「蘇k情感導(dǎo)師」情感導(dǎo)師蘇芩
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幼兒園老師分幾個老師?
幼兒園的老師一般分為七個角色。
1、孩子們的心理情感導(dǎo)師
孩子離開家長,來到陌生的環(huán)境中,內(nèi)心一定感到恐慌不安,而老師們則會扮演好疏通情感的導(dǎo)師,幫助孩子們緩解心理壓力。
蘇霍姆林斯基曾說:教師最主要、最重要的品質(zhì)是深深愛著孩子。用愛來關(guān)懷孩子,是作為老師幫助孩子疏通情感時,最重要的指導(dǎo)方式。
2、孩子們的個性發(fā)展導(dǎo)師
孩子們在幼兒園階段,有著天馬行空的想象力,而作為老師,所扮演的角色應(yīng)是引導(dǎo)孩子個性的發(fā)展,而不是果斷的否定。
比如當(dāng)孩子畫畫時,將天空畫成綠色,將大地涂成藍(lán)色,老師應(yīng)做的是引導(dǎo)孩子去自然中觀察,而不是簡單的說:你畫的不對。
3、嚴(yán) 慈 相 濟(jì) 的 “代 理 家 長”
老師
孩子在幼兒園的媽媽,除了給予孩子愛之外,老師還會變化角色,當(dāng)孩子犯錯誤或?qū)医滩桓臅r,老師就會給予嚴(yán)格的教導(dǎo)。
這種嚴(yán)慈相濟(jì)的角色轉(zhuǎn)變,讓孩子既獲得了鼓勵和愛的溫暖,又獲得了嚴(yán)格的管束,從而形成更好的生活習(xí)慣和個人品格。
4、觀 察 者 角 色
讓孩子處于主動地位,就是讓孩子自己去做、自己去思考,老師要做的就是一旁觀察,然后做好觀察記錄。
這種“不幫忙”,能讓孩子打消惰性,養(yǎng)成凡事靠自己的習(xí)慣,也是加速孩子能力培養(yǎng)的好辦法。
5、幼兒的榜樣
幼兒教育事業(yè)是人生最初的教育,教師的表率作用對幼兒的成長有特殊的影響。 3~6歲的幼兒好模仿,對未來的刺激極敏感,而我們是幼兒的直接教育者,不僅以自己的知識、技能影響著幼兒。
老師的思想覺悟、道德風(fēng)貌、文化修養(yǎng)、言行舉止等時刻感染著他們,它會一絲絲地潛入到幼兒的心里,不注意中會對幼兒起到潛移默化的影響。社會心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):觀察學(xué)習(xí)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,如前所說幼兒模仿力極強(qiáng),年齡越小的越是這樣,他們對于教師的一言一行觀察最細(xì),感受最深。
6、人際關(guān)系的藝術(shù)家。
教學(xué)活動的展開涉及到各種關(guān)系,當(dāng)中突出重要的是人際關(guān)系。它包括師幼之間的關(guān)系,幼兒與幼兒之間的關(guān)系 ……
我們則須成為善于調(diào)節(jié)各種關(guān)系的藝術(shù)家。在幼兒心目中,老師是健康安全的保護(hù)者。首先,得正確對待、處好師幼之間的關(guān)系,使幼兒雙方在教學(xué)活動中相互配合,在合作的基礎(chǔ)上充當(dāng)不同的角色,既要嚴(yán)格要求又要熱情細(xì)心。
關(guān)心幼兒、尊重幼兒、信任幼兒,善于與幼兒溝通,營造一個安全、溫暖、可信賴、無拘無束的交流環(huán)境,保護(hù)他們的自尊心,杜絕體罰,讓幼兒能夠超出束縛,被限制的范疇,真正作為學(xué)習(xí)活動的主體在體驗自我,發(fā)展自我。
7、知識的傳授者
唐代教育家韓愈說:“師者所以傳道、授業(yè)、解惑也?!币簿褪钦f教師是從事傳道、授業(yè)、解惑工作的。由此可見,在教學(xué)活動中我們最首要的角色是一個知識的傳授者,是活動的組織者、評定者。傳授知識也是教師所有職責(zé)中的核心。
要做個稱職的幼兒教師,就得具有豐富的幼兒文化知識和幼教事業(yè)知識技能,創(chuàng)造性地運用教育藝術(shù),掌握傳授知識的方法,并能滲透隨機(jī)教育,運用自如地進(jìn)行生動活潑、具體形象的教學(xué)。
更重要的是,必須認(rèn)識到:傳授知識并不等于把知識直接地教給幼兒,而應(yīng)該解放幼兒的手腳,讓幼兒在動手、動口、動腦的感知操作中主動探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,讓幼兒在接受知識的過程中發(fā)展自我學(xué)習(xí)能力,掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,并學(xué)會學(xué)習(xí)。
無恙情感蘇老師成功率高嗎?
成功肯定是高的呢,因為會情感老師,他的感情經(jīng)歷也非常豐富,讓自己更加努力的去看你可以嘗試一下,看行不行呢?
著名的情感導(dǎo)師有那幾位
最有經(jīng)驗的是周良海和胡賢芬!
周良海,挽回和勸退很有一套!他免費為人做情感咨詢,挽回了幾百對夫妻或情侶 ,并對他們的兩性問題做出指導(dǎo)。人稱:“情感導(dǎo)師”如今,通過地圖軟件搜索“情感導(dǎo)師”后每天上門找到他的勸退的女士絡(luò)繹不絕。
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最新留言
評:各位老師好,有事求求你們幫忙但是不知道怎么聯(lián)系你情感問題了,現(xiàn)在不知如何是好
2023-08-14 14:07:32評:平時很喜歡看你的點評和節(jié)目。
2023-08-10 09:22:34評:很好一針貝血
2023-06-13 03:24:18評:人福特
2023-02-27 15:08:26評:聚義堂
2023-02-27 15:08:14評:局域
2023-02-27 11:50:02評:與天津條約
2023-02-27 11:49:44評:你好,我喜歡一個女同事,我覺得她對我也有意思,但是她說不想談戀愛,也沒有明確拒絕我,請問我該怎么辦?
2023-01-08 16:13:11