信途科技今天給各位分享校服銷售推廣營銷方案的知識(shí)，其中也會(huì)對校園營銷推廣策劃方案進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注和分享本站。

中國校服變革的背后時(shí)代的變革？

1、總的來說中國后校服時(shí)代總體趨勢是延續(xù)市場化步伐，學(xué)校、家委會(huì)、學(xué)生多方參與，自主選擇校服，整個(gè)市場向著正規(guī)化、規(guī)劃化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行發(fā)展。但是校服市場特殊性，敏感性，導(dǎo)致至今完全是半封閉、半開放的市場化，完全市場化是不可能也不現(xiàn)實(shí)的，學(xué)校畢竟是特殊領(lǐng)域。

2、校服市場的整體成本逐年上升，面料成本：每年都會(huì)提價(jià)；人力成本：用工成本逐年走高；營銷成本：競爭非常激烈；售后成本：家長眾口難調(diào)，售后成本走高。校服總體還是一個(gè)薄利多銷的趨勢，只是由于團(tuán)購為主，所以一旦有一定的市場份額之后雖然餓不死，但是也掙不了大錢

3、總的來說校服市場地域化是比較明顯，無論是出于地方保護(hù)主義，還是學(xué)校傾向于找本地的方便售后，以及本地的更具價(jià)格競爭力，所以校服品牌全國化還是有很多阻力和藩籬

4、校服款式越來越好看了，校服分季節(jié)采購，分穿著場合采購多了起來，不再是以前一套校服穿四季。同時(shí)定制校服，更加能凸顯學(xué)校特色，但是定制校服也給生產(chǎn)和后期補(bǔ)單售后帶來諸多不便。

5、監(jiān)管越來越規(guī)范和嚴(yán)格，對粗制濫造的作坊式的校服有一定遏制效果。不過校服采購環(huán)節(jié)還是存在諸多不透明的地方。

怎么在學(xué)校里投放廣告？

校園廣告的形式各種各樣，其廣告效果也是千差萬別，校園廣告投放時(shí)成本是一個(gè)繞不開的話題，在不同的宣傳時(shí)期如何用低成本獲取大效果是每個(gè)品牌在制定校園廣告投放方案時(shí)都會(huì)考慮的事情。那么如何實(shí)現(xiàn)低成本高效果的廣告投放?下面校果就為大家分析一下。

推廣前期

在推廣前期，應(yīng)當(dāng)選擇受眾范圍廣的媒體類型，校園宣傳欄、校園圍欄廣告、燈箱等戶外媒體投放周期較長，其廣告影響周期也較長。在品牌推廣初期，可以通過長效短效結(jié)合投放擴(kuò)大傳播范圍，幫助品牌迅速占據(jù)消費(fèi)者的生活空間，提高品牌的知名度。

推廣中期

到了推廣中期，品牌在校園已有相當(dāng)?shù)闹龋@一時(shí)期的校園廣告的重點(diǎn)是保持品牌忠誠度及強(qiáng)化品牌的美譽(yù)度?？梢栽谑程谩⑦\(yùn)動(dòng)場、宿舍這幾個(gè)具有標(biāo)志性的場景中，選取不同的校園媒體類型，實(shí)現(xiàn)校園廣告多元化組合投放，另外，也可以嘗試著去做校園活動(dòng)營銷推廣。

推廣后期

推廣后期，可以減少短效媒體的投放，通過長效媒體保持品牌曝光度，持續(xù)吸引消費(fèi)者的注意力，如校園宣傳欄廣告，運(yùn)動(dòng)場圍欄、校園桌貼廣告等廣告投放周期就比較長且費(fèi)用不高。

總結(jié)：

要想用有限的廣告預(yù)算中合理地選擇戶外媒體，找到與目標(biāo)消費(fèi)者相關(guān)的資源，專業(yè)的校園廣告平臺(tái)的幫助必不可少，比如校果，在校果上，廣告主可以輕松的找到全國各地的高校中合適您的廣告資源，為廣告主提供不少便利。

開中小學(xué)校服實(shí)體店具體要怎么操作？

不建議開實(shí)體店

學(xué)?；径际菍W(xué)校官方集體采購，很多都是去廠家訂做

除非你教育系統(tǒng)關(guān)系好，走官方渠道

不然等死吧

做校服銷售需要注意什么？

這個(gè)都是有利益裙帶關(guān)系的！說實(shí)話找對人很關(guān)鍵！再好的產(chǎn)品，找不到對的人，分不到對的利也沒有銷路！攻克學(xué)校先攻克政府教育部門相關(guān)人員，還有就是找中間人進(jìn)行對接投標(biāo)！還有現(xiàn)在校服選購都很嚴(yán)格，廠家想做校服都是要到教育部門有備案的！各個(gè)檢測指標(biāo)也要符合才行！

求小學(xué)少代會(huì)提案一篇（關(guān)于改進(jìn)校服質(zhì)量）

關(guān)于改進(jìn)我校校服的建議

實(shí)行中小學(xué)生穿校服是為了加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，加強(qiáng)學(xué)校管理。對規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生的攀比心理，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感是很有益處的。同時(shí)，學(xué)校統(tǒng)一著裝還體現(xiàn)出一個(gè)城市、一所學(xué)校的精神面貌和特色。但是，目前許多家長和孩子對學(xué)校發(fā)放的校服意見頗多，校服從采購制定到管理方面也存在著不少問題。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是質(zhì)量方面。各校的校服在面料、款式、型號(hào)上雜亂無章，沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。目前我市各中小學(xué)校校服面料多選用尼龍、錦綸、絳棉等，夏天校服不吸汗也不透氣，冬天不保暖，又易起球、起靜電、招灰，極不易清洗。有些學(xué)校嚴(yán)格要求學(xué)生周一至周五穿校服到校，往往造成學(xué)生衣冠難以整潔，影響學(xué)生精神狀態(tài)，對學(xué)生的身體健康極其不易，起到了事得其反的作用；款式顏色上，大都以運(yùn)動(dòng)服為設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，不僅款式單調(diào)，經(jīng)年不變，而且不講求色彩搭配，不分男女樣式, 學(xué)生的身材差異大，而校服只有大、中、小三個(gè)尺寸，穿起來不合身。既體現(xiàn)不出少年兒童文明禮貌、朝氣蓬勃的風(fēng)采，更嚴(yán)重忽視了男女學(xué)生之間不同的審美取向和性別意識(shí)。

二是安全方面。第一，學(xué)校相對人員密集，化纖校服遇火極易燃燒，如果有一個(gè)火星，后果將不堪設(shè)想，存在著嚴(yán)重的安全隱患。第二，校服面料和染色存在甲醛超標(biāo)的問題，有部分學(xué)生的家長向質(zhì)監(jiān)部門反映，孩子自穿上新發(fā)的校服后，身體均出現(xiàn)不同程度的過敏反應(yīng)，紅疹刺癢難受，嚴(yán)重威脅著少年兒童的身體健康。而且校服的縫制質(zhì)量較差，常常由于縫線強(qiáng)力不足或針跡密度過稀，導(dǎo)致學(xué)生服經(jīng)常開線，使學(xué)生處于尷尬局面。

三是價(jià)格方面。一套校服用料大約2米，成本是20元左右，加上其他費(fèi)用，出廠價(jià)在30－40元，但學(xué)校賣給學(xué)生時(shí)，少則七八十元，多則上百元。有些貧困家庭剛剛達(dá)到溫飽，百八十塊錢對他們來說不是個(gè)小數(shù)字，這中間的差價(jià)哪里去了？原來校服加工有一個(gè)不成文行規(guī)，即使對方什么條件也沒明說，加工企業(yè)也會(huì)主動(dòng)給承辦人最少10～15％的回扣。不僅校服加工如此，即使平時(shí)一些學(xué)校演出服的加工也不例外，不然就是接了單，最后結(jié)賬的時(shí)候也很難順利地拿到錢。

為此提出如下建議：

一、形成合理透明的校服銷售體制。中小學(xué)生校服制作、采購不能游離于學(xué)生、家長和監(jiān)管部門的視線之外。教育局會(huì)同有關(guān)職能部門要以服務(wù)為目的，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)、審批關(guān)，堅(jiān)持“貨比三家、公正透明、家長參與、社會(huì)監(jiān)督”的原則，公開招標(biāo)選定校服生產(chǎn)定點(diǎn)企業(yè),嚴(yán)禁各學(xué)校私自與廠商進(jìn)行校服經(jīng)營交易；制定全市中小學(xué)校服面料的品種、規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)，全市中小學(xué)（含民辦學(xué)校）校服的面料選用必須執(zhí)行此標(biāo)準(zhǔn)；教育行政部門和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工均不得在校服訂購和銷售中索要或收受任何形式的回扣。

二、校服設(shè)計(jì)上充分考慮學(xué)生的心理和生理需求。校服設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該征求學(xué)生意見，在款式上明顯體現(xiàn)出男女學(xué)生心理和生理上的差別因素，在一定程度上有效地指導(dǎo)學(xué)生度過青春期這段懵懂歲月，幫助他們建立起健康的性別意識(shí)。另外，校服應(yīng)有日常、運(yùn)動(dòng)、正規(guī)三種不同類型，在款式上要有明顯的區(qū)別，以適應(yīng)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、體育鍛煉、升旗及其他典禮的著裝需要。必要時(shí)可學(xué)習(xí)國外校服設(shè)計(jì)理念，并與本國文化有機(jī)地結(jié)合，比如:英國校服以經(jīng)典優(yōu)雅的款式使英國學(xué)生傳承了英國人嚴(yán)謹(jǐn)高雅的氣質(zhì)；日本在校服的設(shè)計(jì)中加入流行元素，在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生對于時(shí)尚的正確認(rèn)識(shí)；韓國較為西化的校服款式，體現(xiàn)了韓國飛速發(fā)展的國際化步伐。而我國的校服，應(yīng)以東方傳統(tǒng)文化為依托，以適合學(xué)生健康成長為主旨的理念，使校服也能成為展示中國文化和年輕一代風(fēng)貌的窗口。

三、學(xué)校要制訂教師在校期間著裝規(guī)定。中小學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀、世界觀的確立時(shí)期，思想并不成熟，需要學(xué)校和老師的正確引導(dǎo).而目前,有些年輕教師在校著裝過于追求時(shí)髦,超短裙、吊帶裝、馬褲穿到課堂,對學(xué)生尚未成熟的審美觀產(chǎn)生誤導(dǎo),使學(xué)生上課注意力分散,部分學(xué)生還會(huì)效仿本不適合自己年齡的著裝。因此有必要提倡教師在校期間統(tǒng)一著正裝,這樣可以提升教育形象,規(guī)范教師儀表,為學(xué)生樹立表率.

四、對特困戶子女，革命烈士子女及孤兒的校服購置，實(shí)行免費(fèi)或部分減免費(fèi)用的優(yōu)惠辦法

中職生校服營銷模式顏色

目前社會(huì)對這塊輿論很多，特別是一些家長朋友。好的話，壞的話都有。

建議不要私下去找人找工廠訂做。最好是通過教育部門起頭，公開招標(biāo)的形勢來做，比如中標(biāo)的企業(yè)可以承包學(xué)校三年的服裝訂做。如果發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，就不容易有學(xué)校吃錢的嫌疑，嫌疑自然是中標(biāo)的服裝企業(yè)的。

祝好朋友

校服銷售提成一般是多少

一般賣衣服的提成是2%的銷售額提成。

校服銷售入門篇，初出茅廬賣校服，掌握技巧很重要，個(gè)性特點(diǎn)要鮮明，服裝知識(shí)要記牢。校服面料要掌握，針織梭織要分清。出發(fā)之前多準(zhǔn)備，各種樣品不能少。校服銷售訓(xùn)練篇，地圖名片身份證，畫冊合同報(bào)價(jià)表，避免盲目去亂跑，資料一定收集好。拜訪之前細(xì)思考，各種因素想周到，穿戴整齊懂禮儀，第一印象很重要。見面第一先介紹，名片同時(shí)要遞到，少說多聽多觀察，顧客需求要記牢。

校服銷售心戰(zhàn)篇，顧客交易有四怕，銷售人員要知道，一怕校服質(zhì)量差，二怕校服報(bào)價(jià)高。三怕貨期不及時(shí)，四怕售后不到位。各種心理了解到，生意一定能成交。校服銷售自勉篇，經(jīng)營理念要超前，認(rèn)同文化不自傲，注意銷售需耐心，一見鐘情實(shí)在少。目標(biāo)顧客多關(guān)注，多到學(xué)校跑一跑，有時(shí)專門去拜訪，有時(shí)順路去聊聊。日久一定能生情，誠心誠意去結(jié)交，一旦顧客受感動(dòng)，推銷校服時(shí)機(jī)到。

急求一份校服營銷策劃書

從你提問的方式看，你根本不適合做營銷，就是天老爺爺也不可能僅憑你的提問做出方案來呀！

校服銷售推廣營銷方案的介紹就聊到這里吧，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于校園營銷推廣策劃方案、校服銷售推廣營銷方案的信息別忘了在本站信途科技進(jìn)行查找。