本篇文章給大家談談情感導師大春，以及情感導師大春大號直播對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、那一幕讓我難以忘懷作文
• 2、情感導師大春現(xiàn)在直播了嗎？
• 3、當年哥歌劇白毛女里的大春飾演者是誰，今年多高壽？
• 4、演員的情感創(chuàng)造
• 5、怎么看待《夏洛特煩惱》中大春這個人物？
• 6、我的六年級小學作文

那一幕讓我難以忘懷作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我整理的那一幕讓我難以忘懷優(yōu)秀作文600字，希望對大家有所幫助。

那一幕讓我難以忘懷作文1

夜，很靜，黑漆漆的。它像一把利劍，無情的揭開了舊日的傷疤。心里頓時被心酸、

苦澀和凄涼所填滿。它又讓我想起了傷感的那一幕。

那日老師找上門來，我知道老師是為了我昨天考試作弊的事而來。于是我習慣性的先擺正態(tài)度——跪在搓衣板上，希望媽媽可以同情、同情我一下，讓即將刮起的‘雷陣雨’可以稍微小一點。跟以往一樣，老師沒過多久便走了。奇怪的是這次媽媽并沒有送老師。許久之后她才慢慢踱出來，并沒有預料中揚起的巴掌，也沒有火冒三丈的奔向我審問前因后果。她似乎忘記了我的存在，麻木的坐在沙發(fā)上，神情呆滯的望向遠方。

我困惑而膽怯的抬頭望了望，看到的竟然是她的臉因為過度勞累多出的幾道皺紋，手上因為工作磨出的血泡，青筋突兀，一道裂開的口子是那么刺眼。它仿佛在怪我不應該惹媽媽生氣。我的心顫抖了，我用幾乎是乞求的眼神去尋找她眼中的原諒，可在那雙灰色渾濁呆滯的眸子里，我找到的竟是媽媽痛不欲生、絕望傷心的心情。我的淚不知不覺的從眼角落了下來。我心想，媽媽夜以繼日的工作，含辛茹苦的照顧我，可我回報她什么。難道是老師一句句對我的批評和對她教女無方的責怪?！畫寢尨蛭野?。不要再沉默了，媽媽。您的沉默是我害怕。’我的心里吶喊著。媽媽依然還是沉默不語，寂靜的黑夜仿佛要將我吞噬。她走到我的面前用粗糙的雙手撫摸著我的頭，我有點欣喜?？稍谔ь^的一瞬間，一滴晶瑩的淚水滴在了我的臉上，我呆住了，那可是媽媽的淚，是那個不管生活在艱難也不哭的女人的淚。她嘆息的扶起我用嘶啞的聲音對我說‘兒啊，是我教女無方?jīng)]有管好你，才導致你今天的樣子，我對不起你呀?！f的時候她是那么疲憊，仿佛蒼老了許多。沒等我回答，媽媽就已經(jīng)轉身默默的走進了里屋，背影是那么堅決、孤獨而又顯得那么無奈與心痛，只留下一個追悔莫及的我。我用舌尖舔了舔那滴淚是苦的、是咸的、是酸的。媽媽流淚的那一幕，成了我終生難忘的那一幕。

夜風透過窗戶吹進來，涼涼的，一滴澀澀的淚不知什么時候落了下來。

那一幕讓我難以忘懷作文2

從小到大，我曾經(jīng)歷過許多小故事，有一些已經(jīng)想不起來，但其中的一件事，至今令我難忘。

有一個星期日，當我從課外培訓學校走向車站，準備乘車回家時，突然想到今天沒帶錢包，我的心頓時緊了起來。腦子里一下子冒出了許多問題：今天怎么回家？難道要走回去？我立刻把渾身上下每一個口袋和書包的任何一個角落都翻了個遍。還好，還找到了九角錢。可是只有九角錢，還差一角錢，還是不夠。我又把書包找了一遍，希望能找到遺留下的一角錢，可是卻沒有。這是我的腦子里閃出了一個主意，反正我坐的也是無人售票的投幣式公共汽車，我塞進去九個一角錢，司機也不一定會注意到，說不定還能蒙混過關。好，就這么辦！

等了幾分鐘，一輛車來了。有許多人上了車，我被夾在他們中間。前面的人都一個個把錢塞了投幣口，快輪到我了，我的心就像揣著一個小兔子似的，“咚咚咚”地跳個不停。當我剛要往投幣口塞錢的時候，排在我后面的那位叔叔對我說：“同學，我這里只有一張兩元錢，沒有一元零錢，你把你的錢給我，我?guī)湍惆彦X投進去，可以嗎？”我的臉上感覺熱熱的。我不敢當著那么多人的面兒，告訴他我這里只有九角錢。面對司機以及乘客的一聲聲催促，我盡管心里有些害怕，但還是不由自主地把錢給了他。那位叔叔把錢塞進去后，就開始數(shù)我給他的九角錢，這時我渾身上下都在冒汗，腦子里也在想怎樣回答他的質(zhì)問。當他數(shù)完九個一角錢的時候，剛才想到的那一大串為自己辯解的話，一下子都說不出來了。臉上火辣辣的。而那位叔叔只是淺淺地笑了一下，什么都沒有說，然后走到車后面坐了下來。

這一切來得那么突然，又平息地如此迅速。這個叔叔用自己的微笑，使一個女孩子的自尊心不受傷害。也許在別人看來，這是微不足道的，但是，在我心中已為他樹起一個高大的形象。這件事雖然不會令我熱淚盈眶，但是這一生，我都會記憶猶新的。

那一幕讓我難以忘懷作文3

日月如梭，白駒過隙，轉眼間，六年過去了，在這六年的學習生涯里，有過酸甜古拉，有辛酸，有苦澀，但每次回憶起來，總是最美好的，沒有任何東西比友誼更有價值了。在小學六年中，我們從一個不是自動孩子變到聽話，懂事，有積極上進的心。這些都是老師用他們的汗水，和辛勤勞動的心血把我們一點一滴培養(yǎng)成人。老師引領我們走向知識的殿堂；帶領我們在知識的海洋上盡情遨游；讓我們領悟其中的奧妙與道理。

人們都說老師像園丁培育著我們這些祖國未來的花朵；想“媽媽”一樣無微不至的照顧我們的學習與健康；像蠟燭一樣點燃自己的生命，為我們照亮前途的光明。老師教過我們：“吃得苦中苦，方為人上人?！钡拇_如果不受點苦。怎樣才會成為成功人士呢？就像那句歌詞一樣：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！?/p>

腦海里最難忘的是畢業(yè)那天，那是多么值得懷念的日子。我們班全體同學都舍不得老師，舍不得班級，更舍不得想出了六年的同學??！學校就是我們的海洋。我們哭了，哭出的是舍不得的情感，是永遠忘不了的感情和同學們間難忘的友誼。黑板上那大大的六個字：“老師，我們永遠愛您！”

我想我一定會成為人上人的，在初中的學習生涯中，加倍努力，成為最完美的自己，超越自我，超越夢想。

難忘已成為回憶，讓他在腦海里永遠停留在那一刻，永遠是記憶，在何時何地都不會忘記那段優(yōu)美的時光。在我的心目中生根發(fā)芽！

那一幕讓我難以忘懷作文4

漫漫人生路，就像許多的風景一幕幕從我的眼前走過，其中，那一幕，讓我難以忘懷。

我以前是一個很脆弱的人，禁不住一點的失敗和打擊。但從那一幕之后，我變了，變得自信、勇敢、堅強。我沒有了畏懼，沒有了退縮，只因那一幕，帶給我的那份堅強，使我步步邁向成功。

自從那次考試失利之后，心里痛苦極了。想到爸爸那無助的眼神和媽媽失望的話語，眼淚就不爭氣的流了下來。放學后，同學們都爭先恐后地涌向教室門口，而我則靜靜的站在一旁，不說話也不爭奪。學校被夕陽染成了暗紅色，知了還在樹上，不知疲倦的叫著，好像心境和我一樣，煩悶，憂傷。

這時，我的眼前恍惚出現(xiàn)一個身影，悄悄地站在那里，一動也不動。我把眼淚擦干，原先是我的好朋友，她轉過身問我怎樣了，我以為她是來嘲笑我，就將頭轉在一旁，毫不理睬她。她無奈地笑了笑，拉著我的手來到后操場。后操場的草叢里有一只小蝴蝶映入我的眼簾。我想：這么大的風，此刻結網(wǎng)才不會成功呢。果然，風這么一吹，那還沒有接好的網(wǎng)就不見了，我對這只蝴蝶嗤之以鼻?？墒悄侵恢┲牒孟癫]有灰心，依然再不停地結網(wǎng)。可是，它只要結一點點，風就會把網(wǎng)吹走，就這樣結了吹，吹了結……。依然毫無進展，可蜘蛛沒有退縮，堅持不懈竟然結成了一張大的蜘蛛網(wǎng)。

在以后的日子里，我又重拾了自信，每當我想放棄時，我的眼前總是浮現(xiàn)出這一幕。每每想到蜘蛛那堅強的身影，我便會勇氣大增，重新投入到努力中去。

我從蜘蛛身上吸取了力量，我很感激它。這一天我又來到了操場，我向它投去最終一撇，那一幕，讓我難以忘懷。

那一幕讓我難以忘懷作文5

我們從哪里來，又該到哪里去？……

這個凌晨，陰雨瀟瀟而下。我凝視窗外的高樓，馬路，指甲攥紅了掌心，思緒良久……

也是這樣一個陰雨纏綿的凌晨，我蹬起雨靴，撐起透明的小傘，悄悄推開家門——只為了呼吸一口新鮮的空氣。

可是門外的空氣仿佛格外惆悵，彌漫著一股傷情味道，仿佛預示著什么的到來一般。我用手想要撩開雨簾，卻發(fā)現(xiàn)不適揮之不去。

腳下踩出一個個靜寂無聲的水花，馬路上也是死氣沉沉，我想到馬路對岸轉轉，鉆過了綠化帶。

那一幕，我難以忘懷——我走近了馬路的右側，那兒橫臥著一只小小的鳥兒。不！應當說是它的尸體。它的血跡在肚子上，早已凝固，它那以往有光澤的羽翼，羽毛縱橫交錯的依偎在也許早已冰冷的身體上，被雨無情澆打，慘不忍睹。它身體四周有著明顯的車輪印，它的眼睛還是半張著，你是在控訴那個置你于死地的人嗎？

雨越下越大，打在傘上，打在我身上，打在我心上！

一枝濃艷露凝香，云雨巫山枉斷腸……也許那你也曾展翅高飛，也許你也曾歡樂翱翔，又也許下一秒命運終將注定，真真假假，到頭來可是一場夢罷……

我把傘撐到了它的身上，淅淅雨聲就當是你的哀樂吧！

究竟為何？究竟為何？我是該為你痛斥那殺死你的冷血之人，還是為你后悔惋惜，只嘆世事無常？！

只聞暴風驟雨，電閃雷鳴……只愿你平安歸去。我無情可抒……

如今我再憶你，你在天堂可還安好？

那一幕就似一個結扣在心房，看不淡，解不開，理還亂。只覺頭暈……那一幕，我難以忘懷。

那一幕讓我難以忘懷作文6

時光轉瞬既逝，它可是很短暫的，但它總能為人們留下深刻的記憶。

這是一個碩果飄香的季節(jié)。滿樹的黃葉，高聳的玉米隨著風兒的節(jié)奏搖曳著，那隨風而落的黃葉，牽引著我的心兒飄向遠方，我漫步在這個完美而又充滿憧憬的季節(jié)。

那年的陽光很溫暖，樹兒挺直了身軀，風兒也不在狂躁。我和哥哥一齊去郊游，我們的腳步踩踏這滿地的黃葉，與風兒問好，與小鳥K歌。而正當這個難得的好時刻讓我看到了那觸動心靈的一瞬間。

“我聽見雨滴落下的聲音，一點一滴敲打我的心，我聽見藍鯨擱濺的聲音詐的發(fā)出巨大的聲音，我聽見愛在何方……”我聽見了愛在遠方。

一個年輕的母親抱著幾個月大的孩子，笑著走著，到了紅綠燈時她停住了腳步。當該人走的時候，一輛飛馳的汽車開了過來。那位母親應聲倒地，我聽見了孩子哇哇的哭聲，那就像是對母親的呼喚。孩子的眼中充滿了對世界的驚奇。

撞人的司機，開著車跑了，寬闊的馬路上僅有一灘血跡和一個哭啼的嬰兒，好心的路人報了警，當警察趕到時。這位偉大的母親已經(jīng)離開了這個毫無人性的人間。

孩子怎樣辦？一個好心的女人，抱起了滿身是血的孩子，輕輕的搖了起來，這可憐的小家伙，竟在這位女人的懷里睡著了。

人都是同一種生物，為何性與情竟如此不一樣，為何有的人愛心滿滿，而有的人負能量爆表。

愛是人間最感人的語音。愛是記憶中的那抹晚霞。愛是偉大母親的'無私呵護。愛是平等的、雙向的。

對于那個女人的舉動，她很偉大，我們應當向她好的方面去學習。作為一個人，必須要有愛心，要學會去關懷別人，感恩別人。

那一幕讓我難以忘懷作文7

我是一朵花。我是一朵梅花。我是一朵含苞待放的梅花。

冬天來了，花兒們都凋謝了，但這卻是我的季節(jié)，屬于我的令人愜意的季節(jié)。

秋風漸寒，漸漸轉為凜冽的冬風時，我，經(jīng)過一年的沉睡，蘇醒了。從樹皮中探出頭來，露出我嫩綠的小腦袋，以局外人的身份觀看大自然發(fā)生變化。一場雪后，掩埋了大地上的落葉，取代了樹上搖搖欲墜的枯葉，垂落了空中飛舞的黃葉。雪遮蓋住了世間一切事物，美的，丑陋的，仿佛從頭開始。我，將不再是局外人，這是屬于我的干凈的，純潔的季節(jié)。

在那五人注意的角落，一朵梅花，悄然盛開。

孤芳自賞。我獨自盛開著，暗自散發(fā)著芬芳。一個肅殺的清晨，一位早起遛彎的老人，不經(jīng)意間的往墻角一瞥，看到了鄭艷麗盛開的我。他顫顫巍巍的拄著拐杖，向我走來。仔細看了許久，面露喜色。離開了。

接連幾天，我都能看到老人，可是有一天，沒有遇到老人，卻在第二天夕陽將落實，老人一一位老婆婆挽著手，相互攙扶著，來到了我面前。

老婆婆見到我咧開嘴，笑了，像孩子一樣，老爺爺伸手，將我摘下，卻藏在身后。他用手小心翼翼的捏著我，趁老奶奶不注意，給她帶到了頭上。驚喜。老奶奶羞澀的仿佛那少女。

那一幕，讓我難以忘懷。兩位老人那如孩子般的舉動，令人羨慕。他們那平淡的生活，在經(jīng)手過歲月的洗禮后，不但沒有褪色，還保持著最初的那份浪漫，處處布滿驚喜。

在我的生命里，能為兩位老人添一份驚喜，為他們的生命長河添難忘的一幕，死而無憾。

那一幕讓我難以忘懷作文8

直到今天，我還是可以看到那個老人在顫抖著朝垃圾桶里張望著……

深秋的一天，我像往常一樣背著書包，頂著寒風往家走去。風在耳邊呼呼作響，還不時卷起一兩片枯葉，天也陰沉沉的。

突然，一小片碎玻璃伴著一聲怒吼劃過我的臉龐。我循聲望去，只見鄰居家那個破舊的車庫門前已堆滿了雜物：硬紙板、各種鞋子、衣服，甚至還有發(fā)了霉的咸魚。一個中年人雙手叉腰，有些禿的腦門上冒著汗珠，眼睛里噴射著狂怒的火焰。他的嘴一張一合，訓斥著自己的老母親，還不時朝那堆花花綠綠的垃圾啐上一口。

我搖搖頭，嘆了口氣，憤怒地想：這個老太太又沒犯什么天大的錯誤，只是拾了一些廢品來賣錢養(yǎng)活自己，這個中年人憑什么對她破口大罵，還要把她幾天來才收集的那么一點點廢品全部扔進垃圾桶，跟何況，她是這個中年人的母親……想到這里，我心中的怒火“噌噌噌”地直往上竄。

不知不覺，我走進了老太太，只見她那瘦小的身軀裹在一件打滿補丁，一看不出顏色的大襖里，背朝著她的兒子。那歷盡滄桑、遍布皺紋的臉上寫滿了痛心、不情愿。那雙腫得像兩顆核桃的、深深地現(xiàn)在眼窩里的眼睛分明流露著責怪。兩只粗糙的、黑乎乎的手在胸前不停地搓著，嘴唇不止一次地張開，又合上，似乎想對兒子說……

我看著，看著眼睛里不知不覺已盈滿了淚水，憤怒和憐惜都在這一瞬間隨著咸咸的淚水流進嘴里，淌進心里。

當我回到家，再一次看那個車庫時，垃圾已經(jīng)沒了，但門前的場地上，卻升騰著裊裊的青煙。我的思緒不禁涌上心頭：為什么，對以一個老人還要如此粗暴？難道在那個中年人的心里，真的對母親有深深的反感之意嗎？

事已過去好久，但這一幕，卻還像那裊裊的青煙，籠罩在我的心上。

那一幕讓我難以忘懷作文9

我的母親是個農(nóng)村婦女，沒什么文化，才四十出頭，背就有點駝背，頭上已有了銀絲，眼角有幾道魚尾紋，那是歲月留下的痕跡，她吃苦耐勞讓我非常感動，尤其是那一幕。

還記得那個農(nóng)忙季節(jié)。天亮了，我睜開朦朧的睡眼起了床，只見母親的屋子房門緊閉，沒有一點兒動靜，我想看個究竟，屋里屋外不見媽媽的身影。我抬眼望去，不遠處的我家地里，母親正佝僂著身子在翻地，鋤頭有節(jié)奏地掄起又落下。啊，媽媽已經(jīng)下地干活了。

太陽升起來了，母親還沒回來，我提上開水，向母親走去。來到地頭，但見母親手里緊握著鋤頭，鋤頭落下，泥土來了個了360度大翻身，她身后，被翻過的土地在陽光下閃著金光。媽媽滿頭大汗，都顧不上去擦，衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，緊緊貼在身上。太陽顯得格外耀眼，我感覺臉上火辣辣的，照在媽媽的身上，刺在我心上。我多想變成一朵云把太陽遮住，為媽媽灑下一片綠蔭。但這是不可能的，只能眼巴巴的看著媽媽揮汗如雨。

太陽越升越高，媽媽終于把地翻完了，我趕忙給媽媽送上涼開水。喝了口水，媽媽顧不上歇息，就開始種包谷。她依舊拿起鋤頭，開溝，下種，施肥，蓋土。

我趕緊回家，給媽媽準備早飯。將近十點鐘，媽媽回來了，我把做好的飯端上了桌，媽媽興許餓壞了，大口大口地吃起來。我握住媽媽的手才發(fā)現(xiàn)，那手上已經(jīng)磨出了厚厚的老繭。在看看頭上，又添了幾根銀絲。我好心疼。媽媽轉頭看看我，“傻傻”地笑著說：“媽媽老了！”我轉過頭，努力不讓媽媽看見我噙滿了淚水的雙眼。

我的平凡的母親，你為了這個家，無論嚴寒酷暑，任勞任怨。以前，我從沒用心去感受過，直到太陽下的那一幕，我才懂得你的艱辛。那一幕，讓我難以忘懷。

那一幕讓我難以忘懷作文10

小時候，我總喜歡臥在家門前旁那棵楊桃樹懷里數(shù)星星。仰望著星夜中每一顆閃爍的星星，我總是會情不自禁地將手舉起，數(shù)著夜空中那每一顆星。

一顆、兩顆……我并不明白在那茫茫星海中還有無數(shù)的星星，都是數(shù)不完的。即便是奶奶告訴過我星星是根本數(shù)不完的，我也依然固執(zhí)地數(shù)下去。我堅信，只要堅持，必須會數(shù)得玩。

即使我數(shù)著數(shù)著便會睡著在那楊桃樹下，且蘇醒時已將昨晚數(shù)過的星星隨夢而去了。我也會待到晚上時，繼續(xù)將昨夜未數(shù)完的星數(shù)完……

忘記了，從頭再數(shù)。數(shù)漏了，重新開始。只要堅持，必須會數(shù)完，這便是支撐我當時數(shù)下去的信念。

每每重新數(shù)時，我都會從最閃耀的那顆星星數(shù)起，或許只是因為它更引人注意吧。就好比生活中那些明星，他們永遠是人們關注的熱點。而那些黯淡微光的星星都容易被我忽略或成為最終一顆。正如那些不曾走過你身邊的人，你不記得他們，他們也沒有記住你，他們眼里或許你只是一口空氣，而在你的眼里他們或許只是一個匆忙的黑影罷了。

數(shù)累了，便又繼續(xù)臥在楊桃樹的懷里，漸漸入睡……楊桃樹的那片土地也被我劃分為了我的小世界，我不讓任何人進去，哪怕是奶奶。所以，我睡覺時奶奶也不會過來抱我，便讓我在“小世界”里睡著。

為了不再忘記數(shù)了多少顆，我便想到數(shù)完后用小木將顆數(shù)刻在樹上。

這也只可是是想法罷。

自那以后，我的童年天真無故消失了，那片土地只留下了一個木樁。

無論我如何哀求哭泣，那片土地終究都成了一個小木樁。

再見，我的楊桃樹……

那一幕讓我難以忘懷作文11

在我的記憶長河里，滾滾河水向前涌去，而在這滾滾河水中，裝滿了我最珍貴的回憶，它們有的讓我開心，有的讓我煩惱……可是，那件事卻讓我始終記憶猶新，難以忘懷。

幾年前的一個暑假，天氣十分悶熱，太陽驕傲的掛在天空上，將她那美麗的金光灑向大地。蟬兒懶懶的躲在樹上，吹奏著美妙的盛夏之歌。就在這一天，我發(fā)現(xiàn)了一個神奇的小家伙，一只蟬。

這只蟬可非比尋常，它居然是金色的，金的耀眼！身為一名專業(yè)的捕蟬人，我怎會不想把它收入囊中？悄悄地，我來到樹旁，仔細的打量著它：金色的身子，一對透明的翅膀閃著金絲兒，兩只靈動的眼睛黑的透亮。我開心極了，我可從來沒有遇見過這樣貌的蟬，我還給它取了個響亮的名字——金蟬王。

最傳統(tǒng)的方法才是最有效的，一根樹枝加上一團面團就足夠了。我細心翼翼地拿出“武器”，慢慢地接近著蟬王，生怕弄傷了它。只聽“嘩嘩”幾聲，蟬王就被我捉住了。我把它拿在手里，心里別提有多開心！仰望天空，太陽仿佛在對我笑呢。真是完美的一天啊。

可是，就在這時，蟬王動了動，突然飛出了我的手心，它越飛越高，翅膀在太陽下格外耀眼。我卻抓不到他它了！就這樣，到嘴邊的鴨子飛了。那時，我失望透了，仿佛一朵玫瑰在心中凋謝了，我悲痛的蹲在墻角，默默地反思著……

雖然金蟬王飛走了，但我卻明白了一個道理：哪怕離成功僅有一步之遙，也不能驕傲自滿，放松緊惕，否則就會造成這樣的結局。我必須會永遠銘記在心。那一刻，我難以忘懷。

那一幕讓我難以忘懷作文12

冬天已經(jīng)過去，春天姍姍來遲。盼望春天早點來，盼望冬去春來的生生不息，盼望堅強生命的第一抹新綠。

漫步在早春的街道上，尋找著春的信息。我走著走著，猛然在朝陽的一棵大樹根下，看到了一棵剛剛返青的小草。那是一棵白嫩里透著一絲鮮綠的小草，看起來弱不禁風，在料峭的春風中抖擻著，但我想這一定是春天的開端，盡管春光還沒灑滿大地。

這一幕，我難以忘懷。這棵柔弱的小草，在地下熬過了一個嚴冬，任寒風摧殘她的身軀，任冰霜凍僵她的根芽，任雪花覆蓋在自己的頭上，依然頑強地挺了過來。因為他要當大地上的第一抹新綠，第一個播撒春的信息的使者。

風，在鞭打這棵無力的柔弱小草，但她不會害怕，堅強的她要把“春天來了”這個好消息告訴每一個從她身邊經(jīng)過的人，告訴每一棵大樹、每一棵小草、每一個動物，告訴我們的整個城市。生生不息，頑強拼搏，等待成長，召喚來百花齊放的世界。

我看著那棵黑黃土地上荒草凄凄之中的那顆剛睡醒的小草，看到她立腳在融化的雪水中，不怕寒風料峭，不怕咋暖還寒，拼死拼活做大春的綠色，爭第一份春天，即使自己身單力薄也不會對自己喪失信心，勇敢地成長。

我再看看那棵小草，似乎她的什幺在扭動，在向上伸。原來，大地終會生生不息，小草證明了生命的本色和大地的生機，一棵小草何其偉大，揮灑著信心。

不是嗎，生命的氣息不會逝去。人們都覺得成功與失敗在于一個寒冬，可是小草已經(jīng)挺過了一個又一個的寒冬，沒有失敗，只有成功。只要我們經(jīng)受住寒冬的考驗，春天就一定會到來。由此，我被春天的第一棵小草那一幕而震撼。

情感導師大春現(xiàn)在直播了嗎？

建議百度一下，一般有平臺通知。 微博通知，做這些的話一般網(wǎng)絡都會有消息。

流通起來，才能增加收視量。

當年哥歌劇白毛女里的大春飾演者是誰，今年多高壽？

凌桂明，舞蹈學院第一任院長，現(xiàn)任上海舞蹈家協(xié)會主席、上海戲劇學院舞蹈學院名譽院長。著名舞蹈家、國家一級演員、芭蕾舞教育家、碩士生導師。歷任中國舞蹈家協(xié)會理事、上海舞蹈家協(xié)會副主席、上海青年聯(lián)合會副秘書長、上海芭蕾舞團副團長、上海市舞蹈學校校長、上海東方青春舞蹈團團長、上海戲劇學院舞蹈學院院長等職。畢業(yè)于上海市舞蹈學校，在1966年版的芭蕾舞劇《白毛女》中任主要演員（扮演大春），并先后在多部芭蕾舞劇當中擔任主要演員。自踏上教學崗位以來，專心鉆研芭蕾教學，桃李滿天下。培養(yǎng)了黃震、翁耀升等優(yōu)秀芭蕾舞人才。

曾擔任1993年美國紐約第三屆國際芭蕾舞比賽的評委，1995年俄羅斯·圣彼得堡第三屆國際芭蕾舞比賽評委，1998年俄羅斯·圣彼得堡第四屆國際芭蕾舞比賽評委，2000年瑞士·洛桑第二十八屆國際芭蕾舞比賽的評委及1996年上海第一屆國際芭蕾舞比賽的組委成員。還多次擔任國內(nèi)重大舞蹈比賽的組委和評委。出訪朝鮮、日本、法國、加拿大、美國、俄羅斯、瑞士、香港、臺灣等國家和地區(qū)。2009年，中國舞蹈家協(xié)會授予其中國舞蹈藝術“卓越貢獻舞蹈家”稱號，2011年榮獲上海文藝家榮譽獎。

演員的情感創(chuàng)造

在體現(xiàn)角色的過程中，必然存在著角色的情感的創(chuàng)造這樣一個問題。俗話說：“戲無理不服人，戲無情不動人?！比魏我徊績?yōu)秀的戲劇作品都應該情理交融在一起的。

戲劇藝術作品當然應該具有思想性，應該注意它的社會效益。但是思想性與社會效益都不能是通過干巴巴的說教來達到的。在戲劇作品中，它只有通過創(chuàng)造出能夠打動觀眾情感的生動的戲劇情節(jié)與人物來實現(xiàn)。例如：在解放戰(zhàn)爭時，當時要對許多從國民黨軍隊中解放過來的戰(zhàn)士進行階級教育，使他們了解什么是階級壓迫，認識到新舊社會的不同。在進行這種教育時，部隊的文工團都會給戰(zhàn)土們演出《白毛女》、《血淚仇》這樣一些劇目。許多解軍戰(zhàn)士就在觀看這樣的演出時哭得昏了過去，第二天就拿起槍英勇地去參加和國民黨的戰(zhàn)斗。為什么會這樣呢?當然，在《白毛女》這樣的劇本中，有著非常明確的主題思想，那就是：“舊社會把人變成鬼，新社會把鬼變成人。”表述了只有在共產(chǎn)黨的領導下，才能推翻三座大山，只有跟著共產(chǎn)黨真正革命 到底才能獲得徹底解放的思想。這些道理是每一連隊的指導員都會說的，報紙雜志上的社論都會講的?？墒?，一個戲的演出的作用卻大大地超過了指導員的講話和社論的作用。這就是因為在劇本中楊白勞被逼自殺，大春和喜兒這一對情人被迫離散，喜兒在黃世仁家受盡折磨，在深山里受盡苦難這樣一些生動的情節(jié)，深深地打動了這些和喜兒一樣經(jīng)受過階級苦、民族恨的解放軍戰(zhàn)士們。

一部電視劇的演出，當然也應該如此。除了要“以理服人”之外，還應該做到“以情動人”。例如：當全國人民都爭看《渴望》時，一方面，當然是由于劇本中劉慧芳那種舍己為人的思想，使觀眾感到欽佩;另一方面，整個戲劇的故事情節(jié)，人物的恩恩怨怨，悲歡離合，以及劉慧芳這一人物的經(jīng)歷和她在情感上的幾起幾落，都牽動著觀眾的心。

在一部電視劇的演出中，情與理的關系應該做到“理貫于情，理寓于情”。否則，任何一方面的不足都會使之出現(xiàn)缺陷。如果沒有明確的深刻的思想貫串在劇本中，無論多么生動的情節(jié)，人物的命運多么曲折，它也會是浮淺的，決不可能真正在眾的情感上引起震撼的效果;但是如果明確、深刻的思想沒有寓于生動的情節(jié)和能夠引起觀眾共鳴的人物的命運之中，那么所要表述的思想恐怕也只能是蒼白無力的。因此，應該像蘇珊朗格所說的那樣，使之成為“哲理化的情感，情感化的哲理”，使它們之間像水乳那樣地交融在一起。這兩方面的真正的融合、統(tǒng)一，才是電視劇演出中“情”與“理”的辯證的統(tǒng)一。

一部電視劇如果要想真正做到既能“以理服人”又能“以情動人”，自然要去調(diào)動諸方面的因素，但其中一個最重要的因素，當然就是演員的表演。

怎么看待《夏洛特煩惱》中大春這個人物？

大春，他看似傻傻的但卻對朋友，對妻子

都是全身心投入的。正如春天一樣，在他眼里一

切都是有希望的。

哪怕被馬冬梅拒絕，他也可以

繼續(xù)鼓起勇氣追求她，哪怕夏洛想要從他身邊奪

走馬冬梅，他也愿意陪著馬冬梅去看生病的夏

洛。一切的一切都是那么單純和美好。

我的六年級小學作文

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的我的六年級小學作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我的六年級小學作文 篇1

你看張山那呆頭呆腦的傻樣！可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢！不信你聽我說。

有一次，我從市集上買來一塊黃泥，就把張山拉到我家來，拿出我新買的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說：“行啊還真像九品芝麻官。”我把右手靠在張山的肩上說：“哥們，就找這個做吧！”張山點點頭，從我的寫字臺上把泥人捧在手里觀察了一會兒，就拿起黃泥在臺上滾了滾，揉了揉，捏了捏，三下兩下縣太爺?shù)纳碜泳鸵Q生了，他又拿起刻刀把雙臂刻好，張山左看右看，上看下看把凹凸不平的地方刮掉，又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥，在桌子上團了團，搓了一個團，這便是縣太爺?shù)念^，張山又抄起刻刀把縣太爺?shù)奈骞倏掏暾?。不一會兒，一個滑稽可愛的縣太爺誕生了，他再把鐵絲做成官帽，這個作品就完成了。我張山說'：“哥們，你真是巧手張山啊！”

后來張山還獲得了獎。最后我在家苦練做泥人。我曾經(jīng)請教個他，每次他都耐心的幫助我。

我給張山起了個外號“泥人張”我對自己說：“要繼承泥人張，超個泥人張。

我的六年級小學作文 篇2

我有一個非常要好的小伙伴，他名叫澤衡。澤衡的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

澤衡他這個人有一個愛好，那就是看書。在他的書櫥里有數(shù)不盡的書，都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書，他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因為這樣，澤衡的同學還給他起了個綽號，叫“書呆子”。他的名言是：看書不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫作水平。

澤衡所得這個外號還因為他有時看書會看得“走火入魔”。記得上次，老師講課講得滔滔不絕時，全班同學都在認認真真地聽課時，有一個同學——澤衡目不轉睛地看著桌子下面的書。老師發(fā)現(xiàn)了，叫他站起來，他好像沒有聽到似的，一點反應也沒有。最后老師拍了拍他的桌子，他才知道老師在叫他。

沒辦法，我的小伙伴澤衡就是這樣的“書呆子”。

我的六年級小學作文 篇3

時光的流逝無聲無息，我都沒有發(fā)覺到呢。但他的流逝也意味著我必須離開小學。我的不舍也只能在心里隱隱作痛，沒有解藥。

還記得，一年級讀書的第一天，媽媽放開的小手讓我自己走入校門。我的第一位好朋友——淑淇和從一年級到六年級所認識的同學。我們之間發(fā)生過的每一件趣事和小沖突，現(xiàn)在回想我們可真是可愛啊。我們一起瘋做過的事，我們認錯時的“囧”樣。在這里謝謝們啦！畢業(yè)后，你們依然留在我的心中。

老師呢？他們總是把最簡單的技竅教授給我們。他們給予的教誨總讓學生們感到很厭煩，但在不知不覺間獲益良多。老師，總是用溫柔的聲音教書，讓我們倍感溫馨。謝謝你們的教導！我會記得你們給予的教誨，再見。

我們在教室里上課。在這些充滿樂趣的課堂上，我們之間留下的回憶深深刻在我的心里。我們在草場上嬉戲，借機談天，多悠閑。我們在食堂里與要好的朋友一同享用早餐。我與朋友分享自己的點心，一起聊趣事。學校的各個角落，有緣再見。

所謂“天無不散之筵席”，每一場美好的“派對”都會結束。現(xiàn)今，我的小學生涯將要結束了，離開小學的一切。我只能說“再見了，我的小學！”

我的六年級小學作文 篇4

電視里，巴塞羅那與皇馬的比賽正在白熱化階段，我的眼睛一瞬不轉地緊緊盯著。只見梅西臨腳一個射門，洞穿了皇馬的大門。“梅西，萬歲！”我激動得一躍而起大聲叫好。沉浸在激動中的我恨不得立馬出現(xiàn)在球場上，出現(xiàn)在我的偶像梅西面前。

說起我與足球的不解之緣還 要從我的爸爸說起。我的爸爸從中學時就癡迷上了足球。他對足球的熱愛已經(jīng)不能用語言來形容了！聽媽媽說，媽媽在即將生我前，爸爸居然還 在熬夜看世界杯。你說，他是不是個鐵桿球迷？

我還 是嬰兒時，爸爸就抱著我看球賽。我上幼兒園時，爸爸讓我坐在他懷里看球賽。我上小學時，看到電視里德國主力前鋒托馬斯.穆勒的精彩射門，頓時就被迷住了?？赐瓯荣?，我對爸爸說：“我以后也要跟穆勒一樣在賽場上比賽！”從小，爸爸就給我播下了一顆足球的種子。這時候，夢想之帆開始揚帆起航了！

從此，足球成了我的親密伙伴。放學后，節(jié)假日，艷陽天，下雨天，我總是不忘與它的約會。在我與它的親密接觸中，我的球技越來越嫻熟，我們之間的關系也越來越緊密，簡直到了一日不見如隔三秋的地步。

我熱切地盼望著來一場比賽，在親愛的足球場上揮灑我的`汗水。機會終于來了。學校準備舉行一次足球比賽。聽聞這一好消息，我立馬報名參加。每天放學后，綠蔭場上一定會準時出現(xiàn)我和小伙伴的身影。烈日下，我們享受大汗淋漓的暢快；細雨中，我們體驗雨汗混合的味道；日暮低垂，我們有說有笑地結伴回家。

比賽那天，我與隊友們配合默契，終于為班級取得了第二名的好成績。當我舉起那沉甸甸的獎杯時，我清楚地知道這獎杯里不但融合著我的汗水，還 融合著同學們的汗水。我也因這次比賽而被足球教練看中，進了我夢寐以求的校足球隊。皇天不負有心人，我的足球夢想終于更近了一步，這使我更加欣喜若狂！

每天天蒙蒙亮我就出現(xiàn)在足球場上，每天夜幕降臨，我才依依不舍地離開。我仿佛有使不完的勁。可是，因為我奔跑的速度不夠迅速，無緣參與校外的比賽。聽到這個消息我難過得偷偷掉眼淚。不過，擦干淚水后，我暗暗下定決心，一定要把奔跑的速度提上去，爭取參加下一輪比賽！

可是，隨著年級的升高，作業(yè)量的增多，媽媽擔心我會因為踢球而影響學業(yè)，不支持我繼續(xù)踢球。但我想，我會處理好踢球與學習的關系，不讓媽媽操心，因為，無論如何，我的足球夢永遠都會延續(xù)下去！

我的六年級小學作文 篇5

我的外婆有著一頭灰中有白的頭發(fā)，微挺的鼻子安在滿是皺紋的臉上。那皺紋里面有折紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚頭那個樣子。還有一雙干柴似的手，我的外婆就長這樣兒。

外婆的數(shù)學不賴。有一次我一道行程問題不會做，她點撥了點撥，說：“呃，要不設他的速度為x米/秒，等號左右是路程？這樣很方便，求出速度來后乘以時間就可以得到路程了。”我冥思苦想了一番，一下子恍然大悟，原來可以用方程求出別的資訊再求出結果呀！還有一次，我做奧數(shù)時解方程算到后來卻進了“死胡同”，再也算不下去了，不知所措。還是外婆站在我身后，說道：“你是把不能化簡的數(shù)化簡了，卻沒有打開括號。若你把括號打開的話就方便多了?！薄澳窃趺创蜷_括號呢？”外婆邊耐心地給我講怎樣打開括號。我重新算，用乘法分配率嘗試著分解括號內(nèi)的數(shù)，經(jīng)過一番“奮斗”，括號被消掉啦！后邊的方程就勢如破竹，變得特別簡單，立即算出x等于3，問題迎刃而解。這些問題還得靠外婆的一點撥才能解決??！

我的外婆有一個屋頂農(nóng)場。神馬！你不信？這可是真的!雖然我們家的屋頂只有很小的一塊地盤，但是，外婆還是用許多方方正正的石塊圈出了一塊小小的土地。雖說是小小的，但是，對于我們的屋頂來說，卻太大了，有些地方看上去幾乎沒有走道了，家人們都埋怨外婆，可是，聰明的外婆就是有辦法，她巧妙地用上了面積的數(shù)學知識，將石塊與土一移動，走道又馬上暢通了?？?，我的外婆就是有辦法?，F(xiàn)在，那里成了我在家里最喜歡去的地方，那兒季季結蔬果，我們的飯桌上許多蔬菜都是外婆自己種出來的呢。外婆做菜特別好，她一鉆進廚房，一陣“噼里啪啦”的響聲之后，就會魔術般地"變"出幾碗我愛吃的菜肴，像干菜湯、番茄炒蛋、蛋羹，都出自她的手。

這就是我的外婆，有創(chuàng)意，數(shù)學忒好，還燒得一手好菜，全家都喜歡她。

我的六年級小學作文 篇6

每個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想就是成為一名老師。 我們在學校時，老師很負責地教我們知識。在我心中老師這個職業(yè)是職高的。山區(qū)里的孩子都渴望讀書，渴望有知識，渴望未來有出息。他們雖然沒有學校，沒有書本，沒有知識，但他們有一顆求知的心?？吹剿麄兝щy的生活，我真想立刻成為一名老師，去山區(qū)教他們讀書。。我不會收他們學費，我不會為了其他目的而去教他們。我只有一個目的：就是傳授知識給他們，實現(xiàn)他們的愿望。

我知道想成為一名教師不容易，得需要一段很長的時間才能成為一個滿腦子知識的老師，也得要一段很長的時間才能去山區(qū)教那些懂事的孩子們讀書?，F(xiàn)在唯一的辦法就是好好學習，認真聽老師講課。如果現(xiàn)在不好好學習，將來別說老師了，連一個銷售員都可能當不上。所以我會努力學習，盡全力實現(xiàn)我的理想。

老師是一個不容易當?shù)穆殬I(yè)。不過我絕不后悔有這樣的理想。如果有人問我的理想是什么，我就會驕傲地說：“我的理想是做一名老師?！?/p>

我的六年級小學作文 篇7

在爸爸的心里，奶奶是一位慈祥的母親；在媽媽的心里，奶奶是一位待人可親、善解人意的婆婆；在爺爺?shù)男睦?，奶奶就是位知書達理的妻子。但在我的心里，奶奶就是我的知己。

我的奶奶已經(jīng)67歲了，體型較胖，身體不太好，頭發(fā)已經(jīng)花白了，眉毛非常稀疏，額頭上布滿了皺紋。還有那笑起來都看不見的眼睛。雖然奶奶的外貌在逐漸變老，但在她的心里卻一直住著一位天真充滿童趣的小女孩。

我的奶奶身體不太好，在我10歲那年，她在上海做了一次心臟搭橋手術。在要做手術的那天，我問奶奶： “奶奶，你害怕嗎？ ”奶奶回答我： “你奶奶我是什么人呀！不用怕，不就做個小手術嗎？怕什么呀！ ”我知道奶奶這樣說，只是不想讓我傷心罷了，因為其實再勇敢的人也有害怕的時候，何況奶奶今天還要做手術。

我一直強忍著不讓眼淚流出來，可我的眼淚卻不聽使喚。可能是我因為我心里太擔心了吧！奶奶笑了笑，告訴我： “不用擔心，一會就好了。 ”就這樣奶奶被推進了手術室，我不知怎么了，再次失聲哭了出來。

我一直想著奶奶什么時候手術能做好。直到中午，奶奶都沒有從手術室里出來。我著急地問： “媽媽，奶奶什么時候能出來？ ”媽媽告訴我得再等一會兒。我焦急地等待著， 心里一直在為奶奶祈禱。

大約下午五點的時候，醫(yī)生從手術室里走了出來，告訴爺爺手術很成功。我們?nèi)胰思硬灰眩揖o緊地抱著媽媽。

我的奶奶是一個勇敢的人，我喜歡她。奶奶，等我長大了，我一定會孝敬您，奶奶，我愛您！

我的六年級小學作文 篇8

說起老師，我便回想起了小學時我們五班的班主任——聶利華。

聶老師很年輕，到現(xiàn)在（現(xiàn)在我初二）她應該才30來歲吧，老師長得很漂亮，一雙柳葉眉，大大的眼睛猶如清泉般透明、閃亮，棱角分明的鼻子，一口朱粉小中唇，笑時還會露出和我一樣的兔牙。身材很好，水蛇腰、“棒棒腿”，只是美中不足是額頭寬了那么一點點。跟大多數(shù)老師一樣，也是“眼鏡”。

聶老師是個多才多藝的人。不僅字寫得好，畫畫也畫得好。記得小學時，有一次，班上開展班隊活動。快上課了，老師急匆匆地從班辦公室走過來，好像是忘記了什么事情，我在教室門口“偷窺”著，見老師離我越來越近，才想到馬上回到座位上。老師到班教室門口時，同學們已經(jīng)都坐到自己的位置上了。聶老師走進來，只瞟了我們一眼，便上講臺從講桌上拿起了幾支彩色粉筆和一支白色粉筆，轉身便在黑板上揮舞著如此的“畫筆”。上課了，直到上課鈴響完，聶老師才停下筆。

我想：“哇，老師你好厲害，才幾分鐘就把黑板布置得那么漂亮，不僅那幾個行楷大字寫得那么漂亮，周邊花飾、圖案點綴也畫得那么漂亮！太厲害了！”我一邊想一邊念叨著。到余佩沛那么大膽，直接大聲吼道：“哇！老師！神速哦！”老師的嘴角翹起一個漂亮的幅度，沒說什么話，就直接打開錄音機，放起少年隊歌，班會便開始了……

聶老師還很嚴厲……

總而言之，聶老師是嚴師慈母，是多才多藝的導師，我們永遠不能忘記她。

我的六年級小學作文 篇9

我11歲，小學六年級了。我已記不清做了多少夢：有些時候，夢是一個是根本不可能實現(xiàn)的。但也有時候，是夢見的是我生邊的一切一切，肯定能實現(xiàn)。

今天，我不把它全部說出來，靦腆講一點點。

我的第一個夢想是在中國芍藥谷當一個成功的農(nóng)家樂女老板，笑迎八方游客，掙很多錢，然后去幫助很多需要幫助的人。

我還有第二個夢想：當一位老師—像我的爸爸，把知識種子傳播給小朋友們，好讓他們學到知識，長大以后，去完成自己的夢想。

我一定能完成自己的夢想，因為……

我的家鄉(xiāng)在美麗的中國芍藥谷——集鳳鎮(zhèn)石埡子村。我們村正在建設國家AAAA級旅游區(qū)。

我的家鄉(xiāng)的美，我是無法向你們表述的——那是太美了。

家鄉(xiāng)的春天，百花齊放——杏花、桃花、李花、蘋果花……。最美的是各種野花、最香的是刺花。有趣的是摸摸哥哥們釣的魚、小朋友自己做好風箏一起瘋跑……

我們的夏天姍姍來遲，收小春、種大春。別說大人們累的嗆，我們小孩子樂啊——池子水沒了，可以捉很多魚、泥鰍、螃蟹……荷花開了水溫高，沒有摘不到的，孩子們把荷花愛得要命。最煩人有太多小蚊蚊（怎樣的煩，我說不出來）。我們那里的野菌味道太鮮美了——我們采不回來的（隨時遇見長長的蛇，顏色非?？植溃?。

我們不太喜歡秋天：糧食堆滿屋、稿桿霸占游樂場；爸爸媽媽給的果子早就品嘗過了。

冬天——非常激動。野果子酸痛得讓人掉口水，楓葉漫山紅……要是一場大雪后，三五天出不了遠門，吃好的、睡好的不用說。堆雪山，打雪仗，沒有黑夜。

中國人有強國之夢，富國之夢，我的夢——把家鄉(xiāng)建設得更美麗，再美麗。

我的六年級小學作文 篇10

你是否想過，當一個人受到命運的捉弄時，是怎么渡過的？是否想過一個一歲多就又盲又聾的孩子，如何感應世界上每一樣美麗繽紛的事物？這應該是無止盡的深淵，然而有一個人卻可以從那黑暗而寂靜的世界，打開一扇門，走出燦爛光明的人生，她就是世界名人之一的──海倫凱勒。

幼年時，她在一場大病后，失去了聽覺與視覺，她無法知道每一個正常人是如何講話的，她都是用手或身體上的動作而要到她所要的東西。直到有一天，偶然間，她發(fā)現(xiàn)一般人只要口頭上的對話而不是用所謂肢體語言，就可以讓人了解意思和訴求時，她那平靜如水的情感，有如滔天巨浪般波濤洶涌起來，此時，她的憤怒、她的悲情，在她的心頭上一并涌出，一一爆發(fā)，如她所言，每次總要抗爭、憤怒，直到筋疲力盡為止。

她的生命在那感傷、悲憤的同時，命運也悄悄的造福了她，因為她遇到了一位貴人，她的老師──安妮.曼斯菲爾德.莎莉文小姐。在友人的幫助下，她的雙親請了這位非常有耐心的老師，她不厭其煩的教導海倫凱勒，不斷地、不停地教，直到她可以用語言表達、直到她了解了生活中她渴望的東西、她想知道的事物，即使再細膩，甚至一般人都沒意會到的美妙情感和事物，她都能用她的手、她的皮膚、還有她的心，細細品味、細細思索、一一體會。

當她學會單字的那一刻，當她學會說話的那一刻，當她登上名人的那一刻，那時的悸動與情感，是洶涌的、是歡樂的。她偉大的求學精神是她成功的主要關鍵，“刀，越磨越利；人，有心磨愈心強?！蔽蚁胨沁^于常人的智慧與意志，就是她打開光明之門的鑰匙。

情感導師大春的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容，更多關于情感導師大春大號直播、情感導師大春的信息別忘了在本站進行查找喔。