本篇文章給大家談?wù)勄楦袑?dǎo)師分析二十不惑，以及二十不惑人物關(guān)系對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、《二十不惑》及其續(xù)集為什么能贏得觀眾的喜歡？這兩部劇有哪些共同特點(diǎn)？
• 2、二十不惑、三十而已的底氣從何而來？寫作告訴你答案
• 3、《二十不惑》這部劇當(dāng)中講述了4位女生什么樣的故事呢？
• 4、《二十不惑》這幾對(duì)CP，不一樣的感情有著怎樣不同的結(jié)局？
• 5、為什么這么多人喜歡《二十不惑》中的“姜小果”，她有什么魅力？

《二十不惑》及其續(xù)集為什么能贏得觀眾的喜歡？這兩部劇有哪些共同特點(diǎn)？

《二十不惑》及其續(xù)集能贏得觀眾的喜歡，最主要的原因在于這一部劇貼近了廣大人民的生活。

兩部劇其實(shí)是有一種延續(xù)性的，《二十不惑》 講的是四姐妹在學(xué)校面臨畢業(yè)以及工作所遇到的各種問題、情感等，續(xù)集則完全延伸到了職場(chǎng)上的各種生活，甚至是作為職場(chǎng)老人。在職場(chǎng)中面臨的各種窘境，以及在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的各種情感問題，其實(shí)大家喜歡，除了因?yàn)橛心贻p的朝氣以及他們良好的演技，在劇情上也是非常具有吸引力的，十分抓人眼球。

現(xiàn)在太多的都市劇都以高干為主，以高端的生活來展現(xiàn)給大家，讓人覺得十分的遙遠(yuǎn)。但是這部劇就更加貼近于現(xiàn)實(shí)，不管是從涼爽的直播這一行業(yè)，還是姜小果的普通家庭條件的女孩，在職場(chǎng)中遇到的各種難題，甚至在職場(chǎng)中被上。是搶功勞，被同事排擠，哪怕自己認(rèn)真工作也被嘲笑的這一情形，這種現(xiàn)實(shí)劇照進(jìn)了許多人的內(nèi)心，也反噬到了自己身上，似乎讓許多人看到了自己正面臨的問題，所以，廣大觀眾對(duì)于這部劇的觀后感以及討論也更為強(qiáng)烈。

其實(shí)我也認(rèn)為現(xiàn)在可以更多的拍現(xiàn)實(shí)主義題材?，F(xiàn)實(shí)主義題材一定要貼近大家的生活，而不是可望而不可及的。所謂想象中的生活偏離了正常的軌道，就會(huì)讓人覺得不切合實(shí)際，就會(huì)遭到各種種吐槽。但這部劇卻沒有，他們以真情實(shí)感為出發(fā)點(diǎn)，以演技為底線，從演員到編劇到導(dǎo)演，都為這兩部劇做出了極好的延展性，以及發(fā)揮了更好的空間，讓大家在觀看的過程中也更加喜歡這兩部劇。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

二十不惑、三十而已的底氣從何而來？寫作告訴你答案

在熱播劇《三十而已》中，顧佳的能干是全方位的，包括語言組織能力，也就是寫作能力。幼兒園的小朋友楠楠因?yàn)榘d癇癥，被家長(zhǎng)們排擠勸退，楠楠爸爸極力解釋都沒有用，顧佳一條微信就搞定了：

“我是許子言的媽媽，我代表我們?nèi)冶響B(tài)：我的孩子愿意同楠楠一起同班上課。癲癇只是一種神經(jīng)性疾病，沒有傳染性，沒有攻擊性。因?yàn)樽约旱暮⒆颖话l(fā)病情形嚇哭，就剝奪另一個(gè)孩子正常接受教育的資格，這種歧視觀念，不應(yīng)該從幼兒園時(shí)期就植入到孩子們單純的心里，這比任何負(fù)面影響都消極。如果最終楠楠被強(qiáng)退，我們也不會(huì)把自己的孩子交給這種育人理念的幼兒園。謝謝大家。”

這篇危機(jī)公關(guān)的小作文一定讓許多觀眾嘆服，如果我們也擁有如此清晰的邏輯表達(dá)能力，人生也會(huì)多一些順途吧？

羅振宇說：“當(dāng)代社會(huì)，最重要的能力是表達(dá)能力。因?yàn)樵谖磥砩鐣?huì)，最重要的資產(chǎn)是影響力。影響力怎么構(gòu)成？有兩個(gè)能力：第一是寫作，第二是演講?！?/p>

而演講同寫作一樣，都是對(duì)文字表達(dá)能力的考驗(yàn)。真要達(dá)到“二十不惑、三十而已”的境界，沒有點(diǎn)堅(jiān)實(shí)的能力加持，一切都是空談。而最堅(jiān)實(shí)的能力，就是“寫作”了。當(dāng)你能夠成功的表達(dá)自己時(shí)候，你才能有遇事不怕事的底氣。

香港第一自媒體人Spenser，同時(shí)也是百萬微信訂閱公眾號(hào)“Spenser”的創(chuàng)始人。他曾經(jīng)是一名英語老師，只身到香港求學(xué)，畢業(yè)后進(jìn)入金融行業(yè)，做得風(fēng)生水起。這一切得益于持之以恒的寫作，因?yàn)楣娞?hào)的持續(xù)輸出，為他帶來了巨大的人脈資源與個(gè)人影響力，所以在短短三年時(shí)間，Spenser實(shí)現(xiàn)了個(gè)人財(cái)富的迅速增長(zhǎng)，影響力逐漸擴(kuò)大。

而Spense在這本《寫作是最好的自我投資》中，以自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^寫作讓自己做一個(gè)有底氣的人。

一、我們?yōu)槭裁匆獙懽鳎?/p>

去年有一部大火的韓國(guó)電影《82年生的金智英》。女主金智英因?yàn)殡y以承受家庭與社會(huì)帶來的重重壓力，出現(xiàn)了精神失常，常常變成別的人，用別人的口吻說話。醫(yī)生給出的診斷建議是：寫日記。

寫日記這么神奇？真的可以化解焦慮，緩解精神失常的癥狀嗎？

我們來看看當(dāng)下年輕人的現(xiàn)狀：二十出頭、三十上下的年紀(jì)其實(shí)很尷尬。車、房、貸款、相親、結(jié)婚、生娃、二胎、工作……我們中的大多數(shù)人在還沒有進(jìn)入中年危機(jī)的時(shí)候，就已經(jīng)陷入青年危機(jī)的泥潭了，所以《金智英》的故事中所展現(xiàn)出來的焦慮危機(jī)，是人們所面臨的普遍現(xiàn)狀，能夠引發(fā)大家的共鳴，也直擊了社會(huì)的痛點(diǎn)。

焦慮時(shí)代的青年危機(jī)讓人如此苦悶，最佳的應(yīng)對(duì)方式就是：寫作。

坐下來，開始寫——就這么簡(jiǎn)單！

不僅金智英的醫(yī)生如此建議，Spenser也給了我們很好的建議。

在Spenser看來，焦慮感和危機(jī)感是因?yàn)槲覀兿胍淖儸F(xiàn)狀，而寫作是一個(gè)思維創(chuàng)造的過程，我們可以在寫作的思考過程中，逐步改變，完善自我。

【改變命運(yùn)之前，先改變對(duì)世界和自己的看法】

二、寫作，爭(zhēng)奪用戶注意力：讓你脫穎而出

當(dāng)我們通過寫作達(dá)到了認(rèn)識(shí)自我、完善自我的過程后，我們就該想辦法，通過精準(zhǔn)表達(dá)，讓自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出了。

諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者赫伯特?西蒙在預(yù)測(cè)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)時(shí)指出：隨著信息的發(fā)展，有價(jià)值的不再是信息，而是注意力。

那么我們要如何吸引他人注意力，讓自己脫穎而出呢？

蜜芽寶貝的創(chuàng)始人劉楠，在創(chuàng)業(yè)初期非常的困惑和迷茫，于是她給“天使投資人”徐小平老師發(fā)去了一條改變命運(yùn)的短信：

徐老師，我是北大的畢業(yè)生，但是我現(xiàn)在在開淘寶店。我的銷售額已經(jīng)有3000萬了，但是我非常不快樂。我聽說您是青年的心靈導(dǎo)師，而我是一個(gè)陷入心靈困惑的青年，您有時(shí)間開導(dǎo)我一下嗎？

徐小平老師收到短信后，不僅打電話開導(dǎo)了劉楠，而且給她投了錢。

劉楠編寫的這條短信，幾十個(gè)字，運(yùn)用三組對(duì)比，成功吸引了徐小平老師的注意。

第一組對(duì)比：北大畢業(yè)生開淘寶店

第二組對(duì)比：銷售額3000萬，但非常不快樂

第三組對(duì)比：困惑青年遇到心靈導(dǎo)師，尋求開導(dǎo)

Spenser強(qiáng)調(diào)：當(dāng)我們要用自己的文字方案說服他人，采納自己的建議，我們的文字就要能夠滿足用戶需求。而用戶的基本需求無非兩點(diǎn)：一是滿足好奇心；二是恰當(dāng)?shù)淖晕冶磉_(dá)。

在劉楠短信的三組對(duì)比中，“北大畢業(yè)生開淘寶店”“銷售額3000萬卻不快樂”，這兩點(diǎn)沖擊眼球，足以引起用戶的好奇心；而困惑青年遇到心靈導(dǎo)師，尋求開導(dǎo)，則點(diǎn)燃了徐小平老師作為青年導(dǎo)師的表達(dá)需求。

劉楠的成功不是偶然，而是因?yàn)樗缇途邆淞藭?huì)寫作、會(huì)表達(dá)、善用“用戶思維”的能力。這樣的人，想不脫穎而出都難。

三、如何寫出一篇好文章，實(shí)現(xiàn)自我的投資呢？

掌握用戶思維，是寫作過程中，構(gòu)思文章的前提。可真要寫起來了，不僅要寫得讀者愿意讀，還要讓讀者能暢快的讀下去，并有所收獲。

【寫作之難，在于把網(wǎng)狀的思考，用樹狀結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)在線性展開的語句里?！?史蒂芬?平克】

當(dāng)你想要從寫作中得到最好的自我投資，你就必須要寫出最好的文章，或者，盡量寫到更好。

來看Spenser的好文章三大寫法：

（1）一見傾心的好標(biāo)題，讓讀者愿意來讀你

? a，? 引發(fā)共鳴的好標(biāo)題可以引起某個(gè)群體的痛點(diǎn)

例如：《高房?jī)r(jià)摧毀了80后的一切》，這種發(fā)泄式標(biāo)題，激起了80后群體在高房?jī)r(jià)重壓下的無力感，這種代入感，很容易引發(fā)讀者共鳴。

? b,? 懸念型標(biāo)題，能夠激起人們的好奇心

例如：《我離婚了，但我很高興》，這種反轉(zhuǎn)標(biāo)題，讓讀者好奇，引人入勝。

? c,? 爭(zhēng)議式標(biāo)題，提出一個(gè)社會(huì)問題，讓讀者站隊(duì)，參與討論

例如：《我為什么支持實(shí)習(xí)生休學(xué)》，這種觀點(diǎn)鮮明的標(biāo)題，會(huì)讓讀者忍不住點(diǎn)開，吐槽討論。

（2）引人入勝的好故事，讓讀者愿意讀下去

故事，是以情感為線索的事實(shí)。蜜芽寶貝的劉楠，便是用故事來介紹自己，從而獲得信任。

故事要如何講？我們可以先鎖定一兩個(gè)場(chǎng)景，表達(dá)盡量簡(jiǎn)潔具體，讓讀者看到真實(shí)的你，讓讀者自己判斷“你是一個(gè)怎樣的人”，而不是將結(jié)論強(qiáng)加于人。

這種開放式的講故事的思路，其實(shí)就是“用戶思維”中提到的，滿足用戶“自我表達(dá)需求”。

（3）文采即魅力，讓讀者喜歡上你

有效提升文采的方法有三點(diǎn)：

a，語言盡量簡(jiǎn)化、口語化

b, 文字要有畫面感，要多用動(dòng)詞、名次，抓住細(xì)節(jié)，善用比喻

c, 把抽象的概念具體化

【你做PPT時(shí)，阿拉斯加的鱈魚躍出了水面；你看報(bào)表時(shí)，梅里雪山的金絲猴爬上了樹尖；你擠進(jìn)地鐵時(shí)，西藏的山鷹在云端盤旋；你在會(huì)議中爭(zhēng)吵時(shí)，尼泊爾的背包客坐在火堆旁，端起了酒杯。】

這是一條很經(jīng)典的旅游廣告文案，讓讀者讀來，身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)。這就是文采的魅力。

Spenser通過這本書，送給我們五個(gè)實(shí)現(xiàn)自我投資的關(guān)鍵詞：死磕、敢拼、專注、野心、好奇心。

只有當(dāng)你想要寫出一篇好文章時(shí)，你的文章才有可能被寫好。同樣，只有當(dāng)你有意識(shí)地去實(shí)現(xiàn)自我投資時(shí)，你的付出才能更好的滋養(yǎng)你的成長(zhǎng)。

初出茅廬的二十歲，要如何不惑？人生分水嶺的三十歲，要如何有底氣的說“而已”？在水煮江湖中，想要確立自己的地位，站穩(wěn)自己的腳跟，達(dá)到脫穎而出目的，我們就要不停的鍛造自己，打造內(nèi)涵。而寫作，剛好可以用最低的成本，最高效的方式，幫助我們完成蛻變。通過寫作，我們不僅能學(xué)會(huì)與自我溝通，我們還能學(xué)會(huì)傾聽世界。

冰凍三尺，非一日之寒。

學(xué)會(huì)寫作，用文字和語言的魅力來展現(xiàn)自我，讓二十歲神采奕奕，讓三十歲閃閃發(fā)光。

就是這么有底氣！

因?yàn)椋瑢懽魇亲詈玫淖晕彝顿Y。

《二十不惑》這部劇當(dāng)中講述了4位女生什么樣的故事呢？

在《二十不惑》當(dāng)中我們知道這里主要的人物就是即將畢業(yè)的四個(gè)女孩他們分別是姜小果、梁爽、羅艷和董思怡這四個(gè)性格和家世完全不一樣的女孩們，講述了他們4個(gè)人在校園中的故事，同時(shí)也講述了他們4個(gè)人在社會(huì)上工作的事情，也講述了他們各自經(jīng)歷的情感是怎么樣的。

第1位女生姜小果，他代表的是我們現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)普普通通的女孩子，她的相貌一般，然后她的家境也一般，他在學(xué)校努努力勤勤懇懇，在社會(huì)工作上他也是這樣，但是也會(huì)遭受到一些工作的挫折，但是他依舊是忍氣吞聲，不敢大聲地和領(lǐng)導(dǎo)頂撞，因?yàn)樗Ｗo(hù)好他的這份工作，這樣才使得他為什么羨慕他的其他三個(gè)室友。

第2位女生梁爽他是一個(gè)妥妥的拜金女，在大學(xué)4年的時(shí)候，就因?yàn)樽约汉退F(xiàn)在的富二代男朋友相處，才差點(diǎn)導(dǎo)致他就這樣差點(diǎn)錯(cuò)失他的大學(xué)三位室友的友情。當(dāng)他們畢業(yè)的時(shí)候，她的同學(xué)們?yōu)楣ぷ靼l(fā)愁時(shí)，不過她卻沉迷于戀愛，就是因?yàn)樗约旱哪信笥咽歉欢?，然后他才這樣的，沒有志氣。但是后面他知道事實(shí)的真相就并沒有這樣了。

第3位女生是由李庚希飾演的羅艷，她是一位宅女，她沉迷游戲，不擅長(zhǎng)社交，羅艷想當(dāng)一條咸魚，在大四普遍焦慮的氛圍里卻要爭(zhēng)做佛系女孩。然后他的家庭也十分的富有，但是他完全不遵從他媽媽的話，總是跟他媽媽反著做。

第4位女生是董思怡在劇中飾演的大寶，她的家庭條件優(yōu)越，他不愁吃，不愁喝，也不愁工作上的競(jìng)爭(zhēng)，但是當(dāng)他真正到社會(huì)上去工作的時(shí)候，他才深深的受到挫折。

這部劇分別講述了這4位女生的故事，你是怎么看待的呢？

《二十不惑》這幾對(duì)CP，不一樣的感情有著怎樣不同的結(jié)局？

說實(shí)話在看完這部電視劇的時(shí)候，我心里是對(duì)這個(gè)結(jié)局不滿的，因?yàn)樵诠适虑楣?jié)還沒有發(fā)展到后面的時(shí)候，我一度以為最后大結(jié)局是會(huì)讓四個(gè)人都有對(duì)象的，最后八個(gè)人會(huì)在一起的場(chǎng)景，但是怎么也沒有想得到最后只有梁爽一個(gè)人是有男朋友的，剩下的三個(gè)人最后都是單身的狀態(tài)。接下來我就跟大家一一說一下她們幾個(gè)人的感情經(jīng)歷吧。

首先先說梁爽的感情，最開始的時(shí)候梁爽跟宿舍其他三個(gè)人的關(guān)系不是很好，是在外面跟男朋友住在一起的，但是沒有想到的是這個(gè)男生是個(gè)渣男，明明有未婚妻了還跟梁爽在一起，不過好在最后跟這個(gè)渣男分手了。雖然到后面這個(gè)男生有出現(xiàn)過，不過也就是個(gè)小插曲了，最后是跟攝影師趙優(yōu)秀在一起了，也是劇中唯一的一對(duì)。

接下來就是姜小果。她的結(jié)局才是最讓我沒有辦法接受的，因?yàn)樗怯袃啥胃星榫€的，當(dāng)時(shí)我看得時(shí)候還在想小果到底是跟誰在一起更般配一些，但是最后小果將這兩個(gè)人都拒絕了，不過她也是經(jīng)過深思熟慮的才決定的，所以也不存在什么后悔不后悔，畢竟這是她自己的選擇。

再次就是段家寶，她在劇中的人設(shè)還是比較招人喜歡的，她一開始是跟一個(gè)廚師熊治在一起了，不過后來她發(fā)現(xiàn)自己對(duì)他并不是愛情，所以提出來了分手。之后跟梁爽和趙優(yōu)秀組建成了自己的工作室，這個(gè)時(shí)候意識(shí)到自己喜歡的是趙優(yōu)秀，但是表白之后被拒絕了，大寶的感情也就這樣結(jié)束了。

最后就是羅艷。她跟路然是因?yàn)橥嬗螒蛘J(rèn)識(shí)的，兩個(gè)人的感情本身是很好，但是因?yàn)榧依锏脑?，最后不得不分手。不過路然的性格也不是屬于能給女孩子安全感的類型，所以說早些分開對(duì)于羅艷來說也是最好的選擇。

為什么這么多人喜歡《二十不惑》中的“姜小果”，她有什么魅力？

《二十不惑》中的“姜小果”，普普通通的她身上懷揣著普普通通的夢(mèng)想，她人小鬼精，心思細(xì)膩，性格執(zhí)著。家境并不如意，姜小果早早便步入職場(chǎng)，成為一名實(shí)習(xí)生，為了能轉(zhuǎn)正，她努力做好每一件事，哪怕面試被刷也依然會(huì)為自己爭(zhēng)取，舍友比她有錢有權(quán)有貌，也從未見她因嫉妒生怨，她在努力維持著四年的同窗友誼。

影片中有很多人物，但我覺得姜小果這個(gè)平凡的角色最符合我們，因?yàn)槲覀兌家粯悠椒病?/p>

我們沒有博大精深的父母教給我們知識(shí)，我們沒有深厚的背景去開拓視野，我們甚至沒有正確的引導(dǎo)，我們不得不探索自己的生活方式，在失敗中成長(zhǎng)或墮落。

她獨(dú)自摸索著成長(zhǎng)。沒有了深深的依賴，她不得不過著節(jié)儉的生活，獨(dú)自探索生活。

“她把錢借給比她更可憐的人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)對(duì)方的花費(fèi)超出了她預(yù)期；她想努力工作以獲得事業(yè)，但她面臨著職場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的騷擾。”。

幸運(yùn)的是，她有堅(jiān)定的目標(biāo)和底線，讓她可以無視道德綁架，不顧領(lǐng)導(dǎo)威脅直面，從而及時(shí)止損。

她堅(jiān)定的目標(biāo)和底線是“毋庸置疑”，這源于她在過去的生活和教育中，由各種事件、人物、情感和沖突構(gòu)成的“世界觀”。

世界觀形成的目標(biāo)和底線使她知道自己想要什么，不能接受什么。

姜小果的“不惑”是建立在她過去的一切所形成的世界觀的基礎(chǔ)上的。它來自她的記憶和感情。但就像我們看不到自己一樣，我們只能看到自己的影子。

踏入社會(huì)后，小果一直堅(jiān)持著自己最初的世界觀，但在過去的記憶和經(jīng)歷中，她并沒有在社會(huì)上暴露出“對(duì)抗”。

因此，面對(duì)職場(chǎng)的騷擾，她天真地認(rèn)為只要掌握了對(duì)方的把柄，對(duì)方就一定要服從自己。

“在封閉的學(xué)校環(huán)境下，這是真的，因?yàn)楸幻{迫者更換學(xué)校的成本太高，只能允許他們這樣做；但在社會(huì)這樣一個(gè)開放的環(huán)境中，被脅迫者可以用權(quán)力抗?fàn)?，也可以直接辭職推翻棋盤?！薄?/p>

在學(xué)校里，姜小果“不糊涂”。當(dāng)她剛踏入社會(huì)時(shí)，憑借在學(xué)校的習(xí)慣性行為，她能夠以“不迷糊”的方式行事。

但這種“不惑”會(huì)逐漸演變?yōu)樯顚哟蔚摹盎蟆薄?/p>

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