信途科技今天給各位分享推廣規(guī)范字方案的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)規(guī)范漢字推廣進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注和分享本站。

教師在推廣普通話和推行規(guī)范漢字方面怎樣做?

1.首先在課堂上使用普通話教學(xué)，板書要用規(guī)范的漢字。

2.在社會(huì)上，與人交往時(shí)也要用普通話交流，影響和帶動(dòng)周圍的人，逐步做到人人都講普通話。

3.市面上的各種招牌，廣告，海報(bào)等等，都要使用規(guī)范的漢字，教師有義務(wù)規(guī)范他們的行為，指導(dǎo)他們用字。

4.教師要不斷的提高自己的普通話的水平，正確使用漢字的基本功。

推廣普通話推行規(guī)范字的律依據(jù)主要有哪些什么呢？

《中華人民共和國(guó)憲法》第十九條規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話?！?

《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》第二條規(guī)定：“國(guó)家通用語(yǔ)言文字是普通話和規(guī)范漢字?！?第三條規(guī)定：“國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范漢字?！钡谒臈l規(guī)定：“公民有學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的權(quán)利。國(guó)家為公民學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字提供條件。地方各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施，推廣普通話和推行規(guī)范漢字?！钡谖鍡l規(guī)定：“國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用應(yīng)當(dāng)有利于維護(hù)國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)，有利于國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，有利于社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。” 第十條規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字?！?第十一條規(guī)定：“漢語(yǔ)文出版物應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)?！?第十二條規(guī)定：“廣播電臺(tái)、電視臺(tái)以普通話為基本的播音用語(yǔ)?！钡谑龡l規(guī)定：“提倡公共服務(wù)行業(yè)以普通話為服務(wù)用語(yǔ)?！钡谑臈l規(guī)定：“廣播、電影、電視以國(guó)家通用語(yǔ)言文字為基本的用語(yǔ)用字”。第十八條規(guī)定：“國(guó)家通用語(yǔ)言文字以 《漢語(yǔ)拼音方案》作為拼寫和注音工具。初等教育應(yīng)當(dāng)進(jìn)行漢語(yǔ)拼音教學(xué)?！钡谑艞l規(guī)定：“凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說(shuō)普通話的能力。以普通話作為工作語(yǔ)言的播音員、節(jié)目主持人和影視話劇演員、教師、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平，應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)尚未達(dá)到國(guó)家規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的，分別情況進(jìn)行培訓(xùn)?！钡诙畻l規(guī)定：“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)應(yīng)當(dāng)教授普通話和規(guī)范漢字?！?

《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》第三十七條規(guī)定：“招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校 ( 班級(jí) ) 和其他教育機(jī)構(gòu)，有條件的應(yīng)當(dāng)采用少數(shù)民族文字的課本，并用少數(shù)民族語(yǔ)言講課；根據(jù)情況從小學(xué)低年級(jí)或者高年級(jí)起開設(shè)漢語(yǔ)文課程，推廣全國(guó)通用的普通話和規(guī)范漢字?！钡谒氖艞l規(guī)定：“民族自治地方的自治機(jī)關(guān)教育和鼓勵(lì)各民族的干部互相學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字。漢族干部要學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的語(yǔ)言文字，少數(shù)民族干部在學(xué)習(xí)、使用本民族語(yǔ)言文字的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)全國(guó)通用的普通話和規(guī)范漢字?！?

《中華人民共和國(guó)教育法》第十二條規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字?！?

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第六條規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣全國(guó)通用的普通話。招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校，可以用少數(shù)民族通用的語(yǔ)言文字教學(xué)?！?

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》第二十四條規(guī)定：“ 實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和各種活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話。師范院校的教育教學(xué)和各種活動(dòng)應(yīng)當(dāng)使用普通話?！?

《掃除文盲工作條例》第六條規(guī)定：“掃除文盲教學(xué)應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話?！?

《幼兒園管理?xiàng)l例》第十五條規(guī)定：“幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話。”

《民族鄉(xiāng)行政工作條例》第十四條規(guī)定：“民族鄉(xiāng)的中小學(xué)可以使用當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族通用的語(yǔ)言文字教學(xué)，同時(shí)推廣全國(guó)通用的普通話?！?

《廣播電視管理?xiàng)l例》第三十六條規(guī)定：“廣播電臺(tái)、電視臺(tái)應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范的語(yǔ)言文字。廣播電臺(tái)、電視臺(tái)應(yīng)當(dāng)推廣全國(guó)通用的普通話。”

推廣普通話寫規(guī)范字計(jì)劃

開展第十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

今年的9月9日—15日是第十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。我校按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《北京市實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉若干規(guī)定》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開展。

一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

9月10日升旗儀式上，少先隊(duì)總輔導(dǎo)員向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。讓全體師生認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，知道普通話是我們共同的語(yǔ)言，向全體師生們倡議積極參加“全國(guó)推廣普通話宣傳周”活動(dòng)，要求老師上課應(yīng)說(shuō)普通話，學(xué)生間對(duì)話盡量以普通話為主，自覺地在社會(huì)公共交際中使用普通話，培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì)，提高自己講普通話的水平。

二、精心組織，推進(jìn)活動(dòng)開展。

　 （一）開展普及普通話活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。

1．學(xué)校規(guī)定全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

2．開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話，以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

3．在學(xué)生中開展普通話比賽。各班由班主任組織，每個(gè)班級(jí)都開展一項(xiàng)活動(dòng)，如詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽或?qū)懽直荣惖?，在全校范圍?nèi)掀起推普熱潮。

　 （二）開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。

1．學(xué)校要求教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記等的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正。 教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。

2．上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來(lái)。

3．“推普周”期間，各班出一期宣傳語(yǔ)言文字工作的專題板報(bào)。

4．各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際開展活動(dòng)。如一、二年級(jí)舉行了鉛筆字寫字比賽；三年級(jí)舉行詩(shī)歌朗誦比賽；四年級(jí)舉行演講比賽；五、六年級(jí)舉行了 “用規(guī)范字行動(dòng)”，調(diào)查班級(jí)、學(xué)校的用字規(guī)范化情況，對(duì)本校校園用語(yǔ)用字環(huán)境進(jìn)行一次全面的清理、整頓，以此規(guī)范師生用好普通話和寫好規(guī)范字。此外，各班語(yǔ)文老師還在學(xué)生寫作之前讓學(xué)生暢所欲言，先把要寫的內(nèi)容說(shuō)通順了再寫，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)、寫能力?；顒?dòng)內(nèi)容適合學(xué)生，并能寓教于樂，因此受到了廣大學(xué)生歡迎。

三、師生協(xié)作，活動(dòng)初見成效。

通過(guò)推普周活動(dòng)，學(xué)校的全體師生進(jìn)一步明確推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，學(xué)校教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間初步養(yǎng)成用普通話交流的習(xí)慣。教師的板書規(guī)范了，學(xué)生書寫的水平也在不斷地提高。

推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將以全體師生“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人”為目標(biāo)，持之以恒地開展好這項(xiàng)工作，不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。

《淺談如何在教學(xué)中推廣普通話推廣規(guī)范字訓(xùn)練》

語(yǔ)言和文字是最重要的交際工具和信息載體，是人類社會(huì)文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。

21世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代?？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日趨強(qiáng)烈，綜合國(guó)力的強(qiáng)弱，都越來(lái)越取決于人民素質(zhì)的高低。我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、增強(qiáng)中華民族的凝聚力。普通話是我國(guó)的國(guó)語(yǔ)，是中國(guó)的語(yǔ)言標(biāo)志，它能讓五湖四海不同民族的朋友一起用共同的語(yǔ)言交談，它能使中國(guó)更好地與世界各國(guó)的友人合作、溝通，使中國(guó)更加富強(qiáng)。學(xué)習(xí)和掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話和規(guī)范字在當(dāng)今社會(huì)就顯得尤為重要。

一、為什么要推廣普及普通話和規(guī)范字

我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣和普及普通話、使用規(guī)范字，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人與人之間的交流，促進(jìn)商品流通和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)繁榮與發(fā)展；有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)之間的交流與合作，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力；有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針，大力弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。事實(shí)上，普通話多年來(lái)的推行實(shí)踐，已經(jīng)證明了其存在的必要性，成為各民族各地區(qū)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面相互溝通、相互交流的橋梁和紐帶。

正確掌握和使用語(yǔ)言文字是提高文化素質(zhì)的基本要求，使用規(guī)范字、推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是社會(huì)發(fā)展的要求。信息化時(shí)代的到來(lái)，要求必須大力加強(qiáng)信息技術(shù)教育。只有說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字，才能適應(yīng)信息技術(shù)教育的需要。

普通話和規(guī)范字也是教育教學(xué)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同需求。

1.教育教學(xué)需要普通話和規(guī)范字。使用普通話和規(guī)范字，是國(guó)家法律的規(guī)定，也是教育教學(xué)的重要手段。教師不僅要通過(guò)教學(xué)教會(huì)學(xué)生使用普通話，還應(yīng)該通過(guò)傳授知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成書寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。教師在教學(xué)過(guò)程中能說(shuō)一口流利的普通話和書寫一手漂亮的規(guī)范字，還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也可以為學(xué)生起到表率作用。

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學(xué)生在耳濡目染中，在接受知識(shí)的過(guò)程中，也能自覺養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，因?yàn)椤鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”。

2.市場(chǎng)需要普通話和規(guī)范字?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》指出:“要推動(dòng)國(guó)家語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，使國(guó)家通用語(yǔ)言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用，促進(jìn)各民族、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流?！?/p>

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，國(guó)家要求“在信息處理和信息技術(shù)產(chǎn)品中使用的國(guó)家通用的語(yǔ)言文字應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)”。在商品廣告和商家招牌上，使用任何生造字、不規(guī)范簡(jiǎn)體字都是違反《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的行為。作為每一位中國(guó)公民，都應(yīng)該自覺使用國(guó)家規(guī)定的規(guī)范字，這是推廣普通話、使用規(guī)范字的自覺行動(dòng)，也是熱愛祖國(guó)的具體體現(xiàn)。

使用普通話和規(guī)范字，也是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫，我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命，讓普通話的推廣和規(guī)范字的使用為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌。

二、推廣普及普通話和規(guī)范字的途徑

1.推廣普通話、正確使用規(guī)范字的基礎(chǔ)在學(xué)校。學(xué)校是基礎(chǔ)陣地，學(xué)生是重點(diǎn)對(duì)象，而兒童少年時(shí)期又是學(xué)習(xí)文字語(yǔ)言、培養(yǎng)正確使用習(xí)慣的最佳時(shí)期。學(xué)校推廣普及普通話、規(guī)范字既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是全社會(huì)推廣普及普通話、規(guī)范字和提高全社會(huì)普通話、規(guī)范字應(yīng)用水平的根本途徑。國(guó)務(wù)院在批轉(zhuǎn)的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中要求：“各級(jí)各類學(xué)校特別是中小學(xué)、師范院校要繼續(xù)把說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字、提高語(yǔ)言文字能力作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。”為此，各級(jí)各類學(xué)校特別是中小學(xué)都應(yīng)把普及普通話、使用規(guī)范字納入教學(xué)計(jì)劃、納入培養(yǎng)目標(biāo)、納入學(xué)校常規(guī)管理、納入校園文化建設(shè)，做到說(shuō)普通話、寫規(guī)范字從娃娃抓起。

2.推廣普及普通話、正確使用規(guī)范字的關(guān)鍵在教師?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》第十條規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字?！苯處煹恼Z(yǔ)言面貌、語(yǔ)言文字素質(zhì)直接關(guān)系到教師的教學(xué)效果。教師要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，努力提高自身綜合素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好地履行教師的神圣職責(zé)。要做到生活中帶頭說(shuō)普通話、用規(guī)范字，工作中堅(jiān)持說(shuō)普通話、用規(guī)范字，這也是合格教師的必備條件之一。

3.營(yíng)造積極推廣普通話和規(guī)范字的氛圍。（1）推廣普通話工作要緊緊圍繞社會(huì)需求，從社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情出發(fā)，遵循語(yǔ)言自身發(fā)展規(guī)律，依法強(qiáng)化政府行為。要以學(xué)校為基礎(chǔ)，以黨政機(jī)關(guān)為龍頭，以廣播電視等新聞媒體為榜樣，以公共服務(wù)行業(yè)為窗口，并逐步向廣大農(nóng)村地區(qū)拓展，向更寬的領(lǐng)域延伸，逐步實(shí)現(xiàn)全社會(huì)普及普通話。（2）推廣普通話工作以實(shí)行目標(biāo)管理、量化評(píng)估，實(shí)施普通話水平測(cè)試和開展以全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)為中心的宣傳教育為基本措施，不斷加大依法推進(jìn)的力度， 逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。（3）推廣普通話是國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的需要，是加強(qiáng)素質(zhì)教育的需要。作為每一位中國(guó)公民，都應(yīng)該自覺使用國(guó)家規(guī)定的規(guī)范字，這是時(shí)代賦予我們的又一重任。

作為中華子孫，我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命，讓普通話的推廣和規(guī)范字的使用為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌！

推廣普通活,推行規(guī)范漢字的建議和意見

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試題分析：注意對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)，上下句子對(duì)應(yīng)的字詞詞性和結(jié)構(gòu)相同，比如“十三”對(duì)“五千”，“橫平豎直”對(duì)“字正腔圓”。

點(diǎn)評(píng)：本題有難度，五句都要對(duì)上，不容易。對(duì)聯(lián)，含有豐富的文化，學(xué)生應(yīng)該掌握比較簡(jiǎn)單的對(duì)聯(lián)方法，即上下句字?jǐn)?shù)相同，結(jié)構(gòu)相同，詞性相同，兩句意思相承，話題同一。

雙推倡議書 推廣普通話和規(guī)范字

《推廣普通話，推行規(guī)范字》倡議書

普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著為語(yǔ)法規(guī)范。

　 規(guī)范漢字是指經(jīng)過(guò)整理簡(jiǎn)化的字和未經(jīng)整理簡(jiǎn)化的字。

普通話、規(guī)范漢字是我們中華民族的通用語(yǔ)言和文字，語(yǔ)言文字的規(guī)范化，是“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的重要前提。

我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言、多人口的國(guó)家，推廣普通話，推行規(guī)范漢字有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)之間的交流，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。

隨著改革開放的不斷深入，社會(huì)對(duì)普通話和規(guī)范漢字的客觀需求日益迫切，推廣普通話和推行規(guī)范漢字，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往和商品流通，增進(jìn)人員交流，有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

語(yǔ)言文字是文化的重要載體。語(yǔ)言文字是文化素質(zhì)的基本因素，推廣普通話和推行規(guī)范漢字有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有利于對(duì)公民進(jìn)行愛國(guó)主義教育，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

信息技術(shù)水平是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一。語(yǔ)言文字是最主要的信息載體，語(yǔ)言文字規(guī)范化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普通話和推行規(guī)范漢字有利于推動(dòng)中文信息處理的發(fā)展和應(yīng)用。

學(xué)校是“雙推”工作的主陣地，為營(yíng)造良好的學(xué)?！半p推”氛圍，發(fā)出倡議——說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，從我們做起，從身邊做起：

1、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中，堅(jiān)持說(shuō)普通話，努力說(shuō)好普通話；

2、認(rèn)真學(xué)好漢字，不寫繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字以及不規(guī)范的字；

3、增強(qiáng)“推廣普通話、推行規(guī)范漢字”意識(shí)，在學(xué)校、家庭和社會(huì)中，努力營(yíng)造良好的“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”氛圍，起到積極地示范、監(jiān)督作用。

4、糾正身邊不說(shuō)普通話、不寫規(guī)范字的行為。

老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化！

說(shuō)普通話,寫規(guī)范字的好處

語(yǔ)言是人類交流思想、傳遞信息的最重要的交際工具，它與社會(huì)生活的各個(gè)方面都息息相關(guān)。

有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無(wú)限，這就是漢語(yǔ)言文字，我們民族的語(yǔ)言文字，當(dāng)今聯(lián)合國(guó)六大工作語(yǔ)言文字之一。漢語(yǔ)以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏，成了世界上最古老最美麗的語(yǔ)言之一，而漢字音義結(jié)合，體例多樣，是世界上最獨(dú)特最有智慧的文字之一。

推廣和普及普通話，是指我們每個(gè)人應(yīng)具有會(huì)說(shuō)普通話的能力，在需要說(shuō)普通話的場(chǎng)合說(shuō)普通話。自1998年起， 每年9月第3周在全國(guó)開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。

學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn)，更是同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)的現(xiàn)實(shí)需要。

另外，在學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)書寫糊涂，寫字不規(guī)范，沒有依照正確的筆劃筆順進(jìn)行書寫，這導(dǎo)致了考試的嚴(yán)重失分，影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。俗語(yǔ)說(shuō)“字如其人”，可見寫字還關(guān)系到一個(gè)人的形象。自覺寫好字對(duì)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是大有裨益的，希望每個(gè)有志的同學(xué)都能下定決心，刻苦訓(xùn)練，持之以恒，養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺寫規(guī)范字，努力塑造自身良好形象。

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