學(xué)生群體近年來可謂收到了轟炸般的營銷,這是校園營銷的不利點(diǎn),這點(diǎn)看看校園中的傳單發(fā)放量和海報(bào)更新率就知道了;

【校園推廣的三個(gè)層面】

一、獲得政府校方支持

分兩類:一種是有錢有勢(shì),像移動(dòng)、聯(lián)通、電信那樣可以做到把辦電話卡作為新生入學(xué)的流程之一,甚至把電話卡隨錄取通知書寄出,有這樣的級(jí)別的話可能就不用看這篇文章了;另外一種就是你的產(chǎn)品是大學(xué)生所需要的,最好是和學(xué)習(xí)就業(yè)等正經(jīng)事兒相關(guān)的。

據(jù)稱能說服團(tuán)省委支持你的產(chǎn)品在校園內(nèi)的活動(dòng)那是最直接最高效的了,但鑒于這種契機(jī)也是極少的,建議在嘗試校園合作初期還是先從一兩個(gè)學(xué)校開始試點(diǎn),摸索合作形式。重點(diǎn)院校是一般都對(duì)商業(yè)化行為管得很嚴(yán)。不想一開始就碰釘子的話可以先從非重點(diǎn)院校開始。

案例:喬布簡歷的《全國大學(xué)生簡歷大賽》

二、獲取用戶稀有資源

學(xué)校官方所掌握的用戶稀有資源包括:官方稀有數(shù)據(jù)、成績學(xué)分、學(xué)校推廣渠道”,例如像超級(jí)課程表,他們不僅將課程表數(shù)據(jù)給打通了,還提供考試成績查詢,擁有了這樣的數(shù)據(jù),自然不愁學(xué)生不下載了,但如何獲得這樣的稀有數(shù)據(jù)就要看各家的手段了。

再如,你在校園內(nèi)辦一場(chǎng)活動(dòng)如果承諾能給參與活動(dòng)的學(xué)生提供創(chuàng)新學(xué)分,一定是報(bào)名爆滿的,誰有創(chuàng)新學(xué)分權(quán)威分配權(quán)利?網(wǎng)友支招是可以花點(diǎn)錢跟學(xué)生會(huì)合作,學(xué)生會(huì)外聯(lián)部就是專門負(fù)責(zé)拉贊助的,不妨先從他們開始建立校園渠道。

三、發(fā)展校園大使團(tuán)隊(duì)

校園大使算是校園推廣的常規(guī)軍了,每個(gè)校園大使下面又可以發(fā)展院大使、系大使形成分級(jí)管理。他們不僅是校園內(nèi)的線上線下推廣活動(dòng)的組織者、傳播者和執(zhí)行者,可以向同校學(xué)生群體介紹品牌和產(chǎn)品,協(xié)助品牌校園招聘工作的展開等等,也可以作為兼職團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)行校外推廣活動(dòng)。

例如百度在全國很多高校都征集了規(guī)模龐大的校園大使進(jìn)行百度糯米的地推以及公益活動(dòng)推廣等。

【常見的校園活動(dòng)合作】

社團(tuán)贊助:一種是贊助和產(chǎn)品相關(guān)的社團(tuán),一種是贊助規(guī)模較大、受關(guān)注度高的社團(tuán),可以是長期贊助也可以是贊助某項(xiàng)活動(dòng),這種合作形式不太會(huì)虧本。

展臺(tái)活動(dòng):一般是社團(tuán)或?qū)W生會(huì)舉辦,app可以跟他們合作贊助,也可以自行舉辦。成本低,頻次高,節(jié)假日、周末、日常午晚均可進(jìn)行。

大型活動(dòng):大部分學(xué)校在每個(gè)學(xué)期都有院級(jí)或以上舉辦的活動(dòng),比如晚會(huì)、辯論賽、唱歌比賽等,可以冠名或贊助,頻率比較低,合作的學(xué)校多了每個(gè)月差不多都能有一次,影響力大;

自發(fā)商業(yè)活動(dòng):比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站等,這種現(xiàn)在比較難做,可以嘗試,但難以規(guī)?;攸c(diǎn)學(xué)校一般都會(huì)打擊商業(yè)化行為;

【常用推廣方式:線上線下】

線上方式:

1、朋友圈、QQ群

線上校推建議充分借助校園大使等大學(xué)生團(tuán)隊(duì)來進(jìn)行。他們本身也是產(chǎn)品的核心用戶,更懂得根據(jù)用戶心理去做推廣。首先要制作不同學(xué)校專用的APP下載二維碼圖片,通過校推人員將APP軟推或者硬推給自己的朋友,例如舍友,同班同學(xué)等,也可讓朋友幫忙推薦給朋友;再則是在朋友圈、QQ群、人人主頁推薦產(chǎn)品、分享活動(dòng)文章、傳播H5營銷頁、分發(fā)優(yōu)惠券等等,關(guān)鍵要做好激勵(lì)機(jī)制。

2、新浪粉絲通、校園論壇

大學(xué)生通常會(huì)關(guān)注幾個(gè)固定的學(xué)校賬號(hào),因此粉絲通的投放計(jì)劃也簡單。每個(gè)學(xué)校基本都有自己的校內(nèi)論壇,熱度高的不妨投投banner廣告,費(fèi)用也不高。百度貼吧

其他,學(xué)校百度貼吧、人人網(wǎng)雖然目前人人唱衰,當(dāng)不妨作為常規(guī)渠道進(jìn)行一些簡單的活動(dòng)文章展示等。

線下方式:

1.基礎(chǔ)手段:宣傳冊(cè)、海報(bào)、傳單、卡片、樓棟號(hào)、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等,這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號(hào)用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請(qǐng)保持安靜、中午休息時(shí)間請(qǐng)勿打擾、保護(hù)環(huán)境等”。

2.策劃活動(dòng):比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站的活動(dòng),再比如有的SNS網(wǎng)站在大學(xué)校園舉辦娛樂活動(dòng)、愛心活動(dòng)等等。

3.軟文推廣:每個(gè)學(xué)校都有自己的雜志、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等,為了讓APP有更多的宣傳機(jī)會(huì),校園大使通常會(huì)選擇寫一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。

4.班級(jí)演講:一個(gè)班一個(gè)班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。

5.行政手段:部分校園大使在學(xué)校人脈很廣,或者自己本身就是團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社團(tuán)主要干部,所以采用行政手段,引導(dǎo)他人注冊(cè)。

6.口碑宣傳:見到人就提起該APP,比如,有的校園大使在重要會(huì)議、演講要展示幻燈片的時(shí)候,往往附帶宣傳APP。

7.炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標(biāo)志。

8.促銷手段:即注冊(cè)送禮品、或者注冊(cè)可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道,校內(nèi)網(wǎng)當(dāng)初是用雞腿和可樂換來的用戶。

9.橫幅宣傳:橫幅不是每個(gè)校園大使都有這個(gè)關(guān)系可以掛好,但是還是有不少人采用這個(gè)手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主干道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。

10.校園通勤車宣傳:比較大的學(xué)校往往有專門的通勤車或者校車,主要供學(xué)生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯(cuò)的效果。因?yàn)橥ㄇ谲嚸刻於荚趯W(xué)校穿梭。

11.注意力宣傳:比如,校內(nèi)網(wǎng)有專門的T恤,學(xué)校里面經(jīng)常可以看到穿著校內(nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來逛去。由于服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。

12.網(wǎng)吧宣傳:通常的手段為海報(bào)、制作臨時(shí)上機(jī)卡、友情提示、電腦號(hào)、設(shè)為瀏覽器主頁等。

13.校園內(nèi)外門店廣告:小超市、打印店、奶茶店、餐館、理發(fā)店、眼鏡店等店鋪不分大小都可以談合作,張貼二維碼廣告以供下載。

14.其他特色手段:

(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯(cuò)的效果。

(2)學(xué)校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。

(3)發(fā)展院系大使。每個(gè)校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實(shí)踐性很強(qiáng)。

(4)學(xué)校舉辦報(bào)告報(bào)告會(huì)、演講、大型活動(dòng),在活動(dòng)開始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環(huán)境下,大家有更充分的時(shí)間。

(5)學(xué)校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時(shí)刻有個(gè)東西可以閱讀。

(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標(biāo)語。

【幾點(diǎn)提醒】

1、校園地推的監(jiān)控是痛點(diǎn),需要有計(jì)劃,有監(jiān)督;在學(xué)校的選擇上要有規(guī)劃,根據(jù)用戶屬性,找到每個(gè)城市城市中20%左右的學(xué)校重點(diǎn)營銷;地推一般適合產(chǎn)品剛進(jìn)入市場(chǎng)獲取種子用戶的手段;

2、做校園推廣臉皮必須厚點(diǎn),大部分學(xué)生都很無聊,稍微拉一下就會(huì)過來看,高冷那只是少數(shù);

3、學(xué)生的傳播性很好,發(fā)現(xiàn)不錯(cuò)的活動(dòng)很容易就把寢室人全部拉過來,所以活動(dòng)、海報(bào)、文案都盡量做要得新奇有趣;

4、對(duì)于不知名的應(yīng)用,校園不是一個(gè)可以迅速起量的地方,不要眼紅一些知名應(yīng)用在校園里跑量,如果學(xué)生不知道你的應(yīng)用是干嘛的,走量的形式就是一個(gè)坑;

5、app在校園進(jìn)行一段時(shí)間的品牌建設(shè)是基礎(chǔ),等在學(xué)校有了一定的知名度,在去跑量,否則幾乎沒有留存;

6、充分利用好線上的平臺(tái),論壇、貼吧、微博、微信,學(xué)生對(duì)于自己學(xué)校的信息很是關(guān)注;

7、現(xiàn)在的校園推廣渠道亂象叢生,中間的代理及其混亂,多的可以達(dá)到4-5級(jí);

8、校園推廣人員的能力參差不齊,較難管理;團(tuán)隊(duì)招募前期主要是招新人,能力不足可以培養(yǎng),最主要的是團(tuán)隊(duì)構(gòu)建,及時(shí)補(bǔ)充新鮮血液;后期就要做選拔,優(yōu)勝劣汰留下比較優(yōu)秀的人;

校園推廣方案怎么做

校園推廣是一種針對(duì)學(xué)生群體展開的綜合推廣方式,并不限于校園內(nèi)地推這一項(xiàng),實(shí)際上覆蓋了線上線下各類的校園生活。

做校園推廣之前,首先需要判斷的就是學(xué)生群體是否屬于你的核心用戶,不同地區(qū)、學(xué)校、院系的學(xué)生群體的消費(fèi)能力、興趣喜好等也各有不同,根據(jù)產(chǎn)品和需求可進(jìn)一步具體分析。

【校園市場(chǎng)簡析】

第一:從市場(chǎng)環(huán)境上看,校園市場(chǎng)人群集中,可以批量營銷推廣,而且大多城市都有類似大學(xué)城這樣的學(xué)生集中地;

第二:從人群屬性上來看,高校學(xué)生群體有著從眾、對(duì)事物充滿新鮮感,而且學(xué)生群體的社群屬性比較強(qiáng),易于話題的傳播;

第三:從傳播環(huán)境上來看,由于上兩點(diǎn)的屬性,是很多產(chǎn)品推廣的第一站,加上這里相對(duì)人力、推廣成本比較低,學(xué)生群體近年來可謂收到了轟炸般的營銷,這是校園營銷的不利點(diǎn),這點(diǎn)看看校園中的傳單發(fā)放量和海報(bào)更新率就知道了;

【校園推廣的三個(gè)層面】

一、獲得政府校方支持

分兩類:一種是有錢有勢(shì),像移動(dòng)、聯(lián)通、電信那樣可以做到把辦電話卡作為新生入學(xué)的流程之一,甚至把電話卡隨錄取通知書寄出,有這樣的級(jí)別的話可能就不用看這篇文章了;另外一種就是你的產(chǎn)品是大學(xué)生所需要的,最好是和學(xué)習(xí)就業(yè)等正經(jīng)事兒相關(guān)的。

據(jù)稱能說服團(tuán)省委支持你的產(chǎn)品在校園內(nèi)的活動(dòng)那是最直接最高效的了,但鑒于這種契機(jī)也是極少的,建議在嘗試校園合作初期還是先從一兩個(gè)學(xué)校開始試點(diǎn),摸索合作形式。重點(diǎn)院校是一般都對(duì)商業(yè)化行為管得很嚴(yán)。不想一開始就碰釘子的話可以先從非重點(diǎn)院校開始。

案例:喬布簡歷的《全國大學(xué)生簡歷大賽》

二、獲取用戶稀有資源

學(xué)校官方所掌握的用戶稀有資源包括:官方稀有數(shù)據(jù)、成績學(xué)分、學(xué)校推廣渠道”,例如像超級(jí)課程表,他們不僅將課程表數(shù)據(jù)給打通了,還提供考試成績查詢,擁有了這樣的數(shù)據(jù),自然不愁學(xué)生不下載了,但如何獲得這樣的稀有數(shù)據(jù)就要看各家的手段了。

再如,你在校園內(nèi)辦一場(chǎng)活動(dòng)如果承諾能給參與活動(dòng)的學(xué)生提供創(chuàng)新學(xué)分,一定是報(bào)名爆滿的,誰有創(chuàng)新學(xué)分權(quán)威分配權(quán)利?網(wǎng)友支招是可以花點(diǎn)錢跟學(xué)生會(huì)合作,學(xué)生會(huì)外聯(lián)部就是專門負(fù)責(zé)拉贊助的,不妨先從他們開始建立校園渠道。

三、發(fā)展校園大使團(tuán)隊(duì)

校園大使算是校園推廣的常規(guī)軍了,每個(gè)校園大使下面又可以發(fā)展院大使、系大使形成分級(jí)管理。他們不僅是校園內(nèi)的線上線下推廣活動(dòng)的組織者、傳播者和執(zhí)行者,可以向同校學(xué)生群體介紹品牌和產(chǎn)品,協(xié)助品牌校園招聘工作的展開等等,也可以作為兼職團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)行校外推廣活動(dòng)。

例如百度在全國很多高校都征集了規(guī)模龐大的校園大使進(jìn)行百度糯米的地推以及公益活動(dòng)推廣等。

【常見的校園活動(dòng)合作】

社團(tuán)贊助:一種是贊助和產(chǎn)品相關(guān)的社團(tuán),一種是贊助規(guī)模較大、受關(guān)注度高的社團(tuán),可以是長期贊助也可以是贊助某項(xiàng)活動(dòng),這種合作形式不太會(huì)虧本。

展臺(tái)活動(dòng):一般是社團(tuán)或?qū)W生會(huì)舉辦,app可以跟他們合作贊助,也可以自行舉辦。成本低,頻次高,節(jié)假日、周末、日常午晚均可進(jìn)行。

大型活動(dòng):大部分學(xué)校在每個(gè)學(xué)期都有院級(jí)或以上舉辦的活動(dòng),比如晚會(huì)、辯論賽、唱歌比賽等,可以冠名或贊助,頻率比較低,合作的學(xué)校多了每個(gè)月差不多都能有一次,影響力大;

自發(fā)商業(yè)活動(dòng):比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站等,這種現(xiàn)在比較難做,可以嘗試,但難以規(guī)模化,重點(diǎn)學(xué)校一般都會(huì)打擊商業(yè)化行為;

【易聯(lián)校園常用推廣方式:線上線下】

線上方式:

1、朋友圈、QQ群

線上校推建議充分借助校園大使等大學(xué)生團(tuán)隊(duì)來進(jìn)行。他們本身也是產(chǎn)品的核心用戶,更懂得根據(jù)用戶心理去做推廣。首先要制作不同學(xué)校專用的APP下載二維碼圖片,通過校推人員將APP軟推或者硬推給自己的朋友,例如舍友,同班同學(xué)等,也可讓朋友幫忙推薦給朋友;再則是在朋友圈、QQ群、人人主頁推薦產(chǎn)品、分享活動(dòng)文章、傳播H5營銷頁、分發(fā)優(yōu)惠券等等,關(guān)鍵要做好激勵(lì)機(jī)制。

2、新浪粉絲通、校園論壇

大學(xué)生通常會(huì)關(guān)注幾個(gè)固定的學(xué)校賬號(hào),因此粉絲通的投放計(jì)劃也簡單。每個(gè)學(xué)?;径加凶约旱男?nèi)論壇,熱度高的不妨投投banner廣告,費(fèi)用也不高。百度貼吧

其他,學(xué)校百度貼吧、人人網(wǎng)雖然目前人人唱衰,當(dāng)不妨作為常規(guī)渠道進(jìn)行一些簡單的活動(dòng)文章展示等。

線下方式:

1.基礎(chǔ)手段:宣傳冊(cè)、海報(bào)、傳單、卡片、樓棟號(hào)、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等,這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號(hào)用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請(qǐng)保持安靜、中午休息時(shí)間請(qǐng)勿打擾、保護(hù)環(huán)境等”。

2.策劃活動(dòng):比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站的活動(dòng),再比如有的SNS網(wǎng)站在大學(xué)校園舉辦娛樂活動(dòng)、愛心活動(dòng)等等。

3.軟文推廣:每個(gè)學(xué)校都有自己的雜志、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等,為了讓APP有更多的宣傳機(jī)會(huì),校園大使通常會(huì)選擇寫一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。

4.班級(jí)演講:一個(gè)班一個(gè)班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。

5.行政手段:部分校園大使在學(xué)校人脈很廣,或者自己本身就是團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社團(tuán)主要干部,所以采用行政手段,引導(dǎo)他人注冊(cè)。

6.口碑宣傳:見到人就提起該APP,比如,有的校園大使在重要會(huì)議、演講要展示幻燈片的時(shí)候,往往附帶宣傳APP。

7.炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標(biāo)志。

8.促銷手段:即注冊(cè)送禮品、或者注冊(cè)可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道,校內(nèi)網(wǎng)當(dāng)初是用雞腿和可樂換來的用戶。

9.橫幅宣傳:橫幅不是每個(gè)校園大使都有這個(gè)關(guān)系可以掛好,但是還是有不少人采用這個(gè)手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主干道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。

10.校園通勤車宣傳:比較大的學(xué)校往往有專門的通勤車或者校車,主要供學(xué)生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯(cuò)的效果。因?yàn)橥ㄇ谲嚸刻於荚趯W(xué)校穿梭。

11.注意力宣傳:比如,校內(nèi)網(wǎng)有專門的T恤,學(xué)校里面經(jīng)??梢钥吹酱┲?nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來逛去。由于服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。

12.網(wǎng)吧宣傳:通常的手段為海報(bào)、制作臨時(shí)上機(jī)卡、友情提示、電腦號(hào)、設(shè)為瀏覽器主頁等。

13.校園內(nèi)外門店廣告:小超市、打印店、奶茶店、餐館、理發(fā)店、眼鏡店等店鋪不分大小都可以談合作,張貼二維碼廣告以供下載。

14.其他特色手段:

(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯(cuò)的效果。

(2)學(xué)校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。

(3)發(fā)展院系大使。每個(gè)校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實(shí)踐性很強(qiáng)。

(4)學(xué)校舉辦報(bào)告報(bào)告會(huì)、演講、大型活動(dòng),在活動(dòng)開始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環(huán)境下,大家有更充分的時(shí)間。

(5)學(xué)校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時(shí)刻有個(gè)東西可以閱讀。

(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標(biāo)語。

【易聯(lián)校園的幾點(diǎn)提醒】

1、校園地推的監(jiān)控是痛點(diǎn),需要有計(jì)劃,有監(jiān)督;在學(xué)校的選擇上要有規(guī)劃,根據(jù)用戶屬性,找到每個(gè)城市城市中20%左右的學(xué)校重點(diǎn)營銷;地推一般適合產(chǎn)品剛進(jìn)入市場(chǎng)獲取種子用戶的手段;

2、做校園推廣臉皮必須厚點(diǎn),大部分學(xué)生都很無聊,稍微拉一下就會(huì)過來看,高冷那只是少數(shù);

3、學(xué)生的傳播性很好,發(fā)現(xiàn)不錯(cuò)的活動(dòng)很容易就把寢室人全部拉過來,所以活動(dòng)、海報(bào)、文案都盡量做要得新奇有趣;

4、對(duì)于不知名的應(yīng)用,校園不是一個(gè)可以迅速起量的地方,不要眼紅一些知名應(yīng)用在校園里跑量,如果學(xué)生不知道你的應(yīng)用是干嘛的,走量的形式就是一個(gè)坑;

5、app在校園進(jìn)行一段時(shí)間的品牌建設(shè)是基礎(chǔ),等在學(xué)校有了一定的知名度,在去跑量,否則幾乎沒有留存;

6、充分利用好線上的平臺(tái),論壇、貼吧、微博、微信,學(xué)生對(duì)于自己學(xué)校的信息很是關(guān)注;

7、現(xiàn)在的校園推廣渠道亂象叢生,中間的代理及其混亂,多的可以達(dá)到4-5級(jí);

8、校園推廣人員的能力參差不齊,較難管理;團(tuán)隊(duì)招募前期主要是招新人,能力不足可以培養(yǎng),最主要的是團(tuán)隊(duì)構(gòu)建,及時(shí)補(bǔ)充新鮮血液;后期就要做選拔,優(yōu)勝劣汰留下比較優(yōu)秀的人;

校園營銷大賽策劃書

給你一個(gè)范文,請(qǐng)參考

安踏校園營銷大賽策劃書書

活動(dòng)背景簡介:這次安踏校園營銷大賽在武漢這座充滿活力,人才濟(jì)濟(jì)的城市舉行,給我們大學(xué)生一個(gè)很好的平臺(tái)去表現(xiàn)自己。展示我們團(tuán)隊(duì)的力量?;顒?dòng)主題:在校園推廣安踏專業(yè)室內(nèi)運(yùn)動(dòng)裝備上裝系列給一個(gè)可行的營銷方案。

地點(diǎn):武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

參賽目的:學(xué)會(huì)處理團(tuán)隊(duì)關(guān)系,提高實(shí)踐能力。

活動(dòng)目標(biāo):做更好的自己,做最好的團(tuán)隊(duì)。

二:介紹產(chǎn)品;安踏系列運(yùn)動(dòng)品牌是中國著名運(yùn)動(dòng)品牌,在我國有多個(gè)營銷網(wǎng)點(diǎn),其產(chǎn)品無論是外觀上,質(zhì)量上都是一流的。價(jià)格也很合理。安踏品牌堅(jiān)持與體育時(shí)尚元素相結(jié)合。這正符合在校大學(xué)生的口味。其永不止步的經(jīng)營理念通過廣告,企業(yè)形象代言人而深入人心,其產(chǎn)品深受當(dāng)代青年的喜愛。

三:市場(chǎng)分析;我們團(tuán)隊(duì)主要在武職及其附近學(xué)校進(jìn)行營銷,武職在校生兩萬左右,我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都有體育必修課,所以安踏產(chǎn)品我校的市場(chǎng)是非常大的。我們將緊緊圍繞體育營銷這一概念來營銷我們的產(chǎn)品,所以我們對(duì)安踏在武職的推廣是非常有信心的。

四:競(jìng)爭分析;在我們學(xué)校附近的服裝店,路邊擺點(diǎn)的都有買衣服的。但他們的牌子大多數(shù)是假的,外觀還可以,價(jià)格也比我們的產(chǎn)品低些,對(duì)我們有較大的壓力。像耐克,李寧等這樣的大品牌也是我們主要的競(jìng)爭對(duì)手。但我們這次活動(dòng)得到學(xué)校的支持和長江商報(bào)的贊助,我們有更多的優(yōu)勢(shì),我們可以流動(dòng)宣傳,和顧客直接交流。而且制定專門的售后服務(wù)方案。

五:營銷策略;校園推廣計(jì)劃:

A:針對(duì)學(xué)生消費(fèi)的時(shí)尚和個(gè)性化等特點(diǎn)。我們?cè)趯?duì)產(chǎn)品介紹時(shí)加入一些與時(shí)尚體育有關(guān)的元素,使顧客更容易接受,拉近與顧客的距離。

B:我們可以和學(xué)校團(tuán)委,學(xué)生會(huì)進(jìn)行合作,可以利用晚自習(xí)到各個(gè)班進(jìn)行活動(dòng)宣傳和產(chǎn)品展示及介紹。這能讓學(xué)生第一時(shí)間知道我們的產(chǎn)品和活動(dòng)。對(duì)一部份學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查和訪問,了解他們對(duì)這個(gè)產(chǎn)品的需求和購買欲望如何?以及對(duì)價(jià)格的接受能力,從而制定最佳活動(dòng)營銷方案。

C:通過校園媒體;我們利用內(nèi)部良好的關(guān)系,在校報(bào),廣播,電臺(tái)宣傳安踏產(chǎn)品?;蛑苯舆M(jìn)行植入式廣告。

D:進(jìn)行互動(dòng)營銷 ;通過上體育課或?qū)W校其他活動(dòng)等進(jìn)行產(chǎn)品宣傳,我們會(huì)和顧客進(jìn)行一些有趣的互動(dòng)游戲,做一些廣告以張貼和發(fā)傳單的形式去宣傳。

E:擺點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢,現(xiàn)場(chǎng)展示。為有需求的顧客提供最好的服務(wù),地點(diǎn)主要在人流較大的地方。

F:我們會(huì)進(jìn)行嚴(yán)密的校園市場(chǎng)分析,對(duì)銷售存在的機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的把握和控制。以及價(jià)格定制也會(huì)考慮消費(fèi)者經(jīng)濟(jì)能力,以及外部競(jìng)爭者我們都會(huì)有一系列方案,以及在操作中的應(yīng)變措施,銷售細(xì)節(jié),團(tuán)隊(duì)合作我們都會(huì)進(jìn)行有效把握和合理調(diào)控。

六:我們這些措施的目的是吸引消費(fèi)者眼球,針對(duì)年輕人我們制定以娛樂化,便捷性的營銷方針,以達(dá)到用戶體驗(yàn)好的效果。使用戶對(duì)安踏產(chǎn)品感知好,也對(duì)我們的服務(wù)進(jìn)行認(rèn)同,把安踏的理念貫穿之中,在有效控制成本和風(fēng)險(xiǎn)范圍之內(nèi),把產(chǎn)品賣的最好,使安踏產(chǎn)品在學(xué)生群中樹立良好口碑,打入校園營銷第一步,把企業(yè)的理念,產(chǎn)品的個(gè)性,團(tuán)隊(duì)的精神貫穿到我們整個(gè)營銷思想中去,我們自身也達(dá)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。提升了能力。這次活動(dòng)有太多意義,我覺得最重要的一點(diǎn)就是感恩與責(zé)任,對(duì)舉辦者,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)感恩,這樣我們也就達(dá)到我們這次活動(dòng)的目的了。

活動(dòng)費(fèi)用;共計(jì)250元 《廣告單500張,50元,架字租用50元,保險(xiǎn)費(fèi)100元,互動(dòng)游戲50元。

參賽團(tuán)隊(duì):隊(duì),

隊(duì)長姓名:xxxx,

聯(lián)系電話:xxxx

校園推廣方式有哪些?

一校園渠道的定義

大多互聯(lián)網(wǎng)公司在校園開拓市場(chǎng)渠道時(shí),會(huì)任命優(yōu)秀大學(xué)生為校園大使,幫助公司在校內(nèi)進(jìn)行線上和線下的宣傳,并且進(jìn)行相關(guān)品牌活動(dòng),有時(shí)候讓其完成一定的銷售目標(biāo)。

一般常見的校園渠道有騰訊微博,騰訊微視,騰訊應(yīng)用寶,新浪微博,百度客戶端,百度地圖,聯(lián)想茄子快傳,戴爾課代表,華碩碩士生,樂蜂,酷劃,金山WPS,人人網(wǎng),團(tuán)800,友友,微軟等等,種類豐富,數(shù)量多,涵蓋范圍廣。

二為什么要開辟校園渠道

1、大學(xué)廣闊的市場(chǎng)誘惑:隨著教育的改革及普及,高校的增多及擴(kuò)招,大學(xué)生越來越多,大學(xué)生市場(chǎng)越來越廣闊,以大學(xué)生帶動(dòng)大學(xué)生市場(chǎng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必經(jīng)之路。  

2、大學(xué)豐富的人力資源:大學(xué)生一邊讀書一邊兼職,時(shí)間少選擇少,校園大使這種工作氛圍輕松、工作時(shí)間靈活、工作任務(wù)自定、工作報(bào)酬多勞多得的兼職工作,確實(shí)是大學(xué)生的不二之選,因此各個(gè)公司、企業(yè)在招募上比較容易。

3、相對(duì)低廉的成本:由于工作報(bào)酬多勞多得,對(duì)于工作認(rèn)真、踏實(shí)努力的同學(xué),企業(yè)樂意以相當(dāng)?shù)腻X收納人才;而對(duì)于插科打諢、做一天和尚撞一天鐘的同學(xué),企業(yè)也不需要為此支付報(bào)酬,同時(shí)還能多一個(gè)受眾人群;因此,校園大使對(duì)于企業(yè)來說,百利而無一害。

三大家所理解認(rèn)為的校園渠道

校園渠道應(yīng)該像企業(yè)一樣去看待,一旦我們以這樣的高度來對(duì)待校園渠道,校園渠道管理充滿著樂趣、挑戰(zhàn)、價(jià)值。假如追求著夢(mèng)想,尤其是致力于創(chuàng)業(yè)者或者企業(yè)領(lǐng)域,有一個(gè)模擬環(huán)境去嘗試鍛煉,校園渠道是最好不過的平臺(tái)。

我們可以假設(shè):校園渠道是公司,團(tuán)隊(duì)成員是員工,管理者是老總,骨干是經(jīng)理,項(xiàng)目是產(chǎn)品,參與者是顧客,校園是市場(chǎng),收獲是利潤,吃喝玩樂是福利,塑造大學(xué)新文化是社會(huì)責(zé)任,以價(jià)值創(chuàng)造為導(dǎo)向。

很多校園渠道不是除了按部就班的去執(zhí)行而沒有價(jià)值產(chǎn)出,而是確實(shí)給公司帶來了不錯(cuò)的效益。校園渠道其樂無窮,舞臺(tái)寬廣,大學(xué)正因?yàn)樾@渠道才所以豐富多彩,我們?nèi)绻麅H僅當(dāng)做小孩子玩小家家一樣的態(tài)度,我們的大學(xué)生活是不是太遺憾了呢?

四校園渠道的分類

1、APP推廣:如酷劃鎖屏,茄子快傳,暢無線等

2、品牌推廣:如金山WPS,騰訊微博,新浪微博

3、銷售:如樂蜂網(wǎng)主要銷售化妝品,由米主要銷售文化衫

4、APP+銷售:如團(tuán)800,先推薦大家下載APP然后購物消費(fèi)

5、品推+銷售:如戴爾課代表,碩士生,聯(lián)想精英匯等

6、產(chǎn)品體驗(yàn):如友友,軟件內(nèi)測(cè)提出建議和改善

五校園大使的定義

第一種定義:校園大使是指企業(yè)在校園中的代言人,通過在校園內(nèi)組織開展一系列活動(dòng),向大學(xué)生介紹企業(yè),協(xié)助企業(yè)校園招聘工作的展開,共同提升企業(yè)在校園中的品牌知名度,幫助企業(yè)了解校園求職群體的需求,是企業(yè)在校園中的組織者和傳播者。

各公司的校園大使的工作職責(zé)當(dāng)然是因企業(yè)而異,但多數(shù)校園大使的工作職責(zé)一般會(huì)包含以下要素:

1、通過各種方式向在校學(xué)生宣傳企業(yè);

2、引導(dǎo)在校學(xué)生參與企業(yè)活動(dòng)或業(yè)務(wù);

3、收集相關(guān)需求信息,提出合理化建議;

4、協(xié)助企業(yè)校園招聘活動(dòng)的順利展開。

第二種定義:通過成立團(tuán)隊(duì),用團(tuán)隊(duì)化的方式為企業(yè)產(chǎn)品在校園市場(chǎng)的策劃推廣活動(dòng),為企業(yè)產(chǎn)品拓展市場(chǎng)。關(guān)注SNS(Social Networking Services,即社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)服務(wù))發(fā)展的人恐怕對(duì)校園大使這個(gè)名稱十分熟悉。因?yàn)楹芏嗳硕贾繱NS的老大校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)就是利用校園大使這個(gè)先進(jìn)的模式在全國鋪開市場(chǎng)的。可以說校園大使的模式首創(chuàng)于校內(nèi)網(wǎng)創(chuàng)始人也就是現(xiàn)在的美團(tuán)網(wǎng)創(chuàng)始人王興。校園大使的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)校園代理人的角色,相當(dāng)公司在每個(gè)學(xué)校安排的一個(gè)兼職工作人員。主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站的宣傳,并及時(shí)反饋用戶信息。只不過,“大使”這個(gè)詞比起“代理”更加人性化點(diǎn)。

六校園大使能獲得什么

1、薪資:大家能力不同薪資不同,但是都有保障

2、禮品:作為獎(jiǎng)勵(lì)或者活動(dòng)需使用的

3、實(shí)習(xí)證明:表現(xiàn)優(yōu)秀達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)

4、晉升機(jī)會(huì):校園大使-省主管-大區(qū)主管-全國主管

5、培訓(xùn)機(jī)會(huì):參加公司專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)和參觀的機(jī)會(huì)以及畢業(yè)去公司實(shí)習(xí)

6、團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn):提前與職場(chǎng)接觸,學(xué)會(huì)細(xì)節(jié)和一些處事方法,更重要的是人脈,結(jié)識(shí)更多的渠道精英朋友。

七校園大使常用推廣手段

1、基礎(chǔ)手段:宣傳冊(cè)、海報(bào)、傳單、卡片、樓棟號(hào)、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等,這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號(hào)用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請(qǐng)保持安靜、中午休息時(shí)間請(qǐng)勿打擾、保護(hù)環(huán)境等”。

2、策劃活動(dòng):比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站的活動(dòng),再比如有的SNS網(wǎng)站在大學(xué)校園舉辦娛樂活動(dòng)、愛心活動(dòng)等等。

3、冠名活動(dòng):與策劃活動(dòng)不同的是,冠名活動(dòng)不是自己舉辦的。一般形式為:“**網(wǎng)預(yù)祝*****活動(dòng)圓滿成功”。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳:比如通過學(xué)校論壇、百度貼吧、QQ群發(fā)等。

5、軟文推廣:每個(gè)學(xué)校都有自己的雜志、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等,為了讓網(wǎng)站有更多的宣傳機(jī)會(huì),校園大使通常會(huì)選擇寫一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。

6、班級(jí)演講:一個(gè)班一個(gè)班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。

7、行政手段:部分校園大使在學(xué)校人脈很廣,或者自己本身就是團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社團(tuán)主要干部,所以采用行政手段,強(qiáng)制他人注冊(cè)。

8、口碑宣傳:見到人就提起該網(wǎng)站,比如,有的校園大使在重要會(huì)議、演講要展示幻燈片的時(shí)候,往往附帶宣傳網(wǎng)站。

9、炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標(biāo)志。

10、促銷手段:即注冊(cè)送禮品、或者注冊(cè)可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道,校內(nèi)網(wǎng)當(dāng)初是用雞腿和可樂換來的用戶。

11、橫幅宣傳:橫幅不是每個(gè)校園大使都有這個(gè)關(guān)系可以掛好,但是還是有不少人采用這個(gè)手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主干道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。

12、校園通勤車宣傳:比較大的學(xué)校往往有專門的通勤車或者校車,主要供學(xué)生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯(cuò)的效果。因?yàn)橥ㄇ谲嚸刻於荚趯W(xué)校穿梭。

13、注意力宣傳:比如,校內(nèi)網(wǎng)有專門的T恤,學(xué)校里面經(jīng)??梢钥吹酱┲?nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來逛去。由于服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。

14、網(wǎng)吧宣傳:51.COM算是在網(wǎng)吧推廣最成功的案例。但是,校園SNS往往也可以在網(wǎng)吧獲得不錯(cuò)的效果。通常的手段為海報(bào)、制作臨時(shí)上機(jī)卡、友情提示、電腦號(hào)、設(shè)為瀏覽器主頁等。

15、其他特色手段:

(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯(cuò)的效果。

(2)學(xué)校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。

(3)發(fā)展院系大使。每個(gè)校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實(shí)踐性很強(qiáng)。

(4)學(xué)校舉辦報(bào)告會(huì)、演講、大型活動(dòng),在活動(dòng)開始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環(huán)境下,大家有更充分的時(shí)間。

(5)學(xué)校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時(shí)刻有個(gè)東西可以閱讀。

(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標(biāo)語。

八如何推廣APP

1、朋友圈

這個(gè)方法主要是推廣給自己的朋友,例如舍友,同班同學(xué)等,根據(jù)推廣的具體要求,安裝一個(gè)應(yīng)用,是不會(huì)介意的;也可讓朋友幫忙推薦給朋友,如果app很有利,就可以通過口碑來宣傳,例如:“我在免費(fèi)蹭wifi”。

2、掃樓

掃樓就是在宿舍樓每個(gè)宿舍都去介紹。這個(gè)方法有點(diǎn)累,同時(shí)很容易被拒之門外。如果有很好的人際交往能力,這個(gè)方法可以達(dá)到很好的成效,如2人分工 一人手拿二維碼圖片(自己學(xué)校專有的二維碼鏈接,在草料二維碼進(jìn)行生成)一人進(jìn)行宣傳介紹,同學(xué)們進(jìn)行掃二維碼掃描。 本方法快捷有效,一般一個(gè)小時(shí)一個(gè)人可以做50個(gè)

3、社團(tuán)推廣

與社團(tuán)合作,可以給社團(tuán)提供一定的好處(視情況而定),讓社團(tuán)的人員的安裝。這個(gè)方法比較適合找一些大的社團(tuán)合作,可以達(dá)到很好效果。

4、論壇

現(xiàn)在各大手機(jī)論壇(例如:安卓論壇,安智論壇)都有軟件共享區(qū),可以將軟件發(fā)到論壇,但是論壇都有一定的權(quán)限設(shè)置。所以要先在論壇回復(fù)或作一定任務(wù),達(dá)到一定權(quán)限后在分享。此方法比較適合長遠(yuǎn)投資,而且有很大的人員。也可在百度貼吧宣傳,但是容易被度娘封刪,所以在貼吧宣傳是要有一定方法與隱蔽性

5、群資源

就是在各群里發(fā)推廣連接。此方法不推薦,收益甚微…..

6、落地

在學(xué)校擺攤,舉辦一些有趣的活動(dòng)和禮品來吸引人。利用宣傳臺(tái)在人流密集的地方,如食堂、上下學(xué)出入口,地點(diǎn)展示適當(dāng)?shù)呐渖先缦螺d抽獎(jiǎng),下載送小禮品的模式進(jìn)行宣傳互動(dòng)。

7、二維碼

通過宣傳二維碼來宣傳,可以配合海報(bào)來宣傳,也可與商店合作,例如在奶茶店張貼二維碼,掃描二維碼安裝app可以獲得一定優(yōu)惠。

8、適當(dāng)關(guān)注學(xué)生兼職

目前一般大學(xué)生都喜歡做校外兼職 如發(fā)單,促銷,禮儀模特等。大家可以在線下推廣APP的時(shí)候 告訴學(xué)生 本校加自己本校的兼職群,在大家建立兼職群的條件下,同學(xué)們下載使用APP 我們每周 每日 就會(huì)適當(dāng)發(fā)送兼職信息在QQ群里面 抓住學(xué)生心理 ?兼職信息都是免費(fèi)提供的。至于兼職信息的尋找 可以通過各大兼職網(wǎng)站 如58 ?百姓 1010 武漢大學(xué)生兼職信息網(wǎng)提供尋找。在增加各位在校園人氣的情況下,讓同學(xué)們充分了解 并更好的使用我們的APP ?甚至為我們分享推廣。

9、線上模式

QQ群:大家在各自學(xué)校都有自己的班級(jí)QQ群,社團(tuán)QQ群,或者其他QQ群。大家先從自己身邊的群推起,在群里面發(fā)送自己學(xué)校專用的二維碼圖片讓大家去掃。介紹相應(yīng)的產(chǎn)品特性,在上網(wǎng)閑暇時(shí)間,這樣的宣傳會(huì)起到一定的效果。

線上視頻炒作:大家收集自己的炒作素材,視頻內(nèi)文字圖片類,可以吸引眼球同時(shí)起到關(guān)注度的。

抽獎(jiǎng)互動(dòng):線上微博,QQ群,人人網(wǎng)等進(jìn)行下載抽獎(jiǎng),這樣的線上線下互動(dòng)模式,提高曝光度,以及下載使用量。

10、建立自己的微信公關(guān)平臺(tái)

目前微信營銷以及微信宣傳有一定的效果,建立自己的微信公共平臺(tái),如校園APP聯(lián)盟武漢。傳達(dá)的理念為:推廣 介紹 分享 優(yōu)質(zhì)手機(jī)APP應(yīng)用 ?定期的在微信平臺(tái)上舉辦線上下載,線下使用好評(píng)反饋等推廣活動(dòng),同時(shí)有效的增加粉絲量。至于粉絲量的增加,也在于如何把握學(xué)生心理。如添加校園APP聯(lián)盟可以獲得相關(guān)的娛樂演出信息,考試復(fù)習(xí)資料分享,兼職信息校外校內(nèi)分享等。

九如何構(gòu)建校園渠道

第一部分——系統(tǒng)框架管理

1、根基:構(gòu)建組織框架:一個(gè)渠道發(fā)展的開始,只是源于一個(gè)創(chuàng)業(yè)期望,在真正的實(shí)施中,創(chuàng)業(yè)期望可以激起一時(shí)的激情,但是還是要?dú)w于平靜,需要一個(gè)框架來穩(wěn)固根基,在平靜中逐步發(fā)展。一個(gè)團(tuán)隊(duì),像種子丟在土壤中,要長成參天大樹,形成自己的氣候,形成自己的生態(tài),才是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。校園渠道其實(shí)就是團(tuán)隊(duì)精神,方向一定要超前,具體的操作策略可以慢慢探索。第一是理念的建立,模式的建立。這是團(tuán)隊(duì)的軟實(shí)力,如果現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)全部解散,是否能夠根據(jù)理念和模式重新建立,就是判斷其是否成熟的指標(biāo)。有了這個(gè),那么我們就可以坦然面對(duì)任何困難,就算只剩下一個(gè)人,校園渠道還是可以迅速地建立起一支高質(zhì)量團(tuán)隊(duì)。第二是文化的建設(shè),校園渠道的文化需要在實(shí)踐、執(zhí)行等大環(huán)境下結(jié)合起來。文化的必要是,他能滋養(yǎng)我們的心,可以讓我們更強(qiáng)壯,也讓隊(duì)伍有凝聚力。第三是章程等必要的文件。他是成員了解我們的窗口。主要思路都要概況在章程里,理念模式都在里面,做什么,為什么做,怎么做,都可以展示出來。第四是制度的建立。制度需要參照文化進(jìn)行,制度是文化的體現(xiàn)。各職能負(fù)責(zé)人的建立、工作流程、決策機(jī)制、信息流程、渠道守則、獎(jiǎng)勵(lì)制度等等。

2、內(nèi)部管理:建設(shè)一支戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì):說到團(tuán)隊(duì)建設(shè),即使團(tuán)隊(duì)沒有任何基礎(chǔ),包括理念和模式,根據(jù)這些人,仍然能夠重新建立他們,并去實(shí)施項(xiàng)目,這就說明這個(gè)組織是強(qiáng)悍的。只有這樣的團(tuán)隊(duì)實(shí)力,才能不斷創(chuàng)造新空間,實(shí)施新的戰(zhàn)略。

第一,需要找到一致的人,有共同愿景,需要志同道合:價(jià)值觀、文化、興趣。也就是說要找適合的人。

第二,需要找能力符合并能夠投入的人,綜合考慮技能、意識(shí)、潛力。也就是說我們需要積極的合作伙伴。

第三,堅(jiān)持多元化吸收會(huì)員,在學(xué)校做的渠道,需要兼顧地域、男女、年級(jí)、學(xué)院、興趣、經(jīng)歷。一個(gè)組織需要在共同上建立多元化,單元化會(huì)導(dǎo)致很多弊病,惰性、冷漠、定勢(shì)。多元化的建立,也是團(tuán)隊(duì)魅力的所在,能夠吸引更多厲害人物的加入,團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀文化也會(huì)自然形成,不斷豐富。

第四,骨干是執(zhí)行力的關(guān)鍵,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展首要是打造核心。一般來說核心團(tuán)隊(duì)人員應(yīng)該在9-15人。

第五,團(tuán)隊(duì)中需要各種角色的組合。有的充當(dāng)外交官喜歡交際,有的做智多星只會(huì)出主意,有的做完美主義者老是挑毛病,有的做推動(dòng)者叫囂說干就干,有的做協(xié)調(diào)者出來化解分歧,有的做實(shí)干家默默耕耘,有的做監(jiān)督者神若旁觀,有的做領(lǐng)袖緊握旗幟,一般每人兼有幾個(gè)角色。

第六,適當(dāng)?shù)母?jìng)爭因素可保證團(tuán)隊(duì)活力,激勵(lì)卻時(shí)刻需要,適當(dāng)保持一定的人員流動(dòng)性。

第七,學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建,可以利用渠道去構(gòu)建第二課堂,做步入社會(huì)的中轉(zhuǎn)站。每個(gè)校園渠道都要讓團(tuán)隊(duì)成員得到東西,學(xué)到東西,要?jiǎng)?chuàng)造新的價(jià)值,這是考慮任何項(xiàng)目的前提——不要制造偽劣產(chǎn)品。

第八,高效的做事標(biāo)準(zhǔn),相當(dāng)于企業(yè)講的效率。所有渠道初期都會(huì)經(jīng)歷總是說而不做的尷尬時(shí)期,團(tuán)隊(duì)士氣也因此會(huì)低落。究其原因是對(duì)集體的依賴。

第九,要注意休閑項(xiàng)目中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,只有休閑中,才有趣味,團(tuán)隊(duì)才能朋友一樣相處,形成像家一樣的氛圍。工作會(huì)導(dǎo)致厭煩,激情也是短期的,需要持久的熱情,對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生感情是關(guān)鍵。利用好每個(gè)周末,每個(gè)月每年固定的特定時(shí)候,每個(gè)假期,每一個(gè)節(jié)日。

第十,會(huì)議管理,校園渠道離不開會(huì)議,好的會(huì)議就有好的團(tuán)隊(duì)。首先開會(huì)要明確會(huì)議的必要性,其次必要的周例會(huì),一定提前明確一個(gè)會(huì)議主題、只邀請(qǐng)直接相關(guān)人員,人越少越好,核心人員為佳,人多就開展不爭辯的頭腦風(fēng)暴,或分小組討論。再者在開會(huì)前最好提前跟2-3個(gè)核心人員溝通,避免被無辜群轟或者冷場(chǎng)。會(huì)議議題要規(guī)劃好,議題不要多,會(huì)議時(shí)間節(jié)奏控制好,不能在細(xì)枝末節(jié)纏繞,有些議題可以叫停下次解決。會(huì)議時(shí)間要控制在1-2個(gè)小時(shí)內(nèi)。

第二部分——系統(tǒng)意識(shí)管理

1、起點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)者的自我管理:作為領(lǐng)導(dǎo),做正確的事,把事情做對(duì),這都是相當(dāng)?shù)目简?yàn),當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)并非意味做到了領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)校園渠道,可以弱到消亡,強(qiáng)到影響全國,這就是機(jī)會(huì),我們要抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,現(xiàn)在很多企業(yè)家都是從校園渠道系統(tǒng)走出去的。要想象渠道就是一個(gè)企業(yè),在渠道工作,需要像企業(yè)家一樣的意識(shí),光榮而艱巨。否則,領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)將自己的膚淺認(rèn)識(shí)強(qiáng)加于隊(duì)伍,把隊(duì)伍的高度降低,打擊隊(duì)伍士氣,隊(duì)伍也會(huì)繼續(xù)低落。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要讓大家都感覺到“你辦事,我放心”

2、制高點(diǎn):建立核心競(jìng)爭力:你這個(gè)校園渠道給別的清晰印象是什么?你的校園渠道有哪些亮點(diǎn)?這些亮點(diǎn)就是核心競(jìng)爭力。核心競(jìng)爭力,是企業(yè)常常強(qiáng)調(diào)的。校園渠道的建立,就是要通過自我修煉,建立個(gè)人的核心競(jìng)爭力,促進(jìn)良性的成才文化氛圍的形成。我們談資源,談學(xué)習(xí),其實(shí)就是為了自身的核心競(jìng)爭力。大學(xué)的意義在哪里,大學(xué)眾多資源中,怎樣去開發(fā)、獲取、利用是修煉的關(guān)鍵。

3、終點(diǎn):愿景的逐步實(shí)現(xiàn):團(tuán)隊(duì)首先需要明確自己是做什么的,建立共同的愿景,上下同心,那么,就不會(huì)出現(xiàn)扯淡、官僚、迷茫了。尋找一種意義,是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)輝煌的前提。先從最高領(lǐng)導(dǎo)開始,需要把這個(gè)問題想清楚。自己需要找到意義,作為領(lǐng)導(dǎo)者的使命感,并將這種使命感傳遞給成員。目前階段,很多校園渠道都是在常規(guī)的模式上面進(jìn)行,表面工作加上做了很久流程的執(zhí)行。建立共同的愿景就是成員最大的參與,才能釋放成員的能量。渠道實(shí)際上每個(gè)人都賦予領(lǐng)導(dǎo)這樣的隱形權(quán)利,更需要如此,誰的思想超前了,誰就站前在面領(lǐng)航,而領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際作護(hù)航。像雁群一樣,保持人字形,卻有著極大的流動(dòng)性,保證組織的有機(jī)生命力。

第三部分——衡量校園渠道的指標(biāo)

1、團(tuán)隊(duì)成員的成長。就是團(tuán)隊(duì)成員參與其中獲得的快樂、知識(shí)、情感、精神、興趣、友誼等的收獲。從一個(gè)高度來說,只要我們的團(tuán)隊(duì)成員形成良好的習(xí)慣、優(yōu)良的品質(zhì)、高強(qiáng)的執(zhí)行力,那么這個(gè)校園渠道不但是優(yōu)秀,而且要優(yōu)異于傳統(tǒng)的校園渠道。

2、團(tuán)隊(duì)品牌。一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否成功,不是你創(chuàng)造了多少價(jià)值,不是你得到了多少的橙子,而是你真正得到了多少的認(rèn)可。所以渠道在執(zhí)行項(xiàng)目的時(shí)候,一定打造出自己的品牌,讓其他人認(rèn)識(shí),認(rèn)可,認(rèn)知我們的渠道。在創(chuàng)造的利益價(jià)值的時(shí)候,得到了他人的認(rèn)可,打造了屬于自己的品牌。這也是所有企業(yè)的愿景。

3、第三是社會(huì)效益。社會(huì)效益如果確切的對(duì)象不是社會(huì),這里的社會(huì)可以特指大學(xué)團(tuán)隊(duì)這個(gè)小社會(huì)。很多校園渠道執(zhí)行,更多是盲目執(zhí)行,只考慮自己的團(tuán)隊(duì)人員如何多,項(xiàng)目的盲目執(zhí)行,只講究表面的工作,作秀,拍照,反饋,欺上瞞下,卻不想實(shí)施對(duì)象的效果,甚至副作用也不管了。

十關(guān)于大學(xué)生活的幾點(diǎn)思考

1、學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部。我的原則是學(xué)習(xí)與工作兩不誤,既然你選擇作為一名學(xué)生干部,那么你就要敢于吃苦,樂于為大家服務(wù),在工作的同時(shí)也要抽出時(shí)間好好學(xué)習(xí);

2、態(tài)度重于能力,做任何事情即使再難,即使你不會(huì)做,但是你肯學(xué)肯想,一切都可以解決的,能力不行可以慢慢鍛煉,態(tài)度不行將會(huì)誤你一生;

3、細(xì)節(jié)決定成敗,再簡單的事情你做好了也是不簡單的,一方面做任何事情我們要準(zhǔn)備充分,考慮周到,放眼全局;另一方面,我們要注意細(xì)節(jié),小處著眼,大處著手,不要為自己的錯(cuò)誤失敗找借口;

4、謙虛好學(xué),學(xué)習(xí)是一種很重要的能力,同時(shí)謙虛也是一種必不可少的態(tài)度,具備二者將可以讓你走的更遠(yuǎn),你的努力你的付出你的成功你的優(yōu)秀大家都會(huì)看到,只是時(shí)間問題而已,做一個(gè)謙虛好學(xué)的人會(huì)讓你受益終生;

5、一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是執(zhí)行力,凝聚力,歸屬感。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,工作中大家是上下級(jí)關(guān)系,私下大家都是朋友,都是一群互幫互助的伙伴,我們要用行動(dòng)來贏得別人的尊敬而不是職位官銜。當(dāng)你為團(tuán)隊(duì)考慮真心付出時(shí),你也會(huì)得到真心。

6、生于憂患死于安樂。世界上比我們優(yōu)秀的人很多很多,不要認(rèn)為自己有多么的了不起,當(dāng)你的才華撐不起你的野心的時(shí)候,我們需要充電;

7、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜。我們進(jìn)入一個(gè)組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅需要團(tuán)隊(duì)滿足你的需要,也需要你來滿足團(tuán)隊(duì)的需要,這是一個(gè)雙向的過程,珍惜機(jī)會(huì),感謝自己的努力;自信。我們對(duì)未來要有信心,對(duì)當(dāng)下要有耐心,你要認(rèn)清自己,解剖自己,知道自己的優(yōu)勢(shì)和特長。

8、很多人都在問大學(xué)考證或者得到各種證書有沒有用? 當(dāng)你還在考慮畢業(yè)要做什么性質(zhì)的工作的時(shí)候,你肯定不知道,你填寫的簡歷上,每一張證書都可能是一根救命稻草,這個(gè)世界上人才牛人那么多,如果你沒辦法優(yōu)秀到讓人驚艷,如果你的大學(xué)只是一杯清水一樣不溫不火,那么當(dāng)你一張offer都收不到學(xué)校眼見著要大四離校的時(shí)候你一定會(huì)乞求上蒼,什么工作的都可以,真的,你沒的選擇。你以為現(xiàn)在那些不多不少看起來剛剛好的努力是你人生規(guī)劃的一個(gè)步驟,可是它更有可能只是讓你在畢業(yè)的時(shí)候命好一點(diǎn)能吃上飯,你只有吃不吃,沒有辦法決定吃什么。當(dāng)你沒有背景沒有人脈沒有能力沒有技能那么面臨畢業(yè)的時(shí)候你只有深深的憂愁,富二代們可以背著單反去畢業(yè)旅游了,可那是因?yàn)樗麄冇心懔w慕不來的爹媽。

9、山有山的高度,水有水的深度,沒必要攀比,每個(gè)人都有自己的長處;風(fēng)有風(fēng)的自由,云有云的溫柔,沒必要模仿,每個(gè)人都有自己的個(gè)性。你認(rèn)為快樂的,就去尋找。你認(rèn)為值得的,就去守候。你認(rèn)為幸福的,就去珍惜。沒有不被評(píng)說的事,沒有不被猜測(cè)的人。做最真實(shí)最漂亮的自己,依心而行,無憾今生。?(文章來源:3億文庫)?

急?。?!怎么寫有關(guān)于學(xué)校推廣的廣告策劃書啊?

首先 要明確你活動(dòng)策劃的原則: 策劃前要明確的問題: 1 前提條件—— 切實(shí)保障會(huì)員利益 這是作為學(xué)生社團(tuán)所必須具備的先決條件

2 目的性—— 明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目的是什么

3 周密性—— 保證活動(dòng)計(jì)劃書的周密性(這個(gè)周密性考察的原則是:隨便一個(gè)對(duì)這個(gè)活動(dòng)不了解的人拿著你的計(jì)劃書都能把活動(dòng)完完整整順順利利地照你的想法辦下來;考慮到了可能發(fā)生的突發(fā)事件 。)

4 差異性 ——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)在什么地方、用什么樣的方式表現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力 它與其它活動(dòng)相比它的亮點(diǎn)在什么地方

5 后備方案—— 周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是要事先對(duì)所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備

6 有效分工——相關(guān)部門良好協(xié)作,共同策劃 要保證你活動(dòng)所涉及部門對(duì)于該活動(dòng)計(jì)劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃

7 后繼性——系列活動(dòng)的思維 你要有這樣的一個(gè)思維 就是活動(dòng)并不一定只辦單獨(dú)的一個(gè) 也可以是一系列連續(xù)性的活動(dòng) 然后 寫策劃書的前期準(zhǔn)備:

1 根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類、活動(dòng)方向 (可以通過小規(guī)模的調(diào)查等方式來開展 )

2 確定活動(dòng)的四要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件

3 確定大體活動(dòng)流程 把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來做

4 細(xì)化分工,確定詳細(xì)預(yù)案 活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對(duì)于每個(gè)細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點(diǎn) 并確定活動(dòng)中每一個(gè)細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個(gè)原則 疑人不用 用人不疑

5 確定時(shí)間推進(jìn)表 安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時(shí)間推進(jìn)表 對(duì)于每一個(gè)細(xì)化的 分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間

6確定活動(dòng)預(yù)算。

校園推廣規(guī)劃方案的介紹就聊到這里吧,感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容,更多關(guān)于校園推廣規(guī)劃方案怎么寫、校園推廣規(guī)劃方案的信息別忘了在本站信途科技進(jìn)行查找。

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