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「圖書館服務(wù)推廣方案」圖書館宣傳方案

時(shí)間:2023-11-22 信途科技SEO資訊

信途科技今天給各位分享圖書館服務(wù)推廣方案的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)圖書館宣傳方案進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注和分享本站。

本文導(dǎo)讀目錄:

怎樣開展圖書館活動(dòng)

要了解如何開展圖書館閱讀活動(dòng),首先就要了解閱讀活動(dòng)的定義。所謂閱讀活動(dòng),就是人們通過閱讀這一形式來滿足自身對(duì)知識(shí)的需求而組織的活動(dòng)。學(xué)生通過閱讀活動(dòng),能夠更加深刻地理解閱讀內(nèi)容中所展現(xiàn)的知識(shí)內(nèi)涵,從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。閱讀活動(dòng)不僅僅是對(duì)學(xué)生能夠起到激勵(lì)的作用,它甚至對(duì)整個(gè)社會(huì)都能夠起到促進(jìn)的作用。閱讀活動(dòng)的內(nèi)涵主要涉及到兩個(gè)方面,從表層上看,它是一種知識(shí)的傳播過程;但是從深層次剖析,它卻在潛移默化中影響著人們的行為、思想。一次優(yōu)秀的閱讀活動(dòng)更像是一次正能量的傳播過程,是值得倡導(dǎo)、推廣的。圖書館閱讀活動(dòng)對(duì)高校在校學(xué)生的影響是最顯而易著的,因?yàn)樵谛4髮W(xué)生的思想還不夠成熟,最能夠通過優(yōu)秀作品的閱讀而進(jìn)行正確的引導(dǎo)。當(dāng)然,大學(xué)生通過閱讀活動(dòng)還能夠不斷增強(qiáng)自身的閱讀學(xué)習(xí)能力,這些能力都將推動(dòng)以后的生活、工作。

二、閱讀活動(dòng)的形式

圖書館組織閱讀活動(dòng)的形式是多樣化的,除了我們傳統(tǒng)的閱讀活動(dòng)形式之外,圖書館也可以不定期組織一些在線閱讀活動(dòng)。傳統(tǒng)的閱讀活動(dòng)指的是圖書館組織的現(xiàn)場(chǎng)閱讀,可以在一個(gè)區(qū)域內(nèi)放置一些書籍在一定時(shí)間內(nèi)供學(xué)生閱讀,在閱讀結(jié)束之后,設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)搶答環(huán)節(jié),對(duì)于最終獲得勝利的學(xué)生,給予一些書籍的獎(jiǎng)勵(lì)。在傳統(tǒng)的閱讀活動(dòng)中,學(xué)生不僅能夠得到知識(shí)的提升,還能夠在短時(shí)間內(nèi)快速提升自身的閱讀、歸納能力。而所謂的在線閱讀則是通過圖書館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀、歸納、比拼的活動(dòng),這種在線閱讀活動(dòng)與傳統(tǒng)的閱讀活動(dòng)相比,給了學(xué)生更多的時(shí)間去揣摩作品所要傳遞的信息,學(xué)生將這些信息結(jié)合起來,撰寫成讀后感放在圖書館公共平臺(tái)上進(jìn)行比拼,比較誰(shuí)歸納的信息更加全面、完善,而學(xué)生在讀后感的比拼過程中,能夠又一次對(duì)作品進(jìn)行審讀。自然,除了傳統(tǒng)的閱讀活動(dòng)形式與在線閱讀活動(dòng)之外,還有很多喜聞樂見的活動(dòng)形式,每個(gè)院??梢愿鶕?jù)自己高校學(xué)生的實(shí)際需求進(jìn)行票選得出。

三、閱讀活動(dòng)的組織

在高校的學(xué)習(xí)中,圖書館如何組織成功的閱讀活動(dòng)是相當(dāng)重要的,因?yàn)閳D書館一直扮演著鞭策、引導(dǎo)學(xué)生閱讀的角色。那么,組織一場(chǎng)成功的閱讀活動(dòng)到底需要哪些步驟呢?

(1)設(shè)定正確的閱讀主題

對(duì)于任何一場(chǎng)活動(dòng)而言,正確并富有吸引力的主題是良好開端的第一步。那么,怎樣的主題才是吸引學(xué)生、書友的呢?對(duì)此,我們可以緊密聯(lián)系學(xué)生的日常生活,選取他們所熱愛的社會(huì)熱點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)熱門詞等等吸引他們的眼球。當(dāng)學(xué)生的熱情被調(diào)動(dòng)起來之后,才能更加積極的宣傳、參與到閱讀活動(dòng)之中。除了社會(huì)熱點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)熱門詞之外,我們還可以根據(jù)學(xué)生特有的心理,提出一些語(yǔ)出驚人的主題,例如“為了榮譽(yù)而閱讀”、“為了美女而閱讀”等等,當(dāng)然,這些主題除了吸引人之外,更重要的是告訴學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)中閱讀的重要性。

(2)組織多元化閱讀活動(dòng)

在一場(chǎng)閱讀活動(dòng)中,可以根據(jù)不同學(xué)生的性格特點(diǎn),組織多元化的閱讀活動(dòng),這些活動(dòng)可以涉及的內(nèi)容有很多,例如學(xué)生經(jīng)??吹臅?、學(xué)生的閱讀經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的閱讀技巧等等。在多元化的閱讀活動(dòng)中,學(xué)生可以自由圍坐成一個(gè)圈,選擇自身熱愛的圖書進(jìn)行閱讀,圖書種類不作任何要求,看完這些圖書之后,讓學(xué)生們自由介紹他們所看的圖書的大體內(nèi)容。在介紹的過程中,每個(gè)人更容易找到與自己閱讀愛好相同的書友。既然是多元化閱讀,就會(huì)要求另一組在自由圍坐成一個(gè)圈之后,閱讀指定類型的書籍,然后根據(jù)指定類型的書籍進(jìn)行討論。由于是選擇了指定類別的書籍,學(xué)生之間的討論會(huì)更加富有共鳴,或是有更大的爭(zhēng)議。

除了指定的書籍與自由閱讀之外,需要另外一組人選出一個(gè)核心主導(dǎo)人物,這個(gè)人物可以是學(xué)校的教師,也可以是前來參加閱讀活動(dòng)的學(xué)生,有這個(gè)核心人物引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀一本書籍,最后將這一書籍的主體內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。

最后將這三組人聚集在一起,討論他們的閱讀感受,比較他們?cè)陂喿x過程中遇到的困難有什么不同。然后不定期更換每個(gè)小組的成員,讓他們能夠適應(yīng)不同的閱讀形式,但最終能夠獲得同樣的知識(shí)。這種多元化的閱讀活動(dòng)不僅能夠提升學(xué)生的閱讀能力,還能夠培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)各種環(huán)境的能力,是一舉兩得的措施。

(3)渲染活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍

不管活動(dòng)的主題是什么,也不管活動(dòng)的形式有哪些,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只有將活動(dòng)的氛圍渲染至最高點(diǎn),才能將參與學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)至最高,才能夠保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。而渲染活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍需要一個(gè)會(huì)調(diào)動(dòng)情緒的主持人,主持人的選擇可以通過票選得出,也可以通過推選得出。

通過以上三個(gè)步驟,圖書館主持的閱讀活動(dòng)一定能夠吸引很多的學(xué)生參與進(jìn)來。

四、結(jié)語(yǔ)

圖書館定期開展閱讀活動(dòng)能夠推動(dòng)整個(gè)高校的教學(xué)發(fā)展,本文針對(duì)圖書館所要開展的閱讀活動(dòng),首先對(duì)閱讀活動(dòng)的概念進(jìn)行了闡述,然后對(duì)閱讀活動(dòng)的形式進(jìn)行了介紹,最后對(duì)如何組織圖書館閱讀活動(dòng)提出了一些建議。希望這些建議能夠?qū)Ω鞔蟾咝T趫D書館開展活動(dòng)方面起到一定的推動(dòng)作用

一、關(guān)于大學(xué)的圖書館系統(tǒng)運(yùn)維服務(wù)方案。 1.方案需要包含項(xiàng)目背景、項(xiàng)目服務(wù)內(nèi)容、項(xiàng)目的服務(wù)方式、

你這是說軟件系統(tǒng)吧,這是要投標(biāo)吧。一是招標(biāo)文件怎么要求怎么寫,適當(dāng)提高一些。二是按照其它運(yùn)維方案套一個(gè)。這一項(xiàng)不必要寫太多。

圖書館社會(huì)化運(yùn)營(yíng)包含哪些服務(wù)?

上面說的挺全的,就是有點(diǎn)難理解,作為普通讀者,應(yīng)該能用到更先進(jìn)的設(shè)備,比如圖書自助借還書機(jī),圖書殺菌機(jī),能手機(jī)下載很多電子書,能查到更多的資料。圖書館還定期開展有意思的活動(dòng),比如朗誦,讀者,繪畫這些,我參加過幾次,覺得還是挺不錯(cuò)的。

圖書館如何增加人氣

您好 關(guān)于增加人氣我個(gè)人有以下幾個(gè)建議:1.可以增加一些主題活動(dòng) 月份或者季度多辦一些關(guān)于讀書的主題活動(dòng);2.進(jìn)行一些關(guān)于書籍方面的有獎(jiǎng)知識(shí)問答比賽;3.多多通過線上渠道宣傳讀書的好處 及圖書館的書籍清單;4.如果條件充足可以評(píng)選 不同人群的讀書清單利用一些紅人大號(hào)進(jìn)行推廣等。謝謝 望采納

佛山市公共圖書館管理辦法

第一章 總 則第一條 為了全面推進(jìn)佛山市公共圖書館事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,加強(qiáng)和規(guī)范佛山市公共圖書館管理,完善公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò),保障公民基本文化權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)公共文化服務(wù)保障法》《中華人民共和國(guó)公共圖書館法》,結(jié)合本市定位和發(fā)展實(shí)際,制定本辦法。第二條 本辦法適用于本市行政區(qū)域內(nèi)公共圖書館的設(shè)立、運(yùn)行和服務(wù)等活動(dòng)。

本辦法所稱公共圖書館,是指向社會(huì)公眾免費(fèi)開放,收集、整理、保存文獻(xiàn)信息并提供查詢、借閱及相關(guān)服務(wù),開展閱讀推廣、社會(huì)教育、文化傳播的公共文化設(shè)施。

公共圖書館的設(shè)立、變更、終止應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定辦理登記手續(xù)。第三條 市、區(qū)人民政府應(yīng)當(dāng)將公共圖書館事業(yè)納入本級(jí)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,將公共圖書館設(shè)施建設(shè)納入國(guó)土空間規(guī)劃,按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求,加強(qiáng)公共圖書館設(shè)施建設(shè)。

市文化主管部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、國(guó)土空間規(guī)劃,編制公共圖書館事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。第四條 市、區(qū)、鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)應(yīng)當(dāng)按照公共圖書館領(lǐng)域的事權(quán)和支出責(zé)任,加大對(duì)政府設(shè)立的公共圖書館的投入,將設(shè)施設(shè)備、文獻(xiàn)信息、人員、服務(wù)、運(yùn)行與維護(hù)等方面的費(fèi)用列入本級(jí)財(cái)政預(yù)算,并及時(shí)、足額撥付。

市、區(qū)、鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌使用相關(guān)資金,重點(diǎn)加大對(duì)基礎(chǔ)條件相對(duì)薄弱和發(fā)展不平衡的政府設(shè)立的公共圖書館在館舍改造、文獻(xiàn)信息購(gòu)置、用戶活動(dòng)開展等方面的支持。

市、區(qū)、鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)應(yīng)當(dāng)在社區(qū)公共文化設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)中保留一定比例用于社區(qū)的公共圖書館建設(shè)。

公共圖書館經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)??顚S?,不得挪作他用。第五條 市文化主管部門負(fù)責(zé)全市公共圖書館的管理工作,并組織實(shí)施本辦法。

區(qū)文化主管部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)公共圖書館的管理工作。

發(fā)展改革、教育、科技、民政、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障、自然資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸、政務(wù)服務(wù)數(shù)據(jù)管理等有關(guān)部門根據(jù)各自職責(zé),協(xié)同實(shí)施本辦法。第六條 鼓勵(lì)公民、法人和其他組織自籌資金設(shè)立公共圖書館。

鼓勵(lì)公民、法人和其他組織以捐贈(zèng)資金、設(shè)施設(shè)備、文獻(xiàn)信息以及其他形式支持公共圖書館事業(yè)的發(fā)展,并依法給予稅收優(yōu)惠。

對(duì)在公共圖書館事業(yè)發(fā)展中作出突出貢獻(xiàn)的組織和個(gè)人,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。第七條 鼓勵(lì)公民、法人和其他組織依法設(shè)立公共圖書館發(fā)展社會(huì)基金,或者向公共圖書館發(fā)展社會(huì)基金進(jìn)行捐贈(zèng)。

公共圖書館發(fā)展社會(huì)基金的設(shè)立、運(yùn)作和管理依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。第八條 每年8月為佛山全民閱讀月。

市、區(qū)文化主管部門、公共圖書館等行政管理部門和單位應(yīng)當(dāng)通過各種形式組織開展全民閱讀推廣活動(dòng)。第九條 市文化主管部門成立公共圖書館專家委員會(huì)。市文化主管部門對(duì)下列事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)征詢專家委員會(huì)的意見:

(一)公共圖書館事業(yè)發(fā)展規(guī)劃;

(二)公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案;

(三)公共圖書館領(lǐng)域重要政策及重要業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;

(四)其他涉及公共圖書館事業(yè)發(fā)展的重大事項(xiàng)。第二章 設(shè) 立第十條 市人民政府負(fù)責(zé)在全市行政區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌建立覆蓋城鄉(xiāng)、便捷實(shí)用的公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)遵循政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、各方聯(lián)動(dòng)的原則,統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)籌管理、分級(jí)保障、分類建設(shè)、分眾服務(wù)。

區(qū)人民政府負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),接受市人民政府的監(jiān)督與工作指導(dǎo)。第十一條 市、區(qū)人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)人口數(shù)量、人口分布、環(huán)境和交通條件等因素,因地制宜確定公共圖書館的數(shù)量、規(guī)模、結(jié)構(gòu)和分布,加強(qiáng)固定館舍和流動(dòng)服務(wù)設(shè)施、自助服務(wù)設(shè)施建設(shè)。

市、區(qū)人民政府應(yīng)當(dāng)設(shè)立本級(jí)公共圖書館。

鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)應(yīng)當(dāng)至少設(shè)立1家公共圖書館,常住人口超過20萬的鎮(zhèn)(街道)應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況增設(shè)公共圖書館。村、社區(qū)可以根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立村圖書館、社區(qū)圖書館以及其他類型的基層圖書館或者圖書室,服務(wù)村(居)民。第十二條 市人民政府應(yīng)當(dāng)建立完善以市圖書館為中心館,區(qū)圖書館為區(qū)總館,鎮(zhèn)(街道)圖書館為分館,村圖書館、社區(qū)圖書館以及其他類型的基層圖書館或者圖書室為基層服務(wù)點(diǎn)的聯(lián)合圖書館體系。

中心館、區(qū)總館可以設(shè)立直屬分館。

中心館、區(qū)總館、分館及基層服務(wù)點(diǎn)作為聯(lián)合圖書館體系成員應(yīng)當(dāng)聯(lián)合開展服務(wù),完善數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)體系和配送體系,實(shí)現(xiàn)通借通還,促進(jìn)公共圖書館服務(wù)向基層延伸。

圖書館志愿者都可以做什么

1、遵守學(xué)校及圖書館的規(guī)章制度,以自身的行動(dòng),不斷努力學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì),實(shí)踐志愿者精神;

2、熱愛圖書館,關(guān)心圖書館建設(shè),樹立主人翁意識(shí)和“讀者第一、服務(wù)育人”的服務(wù)理念,愿意盡心為圖書館志愿者團(tuán)隊(duì)的建設(shè)出謀出力;

3、認(rèn)真完成志愿服務(wù)工作,履行志愿服務(wù)承諾,傳播志愿服務(wù)理念,主動(dòng)接受圖書館指導(dǎo)老師和學(xué)生自主管理委員會(huì)的管理與指導(dǎo),服從工作安排。

4、代表三亞學(xué)院圖書館志愿者形象,致力于“服務(wù)圖書館、服務(wù)讀者”,積極推動(dòng)三亞學(xué)院圖書館精神文明建設(shè);

5、工作積極認(rèn)真,具有拼搏進(jìn)取的工作精神、扎實(shí)勤奮的工作作風(fēng)、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度。

三、圖書館志愿者組織架構(gòu)

協(xié)會(huì)設(shè)辦公室、新聞中心、策劃部、外聯(lián)部、館務(wù)部、技術(shù)部等部門。

1、辦公室

主要負(fù)責(zé)籌備召開各級(jí)各類會(huì)議并下發(fā)通知;領(lǐng)導(dǎo)本協(xié)會(huì)各機(jī)構(gòu)開展工作;制定內(nèi)部管理制度,不定期修訂志愿者各項(xiàng)管理規(guī)定及崗位職責(zé);按照協(xié)會(huì)工作要求,按照?qǐng)D書館志愿服務(wù)工作要求,制定工作計(jì)劃;組織開展志愿服務(wù)工作。

2、新聞中心

負(fù)責(zé)新聞宣傳工作。通過圖書館微信公眾號(hào)和官網(wǎng),增加全校師生對(duì)圖書館和志愿者協(xié)會(huì)的了解,擴(kuò)大圖書館影響力。

3、策劃部

負(fù)責(zé)圖書館各項(xiàng)活動(dòng)的策劃工作,制訂活動(dòng)推廣計(jì)劃及相應(yīng)的活動(dòng)方案。

4、外聯(lián)部

負(fù)責(zé)與校內(nèi)外各社團(tuán)的聯(lián)系,增進(jìn)與其他志愿團(tuán)體的溝通與交流,多方面、多層次地開展聯(lián)誼活動(dòng)。為協(xié)會(huì)開展各種大型活動(dòng)獲取商業(yè)支持。

5、館務(wù)部

負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、管理協(xié)會(huì)成員進(jìn)行閱覽室管理工作,包括上架查架、衛(wèi)生清理、文明督導(dǎo)等,監(jiān)督檢査協(xié)會(huì)成員志愿服務(wù)工作完成情況和對(duì)各種規(guī)章、制度、條例的執(zhí)行情況,并進(jìn)行評(píng)比和記錄留檔。

6、技術(shù)部

負(fù)責(zé)圖書館各閱覽室電腦的檢查、維護(hù)工作,以及報(bào)告廳技術(shù)工作配合。

四、圖書館志愿者崗位要求及

工作內(nèi)容

(一)具體服務(wù)工作

1、閱覽室服務(wù)崗

【圖書上架、校架、整架】

為館內(nèi)圖書進(jìn)行上架,整理,使讀者能夠及時(shí)找到圖書。

【衛(wèi)生管理】

負(fù)責(zé)閱覽室內(nèi)衛(wèi)生管理工作,保證閱覽室內(nèi)整潔干凈。

【參考咨詢】

主動(dòng)、認(rèn)真地做好讀者導(dǎo)讀服務(wù),以專業(yè)、熱情的態(tài)度及時(shí)解答讀者的咨詢,耐心幫助有困難的讀者查找所需圖書。收集整理讀者的意見與建議,及時(shí)向主管老師反映。

【文明監(jiān)督】

對(duì)行為不文明的同學(xué)加以規(guī)勸和指導(dǎo),并做好登記。檢查內(nèi)容主要包括:

1)館內(nèi)任何地方禁止吸煙和使用明火,如發(fā)現(xiàn)須嚴(yán)厲警告制止并登記。

2)不得穿拖鞋、背心、吊帶衫等入館,如發(fā)現(xiàn)規(guī)勸當(dāng)事人回去更換;

3)禁止讀者將食品、有色或粘稠飲料帶入館內(nèi);

4)在閱覽室內(nèi)開放空調(diào)的情況下,制止讀者擅自打開窗戶;

5)制止館內(nèi)接打電話、大聲喧嘩、亂扔垃圾、躺著睡覺等違章行為;

6)制止污損涂鴉、刻畫、撕扯損壞圖書及桌椅電腦墻面等。

7)禁止占座。不能用圖書或其他物品空占閱覽座位,若放置物品的座位空閑超過20分鐘,其他讀者有權(quán)使用。對(duì)長(zhǎng)時(shí)間占位者要提出批評(píng)教育,并將其占位物品撤離。

8)提醒讀者將桌面散亂的傘收入書包,濕傘要放在閱覽室外,桌面上放置圖書不要超過5冊(cè),提醒水杯蓋好以防灑出污損圖書。

地學(xué)專業(yè)圖書館移動(dòng)信息服務(wù)模式及關(guān)鍵技術(shù)探究

周 峰 王春寧

(中國(guó)地質(zhì)圖書館 信息技術(shù)室)

摘 要 移動(dòng)信息化的影響力已經(jīng)逐步凸顯,數(shù)字圖書館的發(fā)展也逐步在轉(zhuǎn)向移動(dòng)信息化領(lǐng)域。移動(dòng)信息服務(wù)拓展了圖書館的服務(wù)模式,勢(shì)必會(huì)極大提升文獻(xiàn)資源的利用效率。本文主要介紹了移動(dòng)數(shù)字圖書館的概念,專業(yè)文獻(xiàn)機(jī)構(gòu)開展移動(dòng)信息服務(wù)工作的服務(wù)模式及其涉及的關(guān)鍵技術(shù)問題。

關(guān)鍵詞 專業(yè)文獻(xiàn)機(jī)構(gòu) 移動(dòng)數(shù)字圖書館 移動(dòng)信息服務(wù) 服務(wù)模式

0 引言

根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心(CNNIC)發(fā)布的第 29 次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查統(tǒng)計(jì)報(bào)告,截至 2011年 12 月底,中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到 5.13 億,其中手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá) 3.56 億,占整體網(wǎng)民的 69.3%。手機(jī)網(wǎng)民數(shù)量的增長(zhǎng),對(duì)圖書館信息服務(wù)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用,將圖書館的信息服務(wù)轉(zhuǎn)移到移動(dòng)信息服務(wù)領(lǐng)域勢(shì)在必行。圖書館移動(dòng)信息服務(wù)是圖書館個(gè)性化信息服務(wù)的發(fā)展方向。隨著第三代移動(dòng)通信技術(shù)(3G)的日益普及以及第四代移動(dòng)通信技術(shù)(4G)的研發(fā)深入,移動(dòng)終端業(yè)務(wù)的不斷更新和拓展,移動(dòng)終端設(shè)備的不斷豐富和廣泛應(yīng)用,必將對(duì)圖書館提供的信息服務(wù)帶來深刻的變化和影響,移動(dòng)數(shù)字圖書館則是這種變化和影響中的具體體現(xiàn)。

1 移動(dòng)數(shù)字圖書館的概念與特征

1.1 概念

移動(dòng)數(shù)字圖書館作為現(xiàn)代數(shù)字圖書館信息服務(wù)的一種嶄新的服務(wù),是指依托目前比較成熟的無線移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)以及多媒體技術(shù),使人們不受時(shí)間、地點(diǎn)和空間的限制,通過使用各種移動(dòng)設(shè)備(如:智能手機(jī)、平板電腦、電紙書、筆記本等)來方便靈活地進(jìn)行圖書館圖書信息的查詢、瀏覽與獲取的一種新興圖書館信息服務(wù)。

建設(shè)移動(dòng)數(shù)字圖書館是為了消除人們使用數(shù)字圖書館時(shí)的環(huán)境依賴,讓用戶在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)、用不同的設(shè)備獲得相同的服務(wù)。

1.2 特征

移動(dòng)數(shù)字圖書館是數(shù)字圖書館的一個(gè)分支,它具備數(shù)字圖書館的一般特征,同時(shí)還要具備可移動(dòng)的特征。這種“可移動(dòng)”的特征表現(xiàn)在用戶享受圖書館提供的各類服務(wù)將更加便捷,更易獲得。

2 圖書館移動(dòng)信息服務(wù)模式及關(guān)鍵技術(shù)

2.1 移動(dòng)信息服務(wù)模式

移動(dòng)信息服務(wù)是傳統(tǒng)信息服務(wù)的延伸,它所表現(xiàn)出來的服務(wù)模式與傳統(tǒng)信息服務(wù)模式有較大的不同之處。近年來,圖書館界在不斷探索移動(dòng)信息服務(wù)模式或方式。本文總結(jié)和歸納了以下幾種被廣泛應(yīng)用或有較好發(fā)展前景的移動(dòng)信息服務(wù)模式。

2.1.1 手機(jī)短信服務(wù)

手機(jī)短信服務(wù)是一項(xiàng)成熟的移動(dòng)通信技術(shù),因此在圖書館移動(dòng)信息服務(wù)提供過程中也得到了最廣泛的應(yīng)用。嵌入了短信的服務(wù)業(yè)務(wù)[1]主要有:①短信通知。圖書館的文獻(xiàn)外借通常會(huì)出現(xiàn)即將到期或逾期的情況,利用短信通知可以較好地推進(jìn)文獻(xiàn)催還工作,保障文獻(xiàn)的合理有效流通。利用短信通知,圖書館還可根據(jù)讀者的不同需求,將最新的書目信息或最新開通的電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)信息發(fā)送給讀者,以增加讀者對(duì)館藏文獻(xiàn)資源的關(guān)注度。此外,圖書館還可通過短信服務(wù)為讀者發(fā)送圖書館的最新公告或通知信息。②短信查詢。讀者通過便捷短信查詢指令發(fā)送給圖書館,便可獲取所需查詢文獻(xiàn)的信息或成功預(yù)約文獻(xiàn),讀者也可以通過短信查詢服務(wù)獲取所借閱文獻(xiàn)的總數(shù)、到期時(shí)間和預(yù)約文獻(xiàn)狀態(tài)等信息。③短信咨詢。讀者可通過短信發(fā)送有關(guān)圖書館資源或服務(wù)的咨詢請(qǐng)求,圖書館短信管理系統(tǒng)將自動(dòng)傳送制式短信給讀者。而咨詢館員們也可以通過短信將咨詢結(jié)果以短信發(fā)送至讀者。

隨著移動(dòng)通信技術(shù)的不斷成熟,近年來短信服務(wù)的形式得到擴(kuò)展,彩信和手機(jī)報(bào)服務(wù)開始進(jìn)入移動(dòng)信息服務(wù)。圖書館定期編輯好圖文結(jié)合的簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容,如包含圖書封面和流通排行的文獻(xiàn)流通月報(bào)、包含關(guān)鍵統(tǒng)計(jì)圖信息的地質(zhì)輿情周報(bào)等具有時(shí)效性又無法通過純文本來傳達(dá)給用戶的塊狀信息,以彩信或手機(jī)報(bào)的形式發(fā)送給用戶,這種服務(wù)為用戶節(jié)省了信息獲取的時(shí)間,同時(shí)也達(dá)到宣傳自身服務(wù)的效果。

手機(jī)短信服務(wù)價(jià)格低廉,建設(shè)成本較低,服務(wù)效果明顯,這些特征使得它依舊成為目前圖書館提供移動(dòng)信息服務(wù)的主要模式之一。

2.1.2 WAP 網(wǎng)站服務(wù)

WAP 是一種無線應(yīng)用通信協(xié)議(Wireless Application Protocol,簡(jiǎn)稱 WAP),這種通信協(xié)議能極大地壓縮無線通信過程中傳輸?shù)臄?shù)據(jù)量,較為友好地呈現(xiàn)在用戶的無線終端屏幕上。20 世紀(jì) 90 年代,由于移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)帶寬較窄且費(fèi)用較高,WAP 技術(shù)成為移動(dòng)信息服務(wù)的主要服務(wù)方式,主要圖書館均推出各自的 WAP 門戶網(wǎng)站服務(wù)。

WAP 網(wǎng)站提供的服務(wù)項(xiàng)目主要參考 Web 上的圖書館門戶網(wǎng)站所提供的服務(wù)內(nèi)容,通常包括圖書館信息發(fā)布,與移動(dòng) OPAC 相連的書目信息查詢、文獻(xiàn)預(yù)約或續(xù)借等服務(wù)。由于 WAP 的服務(wù)內(nèi)容要局限于移動(dòng)瀏覽器之中,因此許多豐富的交互功能無法很好地用它來實(shí)現(xiàn),同時(shí) WAP 服務(wù)的技術(shù)開發(fā)成本也較高。

WAP 網(wǎng)站服務(wù)曾經(jīng)是圖書館對(duì)外提供移動(dòng)信息服務(wù)的主要突破口,當(dāng)前仍是圖書館提供移動(dòng)信息服務(wù)的重要方式之一。

2.1.3 移動(dòng) OPAC 服務(wù)

移動(dòng) OPAC 是 Web OPAC 服務(wù)的移動(dòng)化,圖書館的 OPAC 服務(wù)供應(yīng)商們?yōu)楦髯缘?OPAC 服務(wù)提供了移動(dòng)服務(wù)方案,因此圖書館能將原本局限于 Web 上的文獻(xiàn)查詢等服務(wù)遷移至讀者的移動(dòng)終端上。通過移動(dòng) OPAC 服務(wù),讀者可以在移動(dòng)終端上獲取文獻(xiàn)目錄的查詢,文獻(xiàn)到期提醒、文獻(xiàn)預(yù)約和續(xù)借等服務(wù)。目前大多數(shù)移動(dòng) OPAC 系統(tǒng)對(duì)外通過 API 接口,因而它更多的是作為嵌入式服務(wù)被放置在圖書館的 WAP網(wǎng)站上或移動(dòng)應(yīng)用程序中。對(duì)地學(xué)專業(yè)圖書館而言,移動(dòng) OPAC 服務(wù)使得人們能夠通過移動(dòng)設(shè)備就能方便地查詢更多所需的地學(xué)文獻(xiàn)資料目錄。

2.1.4 移動(dòng)應(yīng)用程序服務(wù)

應(yīng)用程序也在不斷地移動(dòng)化,隨著運(yùn)行在移動(dòng)終端設(shè)備之上的移動(dòng)操作系統(tǒng)的日趨成熟,基于各大廠商的移動(dòng)操作系統(tǒng)開發(fā)出來的應(yīng)用程序近年來異?;鸨?。移動(dòng)應(yīng)用程序是一種運(yùn)行在移動(dòng)操作系統(tǒng)之上的應(yīng)用程序,它具有獨(dú)立的操作界面和功能,以實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)或某系列服務(wù)為目的,是傳統(tǒng) Web 應(yīng)用程序在移動(dòng)端的體現(xiàn),通常也簡(jiǎn)稱做 apps。移動(dòng)應(yīng)用程序逐漸在改變?nèi)藗冊(cè)械?Web 應(yīng)用程序的使用習(xí)慣,使得人們更方便地通過移動(dòng)設(shè)備就能獲取等同于 Web 上的服務(wù)效果。

近兩年來,國(guó)內(nèi)幾家大型圖書館和圖書館服務(wù)提供商們?cè)陉懤m(xù)試驗(yàn)推出自己的移動(dòng)應(yīng)用程序,包括集成了移動(dòng) OPAC 的圖書館服務(wù)門戶應(yīng)用程序,面向數(shù)字閱讀的移動(dòng)閱讀書城應(yīng)用程序,專題性文獻(xiàn)服務(wù)應(yīng)用程序等。

移動(dòng)應(yīng)用程序由于其具有較好的用戶交互和較為完整的功能,正逐漸成為圖書館提供移動(dòng)信息服務(wù)的重要模式之一,越來越多的圖書館和圖書館解決方案提供商們加大了移動(dòng)應(yīng)用程序的研發(fā)力度,推出了一些優(yōu)秀的移動(dòng)應(yīng)用程序。如上海圖書館推出的上海圖書館移動(dòng)應(yīng)用程序、南京匯文公司開發(fā)的掌上圖書館應(yīng)用程序等。圖 1 顯示的是上海圖書館推出的 iOS 平臺(tái)上的移動(dòng)應(yīng)用程序在檢索圖書時(shí)的效果。

圖 1 上海圖書館移動(dòng)應(yīng)用程序

2.2 移動(dòng)信息服務(wù)關(guān)鍵技術(shù)

圖書館提供的移動(dòng)信息服務(wù)中涉及一個(gè)重要且不可忽視的環(huán)節(jié),即與移動(dòng)信息服務(wù)有關(guān)的關(guān)鍵技術(shù),它是重要的技術(shù)保障。筆者歸納出以下幾種當(dāng)前與圖書館移動(dòng)信息服務(wù)模式有關(guān)的關(guān)鍵技術(shù),并對(duì)其重要的特性進(jìn)行了分析。

2.2.1 WAP 和 WML

WML 指無線標(biāo)記語(yǔ)言(Wireless Markup Language)。它是一種從 HTML 繼承而來的標(biāo)記語(yǔ)言,但是 WML 基于 XML,因此它較 HTML 更嚴(yán)格。WML 是 WAP 協(xié)議中的一種實(shí)現(xiàn)技術(shù),它適合于移動(dòng)終端上呈現(xiàn)自適應(yīng)的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。

使用 WAP 規(guī)范開發(fā)的網(wǎng)站能快速加載到移動(dòng)終端上,同時(shí)保持了 Web 瀏覽器上使用的體驗(yàn),因此基于 WAP 的移動(dòng)網(wǎng)站目前已經(jīng)廣泛應(yīng)用到各大圖書館的移動(dòng)信息服務(wù)當(dāng)中,國(guó)內(nèi)提供 WAP 站點(diǎn)訪問的圖書館有國(guó)家圖書館、國(guó)家科學(xué)圖書館、深圳圖書館、清華圖書館、上海圖書館等。用戶通過移動(dòng)終端訪問 WAP 站點(diǎn)時(shí),能方便地查看到適應(yīng)于屏幕分辨率的圖書館網(wǎng)站。圖 2 顯示的是國(guó)內(nèi)某大學(xué)圖書館的WAP 網(wǎng)站使用效果。

圖 2 某大學(xué)圖書館 WAP 網(wǎng)站效果圖

2.2.2 移動(dòng)中間件

移動(dòng)中間件技術(shù)是伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、嵌入式操作系統(tǒng)和中間件技術(shù)的發(fā)展和融合而出現(xiàn)的新興技術(shù),是當(dāng)前移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)、未來 3G 業(yè)務(wù)以及廣大智能終端增值業(yè)務(wù)的關(guān)鍵共性技術(shù)。移動(dòng)中間件技術(shù)重點(diǎn)研究的內(nèi)容包括:接入管理、多協(xié)議接入網(wǎng)關(guān)、認(rèn)證服務(wù)、連接管理、同步 / 異步數(shù)據(jù)傳遞服務(wù)、安全管理、內(nèi)容服務(wù)管理等。

作為傳統(tǒng)應(yīng)用程序和移動(dòng)客戶端之間的橋梁紐帶,移動(dòng)中間件的工作原理是將傳統(tǒng)應(yīng)用程序的通信信息進(jìn)行中介處理,以適合移動(dòng)終端屏幕呈現(xiàn)的方式將內(nèi)容友好地呈現(xiàn)給用戶。移動(dòng)中間件的發(fā)展經(jīng)歷著螺旋式的發(fā)展歷程。當(dāng)前移動(dòng)中間件的發(fā)展隨著應(yīng)用程序的移動(dòng)化需求不斷增長(zhǎng)呈現(xiàn)高度活躍狀態(tài),涌現(xiàn)出包括 PhoneGap 等在內(nèi)的多個(gè)較為成熟的中間件產(chǎn)品。隨著傳統(tǒng)應(yīng)用程序移動(dòng)化進(jìn)程的加快,移動(dòng)中間件在未來還將得到持續(xù)發(fā)展。

2.2.3 移動(dòng)操作系統(tǒng)

移動(dòng)操作系統(tǒng),在國(guó)內(nèi)通常被稱作手機(jī)操作系統(tǒng),是指運(yùn)行在智能手機(jī)、平板電腦、PDA 以及其他移動(dòng)終端上的操作系統(tǒng),它在PC機(jī)操作系統(tǒng)基礎(chǔ)上融合了觸摸屏、蜂窩數(shù)據(jù)、藍(lán)牙、WIFI、GPS、攝像頭、語(yǔ)音識(shí)別、近場(chǎng)通信等特性[2]。目前市場(chǎng)上主流的移動(dòng)操作系統(tǒng)有 Google 公司的 Android,Apple 公司的iOS,Microsoft 公司的 Windows Phone,RIM 公司的 BlackBerry OS,以及 Nokia 公司的 Symbian 等操作系統(tǒng)。它們各自擁有不同的特性,表 1 顯示的是上述幾種主流移動(dòng)操作系統(tǒng)的特征對(duì)比。

表 1 主流移動(dòng)操作系統(tǒng)特征對(duì)比表

當(dāng)前,Android 移動(dòng)操作系統(tǒng)由于其開源特性,得到廣泛應(yīng)用和擴(kuò)展,在被用戶廣泛接受的同時(shí)還保持著較高的市場(chǎng)占有率。但隨著廠商在投入力度的加大和技術(shù)革新,未來移動(dòng)操作系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)還有待觀察。

2.2.4 結(jié)合 DRM 的移動(dòng)文獻(xiàn)格式

數(shù)字版權(quán)管理(Digital Rights Management,簡(jiǎn)稱 DRM),是指知識(shí)產(chǎn)權(quán)的所有者用來控制與管制合法存儲(chǔ)知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)字產(chǎn)品的一切技術(shù)統(tǒng)稱。數(shù)字版權(quán)管理目前廣泛應(yīng)用于電影、音樂、軟件和數(shù)字出版行業(yè),為保護(hù)數(shù)字出版物所有人的權(quán)益起到了積極的作用。圖 3 顯示的是 DRM 的工作原理。

圖 3 數(shù)字版權(quán)管理(DRM)工作原理

內(nèi)容提供商首先將數(shù)字資源內(nèi)容打包成 DRM 系統(tǒng)支持的文件格式,不同 DRM 解決方案提供商提供的 DRM 系統(tǒng)支持不同的文件格式。消費(fèi)者下載數(shù)字資源內(nèi)容或者取得數(shù)字資源內(nèi)容流的訪問權(quán)后,為使用數(shù)字資源內(nèi)容,必須向結(jié)算中心索取有效的使用許可,結(jié)算中心收到許可請(qǐng)求后首先驗(yàn)證用戶身份,例如用戶必須提供自己的數(shù)字簽名,然后根據(jù)用戶申請(qǐng)的使用權(quán)限對(duì)其賬號(hào)進(jìn)行扣除資費(fèi)等處理,并發(fā)放許可最終提供給消費(fèi)者使用授權(quán)的數(shù)字內(nèi)容。

數(shù)字世界中的文獻(xiàn)格式如同出版世界中的書本,是文獻(xiàn)信息的具體承載形式,它決定了文獻(xiàn)信息以何種方式呈現(xiàn)給用戶。常見的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)格式有 Doc,TXT,PDF,PPT,Jpeg 等。面向移動(dòng)信息服務(wù)的文獻(xiàn)格式為了迎合移動(dòng)閱讀的需要,與傳統(tǒng)的文獻(xiàn)格式相比擁有許多新特性,如屏幕自適應(yīng)、數(shù)據(jù)量小、渲染速度快等特點(diǎn)。常見的適于移動(dòng)信息服務(wù)的文獻(xiàn)格式有:EPUB,Kindle azw,Mobipocket mobi,PDF,HTML 以及 DjVu 等,這些數(shù)據(jù)格式有商業(yè)公司擁有后來逐漸成為行業(yè)規(guī)范的,也有開放的數(shù)據(jù)格式。它們擁有各自的特性,表 2 顯示的是上述幾種主流文獻(xiàn)格式的特性對(duì)照[4]。

表 2 主流移動(dòng)操作系統(tǒng)特征對(duì)比表

數(shù)字版權(quán)管理一直存在爭(zhēng)議,堅(jiān)持者和反對(duì)者們針對(duì)數(shù)字資源是否應(yīng)該免費(fèi)提供展開博弈。對(duì)圖書館而言,數(shù)字化的館藏內(nèi)容需要經(jīng)過數(shù)字版權(quán)管理之后再對(duì)用戶提供服務(wù),因?yàn)橹挥屑訌?qiáng)數(shù)字版權(quán)管理才能保護(hù)所有人的權(quán)益。也只有通過數(shù)字版權(quán)管理的數(shù)字資源,才能更有效地促進(jìn)數(shù)字資源的持續(xù)合理利用。

3 地學(xué)專業(yè)圖書館移動(dòng)信息服務(wù)對(duì)策

專業(yè)圖書館開展移動(dòng)信息服務(wù)工作與公共圖書館或高校圖書館并無太大差異,但專業(yè)圖書館擁有自身特點(diǎn)和專業(yè)資源優(yōu)勢(shì),針對(duì)自身特點(diǎn)和行業(yè)用戶的需求,制定相應(yīng)的對(duì)策。筆者根據(jù)工作經(jīng)歷和對(duì)移動(dòng)信息服務(wù)建設(shè)工作的認(rèn)識(shí),提出了如下幾點(diǎn)對(duì)策:

首先,應(yīng)制定移動(dòng)數(shù)字圖書館建設(shè)工作的五年發(fā)展規(guī)劃,涉及建設(shè)內(nèi)容、進(jìn)度安排、經(jīng)費(fèi)和組織保障等方面內(nèi)容。

其次,要加大地學(xué)文獻(xiàn)信息集群化工作。只有建立起較為完整的地學(xué)文獻(xiàn)信息集群,擁有堅(jiān)實(shí)的數(shù)字資源基礎(chǔ),才能推進(jìn)地學(xué)文獻(xiàn)信息的移動(dòng)化和產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程。

第三,要深入研究地學(xué)文獻(xiàn)區(qū)域服務(wù),研究如何更好地利用地學(xué)文獻(xiàn)的區(qū)域特征開展文獻(xiàn)信息服務(wù)工作,如可以借鑒基于位置的服務(wù)(LBS)來探索為用戶推送當(dāng)前位置周邊有關(guān)的地學(xué)文獻(xiàn)資料信息。

最后,要加強(qiáng)特色移動(dòng)應(yīng)用程序的開發(fā)工作,形成產(chǎn)品并推廣應(yīng)用。地學(xué)專業(yè)圖書館是為行業(yè)和公眾提供地學(xué)類文獻(xiàn)信息服務(wù)的公益性機(jī)構(gòu),服務(wù)產(chǎn)品是服務(wù)價(jià)值體現(xiàn)的關(guān)鍵,加強(qiáng)產(chǎn)品的研發(fā)才能為用戶提供更有價(jià)值的服務(wù)。

4 結(jié)語(yǔ)

隨著用戶移動(dòng)化需求的不斷增長(zhǎng),移動(dòng)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,以及移動(dòng)終端的不斷普及和演化,圖書館提供的傳統(tǒng)信息服務(wù)已經(jīng)不能滿足用戶的需求,圖書館的移動(dòng)化進(jìn)程必須加快腳步,才能體現(xiàn)出圖書館服務(wù)的價(jià)值。

在技術(shù)層面上,將來圖書館提供的移動(dòng)信息服務(wù)模式將以移動(dòng)應(yīng)用程序?yàn)橹鳎苿?dòng)化應(yīng)用也會(huì)逐漸覆蓋到圖書館的傳統(tǒng)應(yīng)用領(lǐng)域。而移動(dòng)操作系統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng),則因各大廠商在技術(shù)革新上投入的加大而變得越來越激烈,移動(dòng)終端設(shè)備的發(fā)展也會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)而不斷升級(jí)和完善。但無論結(jié)果何如,對(duì)用戶而言都是有利的。

移動(dòng)數(shù)字圖書館為傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)帶來了新的元素,是對(duì)傳統(tǒng)圖書館原有功能的拓展,也是對(duì)圖書館職能內(nèi)涵的一種延伸。不僅如此,移動(dòng)數(shù)字圖書館的建設(shè)與推廣具有很大的實(shí)際意義,專業(yè)文獻(xiàn)機(jī)構(gòu)可以通過使用適合的移動(dòng)客戶端,研發(fā)相應(yīng)的移動(dòng)應(yīng)用程序來提供自己的移動(dòng)服務(wù),給用戶提供更大的便利。雖然目前還存在很多技術(shù)難點(diǎn)和局限性,但是隨著政策的完善、技術(shù)的發(fā)展、運(yùn)營(yíng)模式的不斷探索,以及用戶需求的不斷增長(zhǎng),未來移動(dòng)數(shù)字圖書館將會(huì)成為讀者閱讀的首選。

參 考 文 獻(xiàn)

[1] 陸承兆 . 智能手機(jī)圖書館——基于 3G 的手機(jī)圖書館新發(fā)展 [J]. 圖書館學(xué)研究 2010(應(yīng)用版),2010,(1):96 ~ 98.

[2]Wikipedia. Mobile operating system.[EB]. http://en.wikipedia.org/wiki/Mobile_operating_system.

[3]Samantha Murphy. How iPhone 4S Is Helping Apple Close in on Android [EB]. 2012.01.http://goo.gl/rB7oF.

[4]Wikipedia. Comparison of e-book formats.[EB]. http://en.wikipedia.org/wiki/Comparison_of_e-book_formats.

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