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本文目錄一覽：

• 1、婚姻挽救中心，花5800元報(bào)班挽救愛情
• 2、幫忙記者怎么聯(lián)系
• 3、感情挽回教練，付5800元挽回感情
• 4、【講座】做一位專業(yè)的幸福教師
• 5、情感導(dǎo)師要從什么做起？

婚姻挽救中心，花5800元報(bào)班挽救愛情

中新經(jīng)緯客戶端8月19日電 (張燕征)“當(dāng)初花5800元購買情感咨詢服務(wù)，是為了挽回女友，現(xiàn)在看來，不僅沒能挽回愛情，交的咨詢費(fèi)也打了水漂。”談及這段情感咨詢經(jīng)歷，24歲的程力直呼“被坑慘了”。

近日，多名消費(fèi)者向中新經(jīng)緯記者反映稱，在成都情鴿文化傳播有限公司(下稱情鴿情感)購買數(shù)千元的“情感咨詢服務(wù)”后并沒能挽回愛情，反而使自己的感情進(jìn)一步走向破裂。如今，咨詢費(fèi)能不能退？退多少？成為雙方爭執(zhí)的焦點(diǎn)。

資料圖 中新經(jīng)緯 張燕征 攝

花5800元報(bào)班挽回愛情

福建廈門的程力和女朋友在2018年10月確認(rèn)戀愛關(guān)系，相處一年多后，因感情不和，女友在2020年1月提出了分手。“分手后，我一直在想著怎么挽回，4月份在社交媒體上注意到了情鴿情感咨詢機(jī)構(gòu)，當(dāng)時(shí)咨詢老師說可以幫助挽回女友，于是我就花5800元報(bào)了這個(gè)咨詢項(xiàng)目?！?/p>

咨詢老師在獲悉程力和女朋友的生日、星座、分手原因后，給出了一份挽回方案。這份“方案”顯示，導(dǎo)師正常的上班時(shí)間為上午10點(diǎn)到晚上7點(diǎn)，學(xué)員可在工作時(shí)間進(jìn)行提問，如果學(xué)員有緊急情況，導(dǎo)師將根據(jù)緊急程度予以回復(fù)，一般不超過當(dāng)日22點(diǎn)。

該方案中的“挽回思路”分為四個(gè)階段，持續(xù)時(shí)長為一個(gè)月。其中，第一階段用時(shí)一周時(shí)間，具體內(nèi)容為“穩(wěn)定自我情緒，做出正確的行為”等；第二周為“復(fù)聯(lián)”時(shí)期，具體內(nèi)容為“過渡到電話溝通，時(shí)間要簡短，保持合理的語氣”“持續(xù)不間斷打造朋友圈，通過朋友展現(xiàn)自身高價(jià)值”等；第三周則為“營造舒適度”時(shí)期，要求“探索原生家庭”“重拾美好回憶”；最后階段為“維護(hù)感情升華”時(shí)期，包括“提升話題”等內(nèi)容。

“所謂的咨詢項(xiàng)目就是咨詢師通過微信語音或文字給予指導(dǎo)意見。比如，咨詢師要求我把和女朋友的聊天記錄截圖給他，然后咨詢師根據(jù)不同的談?wù)搩?nèi)容，讓我把他的回復(fù)復(fù)制粘貼給女朋友?！背塘φf。

然而，在復(fù)制粘貼“指導(dǎo)話語”后，這些話語并沒有挽回女友的心，反而屢次激怒女友。“指導(dǎo)效果非常差，我和女朋友的關(guān)系甚至惡化到又大吵一架?！背塘Ρ硎?，說教類的話語，自己都覺得很過分?！爱?dāng)我表示不想再復(fù)制粘貼指導(dǎo)語言時(shí)，咨詢老師就勸說，他們是專業(yè)的，并要求我對(duì)他們百分之百的信任，否則后果自己承擔(dān)?！?/p>

當(dāng)意識(shí)到這段感情已不可能挽回時(shí)，程力感嘆“自己的智商才又重新占領(lǐng)了高地?！被仡欉@場“愛情保衛(wèi)戰(zhàn)”，程力表示自己后知后覺發(fā)現(xiàn)種種不合理之處。“分手的時(shí)候已處于失去理智的狀態(tài)，大腦非常不清醒，每天想做的事情就是為了挽回感情。對(duì)于咨詢師的資質(zhì)、簽約合同之類的信息都沒有查看，只記住了他們一遍遍說的成功復(fù)合案例，而實(shí)際的咨詢服務(wù)則是‘水’的不行?！?/p>

事實(shí)上，遇到類似“挽回愛情”未果要求情鴿情感機(jī)構(gòu)退費(fèi)的還有不少人。26歲的山西女生劉夢對(duì)中新經(jīng)緯記者表示，支付3800元報(bào)了情感咨詢的指導(dǎo)課程，按照他們的指導(dǎo)方案履行后，男友徹底成“前男友”了。26歲來自山東的女生徐玉則對(duì)中新經(jīng)緯記者表示，咨詢老師并不專業(yè)?！胺治鑫夷信笥训臅r(shí)候一會(huì)兒說三個(gè)月能挽回，讓我續(xù)費(fèi)的時(shí)候又說要兩個(gè)月才能挽回，過幾天又說十天能挽回，不停的讓我續(xù)費(fèi)，甚至在我流產(chǎn)去醫(yī)院的路上還在不停的催錢?！睋?jù)她稱，已向該機(jī)構(gòu)繳納咨詢費(fèi)10200元，但并未挽回男友。

創(chuàng)始人稱咨詢師有“證”

中新經(jīng)緯記者以需要“挽回愛情”為由聯(lián)系了情鴿情感機(jī)構(gòu)，情感咨詢老師介紹，該機(jī)構(gòu)的前身是成都邊之城教育咨詢有限公司，公司發(fā)展至今已經(jīng)8年了。公司內(nèi)的情感業(yè)務(wù)均為定制式服務(wù)，在充分了解需求后，會(huì)有四名導(dǎo)師召開40分鐘至1小時(shí)的會(huì)議研究制定挽回方案，咨詢和定制方案的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為7天1500元，21天3800元等。

對(duì)于是否能夠保證成功挽回，該情感咨詢師表示，“這主要取決于你是否配合老師，以及你男朋友的性格。”隨后，該情感咨詢師發(fā)來了之前“復(fù)合成功”的案例和相關(guān)錦旗照片。對(duì)于無法挽回能否退還部分費(fèi)用，上述情感咨詢師并未給予明確答復(fù)，她表示，“如果對(duì)服務(wù)不滿意可以向公司督導(dǎo)人員投訴我們，投訴一次，我們會(huì)被罰款50元?！?/p>

針對(duì)上述消費(fèi)者所反映的問題，情鴿情感創(chuàng)始人肖蘇程在接受中新經(jīng)緯客戶端采訪時(shí)表示，首先要對(duì)上述咨詢學(xué)員沒有挽回感情表示抱歉。他介紹道，公司成立的初衷是為了幫助情感受困的人群，但并不能保證每位學(xué)員都能成功挽回愛情或婚姻。公司內(nèi)的情感導(dǎo)師持有三級(jí)婚姻家庭咨詢師、二級(jí)或三級(jí)心理咨詢師職業(yè)資格證書等。鑒于咨詢業(yè)務(wù)的特殊性質(zhì)，這需要學(xué)員和咨詢老師的密切配合，但總有一些學(xué)員不愿意全面配合，所以服務(wù)質(zhì)量也因人而異。

“在服務(wù)過程中，如果有學(xué)員想終止合同，公司將會(huì)積極配合。但服務(wù)期已過的客戶仍對(duì)服務(wù)效果不滿意，公司將根據(jù)微信通話或電話記錄時(shí)長按照市場價(jià)計(jì)算咨詢費(fèi)用，將再次就退款問題與客戶協(xié)商?！毙ぬK程稱。針對(duì)公司詳細(xì)的退款機(jī)制和退款標(biāo)準(zhǔn)，肖蘇程稱需保護(hù)客戶隱私，并未給出具體回應(yīng)。

官網(wǎng)顯示，成都情鴿文化傳播有限公司是一家以情感咨詢和教育為主的服務(wù)機(jī)構(gòu)，服務(wù)項(xiàng)目包括“挽回愛情”“挽回婚姻”“脫單戀愛”“分離小三”。專家團(tuán)隊(duì)有9名老師。目前，公司開設(shè)了互聯(lián)網(wǎng)研發(fā)中心和情感服務(wù)中心，在職員工超100人。

國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)顯示，成都情鴿文化傳播有限公司成立于2019年5月8日，注冊(cè)資本100萬元。經(jīng)營范圍包括組織策劃文化交流活動(dòng)；會(huì)議及展覽服務(wù)；教育咨詢；心理咨詢(不含診療)；婚姻服務(wù)等。天眼查APP信息顯示，公司執(zhí)行董事兼總經(jīng)理肖蘇程認(rèn)繳82萬元，實(shí)繳10萬元；劉小康認(rèn)繳18萬元，實(shí)繳0元，認(rèn)繳出資日期均為2036年。

值得一提的是，近年來，提供相關(guān)情感咨詢、婚姻服務(wù)等業(yè)務(wù)的企業(yè)也在不斷增多。天眼查專業(yè)版數(shù)據(jù)顯示，我國目前共有27339家經(jīng)營范圍包含“婚姻服務(wù)”，且狀態(tài)為在業(yè)、存續(xù)的企業(yè)。以工商登記為準(zhǔn)，我國婚姻服務(wù)相關(guān)企業(yè)中(企業(yè)狀態(tài)在業(yè)、存續(xù))，成立于2018年1月1日至今的企業(yè)數(shù)達(dá)到14350家，即近三年新增婚姻情感服務(wù)類企業(yè)占比52.49%。從地域分布來看，新增企業(yè)數(shù)排名前五的省份和地區(qū)是北京、廣東、福建、四川、山東。

專家：情感咨詢服務(wù)難以量化

北京志霖律師事務(wù)所律師趙占領(lǐng)對(duì)中新經(jīng)緯客戶端表示，感情問題可能涉及非常復(fù)雜的因素，比如兩人性格不合、家庭矛盾、利益沖突，甚至一方出軌等，所謂的“挽回愛情”“挽回婚姻”服務(wù)，只能是給當(dāng)事人提供一些處理的建議，但是實(shí)際結(jié)果如何難以事先斷定。凡是承諾結(jié)果的服務(wù)項(xiàng)目都是不太靠譜的，都可能涉嫌欺詐消費(fèi)者，至少可能構(gòu)成合同違約。

趙占領(lǐng)指出，開展情感咨詢方面的業(yè)務(wù)并未有專門的資質(zhì)要求?！跋M(fèi)者在購買相關(guān)服務(wù)時(shí)，對(duì)于商家或其工作人員的宣傳承諾不能輕信，務(wù)必要求寫入合同，并約定達(dá)不到效果時(shí)的處理辦法，以防止對(duì)方僅僅口頭承諾，事后要求退費(fèi)時(shí)又缺乏事實(shí)與合同依據(jù)?！?/p>

上海京衡律師事務(wù)所張肇洋律師在接受中新經(jīng)緯客戶端采訪時(shí)表示，從市場行為來看，提供情感咨詢服務(wù)的機(jī)構(gòu)和消費(fèi)者為服務(wù)合同關(guān)系，一方有咨詢需求，另一方提供專業(yè)技能服務(wù)。若提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)不具備專業(yè)資質(zhì)或?qū)嶋H不具備相關(guān)業(yè)務(wù)能力，可能會(huì)構(gòu)成欺詐。

“從目前的情況看，上述類似案件為普通的民事合同糾紛，即當(dāng)事人認(rèn)為服務(wù)質(zhì)量沒有達(dá)到合同約定標(biāo)準(zhǔn)，合同目的未能實(shí)現(xiàn)。從法律角度看，消費(fèi)者可以要求解除合同并退還相關(guān)服務(wù)費(fèi)，以及主張相關(guān)違約損害賠償。但情感咨詢服務(wù)市場魚龍混雜，服務(wù)質(zhì)量良莠不齊，爭議點(diǎn)在于服務(wù)效果難以量化，消費(fèi)者在舉證對(duì)方未達(dá)到合同約定的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)方面存在一定難度，先期也可以尋求12315市場監(jiān)管介入，如果能夠認(rèn)定經(jīng)營者存在明知且故意欺詐行為，可以主張懲罰性賠償?！睆堈匮蠓Q。(中新經(jīng)緯APP)

(應(yīng)受訪者要求，文中程力、劉夢、徐玉均為化名)

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幫忙記者怎么聯(lián)系

新鄉(xiāng)記者： 張 波 手機(jī)：18703733698

焦作/濟(jì)源記者：李巖 手機(jī)：13783598469、15039130119

許昌記者： 杜文育 手機(jī)：13937446988

信陽記者： 李 鑫 手機(jī)：17603766929

南陽記者： 李春 手機(jī)：13503713366

鶴壁記者： 谷武民 手機(jī)：13346808888

周口記者： 于 揚(yáng) 手機(jī)：13703876937

漯河記者： 劉廣超 手機(jī)：13603956709

安陽記者： 高志強(qiáng) 手機(jī)：15137255678

濮陽記者： 李啟松13700844435

擴(kuò)展資料

也可以撥打?yàn)槊穹?wù)電話12345，12345服務(wù)熱線一般用于：

1、對(duì)行政職能職責(zé)、政策規(guī)定、辦事流程和其他公共服務(wù)信息的咨詢；

2、對(duì)行政管理、社會(huì)管理、公共服務(wù)方面的投訴以及意見和建議；

3、對(duì)行政職權(quán)范圍內(nèi)非緊急類管理、服務(wù)方面提出的求助；

4、對(duì)公民、法人和其他組織危害群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、危害公共財(cái)產(chǎn)安全、影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的違法違規(guī)行為的舉報(bào)；

5、對(duì)政府部門及其工作人員在辦事效率、行政效能方面的表揚(yáng)。

參考資料來源：大河報(bào)-大河報(bào)省市記者聯(lián)系方式來啦！

感情挽回教練，付5800元挽回感情

近一年來，90后女孩劉茵（化名）為失去的一段感情發(fā)愁，偶然接觸到一款聲稱可以提供情感挽回服務(wù)的“小鹿情感”APP后，在對(duì)方高成功率的承諾下，劉茵通過花5800元下單購買了挽回服務(wù)。

起初的48小時(shí)內(nèi)，“情感導(dǎo)師”熱心主動(dòng)，劉茵填寫了雙方的信息資料，導(dǎo)師要她耐心等待消息。此后的十多天里，劉茵多次催促?zèng)]有收到實(shí)質(zhì)進(jìn)展，她要求退款，平臺(tái)以超過48小時(shí)為由拒絕。

遇到劉茵這種情況的，并非少數(shù)。上游新聞?dòng)浾咄ㄟ^檢索發(fā)現(xiàn)，僅21CN聚投訴、新浪黑貓投訴兩家平臺(tái)收到的投訴就超過上百起，投訴內(nèi)容主要為虛假宣傳、誘導(dǎo)消費(fèi)等。

“小鹿情感”號(hào)稱國內(nèi)最大的在線情感服務(wù)龍頭?！八亲プ∧阍谧畲嗳醯臅r(shí)候，讓你給錢而已?！焙鲜÷蓭焻f(xié)會(huì)婚姻家庭法律事務(wù)專業(yè)委員會(huì)主任萬薇認(rèn)為，通常來說，小鹿情感用戶大多是在不適合做決定的情況下完成付費(fèi)，這種行為是非常惡劣的，并且交易無合同，所謂的“復(fù)合”也無法進(jìn)行量化。另外，小鹿情感的宣傳中多數(shù)存在通過矮化女性，貶低女性尊嚴(yán)，并且無條件迎合男性的情形，同女德班無異。

2019年12月26日，長沙，90后女孩劉茵（化名）講述自己花費(fèi)5800元購買小鹿情感挽回服務(wù)的經(jīng)過。

多個(gè)團(tuán)隊(duì)被投訴，多名投訴人稱被騙

劉茵介紹，她與前夫由于性格不合等原因離婚，但自己仍舊希望挽回這段感情。

2019年9月，她無意中發(fā)現(xiàn)一段廣告，稱可以提供情感挽回服務(wù)，并且有許多成功案例，隨后她下載了“小鹿情感”APP。

飛揚(yáng)情感團(tuán)隊(duì)“導(dǎo)師”安東告訴她，只要配合“導(dǎo)師”，成功率非常高，挽回率98%，一個(gè)周期可見效。安東說，他們有專業(yè)的分離導(dǎo)師幫客戶操作。劉茵問：我微信被他刪除了，除了電話可以聯(lián)系。安東回復(fù)：可以的，你把電話發(fā)過來就可以。剩下的我們分離師來操作。

劉茵請(qǐng)求安東介紹類似案例，對(duì)方回答：我們跟學(xué)員都是有保密協(xié)議的，不可以泄漏學(xué)員隱私，無法發(fā)給你。安東介紹，挽回分三步走，第一步修復(fù)印象，第二步情感復(fù)燃，第三步是二次吸引。

導(dǎo)師安東對(duì)劉茵表示，“我們會(huì)教你操作，只要你聽我們的話就可以了。你跟我學(xué)習(xí)后，我隨時(shí)都可以（安排課程）。你現(xiàn)在都不是我的學(xué)員，很多技巧沒法告訴你。”

通過與“導(dǎo)師”初步交流后，2019年10月26日，劉茵花費(fèi)5800元在“小鹿情感”平臺(tái)購買了“破鏡重圓（高端挽回）”服務(wù)，服務(wù)周期30天。

劉茵花費(fèi)5800元購買的高端挽回服務(wù)。

劉茵下單后，付費(fèi)卻是通過“導(dǎo)師”微信私下發(fā)來的二維碼支付的，“他說，他會(huì)把我的信息添（平臺(tái)）上，并且在平臺(tái)看到訂單”。整個(gè)過程中，既無合同，也無發(fā)票。出于對(duì)平臺(tái)的信任，劉茵還是付費(fèi)了。

在付款后的48小時(shí)內(nèi)，“飛揚(yáng)情感”團(tuán)隊(duì)“導(dǎo)師”安東建了4人微信群，“導(dǎo)師”安東是群主，除劉茵外，還有2名冠名“小鹿”字樣的微信號(hào)。

就這樣，劉茵開始了一場別開生面的學(xué)員經(jīng)歷。首先，安東要求劉茵填寫了學(xué)員資料收集表，并向她介紹，他們的分離師已經(jīng)開始工作。

在最初的48小時(shí)里，安東主動(dòng)報(bào)告進(jìn)展，噓寒問暖，并告訴她耐心等待。在付款2天后，劉茵慢慢發(fā)覺到了異樣，進(jìn)展的情況需要其本人詢問，安東才回復(fù)。

劉茵表示，付費(fèi)2個(gè)多月，“導(dǎo)師”只是加了微信，向她發(fā)來了幾張涉及前夫的圖片。詢問挽回進(jìn)展，安東說，要用絕招就可以挽回，但此項(xiàng)服務(wù)需要另外付費(fèi)。劉茵認(rèn)為，自己被騙了。

2019年11月21日，記者聯(lián)系到小鹿情感北京辦公室，求證劉茵所反映的情況，對(duì)方工作人員拒絕了記者的采訪請(qǐng)求，但工作人員稱會(huì)與當(dāng)事人取得聯(lián)系。

劉茵當(dāng)天收到小鹿情感平臺(tái)答復(fù)：經(jīng)核實(shí)，用戶提供的憑證及我司調(diào)查中，團(tuán)隊(duì)未有違規(guī)行為。另外，用戶退款請(qǐng)求早已超過協(xié)議規(guī)定的48小時(shí)，因我司考慮到用戶還未超過規(guī)定的服務(wù)時(shí)間，幫用戶爭取到最高退回2800元的關(guān)懷性補(bǔ)償金額。無法滿足其他的退款請(qǐng)求。

記者注意到，僅在21CN聚投訴平臺(tái)，關(guān)于小鹿情感的投訴累計(jì)高達(dá)521條。超半數(shù)投訴者認(rèn)為，小鹿情感存在虛假、誤導(dǎo)宣傳和誘導(dǎo)消費(fèi)的問題，其次多為霸王條款、不予退款等問題，涉及小鹿情感多個(gè)團(tuán)隊(duì)。

工商資料顯示，北京魅動(dòng)力教育咨詢有限公司因存在“通過登記的住所或者經(jīng)營場所無法聯(lián)系的”情形，從2019年5月至11月，6個(gè)月時(shí)間內(nèi)4次被北京市朝陽區(qū)市場監(jiān)督管理局列入經(jīng)營異常名錄。

湖南省律師協(xié)會(huì)婚姻家庭法律事務(wù)專業(yè)委員會(huì)主任萬薇認(rèn)為，小鹿情感平臺(tái)把情感做成了一門生意，其交易行為就要受到市場約束，就應(yīng)當(dāng)做到公開透明，連合同都沒有，甚至連服務(wù)內(nèi)容都不清楚。

為劉茵提供挽回服務(wù)的“導(dǎo)師”安東擁有多個(gè)頭銜，自稱成功率98% 。

導(dǎo)師：“不管男人怎么想，我絕不會(huì)松手”

小鹿情感在回復(fù)劉茵時(shí)提到，其提供的僅是為用戶鏈接專業(yè)的心理咨詢師以及婚姻家庭咨詢師提供咨詢服務(wù)，無法保證課程效果及結(jié)果。

究竟是怎樣的課程內(nèi)容呢？

上游新聞?dòng)浾邍L試下載了“小鹿情感”APP，打開APP后，平臺(tái)首先要求填寫資料，其次選擇問題：分手挽回；婚姻家庭（?；椤㈦x婚、親子）。記者選擇了分手挽回一項(xiàng)，在求助頁面，記者點(diǎn)開了一段名為《桃花老師—教你3招解決不同階段的挽回》音頻。

和安東類似，該名導(dǎo)師擁有多個(gè)頭銜，包括“二級(jí)心理咨詢師”、“一級(jí)婚姻咨詢師”、“情感挽回專家”、“心理疏導(dǎo)教練”，自稱擅長分手急速挽回。從事心理咨詢行業(yè)6年。

“有的姑娘是因?yàn)閯e的女人參加進(jìn)來而分手，我們會(huì)認(rèn)輸嗎？我們一定要贏。不管男人是怎么去想的，不管你現(xiàn)在是什么心理，對(duì)不起，我絕不會(huì)松手?！碧一ɡ蠋熣f。

小鹿情感官微推送的一篇標(biāo)題為《小鹿情感：沒有挽回不了的愛，你從來不是孤立無援！》文章開篇提到，小鹿情感常常聽到女人抱怨感情變淡的各種吐槽。文章稱感情變淡的原因是，“因?yàn)槟憬o的不是他想要的。”文章稱，90%以上的出軌男人都是可以挽回的，重要的是找出男人出軌的原因。

“從文字內(nèi)容來看，更多的是站在男性的角度，指責(zé)女性說你做的多么多么不好，你不會(huì)做人，你不會(huì)說話等等。”湖南省律師協(xié)會(huì)婚姻家庭法律事務(wù)專業(yè)委員會(huì)主任萬薇說，分手后是一個(gè)人情感非常脆弱的時(shí)候，這并不是適合做決定的時(shí)候，可能是“病急亂投醫(yī)”，看誰能幫她，她就會(huì)想要去找誰。

萬薇說，這些推文恰好迎合了她們的心理，愿意把錢掏出來。但小鹿情感平臺(tái)提供的服務(wù)內(nèi)容并不是站在一個(gè)平等的兩性修復(fù)的基礎(chǔ)上，只是告訴女性怎么去挽回男人的心，其方法和策略是站在矮化女性、貶低女性的角度，否認(rèn)女性在一段感情當(dāng)中的付出，只看到分手了就是你不對(duì)，這是非常不公平的。這并不是在真正建構(gòu)平等的戀愛或婚姻關(guān)系，這和女德班有什么差別呢？

萬薇表示，盡管是線上服務(wù)，購買小鹿情感服務(wù)缺乏電子合同。合同中會(huì)約定雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，包括服務(wù)周期，復(fù)合指標(biāo)是什么，顯然小鹿情感的指標(biāo)并不明確。

湖南仁本律師事務(wù)所創(chuàng)始合伙人舒蓉月認(rèn)為，從小鹿情感app的軟文來看，這實(shí)際上和最近網(wǎng)絡(luò)上引起熱議的pua（pick up art）有些雷同，大致意思就是指通過話術(shù)來控制情緒上處于弱勢地位的人。

舒蓉月說，小鹿app的文章一上來就先剖析被出軌方、被遺棄方的情緒問題，進(jìn)而用“畫餅充饑”的方式讓消費(fèi)者相信所謂“保證和好，恢復(fù)如初”，但實(shí)質(zhì)上是涉嫌通過pua來欺騙消費(fèi)者。

舒蓉月認(rèn)為，學(xué)員和小鹿情感app實(shí)際上沒有達(dá)成具體協(xié)議，小鹿情感能提供哪些服務(wù)本身就十分混亂。據(jù)小鹿的營銷廣告來看，其承諾和保證并沒有做到。因此，消費(fèi)者可以追究該部分的責(zé)任。

劉茵多次向小鹿情感申請(qǐng)退款，對(duì)方以超過48小時(shí)為由拒絕，記者介入后，平臺(tái)同意退款2800元，隨后被劉茵拒絕。

面試者：成為導(dǎo)師沒啥要求

據(jù)官網(wǎng)介紹，小鹿情感隸屬于北京魅動(dòng)力教育咨詢有限公司，通過內(nèi)容與服務(wù)平臺(tái)，服務(wù)超過1200萬注冊(cè)用戶。工商資料顯示，小鹿情感在3年里拿下了5輪數(shù)億元的融資。

2019年12月31日，記者來到位于北京東四環(huán)外的遠(yuǎn)策中心3層，該公司的玻璃門上印著“魅動(dòng)力”三個(gè)字樣，而進(jìn)入該公司則需要門禁。

記者以咨詢脫單為由進(jìn)入該公司，記者注意到，偌大的大廳差不多有200平米左右，在大廳的東側(cè)有5排工作工位，大概有50個(gè)左右，在隔出一側(cè)屋內(nèi)，大概也有50個(gè)工位左右。

一位自稱“小鹿”的工作人員向記者介紹，小鹿情感咨詢平臺(tái)是以視頻直播、音頻教學(xué)以及社交媒體的實(shí)時(shí)溝通，可以隨時(shí)隨地享受課程服務(wù)，用戶隨時(shí)反饋問題，咨詢師隨時(shí)跟進(jìn)課程進(jìn)度“學(xué)員全國各地都有，甚至遍布全世界”。

根據(jù)天眼查信息，2018年5月至2019年5月，一年時(shí)間內(nèi)，由于擅自從事互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目服務(wù)，北京魅動(dòng)力教育咨詢有限公司被北京市文化市場行政執(zhí)法總隊(duì)進(jìn)行了2次行政處罰。

上述工作人員介紹，課程價(jià)格大概分為四個(gè)檔位，分別是1499元,3899元,8800元,12800元。1499元和3899元的學(xué)習(xí)周期分別是15天，30天，采用一對(duì)多模式，不同在于學(xué)習(xí)模塊。包括與異性交流、穿著、談話技巧等模塊。而8800元和12800元的則是采用一對(duì)一模式。

“不管成功與否，都不會(huì)退款！”該工作人員介紹，不管是是否成功脫單，但是已經(jīng)學(xué)習(xí)相關(guān)的課程了就不會(huì)退款。在小鹿平臺(tái)上，除了有小鹿自己家庭情感導(dǎo)師之外，平臺(tái)還入駐了超300個(gè)咨詢師團(tuán)隊(duì)，這些咨詢團(tuán)隊(duì)入駐平臺(tái)需要交納一定的費(fèi)用。

小鹿情感創(chuàng)始人巫家民。

如果入駐的團(tuán)隊(duì)收了錢，不給客戶提供服務(wù)出了問題怎么辦？該工作人員稱：“對(duì)于入駐平臺(tái)的團(tuán)隊(duì)，確實(shí)存在把控力度比較小，不可能達(dá)到完全監(jiān)督的問題。如果有了問題，可以找平臺(tái)處理，平臺(tái)會(huì)對(duì)其進(jìn)行處罰。”

“就要求你進(jìn)行自我介紹，沒提其他要求，第二天就通知我通過面試了?！背晒?yīng)聘小鹿情感導(dǎo)師崗位的江女士表示，自己大學(xué)本科畢業(yè)，未婚，沒有婚姻情感、心理咨詢等從業(yè)經(jīng)歷。她表示，由于待遇較差，自己放棄了。小鹿情感導(dǎo)師的待遇結(jié)構(gòu)是底薪4000元加提成。

“導(dǎo)師”安東的頭像信息顯示，其擁有包括“一級(jí)情感護(hù)理師”、“二級(jí)心理咨詢師”、“高級(jí)婚姻家庭師”、“高級(jí)情感護(hù)理顧問”等多個(gè)頭銜。

2020年1月2日，就上述資質(zhì)的真實(shí)性，記者嘗試聯(lián)系“導(dǎo)師”安東，但未獲其回復(fù)。

“他所謂的情感專家，你沒有辦法去核實(shí)他到底有沒有這樣的資質(zhì)。我認(rèn)為這是非常重要的問題，你的導(dǎo)師決定了你的服務(wù)質(zhì)量。”萬薇表示，小鹿情感缺乏完備的售后系統(tǒng)，出現(xiàn)問題后，沒有相應(yīng)的投訴處理能力，消費(fèi)者只能走工商局途徑維權(quán)。

就是否存在虛假宣傳以及收費(fèi)無合同無發(fā)票等問題，2020年1月2日，記者致電小鹿情感北京辦公室，工作人員稱，“這個(gè)事情，我不清楚，建議你跟當(dāng)事人聯(lián)系或者聯(lián)系客服”。

隨后，記者致電客服，客服稱，由于非用戶本人致電，他們不接受相關(guān)信息的詢問，涉及采訪的問題，建議記者通過官網(wǎng)上的郵箱聯(lián)系。

接著，記者向官網(wǎng)上“媒體采訪”聯(lián)系人陳先生發(fā)送采訪郵件，截至發(fā)稿未獲回復(fù)。

【講座】做一位專業(yè)的幸福教師

講座提綱：

一，理解教育

二、理解幸福

三，理解專業(yè)

四，專業(yè)途徑

五，了解學(xué)生

六，自我成長

引子：

各位老師，大家好！因?yàn)橐咔樵?，我們以這種特殊的形式和大家交流學(xué)習(xí)，雖然我們無法見面，但我們的心是在一起的。很高興在這里給大家分享我的成長歷程。分享的主題是——做一位專業(yè)的幸福教師。

我們教師也被稱為教育工作者，各位老師，你們是怎么看待教育呢？你們心中理想的教育是什么樣子呢？我認(rèn)為教育的核心是讓學(xué)生擁有一顆好奇心，熱情的探索未知的世界。教育的目標(biāo)是讓學(xué)生未來的生活更幸福。

孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

文章《教育的核心是什么》

北京大學(xué)可謂是全國的高等學(xué)府，人人向往的一流大學(xué)，據(jù)研究人員統(tǒng)計(jì)，北大有百分之三十的同學(xué)厭學(xué)，40%的學(xué)生認(rèn)為生活沒有意義。文章《教育到底怎么了》《我理想中的教育》

教師在教育的過程中 ，會(huì)給學(xué)生的內(nèi)心留下痕跡。沒有愛，就沒有教育。教育是以愛育愛，不是以惡治惡。

教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)生命喚醒另一個(gè)生命。

文章《愛是人類的必需品》

一位困惑的家長：

一位初中家長來找我咨詢，他向我控訴他兒子。其中最主要的一條是：他付出了100%的努力，讓孩子上好的學(xué)校，每年給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，滿足孩子所有的物質(zhì)需求，最后孩子的回報(bào)連20%也沒有，反而是負(fù)10%。

我說此話怎么理解？-10%是什么意思？他說孩子的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嘀羞€占不到中等，已經(jīng)下滑得厲害，孩子成績跟他的付出相比，已經(jīng)是負(fù)數(shù)了。他看到我沒有真正聽懂得他的意思，又給我打了一個(gè)比方：他投入了1萬元錢，給他的回報(bào)兩千塊錢就心滿意足了，如今得到的回報(bào)是負(fù)1000塊錢，他心里很傷心很難過。從家長的言語中我明白了，孩子的學(xué)習(xí)成績是家長最關(guān)心的事情。

我問這位初中生，你的爸爸滿心的愛意，你感受到他的愛有百分之幾呢？大家猜會(huì)是多少呢？孩子傷心的說出一個(gè)數(shù)字——10%，孩子感受不到愛，哪有動(dòng)力學(xué)習(xí)呀？我們的教育是不是用錯(cuò)了方向？

退學(xué)的大三學(xué)生：

一位親戚家的孩子，從小到大，是典型的好孩子，后來考上大學(xué)，上到大三，毅然退學(xué)，誰也阻擋不了他的決定。最終原因是什么呢？——不會(huì)與人交際，父母眼睛只盯著分?jǐn)?shù)，卻忘了人是社會(huì)性動(dòng)物。

父母是孩子的第一任老師，他們的言行決定了孩子的人生底色。

文章《探索學(xué)生考高分的家庭秘密》

幸：意外地得到成功或免去災(zāi)害；福：與禍相對(duì)；

幸福：就是美好的精神體驗(yàn)，它與名利無關(guān)，與心態(tài)有關(guān)。

當(dāng)今很多人把成功放在了首位，因?yàn)樗麄冇X得只有成功了才擁有了幸福，他們甚至覺得成功比健康重要。

我會(huì)把幸福排在第1位，擁有幸福的人心態(tài)平和樂觀，更容易擁有健康的身心，擁有了好的心態(tài)，好的身體很容易成功，我覺得這本身就是成功。

每個(gè)人都渴望良好的關(guān)系，關(guān)系如同水，人如同魚，良好的關(guān)系能使人自由自在、快樂的生活。每個(gè)人都渴望親密關(guān)系，下面我們做一個(gè)小游戲，測試一下，現(xiàn)實(shí)生活中你最在乎什么關(guān)系呢？

請(qǐng)你準(zhǔn)備好筆和紙，測試游戲就要開始了。在一個(gè)廣闊無邊的森林里，你和五個(gè)動(dòng)物生活在一起，他們分別是——老虎，大象，猴子，狗，孔雀。后來你決定帶著這些動(dòng)物走出森林，走出森林的過程要依次不斷的丟掉動(dòng)物，最后只能帶出一只動(dòng)物走出森林。走出森林的過程，你最先丟下哪一種動(dòng)物，第2次丟下哪一種動(dòng)物，第3次丟下什么動(dòng)物，第4次丟下什么動(dòng)物，最后你留下什么動(dòng)物與你為伴。

老虎代表事業(yè)，大象代表父母，狗代表朋友，猴子代表孩子，孔雀代表配偶。從剛才的測驗(yàn)中，你發(fā)現(xiàn)自己最在乎什么樣的關(guān)系呢？

教師面對(duì)的是學(xué)生，教師的生命狀態(tài)好了，就會(huì)在課堂上營造和諧溫馨的氛圍，從而影響學(xué)生的生命狀態(tài)。幸福的教師就是學(xué)生希望成為的樣子。

教學(xué)中，我想很多老師都體驗(yàn)過教育的幸福，幸福的感覺又激勵(lì)著我們以更大的熱情投入到教學(xué)中。比如我人生中收到的第1束鮮花，是畢業(yè)十幾年的學(xué)生送給我的。一次教師節(jié)竟收到了幾十封已畢業(yè)學(xué)生的親筆信。下大雪，學(xué)生自發(fā)給我開出了一條通往學(xué)校的路。

文章《畢業(yè)前的一封信》《幸福的味道》《為愛堅(jiān)守》

各位老師，你們?cè)趺纯创皩I(yè)”這個(gè)話題？

——專是專注、專心，業(yè)是事業(yè)、事情，專業(yè)就是專心、專注干事情。在某領(lǐng)域有擅長的技能，大學(xué)里以專業(yè)分類……

專業(yè)教師，有自己的教育思想，有獨(dú)特的教學(xué)方法。教學(xué)水平高，學(xué)生喜歡，家長稱贊，同事認(rèn)可，課講的好，學(xué)生成績突出……

專業(yè)老師突出的特點(diǎn)是“專長”，做事專注、專心、高效。

比如，全國著名的教育家魏書生，他被人們尊稱為穿著西裝的孔子。雖然他已退休，但他的教育理念和做法依然受到很多人的推崇，我是他的忠實(shí)粉絲。教學(xué)將近三十年的我，是看魏老師的書成長起來的，他的教育思想深深的影響著我的教學(xué)。

青春語文創(chuàng)始人王君，本來是一位鄉(xiāng)村教師，因?yàn)檎n講的好，專業(yè)過硬，她從鄉(xiāng)村調(diào)到縣城，從縣城調(diào)到重慶市，又從重慶調(diào)到北京，后來從北京人大附中調(diào)到北京清華附中。王君這個(gè)重慶女子無權(quán)無勢，竟從鄉(xiāng)村走到北京大都市，還站穩(wěn)了腳，靠的是什么？——過硬的專業(yè)。她現(xiàn)在還是清華、北大、人大等，多所高校的研究生導(dǎo)師，她寫過20多本專著，課講的特別好，在全國講課，每次都受到了女王般的愛戴。全國專業(yè)的名師有很多，比如余映潮，李振西，竇桂梅，黃厚江等。

每到新學(xué)年，有多少的家長想法設(shè)法托關(guān)系進(jìn)專業(yè)老師的班。

各行各業(yè)，專業(yè)的人都受歡迎。到醫(yī)院看病我們會(huì)找專家，為啥？專家專業(yè)，技術(shù)高唄！裝修房子，鋪個(gè)地板磚，還找個(gè)水平高的。

文章《 遇見專業(yè)的好老師，真好！》

我認(rèn)為讀書是老師專業(yè)成長的必經(jīng)之路。既要讀專業(yè)的書，也要讀一些其他領(lǐng)域的書，這樣既能開闊視野，也能提高思想境界。

讀專業(yè)的書，能有效提高教學(xué)能力。為了提高學(xué)生的寫作水平，除了自己的探索之外，我還閱讀了寫作方面的書籍。比如： 臺(tái)灣李崇建的《寫作文就是寫故事》，原源的《家常作文》，徐飛的《情味作文》，袁愛國的《創(chuàng)意作文》，余映潮的《談寫作藝術(shù)》，王榮生的《寫作教學(xué)教什么》，余映潮和張水魚主編的《寫作教學(xué)的智慧》，馬冉冉的《越書寫越明白》……

兩年來，我讀過的各類書籍超過100本，聽過的書也超過了100本。讀書拓寬了我的視野，豐富了我的生命，讓我對(duì)這個(gè)多彩、復(fù)雜的世界有了更多的認(rèn)識(shí)。

如果說讀書是輸入，那么寫作就是輸出。寫作讓我對(duì)生活有了更多的思考，又發(fā)展了邏輯思維能力，還能不斷完善自我。上學(xué)的時(shí)候，我特別害怕寫作文，堅(jiān)持寫了六年日記，兩年，如今養(yǎng)成了不寫不舒服的習(xí)慣。

以前是斷斷續(xù)續(xù)的寫教學(xué)反思，從2015年8月28日，我開始寫日記，如今堅(jiān)持將近六年，哪怕是住院期間，也不曾間斷。

從201 9年7月30日，我開始在寫作平臺(tái)上寫千字文，目前發(fā)布的文章有七百多篇，總字?jǐn)?shù)超過一百萬。親愛的，是我親密的好友， 我陪伴她，她記錄我，我們共同度過了七百多天親密且美好的時(shí)光 。

人是社會(huì)化動(dòng)物，俗話說三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，人多智謀廣。我認(rèn)為與志同道合的朋友交流，會(huì)碰撞出更多智慧的火花，能促進(jìn)個(gè)人更好的成長。在生活和工作中，我發(fā)展出了不同領(lǐng)域的朋友，比如學(xué)習(xí)心理學(xué)的朋友，搞家庭教育的朋友，語文教學(xué)的朋友，專業(yè)成長的朋友，娛樂玩耍的朋友，傾訴情感的朋友，交流寫作經(jīng)驗(yàn)的朋友……

文章《我的窮學(xué)經(jīng)歷》，《讀林徽因傳有感》

竇桂梅老師嚴(yán)格要求自己，把每節(jié)課都當(dāng)成優(yōu)質(zhì)課來講，她高超的講課藝術(shù)就是這樣練出來的。如今她是清華附小的校長，年薪超過百萬。

當(dāng)今名師，哪個(gè)不是講課的高手？全國名師余映潮、王君，鄭州中原名師鄭美玲，鶴壁中原名師呂娟，新鄉(xiāng)中原名師周楓林，他們個(gè)個(gè)都是講課的專家。

老師的主陣地是課堂，課堂的精彩在于專業(yè)。專業(yè)水平高的老師能提高教學(xué)效率，還能讓課堂變得有趣有味；專業(yè)的老師，每一堂課就是一堂精彩的藝術(shù)享受。專業(yè)既能讓老師獲得成就感，幸福感，還能讓學(xué)生們獲得快樂感，期待感。

“教而不研則淺，研而不教則空。”我理想中的老師，不但課講的好，還要堅(jiān)持教研。比如研究高效教學(xué)法，研究如何解讀教材，研究如何讓課堂變得有趣，研究學(xué)生早戀的根源……

老師們認(rèn)真堅(jiān)持做教研，思想就有了高度和深度。課題研究能帶動(dòng)更多老師專業(yè)的成長，也能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，還能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

我有一位同學(xué)，本來教學(xué)能力平平，后來他調(diào)到另一所學(xué)校，這所學(xué)校的教研風(fēng)氣很濃。幾年下來，他的專業(yè)成長特別快，我親眼目睹了他在全縣語文教師面前發(fā)言，介紹他的教研成果，當(dāng)時(shí)讓我羨慕不已。

文章《教研促進(jìn)教師快速成長》

首席教師培訓(xùn)時(shí)，我結(jié)識(shí)了優(yōu)秀的李林校長。由他我結(jié)識(shí)了青春語文的女神人物——王君，聽了王君專業(yè)成長的故事，講公開課的經(jīng)歷，我心甚是向往 。雖然我們未曾謀面，但她讓我堅(jiān)定了前進(jìn)的方向，增加了前進(jìn)的動(dòng)力。

文章讀王君《一路修行做老師》有感

語文講座時(shí)，我結(jié)識(shí)了鶴壁中原名師呂娟。初中六冊(cè)語文課本，她幾乎會(huì)背所有的課文，朗讀課文的水平極高。呂娟老師講課聲情并茂，笑聲不斷。她扎實(shí)的基本功，讓我明白勤奮、用心的重要性。

文章《我眼中的呂娟老師》

省名師培訓(xùn)時(shí)，我有幸加入了鄭州中原名師鄭美玲的工作室。三年學(xué)習(xí)，我的教學(xué)理念發(fā)生了很大的變化，對(duì)教學(xué)有了更多的熱情。我有幸聆聽了鄭美玲老師主講的公開課，她妙語連珠，兩眼放光，身心投入，引導(dǎo)著學(xué)生向高階思維邁進(jìn)，鄭老師的學(xué)生有思想深度和高度，她的課堂就是美麗的風(fēng)景線。

文章《細(xì)節(jié)決定成敗——向鄭美玲女士致敬》

省名師學(xué)習(xí)時(shí)，我結(jié)識(shí)了長垣全國模范教師、省特級(jí)教師張愛敏，她的成長故事，更堅(jiān)定了我前進(jìn)的信心。他是農(nóng)村教師，有著教育情懷，堅(jiān)持讀書、寫、聽專家講課、搞課題研究，他專業(yè)成長的飛快。她還帶動(dòng)更多的老師讀書、寫作、共同成長。在我們共同學(xué)習(xí)期間，受他的影響，我加入了創(chuàng)作平臺(tái)，購買了幾十本語文專業(yè)方面的書，開始進(jìn)行課題研究，嘗試創(chuàng)辦了首席教師工作室。

名師們就像一道道的光，照亮了前進(jìn)的方向。我追光而行，漸漸地自己也有了光亮。

文章《追光而行，我也成了光》

我們的教育對(duì)象是學(xué)生，對(duì)學(xué)生詳細(xì)的了解可以更好的因材施教。我接一個(gè)班，我會(huì)讓學(xué)生詳細(xì)填寫他的成長檔案。比如姓名，出生年月，優(yōu)缺點(diǎn)，特長，崇拜的人物，朋友的特點(diǎn)，喜歡的動(dòng)植物，人生夢想，上學(xué)經(jīng)歷，家庭成員，父母性格及愛好，家庭關(guān)系，家庭氛圍等。了解每個(gè)學(xué)生的成長環(huán)境和性格特點(diǎn)，在以后的教育教學(xué)中，可以進(jìn)行針對(duì)性教育。

文章《溫情的教育》

良好的師生關(guān)系，有效促進(jìn)教學(xué)。一般情況下，學(xué)生喜歡某個(gè)老師，就喜歡這個(gè)老師教的這門課。學(xué)生不喜歡某一門課，往往不喜歡教這門課的老師。要想讓學(xué)生學(xué)習(xí)好，想方設(shè)法讓學(xué)生喜歡上老師。

下面我做一個(gè)雕塑，讓大家看看師生關(guān)系對(duì)學(xué)習(xí)的影響。

我理想中的老師不但精通專業(yè)，還懂得教育學(xué)和心理學(xué)，尊重學(xué)習(xí)規(guī)律，尊重每個(gè)學(xué)生的差異。我認(rèn)為一位優(yōu)秀的老師，不會(huì)隨意向?qū)W生發(fā)脾氣，更不會(huì)當(dāng)眾辱罵學(xué)生。優(yōu)秀的老師懂得教學(xué)時(shí)深入淺出，懂得高效教學(xué)，懂得以慈悲的心理解學(xué)生。

隨著年齡的增長，學(xué)生們的心理特點(diǎn)會(huì)發(fā)生變化。小學(xué)低中年級(jí)學(xué)生“向師性”特點(diǎn)明顯 ，老師在他們心目中比較有權(quán)威，對(duì)老師說的話，大多是深信不疑。進(jìn)入青春期的學(xué)生，他們的自我意識(shí)覺醒，老師和家長在他們心目中的地位下降，同伴在他們心目中占著非常重要的位置，進(jìn)入青春期的孩子很要面子，盡量不要當(dāng)眾批評(píng)他們。

去年我接了紀(jì)律很差的一個(gè)班，我先與學(xué)生建立良好關(guān)系，又運(yùn)用發(fā)現(xiàn)“閃光點(diǎn)”和尊重原則，用一年時(shí)間改變了多位學(xué)生的生命狀態(tài)。

文章《再見，孩子們》，《因?yàn)閻郏詧?zhí)著》《我在谷底看見了曙光》

勤奮+科學(xué)的學(xué)習(xí)方法=成功。我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)勤奮的重要性，認(rèn)為只要勤奮就能學(xué)習(xí)好。其實(shí)不然，有的學(xué)生學(xué)習(xí)很勤奮，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，這樣的學(xué)習(xí)是低效的。

假如一個(gè)學(xué)生睡眠不充足，飲食沒有規(guī)律，又不運(yùn)動(dòng)，這個(gè)學(xué)生很難學(xué)習(xí)好。我們知道好的睡眠有利于記憶，能促進(jìn)高效學(xué)習(xí)；掌管了海馬體，有助于我們記憶；運(yùn)動(dòng)可以改變大腦，讓大腦變得更聰明；掌管情緒的杏仁核，有利于提高學(xué)習(xí)效率。

推薦大家讀這幾本書《運(yùn)動(dòng)改變大腦》《考試腦科學(xué)》《認(rèn)知天性》《刻意練習(xí)》

文章《掌握海馬體，學(xué)習(xí)變輕松》

探索自己，尋找生命的意義。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好紙和筆，寫下十個(gè)“我是誰”，各位老師寫出來了沒有？從以往的經(jīng)驗(yàn)看，很多人是從社會(huì)角色上定位自己，比如一位中年男子寫到：我是父親，兒子，丈夫，女婿，哥哥，大伯，舅舅，公民，堂弟，表哥等。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有多種角色，多個(gè)身份，比如從生命特點(diǎn)，精神層面，社會(huì)階層，職業(yè)，價(jià)值觀， 性別，種族，民族，宗教，性取向，政治面貌等方面來探索自己。這樣去探索，會(huì)對(duì)“我是誰”有一個(gè)更全面，更清楚的認(rèn)識(shí)。

我曾經(jīng)做過這樣一個(gè)活動(dòng)，寫出自己五十個(gè)優(yōu)點(diǎn)。老師每人發(fā)50個(gè)便簽，在50個(gè)便簽上寫下自己50個(gè)優(yōu)點(diǎn)，然后貼在一張大大的白紙上，當(dāng)看到自己諸多的優(yōu)點(diǎn)，內(nèi)心充滿了自信和喜悅，感到特別的開心。

目前我在哪里？遇到的障礙是什么？走向目標(biāo)的動(dòng)力是什么？

成長是所有生命的愿望和動(dòng)力，當(dāng)我們清楚了自己的目標(biāo)，阻擋走向目標(biāo)的障礙及自己當(dāng)前的位置，我們可以設(shè)置“人生導(dǎo)航”，選出最合適的路線向目標(biāo)出發(fā)。

最好的自己是什么樣子，什么狀態(tài)？在哪里上班？干什么工作？經(jīng)常和什么人在一起？

這就像一個(gè)夢想圖，想象得越具體越形象，我們離最好的自己越近。

成長的過程中要克服惰性。我想到了一個(gè)故事：追求品質(zhì)的法國葡萄園主人不給葡萄樹澆水，讓樹根往下扎，葡萄的味道更鮮美。在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，給動(dòng)物投食是違法的。植物、動(dòng)物都有懶惰的天性，“舒適”的生活會(huì)削弱它們生存的能力。打破了“舒適圈”，人們被迫去適應(yīng)“新”的環(huán)境，會(huì)發(fā)展出更大的“舒適圈”。人的潛能是無窮的，相信越努力越幸運(yùn)。

成長不是長大。成長與年齡無關(guān)，成長與心靈有關(guān)?，F(xiàn)實(shí)生活中只有少部分人學(xué)習(xí)，大部分人不愿意學(xué)習(xí)。網(wǎng)上流行這樣一句話：有的人30歲死了，70歲才埋葬。這樣的人是30歲就停止了成長，雖然活著，但已經(jīng)死了。不斷學(xué)習(xí)的人就是不斷的成長，不斷的完善自己，她們正走在幸福的路上。

今天的課就上到這里，感謝大家的陪伴，我們一直在一起，謝謝！

情感導(dǎo)師要從什么做起？

一、情感導(dǎo)師崗位職責(zé)

如何成為情感導(dǎo)師呢？首先要了解其崗位職責(zé)。

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1、根據(jù)客戶的具體訴求進(jìn)行個(gè)案咨詢，如脫單、挽回等；

2、為客戶量身定制情感解決方案，提供婚戀關(guān)系咨詢與輔導(dǎo)；

3、幫助客戶解決其在戀愛、婚姻相處方面遇到的問題，幫助客戶提升自我，提高情商；指導(dǎo)學(xué)員提高戀愛方面技巧，幫助學(xué)員化解情感矛盾；

4、實(shí)時(shí)跟進(jìn)客戶情況，及時(shí)調(diào)整情感方案并指導(dǎo)客戶。

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二、情感導(dǎo)師任職要求

要想知道如何當(dāng)情感導(dǎo)師，就要了解其任職要求。

1、從事咨詢行業(yè)、或者情感行業(yè)半年以上優(yōu)先；

2、從事情感咨詢師或者情感導(dǎo)師三個(gè)月以上優(yōu)先，服務(wù)過30個(gè)案例以上優(yōu)先，通話時(shí)間80小時(shí)以上優(yōu)先；心態(tài)學(xué)、社會(huì)學(xué)專業(yè)優(yōu)先；持有心態(tài)學(xué)三級(jí)/二級(jí)，或婚姻家庭咨詢師等相關(guān)證書優(yōu)先；

3、了解基本人格心態(tài)學(xué)優(yōu)先、了解兩性關(guān)系知識(shí)優(yōu)先、了解基礎(chǔ)心態(tài)咨詢技巧優(yōu)先；

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4、良好的語言溝通表達(dá)能力，善于傾聽，有耐心、責(zé)任心、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)；

5、學(xué)習(xí)理解能力強(qiáng)，具備良好的協(xié)調(diào)組織能力、分析能力、策劃能力；

6、認(rèn)同公司的企業(yè)文化理念，有志于從事情感咨詢行業(yè)，愿意為別人帶來幸福，熱愛婚戀工作；

7、樂觀活潑，能給人帶來正能量；情感經(jīng)歷豐富者優(yōu)先；

8、有2段戀愛經(jīng)歷或以上者優(yōu)先。

鶴壁情感導(dǎo)師的介紹就聊到這里吧，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于鶴壁情感導(dǎo)師招聘、鶴壁情感導(dǎo)師的信息別忘了在本站進(jìn)行查找喔。