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「月月情感導師」月下情感導師騙局

admin 情感專家 2022-09-09 06:19:40 155 0 月月情感導師

今天給各位分享月月情感導師的知識,其中也會對月下情感導師騙局進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關注本站,現(xiàn)在開始吧!

本文目錄一覽:

一個女生要我動腦子是什么意思

一個女生要你動腦子??赡苣阏f話和做事。太不近人情,獲得表達太直白。像你該說的說不該說就不要瞎說。所以你以后在喝異性交流的時候。說話一定講究技巧。姐該說的說,不該說的就不要瞎說。 如果女性對你所說的話題不感興趣。你就不要再說了。啊?或者是。對你表達的一種事情不認可。你也不要再堅持了。俗話說你可看不出眉眼高低。???往往這種人是最討人嫌的。所以你以后再喝女性交流的時候一定要謹慎了。

小月月為什么會火啊

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小月月為什么這么火?

過完黃金周假期,身邊便到處是關于“小月月”的討論。好奇之余上網(wǎng)百度了一下,搜索引擎給出的結果讓人震撼。在這個娛樂至死的年代,如果說鳳姐、獸獸等丑星雷倒了大眾國人,那么小月月無疑刷新了最雷人的記錄。三天點擊700萬,5天點擊1200萬,還出現(xiàn)了專門的貼吧、漫畫集和所謂“拜月神教”。這樣的風靡速度,是之前丑星們無所能及的。

事件到了風口浪尖的時候,社會各類角色的人就會站出來對其加以評論,甚至是爭論不休。連續(xù)觀察幾天,我們不難看出,對小月月事件討伐的聲音越來越高漲。一切學者、名門甚至將這一事件提升到了社會道德的高度去探討,有的甚至表現(xiàn)出深切的憂國憂民意識。

當然,小月月本身的確是有問題的。但是,作為一個社會主流思想下的學者,我們是否有必要去反思,這一事件給我們的啟示是什么?比如,是否是我們的工作沒有做好,以至于主流思想被這些另類思想所湮沒?中華品牌管理網(wǎng)專欄作家馬曉認為:“小月月的火有其必然性。近年來的相親、鳳姐等低俗丑陋事件火熱后,我們只是從道德上去譴責,卻不曾深入去發(fā)掘其本質。不管主動被動,審丑火爆的背后總是有商業(yè)價值在驅動。”這就是為什么事件一出之后,有那么多的營銷學者去探討如何利用這些丑星,有效提升自己品牌的知名度。我們在討伐的同時,是否需要反思,我們是否是在通過討伐獲取自身的利益?畢竟,從一定意義上講,小月月也是個受害者。

那么除了利益之外,“正統(tǒng)”下的我們從小月月事件中得到了什么?Annie Studio的首席策劃師Annie認為,“從大眾溝通的角度談,小月月給當今媒體界和營銷界好好上了一課?!痹诖?,我們謹從市場受眾溝通的角度去深入探討一下。

一、受眾環(huán)境及心理分析

目前的經濟形勢下,品牌變得愈發(fā)重要,因為只有品牌才能給企業(yè)帶來更長久的業(yè)務,帶來更多的產品溢價。國內企業(yè)在參與國際競爭失利之下,變得越來越急于求成。甚至有學者將品牌建設中的知名度和美譽度分開來開展,先打知名度,再提高美譽度。這本身就是一個錯誤。希特勒全世界人都知道,那么他的美譽度后天還能建立起來嗎?小月月之類的事件之所以火,其中一方面原因就是因為社會企業(yè)界為了單純快速追求知名度而催化的結果。作為營銷界人士,我們需要摒棄投機取巧的想法,不是一味地去思考如何有效利用這一事件去發(fā)掘營銷價值,而是要反思,我們每年花了那么多錢,做了那么推廣,為什么卻總是不及小月月火的快?究其根源,是我們日常開展工作的時候,首先沒有很好地去了解受眾環(huán)境和心理。

拿小月月事件來說,個人在天涯上的連載帖子,短期之內便受到了網(wǎng)友的迅速跟風和膜拜,根源在于小月月就像打開了潘多拉魔盒一樣,激發(fā)了當今大眾心理的某種情緒。經濟危機之下,國內經營環(huán)境也受到了劇烈的沖擊。而此時又正值改革開放的諸多改革過度期。一切新思想和新思維在這一時期變得及其活躍。大眾人們在承受危機帶來的生活壓力之余,又看到了某種貪腐行為,以及種種的非正規(guī)斂財行為。兩種狀況對比的強烈沖擊,大眾心理不自然地產生了某種不平等的心理情緒,最終形成了壓力,這些壓力使得大眾想到用扭曲的方式來快速獲得自身的社會階層提升(正如之前網(wǎng)絡十大語錄所說“工作難找,男朋友好找。工作養(yǎng)活不了,就換個思路找個男朋友養(yǎng)”)。這種情緒急切需要釋放。而網(wǎng)絡的低進入門檻,恰恰為大眾提供了這樣一個發(fā)泄的平臺。

當然,有了平臺還不夠,大眾還需要一個靶子。于是,小月月便順勢而生。這才是小月月一在網(wǎng)絡上現(xiàn)身便受到受眾追捧的根本原因。從廣告行業(yè)的思維說,小月月就是一個“按鈕”。作為媒體人或者營銷人,我們需要從小月月事件去反思我們自己品牌如何去找到一個激發(fā)消費者心理現(xiàn)狀的“按鈕”。

二、特殊產業(yè)鏈成員利益驅動

小月月的火熱,出了出動大眾心理還不夠,畢竟網(wǎng)友基礎大,但卻不具備在這么短時間內“興風作浪”的能力。那么又是什么在背后推動?正如之前所說,有經濟利益的驅動。在大眾審丑環(huán)境下,那些迫切需要提高知名度的企業(yè)帶來了巨大的需求。于是,利益追逐者便嗅到了這一商機,很快,一條背后的產業(yè)鏈便產生了。正是這條產業(yè)鏈上的各個成員的合力,推動了小月月的快速火爆。

1、 潛在營銷價值帶動的網(wǎng)絡推手經營

賈君鵬等事件之后,爆料出了很多的炒作公司。甚至有的網(wǎng)絡推手接受采訪時也不避諱地說道,“一般10萬左右可以炒紅全國。當然,如果運氣好的話,2萬左右便紅,如果運氣不佳,投在多也不行。關鍵在于如何把握?!逼髽I(yè)為了迅速提高自身知名度,便利用一切可能的機會發(fā)掘營銷和傳播價值。在這種情勢下,一些推手便不斷涌起,并且逐漸職業(yè)化。借助一些熱點,進行炒作,進而獲取商業(yè)利益。

2、 媒體為提高收視率和點擊率之下,對所謂的熱點盲目跟從報道

有了推手還不夠,要想獲得網(wǎng)絡病毒式擴散,主流媒體是必不可少的。隨著競爭的日趨加劇,加上網(wǎng)絡環(huán)境的約束力低下,很多的主流媒體為了提高收視率和點擊率,也紛紛加入了這些低俗事件的跟進報道,使得“小月月”等丑星的傳播擴散更加呈幾何級數(shù)增長。而推手也正是有效把握了這一點。

3、 審丑觀念下廣大受眾巧妙的“被利用”

艷照門、鳳姐、獸獸、相親拜金女……之前的這些丑星的崛起,為小月月的火爆培育了一個良好的受眾基礎。廣大受眾在見到比此類事件更“雷人”的角色時,新鮮感和獵奇心理被提升到了更高的一個層面。幕后推手們,則巧妙利用這一點,制造出一些比較有爭議性的話題,并通過信息的控制,有效引導了大眾的輿論。這就是為什么當小月月初步出現(xiàn)在網(wǎng)絡后,便出現(xiàn)了兩派人群爭論小月月事件真實性的根本原因(兩派人群有的甚至去實地考察了,有人說真實,有人說炒作,又各有論據(jù))。可以說,這兩類大眾人群,都是“被利用”了。

三、“小月月”事件折射出的推廣之術

小月月事件給我們現(xiàn)有的受眾溝通帶來了什么?對我們今后的受眾溝通有什么借鑒價值?馬曉認為,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、 了解并充分把握受眾心理和情感現(xiàn)狀

在設計和策劃受眾溝通工作之前,首先需要對受眾所出的社會環(huán)境和心理進行深入分析,從文化和亞文化方面入手深入剖析。了解受眾的心理狀態(tài),以便找到合理的受眾情緒激發(fā)“按鈕”作為切入點。

2、 巧妙設置受眾情感引爆點

充分了解心理受眾之后,需要對這些心理所催生的需求點進行分析,找出最有價值的一點,或者是多個相互聯(lián)系的點,并對這些點進行有效整合,盡而設計出一個巧妙的情感引爆點,或者說是“按鈕”。

3、 受眾及輿論導向的有效引導

引爆點設計還不夠,后續(xù)走勢如何也是需要先前考慮的,否則整個事件的努力都會盡歸失敗,變得不可控制。

怎樣與孩子溝通

一、要了解孩子。 不少家長可能會說:“我是看著他長大的,是他媽媽,我不了解他誰了解他!”其實未必。我曾在一所中學做過一次問卷調查,調查的結果讓人震驚——同一個問題,家長和孩子的答案出入很大。比如,“孩子喜歡家長嗎?”在我統(tǒng)計的從初一到高二的1500多名學生中,家長填的都是“孩子喜歡我”,而70%-80%的學生填的是“我不喜歡我的家長”。又比如,“你的孩子有過輕生的念頭嗎?”只有一位家長填的是“我曾發(fā)現(xiàn)過我的孩子有過輕生的念頭”,而30-40%的學生填的是“我曾有過輕生的念頭”。這樣看來是不是很滑稽?家長自以為孩子喜歡自己,崇拜自己,但這只是一廂情愿;而孩子在自己眼皮底下長大,有了輕生的念頭,家長卻從未發(fā)現(xiàn),還以為自己最了解孩子。所以說,孩子雖然天天和家長在一起,便家長也不一定真正了解孩子。 去年我曾到河南??h進行家庭教育講座,在和家長接觸前我到一所中學進行了一點調查,請一部分中學生用幾分鐘的時間寫出家長常說的10句話。我把它整理出來:①“快起床!都快6點了!別晚了!”“快點!”②“快吃飯!多吃點!”“你看你吃得多好!媽媽小時候可沒你這條件!”“天天伺候你,你也真夠不爭氣的了!你要是有×××一半我也沒白受累!”③“上課別說話!”“注意聽講!”④“路上注意安全!”“看著點車!”⑤“別光顧著玩!快寫作業(yè)!”⑥“現(xiàn)在不好好學習,將來誰養(yǎng)活你!”“嘴皮子都磨破了,你怎么就不長記性!”“腦子讓狗給吃了吧!”“我算看透你了!你也就這德性了!”“我看你真是個廢物!你要是個東西,我早把你給扔了!”⑦“你什么時候才能讓我省心吶!”⑧“怎么又考這么點分!”“不是這道題錯就是那道題錯!什么時候才能十全十美?”⑨“你能不能為自己爭點氣,為家長爭點光!”“這個星期天哪兒都不能去!在家給我學習!”⑩“快睡覺吧,明天又該起晚了!”“把電視關了!有什么好看的!” 家長可能覺得這些話都是必須要叮囑的,甚至有的認為:“我天天囑咐他,他還記不住呢!”可家長卻忽略了孩子的心情。這種簡單的說教在內心世界日益豐富的孩子面前顯得蒼白無力,天天講,月月講,不把孩子說煩才怪呢! 同樣還是河南??h的這些中學生,我還向他們調查了一個問題:你想對爸爸媽媽說的話。孩子們告訴我,他們最想對爸爸媽媽說:“請給我一片天地,一片屬于自己的天地,哪怕就那么一點點,因為我長大了!”“別整天嘮叨我!”“嚴格要求,我沒意見,可別太嚴了,太嚴了我受不了!”“請支持我做些我喜歡做的事!”“讓我有點自己的小秘密,好嗎?”“你們不要吵架了,好嗎?”(寫這條的占被統(tǒng)計同學的20%)“我每次考不好,都想自殺,幫幫我,別讓我失去信心。”“我希望得到鼓勵,別總是責備。”“別動不動就打我!吵我!”“別老當著別人的面指責我,行嗎?我也有自尊心!”“爸爸去喝酒了,媽媽去打麻將了,誰來管我?”“爸爸您別喝了,酒會傷身體的。” 所以要教育好孩子,必須要了解他們,要接納他們已經長大的事實;否則的話,家長就是天天講,月月講也講不到孩子心里,因為您講的不是孩子成長所需要的。這樣一廂情愿的教育只會增加成長中孩子的心理壓力,增加家長和孩子之間的矛盾。 二、要尊重孩子。 孩子上了中學后,面對身體的變化,他們除了有各種的矛盾、困惑,還有著一種難以言表的喜悅和興奮,那就是“我長大了!我和爸爸媽媽一樣高了。”所以,他們迫切地希望得到理解和尊重,特別是來自成年人、來自家長的理解和尊重。 一次,我遇到了這樣一件事,欣欣和她爸爸與我在街上相遇了,我說:“幾天不見,欣欣都成大姑娘了,而且越長越好看了?!笨尚佬赖陌职竹R上說:“您還夸她呢,整個一個缺心眼?!毙佬滥樕系男θ蓠R上沒有了,很難為情地低下了頭。 欣欣的父親可能覺得,欣欣是自己的女兒,想怎么說就怎么說,或許欣欣真的有點缺心眼,但他忘了欣欣是個上了中學的大姑娘了,隨隨便便在外人面前揭孩子的“短”或傷孩子的尊嚴,這無疑會拉大家長和孩子之間的距離。不少家長在工作單位很重視與同事的相處,能做到尊重別人,但到了家似乎就可以隨隨便便地對自己的孩子說話,常常傷及孩子的尊嚴,甚至有的家長認為:“一個小孩子有什么尊嚴!”這種錯誤的想法無疑會影響家長和孩子的相處,所以,要和孩子溝通,要走近孩子,家長一定要尊重孩子的人格,尊重他的意見,尊重他的隱私,尊重他的選擇要與孩子建立民主、平等的關系。 三、掌握幾種與孩子溝通的方法。 “知心姐姐”盧勤在《寫給世紀父母》一書中專門有一章介紹與孩子溝通的方法,在這里我把它簡單地介紹給您。 1、讓孩子傾訴——坐下來聽。家長不要只愛聽“好消息”,如果是這樣,就會慢慢堵塞溝通的渠道。家長要坐下來,面對面地、專注地、靜靜地聽孩子的傾訴。這有時會勝過千言萬語,是和孩子溝通的一個奧秘。 3、與孩子商量——相互尊重。盧勤從自己孩子成長的經驗總結道:“商量”使親子間增進了感情,避免了沖突和對抗;“商量”使兒子從別人的角度來觀察事情、思考問題,學會了民主和平等、尊重和友誼。 4、讓孩子決定——學會選擇。家長要把選擇的權利給孩子,切不可包辦代替。 5、給孩子寫信——巧妙地表達。當家長覺得有一肚子話要對孩子講,又不知道該從哪兒說起時,尤其是遇到比較敏感的問題的時候,給孩子寫信,通過文字來表達自己的心情,不失為一種與孩子溝通、交流的好方法。 6、替孩子著想——留點面子。孩子最怕的是失去尊嚴,對待孩子沒有比保護他的自尊更重要的了。 7、放孩子出去——認識社會。不要把孩子關在狹窄的空間里,放他們出去,多認識社會、多結交朋友,否則的話,他心靈的世界越縮越小,最后只剩下自己,這是很可怕的。 8、向孩子道歉——說聲“對不起”。大人也有做錯事的時候,如果能對孩子說聲:“對不起,我錯怪你了!”這在孩子心目中會很有分量。 9、向孩子學習——能者為師。放下架子,你會發(fā)現(xiàn)孩子可能比你強,拜孩子為師,能使大人變得年輕,能使孩子變得自信,能使親子間的感情增進很多。

蘇州月月姐姐幾歲

蘇州月月姐姐沒有公開資料的年齡。

作為第一代蘇州少兒主持人,曾主持過《金色童年》、《陽光快車》、《幼幼樂園》等節(jié)目,從陽光之旅夏令營到水上世界親子游,她曾陪伴孩子們的內心成長。這些年,月月姐姐不變的初心,多了一份歲月沉淀的知性,底氣。

2015年至今,轉型嘗試綜藝節(jié)目,先后擔當腦力秀《雞蛋碰石頭》中班主任角色、情感類真人秀節(jié)目《幸福來敲門》密室主持人、幸福觀察團導師,并嘗試季播文化類節(jié)目《蘇州史記爭霸賽》《閃亮的寶藏》《學而時習之》主持人,以深入的真情和底蘊,拓寬自己的品牌形象。

2018年底開始,發(fā)起融媒讀書節(jié)目《月月書房》,開設《創(chuàng)贏未來》融媒產品——《創(chuàng)贏大咖說》,以知識,知心,知性的融媒形象不斷升級蛻變。

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