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「對(duì)導(dǎo)師有特殊的情感」對(duì)導(dǎo)師有特殊的情感怎么辦

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我對(duì)我的老師有一種特殊的感覺,怎么辦?

對(duì)老師有種特殊的感覺,應(yīng)該是很多人都有吧。因?yàn)樽鳛槔蠋熯@個(gè)行業(yè),跟學(xué)生的接觸時(shí)間是最多的。而且在學(xué)生眼中,老師是威嚴(yán),權(quán)力的象征,有時(shí)不茍言笑,有時(shí)又平易近人,有時(shí)候特別兇,又有時(shí)覺得他特別慈愛,反正有很多面。再加上每個(gè)老師的出發(fā)點(diǎn)都是為了學(xué)生好。所以學(xué)生對(duì)老師有著好感什么算是正常的。

像我就對(duì)小學(xué),初中,高中,大學(xué)的老師就有著不同的感覺。我會(huì)對(duì)那幾位曾經(jīng)很重視我的,對(duì)我有期望的老師,或者是很關(guān)心我的老師有過莫名的好感,甚至是感動(dòng)。我覺得很難忘,覺得很難以報(bào)答。也曾經(jīng)常回憶起他們。每個(gè)人都是這樣,尤其是女生,屬于那種很敏感類型,在生活中,學(xué)習(xí)中只要得到過別人關(guān)注或者是幫助。就會(huì)產(chǎn)生一種莫名的敬仰或好感,甚至是憧憬著其他的方面。

但是這都只是一個(gè)階段一個(gè)階段的。等你過段時(shí)間,你就會(huì)慢慢的淡忘,即使偶爾會(huì)想起,感情也并沒有當(dāng)初那么強(qiáng)烈。女生蠻,都是情感動(dòng)物,禁不起別人對(duì)自己好,就會(huì)莫名的產(chǎn)生好感的。在情感上每個(gè)人在每個(gè)階段都會(huì)對(duì)一個(gè)或者是幾個(gè)人產(chǎn)生興趣,但是這并不是持久的,如果這也算是一種戀愛的感覺。那一個(gè)人一生豈不是談過幾十多次戀愛了?有些朦朧的感覺不要當(dāng)真,記住,那都是假象,你只需要將這些美好的回憶保存下來,或者是選擇回報(bào)對(duì)方就可以了。

對(duì)我的老師一種特殊的感情~~

你好,我是咨詢師,這件事情分幾個(gè)方面去分析:

第一,你喜歡他的原因可能是因?yàn)槟銖膩頉]有戀愛過,沒有近距離接觸過男人,當(dāng)一個(gè)人生理和心理都達(dá)到一定程度的時(shí)候,你會(huì)產(chǎn)生性幻想,而這種幻想和沖動(dòng)的對(duì)象往往來源于老師。

第二,你對(duì)他的某種崇拜或者好奇心理,承接上述,你可能是把崇拜和對(duì)他的好奇心,哪怕說成是好感也好,理解成了愛情,這個(gè)是很關(guān)鍵的一個(gè)點(diǎn),因?yàn)槿绻?dāng)你熟悉了他這個(gè)人的時(shí)候,了解到了他的背后的缺點(diǎn)的時(shí)候,可能你的熱度就會(huì)下降,甚至厭煩。

綜上所述,再給你提一個(gè)建議,無論他大你多少,這個(gè)其實(shí)無所謂,主要是要確定他婚否,這個(gè)很關(guān)鍵,咱不能因?yàn)樽约旱南矚g去破壞人家的家庭不是?

如果一切如你所愿,他也是單身,也是你喜歡的類型,那就去沖刺吧,向他表白,抓住你的幸福~!祝你順利~~

上學(xué)期間,你對(duì)哪個(gè)老師有特殊的情感?

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了,到了大學(xué)之后對(duì)老師好像已經(jīng)沒有什么特別的情感,因?yàn)楦蠋煾緵]有任何的交集。

我印象最深刻的就是我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師和我初三的數(shù)學(xué)老師。

在六年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)老師他是一名大學(xué)生,剛剛畢業(yè)不久被派下鄉(xiāng)來支教我們,然后在課堂上,我印象最深刻的就是他拿著吉他彈唱了一手光良的《童話》,那個(gè)時(shí)候他就給我埋下了很多很多的幻想,他給我講述大學(xué)是怎樣的好,外面的世界是如何的遼闊,那個(gè)時(shí)候的他是那么的積極和陽光,并且跟他一同來的那個(gè)大學(xué)生是我們的英語老師,我們學(xué)生都清楚,我們數(shù)學(xué)老師對(duì)英語老師有意思,奈何郎有情而妾無意,因此就這樣。然后我們的英語老師由于教學(xué)成績(jī)比較優(yōu)異,被調(diào)往了縣城,最后就只剩下我們數(shù)學(xué)老師在這里支教,仔細(xì)想想,一個(gè)大學(xué)生被分配到這窮鄉(xiāng)僻壤里還是孤身一人真的挺難受的,然后自己喜歡的人也走了,久而久之,環(huán)境總是要適應(yīng)的,他又結(jié)識(shí)了新的朋友,他開始變得接地氣,胡子拉碴,并且妝容也并不是特別的干凈,但是好在他的一口普通話并沒有丟,但是當(dāng)我們上初三的時(shí)候,他的那位摯友得了胰腺癌去世了,然后真的能夠感覺到他的變化特別的大,之后就變得沉默寡言,也不愿意與人交流,也學(xué)會(huì)了抽煙,看著他從一個(gè)陽光大男孩轉(zhuǎn)變成了一個(gè)憂郁的中年人,我心里的感觸其實(shí)是特別大的。最終的現(xiàn)實(shí)生活還是沒像童話一樣。

還有我初中的數(shù)學(xué)老師,那個(gè)時(shí)候我跟我們班的一個(gè)女同學(xué)在一起搞對(duì)象,然后她就鼓勵(lì)我們搞對(duì)象,然后告訴我,如果以后你沒有能力的話是不可能在一起的,一直鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),真的讓我體會(huì)到了一句話,就是老師如慈母,然后畢業(yè)之后我也經(jīng)常去看望她,她還是老樣子,雖然操著一口很奇怪的口音,但是還能感覺到她的溫和。

我對(duì)我的老師有一種特殊的感覺,怎么辦

你說的特殊的感覺,是怎樣一種特殊的感覺?。课液芟胫赖降资鞘裁?,哈哈。是不是男女之情方面的呢?

我曾經(jīng)喜歡過我的老師哦,很欣賞我的老師,當(dāng)時(shí)覺得那個(gè)感覺也是蠻特殊的,就是超過了對(duì)老師的一般欣賞和喜愛,但是又絕對(duì)不是愛,到底是什么呢?應(yīng)該就是對(duì)男人對(duì)異性的那種好感吧,只是好感而已,但是還沒有升級(jí)為喜歡和愛。

你呢,你對(duì)你的老師是不是也是這種特殊的感覺呢?看到他你會(huì)很開心,見不到也會(huì)想念,你變得特別期待上他的課,你開始變得努力又積極,偶爾他課上無意看向了你,你也會(huì)開心許久。但是是不是說明你對(duì)他就是愛,你對(duì)他的情感就是師生戀呢?好像并沒有。如果他來對(duì)你表白,你可能還會(huì)覺得害怕覺得難以接受吧!說白了,你對(duì)他的特殊感覺就只是欣賞,就只是傾慕。

其實(shí)沒什么的,不要嚇到你自己。不用害怕你對(duì)他的感覺,你就每天按部就班,該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),該吃就吃,該樂就樂,該休息你就休息。就是欣賞自己的一個(gè)老師嗎,告訴自己這沒什么大不了的。你實(shí)在無需把自己的這種感覺放在心上,如果你沒有放心上,你也就不會(huì)有這樣的苦惱了。

不要問我們也不要問自己怎么辦了,因?yàn)樽詈玫霓k法就是什么也不辦,就讓自己順其自然,不去想,不去為了改變而變,就把他當(dāng)成你的一個(gè)普通老師,就像看待其他老師一樣。除此之外呢,你還可以多和你的同學(xué)聊聊天,一起聚聚會(huì)逛逛街什么的,嘗試著欣賞周圍人,你的同齡人,他們的青春陽光也很讓人傾慕的不是嗎?

我為什么總是對(duì)老師有一種特殊的情感,這是不是不正常啊

正常,處于青春發(fā)育期,老師又往往是在生活學(xué)習(xí)上照顧你,跟你聊天。青春期的孤獨(dú),想要傾訴情緒和生理上的沖動(dòng)導(dǎo)致你對(duì)你的某個(gè)老師產(chǎn)生特殊情感。

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