今天給各位分享翼鳥情感導(dǎo)師的知識，其中也會對羽翼情感金牌導(dǎo)師進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、不在乎的情感真的無所謂嗎？
• 2、李雪健的名言
• 3、我的老師作文300字外貌、性格丶愛好
• 4、感恩老師作文
• 5、怎樣能讓男朋友更愛自己？

不在乎的情感真的無所謂嗎？

決定

快要20歲的時候，我遇見了一個人。還以為當(dāng)時掉入愛河，但是因為過去的經(jīng)驗與理智告訴我，他不值得他也不適合。因此之后我就發(fā)生很大的變化！主要還是理性的去做任何一個決定?。?！從來不后悔！特別是我自已決定去把我跟他的晚餐取消，他約了見面也拒絕了。這些都是不容易的決定！因為我是喜歡他的。

感覺自已在感情里最快的成長都是從拒絕開始的。就比如跟前任分手，當(dāng)初愛得太重了，但是我最終也會提出分手。

第二步：

自信

我以前沒有特別自信，也沒有安全感。別人對我一點點好感覺就是擁有了全世界。 對自已的樣子，背景，各種方面都覺得自已不夠好，從來沒有意識到自已有多好，更沒有意識到自已值得什么。

最重要是，我忽略了自已一直以來很努力。 所以經(jīng)濟(jì)獨立給了我很大的改變！皮膚不好我也會盡量買貴的護(hù)膚品，就算跟男生去約會也能自已買單。我不會因為你開什么車能送什么禮物就跟你走了。

第三步

不害怕

相信每個人都害怕遇到渣男，害怕被欺騙，害怕自已受到傷害。我以前就特別害怕會遇上所謂的玩弄感情，因為總是很容易就掉入情感里面。重點是常常以為如果跟別人做了到最后就一定會在意對方甚至愛上對方，所以一直不敢玩這般游戲。

但是現(xiàn)在反倒覺得，來吧！

就算曾經(jīng)受過很多傷害，反而更希望自已能夠再次勇敢去愛。所以我可以追男生，主動約男生約會我也是沒有問題滴，前提是我覺得你值得！??！

因為愛是很珍貴的東西。

在感情里面無非也就想要性和愛，我看你怎么玩？因為老娘也想要性。誰上了誰還說不定呢！

第四步

意識

自已得知道自已是什么料，反正不管想干啥門登戶對就對了。

假如說我是個5分的女生，滿分是十分的話。我會比較希望跟我同行的人都是在4分到6分之間。

因為之后變得自信與獨立，所以在擇決對象的時候也會篩選。這個時代找對象很難，但是找上床對象也很難?？赡艽蟛糠秩诉€沒有意識到這一點。雖然很多男生說只要你長得不差隨便都可以做，但是男女還是不一樣的。

女生始終還是得分人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一般我選的人都會想要愛。

但我真的不想欺騙別人的感情，因為我真的也不在乎。最可笑的是最近遇到一個男人他目前是開放式戀愛中，我跟他坦誠我的不在乎之后他好像有點失望，甚至都不敢再跟我有什么交集。因為雖然口中說是要性，但是最終他還是希望有愛。

所以不管是什么關(guān)系，大部分還是想要愛。愛

分很多種，性也只是其中一部分。大部分男生從心底上還是希望你被他征服，不管他渣還是不渣。

第五步

自我反省

在一系列的經(jīng)歷之后，我總結(jié)出來的是；從心理上角度來說，我對別人不會造成威脅。

我年輕長得不丑帶點小性感。性格也是辣得一撇！我在國外長大所以注重開放與自由。努力工作讀書但是又有點小叛逆。善解人意樂于助人也不想當(dāng)什么大英雄。

很多人覺得我比較難搞，大概指的是無法看清我到底想要什么

因此很多男生都不敢接近我！一致認(rèn)為我有樂趣但同時也是個危險人物。

說我壞嗎？但是也不算壞的女生，因為我確實也沒做啥。如果說我好也不對。

大概這就是為什么男生覺得我有魅力的地方，因為他們猜不透。但是其實老娘我也真的不在乎罷了！

不管結(jié)果如何，只要真正了解自已才是王牌。說了這么多，我還是愛情的新手。畢竟紅燈綠酒，始終找不到自已的心上。

以上均來自我同學(xué)的真實案例！

李雪健的名言

1. 從一點一滴做起，做一個名副其實的演員，為繁榮祖國的文藝事業(yè)奮進(jìn)、向上、團(tuán)結(jié)、努力。認(rèn)認(rèn)真真演戲，清清白白做人是我永遠(yuǎn)的追求。

2. 完美的人生是不可能有的，但只要活著就是美麗的，所以要珍惜生命，珍惜生活。

3. 從入行開始，我就是一邊工作、一邊學(xué)習(xí)、一邊生活的一代人，都是隨著社會的發(fā)展一步一步地走，我沒能力也沒水平設(shè)計自己的未來，或者說什么大業(yè)，也沒這種沖動。藝術(shù)、文化，對我們的生活是有意義和幫助的，不是純娛樂、八卦，應(yīng)該看到我們職業(yè)的意義，而我們要做的，就是做一個稱職的文藝工作者。

4. 生活里誰要把我惹了，我不會當(dāng)著面罵，我可能回到家自個兒不痛快。我痛恨我自己的性格。我向往英雄主義，我可以通過角色釋放我向往的那種東西。

5. 我這個條件只能做一個性格演員，不能追求那種性格化所謂偶像那類型。所以每個角色雖然性格上或品德上，或方方面面會雷同，但我都想尋找一些不同，這是我的追求。

6. 沒錢搞不了藝術(shù)，但也不能掉到錢眼里丟掉藝術(shù)，不要藝術(shù)，不要思想，只要所謂的娛樂性。有些東西是不能丟的，不能胡來的，有些東西是人家別的民族嗤之以鼻的。娛樂可以，但不能沒底線。

7. 生活中的我越來越簡單，表演創(chuàng)作中的我越來越復(fù)雜。因為這個年紀(jì)畢竟機(jī)會不多了，所以每接一個，我都想減少它的遺憾。我就吃著盒飯，琢磨著戲，拍著戲，那時候我覺得我特別幸福。

8. 演好人會把善良演到極致;演壞人會獨辟蹊徑，決不概念臉譜。當(dāng)角色需要我往中間站的時候，我會當(dāng)仁不讓;需要我當(dāng)配角，我也會心甘情愿當(dāng)綠葉托紅花。

9. 我是一個有追求的演員，我的追求就是向著一個高度努力，借角色傳達(dá)一種思想，借角色張揚(yáng)善良，抵制邪惡。

10. 我一步一個腳印地走到今天，演了幾個老百姓喜歡的人物，也得到了一些個贊譽(yù)，但是那是觀眾把對劇中人的情感寄托在了演員身上，演員跟著沾了光，自己個兒可千萬別忘了姓什么?是干什么的?

11. 戲，拍一個少一個;拍一個就要珍惜一個，就要成一個，這是對觀眾負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)。我也遇到過瓶頸期，也有表演的低潮期，面對每一個新角色都沒有輕車熟路，要做的是將多年的藝術(shù)積累加以豐富，拓寬自己的視野，力求通過每部戲的塑造讓遺憾盡量少些，也就知足了。

12. 演員最大的特點是你演了多少個人物，就能像多少個人物那樣地去活一把，在活一把的過程中你要去挖掘、體驗、體現(xiàn)這些人物身上的真善美、假惡丑，既豐富了你的人生又潛移默化地凈化了你的心靈。

13. 演員就是要用角色和觀眾交朋友，我想說的、做的、愛的、恨的都在不同的人物形象中去體現(xiàn)了。久而久之，成了習(xí)慣。

14. 認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人，愉愉快快生活!

15. 一條悲壯的人生路，既是我向往的，又是我害怕的;既是我害怕的，又是我渴求的。

16. 舊社會,三教九流,戲子八流,解放了群眾才對演員尊重,所以我們演員要自珍,自愛,自重。

17. 假如再給我一次青春的機(jī)會，讓我選擇什么樣的工作生活，我說沒有假如，所以今后的日子要走好，不要海闊天空的瞎想，想可以想，科學(xué)有時候就是幻想，但是想多了會給自己帶來很痛苦的累，太累了，我覺得要一步一個腳印的走下去，珍惜今后的每一次機(jī)會，珍惜今后的每一分鐘的生活，我不需要假如。

關(guān)于成就的名言名言

豐功偉績都是從點點滴滴做起的。 〔英國〕培根：《隨筆集》

只要你在業(yè)務(wù)上勤奮，你就會變得博學(xué)；只要你勤儉節(jié)約，你就會富裕；只要你清心寡欲，你就會健康；只要你行善積德，你就會心情暢快。只要你這么做了，至少會有取得這些成就的機(jī)會。 〔美國〕富蘭克林：《致約翰·艾萊恩的信》

知識給予人內(nèi)在的力量；成就給予人外在的誘惑。因而，許多人不是注重自身的真才實學(xué)，而是抵擋不住成就的誘惑。 〔英國〕培根：《論學(xué)習(xí)》

如果你作事缺乏誠意，或者遲遲不愿動手，那你即便有天大本事，也不會有什么成就。 〔英國〕狄更斯：《荒涼山莊》

精美的樓宇是對木匠最好的夸耀。 〔美國〕愛默生：《日記》

人們要是能趁著高潮一往直前，一定可以功成名就。 〔英國〕莎士比亞：《裘力斯·愷撒》

在人的幻想和成就中間有一段空間，只能靠他的熱望來通過。 〔黎巴嫩〕哈·紀(jì)伯倫：《沙與沫》

在這個世界上想有所成就的話，我們需要的是豁達(dá)大度，心胸開闊。我一向主張做人要寬宏大量，通情達(dá)理。 〔美國〕劉易斯：《巴比特》

生而不有，為而不恃，功成而不居。 〔中國〕老聃：《道德經(jīng)》

成功誘出所有人的壞性情，而不成功培養(yǎng)善良的性情。 〔瑞士〕希爾泰：《幸福記》

今天的失敗孕育著明天的成功。 〔西班牙〕塞萬提斯：《唐·吉訶德》

良好的開端，成功的一半。 〔古羅馬〕賀瑞斯：《書簡集》

如果在自己非常想要做的事情上未能成功，不要立刻放棄并接受失敗，試試別的方法，你的弓不會只有一根弦的，只要你愿意找到那根弦。 〔美國〕戴爾·卡耐基，引自《智慧的錦囊》

關(guān)于生命的名言名言

生命的名言名言

1.有生命，那里便有希望。

2.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

3.如能善于利用，生命乃悠長。塞涅卡

4.生命不等于是呼吸，生命是活動。盧 梭

5.生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。米歇潘

6.一個偉大的靈魂，會強(qiáng)化思想和生命。愛默生

7.我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。泰戈爾

8.生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。

9.生命是美麗的，對人來說，美麗不可能與人體正常發(fā)育和人體的健康分開

10.我們?nèi)际嵌堂?，回憶者和被回憶者全都一?馬可奧勒留

11.當(dāng)信用消失的時候，肉體也就沒有生命了。------大仲馬

12.財富不應(yīng)當(dāng)是生命的目的，它只是生活的工具。------比才

13.我們的生命是什么？不過是長著翅膀的事實或事件的無窮的飛翔。---愛默森

14.生命是真實的，生命是誠摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。

15.每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。

16.在我們所具有的一切缺點中，最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。

17.從工作里愛了生命，就是貫徹了生命最深的秘密。

關(guān)于真理的名言名言

一個人只要肯深入到事物表面以下去探索，哪怕他自己也許看得不對，卻為旁人掃清了道路，甚至能使他錯誤也終于為真理的事業(yè)服務(wù)。

——(英)柏克

一個人要認(rèn)識真理，得花七年的功夫去沉思默想;如果要懂得怎樣向人闡發(fā)真理，得花十四年的時光。

——(古希臘)柏拉圖

一個人的錯誤有時要比他的優(yōu)點更能給人以啟迪。

——(美)郎費(fèi)羅《海帕里昂》

一個人承認(rèn)錯誤等于為自己增添了新的優(yōu)點。

——詹·諾爾斯《愛的追求》

一個新的科學(xué)真理的確立，并不是通過說服反對者聲明自己搞通了，倒是因為它的反對者逐漸死光了，而新的一代從一開始就熟悉了這個真理。

——(德)普朗克

一個哲學(xué)家，在他的內(nèi)心里，對于真理的愛好強(qiáng)過一切。

——(美)愛默生

一次爭論可能是兩個心思之間的捷徑。

——(黎巴嫩)紀(jì)伯倫

一切事物的不正常形態(tài)都起源于偏見。

——(法)孟德斯鳩

一切偉大的真理都是從褻瀆神明開始的。

——肖伯遜《安納約斯克》

一旦真理降臨，她的妹妹——自由——也就不遠(yuǎn)了。

——肯肯賽德《想像之樂》

一件事實是一條沒有性別的真理。

——(黎巴嫩)紀(jì)伯倫

一種理論即使沒有人相信，即使我們沒有理由承認(rèn)或相信它是真的，它也可以是真的;另一種理論盡管我們有更充分的理由承認(rèn)它，也可以是假的。

——(英)波普爾

二二得四萬確千真，可就是太空虛，太平庸。我所要尋找的是一條，通向還不明顯的問題的思路。

——(德)W·布什《表象和實在》

人的天職是勇于探索真理。

——(波蘭)哥白尼

人的生命是寶貴的，但一旦真理更可寶貴，生命犧牲，而真理昭然于天下，這死是值得的。

——魯迅

人的價值并不取決于是否掌握真理或者自認(rèn)為真理在握，決定人的價值的是追求真理的孜孜不倦的精神。

——(德)萊辛

人的特點就在于能夠?qū)で笳胬?、發(fā)現(xiàn)真理、熱愛真理、為真理而犧牲自己。

——(法)羅曼·羅蘭

人類犧牲的價值，有比生命還要貴重的，就是真理和名譽(yù)。

——孫中山

高爾基的名言名言摘抄

1、熱愛書吧---這是知識的泉源！

2、讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

3、把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多?！郀柣?/p>

4、書和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會說話的東西。

5、熱愛書吧——這是知識的泉源！

6、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己底意志，

7、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。

8、每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。

9、書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>

10、生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強(qiáng)，甚而也更聰明?！郀柣?/p>

11、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師，

12、13.書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆祝

13、名人名言大全《高爾基的名言》。——高爾基

14、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆祝

15、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣?！郀柣?/p>

16、書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩?！郀柣?/p>

17、要慨嘆生活底痛苦！---慨嘆是弱者…… —— 高爾基

18、世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。——高爾基

19、天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的。簡直可以說，天才——就其本質(zhì)而論——只不過是對事業(yè)，對工作的熱愛而已?！郀柣?/p>

20、學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?/p>

21、對于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我的一種寶貴的習(xí)慣。

22、一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益?！郀柣?/p>

23、天才出于勤奮?！郀柣?/p>

24、沒有不可認(rèn)識的東西，我們只能說還有尚未被認(rèn)識的東西?！郀柣?/p>

25、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。

26、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基

關(guān)于成長的名言名言

1.障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

2.不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來煩惱自己。

3.什么是成長?那是你內(nèi)心的一個尺度。你能夠感覺到你的成長，你內(nèi)心知道你會成長為什么樣子，就好像一顆樹籽，無需指導(dǎo)，也會成長為一顆挺拔的橡樹。世界上每一個人都可以成長為自己最好的樣子。

4.成長就是逼著自己堅強(qiáng)。

5.或許命運(yùn)有時候會不公，但只要我們努力地去奮斗，時刻謹(jǐn)記奮斗二字，我們就能扼住命運(yùn)的咽喉，改寫命運(yùn)。

6.能讓一個人變的成熟和睿智的關(guān)鍵因素，不在于他吃了多少苦，經(jīng)了多少事，而在于他在吃盡苦頭和歷經(jīng)事事之后，到底頓悟了多少東西。頓悟，就是這兩個字，決定了一個人的成長。

7.我們沒有理由去責(zé)備成長中遇到的每一個人。他們對你好，會帶給你幸福;他們對你壞，會帶給你經(jīng)歷。每個遇到的人都是一本書和一門課，掛科不掛科并不是他們的原因，不能在人生里拿到高分，最該檢討的是你自己。

8.耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

9.等待，其實是一種幸福，因為，有了等待就說明有希望，父母等待孩子的成長，學(xué)生等待學(xué)業(yè)的完成，人們等待理想的實現(xiàn)因為等待，人生才會這樣的多姿多彩，綻放光芒。

10.真正的和諧決不僅僅是一個小區(qū)鄰里之間的和諧，也不僅僅是人與人之間的和諧，還包括大地上萬物和諧而快樂地共同成長;人對自然萬物，有一種敬畏，有一種順應(yīng)，有一種默契。

11.有時候總覺得，人的成長，是一個失去幸福的過程，而非相反。

12.生命有太多的疑問!年少時常常自己問自己：我為什么而活?隨著歲月的成長，我漸漸了解有些疑問是永遠(yuǎn)不會有答案的。生命中的熱、冷，可期、未知就像西塔琴的嘲笑，今生不過是某一次的輪回罷了。

13.我多么想有一個人和我一起成長，和我一起年少輕狂、少不更事，從青澀到成熟都只是同一個人，成長的痕跡在對方眼中就能看到。遺憾的是，所有的旅伴都是暫時的，我終于還是自己長大了，跟著不同的隊伍，最后還是一個人、孤獨的長大了。

14.我們的成長離不開別人的幫助。

15.你若成長，事事可成長。不是世界選擇了你，是你選擇了這個世界。既然無處可躲，不如傻樂。既然無處可逃，不如喜悅。既然沒有凈土，不如靜心。既然沒有如愿，不如釋然。

16.堅強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

17.什么是成長?那是你內(nèi)心的一個尺度。你能夠感覺到你的成長，你內(nèi)心知道你會成長為什么樣貌，就好像一顆樹籽，無需指導(dǎo)，也會成長為一顆挺拔的橡樹。世界上每一個人都能夠成長為自我最好的樣貌。

18.人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。——列夫?托爾斯泰

19.如果你越來越冷漠，你以為你成長了，但其實沒有。長大應(yīng)該是變溫柔，對全世界都溫柔。

20.環(huán)境影響人的成長，但它實在不排擠意志的自由表現(xiàn)?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>

21.聰明與年齡一起成長。

22.成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！?/p>

23.才華總是通過獨立的(精神上的)活動才能成長起來的?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>

24.欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

25.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

26.志向不過是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長。——莎士比亞

27.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

28.任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗，一切新生事物之可貴，就因為在這新生的幼苗中，有無限的活力在成長，成長為巨人成長為力量?！芏鱽?/p>

29.一個人若已到了沒有任何東西可以依賴的時候，往往會變得堅強(qiáng)起來。

30.要是每一個孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康的成長，那末，世界將近不愁成為一個富于詩情畫意的世界?！髴c功

31.一個能從別人的觀念來看事情，

32.能了解別人心靈活動的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

33.一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

34.不要等待機(jī)會，而要創(chuàng)造機(jī)會。

35.得意時應(yīng)善待他人，因為你失意時會需要他們。

36.志向是天才的幼苗，經(jīng)過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

37.愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!

38.堅強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。馬爾頓

39.人永遠(yuǎn)不能停止夢想。夢想是心靈的養(yǎng)料，就像飯菜是身體的給養(yǎng)。人生路上我們常會看見自己的夢想破碎了，渴望落空了，但我們?nèi)孕枳鰤簦駝t心靈就會枯死，博愛便無法滲入心田。

40.任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

41.生命中，不斷地有人離開或進(jìn)入。于是，看見的，看不見的;記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得到和失落。于是，看不見的，看見了;遺忘的，記住了。然而，看不見的，是不是就等于不存在?記住的，是不是永遠(yuǎn)不會消失?

42.人生路那么長，每個時刻都有人與自己邂逅、同行、離開。感激他們豐富了生命，然后就這樣子，慢慢的成長了吧。

43.時間讓我們沉淀，空間讓我們成長。

44.我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的氣力，他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件?！郀柣?/p>

45.我們在變化中成長。假設(shè)你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。

46.要是每一個孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康的成長，那末，世界將近不愁成為一個富于詩情畫意的世界。——殷慶功

47.沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

48.人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

49.征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。

50.成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

51.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!

52.失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

53.太多榮譽(yù)，不利于健康成長。

54.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。——韓愈《進(jìn)學(xué)解》

55.青年的敏感和獨創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識和經(jīng)驗相結(jié)合，就能相得益彰?！惛ダ锲?/p>

56.莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛《滿江紅》

57.教育者應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識，才能夠成為教育工作的真實的能手?！K霍姆林斯基

58.假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會變成什么，答案是他們會繼續(xù)成長，并且開始耽憂更年輕的一代?！_杰?艾倫

59.假設(shè)靈魂仍能研究和學(xué)習(xí)，那末沒有什么比老年的空閑更快樂了空閑存于善良的行動，人類藉著它才能在道德上智能上與精神上取得成長。——西賽羅

60.夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢想成為事實。

61.夢想是一個說出來就矯情的東西，它是生在暗地里的一顆種子，只有破土而出，拔節(jié)而長，終有一日開出花來，才能正大光明的讓所有人都知道。在此之前，除了堅持，別無選擇。

62.失敗，是成功蟬蛻下的虛殼;成功，是失敗破裂后的彩蝶。

63.成功從不會放棄任何人，只有你放棄成功罷了。

64.生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。

65.成長的過程總是要經(jīng)歷幾次坎坷、遇見幾個人，然后看清世事的。寬容是海納百川的大度與包容，是一種人生的智慧與豁達(dá)。寬容的人能得到人們的尊重與關(guān)心，會受到朋友的信任和擁護(hù)。寬容是一種素質(zhì)、一種情操、一種美德。它像一支火把，照亮了前進(jìn)的方向，引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。

66.昨天的輝煌已過去，今天的輝煌要爭取，明天的輝煌需努力。

67.從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命;人生，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。

68.吃苦：吃苦是成長的階梯;忍耐：忍耐和時間往往比力量和憤怒更有效;嘗試：敢于嘗試就走岀了成功的半步;感恩：幸福，在于有一顆感恩的心;寬容：寬容不是縱容，而是以退為進(jìn);溝通：溝通是情緒的轉(zhuǎn)移;拒絕：果斷拒絕是為了重新起步;妥協(xié)：退一步才能海闊天空。

69.成功之處并不在于別人對自己的看法，而在于自己的努力。就算沒有人為你鼓掌，至少我還能夠自己欣賞自己。

70.如果你不能改變自己，你就改變世界;如果你不能改變世界，你就改變自己。

71.良好的家庭教育環(huán)境，決定孩子的行為、性格及發(fā)展方向。

72.理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

73.我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的力量，他們的使命，是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。——高爾基

74.一生中，總有那么一段時間，需要你自己走，自己扛。不要感覺害怕，不要感覺孤單，這只不過是成長的代價。

75.最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上，讓微風(fēng)吹來，眼望著天空，溫柔的靈感也始終不光顧他。

76.年青時沒有嘗過苦水的人，不能成長。我把辛苦當(dāng)作我的老師?！奖居腥?/p>

77.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

78.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。終身之計，莫如樹人。──《管子權(quán)修》

79.我堅信，失敗后的第一個黎明，就是爭取勝利的新開始。

80.驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

81.理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。

82.青春是用來浪費(fèi)用來做夢用來努力的，你應(yīng)該用這樣的時光做你想做的事情，變成你想變成的人，哪怕這很難，哪怕會失敗。因為不管怎么樣，我都不想要遺憾，因為我不想老了之后回想起來，沒有一個回憶起來能讓我嘴角上揚(yáng)的青春。比起失敗，我更害怕遺憾。

83.人生最大的遺憾不是擁有無法實現(xiàn)的夢想，而是沒有嘗試著去實現(xiàn)它。

84.生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會變成壯麗的瀑布。

85.不是每個人都應(yīng)該像我這樣去建造一座水晶大教堂，但是每個人都應(yīng)該擁有自己的夢想，設(shè)計自己的夢想，追求自己的夢想，實現(xiàn)自己的夢想。夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有了崇高的夢想，只要矢志不渝地追求，夢想就會成為現(xiàn)實，奮斗就會變成壯舉，生命就會創(chuàng)造奇跡。

86.學(xué)會與自己的傷痛和平共處，這就是成長的意義。

87.志向是天才的幼苗，經(jīng)過酷愛勞動的雙手培養(yǎng)，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不酷愛勞動，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死?？隙▊€人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

88.青年時期是豁達(dá)的時期，應(yīng)該利用這個時期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。——(英)羅素

89.人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕?！郀柣?/p>

90.人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長?！蟹?托爾斯泰

91.人類經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績與自己相比較，因此覺得受挫，好不輕易活到老年還是一個沒有成長的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過往了?！?/p>

92.少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕?！祆洹杜汲伞?/p>

93.沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

94.沒有道路直接通向成功，必須用自己的辛勤與汗水來凝結(jié)這條漫長的道路。

95.向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……

96.沒有理想的人，就如一張白紙，尋找理想的人，就如一道彩虹。

97.大海是由一滴滴水組成的，高山是由一塊塊泥土合砌成的，而人的智慧是由一點點的努力積累成的。

98.我們不怕不懂，就怕裝懂;不怕不足，就怕滿足。

99.人生便是一只風(fēng)箏，只有努力向上飛的那只，才能成為天之驕子。

100.行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

名句作為警示自己的句子，希望以上《李雪健的名言》內(nèi)容對您有所幫助，如果還想獲取更多名句內(nèi)容可以點擊 名言名句 專題。

我的老師作文300字外貌、性格丶愛好

寫作思路及要點：審清題目，著重描寫老師的外貌、性格丶愛好即可。

正文：

老師，就像冬日里的陽光，讓我們感受到溫暖；老師，就像黑暗里的一道光，為我們照亮未來的路；老師，就像沙漠中的清泉，讓我們感受到希望。我身邊就有這樣一位可親可敬的老師。

我的體育老師姓李，個頭兒不高，有著一雙炯炯有神的大眼睛，常常扎一個馬尾辮，喜歡穿T恤和牛仔褲。上課的時候，我們一做小動作，她就能發(fā)現(xiàn)，于是我們叫她“火眼金睛”。

我二年級時的一節(jié)體育課，老師讓我們跑圈。跑著跑著，我前面的兩個同學(xué)說起話來，老師攔住了我和說話的兩個同學(xué)，說：“你們?nèi)齻€，去第六條跑道跑圈，直到我喊停為止?！薄安还苣闶遣皇潜辉┩鞯摹！彼a(bǔ)充道。

于是，我們繞著操場一圈圈地跑，小陳還回過頭來對我說：“你是被冤枉的?！蔽液薏坏靡蝗阉虮狻Ｅ苤苤?，老師還是沒有喊停。謝天謝地，下課鈴終于響了，可我的腿已經(jīng)不聽使喚了。這個老師也太殘忍了吧。不過接下來發(fā)生的一件事又讓這個想法消失得干干凈凈。

有一天我們跳大繩，我一不小心弄斷了大繩。這可怎么辦呀，老師知道了一定會罵死我的。要不主動認(rèn)錯？不行，那樣不就等于自殺嗎？最后，正義戰(zhàn)勝了邪惡，我決定主動認(rèn)錯。

我慢慢地走向老師的辦公室，走到了門口，我輕輕地敲門?！斑M(jìn)?！崩蠋熣f。我走了進(jìn)去，說：“老師，對不起，我弄壞了大繩?！薄皼]關(guān)系，下次注意就好了?！崩蠋熀吞@地說。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，這是您的工作寫照，是您給了我搏擊藍(lán)天的翅膀，給了我逆水行舟的勇氣。老師，謝謝您。

感恩老師作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我為大家收集的感恩老師作文（精選15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩老師作文1

五年的時間，過去得如流水般飛快，而在這五年中，有一個人意志在陪伴我們，那個人就是我的老師。

老師，猶如辛勤的園丁，每天都在給我們傳授知識，使我們慢慢變得聰明，擁有最后一瞬間的綻放。在我的記憶中，有一件事使我非常難忘：本來就拖著因為感冒而發(fā)燒的身體的老師，再加上深夜還要備課，蓑衣晚上基本就沒有怎么睡覺。

第二天上課鈴一響，全班同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好上課了，就看見老師帶著滿臉的倦容走上講臺，用她那已經(jīng)喊啞了的嗓子一個字一個字地為我們講解課文，這個時候的老師，會有多么的辛苦呢？老師，還是一本厚厚的書，上面印滿了知識。我們只能等待著老師一點點地教給我們?？捎械耐瑢W(xué)卻將這知識的禮物拒之門外，這難道不會讓老師寒心嗎？老師，您如大海般包容我們的過錯，使我們大膽地向前齊步走，成為最聰明的人。

老師，在不知不覺中您已經(jīng)成為我們的第二位媽媽，教會我們?nèi)松恼芾恚蔀榱宋覀內(nèi)松闹嘎访鳠?。這樣的老師，難道不值得我們感恩和尊重嗎？老師，感謝您多年來的教育之恩，感謝您的悉心教導(dǎo)，我們一定會努力學(xué)習(xí)，天天向上，成為國家的棟梁的！

感恩老師作文2

我要感恩的是我的老師，是她用陽光般的笑臉撫慰著我受傷的心靈，用無私的愛滋潤著我成長。

剛讀一年級時，我不太懂事，也很調(diào)皮，一下課就喜歡和同學(xué)們一起玩“開火車”的游戲。

有一次，正玩得盡興時，突然摔倒，下巴跌了一個洞，血流不止，嚇得我哇哇大哭。老師匆忙趕來，二話不說，掏出手帕緊緊按在我的傷口上，連忙把我往醫(yī)院送。

路上，一向嚴(yán)肅的她，突然變得特別溫和。她摟著我的肩膀，輕輕拍著，一個勁兒地哄我、安慰我、鼓勵我。有了她的陪伴和關(guān)心，我也漸漸地停止了哭泣。

到了醫(yī)院，醫(yī)生說要縫兩針，她馬上給醫(yī)生說：“醫(yī)生，孩子那么小縫針會受不了的，將來還會留下疤痕，你再好好看看，有沒有別的治療方法？”醫(yī)生又看看我的傷口說：“不縫針也行，那就先打破傷風(fēng)針，然后再好好地消毒包扎，只是恢復(fù)得有點慢。”聽到醫(yī)生的話，滿臉愁容的她才松了口氣。

可是，我最怕打針，又害怕地大哭起來，她急忙蹲下身子來哄我，教我在手上畫指紋。當(dāng)時，我感覺她就像我的媽媽一樣。至今我都還很清楚地記得她那溫暖、和藹的面孔。

老師對我的這份恩情，我一直銘記于心，時刻鞭策自己努力學(xué)習(xí)，唯有取得好成績才是給老師最好的報答。

感恩老師作文3

在短短的小學(xué)階段中，我遇到了這個老師，她使我改變了一切。是這個老師讓我變得不再調(diào)皮、上課認(rèn)真的三好學(xué)生。

以前，我是個調(diào)皮又搗蛋的學(xué)生。上課不是跟同學(xué)說話，就是搞小動作。下課不是跟同學(xué)打架就是欺負(fù)別的同學(xué)，在家也經(jīng)常沒做作業(yè)。就因為這樣，我的爸爸媽媽三番五次的被老師叫到學(xué)校來，使爸媽頭痛不已。因為我挺聰明，所以利用聰明來捉弄同學(xué)，才使成績一落千丈。那時，每個老師都想放棄我，說我將來肯定沒什么成就?？墒牵詮奈疑狭宋迥昙?，我的語文老師改變了我。

我的語文老師發(fā)現(xiàn)我并不笨，而且很有天賦，只是很調(diào)皮、上課不認(rèn)真而已。她開始找我談心，有一些話我記得很清楚：“老師知道你很聰明，你要重新改變自己、重新認(rèn)識自己。即使所有老師都放棄你，你也不能放棄你自己。假如你連自己都放棄了，你就再也沒有希望了。”老師還經(jīng)常免費(fèi)幫我補(bǔ)課，還經(jīng)常幫我提高綜合素質(zhì)。從此，我上課不講話了，作業(yè)也將及時完成了。終于，在期末考拿到了一等獎。在全鎮(zhèn)奧數(shù)比賽中，取得了一等獎的好成績。

現(xiàn)在雖然那位老師不再教我們了，但我也會認(rèn)真學(xué)習(xí)的！以這樣來報答我的老師。

感恩老師作文4

如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感恩之心則是最華麗的詞藻，如果生活是一方天空，那么感恩之心是黎明時天空中的朝霞，如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美的浪花。

記得有一次上課的時候突然肚子有些痛，這個時候語文老師問：你怎么了，我說：我的肚子疼。老師背著我到了醫(yī)務(wù)室，慢慢的把我放下，經(jīng)過醫(yī)生的觀察，醫(yī)生說是我吃錯了東西，吃完藥就好了。老師這才放心下來，看到老師對我的關(guān)愛，我的心中涌起了一陣暖流，想起平時的調(diào)皮搗蛋，我后悔不已。

還有一次，我有一道家庭作業(yè)不會，第二天來到學(xué)校，數(shù)學(xué)老師把我叫到了數(shù)學(xué)辦公室，這個時候我心里想：老師會不會打我呀。我來到了數(shù)學(xué)辦公室的門口，敲了兩下門，老師大聲的對我說：“過來，武加曼?！蔽疫^去了，老師和藹可親的說：“你昨天的數(shù)學(xué)題，是不是不會做?。俊蔽艺f：“是的。”經(jīng)過老師的細(xì)細(xì)講解，我終于懂了，我再一次體會到了老師對我的關(guān)愛。

心懷感恩，才能獲得他人的青睞，心懷感恩，陽光將灑遍心靈，心懷感恩，社會將和諧美好，心懷感恩，生命將燦爛輝煌，讓我們懷著一顆感恩的心去回憶過去，描繪現(xiàn)在，去收獲未來。

感恩老師作文5

我曾有許許多多的老師，在我的眼中他們都非常的優(yōu)秀，可我覺得最優(yōu)秀的一位老師是劉老師。

老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一位令我敬仰、難忘的老師——劉老師。

劉老師是我的補(bǔ)課老師。記得我英語成績并不好，總是考不及格，怎么也上不了80分以上。媽媽也開始為我的英語擔(dān)心了。想了很多但都不行，也買了課外輔導(dǎo)書，但對我來說，都是浮云。這時，媽媽也沒了辦法。

在期中考試的前一天，“嘀鈴鈴…”媽媽的手機(jī)響了，居然是劉老師，經(jīng)過一番談?wù)摵?，媽媽把我送去了劉洋英語，說要幫我輔導(dǎo)，我納悶了心想：外面的輔導(dǎo)老師，學(xué)生考的再差也沒有跟他任何的關(guān)系，而這個劉老師卻不一樣，他很關(guān)心學(xué)生，哪怕學(xué)生再差都會鼓勵他，他也不會泄氣！到了補(bǔ)課班，劉老師早在教室門口等我們了，媽媽把我送到教室便回去了，劉老師非常細(xì)心、耐心的教我。

劉老師用那沙啞的聲音，跟我講每一個知識點，一個小時過去了我回家了。他那滄桑的背影，使我十分感動。我下定決心一定要考到80分以上，最后我考了85分。

劉老師是一個敬業(yè)的老師，他在我眼里是一個十分優(yōu)秀的老師，我要感謝他！

感恩老師作文6

鮮花感謝雨露讓它成長，蒼天感謝藍(lán)天讓它翱翔，高山感謝大地讓它高聳，而我要感謝我的老師，因為是老師為我搭起小舟，引領(lǐng)我駛向知識的海洋。

在記憶的海洋中有許多值得回憶的。每當(dāng)涼涼的秋雨無地打濕我的窗簾，一個熟悉的身影便會映入眼簾，他就是我四年級時的班主任王老師。他為了我們這個班不知花了多少心血。在一個夜黑風(fēng)高的夜晚，我出去上廁所，無意間發(fā)現(xiàn)我們班主任的房間燈亮著。原來，您正坐在您的電腦桌前，為我們準(zhǔn)備明天語文課做準(zhǔn)備。我看了看手表，不由得嚇了一跳，一點多了，可您卻不辭辛苦、無私奉獻(xiàn)。

第二天早上，您來給我們上課時，都有黑眼圈了，可是您還是在黑板上寫個不停，不一會兒，黑板上全是密密麻麻的子，在這些子中，我看到了您的辛苦，您的血汗，還有您對我們的情感。

老師謝謝您，謝謝您的付出。您現(xiàn)在雖然退休了，可是您已經(jīng)在我的心中占據(jù)了一個別人無法取代的位置。

學(xué)會感恩，是每一個人都會的一件事，但是，感恩要用行動去表達(dá)，用心去體會。

感恩老師作文7

老師，在我迷茫困惑的人生道路上是您做我的引路人；老師，在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我知名了前進(jìn)的方向；老師，是您給了我強(qiáng)勁有力的翅膀，讓我在知識的世界里自由翱翔！

老師，您就像一盞燈，給我們照亮前方的路。我就是您的“孩子”，您就是我們的“母親”！您是雨滴，我們是花朵，您為我們澆水讓我們茁壯成長；您是青草，我們是花朵，您映襯著我們。

老師，記得有一次，上課時，我們把作業(yè)本都謄好了，您就讓我們看課外書。而您卻在講臺上為我們批改作業(yè)，雖然都有一顆緊張的心，隨時都有可能被您叫到。但是看著您日日夜夜的為我們批改作業(yè)，這顆緊張的心也算是放下了。別看您表面烏黑的頭發(fā)，但里面卻藏有許多的白發(fā)。就算您多多少少都會批評我們，但那都是為我們好。卷紙上錯了幾道不該錯的題，您都會給我們分析錯的原因，這使我們的成績都提高了不少。每天看著您藏滿白發(fā)的頭發(fā)，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，報答您的教誨之恩！

老師，您給我們的太多太多，我無法用語言來表達(dá)，只能道一聲：“老師，謝謝您”。

感恩老師作文8

是誰敲響了我內(nèi)心的知識銅鑼？是誰帶我跨越了知識的海洋？是誰帶我攀上了知識的巔峰？是誰帶我在知識的藍(lán)天里自由自在地翱翔？??！是您，是老師，是我尊敬無比的老師！

從咿咿呀呀天真無知的幼兒開始，是您一步又一步地把我拉到大。小時候，常?？吹揭粋€個哥哥姐姐站在高高的舞臺上領(lǐng)獎時，我就盼望有一天，上面會有我的位置，因此，我就為這個目標(biāo)而奮斗，一次次地跌倒，是老師您把我一次又一次地把我拉起來，一次次的努力，是老師您的鼓勵。終于有一天，我成功了！這都是老師的功勞。

老師是園丁，用辛勞的汗水澆灌著我們，老師是引路人，指引著我們，老師是蠟燭，燃燒著自己，卻點亮著別人。老師每當(dāng)看見您的手握粉筆握地起繭了，眼圈為了改我們的作業(yè)而熬紅了，我的心中有說不出的痛苦。

老師，您辛苦了！您既是偉大的，又是辛苦的，您就像天邊的星星，但您一定是最耀眼的，您的千叮嚀萬囑咐，我有怎能忘記呢？

老師，我對您的感激如同泉水，感恩不盡??！因為俗話說：一日為師，終生為父，而且您為我們付出了那么多，我當(dāng)然是感激不盡啦！

老師，今天是9月10日教師節(jié)，在這里說：“一聲老師節(jié)日快樂！您辛苦了，我愛您！”

感恩老師作文9

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。

那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神，所以這個比喻并不過分。親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的.孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。

老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣，您在無形的小事中，教會我們?nèi)绾巫鋈?、如何處事。?dāng)我們感到迷茫時，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們在大海航行；當(dāng)我們感到挫折與失敗時，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草；當(dāng)我們傷心時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑。

您的關(guān)愛無處不在，那些點點滴滴的回憶，填滿我的心海。

感恩老師作文10

今天是9月10日，一年一度的教師節(jié)又到了。

一大早我來到學(xué)校，就看見校門口的電子屏上寫著：“熱烈慶祝全國教師節(jié)！祝所有老師們節(jié)日快樂，闔家幸福！”同學(xué)們也帶來了各種各樣的小禮物送給老師，表達(dá)對老師的感謝和祝福。有的帶了一張張寫滿祝福的賀卡；有的帶了一束束美麗的鮮花；還有的帶了一盒盒美味的巧克力。

我也不例外，我準(zhǔn)備的是三盒德芙巧克力，每盒的盒蓋上還貼了一張寫滿祝福的心意卡。尤其是送給英語老師的卡片上，我還特意跟媽媽學(xué)寫了英文版。來到班級后，我把禮物分別送給了語文、數(shù)學(xué)、英語三位老師，并祝她們節(jié)日快樂，老師們都非常開心。

我們就像花園里的小花小草一樣，老師就像辛勤的園丁，每天不斷地給我們澆水、施肥，幫助我們茁壯成長。在老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)到了越來越多的知識，也學(xué)會了越來越多的本領(lǐng)。在老師的幫助下，我們一定會越來越棒，長大后成為有用的人才，為祖國多做貢獻(xiàn)。

敬愛的老師，感謝您！祝您節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)開心！

感恩老師作文11

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句名言，道出了老師這個神圣職業(yè)的偉大！老師是一座不倒的山，為我們遮風(fēng)擋雨；老師是一盞閃亮的明燈，指引我們前方的道路；老師是最好的朋友，為我們傳授人生的真諦……

老師，您可能為日夜糟雜瑣事而忘記一件事，但是，我一生都難以忘懷。那天天沒有變臉，依舊艷陽配藍(lán)天，微風(fēng)夾白云，一樣的美，一樣的妙，可是我的心情卻很糟糕。本來胸有成竹的數(shù)學(xué)考試考砸了，因為我的粗心大意，因為我的驕傲自大。

我愁眉苦臉的坐在座位上，想著怎么和爸爸媽媽匯報我的成績，怎么面對老師的失望和同學(xué)們的嘲笑……正當(dāng)我萬念俱灰的時候，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，拿起我面前的試卷把錯題給我講了一遍，又分析了我的不足之處，鼓勵我下次努力考出好成績。老師的諄諄教誨掃走了我心里的陰影，給了我無盡的力量和信心，我暗下決心，以后一定改正缺點，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。老師是啟示我一生的導(dǎo)師。

老師，你是春天里的一抹紅，夏天里的一抹藍(lán)，秋天里的一抹黃，冬天里的一抹白，你在春夏秋冬都為我們奉獻(xiàn)著你的陽光、你的雨露、你的無私……

假如我是一位詩人，我會用我自己的詩“莫閑云月千里路，自有師長開路行”來贊頌?zāi)患偃缥沂且晃桓枋?，我會以“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天，操場邊的平臺上只有老師和我站在上面，對面的老師的微笑還在一遍一遍感動我心田，老師的寬容老師的微笑，這個藍(lán)色的夏天”的歌聲來贊美您；假如我是一位畫家，我會用我手中的筆描繪您無怨無悔的身姿……

因為我深深的懂得老師您的苦心，所以我感恩——我的老師！

感恩老師作文12

是誰為了我們起早貪黑的批改作業(yè)？是誰在你跨上了三好生領(lǐng)獎臺時露出了欣慰的表情？是老師！是那個為我們付出很多心血和青春的老師……

有的人說：“老師像陽光，用他的光輝照耀著我們成長；老師像蠟燭，燃燒著他自己的青春，激勵我們前進(jìn)；老師像春蠶，吐盡心中所知，教會我們知識！”

有人說：“老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路！”

我說：“老師是春天里那暖和和的暖陽，讓我們這些花朵感受到溫暖；老師是夏天中的參天大樹，用自己的枝葉給予我們陰涼；老師是秋天里的落葉，此生都在為我們付出；老師是冬天的臘梅，提醒我們錚錚傲骨，笑對風(fēng)雪！”

在人的一生中，會遇到很多很多的老師，他們總是會耐心的教你知識，他們都會告訴你關(guān)于人生的一些哲理，他們會在你迷失方向時做一盞燈，他們會在你失落時，給予你一些別人不曾給予過你的一些東西，他們會在你受傷時，噓寒問暖……其實，我認(rèn)為，老師更像我們的好朋友，給予幫助，老師也像我們的家人，在背后默默地支持著我們！

唐代詩人李商隱說過‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！宕娙她徸哉湓峁P寫道‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！渭宜勾罅窒壬f過‘教師是人類靈魂的工程師?！膶W(xué)家司馬光先生曾說‘經(jīng)師易遇，人師難遇?！?/p>

老師在我們眼中一直是一個偉大的職位，他們兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，為人師表，鞠躬盡瘁，言傳身教，把自己的知識，青春，時間，都獻(xiàn)給了我們！

感恩老師作文13

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤了鮮花；鳥兒感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天給了它們自由的空間；小草感恩大地，因為是大地養(yǎng)育了小草。我們感恩老師，因為老師把我們引進(jìn)了知識的殿堂，讓我們從一無所知的孩子蛻變成漸漸懂事的學(xué)生。

有次考試，我有一門功課不及格，老師要求我們把試卷拿回去給家長簽名，因為擔(dān)心媽媽的臉從“晴天”變成“雨天”，我沒敢告訴媽媽。當(dāng)老師問我試卷為什么沒有家長簽名時，我隨口編了一句：“沒有家長在家。”突然，我同桌站起來說：“胡說，我昨天還看到了你的媽媽。”

下課后，老師叮囑我去辦公室找她。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室，老師并沒有如想象中的數(shù)落我，而是出乎意料溫柔地說：“你沒考好，不敢給家長看簽名，這可以原諒。但是你撒了慌，不誠實，這就真的不可以原諒了。自古以來，一個人如果不誠實，就算那個人再優(yōu)秀，也會沒有朋友。所以做人一定要誠實，你知道嗎？”我若有所思的點點頭。當(dāng)我把簽好名的卷子交給老師的那一剎那，看到老師露出滿意的笑臉，我下定決心，一定要做一個誠實、守信的好學(xué)生！

老師不僅教會我做人，還讓我懂得了關(guān)心和體諒他人。那是一個炎熱的夏天，上課鈴聲響起時，我看到走進(jìn)教室的老師臉色有點不一樣，心里正納悶?！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……”聽到老師用沙啞的聲音講課時，我不禁為老師感到心痛，是什么力量使老師生病了還堅持上課呢？我在心里想。當(dāng)看到同學(xué)們回答問題都非常流利，老師臉上浮現(xiàn)欣慰的神情時，我明白了：是為了學(xué)生不落下功課老師才這么拼。想到這，我為自己之前反感老師斤斤計較作業(yè)的每個小錯誤而感到羞愧。

感恩老師為我們付出的一切，我將以自己最優(yōu)異的成績，來回報敬愛的老師。

感恩老師作文14

小草要感恩露水，因為有了它的滋潤才顯得青翠逼眼；月色要感恩陽光，因為有了它的沉淀才顯得皎潔撩人；我要感恩老師，因為有了您的教誨才顯得聰明可愛。

轉(zhuǎn)眼間，我在漫長、崎嶇的求學(xué)之路已行走了一半。在這四年中，讓我時時刻刻不能忘記的是一直為我們遮風(fēng)擋雨的——趙老師。

那一次的國旗演講，輪到我們班。趙老師見我平時朗誦不錯，就把“榮譽(yù)”托付給我。當(dāng)然，這是我們班在全校面前亮相的招牌菜。只許成功，不許失敗。

第二天，我在班級同學(xué)先試講。沒想到，竟令老師和同學(xué)大失所望。因為我只是念稿，絲毫沒點感情投入。趙老師眉頭一皺，嗓音就上升到八度：“唉，航韜，不能平淡如開水，一點浪花也沒有濺起！”于是，她就在我的稿件上注明節(jié)奏停頓、重音、拖長音，讓我掌握演講的要訣。趙老師還給我示范上臺的動作：挺胸、吸腹、揚(yáng)臉、正視。那時，她顧不上自己的生病，不厭其煩給講解動作。趙老師嗓子啞了，連聲音飄來疲倦。頓時，瘦弱的身軀變得高大了。

上臺演講時，趙老師更是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會兒，幫我指出上臺的路線；一會兒，又端水給我喝，鼓勵我要自信。當(dāng)我邁向腳步移動到升旗臺時，趙老師攥緊我的小手，按按我的肩膀：“你會成功！”在趙老師的溫暖的注視下，我如沐春風(fēng)，深身充滿力量。我心想：“我一定不會出丑！”果然，我在講臺上不負(fù)眾望，贏得全校師生的夸獎。

沒有趙老師的辛勤培育，我這顆種子不會鉆出嫩芽；沒有趙老師的諄諄教誨，我這只雛鷹就不會搏擊長空。感恩老師！

感恩老師作文15

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師！

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我要謙虛。下次繼續(xù)努力。

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩；回家后，認(rèn)真的做完作業(yè)，這也叫感恩。

俗話說：光說不練假把式！要用實際行動來表示，感恩老師，感恩老師！

怎樣能讓男朋友更愛自己？

1、在感情中找到彼此的平衡。

2、要讓男生有自己的時間和空間。

3、給他些驚喜，讓他知道你的愛意。

4、偶爾和男友去見見他的朋友們。

5、在他的午餐盒或襯衣口袋里留張小字條，寫些發(fā)自內(nèi)心的話，讓他知道，不管發(fā)生什么事，你都想一直待

6、約個會，去個你們可以放松聊天的地方。

部分2：更進(jìn)一步

1、做些出人意料的親密舉動。

2、每天給他一個深吻。

3、時不時地給他一個長時間的擁抱。

4、成熟一些的女人，可以時不時地穿得性感一些。

5、要切實地陪在他身邊。

6、偶爾翹課/班一下。

7、給他寫首短詩。

1、在感情中找到彼此的平衡。愛情從某種意義上說，就是尋找平衡的過程。這種平衡一方面能維持

你們的愛情，另一方面還能讓你的男友不至被這段關(guān)系壓得喘息不得，通常男人都會抱怨被女友纏得太

死。我們可以從以下三個方面去找平衡：日常節(jié)目與一時興起。把幾件你和男友都喜歡的活動納入你們的

日?；顒臃懂牐窟^一段時間，就要換換花樣。比如說，每周五晚上看電影是很不錯的選擇，但偶爾一

次去玩飛車比賽也很好啊，即使破壞了你們的“習(xí)慣”，但是能給帶來些新鮮感哦。

愛和欲望。愛情是無私的、永恒的、寬容的，但欲望則是自私的、短暫的、斤斤計較的。在愛情中，

不光要索取，還要給予。一方面，要滿足自己的意愿，另一方面，也要看看對方的意愿有沒有得到滿足。

訴說和傾聽。你對男友說話的時間，要和你聽他說話的時間一樣多?？赡芩拇_有很多不足，需要你

——教他，但他一定也有比你厲害的地方，是你需要學(xué)習(xí)的。所以，要記得那句古話：“愚者說不停，智

者靜靜聽?！?/p>

2、要讓男生有自己的時間和空間。男生生來就比女生獨立，所以你需要給他一些自己支配的時間和

空間。沒人喜歡一直被監(jiān)督著。在他和朋友出去玩的時候，你也可以和你的朋友們出去逛逛放松一下啊。

男生和女生一樣，可以通過和朋友聊天舒緩壓力：即使是軍事訓(xùn)練，教官也會給士兵治療的時間?。∵@可

以讓對方知道，你是信任他的。如果他知道他贏取了你的信任，那他基本上就不會辜負(fù)你。而如果你對他

的責(zé)任感一點信心都沒有，那么他就很有可能背叛你，因為你本來就不相信他啊。

3、給他些驚喜，讓他知道你的愛意。你可以盡情發(fā)揮。想想你男友喜歡些什么，然后根據(jù)他喜歡的

事情、物品，去謀劃你的驚喜。如果他不喜歡禮物或驚喜，你就可以做些讓他印象深刻的事情。你男友喜

歡運(yùn)動么？他是極限運(yùn)動的狂熱愛好者么？買兩張當(dāng)?shù)氐淖闱虮荣?、籃球比賽或橄欖球比賽的票，或是帶

他去游樂場，連續(xù)做幾輪過山車！

你男友是那種浪漫致死的類型么？有時候極其敏感？那就送他一本徐志摩的詩集，然后在扉頁上寫

上：“致我的愛：書中的字句都表明了我愛你。”

你男友是戶外愛好者么？那就帶他去遠(yuǎn)足，然后和他依偎在睡袋里；或是帶他去當(dāng)?shù)氐乃屦^或野生

動物園看大鯨魚和鳥群。

4、偶爾和男友去見見他的朋友們。男生通常都喜歡帶著漂亮女友招搖過市，引發(fā)朋友的嫉妒之情。

你可以在類似的場合和大家開開玩笑，表現(xiàn)得開心一點（即使你不那么開心），試著放輕松。只要你能融

入其中，但別和其他人調(diào)情（這是禁忌）！還要記得給男友些面子，男生可不想在朋友面前表現(xiàn)得像個

“妻管嚴(yán)”。

5、在他的午餐盒或襯衣口袋里留張小字條，寫些發(fā)自內(nèi)心的話，讓他知道，不管發(fā)生什么事，你都

想一直待在他身邊。但寫的字不要太多，如果他不喜歡，不要讓他有需要回信的壓力?？梢詫懶╊愃七@樣

的話：“嗨！我只想讓你知道，你對我來說有多么不同尋常。每天早上我睜開雙眼的一瞬間，就在想，我

是多么幸運(yùn)能遇到你啊。你簡直讓我幸福得頭暈?zāi)垦?！正是因為你，我懂得了什么叫做愛情。?/p>

“嘿！那個胖胖的，毛茸茸的，帥氣的家伙是誰??？是你??！開玩笑的啦……該怎么說呢，你的出

現(xiàn)，讓我每天心情都格外舒暢！我真希望我對你來說，就像你對我那么重要。如果有一天不是這樣了，請

你一定要告訴我。想你哦.…”

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