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校園活動策劃方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是我為大家整理的校園活動策劃方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園活動策劃方案 篇1

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面，校園活動方案策劃。

二、活動背景 ：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動目的、意義和目標(biāo)：

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕?biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

注意：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；

2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

校園活動策劃方案 篇2

一、活動背景：

喜迎祖國華誕60周年

二、活動目的意義和目標(biāo)：

增強(qiáng)愛國主義教育意義：

國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個獨(dú)立國家的標(biāo)志，反映這個國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。

三、活動開展時間：

20xx年9月下旬

四：活動內(nèi)容：

1首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)

2有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進(jìn)行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的'時間和節(jié)目來定了。

3同學(xué)表演的節(jié)目：這個我就不能說多詳細(xì)了，不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目，還是根據(jù)時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找?guī)讉€好的。如果關(guān)系不是很好，就找?guī)讉€班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€忙，最好能邀請老師也出個節(jié)目，如果不行就算了。

如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋!!!

4剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進(jìn)場放什么，有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁矗疱e了放什么，合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習(xí)練習(xí)，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。

5我主張讓大家走上街頭，以團(tuán)隊為中心分出N多個組，進(jìn)行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等，一培養(yǎng)大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結(jié)和活動收獲。

6晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

7去南京市內(nèi) 如雨花臺 渡江勝利紀(jì)念館 長江大橋 梅園新村 總統(tǒng)府感受60年滄桑巨變

8組織集體觀看愛國主義教育電影

9在172校園活動網(wǎng) 等網(wǎng)站擴(kuò)大知名度

老師講話：對本次活動進(jìn)行總結(jié)(最好請校院系主任或校院長來給大家總結(jié))

五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

第1 2 3 4 項 每人10-15元

第5 6 7 項 個人自費(fèi)

第8 9 項 幾乎為0

六、注意的問題及細(xì)節(jié)：

第5 6 7 項 要注意天氣變化

第7項 要購保險

各項均以注意安全為前提

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校園活動策劃方案 篇3

一． 活動前言 ：

近年來，隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，私家車逐年增長，人們迫切需要掌握小汽車駕駛技術(shù)，汽車駕駛技術(shù)是一項基本技能，而駕校則是使廣大要求掌握此項技能人群的重要橋梁。一方面，政府逐漸放寬學(xué)車年齡，大學(xué)生學(xué)車熱再次升起。另一方面，機(jī)動車駕駛考證即將改革，將由九選三，改為九選六，難度將會大幅增加；再次，大學(xué)生掌握此項技能不僅對自己知識面和實踐能力的擴(kuò)展，更是提升自己，為以后自己的求職增加一重要籌碼。大學(xué)生考駕照熱正悄然升起。

根據(jù)現(xiàn)在我們大學(xué)生所在的情況，雖然在畢節(jié)地區(qū)有很多的駕校，但由于我們的學(xué)習(xí)的時間與駕校的培訓(xùn)的時間有沖突，導(dǎo)致我們學(xué)校沒有提供駕駛知識培訓(xùn)的舞臺，很多要學(xué)考駕駛執(zhí)照的學(xué)生都不能正常的去學(xué)考駕照。大學(xué)生畢業(yè)后，可能會開單位的車或自己的車，此時就會用到駕駛執(zhí)照。顯然工作后再去考恐怕就沒有太多的時間。在現(xiàn)在大學(xué)生活里，大學(xué)生都有比較充裕的時間去考駕駛執(zhí)照。一專多能,符合社會發(fā)展要求，面對如今日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，多一項技能就多點(diǎn)就業(yè)的幾率。

二．活動目的：

1、為畢節(jié)學(xué)院廣大師生提供學(xué)習(xí)駕駛執(zhí)照的舞臺，為社會普及駕駛知識及為社會提供更好更多的駕駛技術(shù)人員。

2、把駕校和學(xué)校聯(lián)系起來，駕校為學(xué)校學(xué)生提供學(xué)習(xí)駕駛的舞臺。學(xué)校為駕校提供優(yōu)質(zhì)的駕駛學(xué)員。

三、活動的意義 ：

更好的讓師生們有個固定的時間和舞臺來更好的學(xué)習(xí)駕駛知識。把駕校辦到我們學(xué)校，把駕校推向一個更好的發(fā)展平臺；為我校的大學(xué)生進(jìn)入社會后多一個就業(yè)機(jī)會；為社會普及駕駛知識及大量的駕駛技術(shù)人員，為交通安全上了一課，為相關(guān)部門的工作減輕負(fù)擔(dān)。

四、活動具體流程策劃

一 . 宣傳 ：

1、宣傳對象：學(xué)校

2．活動宣傳時間：

全學(xué)年均進(jìn)行，著重相關(guān)的活動日及每學(xué)年開學(xué)。

3、宣傳目的：

讓更多的師生了解這次活動及活動意義，進(jìn)一步地讓他們了解這個活動在我們學(xué)校的作用。讓更多人參與我們的活動，為駕駛知識宣傳和學(xué)習(xí)奠定一個良好的基矗

4．宣傳方案的內(nèi)容：

（1）海報宣傳：①宣傳海報由上商家以合作單位份出現(xiàn)，這些海報將分別置于學(xué)校人流量大之處。②由我們協(xié)會制作pop海報及文字性宣傳、由協(xié)會在本校園內(nèi)各宣傳欄處進(jìn)行。

（2）橫幅宣傳：制作橫幅將其掛在校園內(nèi)各主干道及各分院門口。(宣傳手段是針對全校學(xué)生)

（3）采訪式廣告：我們將動員本協(xié)會的全體成員到各個寢室進(jìn)行口語宣傳。并告知他們，現(xiàn)在報名學(xué)車將有大的優(yōu)惠，可以免去一部分費(fèi)用，保證他們學(xué)車將由駕校的金牌教練進(jìn)行教學(xué)，從而吸引他們報名學(xué)車。

5、宣傳活動效果：

提升全校師生對貴駕校的知名度，了解考駕照的基本情況。大限度的增加報名學(xué)車的人數(shù)，為今后與駕校長期合作打好堅實基矗同時，通過此次駕校活動宣傳，提高我們干部的綜合素質(zhì)。

6．宣傳活動中存在的問題與不足

一是宣傳工作經(jīng)費(fèi)不足，對宣傳工作造成了一定影響。目前只能提供有限的人力來支持此項活動的開展，工作開展困難，無法進(jìn)行大范圍、深層次的宣傳推廣活動。宣傳的深度和廣度還達(dá)不到預(yù)期效果。

二是配合協(xié)調(diào)工作有待加強(qiáng)。主要在于宣傳上還是依靠海報條幅，以及口語宣傳的思想，自己的宣傳跟不上，僅限于懸掛橫幅、印發(fā)宣傳資料，沒有新鮮別致的宣傳活動和手段，影響了宣傳的效果。

二 . 設(shè)立專門的報名點(diǎn) ：

(1)在我們學(xué)校設(shè)立常年駕校報名點(diǎn)，便于師生報名，更好的服務(wù)廣大師生。

（2）報名費(fèi)由本協(xié)會財務(wù)部統(tǒng)一收取遞交到駕校。

五 ．管理方面 ：

1、按著駕校的管理制度進(jìn)行，把相關(guān)的規(guī)章制度在相應(yīng)處公示，并進(jìn)行專門相關(guān)知識的培訓(xùn)。

2、為便于管理：①去駕?；貙W(xué)習(xí)時我們將統(tǒng)一到達(dá)，一起學(xué)習(xí)。學(xué)車結(jié)束后，我門將統(tǒng)一帶回。②為便于認(rèn)識我們學(xué)員，我們將給每一位學(xué)生佩戴相關(guān)的學(xué)員證件。

3、學(xué)生檔案：與校協(xié)商分批管理

六． 學(xué)習(xí)流程 ：

相關(guān)的理論課程在本校由協(xié)會進(jìn)行過專門培訓(xùn)的人員給我們學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)：實踐課程由協(xié)會人員帶領(lǐng)到駕?；剡M(jìn)行學(xué)習(xí)。

七、活動中的人員分工

1 、 理事會：由我們協(xié)會上乘人員組建，管理全局。

2、事理委員會：由我們協(xié)會各部部長組建而成，它職責(zé)是管理和維護(hù)學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種事務(wù)。

3 、 宣傳部：職責(zé)是負(fù)責(zé)宣傳和招生。

4 、 學(xué)習(xí)部：培訓(xùn)理論知識，管理學(xué)員學(xué)習(xí)。

主辦單位 ：畢節(jié)學(xué)院 駕校

承辦單位 ：畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計協(xié)會

協(xié)辦單位 ：畢節(jié)學(xué)院 美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支

活動時間： 至9月15日起

地點(diǎn) ：畢節(jié)學(xué)院 駕?；?。

校園活動策劃方案 篇4

一、指導(dǎo)思想

書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯.一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平.在新教育實驗的形式下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營造濃濃的校園書香氛圍,推出“建設(shè)書香校園”的活動計劃.開展各種形式的師生讀書活動,力爭通過“建設(shè)書香校園”的活動,增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn).

二、工作目標(biāo)

1、總體目標(biāo):

圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣.

2、具體目標(biāo):

①通過讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì).

②通過讀書活動,大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣.

③通過活動,師生一起體驗生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位.

三、本學(xué)期的工作要點(diǎn):

(一)營造讀書氛圍

閱讀需要氛圍,這氛圍需要營造.為了積極推動學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

1、校園掛條幅,在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處.例如:我讀書,我快樂,我成長;多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬卷,下筆如有神;營造文化氛圍,創(chuàng)建“書香校園”等.

2、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課.營造班級閱讀氛圍.

3、各班設(shè)計一個班級“書香園地”,由班級定期張貼了“好書推薦”“名人名言”“好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍.

4、加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個開放性的陽光書吧,全天向?qū)W生開放,每年更新圖書,今年學(xué)校投資二萬余元新增圖書2500冊,訂購各種報刊雜志80余種.設(shè)定每天午間12:30----1:30為圖書館開放時間,每天安排一個年級,由圖書管理員做好管理工作,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境.

(三)明確閱讀時間

在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來.

1、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時間;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時間.

2、默讀:每天中午1:30為全體學(xué)生讀讀寫寫時間,學(xué)生完成每天30個字的寫字后,自由選擇班級圖書角的圖書進(jìn)行閱讀;

3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀.

(四)開展閱讀活動

1、學(xué)生讀書活動

(1)開展一次讀書主題班會.在班會課上,舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動啟動儀式,號召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動活動中.

(2)4-6年級每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計劃.

(3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記.語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康.在閱讀課上,教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,學(xué)生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評活動.

(4)開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”.(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動.

(5)周末、十一、寒假等長假期間,鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,寫讀書體會,每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動.

(6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向?qū)W生借閱.把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生,把富有時代氣息的書推薦給學(xué)生.在學(xué)生的閱讀中,要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書,閱讀最適合個性發(fā)展的著作.如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等.

(7)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動.如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,“讀書改變了我”征文比賽,“享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,國旗下的演講,詩歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書小報評比,“我的讀書名言”征集活動,“讀書的樂趣”電子小報展覽,“捐贈一本書,感念母校情”捐書活動等等.該項工作由各年級由語文老師負(fù)責(zé)落實.

2、教師讀書活動

教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新.

(1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報紙雜志,知天下大事.教師在閱讀中,以原理掌握、方法實施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展.強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣.

(2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得.

(3)定時開放校閱覽室,教師利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論.學(xué)?；蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí).

(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思.

3、家庭親子共讀:

家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者.家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書.家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動,主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣.

(1)要求學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢?

(2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會.

(3)向家長介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍,同時推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物,如《小學(xué)生作文報》《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍.

(4)評比“書香家庭”.

三、具體實施辦法:

1、評選“書香小明星”和“書香班級”.

表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生,并授以“書香小明星”,同時,每學(xué)期還要在各年級中評選“書香班級”.通過評比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場.

2、建立開放書吧.

讓學(xué)生有比較充分的讀書時間.學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開放式書吧,增設(shè)開放圖書柜,讓學(xué)生隨時可以拿到書閱讀.

3、建立好書交換站.

為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動.

4、開展讀書活動.

手抄報是培養(yǎng)綜合能力的好辦法.學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級的學(xué)生讀書手抄報比賽,把自己讀到的好書、感想介紹給同學(xué)們.或手工抄寫,或電腦打印;或個人獨(dú)辦,或分工合作.獲獎作品張貼于專門為讀書開設(shè)的長廊內(nèi),使讀書、愛書的氛圍更濃厚.

5、組織班級或年級讀書會.

定期推薦優(yōu)秀書籍.學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目.除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

5、組織班級或年級讀書會。

定期推薦優(yōu)秀書籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍，要寫出內(nèi)容概要、推薦理由，作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

附本學(xué)期活動安排：

十一月份

1、制定學(xué)校書香校園建設(shè)方案。

2 、書香校園建設(shè)啟動儀式。

3、建設(shè)校園陽光書吧。

4、建立班級圖書角，制定班級必讀書目。

十二月份

1、 學(xué)生自備必讀書籍，開展好書交流看活動。

2、班級讀書交流會觀摩活動。

3、師生撰寫讀書隨筆

一月份

1、讀書筆記、讀書手抄報展評與交流。

2、師生撰寫讀書隨筆

3、評選“書香小明星”“書香班級”“書香家庭”。

新歌曲如何在網(wǎng)絡(luò)推廣(宣傳)?

1.在百度、雅虎等搜索引擎上可以搜到大量的該歌曲或該歌手的相關(guān)文章以及MP3下載搜索到多個下載資源；

2. 在百度、雅虎音樂搜索的“新歌TOP100”“歌曲TOP500”等相關(guān)欄目中位置靠前排列，達(dá)到萬眾矚目的效果；

3. 在國內(nèi)眾多的音樂站首頁顯著位置的點(diǎn)擊排行欄目中排名在前；

4. 在國內(nèi)數(shù)萬論壇上做該歌曲的宣傳推廣，讓更多的網(wǎng)民聽到歌曲并了解該歌手；

5. 為該歌手做精美的宣傳網(wǎng)站，歌迷俱樂部等網(wǎng)頁，以及歌曲的FLASH動漫。

網(wǎng)絡(luò)宣傳：論壇，音樂網(wǎng)，新聞，彩鈴，榜單。

2022校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書范文

很多學(xué)校都會開藝術(shù)節(jié)活動，展現(xiàn)學(xué)校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，那么你知道校園藝術(shù)節(jié)活動 策劃書 怎么寫嗎?以下是我給大家整理的2021校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書 范文 ，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀!

2021校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書范文1

為進(jìn)一步豐富校園 文化 生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定，五月份舉行華山小學(xué)第十一屆藝術(shù)節(jié)活動。

【一】指導(dǎo)思想

進(jìn)一步繁榮校園文化生活，促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì) 教育 環(huán)境，不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個性特長和 興趣 愛好 ，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。

【二】活動主題

搭建發(fā)展平臺展示個性特長

亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢想

【三】藝術(shù)節(jié)評委會成員

李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進(jìn)王錦花傅賽君王珊珍虞小軍

張引杰胡小芬鄔孟達(dá)王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨

樂高平許孟嵐王龍各班學(xué)生代表一名

【四】藝術(shù)節(jié)日程安排

【五】具體活動安排

(一)開幕式

時間：20x年5月4日上午升旗儀式

地點(diǎn)：學(xué)校 籃球 場

(二)校園古詩詞吟唱活動

為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動的內(nèi)容，同時濃厚校園的詩香氛圍，推動經(jīng)典誦讀活動，在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動?，F(xiàn)將本次活動的有關(guān)內(nèi)容通知如下：

一、活動組織形式：

全校各年級以年級為單位，每個年級選擇60學(xué)生參加表演。由年級組長負(fù)責(zé)落實，各班主任配合，共同參與完成節(jié)目準(zhǔn)備。

二、表演時間：藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出

三、表演要求：

1、選擇本學(xué)期推廣的古詩詞歌曲(可以一首，也可多首組合)，表演時間為三分鐘左右;

2、表演時要求形式多樣，綜合運(yùn)用唱、演、舞等形式，可以參考古建芬新學(xué)堂樂歌演唱會(網(wǎng)絡(luò)視頻可搜索);

3、演出時服裝統(tǒng)一，必須用伴奏帶。

(三)藝術(shù)知識大家談

為了營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時豐富學(xué)生的藝術(shù)知識，在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動，現(xiàn)將活動相關(guān)內(nèi)容通知如下：

一、參與對象：全校學(xué)生

二、活動時間：每天談話課

三、具體形式：

1、各班主任發(fā)動班內(nèi)學(xué)生搜集藝術(shù)知識(可以藝術(shù)家的簡要介紹;名曲、名畫介紹;樂器知識;音樂、美術(shù)小 故事 等);

2、每天談話課落實幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時做到人人參與介紹一次)。

3、三至六年級各年級推薦一名學(xué)生，在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級開始，內(nèi)容不要重復(fù)。由年級組長落實人選。

(四)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽

一、設(shè)計要求

1、圖案簡潔，易于記憶。用彩色圖形設(shè)計，最多不超過4色;可采用手繪或電腦設(shè)計的形式

2、設(shè)計紙規(guī)格為A4紙。

3、作品內(nèi)涵豐富，設(shè)計稿需配上100字左右的文字說明。

4、必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。

二、附加說明

各班限交2件作品，5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處，屆時，將評選出特等獎一名，作為華山小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽，再評出一、二、三等獎若干名。

(五)現(xiàn)場攝影、制作、粘貼比賽

一、比賽內(nèi)容：

五、六年級現(xiàn)場攝影

三、四年級現(xiàn)場制作

一、二年級現(xiàn)場粘貼

二、比賽要求：

1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題，每班限報2名，參賽選手自備相機(jī)、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材，在指定時間、地點(diǎn)現(xiàn)場拍攝，結(jié)束后，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。

2、制作比賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，制作成一件立體的手工作品，每班限報2名，材料自備。比賽地點(diǎn)：綜合樓一樓美術(shù)教室。

3、粘貼比賽主題不限，可利用彩紙、布料、毛線、樹葉等制作，每班限報2名，材料自備。比賽地點(diǎn)：綜合樓一樓美術(shù)教室

三、比賽時間：

現(xiàn)場攝影比賽：5月19日中午

現(xiàn)場制作比賽：5月18日中午

現(xiàn)場粘貼比賽：5月20日中午

四、評獎 方法 ：

屆時，按年級段評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。

(六)文化衫現(xiàn)場涂鴉大賽

一、比賽主題：節(jié)水

二、比賽要求：

1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙。

2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫，也可單面作畫。

3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。

4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。

三、比賽時間：5月18日(具體時間另定)

四、比賽地點(diǎn)：籃球場

五、注意事項：

比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。

六、評獎方法：

按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名

(七)書法比賽：

一、比賽內(nèi)容

1、低段(1、2年級)，硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽

2、中高段(3~6年級)，軟筆比賽

二、比賽要求：

1、每班限報兩名，工具自備

2、軟筆、硬筆書寫用紙由學(xué)校提供

3、現(xiàn)場命題，內(nèi)容以古詩為主，字體不限

三、比賽時間、地點(diǎn)：

5月7日中午

硬筆：綜合樓一樓書法室

軟筆：綜合樓一樓美術(shù)室

四、評獎方法：

按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。

(八)三獨(dú)比賽(一到四年級)

一、比賽內(nèi)容：

1、獨(dú)唱(包括二重唱、三重唱)

2、獨(dú)奏(包括二重奏、三重奏)

3、獨(dú)舞(包括雙人舞、三人舞)

二、比賽要求：

1、每項每班各報1個節(jié)目，三項中至少選擇兩項;

2、服裝自備;

3、音樂須自備，獨(dú)唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、CD、VCD均可);

4、表演時間控制在3分鐘內(nèi)

5、獨(dú)奏樂器除鋼琴外 其他樂器 自備。

三、比賽時間：

獨(dú)唱5月12日中午

獨(dú)奏5月13日中午

獨(dú)舞5月14日中午

四、比賽地點(diǎn)：星星劇場

五、評獎方法：以段為單位，評選一、二、三等獎若干。

(九)語言類比賽(五、六年級)

一、比賽內(nèi)容：

1、五年級相聲、雙簧

2、六年級課本劇、小品

二、比賽要求：

1、每項每班各報1個節(jié)目，兩項中任選一項;

2、服裝、道具自備;

3、表演時間控制在6分鐘內(nèi)

三、比賽時間：5月17日中午

四、比賽地點(diǎn)：星星劇場

五、評獎方法：按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。

(十)藝術(shù)節(jié) 黑板報 評比

一、黑板報主題：

五月藝術(shù)節(jié)

二、內(nèi)容要求：

1、版面設(shè)計要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。

2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果，使用規(guī)范字，無錯別字。

3、要求板報設(shè)計合理，內(nèi)容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。

三、時間要求

5月18日中午進(jìn)行評比

四、評獎方法：

1、屆時由評委團(tuán)統(tǒng)一打分評比，然后用相機(jī)拍下各班的板報，公布到校園博客。

2、獎項設(shè)置：分低、中、高三段進(jìn)行評比，每段1個一等獎，1個二等獎，其余為三等獎。

2021校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書范文2

為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果，努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開展藝術(shù)節(jié)活動。

一、指導(dǎo)思想：

為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美，鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，使學(xué)生的情操得到陶冶，個性得到發(fā)展，智慧得到啟迪，創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進(jìn)校級藝術(shù)活動常年不間斷的正常開展，使學(xué)生更加生動活潑的發(fā)展。

二、參加對象：全體師生。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長： 田洪軍

副組長： 蔣守成 劉月明 楊亦峰

組 員： 吳榮強(qiáng) 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任

四、藝術(shù)節(jié)總體要求：

以育人為宗旨，堅持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽的要求，加強(qiáng)對活動的組織、宣傳發(fā)動和落實工作，做到人人參與。切實抓好藝術(shù)節(jié)的各項活動，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

五、活動內(nèi)容和時間安排：

一活動內(nèi)容：

以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律，歌唱我們祖國、歌頌我們黨，歌頌我們的家鄉(xiāng)，歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時代感，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。

二活動形式：音樂、美術(shù)、書法。

1.音樂類：

聲樂：獨(dú)唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱

舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群舞

器樂：獨(dú)奏、合奏

短?。阂魳穭?、課本劇、情景劇

2.美術(shù)類：工藝、繪畫(中 國畫 、油畫、水彩、水粉、 兒童 畫等)

三具體要求：

1.書法類：

書法類(硬軟筆)為現(xiàn)場比賽;書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布。

參賽對象：1～6年級

參賽要求：1～3年級硬筆，4---6年級軟筆，用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。

比賽時間：2014年10月

活動負(fù)責(zé)人：黃春根

2.美術(shù)類(繪畫、工藝、)

主 題：積極向上，反映美好生活。

對 象：1～6年級。

參賽要求：每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限，工藝體裁不限，分低、中、高年級組進(jìn)行評比，評出個人一、二、三等獎若干名。

參賽時間：2014年5月4日至5月16日準(zhǔn)備階段。

2014年5月19日至20日上交作品。

2014年5月21日至23日評比階段。

2014年5月26日至30日制作展板階段。

2014年6月優(yōu)秀作品展示階段。

活動負(fù)責(zé)人：呂偉國

3.音樂類：

⑴“課本歌曲我會唱”比賽

參賽曲目：各班自選課本歌曲兩首。

參賽年級： 1～6年級

比賽時間：2014年5月19日～21日

比賽地點(diǎn)：階梯教室

參賽要求：合唱要求全班參加，統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎若干名。

活動負(fù)責(zé)人：施月琴 李媛媛

⑵“ 文明禮儀 與我同行”短劇創(chuàng)作比賽

參賽內(nèi)容：各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求)，創(chuàng)作一個情景短劇，時間5——10分鐘，并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎。

參賽年級： 1～6年級評出一、二、三等獎若干名。

比賽時間：2014年5月22日～23日

比賽地點(diǎn)：階梯教室

活動負(fù)責(zé)人：高 慧 各班主任

⑶“今天我來露一手”比賽：

活動項目：獨(dú)奏、獨(dú)舞、獨(dú)唱

活動對象：一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。

比賽時間：2014年10月

比賽地點(diǎn)：階梯教室

活動負(fù)責(zé)人：施月琴(獨(dú)奏) 高 慧(獨(dú)唱) 陸靜(獨(dú)舞)

(4)“我是小明星”才藝秀

參賽內(nèi)容和形式： 唱歌 、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。

參賽年級：全體學(xué)生

比賽時間：五月中旬(待定)

比賽地點(diǎn)：階梯教室

活動負(fù)責(zé)人：高慧 呂偉國

四藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示：

“六一”期間，推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展示演出。

六、評比獎勵辦法：

★ 1.每項比賽的活動負(fù)責(zé)人提前設(shè)計好評分標(biāo)準(zhǔn)和表格，邀請評委，全面協(xié)調(diào)和組織好相關(guān)項目的比賽。比賽結(jié)束后統(tǒng)計好分?jǐn)?shù)，將評分表交于德育處。

2.本屆藝術(shù)節(jié)成績由參與分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項活動得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎20分，二等獎15分，三等獎10分;集體節(jié)目一等獎15分，二等獎10分，三等獎7分;個人節(jié)目一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分。凡被推選展示演出的節(jié)目，每一個另加5分。(負(fù)責(zé)人：施月琴 呂偉國 黃春根)

3.本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學(xué)生若干名，并給予表彰。

2021校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書范文3

一、 活動背景：

本次活動本著展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示其青春風(fēng)采的原則。由“創(chuàng)藝協(xié)會”主辦，西安 財經(jīng) 學(xué)院翠華校區(qū)學(xué)生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動，希望廣大師生加深對“創(chuàng)藝協(xié)會”的認(rèn)識，樹立良好的社團(tuán)風(fēng)氣。

二、活動的目的、意義和目標(biāo)：

弘揚(yáng)和豐富校園文化，提高學(xué)生審美情趣，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個人才華，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。

三、資源需要：

繪畫、攝影作品;手繪文化衫;展板、桌子、場地、繩子(掛畫)、包裝作品材料、各獎項證書、投票箱、作品編號紙、投票紙張、宣傳海報等

四、活動開展：

1、時間：5月11到13日

2、地點(diǎn)：食堂門口，階梯教室

3、舉辦內(nèi)容：

(1)繪畫作品展出：展出主題：“暢游繪畫藝術(shù)天堂”，展出作品為本社團(tuán)的繪畫作品以及征集到的校園大學(xué)生的繪畫作品。(現(xiàn)場由全校同學(xué)參與制作“校園創(chuàng)意涂鴉”)

(2)手繪服裝展出：主題為“走進(jìn)個性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫——創(chuàng)意手繪團(tuán)服為主(現(xiàn)場繪畫手繪文化衫)

(3)攝影展：主題為“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”本社團(tuán)的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為“最美的瞬間”(照片可以加介紹)

(4)頒獎晚會：5月12日晚，在階梯教室舉辦“創(chuàng)藝協(xié)會第一屆多彩藝術(shù)節(jié)頒獎晚會”。晚會除頒獎外，還有個人才藝展，互動游戲、抽取幸運(yùn)觀眾等環(huán)節(jié)。

4、活動過程：

(1)準(zhǔn)備階段：

(一)、負(fù)責(zé)人名單：

總負(fù)責(zé)人：劉釗：總體管理(外聯(lián)部(陳義嬌、李曉林))

負(fù)責(zé)人： 蔣林洋：外展活動(繪畫俱樂部(昌湖、高斌)、實踐部(劉金麗、傅蕾))

王芳：活動前后期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開麗、薛筱悅))

涂少軍：頒獎晚會(表演組(陳曦、聶中明))

(二)、前期各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任務(wù)：

郗冠中、裴玉：(宣傳部)

1、“暢游繪畫藝術(shù)天堂”、“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”、“走進(jìn)個性手繪文化衫世界”的展板，設(shè)計和制作。(板子數(shù)量不限，畫面簡單、大氣，突出主題即可)

2、投票箱制作。

3、作品展板制作

蔣林洋：

1、投票紙張設(shè)計、作品編號設(shè)計

2、繪畫、攝影作品板面的設(shè)計與制作。(把繪畫、攝影作品張貼在展板上，需要簡單的設(shè)計)

3、作品征集統(tǒng)計(統(tǒng)計好已交作品的數(shù)量)統(tǒng)計現(xiàn)場手繪文化衫的人員。

劉金麗、傅蕾：(實踐部)

1、頒獎晚會的會場布置(氣球、彩帶等材料購買，要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚)

2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。

3、外展活動背景音樂(音響準(zhǔn)備、曲目)

高斌：(繪畫俱樂部)

1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。

2、組織現(xiàn)場手繪人員

昌湖：(繪畫俱樂部)

1、現(xiàn)場的涂鴉管理;

2、海報設(shè)計

涂少軍、陳曦、聶中明：(表演部)

二、 整個頒獎晚會的流程安排，節(jié)目設(shè)置。(過程中穿插頒獎、抽取幸運(yùn)觀眾、互動游戲)

可以制作ppt演示文稿

王芳、黃凱麗：(辦公室)

1、 外展活動三天每天安排兩名攝影人員;服務(wù)解說、宣傳生;留守人員每天至少3人。

2、 晚會會場的服務(wù)人員(頒獎禮儀，會場服務(wù)生各三名)安排。

3、宣傳稿件的編寫與發(fā)表(活動過后的 活動 總結(jié) 稿)

4、活動中，通過廣播站宣傳的稿件

5、 財務(wù)管理 (與外聯(lián)部合作)

李曉林、陳義嬌(外聯(lián))

1、負(fù)責(zé)gogo happy 發(fā)傳單，辦卡宣傳活動。中國銀行辦卡宣傳。

2、配合辦公室把經(jīng)費(fèi)支出管理好

劉釗

1、 總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織

2、 邀請嘉賓

(2)活動過程(預(yù)期效果)：

總體構(gòu)想：5月11、12日作品外展并投票評選優(yōu)秀作品。

5月12日晚，舉行頒獎晚會。

13日成果展。

具體安排：

(一)、5月11、12日外展活動安排

1、器材管理：展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等。

負(fù)責(zé)人(蔣林洋)

2、攝影人員兩名：( )、( )

3、服務(wù)員(解說)各兩名：手繪文化衫展( )、( )

繪畫作品展 ( )、( )

攝影作品展 ( )、( )

4、投票管理員兩名：( )、( )

5、外聯(lián)工作人員： 負(fù)責(zé)人( 陳義嬌 )、( 李曉林 )

工作人員：

6、現(xiàn)場手繪文化衫工作人員：負(fù)責(zé)人( 高斌 )

工作人員名單：

(桌椅、顏料、服裝、筆等工具的配備)

7、現(xiàn)場涂鴉工作人員名單： 負(fù)責(zé)人( 昌湖 )

工作人員名單：

(展板、顏料、線繩等配備)

8、滯留看守人員 ：5月11日

5月12日

9、晚上，在階梯教室排練頒獎晚會的節(jié)目流程。

場地規(guī)劃效果圖：

(二)、頒獎晚會安排：

1、頒獎晚會，以總結(jié)整個活動并為獲獎人員頒獎為主線，穿插節(jié)目、互動游戲。

2、11日晚7:30在階梯教室走排。12日晚7：30正式開始。

3人員安排：

主持人：

邀請嘉賓：

禮儀：

服務(wù)人員兩人：( )、( )

會場布置與會場整理：實踐部人負(fù)責(zé)?？傌?fù)責(zé)人( 劉金麗 )、( 傅蕾 )

(三)、5月13日成果展

制作展板，將獲獎作品展覽一天。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：作品展板材料費(fèi) 150 元

宣傳展板費(fèi)用 150 元

購買證書及獎品費(fèi)用 200 元

布置會場材料(氣球、彩帶) 30 元

瓜子、糖果、紙杯等 150 元

涂鴉繪畫用費(fèi) 100 元

手繪文化衫展示所用費(fèi)用(服裝、顏料、筆等)

150 元

雜費(fèi)(水、打印、等) 50 元

道具費(fèi)用 30 元

共計 1010 元

六、注意的問題和細(xì)節(jié)：

做好前期的宣傳、準(zhǔn)備工作，收集好大家的藝術(shù)作品和節(jié)目。

七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

策劃負(fù)責(zé)人：創(chuàng)藝協(xié)會會長(副)及各部部長

參與者：創(chuàng)藝協(xié)會成員及投稿學(xué)生。

八、附則：

1、評獎方法：

展覽作品評選方法：評獎分三類(繪畫、創(chuàng)藝、攝影);評獎分為兩部分專業(yè)評分占60%，大眾投票占40%，每一類取總成績的前五名，按成績的高低評出“校園(繪畫、手繪、攝影)達(dá)人”各一名?！敖o力作品”各一名，“優(yōu)秀作品”各一名。

2、獎品配備：(各獎項特制證書一個)

手繪文化衫類：

校園手繪達(dá)人(紡織燃料一套、畫冊一本)

給力作品(文化衫一件)

優(yōu)秀作品(文化衫一件)

繪畫類：

校園繪畫達(dá)人(高級速寫本一個、畫冊一本)

給力作品(高級速寫本一個)

優(yōu)秀作品(高級速寫本一個)

攝影類：

校園攝影達(dá)人：(手繪文化衫一件、畫冊一本)

給力作品：(手繪文化衫一件)

優(yōu)秀作品：(手繪文化衫一件)

3、幸運(yùn)觀眾獎：從三天的投票者(投票記名)中選出三名幸運(yùn)觀眾，發(fā)送精美禮物一份(由gogo happy提供的會員卡一張)

4、參加互動游戲，勝出者，發(fā)送精美禮物一份。(gogo happy提供的免費(fèi)唱券一張)

4、現(xiàn)場嘉賓為各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及有關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)。

2021校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書范文4

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校師生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

二、具體目標(biāo)：

1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在師生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

四、活動要求：

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

3、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

五、具體活動安排：

(一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段：

(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。

(二)、藝術(shù)節(jié)活動實施階段：

1、藝術(shù)節(jié)開幕式。

2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。

3、學(xué)生書畫作品展覽。

4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

(三)總結(jié)表彰階段：

1、藝術(shù)節(jié)各項活動總結(jié)工作。

2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。

六、指導(dǎo)小組名單(略)

2021校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書范文5

一.活動主題

放飛夢想，分享快樂

二.活動目的及意義

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的.發(fā)揮，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一 兒童節(jié) 。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

三.領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

組員：

四.活動時間：

5月30日

五.活動地點(diǎn)：

學(xué)校操場

六.節(jié)目要求：

1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。

2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力。

3、表演形式不限。

七.活動準(zhǔn)備(前期)：

1.5月12號上報節(jié)目單到校長室(上交音樂)。

2.5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進(jìn)行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負(fù)其責(zé))

3.節(jié)目單制作(大隊部根據(jù)節(jié)目特點(diǎn)編排順序，寫好串詞)

4.主持人：大隊部負(fù)責(zé)找2名學(xué)生，進(jìn)行訓(xùn)練。

八.舞臺布置

音響：劉姚晶(放音樂)

節(jié)目調(diào)度：(督促上下場：王麗君廖燕萍)

衛(wèi)生及紀(jì)律：(掛條幅，維持紀(jì)律：王娜劉耀林)

后勤保障組：(前期設(shè)備布置，后期收拾場地設(shè)備：鮑建明)

化妝：各年級組

九.議委組：

羅秋雯譚漢明康波魏小燕王儀娟徐慧居永霞萬姝琦熊順蘭王華福

十.活動議程

1、墊場音樂、學(xué)生、老師入座。

2、主持人開場詞，并宣布活動開始。

十一.活動流程

1.升國旗

2.新隊員入隊儀式

3.羅校長致詞

4.表彰先進(jìn)班集體、優(yōu)秀少先隊員及“學(xué)雷鋒、講品德、見行動”板報活動情況(譚書記宣讀獲獎名單)播放頒獎音樂

5.會第四項:退旗

十二.文藝節(jié)目表演

(按順序表演節(jié)目)(準(zhǔn)備好墊底音樂，以防節(jié)目結(jié)束后，分?jǐn)?shù)沒出來，中間冷場)

十三.校長宣布比賽結(jié)果，頒獎

(播放頒獎音樂)

十四.獎項的設(shè)置

一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。

十五.評分辦法：

評委評分去掉一個分，去掉一個最低分，取平均分

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校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動策劃方案

意義:學(xué)校決定籌備啟動社團(tuán)文化節(jié)工作是為了回顧社團(tuán)歷史，展現(xiàn)社團(tuán)發(fā)展成就，展望美好的未來，擴(kuò)大知名度，，凝聚各方力量，推動學(xué)校社團(tuán)全面、快速，發(fā)展公關(guān)策劃的目的 一：通過本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)活動，向社會各界傳達(dá)本校社團(tuán)的發(fā)展歷程、取得的成績，擴(kuò)大學(xué)校在社會的影響力，提升社會的認(rèn)知度與美譽(yù)度。 二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校園文化氛圍”，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校社團(tuán)的了解與認(rèn)識，從而形成對母校榮譽(yù)與自豪感。 三：以本次活動為契機(jī)，完善校園的“軟件”，推進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展、構(gòu)建“文化長廊”等信息交流平臺。 四：以本次活動為機(jī)遇，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。 五：借助本次活動，以“和諧校園和諧社團(tuán)”為主題，加強(qiáng)校內(nèi)文化活動的開展。加強(qiáng)各方面的聯(lián)系與溝通，為建設(shè)和諧校園作出貢獻(xiàn)，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。 活動時間計劃 （一）啟動階段（2010/1/4） 1.成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu) 2.研究確定社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕時間和主題名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動 (1)社團(tuán)為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動，加強(qiáng)本次活動，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。 (2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。 (3)針對“xx大學(xué)成立20周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。 (4)?；照骷顒?，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。 (5)“母校，我為你驕傲”慶祝xx大學(xué)20周年演講活動，以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。（如刊首寄語） 4.啟動活動經(jīng)費(fèi)籌集工作學(xué)校接受來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設(shè) 5.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目 6.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。 （二）籌備階段（年月——校慶日前2個月） 1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站 2.編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶?？?，制作光盤（專題片），設(shè)計確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史 3.布置校史陳列館 4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修 5.組織文藝活動排練和師生活動布展 (1)“二十年榮譽(yù)與夢想”xx大學(xué)20年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽(yù)”。 (2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會 6.制訂學(xué)術(shù)交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇 7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目 8.繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項基金 9.聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單10.制訂校慶活動具體實施方案 11.完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。 （三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日） 1.邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友 2.編?。ǔ霭妫┬Ｊ贰⑿Ｓ唁?、學(xué)術(shù)報告集(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式 3.起草校慶文稿，印制文字資料 4.召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動 5.登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示 6.在校慶日舉行慶?；顒?1)市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：a.唱校歌b.校長致辭，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞c.學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式d.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會(2)“慶祝xx大學(xué)成立二十周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽(yù)”“團(tuán)結(jié)”“夢想”主題。以活動的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。(3)xx大學(xué)大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達(dá)出“我以xx大學(xué)為榮”的自豪感。校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費(fèi)組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算本次校慶活動公關(guān)費(fèi)用預(yù)算如下：前期活動費(fèi)用元校慶日費(fèi)用元領(lǐng)導(dǎo)小組費(fèi)用元推廣宣傳費(fèi)用元校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單校慶委員

誰有策劃書的范文

外聯(lián)部拉贊助策劃書范文

附錄一：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)及五山學(xué)生公寓簡介：

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是華南地區(qū)最大的高校，同時也是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校之一。在校人員達(dá)30000多人，其中本科生15000多人，研究生3000多人。五山學(xué)生公寓是一個以大學(xué)生為主的生活社區(qū)，社區(qū)內(nèi)共入住了14000多名分別來自華農(nóng)，華工，華師，廣工等數(shù)間高校的大學(xué)生。他們大部分是新生，是一個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的消費(fèi)群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的消費(fèi)特點(diǎn)：

（1） 消費(fèi)群體范圍集中，針對性強(qiáng)，消費(fèi)量大。

（2） 容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)。

（3） 容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。

（4） 接受能力強(qiáng)，尤其對新鮮事物的接受能力。

附錄二：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會

公關(guān)協(xié)會是一個最具有實力和發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生社團(tuán)，同時也是充滿生機(jī)活力并不斷追求卓越的活動策劃機(jī)構(gòu)。華農(nóng)公關(guān)協(xié)會是華農(nóng)最大的協(xié)會，上屆擁有會員500多人，在華農(nóng)大有著極大的影響力。上一學(xué)年公關(guān)協(xié)會一共舉辦了20多次大小不同的活動，與數(shù)十家公司達(dá)成合作，共取得20000多元的贊助經(jīng)費(fèi)。華農(nóng)公協(xié)在去年舉辦了有由商家贊助的“統(tǒng)一暖房圣誕PARTY”“嘀嗒網(wǎng)雙協(xié)繽紛SHOW”“防非典贈飲香雪板藍(lán)根”活動在五山學(xué)生公寓和華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)內(nèi)都取得了極大的影響力和宣傳效果，同時也超出公司要求完成了宣傳計劃。公關(guān)協(xié)會主要成員的能力和創(chuàng)意都得到了商家的高度肯定和贊揚(yáng)。借助由華農(nóng)公關(guān)協(xié)會的影響力絕對可以為贊助商取得很好的宣傳效果。在本學(xué)年，公關(guān)協(xié)會將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，強(qiáng)化內(nèi)務(wù)管理，加強(qiáng)與公司和兄弟組織的合作，保持強(qiáng)勁勢頭，讓會員和公司都得益。

附錄三：云風(fēng)工作室。

云風(fēng)工作室是2003年3月份成立的非正式學(xué)生組織，全部成員都是優(yōu)秀學(xué)生干部。本組織由學(xué)生自發(fā)組成，不屬于任何學(xué)校。云風(fēng)工作室的宗旨是：為學(xué)生服務(wù)，為商家宣傳，占領(lǐng)市場，獲得利益。主要運(yùn)作方式是：云風(fēng)跟各種公司合作，取得公司所屬商品和服務(wù)的第一代理權(quán)?，F(xiàn)在已經(jīng)和“色色攝影集團(tuán)”“信諾科技有限公司”“嘀嗒網(wǎng)”“八景沖印公司”“德生電器”等多家公司建立合作伙伴關(guān)系。也為商家?guī)砹瞬簧俚挠Ｈ缓螽a(chǎn)品再以低于市面價來出售或服務(wù)學(xué)生。云風(fēng)工作室的總辦公室設(shè)在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，現(xiàn)在在深圳大學(xué)，深圳高職院和中山大學(xué)珠海校區(qū)三間大學(xué)，已經(jīng)建立了分辦公室。粗略估計，下個學(xué)期我們將可以在以下學(xué)校設(shè)立分工作室（暨南大學(xué)，華南師范大學(xué)，廣東工業(yè)大學(xué) ，華南理工大學(xué)）。

云風(fēng)工作室雖然成立不久，但是由于云風(fēng)工作室都是由優(yōu)秀的高級學(xué)生干部組成，所以云風(fēng)工作室對于學(xué)生的需要非常了解，而且云風(fēng)工作室來自于學(xué)生，對于在學(xué)生中運(yùn)用什么宣傳方式，怎樣才可以得到學(xué)生的信任都有足夠的經(jīng)驗。而且云風(fēng)工作室的人員來自于學(xué)校各大學(xué)生組織又享有很高的威信，在校內(nèi)外均具有很大的影響力。再次云風(fēng)工作室了解校內(nèi)外學(xué)生的活動，可以為商家在各大學(xué)校搞活動、搞宣傳提供一個很好平臺。也有利于商家占領(lǐng)各大學(xué)生市場。有了云風(fēng)工作室的鼎力支持，商家只要贊助本次活動就可以同時間在多家高校進(jìn)行聯(lián)動宣傳，甚至吸引媒體報道。

附錄四：現(xiàn)有良好合作關(guān)系的組織

（1） 華南理工大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會

（2） 華南師范大學(xué)大學(xué)城，公共關(guān)系協(xié)會

（3） 中山大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會

（4） 廣東商學(xué)院公共關(guān)系協(xié)會

（6）廣東外語外貿(mào)大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會

（5） 暨南大學(xué)校學(xué)生會

（6） 深圳大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

（7） 深圳高職院愛心社

（9）華南農(nóng)業(yè)大學(xué)舞蹈協(xié)會

（10）華南農(nóng)業(yè)大學(xué)吉他協(xié)會

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會公共關(guān)系協(xié)會

關(guān)于拉贊助指導(dǎo)教材

1． 熟悉自己的學(xué)校，自己的協(xié)會。

2． 收集最近學(xué)校內(nèi)外的活動信息，通過收集這些信息可以讓你清楚什么公司有興趣，什么公司沒有興趣。

3． 鎖定公司后，先對該公司有初步了解，尋求話題和合作點(diǎn)。

4． 出發(fā)前多準(zhǔn)備一些資料，可以是學(xué)校同類型活動好的一面或協(xié)會一些歷史經(jīng)典資料。

5． 選擇好你的拍擋，每次拉贊助最好2－3個人一組，男女搭配。分好工：誰做記錄，誰解說，誰回答問題。

6． 選擇好去的路線、明確公司地址（最好一次去多家），并且與公司負(fù)責(zé)人先用電話約好時間。

7． 外出拉贊助，除了拉贊助外，你的一行一動都代表著協(xié)會的形象，所以注意言行，裝束。

8． 拉贊助最大的財富不是拉不拉得到贊助，是你可以接觸一個公司，甚至一個公司的高層。了解他們的運(yùn)作和思維。然后把它變成你的經(jīng)驗和財富

方正mp3隨身聽廣告策劃書范文

方正mp3隨身聽

目 錄：

第一部分 方正mp3免費(fèi)試用大行動北京地區(qū)推廣方案

一. 幸運(yùn)9月（征尋方正mp3免費(fèi)試用者活動方案）

二. 方正mp3校園風(fēng)大型音樂節(jié)（方正mp3試用手記評選頒獎活動）

第二部分 方正mp3全國推廣活動的設(shè)想

一. 引言

二. mp3產(chǎn)品與市場的簡要分析

三. 產(chǎn)品推廣策略

四. 方正mp3的市場推廣

(一) 方正mp3連環(huán)推介活動動策劃方案

(二) 全韓感受方正mp3音樂節(jié)

第三部分 校園推廣方案及實施流程

第四部分 附 件

一. 方正MP3免費(fèi)試用大行動（限量300臺）簡介

二. 方正MP3新產(chǎn)品線介紹

三. 成本分析及報價

四. 物資準(zhǔn)備明細(xì)

五. 平面宣傳物的設(shè)計與文字

(一) 方正MP3數(shù)字隨身聽彩頁文案

第一部分 方正mp3免費(fèi)試用大行動北京地區(qū)推廣方案

方正近期推出的系列MP3數(shù)字隨身聽充分發(fā)揮了方正科技在研發(fā)方面的實力，在加強(qiáng)MP3數(shù)字隨身聽產(chǎn)品功能的同時，極大的降低了成本和價格。為mp3的盡快普及創(chuàng)造了條件。

為了保障新產(chǎn)品迅速地被目標(biāo)消費(fèi)群所接受，也為了方正mp3在眾多競品中能脫穎而出，特策劃推出方正系列mp3免費(fèi)使用大行動的北京地區(qū)推廣活動方案。

（方正mp3免費(fèi)試用大行動活動簡介見附件1）

一. 幸運(yùn)9月（征尋方正mp3免費(fèi)試用者活動方案）

目的：

在北京地區(qū)的各大中學(xué)生中征尋方正系列mp3的免費(fèi)試用者50名

利用本次的征集活動在目標(biāo)消費(fèi)群中形成對方正mp3的深刻印象

樹立方正mp3在消費(fèi)者眼中高科技、新時尚的產(chǎn)品形象

通過對方正mp3的試用，及試用手記的評選加深口碑的傳播

對象：北京所有的大中學(xué)生、時尚消費(fèi)者

方式：產(chǎn)品咨詢銷售＋mp3試用者產(chǎn)生（簽約儀式、問題答辯、動感歌舞）

時間選擇：9月16日（周日）（選在開學(xué)的第二個周末便于學(xué)生參加）

地點(diǎn)選擇：1）當(dāng)代商城廣場（或人民大學(xué)）

2）中關(guān)村海龍大廈廣場

3）西單科技文化廣場

〖場地選擇理由〗海淀是北京各學(xué)府相對集中的地區(qū)，人大（當(dāng)代）是享有很高知名度的文史類院校，且在學(xué)府分布中占較為中心的位置；海龍是海淀高科技的象征，多數(shù)電腦、IT產(chǎn)品選擇在此作發(fā)布活動；西單是北京市著名的商業(yè)中心（西單圖書大廈緊靠其側(cè)，是學(xué)生相對集中的地區(qū)）。

程序安排：

AM: 8：00 布置場地（產(chǎn)品銷售咨詢區(qū)、中央演出臺）

8：30 開始散發(fā)產(chǎn)品宣傳單頁（印有隨機(jī)抽獎號200張）3000

張

9：00 方正mp3產(chǎn)品銷售咨詢開始進(jìn)行（5～10名方正銷售工

程師）

10：00 動感舞蹈（1）

10：05 主持人宣布“幸運(yùn)9月”方正mp3大型推廣活動開始，講解中獎規(guī)則（在200張印有抽獎號碼的宣傳單頁中分4次抽出50名幸運(yùn)試用者。）

10：20 請方正科技的技術(shù)人員（1名）介紹方正mp3系列

隨身聽。

10：35 抽出10名mp3試用者（方正銷售部經(jīng)理）

10：40 對10名幸運(yùn)者進(jìn)行方正mp3產(chǎn)品知識的簡單提問（如沒有答上來，可將答題權(quán)交給現(xiàn)場觀眾，并贈送紀(jì)念品。以下相同）然后在臺側(cè)簽署“方正mp3試用協(xié)議”(由方正提供)及介紹”試用手記“的書寫要求。

10：55 歌曲演唱（2）

11：05 抽出第二輪10名mp3試用者（方法同上）

11：25 講解CD轉(zhuǎn)mp3的軟件使用方法（方正技術(shù)員1名）現(xiàn)場提問送紀(jì)念品

11：40 抽出第三輪10名mp3試用者

11：50 “全韓感受HOT摹仿秀”（3）

12：05 現(xiàn)場游戲和提問

12：20 抽出第四輪20名mp3試用者

12：35 主持人宣布“下一次手記評選頒獎會再見！”

12：40 結(jié)束，整理會場。

（注：本次活動文娛演出部分由lilee文化演出服務(wù)公司提供合作。）

信息傳遞：

1）北京各大專院校張貼活動海報1000張（10張/學(xué)校），（活動前一周開始）。

2）北京各方正核心銷售點(diǎn)和代理機(jī)構(gòu)張貼活動海報（半月前）。

3）北京各方正核心銷售點(diǎn)和代理機(jī)構(gòu)擺設(shè)活動宣傳單。

4）方正mp3免費(fèi)使用大行動媒介宣傳計劃

媒 體 確 定 活 動 預(yù) 告 征 集

雜 志 7.18 —— 8.18-9.1

網(wǎng) 絡(luò) 7.25 8.6-8.14 8.15-9.14

報 紙 7.18 —— 8.15-9.10

廣 播 7.18 —— 9.1-9.14

方正網(wǎng) 7.18 8.6-8.14 8.15-9.14

新 聞 活動預(yù)告及宣傳

物資準(zhǔn)備（見附件2）

活動成本及報價（見附件3）

二. 方正mp3校園風(fēng)大型音樂節(jié)（方正mp3試用手記評選頒獎活動）

方案另附

方案思路：

1）流行音樂、動感組合、青春旋律

2）五十年國際音樂發(fā)展鑒賞

第二部分 方正mp3全國推廣活動的設(shè)想

方正mp3市場推廣計劃書

一. 引言

mp3作為一種新興的數(shù)碼產(chǎn)品在中國這個大的市場環(huán)境中僅僅是泛起了層層漣漪……到底誰能撬動這一市場？到底誰將成為這一領(lǐng)域的霸主?

二. mp3產(chǎn)品與市場的簡要分析

1. mp3與同領(lǐng)域的CD、MD、Walkman等有著直接的競爭關(guān)系。

2. mp3具有技術(shù)上的先進(jìn)性和對同領(lǐng)域傳統(tǒng)產(chǎn)品的升級替代潛質(zhì)。

3. mp3屬于興趣偏好產(chǎn)品，概念上的引導(dǎo)尤為重要。

4. 面對學(xué)生市場，合理的價位是實現(xiàn)目標(biāo)消費(fèi)的基石。

5. 影響mp3消費(fèi)實現(xiàn)因素的排序為：時尚－合理價格－產(chǎn)品功能。

（注：相關(guān)依據(jù)詳見附件。）

三. 產(chǎn)品推廣策略

以針對于目標(biāo)消費(fèi)群的推廣活動為主體，配合指向性媒體及核心代理商的強(qiáng)化，產(chǎn)生積極拉動。從而實現(xiàn)理想的銷售目標(biāo)。

四. 方正mp3的市場推廣

1. 目標(biāo)消費(fèi)群：全國的大中學(xué)生、時尚消費(fèi)者。

2. 推廣的主導(dǎo)思想：

在全國的大中學(xué)生中，制造購買擁有方正mp3的風(fēng)潮。促其發(fā)展成為一種時尚和潮流！

3. 推廣范圍:

六個重點(diǎn)城市(北京、南京、杭州、武漢、成都、西安。)及全國其它地市。

(一) 方正mp3連環(huán)推介活動策劃方案

推廣方案說明：配合“方正mp3免費(fèi)試用大行動”實施地面推廣，直達(dá)目標(biāo)消費(fèi)群，強(qiáng)化互動效應(yīng)，有力提升方正mp3系列產(chǎn)品的實際銷售。

方案內(nèi)容：

在6個重點(diǎn)城市的核心店，安排進(jìn)行“方正mp3系列產(chǎn)品的多媒體推介課堂”同時輔以“方正mp3幸運(yùn)試用者”的產(chǎn)生，營造轟動氛圍，推進(jìn)產(chǎn)品銷售。

時間選擇：8月15日～9月20日（選擇每周的雙休日（周六、日）Am 10:00～11：30）

進(jìn)度安排：每周巡回一個城市，具體安排見下表：

方正mp3連環(huán)推介活動進(jìn)度安排：

時 間 8月18、19日 8月25、26日 9月1、2日 9月8、9日 9月15、16日 9月22、23日

城 市 北 京 南 京 杭 州 武 漢 成 都 西 安

地點(diǎn)選擇：各重點(diǎn)城市核心店（方正專賣店）內(nèi)?；蛟诘晖鈴V場搭設(shè)臨時展棚。

試用者征選：在推介活動的實施過程中每天產(chǎn)生5名“方正mp3”的幸運(yùn)試用者。一個城市兩天共產(chǎn)生10名試用者（試用者可完成和參加試用手記的評比）。

方正mp3幸運(yùn)試用者享有權(quán)利：

1.免費(fèi)試用一個月，全額退款。（100％）

2.可以半價購買產(chǎn)品。（幾率100％）

3.可能免費(fèi)獲贈產(chǎn)品。（33.3％）

物資與設(shè)施準(zhǔn)備：

大型投影儀

5.1聲道高保真音響系統(tǒng)

筆記本電腦

方正多媒體課堂的布展

方正mp3系列產(chǎn)品多媒體推介課程的編制（PowerPoint）

人員安排：由×××公司負(fù)責(zé)

關(guān)系配合：

由方正科技介紹推薦核心代理商。

嘉鴻盛世公司與核心代理商聯(lián)系溝通，保障活動順利進(jìn)行。

活動告知（信息傳遞）：

1.“方正mp3免費(fèi)試用大行動”媒體告知

2.店內(nèi)及其它相關(guān)場所張貼“推介活動海報”

3.校園和核心店散發(fā)“推介活動傳單”

4.重點(diǎn)城市指向性媒體（備選）

方正mp3免費(fèi)試用大行動粗略媒體安排：

媒 體 確 定 活 動 預(yù) 告 征 集

雜 志 7.18 —— 8.18-9.1

網(wǎng) 絡(luò) 7.25 8.6-8.14 8.15-9.14

報 紙 7.18 —— 8.15-9.10

廣 播 7.18 —— 9.1-9.14

方正網(wǎng) 7.18 8.6-8.14 8.15-9.14

新 聞 活動預(yù)告及宣傳

（注：針對各重點(diǎn)城市的實地告知行為應(yīng)在連環(huán)推介活動開始前2周進(jìn)行。）

費(fèi)用核算及方案報價：

詳見附件

連環(huán)推介活動的相關(guān)意義：

1.直接對目標(biāo)人群進(jìn)行推薦和教育，能有力的刺激消費(fèi)，提高銷售額度。

2.與“方正mp3免費(fèi)試用大行動”相呼應(yīng)，加強(qiáng)互動效應(yīng)，提升兩個方案的執(zhí)行效果。

3.強(qiáng)化核心店的終端力度，提高實際銷售。

4.完善終端造勢行為，提升媒體投放的實效。

5.在學(xué)生受眾中努力營造擁有“方正mp3”的潮流。形成時尚帶動。

(二)全韓感受方正mp3音樂節(jié)

1）送mp3記憶體

2）韓風(fēng)歌舞

3）現(xiàn)場銷售（核心店取票）

第三部分 校園推廣方案及實施流程

推廣活動對象：北京大中學(xué)生

場所選擇：十所院校（大學(xué)7所、中學(xué)3所）；西單圖書中心。

時間：9月12日開始每周三、四下午4點(diǎn)～5點(diǎn)半 至十月底

聯(lián)絡(luò)：方正公司聯(lián)系學(xué)校學(xué)生會，提供活動場所。（禮堂或階梯教室，人數(shù)要求300人左右。）

目的：宣傳介紹方正科技新推出的5款mp3隨身聽系列產(chǎn)品

提供免費(fèi)試用機(jī)會，體驗產(chǎn)品。

結(jié)合拍賣形式和紀(jì)念版的發(fā)售加深對產(chǎn)品的印象。

營造使用方正mp3的時尚。

活動賣點(diǎn)：（兼大中院校學(xué)生會聯(lián)絡(luò)書）（文案另附）

高科技數(shù)碼產(chǎn)品推動進(jìn)步人生

感受精彩國際拍賣氛圍（英格蘭式、荷蘭式）

活動告知：已確定的媒體組合及校園海報（海報文案另附）

造勢：活動實景攝錄及媒體報道和炒作。

推廣活動流程：（下午）

3：30 布置會場，咨詢銷售產(chǎn)品

4：00 開場白（方正mp3免費(fèi)試用辦法介紹）

4：10 方正mp3系列產(chǎn)品介紹（多媒體）。

4：40 產(chǎn)生試用者（×名）（第一高潮）

4：50 宣布拍賣規(guī)則

5：00 英格蘭式拍出5個特號產(chǎn)品（特號指產(chǎn)品下線號、序列號等）

5：20 荷蘭式拍賣拍出方正－6180一款（第二高潮）

5：30 主持人宣布結(jié)束 （在高潮中結(jié)束）

參考：幸運(yùn)9月（征尋方正mp3免費(fèi)試用者活動方案）

第四部分 附 件

一. 方正MP3免費(fèi)試用大行動（限量300臺）簡介

1. 活動對象：全國所有的大中學(xué)生、時尚消費(fèi)者

2. “方正MP3全國范圍300臺免費(fèi)試用大行動！”整體思路

利用所有的媒體將方正新品MP3的全國范圍300臺免費(fèi)試用活動作整體介紹。大致思路：重點(diǎn)六個城市（北京、南京、杭州、武漢、成都、西安）免費(fèi)試用：200臺，其它各地：100臺。在免費(fèi)試用一個月后，向方正提供其試用一個月的使用手記。手記進(jìn)行評選，評選100篇文章，此100個試用者可享受升級—即免費(fèi)獲得產(chǎn)品；另200個試用者加100元，即可獲得產(chǎn)品。

3. 免費(fèi)試用活動流程

4. 活動細(xì)則

? 方正MP3迷你網(wǎng)站和SOHU以保證用戶的有效訪問，Sohu網(wǎng)方正MP3 Minisite具有方正電腦網(wǎng)站鏈接；

? 試用機(jī)指定領(lǐng)取地點(diǎn)為各地核心代理商處，試用者須簽署試用協(xié)議，并提供有效證件在規(guī)定時間內(nèi)領(lǐng)取試用機(jī)，試用協(xié)議由方正公司統(tǒng)一出具提供給代理商；

? Sohu網(wǎng)提供足夠大的郵箱供有獎?wù)魑耐陡澹]箱用戶名及密碼為Sohu與方正共享。

5. 活動節(jié)奏

媒體

確定 活動

預(yù)告 征集 收集

信息 選擇 寄出

獎品 回收

獎品 后續(xù)

工作

雜志 7.18 —— 8.18-9.1 9.15 9.20 9.20 10.20 10.20

網(wǎng)絡(luò) 7.25 8.6-8.14 8.15-9.14 9.15 9.20 9.20 10.20 10.20

報紙 7.18 —— 8.15-9.10 9.15 9.20 9.20 10.20 10.20

廣播 7.18 —— 9.1-9.14 9.15 9.20 9.20 10.20 10.20

方正網(wǎng) 7.18 8.6-8.14 8.15-9.14 9.15 9.20 9.20 10.20 10.20

社團(tuán)活動策劃書范文

一,活動題目

春季分組登山比賽

二,活動意義

通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊合作精神

三,活動前期準(zhǔn)備

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動的贊助工作

四,活動內(nèi)容

將所有參加活動的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊長一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.

五,活動目的

通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識

六,活動總結(jié)

通過成功的進(jìn)行本次登山比賽活動,使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動作用.

xx社團(tuán)策劃部

x年x月x日

做好校園推廣有哪些方法？

校園推廣的常用手段如下：

1、基礎(chǔ)手段：宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等，這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號用來提醒大家到了幾樓，友情提示一般為：“請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護(hù)環(huán)境等”。

2、策劃活動：比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站的活動，再比如有的SNS網(wǎng)站在大學(xué)校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。

3、冠名活動：與策劃活動不同的是，冠名活動不是自己舉辦的。一般形式為：“**網(wǎng)預(yù)祝*****活動圓滿成功”。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳：比如通過學(xué)校論壇、百度貼吧、QQ群發(fā)等。

5、軟文推廣：每個學(xué)校都有自己的雜志、報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等，為了讓網(wǎng)站有更多的宣傳機(jī)會，校園大使通常會選擇寫一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。

6、班級演講：一個班一個班巡回演講的方式，雖然比較累，但是效果往往很好。一是受益面廣，而是具有直接性。

7、行政手段：部分校園大使在學(xué)校人脈很廣，或者自己本身就是團(tuán)委學(xué)生會、社團(tuán)主要干部，所以采用行政手段，強(qiáng)制他人注冊。

8、口碑宣傳：見到人就提起該網(wǎng)站，比如，有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候，往往附帶宣傳網(wǎng)站。

9、炒作宣傳：校園大使有條件的，往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標(biāo)志。

10、促銷手段：即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道，校內(nèi)網(wǎng)當(dāng)初是用雞腿和可樂換來的用戶。

11、橫幅宣傳：橫幅不是每個校園大使都有這個關(guān)系可以掛好，但是還是有不少人采用這個手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大，尤其掛在主干道路上的橫幅，更是能吸引人群的目光。

12、校園通勤車宣傳：比較大的學(xué)校往往有專門的通勤車或者校車，主要供學(xué)生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因為通勤車每天都在學(xué)校穿梭。

13、注意力宣傳：比如，校內(nèi)網(wǎng)有專門的T恤，學(xué)校里面經(jīng)?？梢钥吹酱┲?nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來逛去。由于服裝的特殊性，所以很容易吸引人的注意力。

14、網(wǎng)吧宣傳：51.COM算是在網(wǎng)吧推廣最成功的案例。但是，校園SNS往往也可以在網(wǎng)吧獲得不錯的效果。通常的手段為海報、制作臨時上機(jī)卡、友情提示、電腦號、設(shè)為瀏覽器主頁等。

15、其他特色手段：

（1）圖書館雜志廳插書簽。圖書館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。

（2）學(xué)校周末放電影，中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣，而且刺激性很大。

（3）發(fā)展院系大使。每個校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實踐性很強(qiáng)。

（4）學(xué)校舉辦報告會、演講、大型活動，在活動開始前，每張桌子上放上一張精美的廣告。通常，在這種環(huán)境下，大家有更充分的時間。

（5）學(xué)校餐廳開餐前，放上一張小廣告，讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。

（6）黑板宣傳，在教室黑板上寫宣傳標(biāo)語。

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