本篇文章信途科技給大家談?wù)勎淖制占巴茝V方案，以及文字普及推廣方案設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站。

軟文怎么做推廣?

1.確定目的。首先要知道推廣的目的是什么，所推廣的內(nèi)容是什么，需要推廣的東西或者產(chǎn)品如何。2.明確意圖。軟文推廣方案要切合實(shí)際進(jìn)行，明確通過(guò)軟文所要表達(dá)什么，軟文推廣的意圖要明確，并圍繞這意圖去編輯，去創(chuàng)意，去構(gòu)想。3.保持創(chuàng)意。制訂軟文推廣方案內(nèi)容不要過(guò)去平淡，不要太過(guò)普通，太過(guò)大眾化。需要根據(jù)所推廣的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)意，富有幽默感，哲理性，生活寫(xiě)照等等。4.引起共鳴。利用軟文進(jìn)行推廣，那就需要文章內(nèi)容能夠引起共鳴?？梢再N近生活常識(shí)、貼近實(shí)時(shí)資訊，貼近時(shí)尚潮流。5.內(nèi)容適當(dāng)。軟文內(nèi)容不要太過(guò)委婉，同時(shí)也不能太過(guò)直白。應(yīng)當(dāng)根據(jù)所推廣的東西來(lái)把握軟文的尺度。

軟文營(yíng)銷(xiāo)推廣方案，有幾種推廣方法？

可以在萊媒網(wǎng)上發(fā)稿推廣，像網(wǎng)易新聞、騰訊網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、今日頭條、中華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等這些都有，還有很多自媒體渠道

如何推廣漢語(yǔ)文字

漢字源自中國(guó)，首先向被推廣的對(duì)象灌輸中國(guó)的歷史淵源，漢字的精髓，它是凝聚中華民族千年智慧的結(jié)晶，根據(jù)對(duì)方的職業(yè)，愛(ài)好，總之就是會(huì)引起他興趣的談?wù)f一些相關(guān)的歷史人物在文學(xué)上的造就，和文學(xué)對(duì)其所產(chǎn)生的重要性?？傊枰寣?duì)方覺(jué)得好了，產(chǎn)生興趣了，你就成功了第一步。這是直接推廣?；蛘吣憧梢蚤_(kāi)始從側(cè)面和他搞好關(guān)系，談一些其他的，當(dāng)他對(duì)你產(chǎn)生好感后，你再漸漸將話(huà)題轉(zhuǎn)移到漢字文學(xué)，這樣一個(gè)過(guò)渡會(huì)更好的讓他接受。

第13屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案

推廣普通話(huà)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的教育方針為指導(dǎo)，全面貫徹恩施市語(yǔ)委辦的推普精神，通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)讓廣大師生認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)是國(guó)家物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要，是國(guó)家和民族團(tuán)結(jié)的需要，也是現(xiàn)代漢語(yǔ)發(fā)展的必然要求，從而提高師生推普的積極性，使推普工作上新臺(tái)階。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，著力普及普通話(huà)，實(shí)施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話(huà)活動(dòng)的高潮，從而促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。

二、主題：“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：校長(zhǎng)

成 員：行政領(lǐng)導(dǎo)（二）工作小組：各班班主任。

四、具體工作安排：

（一）提高語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)

國(guó)家首次以法律形式確立普通話(huà)和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國(guó)家語(yǔ)言文字法”，認(rèn)識(shí)到用普通話(huà)交流、規(guī)范文字書(shū)寫(xiě)，有利于民族間的文化交流，有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話(huà)納入日常工作，納入專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。

（二）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度

為使推普工作扎實(shí)開(kāi)展，要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理，把推普工作落到實(shí)處。

1、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立語(yǔ)言文字工作檢查督導(dǎo)小組，成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓(xùn)、測(cè)試小組。

2、制定計(jì)劃，健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1—2次推普工作會(huì)議，制定計(jì)劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責(zé)任到人。

（三）加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)

1、設(shè)置推廣普通話(huà)標(biāo)牌和條幅，要隨處可見(jiàn)。

2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用 。

學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話(huà)專(zhuān)題節(jié)目”的宣傳，做好普通話(huà)的示范工作。

3、開(kāi)展推普專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)

組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，評(píng)比頒獎(jiǎng)，將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如：“用普通話(huà)演講比賽”等。

（四）重視校園普通話(huà)軟件建設(shè)

學(xué)校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà)，學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中，使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感；二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用；三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用，將普通話(huà)貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)；四是規(guī)范學(xué)生的言行；五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。

1、推廣普通話(huà)從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話(huà)等級(jí)證書(shū)上崗制，堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話(huà)，改正方言音；注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養(yǎng)的責(zé)任。

（1）使用普通話(huà)上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等，做到一使用，二堅(jiān)持，三加強(qiáng)，四小結(jié)。

（2）學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話(huà)。

（3）教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話(huà)。

（4）抓好推普活動(dòng)宣傳工作，掀起“語(yǔ)言必須規(guī)范化，說(shuō)話(huà)要說(shuō)普通話(huà)”的高潮。

（5）組織好每期普通話(huà)演講比賽活動(dòng)。

(6)上課或輔導(dǎo)，找學(xué)生談話(huà)等沒(méi)有使用普通話(huà)的，業(yè)務(wù)和年度考核均不能評(píng)為優(yōu)秀。

(7)各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范，不寫(xiě)錯(cuò)音節(jié)和字體。

2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話(huà),走遍全天下”的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話(huà)交流，用規(guī)范字寫(xiě)作業(yè)；克服方言土語(yǔ)，提高語(yǔ)言表達(dá)水平。

（1）課堂上使用普通話(huà)提出問(wèn)題、回答問(wèn)題、討論問(wèn)題。

（2）日常生活交流，師生之間、同學(xué)之間的問(wèn)好、對(duì)話(huà)等要用普通話(huà)。

（3）大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話(huà)。

（4）養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣，不寫(xiě)錯(cuò)別字、音節(jié)、開(kāi)展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。

（5）每生都要配備一本《新華字典》之類(lèi)的學(xué)習(xí)工具書(shū)。

3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話(huà)”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，講好普通話(huà)的情感。

4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。

5、規(guī)范教案書(shū)寫(xiě)，規(guī)范板書(shū)，規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。

6、營(yíng)造普通話(huà)校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開(kāi)口講普通話(huà)，普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是學(xué)校的校園語(yǔ)言。師生要樹(shù)立自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà)的觀(guān)念，保證師生會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)普通話(huà)，就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境，同時(shí)要營(yíng)造校園說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。

（1）“校園網(wǎng)”開(kāi)辦普及普通話(huà)專(zhuān)欄。為更好地營(yíng)造推廣“普通話(huà)”氛圍，加強(qiáng)普及普通話(huà)宣傳，便于廣大師生的溝通與學(xué)習(xí)，教務(wù)處要將學(xué)?！巴破铡庇?jì)劃、方案、基礎(chǔ)知識(shí)和宣傳材料等輸入校園網(wǎng)，拓展宣傳空間，使信息溝通，資源共享。

（2）由德育處負(fù)責(zé)，成立校園普通話(huà)督查小組，利用課間及課外活動(dòng)時(shí)間，在校園內(nèi)隨時(shí)監(jiān)督，凡不用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)指正。

（3）認(rèn)真組織“推普周”活動(dòng)，制定好計(jì)劃，確定好內(nèi)容，使其達(dá)到更高效果。

（4）德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)中，制出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果，學(xué)期末評(píng)出一定數(shù)量的普通話(huà)先進(jìn)班集體。

（5）規(guī)范教案展覽。開(kāi)展規(guī)范教案展覽活動(dòng)，由教務(wù)處組織實(shí)施，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書(shū)寫(xiě)，對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。

普通話(huà)的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，由于受社會(huì)環(huán)境的影響，容易出現(xiàn)反彈，因此，我們應(yīng)長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持鞏固和提高，爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)提高教職工中一級(jí)水平比例，使推普工作年年上臺(tái)階。

2010年秋

少數(shù)民族地區(qū)推廣通用語(yǔ)言文字實(shí)施方案

沒(méi)有自己的文字，保留了自己語(yǔ)言的少數(shù)民族，國(guó)家在世界語(yǔ)的基礎(chǔ)上編制了基本通用的語(yǔ)言文字。

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