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什么企業(yè)適合做校園推廣
校園營銷(campus marketing)一詞是知名校園營銷機構(gòu)Freshmedia新鮮傳媒提出的概念。主要指針對大學生這一細分群體進行的市場營銷活動。“高校品牌推廣”是“校園營銷”的一部分~
一般說來,企業(yè)開展校園營銷活動的目的無外乎兩個:或通過宣傳以提升企業(yè)形象,提高其品牌聲譽;或通過活動在校園銷售其產(chǎn)品。這樣,根據(jù)不同的目的可以劃分企業(yè)校園營銷活動的兩種主要模式。
誰知道校園推廣方法和方式有哪些?怎么做校園推廣?怎么做校園推廣方案?如何組建校園團隊?
校園推廣是一種針對學生群體展開的綜合推廣方式,并不限于校園內(nèi)地推這一項,實際上覆蓋了線上線下各類的校園生活。
做校園推廣之前,首先需要判斷的就是學生群體是否屬于你的核心用戶,不同地區(qū)、學校、院系的學生群體的消費能力、興趣喜好等也各有不同,根據(jù)產(chǎn)品和需求可進一步具體分析。
【校園市場簡析】
第一:從市場環(huán)境上看,校園市場人群集中,可以批量營銷推廣,而且大多城市都有類似大學城這樣的學生集中地;
第二:從人群屬性上來看,高校學生群體有著從眾、對事物充滿新鮮感,而且學生群體的社群屬性比較強,易于話題的傳播;
第三:從傳播環(huán)境上來看,由于上兩點的屬性,是很多產(chǎn)品推廣的第一站,加上這里相對人力、推廣成本比較低,學生群體近年來可謂收到了轟炸般的營銷,這是校園營銷的不利點,這點看看校園中的傳單發(fā)放量和海報更新率就知道了;
【校園推廣的三個層面】
一、獲得政府校方支持
分兩類:一種是有錢有勢,像移動、聯(lián)通、電信那樣可以做到把辦電話卡作為新生入學的流程之一,甚至把電話卡隨錄取通知書寄出,有這樣的級別的話可能就不用看這篇文章了;另外一種就是你的產(chǎn)品是大學生所需要的,最好是和學習就業(yè)等正經(jīng)事兒相關的。
據(jù)稱能說服團省委支持你的產(chǎn)品在校園內(nèi)的活動那是最直接最高效的了,但鑒于這種契機也是極少的,建議在嘗試校園合作初期還是先從一兩個學校開始試點,摸索合作形式。重點院校是一般都對商業(yè)化行為管得很嚴。不想一開始就碰釘子的話可以先從非重點院校開始。
案例:喬布簡歷的《全國大學生簡歷大賽》
二、獲取用戶稀有資源
學校官方所掌握的用戶稀有資源包括:官方稀有數(shù)據(jù)、成績學分、學校推廣渠道”,例如像超級課程表,他們不僅將課程表數(shù)據(jù)給打通了,還提供考試成績查詢,擁有了這樣的數(shù)據(jù),自然不愁學生不下載了,但如何獲得這樣的稀有數(shù)據(jù)就要看各家的手段了。
再如,你在校園內(nèi)辦一場活動如果承諾能給參與活動的學生提供創(chuàng)新學分,一定是報名爆滿的,誰有創(chuàng)新學分權威分配權利?網(wǎng)友支招是可以花點錢跟學生會合作,學生會外聯(lián)部就是專門負責拉贊助的,不妨先從他們開始建立校園渠道。
三、發(fā)展校園大使團隊
校園大使算是校園推廣的常規(guī)軍了,每個校園大使下面又可以發(fā)展院大使、系大使形成分級管理。他們不僅是校園內(nèi)的線上線下推廣活動的組織者、傳播者和執(zhí)行者,可以向同校學生群體介紹品牌和產(chǎn)品,協(xié)助品牌校園招聘工作的展開等等,也可以作為兼職團隊協(xié)作進行校外推廣活動。
例如百度在全國很多高校都征集了規(guī)模龐大的校園大使進行百度糯米的地推以及公益活動推廣等。
【常見的校園活動合作】
社團贊助:一種是贊助和產(chǎn)品相關的社團,一種是贊助規(guī)模較大、受關注度高的社團,可以是長期贊助也可以是贊助某項活動,這種合作形式不太會虧本。
展臺活動:一般是社團或?qū)W生會舉辦,app可以跟他們合作贊助,也可以自行舉辦。成本低,頻次高,節(jié)假日、周末、日常午晚均可進行。
大型活動:大部分學校在每個學期都有院級或以上舉辦的活動,比如晚會、辯論賽、唱歌比賽等,可以冠名或贊助,頻率比較低,合作的學校多了每個月差不多都能有一次,影響力大;
自發(fā)商業(yè)活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費包車送學生到火車站等,這種現(xiàn)在比較難做,可以嘗試,但難以規(guī)?;?,重點學校一般都會打擊商業(yè)化行為;
【常用推廣方式:線上線下】
線上方式:
1、朋友圈、QQ群
線上校推建議充分借助校園大使等大學生團隊來進行。他們本身也是產(chǎn)品的核心用戶,更懂得根據(jù)用戶心理去做推廣。首先要制作不同學校專用的APP下載二維碼圖片,通過校推人員將APP軟推或者硬推給自己的朋友,例如舍友,同班同學等,也可讓朋友幫忙推薦給朋友;再則是在朋友圈、QQ群、人人主頁推薦產(chǎn)品、分享活動文章、傳播H5營銷頁、分發(fā)優(yōu)惠券等等,關鍵要做好激勵機制。
2、新浪粉絲通、校園論壇
大學生通常會關注幾個固定的學校賬號,因此粉絲通的投放計劃也簡單。每個學?;径加凶约旱男?nèi)論壇,熱度高的不妨投投banner廣告,費用也不高。百度貼吧
其他,學校百度貼吧、人人網(wǎng)雖然目前人人唱衰,當不妨作為常規(guī)渠道進行一些簡單的活動文章展示等。
線下方式:
1.基礎手段:宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標尺、友情提示等,這些屬于基礎設施建設。樓棟號用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護環(huán)境等”。
2.策劃活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費包車送學生到火車站的活動,再比如有的SNS網(wǎng)站在大學校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。
3.軟文推廣:每個學校都有自己的雜志、報刊、網(wǎng)絡媒體等,為了讓APP有更多的宣傳機會,校園大使通常會選擇寫一些軟文發(fā)表在相關媒體上。
4.班級演講:一個班一個班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。
5.行政手段:部分校園大使在學校人脈很廣,或者自己本身就是團委學生會、社團主要干部,所以采用行政手段,引導他人注冊。
6.口碑宣傳:見到人就提起該APP,比如,有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候,往往附帶宣傳APP。
7.炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標志。
8.促銷手段:即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道,校內(nèi)網(wǎng)當初是用雞腿和可樂換來的用戶。
9.橫幅宣傳:橫幅不是每個校園大使都有這個關系可以掛好,但是還是有不少人采用這個手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主干道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。
10.校園通勤車宣傳:比較大的學校往往有專門的通勤車或者校車,主要供學生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因為通勤車每天都在學校穿梭。
11.注意力宣傳:比如,校內(nèi)網(wǎng)有專門的T恤,學校里面經(jīng)??梢钥吹酱┲?nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來逛去。由于服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。
12.網(wǎng)吧宣傳:通常的手段為海報、制作臨時上機卡、友情提示、電腦號、設為瀏覽器主頁等。
13.校園內(nèi)外門店廣告:小超市、打印店、奶茶店、餐館、理發(fā)店、眼鏡店等店鋪不分大小都可以談合作,張貼二維碼廣告以供下載。
14.其他特色手段:
(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。
(2)學校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。
(3)發(fā)展院系大使。每個校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實踐性很強。
(4)學校舉辦報告報告會、演講、大型活動,在活動開始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環(huán)境下,大家有更充分的時間。
(5)學校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標語。
【幾點提醒】
1、校園地推的監(jiān)控是痛點,需要有計劃,有監(jiān)督;在學校的選擇上要有規(guī)劃,根據(jù)用戶屬性,找到每個城市城市中20%左右的學校重點營銷;地推一般適合產(chǎn)品剛進入市場獲取種子用戶的手段;
2、做校園推廣臉皮必須厚點,大部分學生都很無聊,稍微拉一下就會過來看,高冷那只是少數(shù);
3、學生的傳播性很好,發(fā)現(xiàn)不錯的活動很容易就把寢室人全部拉過來,所以活動、海報、文案都盡量做要得新奇有趣;
4、對于不知名的應用,校園不是一個可以迅速起量的地方,不要眼紅一些知名應用在校園里跑量,如果學生不知道你的應用是干嘛的,走量的形式就是一個坑;
5、app在校園進行一段時間的品牌建設是基礎,等在學校有了一定的知名度,在去跑量,否則幾乎沒有留存;
6、充分利用好線上的平臺,論壇、貼吧、微博、微信,學生對于自己學校的信息很是關注;
7、現(xiàn)在的校園推廣渠道亂象叢生,中間的代理及其混亂,多的可以達到4-5級;
8、校園推廣人員的能力參差不齊,較難管理;團隊招募前期主要是招新人,能力不足可以培養(yǎng),最主要的是團隊構(gòu)建,及時補充新鮮血液;后期就要做選拔,優(yōu)勝劣汰留下比較優(yōu)秀的人;
公司有產(chǎn)品想在高校里做宣傳,怎么才能進校園做推廣,需要找誰?準備什么材料?
如果是要去高校宣傳產(chǎn)品,首先要分為兩類。第一類,學校出錢。第二類,學生出錢第一類的話,要看產(chǎn)品業(yè)務部門了,學生處,教務處,招就辦,創(chuàng)業(yè)中心,藝體辦,團委都是可能需要去接洽的目標。自然提案是少不了的(明確學校購買這個項目的達成目標是什么)第二類相對簡單,一般都是學生處和團委負責,或者找到相對應的分管副校長就可以進入校園宣傳,從而達到預期目標,值得指出的是,去校園推廣產(chǎn)品,可以給學校帶來什么正面影響,這是至關重要的。
做校園推廣的幾種形式是什么
校園推廣的目標人群是學生,那除了你的產(chǎn)品是要針對他們的,并且你的推廣方式也要讓他們感興趣或是有利益驅(qū)動。
其實推廣無非幾點,順便分享一段文章~
1. 渠道為王
你要有校園的渠道,包括食堂、體育場、宿舍、校門口空地等等。還有推廣的人員也算是渠道
2. 資源盤活,懂得“變現(xiàn)”
交換場地資源。市面上有帝推平臺等類型的網(wǎng)站,可以置換自己的場地資源
3. 線下推廣,硬件很重要
地推活動中,若要下載App,就要聯(lián)網(wǎng),高級點可能是周圍已經(jīng)有網(wǎng)絡覆蓋,而一般的方式是配置3G無線WIFI,但缺點是3G網(wǎng)費成本太高,同時又無法確定用戶連上WiFi后是下載APP還是蹭個網(wǎng),結(jié)果往往是花費不低,效果卻沒多少。
那APP地推究竟應該怎么做,才更有效?
1. 渠道布局應廣泛且深入:常與大品牌合作,可快速幫助APP開發(fā)者捕獲市場最優(yōu)質(zhì)的用戶群體,例如抓貓地推盒子與58到家、格瓦拉、蘇寧易購等品牌的合作模式可做參考;
2. 構(gòu)建高效的下載環(huán)境:具備可提供免費WiFi的下載環(huán)境,解決推廣過程中的用戶入網(wǎng)難題,例如抓貓地推盒子在用戶連接WiFi后可以每秒2M的速度下載,尤其適用于大包應用的線下推廣;
3. 提供便捷優(yōu)質(zhì)的下載體驗:未下載用戶,鏈接WIFI后,打開任意網(wǎng)址都能直接導入下載頁面,無需用戶多層轉(zhuǎn)化,一鍵搞定,轉(zhuǎn)化率自然duang duang升。系統(tǒng)自動識別是否初次下載,有效避免禮品重復發(fā)放,在維護推廣秩序的同時,更節(jié)省推廣開支~
高校營銷如何建立有效推廣渠道?
本人是高校營銷部門管理者,管理高??梢赃x擇兩個方向。1、通過教授和學院負責人,通過與他們的聯(lián)系,非常容易建立企業(yè)和學校之間的關系網(wǎng)。2、通過學生領導,每個高校都會選出學校內(nèi)某個專業(yè)和學院的負責人,聯(lián)系到了他們,就等于建立了一個與學生直接接觸的平臺,也是一種不錯的推廣渠道。與學生交流相比于與老師交流的優(yōu)點在于,非常節(jié)省成本,但是缺點在于,學生存在很多的不穩(wěn)定因素,這些因素您可以自己去考核。與老師交流的話穩(wěn)定性會非常的好,但是也會存在資金問題,成本較高。
全運會在高校的推廣方案
其實我也不知道全運會在高校怎么做推廣方案,不過我可以給幾點我的思路和經(jīng)驗:1、校園DM直投
校園DM直投是目前校園宣傳最常見的方式,盡管這種方式看來比較原始,然而在校園封閉的集體環(huán)境里,卻是卓為有效的方式,能夠以低廉的成本起到有力的效果。
可在校內(nèi)采用的DM投放方式一般包括:
a、校內(nèi)繁華場所的直接分發(fā),如食堂、禮堂等人流較大區(qū)域
b、以宿舍、住宿樓為單位的直接投遞
DM單投放的最大問題在于投放的效果如何監(jiān)控,聘請一些作為校內(nèi)活動專家,在此方面有優(yōu)勢的,通過如下方式可保證投放效果:
專業(yè)的校內(nèi)投放隊伍
所有校內(nèi)DM投放人員皆為在校學生,可方便無阻的在校內(nèi)發(fā)放DM單,把產(chǎn)品的DM投放到每個宿舍,以保證宣傳效果的最大化。投放人員都經(jīng)過華中兼職網(wǎng)的專業(yè)培訓。
發(fā)放效果跟蹤
除發(fā)放人員外,還要校內(nèi)發(fā)放效果監(jiān)控團隊,在校內(nèi)對發(fā)放效果進行直接監(jiān)控,并在發(fā)放后提供監(jiān)控報告。根據(jù)監(jiān)控情況來隨時指導校內(nèi)發(fā)放人員的活動。
為所有DM投放客戶提供詳盡專業(yè)的發(fā)單報告。
建議:宣傳資料可以制作成精美的海報、書簽、課程表、掛歷、鑰匙鏈、練習本等學生樂于接受,并能夠長期保存的東西。以宿舍為單位的資料投放、產(chǎn)品銷售是一種低投入高產(chǎn)出的宣傳途徑。
2、校內(nèi)海報張貼
在高校宣傳欄張貼海報,是校內(nèi)各種推廣必選的方式,但由于各種原因,海報存留時間短,有的學校只有一天的時間甚至更短。企業(yè)自己張貼海報,往往成本高,效果差,而且遭到校方的反感抵制。
依托校內(nèi)資源,組織校內(nèi)學生隨時張貼,學生熟悉校園情況,對海報欄位置分布較清晰,可每隔一天張貼一次,每天張貼數(shù)次,覆蓋率高,到達率強,成本低廉。
隨時派遣人員檢查海報張貼情況及效果。
3、校園廣播電臺
各高校都有自己的校園廣播,在固定時段播放。在校園廣播上進行宣傳,受眾直接,針對性強,這種官方宣傳方式給學生一種可靠的印象,就如同是由校方推薦一樣。費用相對低廉。
通過與校方廣播電臺的協(xié)調(diào),在指定時間內(nèi)在校園廣播內(nèi)以校內(nèi)信息的方式,對學生宣傳校內(nèi)推廣活動的情況。
但請注意,校內(nèi)廣播一般不允許直接的商業(yè)廣告進入,只能以軟廣告或通知的方式實現(xiàn)。
4、校內(nèi)刊物及手冊
高校都有自己的??拖悼约皥F體的文學刊物,采用直投方式發(fā)送到學生手中。每年還有各類校內(nèi)實用手冊,針對學生發(fā)放,此類手冊基本都允許相應廣告的介入。
此類刊物比普通報紙更具直接性、宣傳效果持久,對學生而言更有親和力,易于接受,并具有相對高的傳閱率,成本較低。
尋找一些和各校內(nèi)組織、社團有長期親密合作關系的商家聯(lián)手,以優(yōu)惠的價格,為客戶甄選校內(nèi)影響力最為廣泛的校內(nèi)平面刊物,為你尋求最佳的廣告組合方案。
5、專用展板、條幅
在校園特定位置擺放專用展板懸掛企業(yè)條幅。根據(jù)客戶要求,確定展板的擺放地點和保留的時間。在保證宣傳效果的基礎上,避免了海報等宣傳品的浪費。
展板及宣傳條幅可設置在校內(nèi)明顯位置,通過不斷的視覺沖擊,達到宣傳效果。以上是我對高校推廣方案淺談,希望你能用得上!祝你好運!
你認為現(xiàn)階段在高校內(nèi)進行線上推廣應該如何進行?
學生群體是比較特殊的群體,文化水平相對較高,接受新事物性強,線上推廣要結(jié)合實際結(jié)合當下流行趨勢進行推廣宣傳,同時也需要線上線下相結(jié)合,才會有更好的效果
場景推廣很有效果,交通樞紐位置拉橫幅、飯廳餐館的菜單做贊助,食堂飯桌做廣告,運動會做易拉寶等,都是支出不算特別高的推廣方式,可以快速的提高知名度。
另外還有分步驟的推廣方法:核心用戶、忠誠用戶、大眾用戶。分層次推廣,大學生的積極性是比較好調(diào)動的,建立一個幾十人的核心用戶小組還是不難的。
最后利用好學校里的部門組織。雖然每個學校略有不同,但是就業(yè)部對新生項目還是很支持的,甚至會利用自身的資源為你服務,如提供創(chuàng)業(yè)基地,聯(lián)系地區(qū)媒體等。
總之切實理解高校有哪些資源,才是做推廣的關鍵。
校園推廣方案怎么做
校園推廣是一種針對學生群體展開的綜合推廣方式,并不限于校園內(nèi)地推這一項,實際上覆蓋了線上線下各類的校園生活。
做校園推廣之前,首先需要判斷的就是學生群體是否屬于你的核心用戶,不同地區(qū)、學校、院系的學生群體的消費能力、興趣喜好等也各有不同,根據(jù)產(chǎn)品和需求可進一步具體分析。
【校園市場簡析】
第一:從市場環(huán)境上看,校園市場人群集中,可以批量營銷推廣,而且大多城市都有類似大學城這樣的學生集中地;
第二:從人群屬性上來看,高校學生群體有著從眾、對事物充滿新鮮感,而且學生群體的社群屬性比較強,易于話題的傳播;
第三:從傳播環(huán)境上來看,由于上兩點的屬性,是很多產(chǎn)品推廣的第一站,加上這里相對人力、推廣成本比較低,學生群體近年來可謂收到了轟炸般的營銷,這是校園營銷的不利點,這點看看校園中的傳單發(fā)放量和海報更新率就知道了;
【校園推廣的三個層面】
一、獲得政府校方支持
分兩類:一種是有錢有勢,像移動、聯(lián)通、電信那樣可以做到把辦電話卡作為新生入學的流程之一,甚至把電話卡隨錄取通知書寄出,有這樣的級別的話可能就不用看這篇文章了;另外一種就是你的產(chǎn)品是大學生所需要的,最好是和學習就業(yè)等正經(jīng)事兒相關的。
據(jù)稱能說服團省委支持你的產(chǎn)品在校園內(nèi)的活動那是最直接最高效的了,但鑒于這種契機也是極少的,建議在嘗試校園合作初期還是先從一兩個學校開始試點,摸索合作形式。重點院校是一般都對商業(yè)化行為管得很嚴。不想一開始就碰釘子的話可以先從非重點院校開始。
案例:喬布簡歷的《全國大學生簡歷大賽》
二、獲取用戶稀有資源
學校官方所掌握的用戶稀有資源包括:官方稀有數(shù)據(jù)、成績學分、學校推廣渠道”,例如像超級課程表,他們不僅將課程表數(shù)據(jù)給打通了,還提供考試成績查詢,擁有了這樣的數(shù)據(jù),自然不愁學生不下載了,但如何獲得這樣的稀有數(shù)據(jù)就要看各家的手段了。
再如,你在校園內(nèi)辦一場活動如果承諾能給參與活動的學生提供創(chuàng)新學分,一定是報名爆滿的,誰有創(chuàng)新學分權威分配權利?網(wǎng)友支招是可以花點錢跟學生會合作,學生會外聯(lián)部就是專門負責拉贊助的,不妨先從他們開始建立校園渠道。
三、發(fā)展校園大使團隊
校園大使算是校園推廣的常規(guī)軍了,每個校園大使下面又可以發(fā)展院大使、系大使形成分級管理。他們不僅是校園內(nèi)的線上線下推廣活動的組織者、傳播者和執(zhí)行者,可以向同校學生群體介紹品牌和產(chǎn)品,協(xié)助品牌校園招聘工作的展開等等,也可以作為兼職團隊協(xié)作進行校外推廣活動。
例如百度在全國很多高校都征集了規(guī)模龐大的校園大使進行百度糯米的地推以及公益活動推廣等。
【常見的校園活動合作】
社團贊助:一種是贊助和產(chǎn)品相關的社團,一種是贊助規(guī)模較大、受關注度高的社團,可以是長期贊助也可以是贊助某項活動,這種合作形式不太會虧本。
展臺活動:一般是社團或?qū)W生會舉辦,app可以跟他們合作贊助,也可以自行舉辦。成本低,頻次高,節(jié)假日、周末、日常午晚均可進行。
大型活動:大部分學校在每個學期都有院級或以上舉辦的活動,比如晚會、辯論賽、唱歌比賽等,可以冠名或贊助,頻率比較低,合作的學校多了每個月差不多都能有一次,影響力大;
自發(fā)商業(yè)活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費包車送學生到火車站等,這種現(xiàn)在比較難做,可以嘗試,但難以規(guī)?;?,重點學校一般都會打擊商業(yè)化行為;
【易聯(lián)校園常用推廣方式:線上線下】
線上方式:
1、朋友圈、QQ群
線上校推建議充分借助校園大使等大學生團隊來進行。他們本身也是產(chǎn)品的核心用戶,更懂得根據(jù)用戶心理去做推廣。首先要制作不同學校專用的APP下載二維碼圖片,通過校推人員將APP軟推或者硬推給自己的朋友,例如舍友,同班同學等,也可讓朋友幫忙推薦給朋友;再則是在朋友圈、QQ群、人人主頁推薦產(chǎn)品、分享活動文章、傳播H5營銷頁、分發(fā)優(yōu)惠券等等,關鍵要做好激勵機制。
2、新浪粉絲通、校園論壇
大學生通常會關注幾個固定的學校賬號,因此粉絲通的投放計劃也簡單。每個學?;径加凶约旱男?nèi)論壇,熱度高的不妨投投banner廣告,費用也不高。百度貼吧
其他,學校百度貼吧、人人網(wǎng)雖然目前人人唱衰,當不妨作為常規(guī)渠道進行一些簡單的活動文章展示等。
線下方式:
1.基礎手段:宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標尺、友情提示等,這些屬于基礎設施建設。樓棟號用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護環(huán)境等”。
2.策劃活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費包車送學生到火車站的活動,再比如有的SNS網(wǎng)站在大學校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。
3.軟文推廣:每個學校都有自己的雜志、報刊、網(wǎng)絡媒體等,為了讓APP有更多的宣傳機會,校園大使通常會選擇寫一些軟文發(fā)表在相關媒體上。
4.班級演講:一個班一個班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。
5.行政手段:部分校園大使在學校人脈很廣,或者自己本身就是團委學生會、社團主要干部,所以采用行政手段,引導他人注冊。
6.口碑宣傳:見到人就提起該APP,比如,有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候,往往附帶宣傳APP。
7.炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標志。
8.促銷手段:即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道,校內(nèi)網(wǎng)當初是用雞腿和可樂換來的用戶。
9.橫幅宣傳:橫幅不是每個校園大使都有這個關系可以掛好,但是還是有不少人采用這個手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主干道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。
10.校園通勤車宣傳:比較大的學校往往有專門的通勤車或者校車,主要供學生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因為通勤車每天都在學校穿梭。
11.注意力宣傳:比如,校內(nèi)網(wǎng)有專門的T恤,學校里面經(jīng)??梢钥吹酱┲?nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來逛去。由于服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。
12.網(wǎng)吧宣傳:通常的手段為海報、制作臨時上機卡、友情提示、電腦號、設為瀏覽器主頁等。
13.校園內(nèi)外門店廣告:小超市、打印店、奶茶店、餐館、理發(fā)店、眼鏡店等店鋪不分大小都可以談合作,張貼二維碼廣告以供下載。
14.其他特色手段:
(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。
(2)學校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。
(3)發(fā)展院系大使。每個校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實踐性很強。
(4)學校舉辦報告報告會、演講、大型活動,在活動開始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環(huán)境下,大家有更充分的時間。
(5)學校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標語。
【易聯(lián)校園的幾點提醒】
1、校園地推的監(jiān)控是痛點,需要有計劃,有監(jiān)督;在學校的選擇上要有規(guī)劃,根據(jù)用戶屬性,找到每個城市城市中20%左右的學校重點營銷;地推一般適合產(chǎn)品剛進入市場獲取種子用戶的手段;
2、做校園推廣臉皮必須厚點,大部分學生都很無聊,稍微拉一下就會過來看,高冷那只是少數(shù);
3、學生的傳播性很好,發(fā)現(xiàn)不錯的活動很容易就把寢室人全部拉過來,所以活動、海報、文案都盡量做要得新奇有趣;
4、對于不知名的應用,校園不是一個可以迅速起量的地方,不要眼紅一些知名應用在校園里跑量,如果學生不知道你的應用是干嘛的,走量的形式就是一個坑;
5、app在校園進行一段時間的品牌建設是基礎,等在學校有了一定的知名度,在去跑量,否則幾乎沒有留存;
6、充分利用好線上的平臺,論壇、貼吧、微博、微信,學生對于自己學校的信息很是關注;
7、現(xiàn)在的校園推廣渠道亂象叢生,中間的代理及其混亂,多的可以達到4-5級;
8、校園推廣人員的能力參差不齊,較難管理;團隊招募前期主要是招新人,能力不足可以培養(yǎng),最主要的是團隊構(gòu)建,及時補充新鮮血液;后期就要做選拔,優(yōu)勝劣汰留下比較優(yōu)秀的人;
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