今天給各位分享麗麗姐情感導(dǎo)師的知識，其中也會對麗姐情感直播進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、了解對象喜好調(diào)查問卷，你會接受別人給自己介紹對象嗎
• 2、幼兒園小班教案
• 3、朋友優(yōu)秀作文
• 4、男朋友總是不回信息怎么辦？
• 5、“買1200元的墨鏡，婆婆和大姑姐罵我一夜”
• 6、獲獎感言

了解對象喜好調(diào)查問卷，你會接受別人給自己介紹對象嗎

當(dāng)別人給自己介紹對象時，有人會欣然接受，認(rèn)為別人出于好意，可以先接觸一下，直接拒絕會有損感情。也有人會表示拒絕，認(rèn)為別人介紹對象有風(fēng)險，介紹人都是說好不說壞，貿(mào)然接受會沒有安全感。

近日，中國青年網(wǎng)校園通訊社針對“別人給自己介紹對象會不會接受”話題，面向全國458名大學(xué)生展開問卷調(diào)查，結(jié)果顯示，有317名大學(xué)生表示可以接受，占比69%，有141名大學(xué)生表示拒絕，占比31%。

“可以接受，但見面之前要有過接觸”

廣州大學(xué)生劉立健表示可以接受別人給自己介紹對象，但有一個前提，他不喜歡沒有任何接觸就和陌生人見面，在感情方面也是。他認(rèn)為，別人給自己介紹對象時，見面之前要有過一些接觸，“如果什么接觸都沒有就介紹給我見面，我可能不接受?！?/p>

他認(rèn)為，見面之前需要看一下對方的照片，加微信簡單聊一聊，從言語中判斷對哪鍵方是個怎樣的人，通過這種方式可以初步判斷兩人是否合適，三觀合不合，“如果見面之前沒有接觸的話可能就會尷尬，不知道對方什么性格，會不會有共同語言。”

劉立健坦言，曾經(jīng)有同學(xué)向他介紹過一個女生，因為之前和對方有過一些接觸，就很快答應(yīng)下來，約出去吃了一次飯。

他說，同學(xué)給他介紹的是同校不同專業(yè)的女生，因為工作的原因有過接觸，在聊天過程中他感覺對方很樂觀，產(chǎn)生了好感。

約對方出來吃完飯后，他就自己發(fā)揮，回校后兩人繼續(xù)微信聊天，但這段感情沒有維持太長時間，最后將結(jié)果告訴了介紹人。

劉立健認(rèn)為，在接觸過程中，如果感覺不好，要跟對方和介紹人明說，“不要浪費(fèi)雙方的時間，不然吊著對方的話很不道德?！?/p>

“介紹人靠譜的話可以接受，但也要學(xué)會拒絕”

別人給自己介紹對象，安徽高校大學(xué)生應(yīng)天表示可以接受，“別人的好意可以接受的，如果過多可能會拒絕?！?/p>

他說，在別人給自己介紹對象時，他會考慮介紹人是不是靠譜，如果介紹人靠譜他會選擇接受，不靠譜則會委婉拒絕。

“靠不靠譜主要看介紹人平時的做事風(fēng)格，以及對方和我的相處感覺。不靠譜的人給我介紹對象，有可能是出于好意，可能是出于其他原因?！睉?yīng)天說。

他表示，當(dāng)接受別人給自己介紹對象后，他會履行承諾，和對方交往，不管合不合適都會跟介紹人反饋。

在他身邊，有很多父母給自己的孩子介紹對象的例子，他認(rèn)為如果自己不接受，但父母強(qiáng)制的話，會和父母說明原因，“如果可以，盡量還是和父母周旋，拒絕接受?！?/p>

應(yīng)天身邊就有真實的案例，他的小姨曾多次被家人介紹對象，都以失敗告終，最后小姨自由戀愛，順利和男友結(jié)婚，婚后生活很恩愛。

他認(rèn)為，強(qiáng)扭的瓜不甜，感情的事情還是要自己做主，別人只能提供一定的幫助，自己也不能一昧地順從，該拒絕就要拒絕。

“別人介紹對象有風(fēng)險，介紹人都是說好不說壞”

“別人給我介紹對象的話是‘空降’對象，感覺有些突兀?！卑不沾髮W(xué)生李麗麗表示不會接受別人給自己介紹對象這一行為。

談及原因，她說，別人介紹的話，就會讓自己的選擇范圍變得很窄，即使是熟人介紹，但兩人沒有深入接觸，也不能夠充分了解對方的缺點，“畢竟人與人相處的時候肯定是盡量表現(xiàn)自己好的一面，介紹的時候還會帶有一定的畢緩手情感色彩。”

李麗麗認(rèn)為，如果介紹的對象確實各方面都適合再好不過，但也不乏在深入了解后會出現(xiàn)各種矛盾，這樣一來，不僅欠了人情，而且浪費(fèi)了自己的時間、精力，以及心里會受到影響。

她想給自己更寬的選擇范圍，遇到心儀的人并通過深入長久地了解后再確定關(guān)系，“因此我覺得自己選擇優(yōu)于別人介紹?！?/p>

李麗麗舉例說，她的姐姐經(jīng)過家人介紹對象，相處一年后結(jié)婚，但兩人結(jié)婚之前感情基礎(chǔ)不好，且在結(jié)婚之前對男方的家庭情況了解不夠深入，導(dǎo)致婚后婆媳矛盾以及兄弟矛盾嚴(yán)重。

她認(rèn)為，介紹人都是說好不說壞，好的方面擺在明面上說，壞的方面需要自己慢慢經(jīng)歷，“所以別人介紹是有風(fēng)險的。”

“自己選擇的話肯定是選擇喜歡的人，一般是有一定的共同語言或經(jīng)歷，比較容易培養(yǎng)感情?！崩铥慃愓f。

“介紹人要好好把握尺度，不能手嫌強(qiáng)行牽線”

在安徽上大學(xué)的鄧玲玲有過撮合同學(xué)成為男女朋友的經(jīng)歷。她說，在去年暑假社會實踐期間，由于團(tuán)隊成員都是單身，在工作交流中，有兩名隊員對彼此頗有好感。

“我感覺他們挺般配的，就想著能不能撮合一下?！编嚵崃峋桶阉麄儼才旁诹艘粋€小組，后來因為做游戲等破冰活動，兩人很快確定關(guān)系，在社會實踐結(jié)束后，兩人就官宣成為情侶，直到現(xiàn)在依然甜蜜恩愛。

鄧玲玲認(rèn)為，為別人介紹對象時，作為介紹人要好好把握尺度，不管怎么撮合，還是要看談戀愛的雙方是否合適，她不會主動給同學(xué)強(qiáng)行牽線搭橋。

“我只是在中間添一把柴加一把火，他們?nèi)绻X得不同意或者不合適，我就肯定不會強(qiáng)牽紅線，反而會給自己帶來麻煩。”鄧玲玲說。

遼寧大學(xué)生楊冬冬就曾因為亂牽線給自己帶來了麻煩。他在學(xué)生組織工作，認(rèn)識很多女生。大一時，他把參與學(xué)生工作的女生介紹給同學(xué)，并向女生說了很多好話，后來在他的撮合下，兩人開始接觸，確定戀愛關(guān)系。

后來兩人在相處過程中發(fā)生矛盾，女生認(rèn)為楊冬冬欺騙自己，對方并不是楊冬冬口中所說的那樣好。

“我就覺得挺尷尬的，以后我都不敢給別人介紹對象了?！睏疃f，作為介紹人，可以給對方推送聯(lián)系方式，讓雙方自己去了解，介紹人不要過多評價，“不要說得太多，鋪墊太多了反而不好。”

中國礦業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、《戀愛心理學(xué)》課程講師段鑫星。受訪者供圖

專家：別人給自己介紹對象時不要太抵觸，嘗試著接觸、了解

中國礦業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、《戀愛心理學(xué)》課程講師段鑫星認(rèn)為，別人介紹的對象該不該接受，需要看介紹人靠不靠譜?！凹t娘”絕對也是技術(shù)活，她建議介紹人最好是同學(xué)、朋友、熟人、家人，盡可能找自己了解和熟悉的介紹人。

她分析說，如果介紹人是父母的話，從他們的視角看，通常是感覺合適才介紹，站在孩子視角，感覺自我邊界被影響到，特別是與父母感情一般的子女，被父母安排，會有強(qiáng)烈的不適感，內(nèi)心容易產(chǎn)生抵觸心理?！安还芙榻B的人是否靠譜，但由于內(nèi)心產(chǎn)生的不舒服的感覺占了上風(fēng)，會影響到對戀愛對象的判斷，產(chǎn)生第一印象效應(yīng)?！?/p>

“而朋友、同學(xué)作為介紹人，更容易產(chǎn)生心理上的接納感，覺得同學(xué)都是為自己好，因此心理感受會好些，尤其是同齡人，沒有違和感?！倍析涡钦f。

她建議，年輕人要先問自己的內(nèi)心，自己是想遇到想象中的愛情，還是想遇見合適的人戀愛，也許不喜歡被父母安排及同學(xué)介紹的對象，往往是潛意識的拒絕；其次，先不要拒絕父母的安排或者同學(xué)的介紹，談戀愛重點在談，談的過程才慢慢知道是否合適，“先不要太抵觸，先嘗試著接觸、了解?！保☉?yīng)受訪者要求，文中劉立健、應(yīng)天、李麗麗、陳鑫、鄧玲玲、楊冬冬為化名）

幼兒園小班教案

作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教材及大綱與蔽握絕課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是我收集整理的幼兒園小班教案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園小班教案 篇1

活動目標(biāo)

1、認(rèn)識各種各樣的輪子。

2、提供各種有輪子的玩具，感知輪子的作用。

3、體驗輪子轉(zhuǎn)動的樂趣。

活動準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備各種有輪子的玩具。

2、圖片或?qū)嵨铮毫锉?、自行車、摩托車、火車?/p>

3、大圈人手一個。

活動過程

一、幼兒操作活動：好玩的輪子宏姿玩具車

1、教師：小朋友，你看見桌子上有什么玩具？你想玩玩具嗎？

2、讓幼兒人手一個玩具，在桌子上或空地方玩一玩。

3、教師：你玩的是什么玩具？你是怎么玩玩具的？玩具是怎么前進(jìn)的？

二、觀察認(rèn)識各種輪子，了解輪子的作用

1、引導(dǎo)幼兒觀察玩具車上的大輪子，教師：你的玩具車下面有什么？輪子是什么樣子的？輪子有什么用？

2、教師邊出示實物或圖片，邊以輪子的身份介紹輪子。

我是了不起的輪子。你瞧，玩具車上有圓圓的輪子，溜冰鞋上有圓圓的輪子，自行車上有圓圓的輪子，摩托車上有圓圓的輪子。它們都是因為有了我而跑得很快很快！火車的輪子很多很多，“轟隆轟隆”地轉(zhuǎn)著，把大家?guī)У较肴サ牡胤健?/p>

3、教師：除了剛才說過的輪子，你還知道哪些東西也有了不起的輪子？

4、教師：有一只小蝸牛走得很慢很慢，有一只小烏龜也走得很慢很慢，你有什么辦法能幫它們走得快一點嗎？

5、教師啟發(fā)幼兒想象用帶輪子的工具，讓它們能走得快一些，例如：滑板、溜冰鞋、玩具小車等。

三、引導(dǎo)幼兒開車仿編兒歌。

1、教師：汽車上有輪子嗎？我們一起來當(dāng)小司機(jī)，念兒歌《小汽車》好嗎？

2、教師：你還想開什么車？到哪里去？

3、教師引導(dǎo)幼兒一邊念仿編的兒歌，例如：拖拉機(jī)呀嘟嘟叫，……一直轉(zhuǎn)到麥田里；警車笛笛叫，……。一直轉(zhuǎn)到公安局。

四、尾聲

教師帶領(lǐng)幼兒手拿大圈，邊念仿編兒歌，邊將小車子開到活動室的外面。

幼兒園小班教案 篇2

一、目標(biāo)：

1、喜歡朗讀兒歌，讀準(zhǔn)字音“幼兒園”“老師”“她”。

2、感受老師的愛，喜歡上幼兒園。

二、準(zhǔn)備：

教學(xué)掛圖、幼兒用書、喜洋洋頭飾、場景布置。

三、過程：

1、談話引入師：今天有個你們最喜歡的小朋友要來到我們小二班做游戲。（出示喜羊羊）

2、觀看教師表演，初步感知兒歌內(nèi)容。

教師出示喜羊羊頭飾，邊念兒歌邊表演。

提問：

（1）寶寶喜歡上幼兒園嗎？

（2）寶寶喜歡老師嗎？為什么？

3、學(xué)習(xí)兒歌。

（1）教師有感情地示范朗讀兒歌。

導(dǎo)語：現(xiàn)在老師給小朋友們朗讀一首好聽的兒歌，兒歌的名稱叫《幼兒園像我家》。

提問：老師朗讀兒歌的時候聲音是怎么樣的？（有感情、有節(jié)奏的）教師小結(jié)：我們朗讀兒歌的時候要用好聽的聲音把兒歌讀出來。

（2）幼兒跟讀兒歌。

讀準(zhǔn)“幼兒園”“老師”“她”。

（3）逐句分析兒歌，與幼兒互動。

師：老師叫我什么？（教師豎起大拇指表揚(yáng)高高興興上幼兒園、能和老師有禮貌地打招呼的孩子，說他們是好娃娃。）師：“我說老師像誰？你覺得老師像媽媽？”（教師自我介紹像媽媽的地方。）師：老師愛你的，那么你愛老師嗎？愛老師的小朋友老師可真喜歡，趕快來與老師來擁抱一下吧！

4、皮空兒歌表演，再次感受兒歌的韻律美。

（1）個別朗讀，分組朗讀和集體朗讀相結(jié)合。

師：這么好聽的兒歌加上好看的動作那就更加不錯了！

5、結(jié)束語。

師：今天我們學(xué)習(xí)了兒歌《幼兒園像我家》，每個小朋友都有兩個家了呢！小朋友你們喜歡幼兒園這個家嗎？回家之后我們把這個好聽的兒歌分享給爸爸媽媽聽吧！

幼兒園小班教案 篇3

活動目標(biāo)：

1、初步學(xué)習(xí)看著大書聽教師講故事，愿意模仿書中的對話。

2、借助動作理解故事內(nèi)容，在教師的語言示范下，學(xué)說“寶寶自己……”的句型。

3、初步知道要自己做事，在教師的帶領(lǐng)下根據(jù)故事內(nèi)容做動作。

活動準(zhǔn)備：

1、教學(xué)大書、幼兒用書、教學(xué)CD、學(xué)習(xí)DV……

2、寶寶和小狗的指偶各一個。

活動過程：

1、出示寶寶和小狗指偶，引導(dǎo)幼兒向他們問好。

(1)師：今天，我們這里來了兩位客人。看，他們是誰呀?

(2)教師引導(dǎo)幼兒與寶寶和小狗打招呼問好。

(3)師：寶寶和小狗來告訴我們他們上幼兒園的故事。

2、教師一邊講述故事，一邊與幼兒一起翻看大書。

師：“寶寶自己做什么?”“小狗也自己做什么?”(教師講述故事內(nèi)容，講完一頁就指著畫面問問幼兒，鼓勵幼兒模仿教師用短句或詞語表達(dá)書上的內(nèi)容。)

3、教師帶領(lǐng)幼兒一起看幼兒用書，講述故事。講完后夸夸書上的好寶寶，讓幼兒初步知道寶寶要自己做事。

4、教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容表演動作，也可用指偶配合表演，邊做邊說相應(yīng)的短句：“寶寶自己……”(說完后教師可擁抱幼兒以表示鼓勵。)

延伸活動：

日?；顒又兄笇?dǎo)和幫助幼兒學(xué)習(xí)吃飯、睡覺、如廁、喝水等，用語言或兒歌鼓勵幼兒自己做，自己走路，并適時給予表揚(yáng)。

幼兒園小班教案 篇4

第一部分：主題由來

幼兒喜歡接觸、觀察身邊的自然環(huán)境，樂于提問，對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣與好奇，注意自然環(huán)境的明顯變化；能發(fā)現(xiàn)生活中的新鮮事物，并對他們感興趣，樂于告訴成人和同伴；喜歡用普通話與人交流，愿意在集體面前講話，能將自己想說、想做的事情用語言表達(dá)出來；嘗試用不同顏色、材料、工具，運(yùn)用畫、撕、剪等簡單方法自由的表現(xiàn)，體驗藝術(shù)活動中的樂趣。

第二部分：主題目標(biāo)

1．理解童話故事，體會童話中的美好情感。

2．感受歌曲優(yōu)美旋律，學(xué)習(xí)連貫和跳躍的唱法唱歌。

3．加強(qiáng)幼兒動手操作能力的培養(yǎng)。

第三部分：活動設(shè)計

活動一：語言活動《花路》

設(shè)計意圖：

春天是花的海洋，各種花卉在春天里竟相開放，爭奇斗艷?！痘贰愤@則小故事講述的內(nèi)容與季節(jié)相符，讓幼兒更容易去感受理解故事內(nèi)容?；顒又?，幼兒能根據(jù)畫面理解童話故事，體會童話中的美好情感，并且鼓勵幼兒大膽地在大家面前講話，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力。

活動目標(biāo)：

1. 有閱讀圖書的興趣，會按畫頁的順序閱讀圖書內(nèi)容。

2. 能根據(jù)畫面理解童話故事，體會童話中的美好情感。

3. 能大膽地在大家面前講話，積極得舉手發(fā)言。

活動重難點：

活動的重點是能根據(jù)畫面理解童話故事，體會童話中的美好情感，活動的難點是會按畫頁的順序閱讀圖書內(nèi)容。

活動準(zhǔn)備：

1.《幼兒畫冊》每人一本。

2. 故事錄音。

活動過程：

一、直接導(dǎo)入

師：小朋友們春天到了，許多許多的花都開了，老師今天帶來了一個關(guān)于花的故事，故事的名字叫做花路

觀看PPT，展示圖片，花路是一條什么樣的路呢？

小結(jié)，一條開滿鮮花的路會是誰種的呢，我們一起來看看這個故事。

二、教師引導(dǎo)，幼兒自由閱讀，初步理解故事內(nèi)容。

1. 展示故事第一頁

（1）師：小朋友看一看，圖畫上有誰呢？

幼：小羊和小熊。

師：這是一家什么店？那小熊在買什么東西？

幼：。。。（提示幼兒后面的鮮花，引導(dǎo)幼兒黑色的是種子）

幼兒園小班教案 篇5

教案目的：

1、學(xué)會“跳、蹦”兩個基本動作。

2、跟著音樂節(jié)奏創(chuàng)編動作。

3、發(fā)展幼兒的空間協(xié)調(diào)能力以及合作能力。

教案準(zhǔn)備：

1、兔子頭飾。

2、背景音樂。

3、把教室裝扮成大森林。

教案過程：

1、在音樂的伴奏下，老師與幼兒扮成小兔子，來到大森林里。

幼兒自由創(chuàng)編小兔子的舞蹈動作。

2、學(xué)習(xí)小兔跳、蹦兩個基本動作。

老師：剛才麗麗小兔的動作特別有節(jié)奏，有精神。

幼兒跟著學(xué)。

老師：佳佳小兔跳舞時笑的特別甜。

幼兒跟著學(xué)。

3、請一位老師扮演小兔姐姐

兔姐姐：“你好！小兔子們?！?/p>

老師：“兔姐姐，你去哪里呀？”

兔姐姐：“我要去參加兔子音樂會啊，你們看我正在練習(xí)?！?/p>

老師：“太棒了！你能不能帶我們一起去呀？”

兔姐姐：“好啊，可是你們學(xué)會兔子跳了嗎？”

請幼兒上來學(xué)兔子跳。 學(xué)習(xí)第一個基本動作：兔跳。 兔姐姐：對了，兔子跳是用腳尖輕輕地跳，低低地跳，想我這樣。還要有節(jié)奏，瞧這樣?！笆痉叮?跳 跳 跳跳跳 ， 幼兒自由練習(xí)。

學(xué)習(xí)第二個基本動作：兔子蹦。 兔姐姐：“小兔子們跳的真不錯，如果再加上兔子蹦起來的動作就更好看了，瞧我這樣。”示范： “前 后 前前前 ； 蹦嚓 蹦嚓蹦嚓 蹦嚓。 ” 如果你們學(xué)會了這個動作，就可以去參加兔子音樂會了?！?/p>

在兔子姐姐的帶領(lǐng)下老師與幼兒伴樂自由練習(xí)。

4、裝飾

老師：小兔們真棒！這么快就把兔姐姐教給我們的動作學(xué)會了。去音樂會之前還得化化妝。

幼兒對小兔頭飾進(jìn)行裝飾。

5、參加音樂會

音樂響起，幼兒隨著音樂盡情地跳起來、動起來、扭起來。

幼兒園小班教案 篇6

一、活動背景：

小班幼兒喜歡游戲，在玩中潛移默化地滲透活動內(nèi)容，他們樂于參與，樂于嘗試。如果教師按照有關(guān)美術(shù)繪畫的要求，生硬地讓幼兒學(xué)習(xí)繪畫技能，就會使幼兒的`繪畫作品失去其稚拙的情趣和獨(dú)特的魅力。針對小班幼兒的這些特點，我把孩子喜聞樂見的游戲和內(nèi)容整合成《花小豬》的活動。

本活動的設(shè)計把情感和技能緊密結(jié)合，在游戲的環(huán)境中融入實物與顏色匹配的練習(xí)，以“找東西吃”為線索，串聯(lián)成由“感受——體驗——參與表現(xiàn)”的藝術(shù)活動，以使幼兒自然、快樂、大膽地打扮“花小豬”，激發(fā)參與藝術(shù)活動的激情。

二、過程實錄：

（一）活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)將實物與顏色匹配進(jìn)行涂色，增進(jìn)幼兒對色彩的興趣。

2、大膽作畫，發(fā)展幼兒豐富的想象力。

（二）活動準(zhǔn)備：

蔬菜實物若干：番茄、黃瓜、土豆

花小豬手飾、音樂磁帶、彩色油畫棒、

小貓、小狗的畫紙人手一張

將地毯在室內(nèi)鋪成一條彎曲的小路，放上蔬菜實物，實物旁邊放些彩色油畫棒（小石子）

（三）活動過程：

1、導(dǎo)入情景，激發(fā)興趣。

師：豬寶寶一家快快樂樂地生活在山上，有一天，豬媽媽對小豬說：“孩子們，你們長大了，要自己去找東西吃?！保◣熓稚咸棕i的手飾）小豬說：“我去，我去！”小豬就

高高興興地上了路，到山下去找東西吃。（師幼隨音樂走上小路）

2、教師邊講述故事邊示范

（1）觀察實物，理解實物與顏色的匹配。

師：小豬走呀走呀，呀！小豬看見了什么？（實物番茄）它高興極了，可是它又擔(dān)心起來了：哎呀，我可是壞記性，老是記不住事情，怎么辦呢？它看到地上有許多無顏六色的小石子，馬上想到了一個好辦法：我用小石子來做個記號吧！它就用紅色的小石子在身上做了一個記號。（師示范用油畫棒涂色）

（2）繼續(xù)感受實物與顏色的關(guān)系。

師：小豬繼續(xù)往前走，它又看見了什么呢？（實物黃瓜）

幼：黃瓜。

師：小豬這次選了什么顏色的小石子來做記號呢？為什么？

幼A：綠顏色。

幼B：因為黃瓜是綠顏色的，所以選了綠顏色的小石子。

（3） 師：小小豬走著走著，咦？它發(fā)現(xiàn)了什么呀?。▽嵨锿炼梗?/p>

幼：土豆。

師：我們一起來幫小小豬做記號吧！選什么顏色的小石子呢？

師：小小豬一路上找到了許多好吃的東西，變成了一只漂亮的小花豬，豬媽媽高興地連聲說：“你真聰明！真能干！”

3、在游戲情景中作畫。

（1） 師：小小豬的好朋友小小貓、小小狗它們也找到了許多好吃的東西，我們一起來幫助小小貓、小小狗做記號吧?。ǚ乓魳?，幼兒按意愿選擇畫紙）

（2） 幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，給予鼓勵。

4、活動的拓展和結(jié)束。

（1）引導(dǎo)幼兒介紹、欣賞畫面。

師：你的小小貓（小小狗）找到了什么東西？你給小小貓（小小狗）做了什么記號？

（3） 分享食物。

師：小朋友幫助小小豬的朋友們找到了這么多好吃的，小小豬也很高興，它請小朋友們一起去吃好東西，我們一起去吧！

幼兒園小班教案 篇7

教具名稱：

“我是霸王龍”絨布書

所需材料：

絨布、廢舊月餅盒或硬紙殼，粘扣，熱熔膠

制作方法：

（1）用各色絨布剪出所需背景及圖案

（2）將月餅盒或硬紙殼裁成書狀，用熱熔膠先將剪好的絨布背景圖固定在紙上

（3）將剪好的圖案與粘扣用熱熔膠固定

操作方法：

幼兒翻開絨布書，可以將帶粘扣的圖案王絨布書上粘，邊操作邊講述。

效果反饋：

孩子們在晨間活動或區(qū)域活動可以獨(dú)自操作去講述，也可以分角色多人一起講述；教師也可以利用教具引導(dǎo)幼兒去講述或創(chuàng)編故事。絨布書深受幼兒喜愛，且容易操作，也受到園內(nèi)教師的好評，利用絨布書去講述、創(chuàng)編，一方面能給幼兒很好的視覺感受，另一方面能激發(fā)幼兒的想象，充分調(diào)動幼兒的興趣。

朋友優(yōu)秀作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我精心整理的關(guān)于朋友優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

關(guān)于朋友優(yōu)秀作文1

我是一個名副其實籃球迷，因為我與籃球是形影不離的"好朋友"。

我愛看籃球賽，凡是電視里有重要的籃球賽我都會看。哪怕是凌晨兩三點我都會不顧一切地從床上起來看個過癮，有時看到精彩的地方就會手舞足蹈，而這往往會遭來媽媽姿戚的"河?xùn)|獅吼"。

我愛看籃球賽更愛打籃球，一有空就會呼朋引伴，叫上所有的好朋友組織一場籃球比賽。我便展示出了我的“功力”；一會兒來個遠(yuǎn)投；一會兒搶斷；一會兒又是一個巧妙地一傳一切......不一會兒，我們就都個個汗如雨下、筋疲力盡了，可是，我的心里卻滿載著收獲與快樂。我立馬跡做陵說；“上半場已結(jié)束，請雙方運(yùn)動員各自回家休息,稍作調(diào)整,再待下半場來一決雌雄!”下半場一會兒便開始了......

后來,我又加入了學(xué)校的籃球隊,我的技術(shù)又得到了更好的提高,在各種比賽中的技術(shù)也逐漸成熟了。也懂得了比賽中的各種規(guī)則，從一個什么都不懂的人到一個成熟的老隊員，我花了4年，其中還參加了全國大賽，最的是在一次小學(xué)生比賽中取得了團(tuán)體第一名的好成績。那次，我總是漏防，害得我們落后了，我不想再拖后腿了，我接到球就猶如離弦的箭一樣殺入了敵方陣營。我成胡數(shù)功地進(jìn)球了......

我與籃球之間演繹的故事三天三夜也說不完,也許我永遠(yuǎn)也不會成為像姚明一樣偉大的籃球運(yùn)動員，但我可以說，籃球是永遠(yuǎn)的 “好朋友”!

關(guān)于朋友優(yōu)秀作文2

當(dāng)看到這個題目時，首先出現(xiàn)于腦海中的便是你們——楊漪寧，徐冬梅。今天就來說說你吧，楊漪寧。

如果說我是路邊的波斯菊，那么你便是周敦頤筆下的“花之君子”，蓮——清香淡雅，高貴美麗。唯一不同的，大概就是蓮立于水中，而你生于陸地了。

你品學(xué)兼優(yōu) ，有著扎實的語文功底。你曾將這歸于你母親的功勞，可誰又不知道這其中的辛苦？在答題寫作時，你下筆如有神，字體秀麗大方，顯出你“臺下”的努力。這樣的你，怎么可能不令人欽佩？

你待人溫和，不斤斤計較，大方待人更是襯得你友好禮貌——這樣的你，誰會討厭的起來？即使有人刻意挑釁，你也能帶著微笑。你也有任性可愛的一面：在天熱火冷到受不了的時候，你會抱怨著撇撇嘴；在學(xué)習(xí)枯燥乏味除了背還是背的政治時，你會裝死一樣的趴在桌子上小聲嘟囔；在被“徐魔女”鬧得受不了的時候，你又會苦著連哀求打鬧一片（其實我認(rèn)為你們是一個愿撓一個愿被撓）。這樣的你，又是我們所喜愛的。

你擁有一顆溫暖的心。每當(dāng)朋友遇到困難時，你便會向她們伸出援助之手。記得初一上學(xué)期時，我常常因為學(xué)科太多，內(nèi)容太復(fù)雜而煩躁苦惱。而正是你（和徐冬梅）陪著我度過這一段繁忙的日子，親切的關(guān)懷、搞笑的語言，與我一同忍受著龐大的學(xué)業(yè)。如一池37°的溫水，不高不低，不溫不涼，令人倍感舒適。

你大方得體，在你身上絲毫不見小女子的小氣計較。又好吃的、好玩的東西，你總會分給我們，從不冷落誰。

蓮之品質(zhì)，你的優(yōu)點太多了。我們相遇于六歲，攜手共同走過七年光陰。你我是花草，中間連接彼此的友誼便是土。

你我的友誼永垂不朽，從不曾褪色。這美好的友誼是時光鎖泯滅不了的。

你是我最好的朋友。

關(guān)于朋友優(yōu)秀作文3

很久沒有給你寫信了。想起我從來都沒有跟你說過一個關(guān)于我們的故事。若要以這樣的方式來說--

兩年多以前，我們剛剛認(rèn)識，只是知道彼此的存在，而不知彼此存在的重要性。某一天，你看見我就給了我一個大大的笑容，然后遞給我一封信。之后，我們開始了頻繁的通信。即使每天見面，說話，可在信里還是有寫不完的話題，聊彼此陌生的過去，漸漸熟絡(luò)的現(xiàn)在，滿懷憧憬的未來，似乎想把自己心中的一點一滴都傾訴出來，覺得沒有了傾訴，文字語言就沒有了意義。因為那時候固執(zhí)地相信，黑暗中的火光，即便微弱，也是亮的，溫暖的。一年前的1月，你突然跑到我家塞了個袋子給我，里面是一只彩帶編的鳥兒，跟一封信，你說生日快樂。我跟你說過我從來不過生日，可我忘了跟你說，我也從來沒有收到過日生禮物。你是第一個。那份禮物跟我們寫過的信我一直小心翼翼地珍藏著，因為我怕有一天我會忘記這個給過我那么多愛跟感動的人。那天看到你，心里的那份激動涌上心頭。我不知有多少話想告訴你，不知有多少秘密想讓你傾聽，可我又不知從何說起，因為想說的太多。我看著你，你看著我，都笑了，也都明白了，我們之間不需要用語言溝通，兩三秒的對視就能讓我們感到對方的存在。雖然我不知道四年級分班能不能在一起，但你永遠(yuǎn)是我的好閨蜜。

關(guān)于朋友優(yōu)秀作文4

在英語課上，老師要求同學(xué)們在書上的表格里填上自己好朋友的有關(guān)資料，不能寫上名字，只填寫朋友的年齡和長相等等。一會兒大家再做個小游戲，老師讀每個人寫的資料，讓同學(xué)們來猜這個人是誰。

田田和趙雅是同桌，關(guān)系也不錯，反正趙雅把田田當(dāng)作了她最要好的朋友了。她在書上填寫了田田的資料，寫完之后看了看同桌的，她以為田田也一定會寫自己，一見她寫的年齡是：12歲，可她是13歲啊，便連忙告訴她：“喂，你記錯了，我13歲了，你寫成了12？”田田又說：“你說什么呢，人家又沒寫你，我寫的是麗麗她今年才12歲，你怎么這么自作多情呢！”她頓時愣住了，想了半天才說話：“哦，是我自己自作多情，我不能要求你必須寫我，我沒有那個權(quán)利，對不起了?！?/p>

田田過一會兒又覺得自己說話語氣太重了，很后悔。心想：我真不應(yīng)該那樣說她，一定傷了她的心，畢竟我們的關(guān)系還是不錯的嘛！便把表格里的資料進(jìn)行了修改，交給了老師。

大家都已經(jīng)交上去了，老師讀了許多人的以后，開始讀了田田的，讀完后，同學(xué)們一下就猜到了是趙雅，可趙雅說：“不是我，不是我，大家都猜錯了?！边@時，田田站了起來，說道：“猜對了，我寫的就是她！”趙雅又一次愣住了，她一點也沒想到會是自己。

就這樣，兩人臉上又有了往日的微笑！

關(guān)于朋友優(yōu)秀作文5

王娜是我在新思維班里認(rèn)識的朋友，她是班里收作業(yè)的，每次不管你是做了還是沒做，都一樣照單全收。王娜個子跟我差不多，一雙大眼睛水汪汪的，活像一個芭比娃娃。

王娜雖然長的美，但你可不要被她的外表迷惑了，她可是一個非常標(biāo)準(zhǔn)的暴力女，我們都管她叫“辣妹”。辣妹的辣勁兒在班里可謂是無人不知無人不曉。

有一次王娜在班里收作業(yè)，大伙兒都很識趣地把作業(yè)遞給了她。但是有一個不知天高地厚的新轉(zhuǎn)生想逗逗她，便把作業(yè)往抽屜里一放，說：“我不交?！?/p>

他這回可引火上身了，只見王娜把手中的本子往桌上用力一砸，說：“交不交？”見那男同學(xué)沒反應(yīng)，她又抬起腳在那個男生的桌子上用力一踩，頭往前一伸，眼睛狠狠地瞪著他。那個男生多半是被嚇傻了，一愣一愣的。他看著怒發(fā)沖冠的王娜，趕緊拿出作業(yè)，把頭一低，恭恭敬敬地雙手奉上。一旁的我們以及老師在旁邊看得目瞪口呆，連下巴都快要掉下來了。

王娜雖然頗有女俠風(fēng)范，但她畢竟是小女子，一定是有仇必報的。一個同學(xué)故意拿了她的東西，結(jié)果被王娜發(fā)現(xiàn)了。王娜先裝得十分和藹可親，拍拍他的頭，說：“乖，把東西還給我，你可以免挨一頓打?！蹦侨艘娊裉旌孟窨梢哉键c小便宜，就無論王娜怎么說都不給她。然后那人只見一個巴掌朝自己飛了過來，之后拳頭像雨點一樣落在他身上。一陣慘叫聲后，王娜大手一伸，用力一拽，毫不客氣地?fù)尰亓藮|西。

怎么樣，這就是我好朋友王娜，這就是我的好朋友王娜，她就是這樣一位可愛的“辣妹子”。

關(guān)于朋友優(yōu)秀作文6

我聽別人唱過：“朋友多了路好走?！贝_實有個朋友真好，我在七.班就有個好朋友，這個好朋友給我?guī)砹撕芏鄽g樂。

——個紅紅的臉蛋，一身有力的肌肉再加上強(qiáng)有力的四肢，湊成了可愛的他。雖然他個子不高，但是他的身體很好，體育也很棒，聽別人說我和他長得很像。

我們班都很喜坎他，同學(xué)們都給他起了個外號叫“小猴”，有的還叫他“老母猴子”，我們之間十分要好，當(dāng)然他還有許多朋友。其中—個叫侯文杰。侯文杰的個子很高，而“小猴”的個子很矮，可以說是天壤之別了。

我和他的個子差不多，是班里很矮的了，可是他的體育嘛要比我好得多。一次體育老師說要跑圈，我跑了一圈多就累了，肚子有點痛，而他卻精神十足。跑的很起勁的樣子，他看到我痛苦的樣子跑的更起勁了，他好像是激勵我又好像是有點幸災(zāi)樂禍。有時老師讓做操，做完后他也不休息，一會兒動動手，一會兒動動腳，老師叫他好幾次了，他都沒聽到，老師很生氣，有時候把他提起來．有時讓他站在球上，那害羞的樣子更是可愛。每次下課的時候，他沒事干就和我鬧，有時鬧著鬧著我就裝哭，而他呢三番五次的鬧我。哎!真拿它沒辦法”

他也十分地喜歡看課外書，每當(dāng)借書組把書借來的時候，總是搶著看。有時在課外活動的時候，他還在認(rèn)真地看書，有時放學(xué)也在看，真是一個小“書迷”。有時他看書累了，就過來捂我的眼睛，反正他總是閑不住。

他就是我的朋友侯曉楠，希望我們的友誼天長地久。

關(guān)于朋友優(yōu)秀作文7

在我走過的旅途中，已擁有了無數(shù)朋友，這是我最驕傲的財富。

兒時，由于某些奢望沒有得到滿足，再加上同學(xué)們不時地冷嘲熱諷，我常抱怨世事的不公?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。然而此時，我卻不再有回避的念頭。因為，“在遠(yuǎn)方”，我有許許多多的好朋友。

好朋友，無需天天聯(lián)系，因為在彼此心中，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我。好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑……

這個世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先預(yù)估收獲，再酌量付出；有人想要被愛，卻不愿自己主動去愛。但我始終相信，沒有付出愛，就不可能得到愛。所以，我試著用自己小小的力量做點什么，我希望愛能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間。終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛這個世界，去關(guān)懷每一個愛我的人，沒有什么能夠難倒自己。

因為有了朋友，我才知道，要想使自己的理想同彩虹一般絢麗多彩，那么在前進(jìn)的道路上，就必須和困難搏斗，與挫折交鋒，正確對待自己的成績和進(jìn)步。

好朋友告訴我：“時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，年輕，只有一次?！?/p>

好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過。”

好朋友告訴我：“活得快樂就好，別給自己太大的負(fù)擔(dān)，那樣的生活沒有任何歡樂可言”

好朋友告訴我：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強(qiáng)者?！?/p>

感謝朋友們給我的幫助與鼓勵，我知道。他們一直在默默注視著我，為我的每一個小小的進(jìn)步而歡喜，為我遇到的每一個挫折而擔(dān)憂。但愿我沒有讓他們失望——我會堅持在自己的道路上遠(yuǎn)行，永無止境。

關(guān)于朋友優(yōu)秀作文8

遠(yuǎn)方的小朋友：

你好!

突然收到我的來信，不知道你是什么感想。我是一位來自遠(yuǎn)方的小朋友。

我是廣東省惠陽市淡水第一小學(xué)五(5)班的田國城。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，中等個兒，我有點活潑，但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書，但有空的時候才回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書，我就會廢寢忘食地讀，有時候竟如醉如癡。我有一個愿望，就是寫出更多更好的作文來。不知遠(yuǎn)方的同學(xué)你們愿意和我交朋友嗎?

我住在惠陽，這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱號。你知道嗎?所以，你喜歡來到我們這個美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂意你的來到。

遠(yuǎn)方的小朋友，雖然我們素未相識，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的，渴望友情的心和你們——遠(yuǎn)方的同學(xué)，交朋友。無論如何，都讓我們一起融入這個大家庭里，讓我們在這個充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。

我愛我的學(xué)校，我愛我的家園，遠(yuǎn)方的同學(xué)，雖然我和你素不相識，但我們同在一片藍(lán)天下成長、生活。借這次“手拉手”活動，我想和你結(jié)成好朋友，咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長。因為我第一次和遠(yuǎn)方的你交朋友，所以希望你能接受我。

祝遠(yuǎn)方的小朋友：

學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓!

一位來自遠(yuǎn)方的小朋友：美美

20xx年3月6日

關(guān)于朋友優(yōu)秀作文9

相信每個人都有自己的朋友，過去的、現(xiàn)在的……上了高中，換了生活環(huán)境，對于以前的朋友，我們不同程度地都少了聯(lián)系。

在沒有朋友陪伴時，會感到寂寞。

“那片笑聲讓我想起我的那些花兒在我生命每個角落靜靜為我開著我曾以為”聽著音樂的旋律，我不停的想著一些事情。

記得去年的時候，開學(xué)日的第一天，我入了人生中另一個階段。一到學(xué)校，看了你，有種熟悉的感覺，好像在哪兒見過你。

相見是緣；聚是緣，散是緣，聚散都是緣。聚散無定，我們能做的，只有把握那份緣，把握一份永恒的詩意。

感謝你對我來說有，通過好的時代，有不好的時代。我將在你身邊即使結(jié)束的世界。在世界，我會在這兒，直到結(jié)束。你現(xiàn)在和我最好的朋友非常的一個，我查找到。一個，我跑到時，我有一個問題。一個與我通話。您一個最好的朋友，總是在那里為我。我要謝謝你給與的所有事情給我看過。

就從哪一個開始，我們結(jié)交了要好的朋友。每一天都有說有笑。

今日，我想對你說：“加油”不管是上升或下降。

還有，謝謝你的……厄……厄……（不知道要說什么？）

這就是我美好的回憶。

記住該記住的，忘記該忘記的。幸福在于擁有自己覺得可貴的東西。人生旅途中，我們都只是平平常常的人，平常的人有一顆恬淡的心，恬淡的心有一份對友誼的渴望。不奢華，不過分，卻令短短的`人生充滿真實的喜悅。

謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給那些讓我喜讓我憂讓我銘記的朋友！

朋友，我們活著，就要努力。

謝謝你,我的朋友。

關(guān)于朋友優(yōu)秀作文10

我的好朋友有很多,但是和我最好的就是劉演嫻了。

她在班里是第一美女,而我,只是一個平凡的不能再平凡的女孩。每當(dāng)我和她一起回家時,我感覺人們都在說:"瞧,那個長頭發(fā)的女孩長的好漂亮喲!她旁邊的女的跟她相比真是丑小鴨!哈哈。"

有一次,我扎了一個很流行的發(fā)式。我到了教室,同學(xué)們的目光一下子"刷刷"的投向了我。我的臉像一個熟透的紅蘋果,我以為同學(xué)們可能會很羨慕我,稱贊我真漂亮。但是,但是我錯了。全班同學(xué)哄堂大笑,說:"你這么丑。居。居然還。還扎這種流行的頭發(fā)。省點力氣吧你!給劉演嫻扎吧你!切!真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!哈哈。"

就在這時,劉演嫻走過來,我以為她也會對我冷嘲熱諷,但是令我沒想到的是:她居然走到我身邊,幫我拭去眼角的淚水。柔聲說:"佳怡,你怎么了?別理他們說的。你在我心中永遠(yuǎn)是最可愛,最漂亮的!"我聽了,非常的驚訝。剛擦干凈的淚水又流了出來。對我來說,這是別人第一次稱贊我漂亮!從此我變的對自己有信心了。

還有一次,我因為背書背不出來。老師對我說:"你怎么搞的??？

連這篇課文都背不出來!讓劉演嫻做班長算了!"我沒想到,連老師你也。劉演嫻聽到這消息以后,對我說:"別,別,我不會要坐你的班長的!我只是想要跟你做朋友而已!"

這就是她--我的知心朋友劉演嫻。

關(guān)于朋友優(yōu)秀作文11

在美麗的校園中，六(7)班的教室里傳出 同學(xué)們的嘩笑聲。其間，有一位十一二歲的少年，戴紅領(lǐng)巾，手執(zhí)一條跳繩，在課室外的操場上飛快的甩著。

這人便是我們班的鄭楷同學(xué)。 他長著一雙炯炯有神的眼睛，油黑發(fā)亮的短發(fā)和一雙跑得飛快的飛毛腿。他也是我們班的一位大紅人，他不僅體育好，也是一位學(xué)習(xí)尖子。

聽，廣播響起了"跳繩隊又要去訓(xùn)練了"的通知，我們馬上到了操場與老師匯合?！皢稳隧椖康囊环昼姡_始!”老師說道，鄭楷有單人項目，而我沒有。他抓起繩子，二話不說就飛快地跳了起來。

“啪”“啪"“啪……”我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，心里也不停的數(shù)著。過了數(shù)十秒，一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五……我依舊數(shù)著。沒想到鄭楷跳的這么快，沒到半分鐘就跳了一百多下!突然一不小心，繩子拌到腳上，鄭楷同學(xué)馬上調(diào)整好?？墒莵聿患傲耍埻瑢W(xué)趕上了他。此時是最后的關(guān)頭了，運(yùn)動員們都呼吸急促，臉色蒼白……很快就沒勁了。鄭楷只知道自己落后了，他不甘示弱，緊抿嘴唇使出了他的獨(dú)門絕技:“雙飛”，以一次跳兩下的速度超越了他們，最后贏得了勝利。"耶!”喝彩聲響徹云霄。

這就是我的好朋友!

關(guān)于朋友優(yōu)秀作文12

生活離不開朋友，人生離不開友情。我不敢想象，沒有了朋友，人生是多么痛苦；我不敢想象，沒有了朋友，人生將面臨著多少災(zāi)難；我不敢想象，沒有了朋友，天空將是什么顏色；我不敢想象，沒有了朋友，世界是多么空蕩……沒有知心朋友，就好像鳥兒失去了翅膀，飛不高，走不遠(yuǎn)，不知哪兒是自己的目標(biāo)。如果人世間沒有了朋友，也就沒有了友情，世界也不會這樣精彩。人的一生是不可能是一帆風(fēng)順的，總會遇到一些挫折、困難，當(dāng)你遇到不幸痛苦的時候，你自己一人總會不知所措，灰心喪氣，這時，在你的身邊出現(xiàn)一個朋友，一個知心的朋友，你就會辨別生活的方向，重新振作精神，信心十足。我的朋友特別多，生活因此特別充實，每天在學(xué)校里一起度過，快樂而又美好的時光。我們之間沒有矛盾，每一天都是快樂的。我有兩個非常好的朋友，我們互不隱瞞，都敞開自己的心扉，互相訴說。每次我受委屈或不高興的時候，我都會向她們訴說我內(nèi)心的想法，她們就來安慰我。我們一起走過大風(fēng)大雨，一起在風(fēng)雨中成長。轉(zhuǎn)眼間，幾年一眨眼就過去了，我也該回到我的老家，只能和我的朋友們說一聲“再見”。可是離開又舍不得，但是生活是無奈的。

我時刻都把她們掛在自己的嘴邊，年年月月都把她們放在心里，我親愛的朋友，何時才能夠見到你們？仰望那皎潔的月光，多希望月亮能捎去我對你們的思念。

關(guān)于朋友優(yōu)秀作文13

親愛的香格里拉小朋友：

你們好！

我是來自鄭州市二七區(qū)幸福路小學(xué)五（4）班的王怡菲。

今日，我在新聞上看到了你們的家鄉(xiāng)——香格里拉發(fā)生了火災(zāi)。得知這個消息后，我心里不禁一陣惋惜?；馂?zāi)前的香格里拉，是一個古香古色的城市：房屋上覆蓋著黑色的瓦片；墻壁是一種既不刺眼也不泛黃的古樸的白；青灰色的磚砌成的拱橋上有些許青苔，給人以年代的厚重感；拱橋下，流水潺潺，仿佛在彈奏著一首清脆的古曲；溪畔，總有幾棵依依多情的楊柳，細(xì)細(xì)的枝條在水面上畫著粼粼微波......給人一種詩情畫意的美感。多么美好的一切，可是他們都被一場大火無情的吞噬了，火災(zāi)過后，一切都化為灰燼隨風(fēng)飄散，只剩下一些殘垣斷壁......

親愛的朋友們，我知道，你們賴以生存的家園遭到了火災(zāi)，你們的心里一定不好受，一定十分傷心、難過，但是，悲傷只屬于昨天，希望才屬于未來。畢竟“留的青山在，不怕沒柴燒”，只要你們盡快地從悲傷中走出來，堅強(qiáng)地面對災(zāi)難，你們就會看見，美好的明天正向你招手。

除此之外，我還希望你們能來到我的家鄉(xiāng)—— 一座充滿都市氣息的城市——鄭州。別看鄭州是個現(xiàn)代化都市，美景也不少呢：二七塔、綠城廣場、碧沙崗公園、中原福塔......鄭州地處中原，匯聚東西南北中的各種美食，最出名的便是鄭州燴面了，那滋味，就是云端上飲瓊漿玉液的神仙也得垂涎三尺啊！

祝：

身體健康，萬事如意！

你們的好朋友：王怡菲

20xx年2月25日

關(guān)于朋友優(yōu)秀作文14

我有一個好朋友，她的名字叫吳帥。

吳帥有一頭黑油油的短發(fā)，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著機(jī)敏睿智的光芒。

她性格溫柔安靜，是一個很儉樸的女孩兒。我們這個年齡的女孩子都打扮得俊俏可愛，每個人都有幾套式樣新穎、顏色鮮艷的衣服，而吳帥卻總是穿著早該“退休”的黃色襯衫。那件襯衫早已褪色，洗得泛白了。舊舊的，大大的，套在吳帥那瘦弱的身上，顯得更大了。有一次我忍不住問吳帥：“你這件衣服怎么這么大呀？”吳帥毫不在意地笑了笑，說：“這是我姐姐的，她穿不上了，扔了怪可惜的，我接著穿?！蔽乙苫蟮卣f：“你家條件也不差呀！又不缺這幾個錢，干嘛不買件新的？”吳帥俏皮地沖我吐了一下舌頭，眨了眨眼睛說：“你沒聽過春節(jié)晚會上的一句話嗎？別人和我比父母，我和別人比明天！衣服嘛！能穿就行了！”聽了吳帥的話，想起我昨天還纏著媽媽要那套“米奇”的童裝，不由得臉上火辣辣的。

吳帥不僅生活儉樸，還是班里的學(xué)習(xí)尖子。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了幾道思考題。我看了看題目，皺了皺眉頭，心想：“這么難，我肯定做不出來，不如出去玩吧！”我抬起頭來，只見教室里空無一人，只有吳帥一個人安靜地坐在那兒，她緊鎖眉頭，雙唇緊閉，右手執(zhí)筆，在本上寫寫畫畫。過了一會兒，吳帥突然挺直了脊梁，放下了手中的筆，露出了舒心的笑容。我連忙跑上去，問到：“吳帥，有什么喜事這么高興呀？”吳帥回答道：“看！這些難題全部被我解決了！”看著她那神采飛揚(yáng)的樣子，我終于明白了為什么她的學(xué)習(xí)總是名列前茅了！

瞧，這就是我的好朋友，一個生活儉樸、學(xué)習(xí)勤奮的人！怎么樣，她值得我們學(xué)習(xí)吧？

關(guān)于朋友優(yōu)秀作文15

現(xiàn)在，我的書包里珍藏著一副剪紙作品：一頭憨厚的老牛；一對形影不離的好朋友；兩只“嘰嘰喳喳”叫的小鳥，這就是——《好朋友》。

書包里的這張剪紙是我剛結(jié)交了一位朋友時，那位朋友送給我的，裝剪紙的信封上還寫到：“希望我們能成為最好的朋友?！蔽叶⒅菑埫小逗门笥选返募艏?，想象就不知不覺地“插上翅膀飛走了”……

那一天陽光明媚。早早的，軍軍來找他的朋友伯明玩。兩個小伙伴商量了好大一會兒，才決定去山上玩，他們也想體驗一下在山上玩的樂趣與驚險。正巧，伯明還得幫爸爸放牛呢！真是一舉兩得！于是他們手拉著手，牽上那頭牛，蹦跳著來到了山上。

正當(dāng)他們玩的起勁時，軍軍就被一塊“可惡”的石頭絆了一跤，腳也扭傷了。原本興高采烈的軍軍，現(xiàn)在只能哭喊著叫：“爸、媽，我想回家……”伯明看著好朋友痛苦的樣子，目光頓時定在了那頭忠誠、憨厚的老牛身上?？勺屑?xì)一看，老牛的一角上有兩只正在嬉戲的小鳥?！澳莾芍恍▲B不就是我和軍軍嗎？他們互相幫助、喂食，多快樂！”伯明小聲嘀咕，“我難道不想讓軍軍趕快好起來嗎？當(dāng)然，我想！可是……”伯明下定決心，把軍軍報道老牛跟前，自己跳上牛背，用盡全身力氣把軍軍拉到了牛背上，緊緊地抱住軍軍，生怕他有任何閃失。回家后，那頭老牛卻再也站不起來了，因為它本身就是有病的，還把軍軍和伯明馱回了家，霜上加霜…… 站

每次想到這一幕，我才明白了什么叫朋友：為了自己的朋友，獻(xiàn)出自己的什么東西都值得……

男朋友總是不回信息怎么辦？

1.專注自己的事情男朋友不回消息可能是他手頭暫時有事,這時你應(yīng)該專宏隱注做自己的事,不要總是問他森絕轎在干嘛為什么不回你的消息,這樣既可以分散注意力,也會讓你沒那么多的時間去想他。

2.不再去糾纏對于大多數(shù)女生來說,在遇到愛情時總是會義無反顧的往前沖。男朋友如果總是不主動去聯(lián)系你,不回復(fù)你消息,或許是對你本身就沒有什么感情,也或此肆者是此刻對你已經(jīng)沒有什么感覺了。

3.直接打電話如果男朋友長時間不回你的消息,那可以直接給他打電話問他,這樣能很清楚的知道他在干嘛,如果男生那時在忙,過后他會和你道歉。

“買1200元的墨鏡，婆婆和大姑姐罵我一夜”

姐：

和你寫這封信時，我正在酒店。我已經(jīng)兩天沒回家了，正在和老公冷戰(zhàn)。

我結(jié)婚五年了，我在這座城市讀大學(xué)，然后留在這里工作的。老公徐江是本地人，父母都是高中老師，老公上面有一個姐姐。

當(dāng)時追我的人還是蠻多的，但最后我選擇了和徐江談戀愛。因為他脾氣很溫和，永遠(yuǎn)都是呵呵地笑著，厚厚的嘴唇微胖的身材，皮膚很白，又比我大三歲，很懂得包容我。我是個急脾氣，液毀和他正好可以互補(bǔ)。

而我最喜歡的是徐江的媽媽，她是個很勤勞的女人，家里永遠(yuǎn)收拾得一塵不染，徐江的媽媽還有個妹妹，徐江喊她小姨。

記憶中，徐江的家永遠(yuǎn)都很熱鬧，有十來口人一起吃飯。徐江的父母、徐江小姨母子、徐江姐姐一家三口，還有我和徐江。徐江的母親是個很會生活的女人，炒的菜也很好吃。所以，戀愛那會兒，我特別喜歡去他們家吃飯。

我父母性格比較孤僻，在家少言寡語，很少和親戚來往，徐江的家，讓我強(qiáng)烈感受到了生活的熱情和美好。

我喜歡這樣的大家庭，總是幻想著，以后嫁過來，有這么多人照顧我，那是多好的事。

戀愛一年多后，我和徐江結(jié)婚了?；槎Y前夕，徐江的媽媽送了一對足金金鐲子給我，她用老手握著我的手，說：“麗麗，以后，徐江就交給你了，他長到28歲，真的連一雙襪子都沒洗過，以后要辛苦你了?！?/p>

我點頭答應(yīng)著，卻覺得這話聽著有些不舒服。

結(jié)婚后，我才發(fā)現(xiàn)，這日子并不是想的那么美好。

因為新房在裝修，所以我們約定好，先住在他父母家兩年，再搬新家。

徐江的工資一直交給父母管理，而且婚后也不肯交給我。之前覺得我們都是一起吃他父母的退休工資，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來十來口子人的吃飯，都是徐江的工資在負(fù)責(zé)。

我為此和徐江吵過，徐江卻說：“娶了媳婦，就把工資卡要回來，父母會傷心的?！毙旖€勸我：“父母就我這一個兒子，他們的錢其實最后都是我的。你也別鬧了。”

我也以為這樣，卻發(fā)現(xiàn)并非如此。徐江的姐姐一家，每天晚上一家三口都要來這里吃飯，直到晚上七八點才回家，走的時候，經(jīng)常還提一袋蘋果或者幾包零食走。

徐江的母親對外孫女特別疼愛，小女孩只要生病了，都是外婆跑前跑后去照顧，出錢給她看病，其實這些看病的錢，都是徐江的工資。

有一次，徐江姐姐吃完飯，看到家里的冰箱，說：“媽，我建議你們買個大冰箱，這個冰箱不如給我，我正好拿到我那個小屋子，可以出租用。”第二天，她就找人來把冰箱抗走了……面對如此啃老的大姑姐，我真的很無語。和老公徐江私下說過很多次，希望他和他父母說，不要這樣慣著女兒。畢竟現(xiàn)在結(jié)婚了，我希望徐江還是多為我們的未來考慮。

徐江表面上答應(yīng)我，卻不肯和爸媽說。

吵了幾次，我也覺得挺沒意思的，打算忍兩年，搬到新家，開始自己的生活。

好不容易熬過兩年，我們搬去了新家，公公也主動提出把徐江的工資卡給我們，讓我們獨(dú)立生活。

我很開心，以為從此開始了新生活。結(jié)果我們的二人世界還沒過幾天，徐江就以各種借口回媽媽家。今天是沒帶某一件衣服，明天要回家里找一本書，后天又說有事情找爸媽商量……

我責(zé)怪徐江是個沒斷奶的孩子，結(jié)婚了還要每天找媽媽，他卻怒氣沖沖地說：“你做飯?zhí)y吃了，不然我也不會想吃我媽的飯?！?/p>

徐江的話，讓我很委屈。作為工薪族，我每個月收入比徐江還多1000塊錢，他卻要求我像他媽媽一樣照顧他。我讓他做什么家務(wù)，他都說不會，說自己在媽媽身邊，從來不需要做這些的。

可是，工作一整天回到家，我鬧氏備也是累得要散架，如果做飯做衛(wèi)生洗衣服全是我一人，我根本都吃不消。

一天下班，推開門，我驚訝地看到公公婆婆都來了，婆婆做了一桌子菜，徐江正坐在桌子邊大口吃著，開心的像個孩子。我去臥室換衣服，看到了公婆帶的行李箱。

果然，吃完飯，公婆就表示以后長期住這里，徐江也小聲和我說：“既然你沒精力做家務(wù)，我讓媽來幫忙好了。”

很快，我們的小家就和徐江父母以前的家沒有任何區(qū)別，徐核空江的姐姐帶著一家人來吃飯，徐江的小姨也帶著孩子來吃飯，徐江的姐姐甚至親熱地抱著婆婆說：“有媽的地方，就是娘家。以后這里就是我的娘家了?！?/p>

我才發(fā)現(xiàn)，事到如今，一家十口人，只有我一個人是外人。

我和徐江開始為此爭吵，越吵越兇，徐江并不生氣，也不吼我，只是他永遠(yuǎn)溫和地說：父母養(yǎng)大他不容易，既然父母愿意來住，就不能趕他們走。姐姐也從小對他很好，來吃幾頓飯，不是大事。

這時才發(fā)現(xiàn)，有一種男人，你說什么，他并不和你吵，他只是安靜地不去做，繼續(xù)按照他的想法去生活。

因為這些瑣事，徐江對我的意見越來越大。

我把這些苦楚告訴親媽，媽媽勸我繼續(xù)忍耐，她說徐江的家庭條件不錯，無非就是擺脫 不了自己的原生家庭罷了，等以后公婆去世了，就好了。

我卻感到遙遙無期。

前幾天，我和閨蜜逛街，看中了一款進(jìn)口墨鏡，價格有些貴，一千二百多。但戴上去真的蠻好看，糾結(jié)了好幾天，我還是把這副墨鏡買回家了。

我提著購物袋回家，沒想到大姑姐帶著女兒去我房間玩，突然大姑姐尖叫：“哎呀，你買了這個牌子的墨鏡啊，好貴的，一千多！”

婆婆一聽，也圍了過來，她嘖嘖地說：“我這輩子都沒見過這么貴的墨鏡，上次我買個老花鏡，才15元。”

說完，婆婆就去廚房找徐江嘀咕。

徐江一言不發(fā)。婆婆氣得拿著小票對他說：“我看你老婆就是被你慣壞了！”

說完，婆婆把小票塞到我懷里說：“這眼鏡，明天你去退掉。現(xiàn)在商場買東西，都可以七天退貨?！?/p>

整個過程，徐江只是坐在沙發(fā)上，沉默不語。這讓我失望透頂！

他永遠(yuǎn)都是這樣，當(dāng)他姐或者他媽針對我的時候，他從來都是不吭聲。像一只鴕鳥，把腦袋埋在沙里。

“不退。”我也氣了，完全不讓步。

徐江的姐姐也走到客廳，幫婆婆說：“不是我說你，你平時每天的衣服都不重樣，恐怕工資都花在了打扮上了吧。徐江要負(fù)擔(dān)整個家，實在太累了呀。我真心疼我弟?！?/p>

這最后一句，大概是戳中婆婆的心窩了，她一下就嗚嗚哭了起來，說兒子好可憐。

我要?dú)鈺灹?，也干脆撕破臉：“我花我自己掙的，關(guān)你什么事？你們心疼徐江負(fù)擔(dān)重，那就不要每天來大吃大喝??！”

婆婆撒潑似的，坐在沙發(fā)上哭喊，反復(fù)念叨著，自己苦了一輩子，真是連100塊以上的衣服都舍不得買一件，卻沒想到找了這樣的敗家兒媳婦。

婆婆、老公的小姨、大姑姐、老公……看著這一屋子的人，我突然覺得他們特別陌生，我特別孤助無援。在這里，我根本就是個外人。

哭了一夜，第二天我去上班了。

讓我想不到的是，下班回到家，我的墨鏡竟然不見了。老公見我翻箱倒柜，說：“我媽和我姐把眼鏡拿去退了。”

我沖上去，指著徐江說：“你為什么從頭到尾不為我說句話？”

徐江痛苦地抓著頭發(fā)，說：“唉，說什么啊。忍一忍就過去了。”

一氣之下，我拿了幾件衣服住進(jìn)了酒店。我在酒店住了三天，徐江求了我很多次，希望我回家，我說：“那你讓你爸媽和你姐一個星期來咱家一次，平時不能來。而且，這里不是你姐的娘家，她憑啥一家三口每天來蹭飯。還有你小姨，她有錢有房有手有腳，怎么就不能每天給兒子做飯吃呢？都來吃大戶嗎？你姐過去啃老，現(xiàn)在啃弟，我不同意?！?/p>

顯然，我這個要求，對于徐江而言，太高了。他嘟囔了半天，說：家以和為貴，你何必逼我跟我的親人說這些啊？

我不想再理他，徐江也不再求我回家了。

我實在不想理如此懦弱的老公，只是，真的不知道這條婚姻的路，我該何去何從。

親愛的，你好。

記得曾經(jīng)在知乎上看過這樣一個話題：“哪種男人再愛都不能嫁？”

下面各種回復(fù)都有，有人回答，花心、愛撒謊、不求上進(jìn)、人品差的渣男不能嫁。

但最后，一位姑娘的留言：“婚姻里，沒主見的男人，比渣男更可怕。”她后面的點贊最高。

最近熱播的電視劇《都挺好》蘇大強(qiáng)和蘇明哲，都是這樣的男人。在婚姻里，他們選擇明哲保身，選擇一味愚孝。完全不顧妻子和孩子的利益。

一個女人可以忍受生活的貧窮，可以忍受公婆的刁難，卻萬萬不能忍受，她托付終身的男人在自己最委屈時，袖手旁觀，沉默不語。

再好的男人，如果沒有主見，最終也只能帶給女人無盡的傷害。

來信中，徐江缺乏主見，一味順從父母家庭，遇到婆媳爭吵，管她們兩個死活，反正我不吭聲就是。

情感導(dǎo)師涂磊說過：“沒有主見的男人，就是媽寶男和巨嬰男的結(jié)合體，一旦結(jié)婚后婆婆不待見你，你就會有吵不完的架，逛不完的菜市場，做不完的家務(wù)活，還有生不完的氣”。

一個男人的主見，就是他的主心骨，是他掌控人生的能力。

一個有主見的男人，才會讓自己的妻子和孩子更加幸福。

婚姻是一場博弈，男人有主見，妻子就可以做溫婉小女人。男人沒主見，妻子只有被迫成為“女漢子”。就像熱播劇《都挺好》中，蘇大強(qiáng)的沒主見，最終成就了蘇媽媽的強(qiáng)悍。一切也都是被生活所迫。

所以，親愛的，現(xiàn)在擺在你面前的是三條路：

1. 自己站起來，和婆家抗?fàn)帲伺c人之間，有時候就是這樣，你強(qiáng)他弱，你弱他就會得寸進(jìn)尺。當(dāng)你擺明了你的底線，婆婆、小姨和大姑姐或許反而選擇了退讓。

2. 和老公溝通，讓他成長，變得有主見。不過，我覺得這條蠻難，改變一個成年男人的三觀，難度不亞于讓北極的雪融化。

3. 果斷離婚，下次睜大眼睛，找一個有主見的男人。

抱歉，我說話比較直接，但我想，對于迷途的人來說，越直接越有效，雞湯都是暫時的安慰劑而已。

祝你幸福。愛你~！

獲獎感言

在日常學(xué)悄哪陵習(xí)、工作抑或是生活中，我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，此時就很有必要寫一篇感言。那么如何寫感言才能更有感染力呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼墨@獎感言大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

獲獎感言大全 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，

大家下午好！

做為優(yōu)秀老師的代表，我一直在思考我該說些什么。新東方一向是各種奇葩爭奇斗艷的地方，我相信各位老師各位同事口才都比我好很多，我只想以我自已的方式表達(dá)我對新東方的熱愛。

首先感謝俞敏洪老師，作為您收山前的最后一批學(xué)員，關(guān)門大弟子，您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界，使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點成績。如果沒有俞老師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式，也不會有我后來創(chuàng)新的一系列記憶方法。

感謝沙云龍校長，沒有當(dāng)初您的威脅與恐嚇，我不會有今天的成績。每次見到沙校，沙?？偸窃谕{說：講課一定要講到最好，不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年，使得我這九年來每年都拿到各種獎項，這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀老師稱號，所以我也希望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。

　緩雹　感謝張洪偉老師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事，沒有你們的支持與鼓勵，今天麗麗就不會站在這里領(lǐng)獎。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水，在洪偉老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù)，所以這個獎應(yīng)該屬于我們北美團(tuán)隊。

感謝我們的后勤和班主任，是你們辛勤的工作，使得我們有良好環(huán)境上課。關(guān)鍵時刻挺身而出，為我們適時解圍。有一次結(jié)班時，一位女同學(xué)沖上來說老師我可不可以抱你一下，我太喜歡你了，你改變了我對人生的態(tài)度。我說那你抱吧，下面不明真相的同學(xué)，以為交了錢除了聽課外還可以抱一下老師，迅速沖上來一堆美女學(xué)生，撲向我。就在那一刻，我們的一位男班主任沖了過來擋著，護(hù)送我離開，還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下。多不容易的班主任啊（偶爾還要犧牲些色相）！多么強(qiáng)的服務(wù)意識??！

獲獎感言大全 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

伴隨新春的旋律，我們喜氣洋洋地迎來了公司的又一次年會。 大家好，我是xxxx三期工程項目總監(jiān)，啟戚xxx，借此公司年終盛會之時，首先，給大家拜個早年，祝各位在新的一年里工作順利、身體安康!

承蒙公司和同仁厚愛，能榮獲公司20xx年度“優(yōu)秀管理者”殊榮，很是感到意外，也感到很榮幸。心中除了喜悅，還有更多的是感動。

真的非常榮幸能站在這里發(fā)言。在此，我衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和肯定，更感謝公司各位同仁給予我的支持和幫助。

對于優(yōu)秀或者先進(jìn)稱號的評價，仁者見仁智者見智。有人說是公司的栽培，有人說是源于自己的努力;

我們不能忘記，無論走到哪里，沒有企業(yè)的平臺，哪有我們的崗位，沒有企業(yè)的輝煌，哪有我們的成就。公司給了我們展示能力的平臺，我們的付出增進(jìn)了公司發(fā)展，建研凱勃--與我們每一位緊密相連。

我們匯聚在xxxxxx下，不能僅限于為了謀生而工作，更多的是以感恩的態(tài)度去面對工作。服從公司領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)業(yè)主，恪盡職守，嚴(yán)格把關(guān)，因為，我們今天的言行，是為公司、更是為我們自己的明天鋪路。

我自20xx年開始做監(jiān)理，08年初被公司任命為項目總監(jiān)，派往外地至今，個人認(rèn)為，項目總監(jiān)是一個很特殊、也很敏感的崗位，遠(yuǎn)離公司的庇護(hù)，有社會的誤解、有業(yè)主的不信任、有施工單位的誘惑;

工作的環(huán)境、特點各有不同，做好一個項目總監(jiān)，會有很多的壓力和責(zé)任在肩頭，有很多的困難和問題要自己解決，有很多的過失要自己彌補(bǔ)、有很多的突發(fā)難題要自己隨機(jī)應(yīng)變;個人認(rèn)為，項目總監(jiān)是一個混合著很多復(fù)雜因素、同時也充滿很多挑戰(zhàn)和樂趣的職業(yè)。在此，我想和大家分享一下我的感受： 第一，愛崗敬業(yè);個人認(rèn)為，作為一個項目總監(jiān)，自己首先要擁有積極向上、愛崗敬業(yè)的心態(tài)，才能打造一個積極向上、愛崗敬業(yè)的團(tuán)隊。作為項目管理者，團(tuán)隊里的所有人都將受我們精神狀態(tài)的影響;如果自己精神萎靡、自己不堪一擊、自己吃拿卡要，就不要期望我們的團(tuán)隊會有多大的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。所以，在以往的工作中，不管遇到什么困難，我始終堅持積極、樂觀、向上的心態(tài)，主動給我的團(tuán)隊營造一個遇到問題就積極解決問題的工作環(huán)境。當(dāng)你看到自己的團(tuán)隊充滿激情的運(yùn)轉(zhuǎn)，你自己也會開心。

第二，勇氣和毅力。其實項目總監(jiān)的工作和我們的生活有很多方面是相似的，一時的激情誰都有過、一時的堅持誰都能做;但一個項目業(yè)務(wù)不是一兩天就能完成的，業(yè)主與施工之間，每時每刻都會發(fā)生問題，質(zhì)量、安全、進(jìn)度、投資、合同中的管理，各自為營，服務(wù)與監(jiān)督能否有機(jī)融合?對于質(zhì)量、安全問題是否有勇氣說：“不?”有失誤是否有勇氣敢于承擔(dān)責(zé)任?是否有毅力天天堅持下去;是否能不厭其煩地激勵、指導(dǎo)團(tuán)隊的成員…… 等等。其實，對項目總監(jiān)來說，最大的敵人是自己，而不是別人，這需要強(qiáng)有力的自我精神支柱。當(dāng)你因為你的勇氣、你的堅持、你的毅力，而贏得各方的尊重和認(rèn)可，你將會是開心的。

第三，履行職責(zé)，重在執(zhí)行;再好的公司制度，如果不能執(zhí)行到位，將一事無成。再簡單的工作執(zhí)行起來，都會遇到這樣或那樣的問題，何況是一個涉及政府、業(yè)主、施工、設(shè)計等單位的項目管理呢?!記得有句名言是這樣說的：“成功者為成功找方法，失敗者為失敗找理由”。作為項目總監(jiān)，我們是否認(rèn)真履職?認(rèn)真執(zhí)行了公司的指導(dǎo)方針?是否恪守了我們的職業(yè)道德?人常說：“世上任何事情，只怕認(rèn)真兩個字，”只要我們職責(zé)范圍內(nèi)的工作，我們認(rèn)真做了，該辦的事情一直做到底。在公司賦予職責(zé)范圍內(nèi)的事情，認(rèn)真執(zhí)行公司的指導(dǎo)方針，作為一個項目總監(jiān)，應(yīng)該敢于履職，因為我深知：成功是一種收獲，教訓(xùn)同樣也是一種收獲。當(dāng)我們收獲了，我們是開心的!

第四，認(rèn)識自我、超越自我。因為項目總監(jiān)的工作環(huán)境和特點，很容易形成一種以自我為中心的心態(tài)，這將不利于項目管理工作;要知道：“尺有所短，寸有所長，”要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊的主觀能動性，多聽取團(tuán)隊意見，了解自己工作中的缺點和不足，才能及時彌補(bǔ)自我、超越自我;當(dāng)前形勢下，新技術(shù)、新規(guī)范不斷更新、不同的地方不同的標(biāo)準(zhǔn)，不學(xué)習(xí)就會出現(xiàn)管理紕漏，甚至?xí)鲂υ挘鲃訉W(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識，在工作中不斷地總結(jié)、提高自己的組織、協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)能力。不斷發(fā)展、不斷完善、不斷精于細(xì)節(jié)，使自己更能勝任項目總監(jiān)工作;項目總監(jiān)，是項目團(tuán)隊的靈魂、是項目團(tuán)隊的導(dǎo)師、是項目團(tuán)隊的領(lǐng)跑者;在與項目團(tuán)隊的同仁相互學(xué)習(xí)、集思廣益、群策群力的前提下完美完成公司交給的工作，并發(fā)現(xiàn)你又超越了往日的自己，你將是快樂的!

一切的成績和榮譽(yù)都已成過去,在這嶄新的一年里，作為項目總監(jiān)或者總代的我們，應(yīng)該飲水思源，感恩公司給了我們展示的平臺，為公司、為自己的明天而---努力工作!

平凡的我，如滄海一粟!如果沒有困難重重的工作，我站不到這個獎臺，如果沒有公司領(lǐng)導(dǎo)的愛戴，我站不到這個獎臺，如果沒有xxxxx同仁的支持，我更站不到這個獎臺!在此，我對我的公司、對我的同事、對我的工作，我想說：我愛你!

再一次感謝公司，感謝同仁，感謝各位! 我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

獲獎感言大全 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！我叫xx，來自北京師范大學(xué)文學(xué)院，是一名即將畢業(yè)的博士研究生。非常高興獲得此次大賽的一等獎，非常感謝各位評審老師，感謝你們對我的散文《沉重的肉身》做出的公正的、獨(dú)具慧眼的專業(yè)評判；同時，非常感謝本次大賽的主辦單位和協(xié)辦單位，感謝你們?yōu)槲覀冞@些在文學(xué)路上執(zhí)著前行的年青寫作者提供了一個如此高端的、寬闊的平臺。

與其他獲獎的朋友們相比，可能我占有一點年齡和閱歷上的優(yōu)勢，盡管我也是正宗的“80后”，盡管直到今天，我還是認(rèn)為自己只是一個純粹的文學(xué)愛好者，一個永遠(yuǎn)“在路上”的寫作者。1998年，是我個人寫作史的開端，那一年我剛上大學(xué)，在家鄉(xiāng)的報紙上發(fā)表了第一篇散文。十五年來，雖然我也寫作發(fā)表了五十余萬字的小說、詩歌、劇本、評論等等，但散文始終是我生命的第一需要，正如文學(xué)始終是我精神的第一需要。去年，我出版了自己的第一本散文集，名字叫《紙上還鄉(xiāng)》，這是一本關(guān)于故鄉(xiāng)、關(guān)于底層人的悲喜憂傷、生老病死的書。在“自序”中，我這樣寫道：“我只能站在現(xiàn)實的此岸，匍匐著進(jìn)行這樣一種既溫暖又艱難的紙上還鄉(xiāng)的歷程”?？梢哉f，這次獲獎的《沉重的肉身》依然是“紙上還鄉(xiāng)”的產(chǎn)物，與我的祖母、父母和自己有關(guān)，與身體、生命、生活有關(guān)，與時間、命運(yùn)、靈魂有關(guān)。

我的導(dǎo)師童慶炳教授曾經(jīng)說過，“散文對于作家而言，就是你自己生命的一部分，寫完一篇，那體驗的一部分就被輸出過了，不能再輸出了。”我相信這種判斷。可以說，散文寫作是一種生命寫作，它應(yīng)當(dāng)傳遞作者本人的體溫、脈動和心跳，應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)人們真切的感受、真摯的情感和真誠的意向。對于今天在場的每個人來說，可能我們每天都在過著一種“形散而神不散”的散文式生活，只不過我們不是在用語言寫作，而是在用自己的整個生命寫作。

作為文學(xué)研究者，我深深懂得“散文易學(xué)而難工”的道理，明白理論與實踐之間的距離；而作為文學(xué)寫作者，我更懂得生活永遠(yuǎn)比散文更真實，比小說更虛構(gòu)，比詩歌更跳躍，比戲劇更沖突。所以，最后我想說的是：

如果自我是分裂的兩面，如果生活是狡猾的敵人，那么，就讓我們和敵人擁抱，與自己搏斗吧；

如果記憶建立時間，如果文字建立記憶，那么，就讓我們用白紙黑字向我們終將逝去的青春致敬吧！

謝謝大家。

獲獎感言大全 篇4

非常感謝實驗小學(xué)給了我這個榮譽(yù)，其實我做得還不夠。我覺得，在小孩的教育方面，家庭與學(xué)校的配合是非常重要的。我小孩每天放學(xué)回到家，我最愛問的話就是“寶貝，你今天開心嗎？”我孩子都會回答：“開心，我每天都開心！”我想，這就是我們家長和學(xué)校都希望看到的結(jié)果。

獲獎感言大全 篇5

我好緊張，所以我有少少準(zhǔn)備，我好感動不過無乜時間喊，由於一落嚟有一大班人要多謝0既：多謝陳生多謝珍姐多謝樂小姐多謝佩華姐多謝獎門人、何生、philip、amy、candy（好似）、ivan，仲有節(jié)目部、市場營業(yè)部、保安部、清潔部、餐飲部、制作部、戲劇組、綜藝組、資訊文教組、兒童組、勁歌組、攝影組、燈光組、音響組、廠務(wù)組、布景組同埋導(dǎo)演組、仲有演藝學(xué)院老師、中學(xué)老師、小學(xué)老師、幼稚園老師、唱歌老師、廣告公司、電影公司、發(fā)型師、化妝師、服裝設(shè)計師同埋教會牧師，仲有eeg同埋成間tvb，仲有小朋友大朋友好朋友fans朋友親戚朋友傳媒朋友、臺上面的好同事兼好朋友、仲有所有的緋聞女友，仲有要多謝我媽媽我阿嫲我細(xì)佬我細(xì)妹同埋藝人之家所有0既弟兄姐妹。

如果你認(rèn)為我應(yīng)該多謝你但我無多謝到（的話），麻煩你系我結(jié)婚之前通知我，我會請返你飲，不過唔知要等到幾時，仲有我要多謝天上面的兩位爸爸，一位就是依家睇住我的王爸爸同埋榮耀無比耶和華，我更0既樣都攞到獎，唔系神跡我真系唔知系咩。

獲獎感言大全 篇6

郭宇軒 獲獎稱號：運(yùn)動之星 班級：七（5）

我能獲得“運(yùn)動之星”這個稱號，我感到十分開心，因為他是我通過艱苦努力的訓(xùn)練換來的，我要感謝老師，感謝他對我的用心教導(dǎo)。

通過參加比賽，我明白了：只要用盡了全部力量去做，就一定會獲得一份收獲。這次我雖然沒有取得什么好名次，但是我也盡力了，這也算是一份分收獲吧

以后呢我要繼續(xù)堅持鍛煉，但同時也不能荒廢了學(xué)習(xí)，我也要在學(xué)習(xí)方面取得更大的進(jìn)步，加油！郭軒宇！

楊群 運(yùn)動之星 八（1）

任何成功都需要有不懈的努力與堅持，學(xué)習(xí)如此，體育也不例外，你只有付出了，才能擁有回報。

每一次的訓(xùn)練都具有很大的挑戰(zhàn)性，挑戰(zhàn)我們的耐力，挑戰(zhàn)我們體能的極限，然而我們都咬牙堅持了下來。終于，一時的辛苦，換來了一生難忘的喜悅！

跑到如考場，不能輸在起跑線上，不能在比賽過程中放棄任何頭一次，超越自我的機(jī)會，更不能在最后沖刺有一點松懈！

用學(xué)習(xí)上的精打細(xì)算研究體育，用體育上的不懈的精神去努力學(xué)習(xí)，這樣才會有很大收獲！

徐義寧 初二（4）班 運(yùn)動之星

有機(jī)會獲得“運(yùn)動之星”的稱號，我很高興，也很激動。跑步是我的愛好，跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項，而我則是一個個子不算高的人，但是正是運(yùn)動，給了我強(qiáng)健的體魄，永不言敗的毅力和追求更高、更快、更強(qiáng)的信心。

我能代表學(xué)校參加這次比賽，深感榮幸。通過參加這次比賽使我認(rèn)識了天外有天，人外有人，也使我的學(xué)校榮譽(yù)感進(jìn)一步加強(qiáng)，同時我也認(rèn)識到只要付出，就一定會有回報。

在接下來的日子里，我要堅持鍛煉，更要把我們的學(xué)習(xí)當(dāng)作賽場，做個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生！

王洛 初二（5）班 運(yùn)動之星

生命需要運(yùn)動，世界需要自動。

我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭第一的一代，人生能有幾回搏，此時不搏待何時。拼！拼！拼！拼出我們的豪情，也拼出我們斗志昂揚(yáng)的氣概。在賽場上，我們英姿颯爽！在學(xué)習(xí)上，我也要加油！必勝！

曹真龍 初三（2）班 運(yùn)動之星

這個學(xué)期，我很榮幸能夠成為“運(yùn)動之星”，這個榮譽(yù)是用我的刻苦奮斗換來的，我以獲得榮譽(yù)而自豪！當(dāng)然，我還要感謝學(xué)校老師，如果不是他們的支持和栽培，我一定當(dāng)不上“運(yùn)動之星”。在今后的日子里，我要發(fā)揚(yáng)競技體育的拼搏精神，追求更高、更快、更強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上，我也要發(fā)奮努力，爭取做個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生！

王琛杰 九（3）班 運(yùn)動之星

獲獎感言：

我很榮幸能獲獎，我要感謝父母、老師和同學(xué)們的支持。訓(xùn)練雖很苦，但過程卻使快樂的。經(jīng)過長時間的訓(xùn)練，最終我們在比賽中獲得了優(yōu)異成績，我們學(xué)校獲團(tuán)體總分第二，努力沒有白費(fèi)！

黃蔚超 九（3）班 運(yùn)動之星

能獲得“運(yùn)動之星”這一稱號我感到十分榮幸。很感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，同時也感謝學(xué)校給我這個證明自己、為校增光的機(jī)會?，F(xiàn)在所取得的成功是用許多汗水換來的。。前一段時間每天都要訓(xùn)練，每天都很累，但付出總算得到了回報。在奮斗努力地過程中，我體會到了快樂與充實。我一定會再接再厲，爭取下次取得進(jìn)一步突破！

陸薇 九（3）班 運(yùn)動之星

這次能在表彰大會上被授予“運(yùn)動之星”的稱號我感到十分榮幸。拿著獎品，高興之余，也平添了一份責(zé)任感與使命感。我高興，是因為在這鮮紅的榮譽(yù)證書下，我不知付出了多少努力，也不記得曾有多少次想要放棄，但我沒有放棄；在無數(shù)次跌倒中，我站起來了，堅定地站了起來，同時我也逐漸成長，逐漸堅強(qiáng)，逐漸學(xué)會了永不言棄。功夫不負(fù)有心人，終于為校爭了光。既然學(xué)校給了我榮譽(yù)，我更應(yīng)該對得起它，時時刻刻用它來鞭策自己。這一次的成績已定，那么下一次就應(yīng)以它為基石，更上一層。感謝學(xué)校對我的獎勵與鼓勵，也感謝老師對我的信任，我會一直奮斗下去的！

冷柏丹 九（4）班 運(yùn)動之星

捧著獎狀站在臺上時，不禁回想起那一天：我望著那根在風(fēng)中微顫著的竹竿，心中充滿了恐懼。再看看身邊的對手，一個個都那么強(qiáng)勁，我參加這比賽不等于丟人現(xiàn)眼了嗎？“不行，一定不行，不能丟臉，要像平時訓(xùn)練時那樣……”我給自己打足了氣。最終成績出來了，是和別人并列第二。雖不是第一，但我知足了，因為我通過自己的努力為學(xué)校運(yùn)動隊加上了6.5分。

有句話說得特別好，人只有戰(zhàn)勝自己，才能成功。不要被面前這座困難大山所嚇倒，戰(zhàn)勝自己，翻越它，當(dāng)你站在山之巔時，你就會發(fā)現(xiàn)，你腳下的困難是微不足道的！

冷啟凡 九（5）班 運(yùn)動之星

我很高興獲得這次表彰。取得這次成績離不開體育老師的指導(dǎo)與幫助，離不開同學(xué)們的鼓勵與支持，在他們的信任下我有了前進(jìn)的動力。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我繼續(xù)努力，繼續(xù)加油！

耿國亮 九（6）班 運(yùn)動之星

我很榮幸地獲得了“運(yùn)動之星”的稱號。我感謝同學(xué)們對我的支持和信任，更感謝老師對的嚴(yán)格指導(dǎo)和訓(xùn)練。我不會忘記此次的榮耀，我一定會在此基礎(chǔ)上，更加努力練習(xí)，爭取能取得更優(yōu)異的成績，像雄鷹一樣，張開那健壯的翅膀，飛向那更高地藍(lán)天！

獲獎感言大全 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家下午好!

今天很榮幸能夠代表20xx年度優(yōu)秀員工進(jìn)行發(fā)言。此時我心里不但喜悅、感動，同時也感到光榮，優(yōu)秀員工這個榮譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我這一年工作的一種認(rèn)可，也是對我的一種鼓勵。首先我要說的就是感謝：感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、幫助，感謝各位同事對我工作的支持和配合，借此機(jī)會我要衷心地謝謝大家!

本人在XX工作已經(jīng)有五年的時間，雖沒很大的成績，但承蒙各位的關(guān)照，順利地完成了幾個項目。這幾年通過XX項目的鍛煉，讓我在XX自動化生產(chǎn)設(shè)計上有了一些經(jīng)驗，并真切的體會到一絲成功的喜悅。項目進(jìn)行過程中，經(jīng)常與甲方和配套廠家溝通交流，同時也提高了與人溝通交流的綜合素質(zhì)優(yōu)秀員工代表獲獎感言發(fā)言稿。

獲得“20xx年度優(yōu)秀員工”這個稱號，是大家對我之前工作的肯定，更是對我以后工作的鞭策。成績只能代表過去,我將更加嚴(yán)格要求自己，努力把工作做得更好。在以后的工作當(dāng)中，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，盡職盡責(zé)，虛心總結(jié)工作經(jīng)驗，不斷地提高自己業(yè)務(wù)技能，為XX的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

最后衷心祝愿我們XX20xx年更美好!業(yè)績蒸蒸日上!更祝愿我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事工作順心如意，新年快樂!

謝謝!

獲獎感言大全 篇8

我叫康移婷，是一名即將離校的xx級畢業(yè)生。在過去的20xx年里，通過自己不斷努力學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)、工作上都更進(jìn)了一步，我很榮幸獲得云南省政府勵志獎學(xué)金，并代表全校獲得獎學(xué)金的同學(xué)表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。在此，首先我要感謝我的母校給予我們每一位莘莘學(xué)子提供的優(yōu)異充實的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，讓我們在課堂之余最大化的實現(xiàn)了理論與實踐的完美結(jié)合;其次，我要感謝學(xué)院的各級領(lǐng)導(dǎo)，是你們的領(lǐng)導(dǎo)有方，使得經(jīng)外院的今天更加耀眼和璀璨，作為這其中的一份子我感到無比自豪;最后，我要感激我的每一位老師和大學(xué)里結(jié)識的良師益友們，在你們無微不至的關(guān)心和孜孜不倦的教誨與督促中，我從一個不懂事的小女孩，成長為一個專業(yè)知識全面、技能嫻熟的有用之人。此時此刻我心中百感交集，有一份意外，也有一份感動，有一份喜悅，也有一份鼓舞。

我深知，“云南省政府勵志獎學(xué)金”的意義在于表彰的是德智體全面發(fā)展，并在經(jīng)濟(jì)上有一定困難的品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，以幫助我們能夠順利完成學(xué)業(yè)，激勵我們在走上社會后能更好地服務(wù)于社會、服務(wù)人民，回報于祖國。所以我會好好利用這份可貴的殊榮來增加我的知識，增長我的才能。

雖然得到了獎學(xué)金，但我也不禁有些忐忑不安，我問自己，自己真的做得夠好了嗎?拿到獎學(xué)金無疑是對自己的肯定與褒獎。但與其他優(yōu)秀的.同學(xué)們相比，我還是有著一定的差距。面對同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我自己覺得還是不夠優(yōu)秀。我認(rèn)為，榮譽(yù)就好比是環(huán)形的跑道，既是終點也是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只是代表著我的過去，更不能因為一時取得好成績而驕傲。所以，在以后的學(xué)習(xí)、工作中我也會再接再厲，踏踏實實把學(xué)習(xí)工作做好。

今天，我有幸獲得“省政府勵志獎學(xué)金”，在喜悅和自豪的同時，也深感到我們身上肩負(fù)的責(zé)任與使命。我只有付出更大的努力，取得更大的進(jìn)步，才不會辜負(fù)這份殊榮，才不會辜負(fù)政府、學(xué)校、老師和同學(xué)們對我的期望。

最后，再次感謝政府，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的栽培!謝謝!

獲獎感言大全 篇9

今天能作為優(yōu)秀員工的代表發(fā)言我感到非常榮幸!優(yōu)秀員工的榮譽(yù)不僅是獲得這個獎的個人，應(yīng)該是屬于在座的所有人的，沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)，沒有同事們的一起努力，就沒有今天這些優(yōu)秀員工。而我們所有人的成長都離不開公司的精心培養(yǎng)，下面請允許我以個人成長為例在這里我說幾句心里話。

進(jìn)入咱們公司，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們安排的半年輪崗實習(xí)，使我們對公司各個子公司或中心有了一個全面的認(rèn)識，增強(qiáng)了我們對公司的歸屬感和榮譽(yù)感，再此再一次感謝各個中心為新來的我們作的精心安排。

定崗在油田技術(shù)中心，感謝油田技術(shù)中心的領(lǐng)導(dǎo)給我安排的鉆井、完井、設(shè)計、軟件等方面的實習(xí)和培訓(xùn)，使我對鉆完井工藝有了一個更加深入地提高。

調(diào)入鑫達(dá)鉆采試驗及培訓(xùn)中心，感謝鑫達(dá)中心領(lǐng)導(dǎo)給我提供一個發(fā)揮作用的舞臺，感謝和我一起努力的同事，我們共同編寫一本培訓(xùn)教材，培訓(xùn)三個批次新員工，兩批次北京研究中心員工，兩批崖城司鉆副司鉆，為公司做了一點貢獻(xiàn)，而這些都與公司的精心培訓(xùn)分不開的。

作為優(yōu)秀員工的成長道路是不同的，但感恩的心是相通的!

最后想和大家分享的一句是："心有多大，舞臺就有多大"，我們公司是一個年輕有朝氣的公司，給我們年輕人提供了很多機(jī)會。

敞開胸懷，放飛夢想，為公司的騰飛貢獻(xiàn)我們年輕的力量吧!

獲獎感言大全 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

我是xxx,首先要感謝公司給了我這個展示自我與實現(xiàn)自己價值的平臺。

作為一名剛剛大學(xué)畢業(yè)不久的新員工，能夠獲得公司優(yōu)秀員工稱號，我很高興，也非常激動。20xx最新獲獎感言一句話獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標(biāo)兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護(hù)士獲獎感言。在此我想說，是公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，是所有同仁對我的鼓勵，是客戶的支持，讓我今天能站在這個領(lǐng)獎臺，再次，我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶深深鞠上一躬，謝謝你們！

在過去一年里，我們浴血奮戰(zhàn)，我們相互鼓勵，我們?nèi)σ愿?。在我們?nèi)w同仁的共同努力下，終于達(dá)成了xx公司xx分公司xxxx目標(biāo)。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。

今天，我有三個非常深刻的感受：

第一、每一份私下的努力，都會獲得倍增的回收，并在公眾面前被表現(xiàn)出來。

第二、行動是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想。

第三、向不可能挑戰(zhàn)，只要我們具有明確的目標(biāo)與超強(qiáng)的行動力，沒有達(dá)不成的目標(biāo)。

我相信，只要我們?nèi)σ愿?，在新的一年，我們一定可以?chuàng)造新的奇跡。謝謝大家！

獲獎感言大全 篇11

我們能夠獲得如此殊榮，是我們十多年來一直企業(yè)文化建設(shè)的結(jié)果，我們也深深知道企業(yè)文化才剛剛開始，我們決心以此為契機(jī)，積極地探索在新的形勢下企業(yè)文化建設(shè)的新思路，不斷的創(chuàng)新企業(yè)文化的新內(nèi)涵，用優(yōu)秀的企業(yè)文化統(tǒng)一全體員工的思想和熱情，努力為航空公司，為各位旅客服務(wù)好，真正體現(xiàn)我們對旅客、對員工“結(jié)緣每一天，微笑到永遠(yuǎn)”。

獲獎感言大全 篇12

首先問大家一個問題，你們喜歡現(xiàn)在還是未來?你們喜歡現(xiàn)在，李總的未來就是我的現(xiàn)在。你們喜歡未來，我的現(xiàn)在就是李總的未來(李總年輕且?guī)?，設(shè)置一個兩頭堵的問題，調(diào)侃一下)。中國的歷史上，中國人民歷經(jīng)八年，取得啦全民抗戰(zhàn)的偉大勝利。海逸風(fēng)的八年，也創(chuàng)造啦我們今天的輝煌。主持人剛才提到我是公司“骨灰級”人物，我的志愿，是要在公司成為“化石級”的人物。

獲獎感言大全 篇13

能夠被評為XX年度“優(yōu)秀員工”，我感到很榮幸。心中除了喜悅，但更多的是感動,覺得自己已融入到易站這個大家庭,自己的付出與表現(xiàn)已經(jīng)被最大的認(rèn)可,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事的支持與幫助。我會更加努力！

雖然我來易站只有一年多，但這是我發(fā)自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情景，仍歷歷在目。正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機(jī)會踏入并留在了易站。無論是在生活上還是工作中，都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，讓我覺得這里像個家，溫暖而親切。自XX年進(jìn)公司工作至今，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻(xiàn)，也沒取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。

雖然如此，但我的付出得到了公司的認(rèn)可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達(dá)與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報平凡道理。因此，我認(rèn)為，在易站，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是以優(yōu)秀扎實的綜合素質(zhì)能力成為公司骨干，都是優(yōu)秀的。

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