信途科技今天給各位分享青年大學(xué)習(xí)推廣方案的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注和分享本站。

高中生進(jìn)行青年大學(xué)習(xí)存在的問題

1、我覺得在高一時(shí)只要把成績(jī)保持住，沒必要下很大的功夫去爭(zhēng)第一，到高二、高三，再在原有基礎(chǔ)上加把勁，這種認(rèn)識(shí)正確嗎?

這種認(rèn)識(shí)不正確，在高一不僅要把成績(jī)保持住，同時(shí)，在原有的基礎(chǔ)上提出更高的要求。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，停滯不前的想法不足取，更何況，第一也是相對(duì)而言的，山外有山，樓外有樓。既使你已經(jīng)爭(zhēng)得了班中第一，也沒有理由自我滿足，高一正是打基礎(chǔ)的好時(shí)機(jī)，一定不能放松自已，另外，還需要發(fā)展自己各方面的素質(zhì)，學(xué)習(xí)僅僅是一個(gè)方面。

2、目前，存在我身上最大的缺點(diǎn)是懶，意志力不強(qiáng)，四周如果有人說話，我就參與其中，該用什么方法改正?

對(duì)癥才好下藥，你已找到了自己的缺點(diǎn)，這也是進(jìn)步的表現(xiàn)。要改變“懶”和“愛說話”的習(xí)性，關(guān)鍵在于意志，你已明確它們的不利之處，這是改正的前提，以后，要時(shí)時(shí)提醒自己，如果不改正情況只會(huì)越來越糟，同時(shí)，確立一個(gè)自己學(xué)習(xí)的榜樣，另外，需要把學(xué)習(xí)計(jì)劃安排的緊湊一點(diǎn)，讓自己時(shí)刻有正事可做，減少犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，并且，努力提高自己的自制力，只要這樣，經(jīng)過一段時(shí)間，必然會(huì)有較大的改觀。

3、數(shù)理化方面的學(xué)習(xí)方法不夠好，該如何改進(jìn)?

(1)培養(yǎng)對(duì)學(xué)科的興趣;(2)注重公式、定理的推導(dǎo)過程，領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì);(3)必要量的練習(xí)，練習(xí)不是目的，而是掌握定理、公式的手段;(4)記住幾道典型的習(xí)題，舉一反三，關(guān)鍵是多思考。

4、很多人說：到了高中女生就會(huì)比男生笨，這種說法對(duì)嗎?

這種說法顯然是錯(cuò)誤的，科學(xué)研究表明，從總體上看男女在在智力水平上并沒有什么差異，只是因男女性別的差異，會(huì)導(dǎo)致在智力上各有特點(diǎn)，各有優(yōu)勢(shì)，比如，在思維特點(diǎn)上，男生在抽象思維方面有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，而女生在形象思維方面又勝男生一籌。但具體到某一個(gè)人智力水平還是有區(qū)別的，但不能因此得出女性不如男性的結(jié)論，生理上的不同并不能成為智力水平高低的理由，只它只是導(dǎo)致智力特點(diǎn)差異的生理基礎(chǔ)。試想，居里夫人的成就，又令多少男性自嘆不如、羨慕不已。從現(xiàn)實(shí)狀況來看，確實(shí)，有一部分高中女生成績(jī)有下降，但這不是因智力因素引起的，而是由非智力因素引起的，更何況這也不是普遍現(xiàn)象，實(shí)際上，女生在智力水平上超過男生的事例也舉不勝舉，另外，任何學(xué)生，隨著知識(shí)面的擴(kuò)展，智力都是表現(xiàn)為發(fā)展的趨勢(shì)，到了高中女生就會(huì)變笨顯然沒有科學(xué)依據(jù)，當(dāng)然，我們也要看到到了高中女生在生理上比男生的變化要大一些，會(huì)給學(xué)習(xí)帶來不利人影響，因此，女生需要更多的努力，需要比初中時(shí)更多的自制力。

5、我總覺得時(shí)間不夠用，希望一天能有48小時(shí)，自己原本計(jì)劃好的工作有時(shí)也無法完成，我該怎么辦?

對(duì)于一個(gè)有較強(qiáng)求知欲的學(xué)生來說，會(huì)感到時(shí)間非常的緊張，記得魯訊先生曾說過，時(shí)間好比海綿上的水，只要會(huì)去擠總會(huì)有的，但擠時(shí)間也要講方法，制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，使自己做任何事心中有數(shù)，這是經(jīng)濟(jì)地安排時(shí)間的首要條件，同時(shí)，要明確計(jì)劃的實(shí)施過程就是艱苦奮斗的過程，要時(shí)常反省自己，是否已按計(jì)劃行事，是否具有落實(shí)行劃的具體措施，如果計(jì)劃未能按時(shí)完成，就得分析是主觀原因還是客觀原因，如果是因主觀上沒有按計(jì)劃行事，或堅(jiān)持了一段時(shí)間因缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志而半途而廢，那就得努力加強(qiáng)意志力的培養(yǎng)，如果以上原因都不是，那么，就得對(duì)計(jì)劃進(jìn)行必要的修改，因?yàn)橛?jì)劃的可行性是保證計(jì)劃完成的前提，而自己的主觀努力是影響能否完成計(jì)劃的關(guān)鍵，如果做到了以上兩點(diǎn)，又能采用一些有效的科學(xué)方法，在一天24小時(shí)中發(fā)揮出過去要用48小時(shí)的學(xué)習(xí)效果是完全可以辦到的。

6、在晚自習(xí)時(shí)，有時(shí)題目做不出，總喜歡馬上去問別人，憋在心里難受，我也知道這種習(xí)慣不好，既影響別人學(xué)習(xí)，又破壞了班級(jí)的秩序，那么，我該怎能么辦呢?

一般情況下，安靜有序地晚自習(xí)是學(xué)校加強(qiáng)紀(jì)律性的內(nèi)在要求，同時(shí)，也為鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)創(chuàng)造良好的客觀環(huán)境，因此，首先得維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律，但是，學(xué)習(xí)要進(jìn)步，好問是必要的，那么，又如何達(dá)到此目的呢?我想應(yīng)安排好問問題的時(shí)間，掌握好問問題的技巧，你可以在課外時(shí)間進(jìn)行，同時(shí)，問問題也不能每道題不懂就馬上詢問，這樣，也會(huì)失去更多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，在晚自習(xí)時(shí)也不是說就完全不可以問，可以用筆頭提問法，這樣也可以讓被問的同學(xué)留有充分思考的時(shí)空，另外，直截了當(dāng)?shù)貑柎鸢溉f萬不可取，最好問一些解題思路、技巧效果會(huì)更佳。

7、一天中的有效學(xué)習(xí)時(shí)間是多少?

一天的時(shí)間是有限的，作為學(xué)生除了休息等日常生活時(shí)間的支配外，其他時(shí)間都可用于學(xué)習(xí)，一般來說，可以保證10小時(shí)左右，但有效學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)是一個(gè)變量，以及效果的高低也會(huì)因人、因地、因時(shí)各有不同，如今，學(xué)生之間存在的競(jìng)爭(zhēng)，是效率的競(jìng)爭(zhēng)，方法的競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、以及一個(gè)人的興趣、愛好、情感、意志、性格、品行都會(huì)影響學(xué)習(xí)的有效性，因此，提高學(xué)習(xí)的有效性，增加時(shí)間不是唯一的手段，最佳的方法是努力提高自己各方面的素質(zhì)，特別是一個(gè)人的意志品質(zhì)。

8、該不該與同學(xué)有書信往來，如保持通信最好的限度又是多少?

同學(xué)間的友誼的維系離不開書信的往來，更何況如今已是開放的年代，問題的關(guān)鍵是中學(xué)生如何通信更有利于雙方的成長(zhǎng)，中學(xué)生通信目的應(yīng)該是為了發(fā)展純潔的友誼，同時(shí)應(yīng)以要圍繞中學(xué)生的中心任務(wù)，比如談一些對(duì)社會(huì)、人生的看法、學(xué)習(xí)方法方面的切磋，以及多寫一些互相鼓勵(lì)的內(nèi)容，從通信的次數(shù)來看，要具體情況具體分析，有的同學(xué)往往在與同學(xué)的通信過程中完全處于被動(dòng)境地，認(rèn)為寫信必須是勤而多才顯得朋友情深，其實(shí)不然，內(nèi)容空洞的信要少寫，最好不寫，同時(shí)，你也可以禮貌的向朋友建議應(yīng)注意的方面。只要覺得寫信有利于學(xué)習(xí)與進(jìn)步，可適當(dāng)進(jìn)行，但需知如果把大快的時(shí)間花在寫信上，把較多的心思用在發(fā)展朋友的感情聯(lián)絡(luò)上，你會(huì)走上得不償失的困境。

9、如何保持注意力的高度集中?

(1)認(rèn)識(shí)到保證注意力集中的重要意義

注意力是人智力的有機(jī)組成部分，心理學(xué)研究表明，有意記憶的效果比無意記憶的效果好，保持注意力的高度集中是有效聽課、有效分析問題、解決問題的必要條件。

(2)保持注意力的高度集中的方法：培養(yǎng)對(duì)學(xué)科的興趣，因?yàn)椋瑢?duì)越感興趣的東西，很自然會(huì)覺得有吸引力，就自然會(huì)保持注意力的高度集中，而興趣產(chǎn)生于需要，因此，要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的目的，使自已保持有較旺盛的求知欲，那么，對(duì)不感興趣的東西，除了去培養(yǎng)興趣的努力外，關(guān)鍵是發(fā)揮意志力的作用，另外，有一個(gè)良好的心情也是非常重要，再次，應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的情緒，培養(yǎng)良好的情感，平時(shí)不要小看文體活動(dòng)，盡量做到勞逸結(jié)合。

10、作業(yè)做錯(cuò)了，訂正不出該怎么辦?

有錯(cuò)必改才會(huì)進(jìn)步，訂正錯(cuò)題有時(shí)*自己的力量是不夠的，學(xué)問學(xué)問，不懂就問，但不是問答案，而是去問解題的思路，問后再去總結(jié)自己錯(cuò)的原因，查漏補(bǔ)缺，猶未為晚。

青年大學(xué)習(xí)的步驟

No.1

打開“黑龍江共青團(tuán)”微信公眾號(hào)，在黑龍江共青團(tuán)中選擇“學(xué)習(xí)頻道”下的“青年大學(xué)習(xí)”項(xiàng)目

No.2

出現(xiàn)此界面

（按下右上角的倒計(jì)時(shí)可跳過此界面）

No.3

先點(diǎn)擊“青春力量”模塊

No.4

點(diǎn)擊“修改信息”項(xiàng)目

No.5

查看所屬單位是否為現(xiàn)就讀學(xué)校及專業(yè)班級(jí)

具體操作步驟

原省屬民辦高校14所：請(qǐng)選擇

“省直民辦高?！?/p>

"相應(yīng)學(xué)校"

"各分院（團(tuán)總支）"

"各班級(jí)（團(tuán)支部)"

修改無誤后請(qǐng)點(diǎn)擊“完成”，返回04步驟界面

No.6

點(diǎn)擊04步驟界面上的“大學(xué)習(xí)”進(jìn)入下圖狀態(tài)

No.7

點(diǎn)擊圖中“本期學(xué)習(xí)”

No.8

點(diǎn)擊“開始學(xué)習(xí)”

學(xué)習(xí)過程，每期大約240秒，請(qǐng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)?。?！

No.9

視頻學(xué)習(xí)后出現(xiàn)“完成學(xué)習(xí)”的圖片

（此處可以截圖）

No.10

為提升自己的理論水平和能力，

可以點(diǎn)擊“課后習(xí)題”進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。

No.11

回到“青春力量”界面，點(diǎn)擊學(xué)習(xí)記錄

No.12

可以查看到自己的學(xué)習(xí)情況

青年大學(xué)習(xí)，操作步驟很簡(jiǎn)單！

時(shí)間很短！要堅(jiān)持學(xué)習(xí)哦！

青年大學(xué)習(xí)報(bào)名及學(xué)習(xí)步驟

小伙伴們，我們從最近進(jìn)行了青年大學(xué)習(xí)系統(tǒng)更新，請(qǐng)大家通知參與學(xué)習(xí)的學(xué)員進(jìn)行手機(jī)認(rèn)證，認(rèn)證一次之后就不需要選擇團(tuán)組織，以后每次進(jìn)入系統(tǒng)直接答題就可以啦!

注：一次認(rèn)證后，以后均不需要認(rèn)證，只進(jìn)入青課程就可以

2. 進(jìn)行身份認(rèn)證，點(diǎn)擊公眾號(hào)菜單 “青學(xué)習(xí)-青認(rèn)證”。

進(jìn)入青年大學(xué)習(xí)認(rèn)證小程序。

3. 點(diǎn)擊“授權(quán)”，進(jìn)入信息登記頁面，如下所示。

分別選擇自己所在的組織，然后點(diǎn)擊“認(rèn)證”即可。

4. 認(rèn)證成功之后，會(huì)提示“報(bào)名成功”信息，然后點(diǎn)擊“右上角”退出按鈕，整個(gè)認(rèn)證過程結(jié)束。

5. 回到公眾號(hào)中，點(diǎn)擊菜單 “青學(xué)習(xí)-青課程”即可進(jìn)行學(xué)習(xí)。

6.以上步驟為用戶報(bào)名以及學(xué)習(xí)的全過程，如果用戶需要修改自己的報(bào)名組織信息，則再次進(jìn)入小程序，修改即可，重復(fù)以上步驟。

注：一次認(rèn)證后，以后均不需要認(rèn)證，只進(jìn)入青課程就可以。

如何推進(jìn)青年大學(xué)習(xí)

導(dǎo)致孩子學(xué)琴不喜歡有很多種原因，

比如：

1、教學(xué)方式方法不符合孩子，特別 是 3—6 歲孩子，他的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、心理特點(diǎn)和成人是完全不一

樣的，所以必須用適合他們 的方式方法進(jìn)行教學(xué)，才能讓孩子愿意學(xué)，喜歡學(xué)；

2、最終讓孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴的必然 是音樂本身，所以我們?cè)谧尯⒆訉W(xué)鋼琴時(shí)，首先必須讓孩子

學(xué)會(huì)理解音樂、懂得音樂， 而不是學(xué)會(huì)彈幾首曲子，因?yàn)榧兇獾匿撉傺葑嘟淌谑欠浅？菰锏募∪?/p>

練習(xí)，孩子很難堅(jiān) 持住;

3、還有可能是老師教學(xué)方式方法和溝通的問題，如果一個(gè)老師不能幫孩子解決問 題，孩子看不

到自己的進(jìn)步，而且在不斷重復(fù)同樣的問題，也會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)琴、對(duì)自己 失去信心，一樣會(huì)讓孩

子學(xué)不下去。 我們會(huì)根據(jù)導(dǎo)致寶貝不愿意學(xué)的不同原因，幫孩子解決學(xué)習(xí)興趣的問題。這是很多

家長(zhǎng)外面學(xué)不下去，選擇音卓的原因，而且很多孩子都可以在音卓重新拾回對(duì)音樂和鋼 10 / 22琴

的興趣，因?yàn)榕d趣才是最好的老師。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案

為確?；顒?dòng)順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。那么問題來了，活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫？以下是我為大家收集的有關(guān)五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選6篇），歡迎大家分享。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)主題

展示新時(shí)代青年風(fēng)采，引領(lǐng)當(dāng)代青年繼續(xù)傳承弘揚(yáng)五四精神，以青春的名義積極行動(dòng)起來，與黨同心、與青春同行。

二、活動(dòng)目的

青春無問西東，奮斗自成芳華。以五四青年節(jié)為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，提倡獨(dú)具匠心，讓青春煥發(fā)絢麗光彩。

三、組織機(jī)構(gòu)

共青團(tuán)阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)委員會(huì)

四、參加對(duì)象

阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)全體居民

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月16日至20xx年5月4日

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)我的初心故事。以“永遠(yuǎn)跟黨走青春促跨越”為題，征集各級(jí)黨員在疫情防控期間重點(diǎn)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用并作出較大貢獻(xiàn)的事跡，或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、恪盡職守、廉潔自律，取得一流業(yè)績(jī)的好典型、好榜樣。

(二)我的紅色日記。用發(fā)展的眼光去看中國(guó)的進(jìn)步，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國(guó)美麗的畫卷。以“書黨愛”為主題，征集社會(huì)各領(lǐng)域青年歌頌黨、歌頌祖國(guó)的詩歌、散文等文學(xué)作品。

(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題，發(fā)現(xiàn)青春之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，向社會(huì)各界征集青年攝影作品，可以反映工作現(xiàn)狀，反映對(duì)生活的真實(shí)訴說，反映對(duì)自然風(fēng)光的無限眷念等內(nèi)容。

(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題，分享社會(huì)各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國(guó)》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會(huì)，將個(gè)人奮斗和國(guó)家發(fā)展相互交織，共同抒寫愛黨、愛國(guó)、愛青春的禮贊。

(五)我的青春微感言。青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，以“我的青春我做主”為主題，向社會(huì)各界青年征集青春微感言，可以是對(duì)青春的總結(jié)，疫情防控期間的感想體會(huì)，對(duì)生活的感悟等內(nèi)容，聆聽青年人的心聲。

(六)我想對(duì)青年說。以“青春永不停息”為主題，向社會(huì)各界征集個(gè)人青春感悟，以我對(duì)當(dāng)下青年訴說的方式，表達(dá)來自上一代“青年”的青春寄語，為當(dāng)下青年人答疑解惑。

七、活動(dòng)流程

(一)作品征集

xx月xx日—4月xx日，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)征集作品，鼓勵(lì)全鎮(zhèn)居民將個(gè)人作品署名后統(tǒng)一發(fā)送;

(二)評(píng)選階段

xx月xx日—xx月xx日，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者與阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選;

(三)展覽階段

4月27日—5月4日，對(duì)征集和評(píng)選出的優(yōu)秀作品在阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)xxx平臺(tái)統(tǒng)一展覽，為評(píng)選出的優(yōu)秀作品及其獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次參賽作品設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)1名、創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，并對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。

九、作品要求

(一)內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)五四精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特;

(二)形式：所有作品均以電子版形式發(fā)送至阿拉坦額莫勒鎮(zhèn);

(三)規(guī)格：所有作品需標(biāo)明作品寓意、作者姓名和聯(lián)系方式等。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案2

一、活動(dòng)主題

“青春心向黨·建功新時(shí)代”

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月20日至5月17日

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)

1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍走基層活動(dòng)。

2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”20畢業(yè)生線上招聘會(huì)。

3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。

圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會(huì)融入等主要需求，切實(shí)助力青年發(fā)展，引導(dǎo)和助力青年成長(zhǎng)，采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶;組織開展20畢業(yè)生線上招聘會(huì)，并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托，為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團(tuán)工委牽頭負(fù)責(zé)，團(tuán)縣委協(xié)調(diào)邀請(qǐng)高校專業(yè)講師，組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團(tuán)支部職工團(tuán)員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。

(二)主題團(tuán)日活動(dòng)周(4月27日至5月3日)

1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會(huì)。

2.開展“開學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”

各級(jí)團(tuán)組織通過主題團(tuán)日、分享會(huì)等多種形式，關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要論述精神，舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會(huì)，對(duì)20xx年度“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部”“全縣五四紅旗團(tuán)委(團(tuán)支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個(gè)人進(jìn)行表彰;開展“開學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年對(duì)共青團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。

(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)

1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動(dòng)暨全縣青年脫貧攻堅(jiān)故事匯。

由團(tuán)縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務(wù)中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅(jiān)青年典型，在新時(shí)代文明實(shí)踐中心(站、所)，面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動(dòng)暨全縣青年脫貧攻堅(jiān)故事匯活動(dòng)。圍繞疫情防控、脫貧攻堅(jiān)和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型，通過宣講、座談、互動(dòng)交流等形式，在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動(dòng)，廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進(jìn)的正能量。

(四)公益服務(wù)項(xiàng)目推介周(5月11日至17日)

1.開展青年助力脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)活動(dòng)。

2.開展對(duì)社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動(dòng)。

招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務(wù)精神的團(tuán)員青年志愿者，幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等)，廣泛動(dòng)員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān);對(duì)在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進(jìn)行愛心慰問活動(dòng)，大力宣傳報(bào)道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會(huì)氛圍。

四、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，擴(kuò)大工作覆蓋。

全縣各級(jí)團(tuán)組織要加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，通過“線上+線下”相結(jié)合的方式，廣泛動(dòng)員發(fā)動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動(dòng)，推動(dòng)基層整體活躍。各級(jí)團(tuán)組織要于每個(gè)活動(dòng)周當(dāng)周的周五12:00前，將該周開展的相關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)信息報(bào)送至團(tuán)縣委，共同做好全縣宣傳發(fā)動(dòng)、氛圍營(yíng)造工作。

(二)聚焦主責(zé)主業(yè)，做好結(jié)合文章。

全縣各級(jí)團(tuán)組織要堅(jiān)持聚焦主責(zé)主業(yè)，把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為活動(dòng)開展的首要內(nèi)容，切實(shí)把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)之中，做好結(jié)合的文章，切實(shí)做到上下聯(lián)動(dòng)、同頻共振。

(三)做好安全防護(hù)，強(qiáng)化工作保障。

全縣各級(jí)團(tuán)組織要及時(shí)主動(dòng)向同級(jí)黨組織匯報(bào)請(qǐng)示，按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求，采取靈活多樣的工作方式，設(shè)計(jì)開展符合實(shí)際的工作載體，確保五四期間各項(xiàng)工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下安全、有序、高效推進(jìn)。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案3

今年是五四運(yùn)動(dòng)xx周年，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立98周年，也是決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年。為繼承和弘揚(yáng)五四精神，進(jìn)一步引導(dǎo)激勵(lì)廣大團(tuán)員青年聽黨話、跟黨走，匯聚起攜手戰(zhàn)“疫”的青春正能量，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生不斷涵育道德情操，積淀文化底蘊(yùn)，厚植愛國(guó)情懷，激發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗精神，不斷凝聚“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古，共圓偉大中國(guó)夢(mèng)”的精神力量，校團(tuán)委決定舉辦內(nèi)蒙古科技大學(xué)20xx年五四青年節(jié)“云系列”主題活動(dòng)月。具體方案如下，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

一、活動(dòng)主題

青春正當(dāng)時(shí)

二、組織實(shí)施

由校團(tuán)委負(fù)責(zé)指導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學(xué)生會(huì)承辦，各學(xué)院團(tuán)總支組織實(shí)施。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月15日至20xx年5月20日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.云宣誓。重溫入團(tuán)誓詞，回望初心使命。屏幕中的團(tuán)旗，分外鮮艷;屏幕前的團(tuán)員，依舊忠誠(chéng)。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達(dá)青年的愛團(tuán)心，踐行我們青年的擔(dān)當(dāng)!

2.云合唱。唱紅色經(jīng)典，傳先輩精神。無論距離多遠(yuǎn)，都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，進(jìn)行合唱，用歌聲與經(jīng)典對(duì)話，抒發(fā)愛黨愛國(guó)情懷，唱響青春中國(guó)夢(mèng)。

3.云實(shí)踐。技能寶貴，勞動(dòng)最美。開展各學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),走進(jìn)廚房，走進(jìn)田間地頭。

4.云團(tuán)日。傳五四薪火，擔(dān)青年使命。五四前后在QQ群等開展五四主題云團(tuán)日活動(dòng)，鼓勵(lì)有條件的學(xué)院、團(tuán)支部，多院、多支部聯(lián)動(dòng)舉辦，線上齊簽到、聽團(tuán)課、共分享，云端團(tuán)日一樣燃!

5.云競(jìng)賽。黨團(tuán)知識(shí)，你我學(xué)習(xí)。通過舉辦線上黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽，圍繞黨的、團(tuán)的、新團(tuán)章、智慧團(tuán)建的操作使用等知識(shí)進(jìn)行答題，提升團(tuán)員、入團(tuán)積極分子理論知識(shí)和團(tuán)干部業(yè)務(wù)水平。

6.云接力。黨旗所指，團(tuán)旗所向!與黨旗團(tuán)旗、黨徽?qǐng)F(tuán)徽合影，接力傳遞，讓黨和團(tuán)的標(biāo)志見證每一位追逐夢(mèng)想的熱血團(tuán)員青年。

7.云朗誦。誦金句，悟道理。誦讀書記系列重要講話精神，樹立遠(yuǎn)大志向，勇做新時(shí)代追夢(mèng)人。

8.云談心。常匯報(bào)，多交流。團(tuán)員青年主動(dòng)向團(tuán)支書做一次思想的匯報(bào)，團(tuán)支書也多與團(tuán)員談?wù)勑模私庖咔槠陂g團(tuán)員青年的思想動(dòng)向，開展好三會(huì)兩制一課，加強(qiáng)基層團(tuán)組織的凝聚力。

9.云互助。結(jié)對(duì)交流，云端互助。組建學(xué)習(xí)小組，發(fā)揮青年榜樣力量，時(shí)常關(guān)心問候、互幫互助。

10.云學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí)，線上來打卡。嘗試線上團(tuán)課，強(qiáng)化對(duì)入團(tuán)積極分子、團(tuán)員的思想政治引領(lǐng)，激發(fā)愛黨愛國(guó)的美好情感。

11.云展示。榜樣力量，引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團(tuán)支部、模范團(tuán)員、團(tuán)干部標(biāo)兵，并通過風(fēng)采展示及事跡展播，集中展示新時(shí)代青年的精神品格和價(jià)值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風(fēng)采。

五、活動(dòng)要求

1.高度重視，周密部署。各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化統(tǒng)籌，精心組織，緊緊圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合本學(xué)院實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，制定工作方案，確定活動(dòng)內(nèi)容，周密組織實(shí)施，加強(qiáng)管理，確保“云活動(dòng)”安全有序、歡樂祥和、高效推動(dòng)。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團(tuán)委組宣部劉倩OA。

2.嚴(yán)格審核，把好導(dǎo)向。系列活動(dòng)主題鮮明、政治性強(qiáng)，各學(xué)院要靠前指導(dǎo)、把關(guān)定向，對(duì)所有活動(dòng)都要認(rèn)真審核，準(zhǔn)確把握活動(dòng)主題，嚴(yán)格審核活動(dòng)內(nèi)容，力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強(qiáng)勁。

3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力。涉及由校團(tuán)委直接組織在全校開展的“云活動(dòng)”，各學(xué)院團(tuán)總支要積極支持配合，確保各項(xiàng)活動(dòng)如期進(jìn)行、順利完成。

4.注重創(chuàng)新，提升質(zhì)量。各學(xué)院團(tuán)總支要把活動(dòng)質(zhì)量要求放在第一位，創(chuàng)新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學(xué)生積極參與，產(chǎn)生情感共鳴，達(dá)到以文化人、寓教于樂的效果。堅(jiān)持摒棄形式主義，力行節(jié)儉，務(wù)求實(shí)效，確保各項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量開展、高水平推進(jìn)。

5.廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。各學(xué)院團(tuán)總支要廣泛動(dòng)員，吸引廣大青年學(xué)生積極主動(dòng)參與。做好新媒體宣傳工作，形成宣傳聲勢(shì)，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。開展活動(dòng)過程中，各學(xué)院需將新聞稿件實(shí)時(shí)發(fā)送至xxxx

6.貼近學(xué)生，力求實(shí)效。各學(xué)院團(tuán)總支要以效果為導(dǎo)向，結(jié)合時(shí)代特征、學(xué)院特色、學(xué)生特點(diǎn)，把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，鼓勵(lì)以各種切合學(xué)生實(shí)際的形式組織開展活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，校團(tuán)委將對(duì)優(yōu)秀組織單位進(jìn)行表彰。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案4

一、活動(dòng)意義

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、科學(xué)”。激勵(lì)一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)，增進(jìn)青年同志的凝聚力，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。

二、活動(dòng)主題：

講道德樹新風(fēng)，青春志中國(guó)夢(mèng)

三、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“五四”精神，結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求，大力倡導(dǎo)愛國(guó)守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠(chéng)信等行為規(guī)范，推動(dòng)積極的.、進(jìn)步的、自由的、創(chuàng)造的意識(shí)，外化于行，營(yíng)造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國(guó)夢(mèng)”五四青年節(jié)朗誦比賽

時(shí)間：xx年5月上旬

活動(dòng)內(nèi)容：

各科室派送1x2名年輕干部，根據(jù)活動(dòng)主題，自選文段，進(jìn)行3x5分鐘個(gè)人朗誦。由裁判組進(jìn)行綜合評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。

2、五四青年節(jié)趣味籃球賽

時(shí)間：xx年5月上旬

活動(dòng)內(nèi)容：全委干部職工依照自愿原則組成3x4個(gè)隊(duì)伍，每隊(duì)人數(shù)為四人，兩男兩女，其中一人為替補(bǔ)隊(duì)員，5月4日前將隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員名單報(bào)值班室占雪。

比賽規(guī)定：場(chǎng)地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場(chǎng);采用上下場(chǎng)制，上半場(chǎng)15分鐘，下半場(chǎng)15分鐘，期間無暫停;中場(chǎng)休息5分鐘交換場(chǎng)地，每場(chǎng)換人次數(shù)不限，但場(chǎng)內(nèi)必須保證有女隊(duì)員一個(gè);女隊(duì)員在進(jìn)攻防守中可適當(dāng)犯規(guī)，所有參賽隊(duì)員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對(duì)陣，一場(chǎng)定勝負(fù)，勝者晉級(jí)下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。

3、“心系國(guó)防”青年教育活動(dòng)

時(shí)間：xx年5月6日

活動(dòng)內(nèi)容：全委青年干部集體觀看“心系國(guó)防”全面國(guó)防教育專題文藝演出活動(dòng)，通過感性認(rèn)識(shí)增進(jìn)青年干部的愛國(guó)情操。活動(dòng)地點(diǎn)：福城影劇院。

五、活動(dòng)要求

1、廣泛發(fā)動(dòng)，形成聲勢(shì)。各科室要根據(jù)活動(dòng)方案做好充分的動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作，使“五四”活動(dòng)既突出重點(diǎn)，又全面活躍，爭(zhēng)取更多的同志加入到共青團(tuán)的活動(dòng)中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、精心組織，周密安排。團(tuán)委要按照“主題鮮明，務(wù)求實(shí)效”的要求，結(jié)合發(fā)改委工作，把“五四”活動(dòng)策劃好、組織好、落實(shí)好。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)，確保實(shí)效。團(tuán)委將“五四”活動(dòng)納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確?；顒?dòng)開展有實(shí)效。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)背景

五月，鮮花怒放，五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四青年節(jié)。1919年五月四日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的“五四運(yùn)動(dòng)”，這不僅是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開端，同時(shí)也拉開了新民主主義革命的帷幕。此后，中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)不斷壯大，積極投身于中國(guó)反帝反封建運(yùn)動(dòng)。放眼一百零一年后的今天，賦有時(shí)代使命的共青團(tuán)員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國(guó)的第一線。把自己的青春獻(xiàn)給了這片960萬平方公里的熱土，屬于中國(guó)的偉大時(shí)代到來了!

二、活動(dòng)目的

紀(jì)念"五四"運(yùn)動(dòng)一百零一周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團(tuán)員的愛國(guó)愛團(tuán)的熱情，頌揚(yáng)民族精神，使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力。

展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng)，體現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展。

三、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)五四主旋律，傳遞青春正能量

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月23日至20xx年5月4日

五、活動(dòng)對(duì)象

刑事執(zhí)行系全體學(xué)生

六、活動(dòng)流程

前期準(zhǔn)備：

1、系部制作相關(guān)的宣傳xxx，科普五四青年節(jié)的相關(guān)知識(shí)，以便同學(xué)們了解此次活動(dòng)。

2、系部、區(qū)隊(duì)內(nèi)進(jìn)行宣傳，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。

活動(dòng)中期：

主題班會(huì)形式：

1、班會(huì)由團(tuán)支書、區(qū)隊(duì)長(zhǎng)共同主持，其余班委幫助整理素材，準(zhǔn)備好主題班會(huì)的內(nèi)容(PPT,青年故事，五四青年節(jié)歷史)

2、由各區(qū)隊(duì)所有班委進(jìn)行自己的敘述，帶動(dòng)區(qū)隊(duì)所有人積極活躍的表達(dá)自己的想法。

3、可以組織相關(guān)活動(dòng)(比如：有關(guān)五四青年節(jié)的知識(shí)競(jìng)猜)。

4、可以組織攝影征集(區(qū)隊(duì)內(nèi)同學(xué)自愿參加)

(1)作品要求：圖片形式：彩色、黑白均可，附50—100字以內(nèi)的說明(表達(dá)圖片寓意)。

(2)作品內(nèi)容：反映青年生活的正能量作品

(3)照片可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

5、主題班會(huì)一定要清楚表達(dá)出五四精神，弘揚(yáng)青年應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。

七、后期制作：

1、各區(qū)隊(duì)負(fù)責(zé)人把主題班會(huì)的流程整理一份文字形式

2、展現(xiàn)主題班會(huì)的內(nèi)容(截圖匯總，主題班會(huì)錄屏)

3、各區(qū)隊(duì)負(fù)責(zé)人將主題班會(huì)的流程，截圖匯總或主題班會(huì)錄屏，整理在一個(gè)文件夾上傳到系部負(fù)責(zé)人

4、選出優(yōu)秀作品在系部進(jìn)行宣傳。

八、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在以后的活動(dòng)中避免再次發(fā)生。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案6

一、活動(dòng)主題

綻放戰(zhàn)疫青春，傳承五四精神

二、組織單位

機(jī)電與汽車工程學(xué)院團(tuán)總支

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月23日——20xx年5月4日

四、活動(dòng)要求

參與對(duì)象;全院團(tuán)員青年

參與方式;備注作品名稱、團(tuán)支部和作者姓名發(fā)送到指定地址xxxxxx@qq.com

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.青春愛學(xué)習(xí)

教育引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念、厚植愛國(guó)情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、培養(yǎng)奮斗精神，把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合在一起，樹立“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的堅(jiān)定信念。學(xué)書記在考察新冠肺炎疫情防控工作時(shí)的講話等內(nèi)容，要求書寫自己的感悟，不得抄襲，不得少于200字。

2、我對(duì)青春有話說

關(guān)注機(jī)電與汽車工程學(xué)院微博xxx“鄭財(cái)機(jī)電風(fēng)采”微博"綻放戰(zhàn)疫青春，傳承五四精神"超級(jí)話題，寫出姓名+對(duì)共青團(tuán)的寄語+自己的“五四”目標(biāo)。各班級(jí)要高度重視，帶頭引導(dǎo)同學(xué)積極參與微博超話討論分享中，在超話中發(fā)帖的同時(shí)需要在開頭注明所屬班級(jí)名稱。

3、青春勇?lián)?dāng)

青春，是時(shí)代的贊歌，穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟。通過手寫誓詞、拍攝短視頻等形式重溫入團(tuán)誓詞，用自己的方式承擔(dān)起時(shí)代的使命。

4、蓋世英雄特別篇

尋找奮戰(zhàn)在抗疫一線的“90后”青年，拍攝一期“謝謝您，我們的蓋世英雄”特別篇，以致敬在抗疫中奮戰(zhàn)的青年，引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員樹立榜樣。

學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)的意義？

1、學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)讓青年進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)，熱愛自己的國(guó)家，關(guān)心國(guó)家大事，爭(zhēng)取為了國(guó)家繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。學(xué)習(xí)是永無止境的，特別是趁青春年少時(shí)，更應(yīng)當(dāng)緊緊抓住時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為以后工作提供知識(shí)儲(chǔ)備，會(huì)在不知不覺中改變自己的命運(yùn)。

2、通過團(tuán)干部述職評(píng)議、“走進(jìn)青年、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作”、常態(tài)化下沉基層、集中專項(xiàng)督導(dǎo)、年度考核評(píng)價(jià)等多種方式，對(duì)各省級(jí)團(tuán)委工作情況進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)，推動(dòng)全團(tuán)真正把這項(xiàng)工作落細(xì)落實(shí)、抓出成效。

如何提高青年大學(xué)習(xí)參與率？

可以設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)。

今年大學(xué)生的話想要提高的參與力的話，首先自己就要進(jìn)去的話，參與做什么事情的話都要努力的積極的。

青年大學(xué)習(xí)以前沒做能補(bǔ)做嗎？

在微信的話關(guān)注共青團(tuán)中央，在菜單欄左側(cè)有一個(gè)學(xué)習(xí)，點(diǎn)擊后在最上面點(diǎn)擊大學(xué)習(xí)，可以挑選包括第七季和以前的內(nèi)容，每一季里面有五期，選擇要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就會(huì)開始播放視頻了，我記得新進(jìn)去好像要授權(quán)登錄，點(diǎn)擊確認(rèn)就行了

青年大學(xué)習(xí)推廣方案的介紹就聊到這里吧，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于、青年大學(xué)習(xí)推廣方案的信息別忘了在本站信途科技進(jìn)行查找。