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「創(chuàng)新服務(wù)推廣方案」創(chuàng)新服務(wù)推廣方案范文

時(shí)間:2023-11-09 信途科技SEO資訊

本篇文章信途科技給大家談?wù)剟?chuàng)新服務(wù)推廣方案,以及創(chuàng)新服務(wù)推廣方案范文對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站。

本文導(dǎo)讀目錄:

如何為活動(dòng)策劃個(gè)推廣方案?

青蛙營(yíng)銷(xiāo)根據(jù)實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售、實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)的把控,全程闡釋貼身運(yùn)作的真正內(nèi)涵,給客戶(hù)真實(shí)而富于激情的震撼,切實(shí)提高實(shí)戰(zhàn)能力。

青蛙營(yíng)銷(xiāo)采用求存同異、取長(zhǎng)補(bǔ)短的精髓,運(yùn)用雙贏(yíng)思維和同理心式,傾聽(tīng)市場(chǎng),珍視差異。以開(kāi)放的胸襟來(lái)溝通,以互賴(lài)為基礎(chǔ),彼此尊重差異,強(qiáng)化個(gè)性到集體的整合能力,通過(guò)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)威力進(jìn)行創(chuàng)造性的合作,破解阻力,化阻力為動(dòng)力。

一向秉承“滿(mǎn)意至上,服務(wù)第一” 的青蛙,通過(guò)系列專(zhuān)業(yè)、直接、量化、整合、創(chuàng)新的特色,服務(wù)與客戶(hù)。以專(zhuān)業(yè)的策劃運(yùn)營(yíng),以真正的關(guān)愛(ài),詮釋責(zé)任的價(jià)值。用細(xì)節(jié)闡釋“相互關(guān)愛(ài),共享發(fā)展”的真正內(nèi)涵,全程關(guān)注企業(yè)發(fā)展,用心舞動(dòng)企業(yè)發(fā)展的輝煌前景。

如何創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)推廣方式 網(wǎng)絡(luò)推廣方式的創(chuàng)新方法

一、 相互引流法

做推廣不一定是要通過(guò)宣傳文章、軟文營(yíng)銷(xiāo)來(lái)進(jìn)行推廣,做網(wǎng)絡(luò)推廣就跟玩心理戰(zhàn)是一樣的,要學(xué)會(huì)攻心宣傳。何為攻心宣傳?那就你想讓用戶(hù)瀏覽你的網(wǎng)站,與你合作。那你要做做的就是怎么樣才能留住用戶(hù),將他發(fā)展成為潛在客戶(hù)。首先你做外鏈時(shí),發(fā)布的文章不一定是宣傳文章或者軟文,要多做關(guān)于行業(yè)動(dòng)態(tài)、行業(yè)新聞、時(shí)事、趣聞,要想讓用戶(hù)關(guān)注你,留意你。在文章上你不用刻意的去留有你的網(wǎng)站,你可以留下你的微信公眾號(hào)、個(gè)人博客、個(gè)人專(zhuān)欄在文章底部。通過(guò)你的個(gè)人平臺(tái)再引流到你的網(wǎng)站上,這樣的用戶(hù)才是有粘性的、潛在的用戶(hù)。這樣一來(lái)你可以過(guò)濾掉一部分非實(shí)際的用戶(hù),得到潛在的用戶(hù),再將他發(fā)展成為你的客戶(hù)。

二、 形象吸引法

論壇,社區(qū),博客等信息平臺(tái),不單單是用來(lái)發(fā)文章的。你可以通過(guò)在論壇上的帖子互動(dòng),來(lái)吸引人家來(lái)找你。在這些信息交流平臺(tái)上你多發(fā)布一些行業(yè)交流、各種教程、各種方法來(lái)吸引別人關(guān)注你。多為別人解答問(wèn)題,建立自己的形象與權(quán)威性,自然而然就會(huì)有人主動(dòng)加你,一旦加了你,就是一個(gè)引導(dǎo)了。因?yàn)槟愕牧奶旃ぞ咴缫炎龊么罱?,加你的人自自然就?huì)瀏覽你的網(wǎng)站,都不需要你過(guò)多的宣導(dǎo)。切記你網(wǎng)站的內(nèi)容要做的豐富,不要過(guò)多的推廣文章。這一個(gè)方法需求你的網(wǎng)站優(yōu)化要做的比較好,不然人家瀏覽你的網(wǎng)站不會(huì)很深入了解的。要有一個(gè)核心的點(diǎn)來(lái)抓住用戶(hù),不管你的一篇文章也好,你的產(chǎn)品也好,再或者是你的服務(wù)、品牌也好。都要做到有一個(gè)核心在!

TRIZ創(chuàng)新方法在企業(yè)中都有哪些推廣措施?

1、創(chuàng)新理論工具的導(dǎo)入

某車(chē)輛有限公司成功推廣了創(chuàng)新方法,取得了令人矚目的成績(jī),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)歸納有以下幾點(diǎn):

①巡回宣講

TRIZ理論對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的事物,基礎(chǔ)理論薄弱,有必要舉辦一系列的宣講活動(dòng),使廣大科技人員認(rèn)識(shí)創(chuàng)新方法,認(rèn)同創(chuàng)新方法。宣講作為前期基礎(chǔ)理論導(dǎo)入的重要手段,其作用不言而喻,創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是宣講畢竟只是純理論的介紹,無(wú)法深入引導(dǎo)設(shè)計(jì)人員學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

②帶題培訓(xùn)

實(shí)踐證明,帶題培訓(xùn)是創(chuàng)新方法導(dǎo)入的最佳方式,不僅能夠讓設(shè)計(jì)人員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法,而且還能學(xué)以致用,在學(xué)習(xí)中應(yīng)用相關(guān)的工具解決實(shí)際問(wèn)題,為學(xué)員打下良好的應(yīng)用基礎(chǔ)。導(dǎo)入創(chuàng)新方法時(shí)分為“初級(jí)帶題培訓(xùn)”和“中級(jí)帶題培訓(xùn)”兩個(gè)階段。

“初級(jí)帶題培訓(xùn)”由企業(yè)內(nèi)部經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的技術(shù)人員擔(dān)任輔導(dǎo)老師,挑選了多個(gè)課題多位學(xué)員參與了學(xué)習(xí)。這一階段主要的目的是以了解TRIZ理論的基本概念和工具為主,按照解題流程系統(tǒng)學(xué)習(xí)了TRIZ理論,為中級(jí)帶題培訓(xùn)打下理論基礎(chǔ)。

“中級(jí)帶題培訓(xùn)”則精選課題,理論學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題并重,注重創(chuàng)新方法在課題中的靈活應(yīng)用,采用科學(xué)的創(chuàng)新工具尋找更佳的解題方法。由于學(xué)員們都帶著平時(shí)遇到的問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)的,所以學(xué)習(xí)刻苦,都能將創(chuàng)新方法靈活地應(yīng)用在課題之中,取得了良好效果和成績(jī)。

中級(jí)帶題培訓(xùn)結(jié)束后,不少學(xué)員都能打破慣性思維發(fā)散地思考問(wèn)題,正如一位學(xué)員總結(jié)的那樣:對(duì)于設(shè)計(jì)產(chǎn)品的思維方式“從功能出發(fā)”而非“從產(chǎn)品出發(fā)”、“從系統(tǒng)出發(fā)”而非“從零件出發(fā)”,是一次重大的思想轉(zhuǎn)變。

集團(tuán)研發(fā)中心將帶題培訓(xùn)常規(guī)化、制度化,每年都梳理出一定的技術(shù)難題,應(yīng)用創(chuàng)新方法予以解決,并在實(shí)踐中培訓(xùn)人才。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,對(duì)創(chuàng)新方法在企業(yè)的應(yīng)用,有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和提高。

2、建立創(chuàng)新型的精益研發(fā)體系

每一個(gè)企業(yè)都有自己獨(dú)特的研發(fā)流程,如何在現(xiàn)有的研發(fā)體系中發(fā)揮出創(chuàng)新方法的巨大作用,是一個(gè)值得研究的課題。結(jié)合企業(yè)研發(fā)流程的特點(diǎn),TRIZ理論和工具對(duì)也能起到很好的支持作用,找到了結(jié)合點(diǎn),就可以在研發(fā)流程中采取相應(yīng)的優(yōu)化措施:

①商品規(guī)劃階段:收集行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),運(yùn)用進(jìn)化法則,預(yù)測(cè)產(chǎn)品的未來(lái)發(fā)展方向;

②技術(shù)可行性分析階段:跟蹤行業(yè)先進(jìn)技術(shù)的發(fā)展信息,編制先進(jìn)技術(shù)的系統(tǒng)功能圖,并對(duì)先進(jìn)技術(shù)的專(zhuān)利檢索分析,初步判斷未來(lái)先進(jìn)技術(shù)的解決方案;

③概念設(shè)計(jì)階段:編制完整的產(chǎn)品系統(tǒng)功能圖,標(biāo)識(shí)出曾經(jīng)出現(xiàn)的或潛在的技術(shù)問(wèn)題點(diǎn),分析其中的矛盾,運(yùn)用創(chuàng)新原理形成解決方案;

④持續(xù)改進(jìn)階段:依托產(chǎn)品開(kāi)發(fā)時(shí)的完整產(chǎn)品系統(tǒng)功能圖,不斷補(bǔ)充技術(shù)問(wèn)題點(diǎn),繪制技術(shù)問(wèn)題的因果圖和矛盾,從專(zhuān)利查詢(xún)中尋找參考方案,最終運(yùn)用創(chuàng)新原理形成解決方案。

這些措施最好有相應(yīng)的IT支持平臺(tái),能夠完整地記錄產(chǎn)品的系統(tǒng)功能圖、技術(shù)問(wèn)題的因果圖、已驗(yàn)證的解決方案等,有利于知識(shí)的借鑒和重用,減少問(wèn)題的重復(fù)發(fā)生,這也正是TRIZ理論所倡導(dǎo)的。

3、健全創(chuàng)新組織和培訓(xùn)機(jī)制

只有在企業(yè)內(nèi)建立起了創(chuàng)新的良性循環(huán)機(jī)制后,創(chuàng)新活動(dòng)才是充滿(mǎn)活力和可持續(xù)的。除了將創(chuàng)新方法和工具融入到研發(fā)流程形成創(chuàng)新型的精益研發(fā)體系外,還應(yīng)注重創(chuàng)新的組織形式和培訓(xùn)機(jī)制,因?yàn)檎f(shuō)到底,“人”才是創(chuàng)新的主體,因此調(diào)動(dòng)技術(shù)人員的創(chuàng)新熱情至關(guān)重要。

①在企業(yè)科協(xié)下成立TRIZ協(xié)會(huì)

TRIZ協(xié)會(huì)擔(dān)負(fù)著導(dǎo)入創(chuàng)新方法和培育創(chuàng)新人才的重任,組織創(chuàng)新方法宣講、培訓(xùn)初級(jí)創(chuàng)新人才、聘請(qǐng)專(zhuān)家培訓(xùn)中級(jí)創(chuàng)新人才、組織創(chuàng)新課題活動(dòng)等。有了TRIZ協(xié)會(huì),就相當(dāng)于有一個(gè)家。

②創(chuàng)新資質(zhì)認(rèn)證

由TRIZ協(xié)會(huì)牽頭,在企業(yè)內(nèi)部建立創(chuàng)新資質(zhì)認(rèn)證體系,對(duì)達(dá)標(biāo)的技術(shù)人員頒發(fā)資質(zhì)證書(shū),并與一定的經(jīng)濟(jì)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,對(duì)優(yōu)秀學(xué)員還可聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的資質(zhì)認(rèn)證機(jī)構(gòu)來(lái)統(tǒng)一認(rèn)證。資質(zhì)認(rèn)證體系可以極大地提高技術(shù)人員學(xué)習(xí)和應(yīng)用創(chuàng)新方法的熱情。

③安排獲得創(chuàng)新資質(zhì)認(rèn)證的技術(shù)人員參與到各攻關(guān)組

指導(dǎo)攻關(guān)過(guò)程中的問(wèn)題解決,發(fā)揮創(chuàng)新人才的作用。

通過(guò)這些措施,相信企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新的良性循環(huán),不斷將創(chuàng)新融入到企業(yè)文化中,形成創(chuàng)新的良好氛圍。

新學(xué)期校園營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新方案有幾點(diǎn)?

一、分析用戶(hù)消費(fèi)行為習(xí)慣

正確的營(yíng)銷(xiāo)決策離不開(kāi)完整、準(zhǔn)確的市場(chǎng)信息,而企業(yè)和商家在正式進(jìn)軍校園市場(chǎng)之前,皆應(yīng)深入研究和分析校園市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r以及市場(chǎng)供需量大小,了解和把握大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn),分析他們的消費(fèi)行為習(xí)慣。例如他們更加容易受到周?chē)笥押屯瑢W(xué)的影響,他們的消費(fèi)觀(guān)念還未完全角成,具有一定的感性等,而不能憑借在大眾市場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)和主觀(guān)臆斷來(lái)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)決策。

二、打造口碑營(yíng)銷(xiāo)模式

每一所高校都是一個(gè)小型社區(qū),而高校學(xué)生則集中分布在社區(qū)內(nèi),以宿舍或社團(tuán)為單位形成一個(gè)小群體。在這些群體內(nèi),或多或少都會(huì)存在“意見(jiàn)領(lǐng)袖”。何為“意見(jiàn)領(lǐng)袖”?所謂的“意見(jiàn)領(lǐng)袖”,他們往往消費(fèi)超前,能夠在第一時(shí)間帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的潮流。設(shè)法在網(wǎng)上建立“意見(jiàn)領(lǐng)袖”社群,通過(guò)社群運(yùn)營(yíng)來(lái)激活這部分人群,從而帶動(dòng)新品推廣。在引領(lǐng)身邊潮流方面,他們?cè)谛@群體里已存有一定的影響力,易于形成良好的口碑傳播。

三、把握關(guān)鍵營(yíng)銷(xiāo)時(shí)點(diǎn)

大學(xué)生的四年學(xué)習(xí)生涯其實(shí)都是呈周期性變化的,在這些周期性特點(diǎn)中蘊(yùn)藏著多個(gè)關(guān)鍵營(yíng)銷(xiāo)時(shí)點(diǎn)。比如學(xué)校社團(tuán)每年都會(huì)定期舉辦社團(tuán)納新、迎新晚會(huì)和畢業(yè)晚會(huì)等活動(dòng),企業(yè)可以通過(guò)贊助校園活動(dòng)的方式來(lái)進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和品牌推廣。每一次的有效贊助都可能獲得超出預(yù)期的回報(bào),而且還能促進(jìn)企業(yè)與校方之間的良好合作關(guān)系。

四、創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)服務(wù)模式

現(xiàn)階段的大學(xué)生大多都是90后,凡事講求的都是創(chuàng)新、創(chuàng)意。在日常的消費(fèi)當(dāng)中,他們往往喜歡充分參與購(gòu)買(mǎi)過(guò)程,而且對(duì)品牌的理解也日漸成熟。企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策略應(yīng)立足于用戶(hù)群體的需求及消費(fèi)特點(diǎn),創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)方式,從而激發(fā)用戶(hù)體驗(yàn)、使用和購(gòu)買(mǎi)的興趣。

怎樣創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)推廣方式

網(wǎng)絡(luò)推廣就是以企業(yè)、產(chǎn)品或服務(wù)為內(nèi)容,建立網(wǎng)站,再把這個(gè)網(wǎng)站通過(guò)各種免費(fèi)或收費(fèi)渠道展示給網(wǎng)民的一種推廣方式。

常見(jiàn)的推廣方式:

1、搜索引擎推廣,百度推廣,谷歌推廣,搜狗推廣;

2、軟文、外鏈推廣,就是論壇、SNS、交換鏈接;

3、新媒體推廣,B2B平臺(tái)建站、博客以及微博、微信等;

網(wǎng)絡(luò)推廣的載體是互聯(lián)網(wǎng),離開(kāi)了互聯(lián)網(wǎng)的推廣就不算是網(wǎng)絡(luò)推廣,做好用戶(hù)體驗(yàn)獲得用戶(hù)口碑對(duì)網(wǎng)絡(luò)推廣很有益處。

關(guān)于創(chuàng)新服務(wù)推廣方案和創(chuàng)新服務(wù)推廣方案范文的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關(guān)注本站信途科技。

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