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本文目錄一覽：

• 1、李子勛認(rèn)為大學(xué)生心理課堂目的是把理論變成實(shí)際嗎？
• 2、李子勛的個人簡介
• 3、李子勛認(rèn)為大學(xué)生心理學(xué)慕課堂最主要的目的是把理論變成實(shí)際需要6

李子勛認(rèn)為大學(xué)生心理課堂目的是把理論變成實(shí)際嗎？

正確。李子勛認(rèn)為大學(xué)生心理學(xué)課堂，最主要的目的是把理論變成實(shí)際需要。

【個人簡介】：

李子勛，男，畢業(yè)于華西醫(yī)科大學(xué)，中日友好醫(yī)院心理醫(yī)生，首屆中德高級心理治療師培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)員，心理協(xié)會北京心理咨詢與治療專業(yè)委員會成員。 中央電視臺《心理訪談》、《實(shí)話實(shí)說》，北京電視臺《心理時(shí)間》，中央人民廣播電臺《星星夜談》、《情感世界》特約心理專家，匯名家網(wǎng)特約講師?！陡改副刈x》、《女友》、《時(shí)尚健康》等健康與時(shí)尚雜志的專欄作家。

李子勛的個人簡介

1978-1983年：華西醫(yī)科大學(xué)：醫(yī)學(xué)1989-1990年：北大醫(yī)學(xué)部：精神病學(xué)與心理學(xué)。

1996-1999年：德中心理學(xué)院（德國海德堡學(xué)院心理專業(yè)導(dǎo)師）：系統(tǒng)式家庭與婚姻治療。

1989年：接受中國健康教育所“行為與認(rèn)知治療”培訓(xùn)。

1990年：接受夏威夷大學(xué)曾文星教授“分析性治療”培訓(xùn)。

1992年：接受日本加藤隆吉“催眠治療”訓(xùn)練。

1993年：接受美國加利福利亞“性健康治療與咨詢培訓(xùn)”。

2001年：接受北大“國際PTSD（Post Traumatic Stress Disorder創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙）治療”培訓(xùn)。

李子勛認(rèn)為大學(xué)生心理學(xué)慕課堂最主要的目的是把理論變成實(shí)際需要6

正確。李子勛認(rèn)為大學(xué)生心理學(xué)課堂，最主要的目的是把理論變成實(shí)際需要。

【個人簡介】：

李子勛，男，畢業(yè)于華西醫(yī)科大學(xué)，中日友好醫(yī)院心理醫(yī)生，首屆中德高級心理治療師培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)員，心理協(xié)會北京心理咨詢與治療專業(yè)委員會成員。 中央電視臺《心理訪談》、《實(shí)話實(shí)說》，北京電視臺《心理時(shí)間》，中央人民廣播電臺《星星夜談》、《情感世界》特約心理專家，匯名家網(wǎng)特約講師?！陡改副刈x》、《女友》、《時(shí)尚健康》等健康與時(shí)尚雜志的專欄作家。

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