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端午節(jié)公司活動策劃方案有哪些?

端午節(jié)活動方案計劃書一

一、活動背景：

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。___年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn)，在中國流傳___年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

二 、活動主題：

情濃五月天， 歡樂度端午

三 、活動目的：

1、慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

2、通過開展包粽子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放松身心，讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。

四、 活動時間： ______ 年 __月

五 、 活動地點：學院餐廳廣場

六、 主辦單位：__職業(yè)技術(shù)學院學生會心理部

七、 協(xié)辦單位：__職業(yè)技術(shù)學院 心語軒心理協(xié)會

八、活動對象：__職業(yè)技術(shù)學院在校學生

九 、活動內(nèi)容及流程

(一) 包粽子

1、①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的組集合

② 人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。

③比賽結(jié)束，評選出優(yōu)勝隊，并給予一定得獎勵

2、蒸粽子：負責人與食堂工作人員聯(lián)系，在食堂內(nèi)將粽子蒸熟

(二)熱場游戲及問答活動：

1、夾彈珠

每組_名參賽者，各_雙筷子，_個水杯。工作人員宣布開始后，計時_分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。

2、端午知識問答

活動前準備兩套關于端午的問答題

(三)主場活動：吃粽子比賽

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布開始后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示 意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。

十、任務分配：

前期宣傳

1、制作橫幅，在食堂門口顯眼處懸掛。

2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處。

3、有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。

4、在活動進程中，可適當?shù)臑橘澲鷨挝贿M行宣傳。

5、后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)。

6、聯(lián)系食堂場地。

7、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)。

8、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

9、活動主持及游戲操作。

10、帶數(shù)碼相機并照相。

11、安全保衛(wèi)。

十一、活動經(jīng)費預算：___元(贊助商提供)

端午節(jié)活動方案計劃書二

一、活動介紹

此活動以“艾草飄香、情暖端午”為主題，通過設置一系列來賓參、體驗、互動、了解等環(huán)節(jié)，讓所有來賓在金岸·紅堡度過一個其樂融融的端午佳節(jié)。

二、活動目的

通過各種以“家庭”為單位參加的互動環(huán)節(jié)，讓每位來賓充分體驗到家庭的溫暖，為自己的家庭而自豪。以趣味性的活動為紐帶，以家庭為單位增進業(yè)主間的交流互動，營造和睦的社區(qū)鄰里氛圍。

三、活動主題

艾草飄香情暖端午

四、活動人員

金岸·紅堡業(yè)主、準業(yè)主及親朋好友

五、活動時間

__年__月__日_：__-__：__

六、活動地點

青龍河與學院南路交匯處金岸·紅堡售樓處

(交通路線：__路或__路到東小艾莊下車即到)

七、活動流程

八、報名方式

有意向的客戶請于__年__月__日下午五點之前打電話報名參加，報名電話______

端午節(jié)活動方案計劃書三

一、背景材料：

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒印＿@些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關的主題教學活動。

二、活動來源：

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設計并組織有關端午節(jié)的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗：

①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗?！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節(jié)有賽龍舟的習俗。

三、主題目標：

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準備和慶?；顒?。

2、在這個充滿紀念意義的節(jié)日(端午節(jié))，我們一起動手包粽子，我們一起送粽子，我們一起過端午，我們一直在一起。

端午節(jié)活動方案計劃書四

1、活動背景

(1)修河天街一期商鋪基本一售罄，二期商鋪也在_月底開售，在五一的時候也做了相應的推廣活動，這時端午正式我們再次加固客戶、加大推廣力度的時機。

(2)項目在銷期間有眾多意向客戶，加快逼定意向客戶。

(3)端午節(jié)假日，部分外出打工的客戶回鄉(xiāng)、機關單位事業(yè)單位放假，潛在客戶量提升，且__年端午與__重合。

2、活動目的

(1)維系老業(yè)主關系，提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的機會，

(2)口碑傳播，通過老業(yè)主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;

(3)通過此次維系活動，為提高促進修河天街二期商鋪的銷售。

3、活動時間

___年__月__日

4、活動地點

修河天街項目售樓處

5、活動邀約客

修河天街老業(yè)主及來訪客戶

6、活動裝飾：在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節(jié)日氣氛

7、活動內(nèi)容以及流程安排

7.1活動內(nèi)容

7.1.1現(xiàn)場品嘗各類粽子;

7.1.2參與現(xiàn)場活動并領取禮品;

7.2活動流程安排

①客戶到場，簽到

② 現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)

③ 現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)

7.3案場系列活動細則

7.3.1“投飛鏢、贏大獎”

活動時間：______年__月__日_:__

活動方式：凡是在此期間來訪的老業(yè)主，均有一次參與本活動的機會(由銷售代表引領客戶到活動區(qū)域簽字確認參與活動)，通過投飛鏢，按照所得的環(huán)數(shù)贏取不同的獎品。

活動內(nèi)容：每位客戶均有三次投擲飛鏢的機會，累加三次飛鏢的總環(huán)數(shù)，換取相對應的獎品

活動物料：飛鏢__枚，標盤_個，登記與禮品桌_張

獎品設置：

一等獎(__——__環(huán))：絨線玩具 (價值__元)

二等獎(__環(huán)——__環(huán))： 水杯 (價值__元)

三等獎(__環(huán)以下)： 鑰匙扣 (價值_元)

備注：活動獎品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。

7.3.2“品嘗各類粽子”

活動時間：__年__月__日_：__

活動方式 ：由銷售代表通知客戶活動信息，邀請老客戶及來訪客戶，在__日下午__:__時統(tǒng)計參與人數(shù)。

端午節(jié)活動方案計劃書五

一、活動目標：

1、通過活動，讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。

2、學習端午節(jié)文化，激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。

二、活動前準備：上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

三、活動過程

1、活動導入

2、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

3、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。

4、引出主題：“走進端午”主題班會現(xiàn)在開始!

5、端午說由來

(1)端午節(jié)別稱

1、端午節(jié)有哪些別稱?

2、關于端午節(jié)的由來，說法很多，誰能告訴大家?(學生交流)

紀念屈原，紀念孝女曹娥，紀念伍子胥，來源于百越民族節(jié)日祭

(2)端午講故事

端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。關于端午節(jié)故事傳說很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關的故事嗎?

學生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

小結(jié)。

3、端午話習俗

(1)賽龍舟

過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎?(學生自由交流)

你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件：賽龍舟)

端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽?(學生交流)

(2)話粽子

除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。(學生介紹粽子的由來。)

一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。

我國各地方的粽子還各有特色，請同學們介紹一下自己所知道的不同的粽子。

1、端午賽詩會

千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關端午節(jié)民俗文化領域中，大家都與紀念屈原聯(lián)系在一起。

屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。請幾位學生朗誦端午節(jié)的詩篇，其中主要是屈原的。

2、談感受，激發(fā)情感

__年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

3、總結(jié)

兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住咱們悠久的歷史，還有那些跟端午有關的人們——屈原、曹娥、伍子胥，還有中的歷的百越民族。

經(jīng)過今次的主題班會，不僅是同學們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會，也希望同學們用這段話來勉勵自己，在以后的學習中一如既往的努力學習。

端午節(jié)活動方案計劃書六

活動主題：“粽”愛端午

時間：______年__月__日__：__---__：__

地點：_號報告廳

主辦單位：____數(shù)學與應用數(shù)學班

活動目的：端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩。

活動特點：活動生動有趣，可以調(diào)動大家的積極性，溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持，祝愿大家節(jié)日快樂。

活動形式及內(nèi)容：

一、辦一期有關端午節(jié)的展板，普及宣傳端午知識。

二、舉辦包粽子比賽，做香袋比賽，學生可自愿參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會，演出節(jié)目由學生報名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄象，來記錄這一時刻，晚會結(jié)束后，相關文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。

創(chuàng)意闡述：

1、特色統(tǒng)一性：端午活動積極有趣，包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子，佩香袋的習俗，遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏等均納為主題，內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。

2、加強互動性：包粽子，做香袋活動具有節(jié)日意義，由學生自愿參加，主動動手，活動互動性強。晚會以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，如端午小知識有獎問答，端午故事奇緣話等。

3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與比賽的同學可自愿上臺，調(diào)動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在__個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

活動流程：

1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板，帶領大家了解端午習俗。

2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣，體驗勞動和分享的樂趣。

①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時，選出在規(guī)定時間內(nèi)包的最好最多粽子的學生頒發(fā)活動小禮品。

②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線)以及剪刀、針、縫衣線，并挑選_名學生在十五分鐘內(nèi)進行做香袋比賽，由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

3、端午節(jié)晚會

①班長為晚會致詞并宣布晚會開始

②晚會正式開始(具體內(nèi)容略)

③主持人宣布整場晚會結(jié)束

④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

活動組織機構(gòu)：

1、活動總策劃、總負責人：

2、管理帳目：

3、節(jié)目組：

4、后勤保障組：

5、宣傳組：

6、保安禮儀組：

各任務組主要工作安排：

1、活動總策劃、總負責人：負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排，負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價，負責把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為活動的主角色。

2、管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。

3、活動組：所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內(nèi)容，質(zhì)量上下功夫，以確保各活動之間的銜接自然流暢，并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

①負責活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序，督促和指導各節(jié)目編排。

②活動時間預測。每個節(jié)目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整個活動需要多長時間。

③負責活動的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。

④負責中場互動節(jié)目的策劃安排。

4、后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則，高水平、高質(zhì)量，圓滿地做好活動的后勤保障工作。

①負責收齊班費，購買活動所需物品，購買物品時要索要發(fā)票，回來登記報賬。

②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱)，監(jiān)督維護場內(nèi)衛(wèi)生，慶祝結(jié)束后，負責清掃全場。

5、宣傳組：利用各種方式做好活動的內(nèi)外宣傳工作。

①負責相關文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

③負責安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

6、保安禮儀組：

①負責活動的保安及突發(fā)事件的處理工作，維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作，做好活動的服務工作。

③負責活動前后組織同學和觀眾進出。

端午節(jié)活動方案計劃書七

一、設計背景：

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。__年為讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，因此圍繞“我們的節(jié)日端午”這個話題，設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊，讓學生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力，激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。

二、活動目標：

1、通過活動，讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。

2、學習端午節(jié)文化，激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。

三、活動地點：____教室

四、活動時間：__年__月__日

五、活動前準備：上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

六、活動過程

【活動導入】

1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。

3、引出主題：“我們的節(jié)日端午”主題班會現(xiàn)在開始!

【活動一】端午說由來

(一)端午節(jié)別稱

1、端午節(jié)有哪些別稱?

2、關于端午節(jié)的由來，說法很多，誰能告訴大家?(學生交流)

(二)端午講故事

1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。關于端午節(jié)故事傳說很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關的故事嗎?

2、學生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小結(jié)。

【活動二】端午話習俗

(一)賽龍舟

1、過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎?(學生自由交流)

2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件：賽龍舟)

3、端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽?(學生交流)

(二)話粽子

1、除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。(學生介紹粽子的由來。)

2、一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件：粽子)

3、我國各地方的粽子還各有特色，請幾個外地學生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。(比如來自福建、東北、安徽學生介紹。)

4、主持人小結(jié)。

【活動三】端午賽詩會

1、屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

2、請幾位學生朗誦端午節(jié)的詩篇。

(1)《浣溪沙端午》宋蘇軾

(2)《端午日》唐殷堯潘

(3)《端午日賜衣》唐杜甫

(4)《端午》唐文秀

3、主持人小結(jié)：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關端午節(jié)民俗文化領域中，大家都與紀念屈原聯(lián)系在一起。

【活動四】談感受，激發(fā)情感

1、__年端午節(jié)與往年有什么不同?你是打算怎么過呢?(學生交流自己的感受。)

2、你想對我們的黨有什么話說，在接下來的時間里希望黨的工作朝那些方面進行?(學生交流)

3、主持人總結(jié)：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

【教師總結(jié)】看了此次策劃的主題班會，不僅是同學們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會，也希望同學們用這段話來勉勵自己，在小學階段有努力學習!

端午節(jié)活動方案計劃書八

一、活動名稱：

“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統(tǒng)”

二、活動背景：

為了進一步落實大學生民族精神教育指導綱要的思想，提高學生對民族文化的認同感，促進學校與家庭互動的常態(tài)建設，03KkK.cOM學院以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機，開展“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統(tǒng)”為主題的活動，通過活動，增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學生的民族自豪感。讓學生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

三、活動簡介：

端午節(jié)前一天協(xié)會一部分人在教室進行關于端午節(jié)的宣傳和介紹，了解端午節(jié)的由來，并進行相關的知識競答。競答完成后，組織同學們用廢棄材料折紙船。另一部分人與東昌湖龍舟比賽的領導人員進行協(xié)商，并聯(lián)絡相關單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達成一致，為龍舟比賽提供服務人員和比賽人員。并在東昌湖邊進行關于端午節(jié)的宣傳。

端午節(jié)活動方案計劃書九

1、活動背景

農(nóng)歷_月是太陽的季節(jié)，_月初_是端午節(jié)，_月初_至_月初_還是中國傳統(tǒng)的“女兒節(jié)”。為感謝女性同胞為我們作出的辛勤貢獻，同時體現(xiàn)__對客戶的人性化關懷，___特別為女性客戶準備了一份小禮物。

2、活動時間

___年__月__日至__年__月__日

3、活動地點

全國所有____________品牌店;

4、活動目的

⑴提升____________品牌形象;

⑵體現(xiàn)____________對客戶的人性化關懷;

⑶淡季提升銷量。

5、活動目標

____________(專賣店自己設置)

1、活動主題

關愛身邊的百變小女人

——祝天下女人女兒節(jié)快樂

2、活動策略

品牌店通過店面氛圍裝飾采取終端攔截!

3、促銷方案

⑴百變隨心任搭配：

購買任意一款沙發(fā)，即送同系列“沙發(fā)套”一套(特價款除外);

同時贈送女兒節(jié)禮物——竹纖維拖鞋一雙;

⑵舒適睡眠養(yǎng)嬌顏：

購買任意一套____________軟床(含軟床及床墊)，即送同系列配套床品四件套一套(床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床);

同時贈送女兒節(jié)禮物——真絲睡衣一件;

⑶感謝有你：

凡購買過____________產(chǎn)品的老客戶，活動現(xiàn)場購買任意一套沙發(fā)套，即贈送女兒節(jié)禮物——竹纖維拖鞋一雙;

購買床品一套(含：床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床)，即贈送女兒節(jié)禮物——真絲睡衣一件;

⑷持家有道：

凡在活動期間__-__)繳納定金￥___元，并在__前補齊貨款的客戶，憑收據(jù)可抵￥____元貨款。

超過__日仍未補齊貨款者，不享受本次活動優(yōu)惠，并且定金不予退還，可在購買公司其他正價商品時按收據(jù)金額充抵貨款。

(公司支持政策：沙發(fā)面套、床品、家紡產(chǎn)品按照正常程序下單，公司與經(jīng)銷商各承擔__%;下單時間截止__年__月__日。如發(fā)現(xiàn)經(jīng)銷商截留沙發(fā)套，假一罰十。)

注：凡下單產(chǎn)品需注明顧客姓名及聯(lián)系方式。

4、活動宣傳

⑴公司層面

提供專題軟文一篇，在____家具報、__家具報、____家具網(wǎng)、公司網(wǎng)站等網(wǎng)絡媒體發(fā)表。

⑵專賣店層面

①專賣店內(nèi)現(xiàn)場布置(詳情請見__)

②專賣店外現(xiàn)場布置(詳情請見__)

③給老顧客打電話、發(fā)信息宣傳;

④電視字幕;

⑤當?shù)赜杏绊懥蠹?

⑥新交鑰匙小區(qū)購買業(yè)主資料，發(fā)信息，打電話;電梯廣告，樣板間，掃樓;

⑦裝飾公司、設計師合作;

⑧公交車廣告;

⑨大型戶外媒體;

⑩大型路口、國美、蘇寧門口舉牌宣傳;

⑾品牌聯(lián)盟;

……

備注：以上宣傳方式專賣店可根據(jù)實際資源選擇。

5、物料準備(略)

1、人員安排

所有人員分工明確，以表格化體現(xiàn)，做到“人人有事做，事事有人做”，活動期間專賣店店長(或加盟商本人)負責活動總協(xié)調(diào)，隨時隨地檢查、抽查，及時處理突發(fā)狀況;

⑴各專賣店人員負責本店;

⑵招聘_-__名臨促，端午三天發(fā)單頁、舉牌;

⑶加盟商提前一周召開活動準備協(xié)調(diào)會，明確各人職責;

⑷經(jīng)銷商在活動期間每天召開晚會總結(jié)經(jīng)驗。

2、店內(nèi)布置

⑴吊旗，掛在通道，_。_米一個;

⑵店內(nèi)空白處和櫥窗張貼POP;

⑶地貼，從門口開始貼，_。_米一個;

⑷門兩邊櫥窗貼窗貼，要求做成KT板形式，寬至少_。_米，要大，要醒目;

⑸花柱，大門兩旁;

⑹糖果、糕點、茶水;

⑺導購員統(tǒng)一服裝;

⑻銷售資料展示：已經(jīng)訂購產(chǎn)品資料展示，目的是增加新顧客信心，如：____小區(qū) 李先生 ML-___一套;注意，不要寫顧客真實姓名、電話和具體住址;

備注：店內(nèi)布置一定要做，這樣才能起到終端攔截的效果。

3、店外布置

⑴商場大門口擺放立柱、拱門;

⑵在商場外路邊或停車場插彩旗，或刀旗;

⑶商場外搭桁架背景;

⑷商場外設立宣傳柱;

⑸大門口臨促帶綬帶舉牌宣傳(端午放假_天)

⑹也可在端午放假_天期間擺放桌椅、易拉寶、兩套產(chǎn)品、簽字版在廣場桁架前做簽字活動，臨促隨著舉牌宣傳，同時用液晶電視播放____________宣傳片。

備注：店外宣傳部分經(jīng)銷商根據(jù)實際情況與資源來做，公司不做強制要求。

4、目標設置

⑴__日前設置本次活動銷售目標，分解到每個人、每一天，不斷跟蹤整體目標和分解目標的完成狀況，針對完成狀況采取完善和補救措施;

⑵__日晚上召開活動動員大會，經(jīng)理、店長和員工代表上臺發(fā)言、宣誓，激發(fā)每一個人的熱情度;

⑶培訓本次活動方案，現(xiàn)場解答店員疑問，做到每一位參與人員耳熟能詳;

⑷經(jīng)銷商現(xiàn)場宣布任務與即時激勵措施(具體請參考下一條)，并講解本次活動的目的和意義，讓每一位員工充分參與到活動中來;

5、晚會機制

⑴活動期間每天晚會時間至少__分鐘，所有人員在會上充分交流總結(jié)，找出問題與不足及時調(diào)整;

⑵經(jīng)銷商、經(jīng)理每天不斷激勵店員，提升積極性;

6、即時激勵

⑴按門店銷售金額

第一名 獎勵現(xiàn)金___元;

第二名 獎勵現(xiàn)金___元;

⑵個人銷售排名

第一名 獎勵現(xiàn)金___元;

第二名 獎勵現(xiàn)金___元;

第三名 獎勵現(xiàn)金___元;

倒數(shù)第一名 負激勵現(xiàn)金___元;

倒數(shù)第二名 負激勵現(xiàn)金__元;

⑶完成整體任務獎勵旅游或聚餐一次。

注：以上即時激勵以一線城市為模板，僅供參考，即時激勵目的是激發(fā)銷售人員積極性，促進大家多接單，而不是罰款，管理者應適度掌握，避免適得其反。

7、確認咨詢

如對以上方案有疑問或不清楚的地方，請及時咨詢相關區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理或大區(qū)總監(jiān)。

電動工具環(huán)境效益分析？

當今燃油類園林工具對石油資源的大量消耗、油價日益高漲以及由此產(chǎn)生的環(huán)境污染問題日益得到關注。因此,隨著世界各國開始對園林工具未來方向的研究發(fā)展。園林電動工具由于基本無尾氣排放而得到高度重視,也是未來汽車發(fā)展的潮流。

1、電動工具與燃油工具環(huán)境效益對比分析

傳統(tǒng)燃油機械在運行過程中會產(chǎn)生大量的有害氣體,不但污染環(huán)境,還大大的影響人類健康。污染物主要包括：

碳氫化合物（HC）汽車尾氣的碳氫化合物中含苯、甲苯和二甲苯等有害物質(zhì)。其中以苯的危害最大,它是一種致癌物質(zhì),可引發(fā)人體血癌、貧血、血小板減少、粘膜出血以及頭痛、失眠、嘔吐等病癥。

氮氧化合物（NO）這是一種強烈的腐蝕劑,對人的呼吸系統(tǒng)有刺激作用,會引起氣管炎肺炎等,削弱血液輸氧功能。

一氧化碳（CO）它是一種無色、無臭 的有毒氣體,通過呼吸道進入人體后,會造成人體內(nèi)部缺氧,危害中樞神經(jīng)系統(tǒng),輕則頭暈、頭痛、四肢無力、視力受損,重則中毒死亡。

二氧化硫（SO）這是一種無色無味的氣體,能損害人的肝、腎和心臟,對呼吸系統(tǒng)有強烈的刺激作用。此外,二氧化硫還是導致酸雨的重要原因,給國民經(jīng)濟帶來重大損失。

臭氧（Q）臭氧對人體的器官和肺部均有損害作用,對心臟、肝等器官也有不良影響。

此外,燃油汽車的尾氣中還含有產(chǎn)生溫室效應的二氧化碳,導致酸雨的氮氧化合物和硫化物等。

園林電動剪刀以鋰電池的電能為動力,廢氣排出量比燃油工具減少92%-98%。電動剪刀基本上是零排放,在環(huán)保效果上比燃油工具有更大的優(yōu)勢。

2、現(xiàn)階段阻礙電動剪刀推廣的主要因素

技術(shù)不成熟 由于電池技術(shù)的制約,電動工具與燃油工具相比,在可靠性和行駛里程上都有很大的差距,還無法滿足實際需要。目前,電動工具的電池主要有兩個類型.鉛酸電池和鋰電池。鉛酸電池技術(shù)較為成熟,但是采用鉛酸電池,電動剪刀的行駛里程短,動力性能差,且電池壽命短。鋰電池具有行駛里程長,壽命較長的優(yōu)點,但穩(wěn)定性好、價格昂貴。

成本偏高 電動工具的成本要遠遠高于同類燃油工具,電動剪刀的電池系統(tǒng)價格與燃油工具的動力系統(tǒng)價格大體相當。

電動工具的社會綜合效益顯著,但是這種社會效益暫時無法轉(zhuǎn)化為直接經(jīng)濟效益。

3、加速電動剪刀推廣的對策

發(fā)揮技術(shù)進步的促進作用 電動剪刀是一項高新技術(shù),有許多技術(shù)難題,需要我們?nèi)スリP、去解決,如智能控制板技術(shù)應用到電動剪刀上的可靠性問題、電池的一致性問題等。這些技術(shù)難題的解決,需要社會多個方面聯(lián)合攻關。目前已經(jīng)形成的產(chǎn)、學、研結(jié)合的研究模式,是推動電動汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效模式。國外的電動汽車技術(shù)攻關基本也是采用產(chǎn)、學、研結(jié)合模式,如日本的IZA,是由東京電力公司、東京大學、東京自動化研究所等單位聯(lián)合研制成功的。

發(fā)揮政府行為的主導作用 電動剪刀在形成大規(guī)模商品化和產(chǎn)業(yè)化之前 ,必須發(fā)揮政府行為的積極引導作用,加大投入資金的力度,以扶持電動剪刀產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

發(fā)揮市場機制的利益驅(qū)動作用 加速電動剪刀推廣,必須制定相應的優(yōu)惠政策,具體做法有：（1）制定相應法律法規(guī),對燃油工具收取一定的排污費用,提供給電動剪刀用戶一定的補貼；（2）建立專項基金,對購買電動剪刀的用戶給予一定數(shù)量的直接補貼,并在機械購置稅等方面給予優(yōu)惠。

建立電動剪刀運行試驗示范區(qū) 在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或中心城市建立電動剪刀試驗示范區(qū),逐步提高電動剪刀在全社會的影響。積極開展有關電動剪刀的普及工作,提高公眾對發(fā)展電動剪刀的共識和認同。

積極開展國際交流與合作 在原有國際合作的基礎上,利用政府合作渠道,繼續(xù)擴大國 際交流與合作的范圍年口規(guī)模,在項目研究開發(fā)合作、關鍵零部件引進等方面取得新的進展。同時,鼓勵和支持企業(yè)與研究機構(gòu)之間開展多種形式的國際合作,加快縮短國內(nèi)外差距,提高我國自主開發(fā)水平。

2022年剪刀行業(yè)執(zhí)行標準

1產(chǎn)品質(zhì)量等級。質(zhì)量等級分優(yōu)等品、一等品、合格品三個等級。2剪頭刃口材料含碳量大于0.35%。材料質(zhì)量應符合GB/T699規(guī)定。3外口面刃鋼和低碳鋼界限分明，外口面刃鋼寬度優(yōu)等品、一等品不小于0.8mm，合格品不小于0.5mm，里口面刃鋼寬度優(yōu)等品、一等品不小于里口面最寬處的三分之一，合格品不小于里口面最寬處的四分之一。

在中國，因紡織業(yè)發(fā)展，剪子、剪刀業(yè)內(nèi)有區(qū)分。如剪若刀者，稱剪刀，其形狀如一根鐵柱對折，尖端處作對刃刀，女紅紡織常用，今受外來文化影響，稱u形剪。刃苗長者為剪子，用于剪裁紡織成的布。今有的地方稱指甲刀為剪刀，就是因其如剪若刀。設計刀殼剪刀不用的時候用刀殼封住避免傷身。

剪刀（jiǎndāo）是切割布、紙、鋼板、繩、圓鋼等片狀或線狀物體的雙刃工具，兩刃交錯，可以開合。

ppt中如何做做剪刀

你的問題太簡單，無法回答。如果能完善一點，也許可以幫你解決

動態(tài)的剪刀怎么加入ppt

動態(tài)的剪刀加入ppt方法：1、點插入菜單——圖片，選擇動態(tài)圖，點插入；2、點幻燈片放映——從頭開始。

ppt制作：1、插入一個文本框，輸入你想要的內(nèi)容。將文本框移至中心線上。再多復制幾個文本框，修改里面的內(nèi)容，然后點擊自定義動畫，將最先出現(xiàn)的文本框設置動畫為出現(xiàn)，動畫時間設定為1秒，再設置為消失，后面幾個文本框依此類推。2、做完后，先點擊“排練計時 ，調(diào)整至你想要的樣子，最后點擊“從頭開始 即可。

Microsoft Office PowerPoint，是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示，也可以將演示文稿打印出來，制作成膠片，以便應用到更廣泛的領域中。利用Microsoft Office PowerPoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿，還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對面會議、遠程會議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。Microsoft Office PowerPoint做出來的東西叫演示文稿，其格式后綴名為：ppt、pptx；或者也可以保存為：pdf、圖片格式等。2010及以上版本中可保存為視頻格式。演示文稿中的每一頁就叫幻燈片，每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨立又相互聯(lián)系的內(nèi)容.

1.提交至少三個創(chuàng)意想法：兩個或以上的組合創(chuàng)意產(chǎn)品。例如：刀+刀=剪刀，雨傘+晾衣架=雨天晾衣架 ?

太陽能+路燈=太陽能路燈、防彈+衣服=防彈衣、錄音機+筆=錄音筆、計算器+手電筒+指南針+電話+通訊錄+照相機=手機、大數(shù)據(jù)+設備+AI=人工智能等等

剪刀產(chǎn)品推廣方案ppt的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容，更多關于剪刀銷售渠道、剪刀產(chǎn)品推廣方案ppt的信息別忘了在本站信途科技進行查找。