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包含情感執(zhí)行導(dǎo)師一鳴的詞條

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毛一鳴演講專(zhuān)家簡(jiǎn)介

青少年心理輔導(dǎo)專(zhuān)家,中國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,著名感恩勵(lì)志演說(shuō)家,中國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展協(xié)會(huì)副主席,中國(guó)家庭教育行業(yè)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)青少年感恩教育促進(jìn)會(huì)發(fā)起人之一,“快樂(lè)學(xué)習(xí)”理念創(chuàng)始人之一,中國(guó)學(xué)生心理成長(zhǎng)網(wǎng)首席講師。

毛一鳴老師05年開(kāi)始上大學(xué),在校期間,在導(dǎo)師培養(yǎng)下,先后開(kāi)始學(xué)習(xí)研究教育學(xué),心理學(xué),國(guó)學(xué),成功學(xué),神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W,將知識(shí)融會(huì)貫通之后,形成自己獨(dú)特理念,先后向營(yíng)銷(xiāo),策劃,教育培訓(xùn),互聯(lián)網(wǎng),金融等行業(yè)頂尖人士學(xué)習(xí),2012年,本著“成就更多未來(lái)中國(guó)棟梁”的決心,加入善朝教育集團(tuán),開(kāi)始在全國(guó)推廣“愛(ài)”的教育,目前在全國(guó)20多個(gè)省,上千所學(xué)校演講,改變了數(shù)萬(wàn)孩子和家庭的命運(yùn)。

學(xué)而思一鳴老師畢業(yè)院校

學(xué)而思2020寒六年級(jí)數(shù)學(xué)目標(biāo)A+班一鳴(完結(jié))(高清視頻) ? ?鏈接:

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一鳴心所向課程怎么樣?

一鳴心所向的課程我覺(jué)得是不錯(cuò)的,通過(guò)參加了線(xiàn)下培訓(xùn)課學(xué)習(xí)到很多營(yíng)銷(xiāo)干貨,

一鳴心向創(chuàng)始人張一鳴長(zhǎng)期致力于企業(yè)管理領(lǐng)域中成功管理方法的研究,探尋成功企業(yè)成長(zhǎng)中的實(shí)戰(zhàn)方法,提供中小企業(yè)成長(zhǎng)源源不斷的動(dòng)力,讓學(xué)員在成長(zhǎng)中帶來(lái)更多社會(huì)就業(yè)?!稛o(wú)所不能引流法門(mén)》、《文字收錢(qián)法門(mén)》、《贏銷(xiāo)流程設(shè)計(jì)法門(mén)》等書(shū)籍作者,全網(wǎng)超過(guò)200萬(wàn)學(xué)員粉絲,學(xué)員遍布全球從美國(guó)、英國(guó)到加拿大、日本,其教學(xué)內(nèi)容匯集了企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)操方法及思想精髓,案例剖析及管理實(shí)踐模式創(chuàng)新,課程深受各界好評(píng),是國(guó)內(nèi)培訓(xùn)人數(shù)最多、影響最大的中小企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程之一。

2020年底全網(wǎng)推出一鳴心所向?qū)W堂課程平臺(tái)系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱(chēng)“一鳴學(xué)堂”),是以創(chuàng)始人張一鳴為鏈接的學(xué)習(xí)社區(qū)。以“致力于打造全網(wǎng)最大的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新社區(qū)”為目標(biāo),圍繞互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,傳播創(chuàng)新的營(yíng)銷(xiāo)思維和新型的管理系統(tǒng),為更精細(xì)化、更智能化、更高效化的課程內(nèi)容服務(wù)和落地幫扶實(shí)訓(xùn)提供支持,實(shí)現(xiàn)“健康輕松賺錢(qián)、自由瀟灑生活、顯現(xiàn)本能自我、活出真實(shí)幸?!钡某跣?。

本著"讓每一個(gè)賺不到錢(qián)的人賺到錢(qián),讓每一個(gè)賺錢(qián)辛苦的人賺到錢(qián),幫助更多家庭圓滿(mǎn)幸福"的理念,專(zhuān)注專(zhuān)為解決問(wèn)題而生這個(gè)方向和定位 , 聚焦到解決問(wèn)題這個(gè)實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)域,持之以恒的專(zhuān)而精,從"說(shuō)實(shí)話(huà)、干實(shí)事、結(jié)實(shí)果"的原則出發(fā),幫助中小微企業(yè)實(shí)實(shí)在在的解決問(wèn)題,把授課品質(zhì)、企業(yè)幫扶做到更好,致力成為傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)型細(xì)分行業(yè)的第一品牌!

未來(lái)幾年,一鳴心向?qū)橥瞥鲋悄芸萍忌坛牵ㄎ钥萍迹?、陸續(xù)在全國(guó)設(shè)立多所分校、建設(shè)全民健康社區(qū)、構(gòu)建高端閑娛樂(lè)社群等商業(yè)板塊,打造萬(wàn)億級(jí)綜合生態(tài)商業(yè)圈。

張一鳴老師課程真的有用嗎?

有沒(méi)有用,關(guān)鍵看你怎么用,看你有沒(méi)有使用,還要看你的個(gè)人條件怎么樣。

舉個(gè)例子,同樣兩個(gè)餐飲店老板來(lái)學(xué)習(xí),一個(gè)呢,人家做了3年生意,有200個(gè)老客戶(hù),口味也好,另一個(gè)呢,開(kāi)業(yè)沒(méi)多久,又不會(huì)做生意,頭腦也不靈光。學(xué)了一樣的課程,效果能一樣嗎?可能第一個(gè)人家學(xué)了就能提升一些業(yè)績(jī),但是第二個(gè),就算他學(xué)兩年,可能都賺不到錢(qián)。

師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。你覺(jué)得自己需要就上,覺(jué)得自己不需要就不用上,又沒(méi)人強(qiáng)迫。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了,都是自由選擇。

今天還有人推薦他的課給我,我沒(méi)有報(bào),因?yàn)槲矣X(jué)得我的專(zhuān)業(yè)水平比他厲害,哈哈哈哈。

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