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本文目錄一覽：

• 1、20年的婚姻和初戀舊情人相比，我還該不該相信她？她為什么要這么做？！大家?guī)蛶臀遥?！好痛苦?。?/a>
• 2、眼睛作文500字
• 3、為什么媽媽讓我對這段感情順其自然，然后我再問她的時候她又說你自己決定怎么樣就怎么樣？
• 4、我的老師六年級作文

眼睛作文500字

在日常兆旁學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我為大家收集的眼睛作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

眼睛作文500字1

我們班的老師名字叫錢吳吉，而我們同學(xué)都叫她“火眼金金小飛龍老師”。

她有一雙烏黑光亮的大眼睛，凝眸時如波瀾不興的黑海，流動時如飛走的星星。她平時扎著麻花辮，眼睛笑起來瞇成一條縫。

為什么說她的眼睛是火眼金金呢？因為她那一雙眼睛仿佛能看穿一切。

有一次，陸師引同學(xué)在上課看漫畫書。不料，被老師的火眼金金發(fā)現(xiàn)，老師小慢步走向陸師引的位置，我想：媽呀，漫畫書前面還有數(shù)學(xué)書，老師是怎么發(fā)現(xiàn)的啊！唉，算那個同學(xué)倒霉，發(fā)現(xiàn)了一定會被體罰的，比如：罰抄作業(yè)5遍、叫家長……沒想到陸師引被“火眼金金”發(fā)現(xiàn)好猜陵后竟然還要逃跑，新來的同學(xué)果真不知道老師有絕招“小飛龍快跑”，“撲”的一聲，老師一下子抓住了陸師引的衣服，將她抓了回來，按在桌上，動彈不得，老師的眼睛里冒著一團(tuán)憤怒之火，好像立刻就要噴出來，最后老師真的忍不住了，破口大罵到：“犯了錯還膽大妄為，你還想跑？明晚叫你家長到我辦公室里來一趟。”在老師的嚴(yán)厲訓(xùn)斥下，陸師引繳槍投降了！

老師的眼睛，有時也是溫柔的。

有一次，一位學(xué)生沒帶作業(yè)，老師恕她平日是個好學(xué)生，溫柔地對她說：“第一次沒帶沒關(guān)系，只要不是沒做，但是我相信你是個誠實的孩子，今天下午一定會帶過來的?！崩蠋熌菧厝岬哪抗庾屇俏煌瑢W(xué)更加自責(zé)了。

我們錢老師這雙會說話的雙眼，你們喜歡嗎？

眼睛作文500字2

眼睛是心靈的窗戶，透過老師的眼睛，我看到了無窮的關(guān)愛。

許老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，有一張可愛的圓臉，她的皮膚很光滑，還有一雙柳葉眉，大大的眼睛炯炯有神。早上做操的時候，我們?nèi)鄮缀醵紱]有穿校服?！澳銈冊趺炊紱]穿校服??？”老師大聲質(zhì)問著，眉頭一皺，兩眼瞪得大大的，我看到了許老師的眼里充滿了失望。那目光象夏日的驕陽烤在我們身上，讓人感到無比的熾熱。“全班一起把班級文明公約背誦一遍！”這時，老師的眼睛是嚴(yán)厲的。

要面臨期末考試了，“叮鈴鈴——”上課了，許老師拿著一疊試卷友戚，眉頭緊鎖著，用眼睛快速地掃視了同學(xué)們一眼，眼里流露出無限的期待，無限的希望，無限的鼓勵。那目光象春風(fēng)拂過我們的心田，讓人重新煥發(fā)生機(jī)和活力。期末考試開始了，“大家一定要仔細(xì)看題，不要漏題，回答問題一定要完整，把字寫好，作文要審題……”許老師在教室里走來走去，臉上露出了兩酒窩，親切地對我們叮呤著。此時，老師的目光是親切的，讓我們感到無比的寧靜與溫暖?？荚囈院?，發(fā)成績單了，許老師輕輕推開門，手里夾著一疊試卷走進(jìn)來，開始報分：“劉江婷97，涂暢維97。5，涂雯潔93……”老師的眼睛瞇成了一條縫，嘴角微微翹起，笑瞇瞇地對我們說：“這次考試大家都考得不錯，平均分90。7分，你們可真棒！”老師盯著我們，眼睛里流露出無比的欣慰，那目光象一縷春風(fēng)拂過我們的心田，讓人重新煥發(fā)生機(jī)和活力。

許老師的眼神是慈愛的，是溫暖的，是充滿希望的，在她的眼神的呵護(hù)下，我們會慢慢長成參天大樹！

眼睛作文500字3

以前，我家里有一只可愛的小狼，是我最喜歡的玩具公仔。它的毛是淺灰色的，短短的，軟軟的，在陽光下有時會發(fā)出銀色的亮光；它的肚子是白色的，像紛紛揚揚的雪花一樣潔白；尾巴總是固執(zhí)地翹著，漂亮又調(diào)皮；最討人喜歡的還是它那對眼睛，大的像核桃，它的大眼睛活靈活現(xiàn)，好像下一秒就會轉(zhuǎn)動起來。

那是我五歲時去新加坡旅游買的，那時我正在看沈石溪的《狼王夢》，狼的勇敢、機(jī)智、無私的母愛讓我如醉如癡，在玩具店中我毫不猶豫地選擇了它。

從此，我就愛上了這匹小狼，寫作業(yè)時把它放在鉛筆盒上；吃飯時把它放在桌邊；睡覺時把它放在床頭……這匹小狼讓我著迷，它成了我生活中不可缺少的一部分。由于小狼的眼睛是粘上去的，所以很容易掉落，也不知道它的眼睛掉過多少回，可每次我都會小心翼翼地把它補到最滿意的位置。

有一天早上，小狼的一只眼睛又掉了，我把眼睛撿起來放到了桌子上，準(zhǔn)備晚上有空了再補?？煞艑W(xué)一回到家，我卻發(fā)現(xiàn)我的小狼不見了。我急忙問媽媽，“小狼呢？”“那東西那么舊，早上就扔啦！”媽媽的話猶如晴天霹靂，讓我腦子一片空白，我急忙跑到垃圾桶邊，可哪還有小狼的影子？我放聲大哭，直到我想起了那顆眼睛，我跑到桌邊，啊，它還在那里！我破涕為笑，欣喜若狂。

現(xiàn)在，這顆眼睛還在家里。它代替了小狼，每次一看到它，我就想起了曾經(jīng)有小狼陪伴的日子。雖然小狼被仍了，可是留下了眼睛也給了我一絲安慰。幸虧眼睛留下了，讓我減輕了對小狼的思念。這顆眼睛替代了小狼，讓我的愧疚也有了一絲寬解。

眼睛作文500字4

不知道什么時候，爸爸的雙眼滿是血絲，眼睛也變得紅紅的。

原來，爸爸是因為工作繁忙，長期用眼疲勞，所以又癢有痛。于是，雙手揉眼睛，卻不料越揉越痛，最終得了角膜炎。

但是，他還是跟以往一樣，細(xì)心地照顧我。

一天傍晚，他溫和地對我說：“小乖，你可以幫我滴一下眼藥水嗎？”我爽快地答應(yīng)了。

他用兩只粗糙的手，小心翼翼地?fù)伍_右眼讓我滴。他的眼角已經(jīng)出現(xiàn)了魚尾紋，我知道這些是為了我，為了家里而操勞的。于是，我拿起眼藥水慢慢讓它豎了起來。但是，等到它完全垂直的時候，藥水卻遲遲不肯滴下來。我心想：這瓶眼藥水是不是要用完了呢？

這時，爸爸對我說：“擠一下，藥水就出來了?！蔽以囍鴶D了一下。果然，眼藥水不偏不倚地滴在了眼睛的中心位置。

他又讓我滴一次。

這次，我很快地拿起眼藥水，按照之前的動作做。卻不料，手一抖，眼藥水都倒在了外面。我心想：真不應(yīng)該，這點小事也做不好。這時候，爸爸卻在旁邊溫柔地對我說：“不要緊，再來一次！”聽了爸爸的話，我不再擔(dān)心，眼藥水又不偏不倚地滴在了眼睛的中心位置。

爸爸睜開了眼睛，高興地對我說：“舒服多了，謝謝你！”

我聽了，心里像吃了蜜一樣開心。

我終于能替爸爸做事了！

眼睛作文500字5

母親的眼睛會說話。

每當(dāng)我和她在公共場合，母親暗示我該做或不該做某事時，她的眼睛就代勞了嘴巴。那犀利的目光總會讓我害怕。直到那天，我才發(fā)現(xiàn)，母親犀利的目光中，更多的是對我的愛。

那天，正值中午，我躲到樹蔭底下去看書，朋友走過來問我：“你中午能不能陪我出去呀？”我遲疑了一下，腦海中響起了母親的目光，犀利地看向我，告訴我：不可以！我皺了下眉，猶豫著。同學(xué)便開始軟磨硬泡，并一再保證不會被老師發(fā)現(xiàn)。一想到商店中琳瑯滿目的商品，那一顆顆色澤鮮亮的糖果被裝在玻璃瓶中，輕輕一搖還能發(fā)出清脆的、令人垂涎的聲響，還有玩具店中的玩偶……我再也按捺不住內(nèi)心的渴望了，我決定了，跟她一起去。

找了個借口，我們便逃離了午休地點，來到附近的一個商場。一路上，我們拋掉所有顧慮，有風(fēng)撲面吹來，心情也變得舒暢。

突然，我看到了一個熟悉的身影，是我的母親，我渾身猛地一顫，她正焦急地四處張望，似乎在尋找什么，她旁邊站著兩個人，一個是老師，一個是朋友的母親。我恨不得找個地里鉆個洞消失。正當(dāng)我們不知所措時，老師看到我們了。她指著我們大喊：“找到了！”母親焦急地轉(zhuǎn)頭，與我四目相對，那熟悉的犀利的目光直射我心底。我呆在原地，看著她向我跑來。隨著母親和我之間的距離不斷變化，她的目光越發(fā)犀利，甚至帶著憤怒。我害怕地閉上了眼，但很快，我聽見了耳旁）抽泣聲，一個熟悉的懷抱將我包圍。我起初的擔(dān)憂和恐懼在那一瞬間消失了，睜開眼，正撞上母親的目光，褪去犀利，柔柔軟軟，那雙眼睛仿佛在說：“孩子，媽媽終于找到你了！”

此后，我明白了母親的眼神交流不再是對我警示，而是一個母親對孩子的溫柔與疼愛。

母親的眼睛會說話。

眼睛作文500字6

人們都說老師是蠟燭，無私奉獻(xiàn)自己。每次聽到這樣的話，我都會不由自主的想起班主任。

她有一雙會說話的大眼睛，溫柔的笑，歪歪的月牙，要是發(fā)起怒來像瞪得像銅鈴一樣，時刻提醒著我們什么該做什么不該做。她的眼睛像明亮的太陽，溫暖著我們幼小的心靈，發(fā)的眼睛就像大海中的燈塔，照亮了我們前進(jìn)的方向。

每到放學(xué)鈴聲響起，她都會特別緊張，怕我們在樓梯上摔倒，她總是像保護(hù)雞群的老母雞，張開雙臂把我們送著下樓，直到把住的很遠(yuǎn)的同學(xué)送到校車上，把離家近的同學(xué)護(hù)送到校門口，默默的看著同學(xué)們走遠(yuǎn)，她才轉(zhuǎn)身離開。她的目光帶著滿滿的責(zé)任與關(guān)愛。

有一年冬天天氣特別冷，鵝毛般的大雪在空中肆意飛舞，我被寒風(fēng)吹感冒了，渾身難受，是班主任老師每天給我接熱水，監(jiān)督我吃藥，還免去了我在班上的勞務(wù)活動。她用充滿關(guān)愛的眼睛看著我，告訴我一定要好好吃藥，多休息，這樣感冒才能好得快。

我不禁還想起在我上課走神時，她向我投來責(zé)備的目光；在我考試成績不理想的時候，她向我投來了鼓勵的目光；在我作文比賽獲獎時，她向我投來了祝福的目光。原來老師的目光一直都停留在我們身上，傾注了無限的關(guān)愛與無私，是她的眼睛一直都在激勵著我。

我想大聲的對班主任說，老師我永遠(yuǎn)愛你。

眼睛作文500字7

我們有一位敬愛的老師，她姓王。王老師的身上最有特色的就是眼睛了，兩顆黑珍珠一樣的眼珠嵌在白瑪瑙里，格外迷人。更神奇的是王老師的眼睛不僅能看，還能“說”，它能代替王老師說話。

我們聽的明白王老師眼睛＂說的話＂，一天上自習(xí)課前，王老師還沒來，同學(xué)們等得不耐煩了，就開始講起了話，我也嘰嘰喳喳的在講話。就在大家講得正歡時，一個熟悉的、美麗的身影輕輕飄過，出現(xiàn)在教室門口。王老師的目光掃過教室的每一個角落，剛才還噪音不斷的教室倏忽間安靜下來。同學(xué)們看看王老師明澈的眸子，老師也看著同學(xué)們，老師的眼睛開始“說話”了：“同學(xué)們，上課之前不要說話，要做好課前準(zhǔn)備?！鼻魄?，王老師的眼睛可真厲害！

王老師的眼睛還有特異功能，即使不注視我們，也知道我們做些什么，像個監(jiān)視器似的。有一天上品德課時，我趁老師回頭寫板書時，和同桌講起話來?！爸R驍，請不要講話！”熟悉的聲音飄進(jìn)我的耳朵里，我一驚：王老師又沒看我，怎么知道我在說小話呢？……后來，我明白了，王老師不僅有一雙會“說話”的大眼睛，還有一雙看不見的“暗眼睛”。

別看王老師是年輕的“80后”，可她卻懂不少大道理，還知道許多知識哩！上品德課時，王老師教我們禮儀美德，讓我們懂得許多人情世故；上數(shù)學(xué)課時，王老師開著大快艇帶著我們在數(shù)學(xué)知識的海洋里沖浪，

可是，好景不長，帶了我們很久的王老師離開了我們，去了繁華的大都市廣州。但是，我們永遠(yuǎn)不

會忘記有一雙炯炯有神的大眼睛，一雙看不見的“暗眼睛”和滿腹人情世故還有知識的王老師，她永遠(yuǎn)是我們最最和藹可親的大姐姐！

眼睛作文500字8

俗話說“眼睛是心靈的窗戶”我們的班主任李老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過這扇心靈之窗，我們分明可以感受到李老師那豐富而深切的思想和情感。

李老師的眼睛是執(zhí)著的，從我們剛開學(xué)的那天起，李老師一直教我們數(shù)學(xué)和語文。對待教學(xué)她一絲不茍，每上一節(jié)課時，她都會精心地備好課。上課時，她時而帶領(lǐng)大家聲情并茂地朗讀課文；時而給我們講解與課文有關(guān)的課外知識；時而布置一些課題讓大家展開討論。課后作業(yè)她都會認(rèn)真地批改，提出了自己的見解來幫助同學(xué)們提高。

李老師的眼睛是犀利的，為了給大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她對我們的要求十分嚴(yán)格。明察秋毫，獎罰分明。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真，自覺遵守紀(jì)律時，她的眼神便會透出贊許和鼓勵；當(dāng)我們學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或是在學(xué)校組織的各類比賽中取得佳績，她的眼神便會透出高興和欣慰；當(dāng)少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)懶散或是違反校規(guī)時，她的眼神便會透出威嚴(yán)和憤怒，使班里那些違反紀(jì)律的行為越來越少了。李老師對待工作的眼睛分明是犀利的。

在李老師的教育和培養(yǎng)下，我們就像她修剪過的小樹一樣茁壯成長。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩老師，因為她把我領(lǐng)進(jìn)智慧的大門，她的眼睛永遠(yuǎn)伴隨著我成長。

眼睛作文500字9

我們班的老師叫錢無極，我們班的同學(xué)都叫她霍焰肖進(jìn)飛龍小姐。

她有一雙又大又黑又亮的眼睛，盯著它就像黑海，流動時就像滿天飛舞的星星。她平時梳著辮子，笑著瞇著眼睛。

為什么說她的眼睛是火熱的眼睛和金色的？因為她的眼睛似乎看透了一切。

有一次，魯大師在課堂上帶領(lǐng)同學(xué)們看漫畫書。沒想到，被老師的眼睛和金子發(fā)現(xiàn)了，老師慢慢走到了陸實帶領(lǐng)的位置。我想：媽媽，漫畫書前面有數(shù)學(xué)書。老師是怎么找到他們的？唉，那個同學(xué)真倒霉，發(fā)現(xiàn)了就要受罰。例如，他因抄作業(yè)五次被罰款，并告訴他的父母不要指望魯印石在被霍焰金金發(fā)現(xiàn)后逃跑。新同學(xué)真的不知道老師有一技之長。龍飛跑得很快，然后縱身一躍。老師一下子就抓住了陸的衣服，把她抓回來，按在桌子上，動彈不得。老師眼里冒著一團(tuán)怒火，似乎一下子就噴出來了。最后老師忍不住了，破口大罵：犯了錯還想跑？請你父母明晚來我辦公室。在老師的`嚴(yán)厲斥責(zé)下，魯大師交出了槍！

老師的眼神有時候很溫柔。

有一次，一個學(xué)生沒帶作業(yè)。老師溫柔的告訴她，平日里她是個好學(xué)生：第一次沒帶沒關(guān)系，只要沒做就行，但是我相信你是個老實的孩子，今天下午一定會帶的。老師溫柔的眼神讓同學(xué)更加自責(zé)。

你喜歡我們錢老師說話的眼神嗎？

眼睛作文500字10

告訴你一個秘密哦，我們的班主任朱老師的眼睛可是會說話喲！不信？走跟我瞧瞧吧。

昨天我用八寶粥罐子做了一個增高器。那可好玩了，能讓你一下子高好多，而且走路時還能“咚咚咚”的響，可靈了！今天我就把它帶到學(xué)校了，準(zhǔn)備讓同學(xué)們好好羨慕羨慕。

第一節(jié)課是語文課，我把增高器藏在抽屜里。朱老師一邊講課一邊和同學(xué)們討論問題，教室里不時響起陣陣笑聲。而我總想著我的增高器，不時地想去看一看，想著什么時候下課，好把它拿出來。終于，我的手忍不住伸了下去……這時，耳邊響起：“孫平雷，請你把第三自然段讀一下！”我趕緊收起手，站了起來。我發(fā)現(xiàn)朱老師正用嚴(yán)厲的目光凝視著我，好像在說：“好好聽課！”。而全體同學(xué)的眼光也正向我投射過來。我臉一紅，拿起課本讀了起來。這段課文我很熟，讀得非常流利。讀完后，我朝老師望去，發(fā)現(xiàn)他的眼睛里充滿了欣慰，但又好像在說：“下回一定要注意哦！”

中午，我拿出了增高器在班里玩了起來，同學(xué)們也爭著要玩。一時班里熱鬧極了，簡直就成了游樂場。突然，班里安靜了下來。原來朱老師聽到聲音大，過來巡視。我以為這回一定要挨批了。沒想到，老師看到之后，眼里都是喜悅，問到：“這哪里來的！”當(dāng)他知

道是我做的的時候，對著我望了望，那時眼里都是贊許。

你看，我說得沒錯吧！

眼睛作文500字11

做這行工作的人，就我看來，他們的眼睛總是那么嚴(yán)肅，可怕，不帶一點溫柔。有時眉毛上彎，微笑幾分，但仍無法抹去我對擁有這雙眼睛的人的畏懼。這就是我的老師們。

一次上學(xué)遲到，因為堵車，所以晚了點。老師呢，不管我什么原因，直接罰我到外面站著，眼睛很明顯透露出不賴煩。我納悶了，明明情有可原，為什么依然要那么嚴(yán)肅，我雖然臉上毫無怨言，但心里非常痛恨那雙冷漠的眼睛。

聽到響亮的腳步聲從教師傳出來，是老師出來了，她輕描淡寫的說道：“進(jìn)去吧，下次注意。”

我望了老師一眼，竟然覺得老師的眼睛不那么令人毛骨悚然了。

我坐在位子上，但無法平靜心中的不滿，就在這是，老師發(fā)話了；“你們有些同學(xué)住的比較遠(yuǎn)，那就早點起來，絕對不會遲到的……”老師眼角平緩，雖然表情不復(fù)雜但隨著話語，感覺的到一點溫馨，老師的眼睛告訴我，老師是不會隨便處罰學(xué)生的，都希望學(xué)生能對自己嚴(yán)格要求，長大后才能自立。

我反思了很久，會不會是我一直誤會了老師呢，我后悔了，我知道，要不是我賴床，怎么會堵車遲到呢？

第二天，我來的特別早，老師微笑著向我點了點頭，好像有一絲欣慰。

原來，老師的眼睛不是可怕的，其中充滿了關(guān)愛和希望，老師不會用語言去解釋她們的行為，大愛無言，感謝老師，老師的教誨我會一直銘記。

眼睛作文500字12

從三年級下半學(xué)期開始，我的視力逐漸下降。如今已是五年級的學(xué)生了，我的眼睛已近視100多度了。雖然爸爸媽媽經(jīng)常提醒我注意看書時眼睛和書本的距離不要太近，注意用眼衛(wèi)生。。。。。。可我還是記不住，甚至心里還想：其實戴眼睛也沒有什么不好的，班里戴眼鏡的同學(xué)都像大學(xué)生、大博士，而且學(xué)習(xí)成績都挺好的，為什么我不能戴眼鏡呢？自從，有一天我對爸爸媽媽說黑板上的字看不清時，他們終于帶我去配眼鏡。走進(jìn)醫(yī)院，一股醫(yī)院特有的中藥味撲鼻而來，我連忙捂住鼻子，一個箭步?jīng)_上三樓的眼科室，還沒等爸爸媽媽上來，我就已經(jīng)跑進(jìn)了孫醫(yī)生的門診室了。

經(jīng)過十幾分鐘的檢查、調(diào)試，一次一次地?fù)Q鏡片，一次又一次地讓我在走廊上走走，往遠(yuǎn)處望望。后來，孫醫(yī)生終于決定給我配眼鏡了（原來計劃要等到初中再戴），我的心里樂開了花，可是孫醫(yī)生說：“要是戴了眼鏡，就拿不下來了，一生都要和眼鏡在一起了，并且起碼一年增加100度。”醫(yī)生還說，要是成了近視眼，高考時一些高科技的專業(yè)都不錄取的，比如科學(xué)家、考古學(xué)家，當(dāng)兵。。。。。都不會要你的，不管你的學(xué)習(xí)怎么樣，成績多么的好，只要你一近視，統(tǒng)統(tǒng)不要。聽了孫醫(yī)生的話，我一開始沾沾自喜的心情立刻消失得無影無蹤了。

臨走時，孫醫(yī)生給了我一張紙條，上面列了一些關(guān)于預(yù)防近視眼的要點。我在心里暗下決心，一定要認(rèn)真做好眼保健操，一定要把真正的好視力挽回來，要把眼鏡上那個堅硬的鐵鎖砸得粉碎，讓我的心靈繼續(xù)呼吸新鮮的、令人賞心悅目的空氣！

……

眼睛作文500字13

黃老師是我們的語文老師，也是我們最歡迎的老師。

她有一張寬大的臉龐，嘴巴小巧玲瓏，但是等到整張嘴巴咧開小時，像極了一個裂開了一道口子的大鴨梨。鼻子也不挺。眉毛很普通，沒有什么“過人之處”。頭發(fā)烏黑中透著金黃，看上去十分柔和，當(dāng)風(fēng)吹過時，頭發(fā)微微飄起，就像泛起了層層漣漪。

黃老師雖然長得很平凡，但這完全沒有影響我們對她的好印象，因為她有一雙靈動而神奇的眼睛。

黃老師的雙眼不大，但是在大臉的襯托下顯得非?？蓯?，但又有一絲神秘。當(dāng)你和她的眼睛對上時，你會感覺掉到了萬丈深淵中，但下一秒，在她臉上浮現(xiàn)出的微笑又能把你拉回來。她的眼睛充滿了魔力。在心情愉悅時，這對眼睛能和微笑一起，把快樂傳遞給我們，甚至還會看到溫暖。

記得又一次，我因為一點小錯誤被班主任批評，聽著上課鈴響了，但她還不依不饒，我不由有點心慌起來，我等著她的最后一句話話音一落便趕緊沖回教室，低著頭走回了座位，不想同學(xué)們看到我狼狽的樣子。當(dāng)我抬起頭來，正巧和黃老師的目光對上了，接著她的嘴角微微揚起。就在這短暫的幾秒鐘的時間里，我剛才的不滿和不愉快竟然逐漸消失了，取而代之的是滿滿的平靜和溫暖。

在同學(xué)們上課分神的時候，黃老師也會裝起嚴(yán)肅的樣子，眼睛微微瞪了一下那個同學(xué)，眼睛里仿佛射出來一道閃電，被“擊中”的同學(xué)感覺背后一涼，便馬上回到了課堂上了。而黃老師也很快恢復(fù)了笑容。

這雙神奇的眼睛有時和藹可親，有時嚴(yán)肅刻板。也正是這雙眼睛感染了我們，吸引了我們。黃老師的眼睛是獨一無二的。

眼睛作文500字14

我們的班主任牛老師有一雙炯炯有神的大眼睛。她的那雙眼睛就像無聲的媽媽，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上獲得了成功，老師的眼睛是那樣的快樂、高興，好像在告訴我不要驕傲。每當(dāng)我遇到挫折時，老師的眼睛就會變得柔和、沉靜，好像在告訴我要多嘗試才會成功。

第一次見到老師的時候，是在一年級剛開學(xué)的第一天。老師讓我們挨著做自我介紹，輪到我時，我的心怦怦直跳，像十五個吊水桶—七上八下。我走上講臺之后，老師深情望著我，眼睛里露出一絲溫和的光，好像在對我說：“別緊張，要大膽一點兒。”看著這雙眼睛，我的心馬上安定下來，大膽地向同學(xué)們介紹了自己。

我沒有忘記有一次單元測試后，我剛進(jìn)教室，就聽見同學(xué)們在教室里議論紛紛，說我的語文單元測試只考了89分，我有些不敢相信，就沒有說什么，一個人坐在座位上靜靜地思考著。等到了上午第三節(jié)課，老師要發(fā)試卷了，我只是認(rèn)真地聽著老師念分，希望自己能考好。當(dāng)老師發(fā)下我的試卷時，我一看卷子，原來都是我沒有認(rèn)真審題造成的丟分。頓時我的眼淚像斷了線的珠子直往下流。老師看見了，只是用柔和的目光看著我，在老師的眼里并沒有流露出一絲責(zé)備，而是一種寬慰，好像在鼓勵著我說：“你不要灰心，這次考不好，下次只要細(xì)心你一定能考好。”我的眼淚這才停下來，心想：下次單元測試一定要考好。果然，在我的努力下，我的語文測試考了全班第一，老師笑了笑，用期盼的目光看著我，好像在對我說：“你真棒，祝你再接再厲?！?/p>

在我上學(xué)度過的這三年里，老師的眼睛一直關(guān)心著我健康快樂的成長，促使我改進(jìn)缺點，積極向上。雖然這雙眼睛看起來普通，但是從這雙眼睛里閃爍出來的卻是一種神奇的光芒。

眼睛作文500字15

眼睛，心靈的窗口，一個使人能看見世間萬物的器官。

眼睛，它占據(jù)了面部器官的高處，正如人們說的一樣，“登得高，看得遠(yuǎn)”。在我們的生活中，無論是大地上的碧綠草木、七彩花朵，還是白晝間的一輪紅日、群群飛鳥，黑夜中的一盤明月，稀稀燈火，我們所看到的一切事物全都要歸功于它眼睛。

眼睛，它讓我們贊嘆大自然的鬼斧神工，讓我們震驚人類文明的進(jìn)步；它讓我們學(xué)習(xí)甄別各種文字，讓我們慕名欣賞名師大作；它讓我們有幸交結(jié)良師益友，讓我們嘗盡人間的冷暖真情。眼睛它不僅豐富著人們的精神世界，它還擔(dān)當(dāng)著自己的神圣使命。

眼睛，它是一位洞察四方的偵察員。它看到人們用各自的方式愛惜自己，便會加倍地報答人們。當(dāng)眼睛發(fā)現(xiàn)危險情況時，它會迅速地將這條信息告訴大腦，再由大腦轉(zhuǎn)達(dá)給它的三位同伴“口、鼻、耳”。它點醒同伴們，讓大家時時刻刻保持警惕，不做冒險的事。

眼睛，同時它也是一個嬌嫩的器官。當(dāng)它感覺被過度地使用時，它會提醒你放松身心，讓你眺望遠(yuǎn)方；當(dāng)它感覺疲勞時，它會努力地拉下“窗簾”，提醒你休息一會，以此種方式保護(hù)它。如果你不聽它的再三勸阻，它終會積勞成疾，讓你的眼前蒙上一層白霧。

眼睛，一個需要我們?nèi)祟愄蹛塾屑拥钠鞴?。請大家珍惜它一次有限的生命，珍惜它與自己相伴的這段人生旅程。請不要讓我們的“窗口”隨意受到污染。我們要愛惜眼睛，它才能更好地服務(wù)于人們。

為什么媽媽讓我對這段感情順其自然，然后我再問她的時候她又說你自己決定怎么樣就怎么樣？

你媽媽站在旁觀者或者作為一個關(guān)心你的人，他希望你在感情上不要太強(qiáng)求，太強(qiáng)求的感情在一段襪跡戀愛中其實是不平衡的，你付出的更多然而在對方心里可能就越不把你當(dāng)回事情，這樣的愛情也是不幸福的，所以作為愛你的人你媽媽希望你以后幸福開心的生活。但是愛情又是你自己的事情，愛一個人又是棚橘控制不住的，所以更多的還是看你自己要怎么選擇，他不能以自己母親的身份去要求你怎樣怎樣，反正做父母的心，都是希望你以后能夠幸福的。作為一告和并個路人，建議是不要把男朋友作為唯一，做什么事情都考慮到他，很多情況下，也要多考慮自己。

我的老師六年級作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我收集整理的我的老師六年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

我的老師六年級作文 篇1

“有兩個太陽一樣明亮，一個在天上一個在心上，天上的太陽給我溫暖，心中的太陽給我力量”

我敬愛的班主任—丁老師，就是我心中的太陽！

您把陽光灑進(jìn)我的心間，您把溫暖傳入我的血液，您把力量鑄就我的堅定，您把智慧砌成我的前程。

您給我自信的風(fēng)帆，您給我奮起的翅膀，您給我柔聲的安慰，您給我細(xì)心的呵護(hù)。您讓我茁壯成長，您讓我無所畏懼，您讓我勇往直前！

感恩您啊，我的老師，我的太陽！

老師，我想對您說：“我愛您！”因為您用博大的胸襟包容著年少無知的我們，您用太陽般的溫暖感化著我們稚嫩的心靈。

老師，您還記得我那次受傷的模啟氏事情嗎？那天上體育課，我不小心絆倒了，摔在了地上。臉擦傷了，手也劃破了皮。您看到我的狼狽樣，嚇了一跳，趕緊拿出潔白的手絹擦去我的眼淚，又立即拿來碘酒為我消毒。您一邊擦，一邊輕輕地吹氣，并關(guān)切地問道：“疼嗎？忍著點兒?！蹦党龅臍?，癢癢的，暖暖的，我心里感覺好溫暖，便脫口而出：“媽，我不疼?！闭f完，我愣了，您也愣了。隨即，我們又相視大笑了起來。老師，您的疼愛就像媽媽一樣貼心，您的關(guān)懷就像陽光一樣溫暖，拂去了我身體上的傷痛，帶給我無盡的感激與快樂。

老師，您還記得您上課時的情形嗎？您上課時非常幽默，每當(dāng)講到一個好玩的情節(jié)時，您總是領(lǐng)著我們哈哈大笑一番，氣氛活躍的課堂里，總能聽到我們師生會心的笑聲。不知不覺間，您把知識滲透到了我們的靈魂里，并把明媚的陽光灑進(jìn)了我們的心間。

但是，那天講《地震中的父與子》一課時，您卻哭了。當(dāng)您講到曾有一個父親抱旁賀著他兒子的尸體，一步一步艱難地走在崎嶇不平的山路上，原因只有一個——他要把他的兒子帶回家時，您黯然神傷，純凈的雙眸里蓄滿了淚水，表達(dá)著對逝者的哀思和對生者的祝福。無語間，凈化著我們的心靈，也讓我們學(xué)會了關(guān)愛他人。

老師，您還記得您時常鼓勵我的話嗎？您讓我每天大喊三句話：“我是最棒的”“我喜歡我自己”“我一定能成功”，喊著喊著，我便成了一個自信陽光的翩翩少年。您鼓勵我參加演講比賽，結(jié)果我奪得了全市三等獎；您鼓勵我參加葫蘆絲音樂大賽，結(jié)果我奪得了全國二等獎；您鼓勵我參加繪畫大賽，結(jié)果我奪得了全國書畫大賽金杯獎。我的每一個小小的成功里，都凝聚著您的囑托與期望！

老師啊，您就像太陽，照亮了我前行的道路，照亮了我們那間小小的教室。在那間教室里，我們師生同歡喜共流淚，描繪著我們夢中的彩虹，放飛著我們心中的希望。在那塊黑板前，在那個講臺上，您寫就了真理，拂去了功利；您舉起了我們，奉獻(xiàn)了自己。您就像太陽一樣照亮了我們真善美的天空。感恩您啊，我的老師，我的太陽！

老師，我會永遠(yuǎn)感恩您，永遠(yuǎn)想念您，正如王瑩的歌中唱的那樣：“你的恩澤如綿綿細(xì)雨，滋潤我心底”“你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際”“穿越人生的悲歡離合，老師我想你；走過循環(huán)往復(fù)的四季，老師我想你，你是我最美好的記憶……”

我的老師六年級作文 篇2

夢想，就好像暗夜天旦散空中的一顆啟明星，它能為我們照亮前方的路。在茫茫人海中，每個人心中都有一顆這樣的啟明星，并被它指引著，努力前行。我也不例外，引領(lǐng)我前行的那顆啟明星，就是當(dāng)一名好老師——這是我心底最渴望的夢！

我之所以夢想當(dāng)一名好老師，是因為我曾經(jīng)在一個講座上聽過這個故事：一名實習(xí)生，去大山深處當(dāng)老師。那兒的孩子什么都不懂，都要這名老師一步步去教他們，但是孩子們很愛學(xué)習(xí)，很愿意去吸取知識。

實習(xí)結(jié)束了，這名老師本該回到大城市，去當(dāng)一名真正的教師，有穩(wěn)定的工作，還有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學(xué)生，自己也可以不要那么辛苦。

可是，當(dāng)孩子們知道自己的老師要離開，他們抱住了老師，哭著不讓老師走，老師要是走了的話，就沒人來教他們那么多新奇的知識，教他們唱歌了。

最后，這名老師留了下來，因為她知道這些孩子們有多么需要她，或許她以后再也走不出這座大山了，但是沒關(guān)系，她愿意把自己奉獻(xiàn)給這座大山，奉獻(xiàn)給這些孩子們，讓孩子們代替她去看外面那精彩的世界！

這是一個偉大的教師，當(dāng)我聽完這個講座后，我心里已經(jīng)下定決心，我也要當(dāng)一名老師，教給許多孩子知識。

為了能當(dāng)一名好老師，學(xué)習(xí)好是要一定的，所以從今往后我都要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不僅如此，我還要有更多耐心，這樣才能當(dāng)一名好的老師。

當(dāng)好老師的這個夢想在指引著我勇敢前行，即使這個過程會很漫長、很艱難，但我相信只要我目標(biāo)堅定，勇敢面對，就能克服種種困難，當(dāng)上一名好的老師，一個為了學(xué)生的幸福，而不斷努力著的人！

我的老師六年級作文 篇3

他靜靜地坐在一棵蒼勁的古榆樹下，面前的桌子上攤開著一把紙質(zhì)的扇子，他用毛筆在扇子上寫著字，整個身子被綠蔭籠罩著……他也是我的老師。

那是去年的夏季，火辣辣的太陽掛在淡藍(lán)色的天幕，知了在樹上叫個不停。我和父母去了西安碑林游玩。我們悠閑地走在古街的小路上，但炎熱的天氣讓我已無心游覽，看到轉(zhuǎn)角的小攤上擺放的紙扇，我提議說：“買把扇子吧！”爸爸答應(yīng)了。我們走近小攤一看，一位四十多歲的男人正在扇子上寫字。扇子上畫著蒼翠的松柏屹立在懸崖邊，一旁是激昂詩詞?！斑?？這……”我看到了正在寫字的叔叔的右臂，這位叔叔沒有右手，叔叔的右臂上捆著一只飽蘸墨汁的毛筆，在扇子上揮舞。媽媽看見我吃驚的模樣，趕忙瞪了我一眼。那位叔叔笑了笑，沒有作聲。在之后的交流中，我了解到：叔叔的手是因為在工廠上班時不小心被機(jī)器壓到，迫不得已結(jié)了肢。叔叔的妻子還在上班，兒子已經(jīng)上了大學(xué)。叔叔還十分自豪地說：“這扇子上的字畫，都是我一個人完成的呢?！蔽也挥傻门宸疬@位叔叔。過了半晌，我非常想知道他是怎么堅持下來的，卻不好意思問。他好像知道一般，開口說道：“其實啊，截肢那時候我都不想活了，什么也不能做，還得別人照顧。后來我又想，我不能這么沒骨氣，我得活著，干點啥。自己書法還不錯，就干這個了?！?/p>

人生就是這樣，會有許多困難挫折，但只要你堅持挺過去，彩虹就會出現(xiàn)。這是我從叔叔這里懂得的，他也是我的老師。

我的老師六年級作文 篇4

我的數(shù)學(xué)有進(jìn)步，都是靠校外的補習(xí)老師幫助的，她非常聰明，我來介紹一下她吧！

我和補習(xí)同學(xué)都叫她華老師，她身高大約一米五幾，一臉慈祥，和藹可親，很熱情。但華老師教書起來可嚴(yán)厲了，給同學(xué)們的題目都非常難，只有同學(xué)們非常困難的情況下，才會把題目的意思和解決方法告訴我們。

一次，華老師在我們臨走時，笑嘻嘻地說：“下個星期六，你們出題給我做，看誰出的題目好，如果有題目能難住我，就獎個杯子！”她臉上的魚尾紋明顯，眼睛瞇著。只差像一條線了，笑的咧開了嘴，露出了幾顆松動的牙。感覺像說了什么了不得的話，看著她高興的樣子，我們大家也高興的咧了嘴。到了下個星期六，華老師把同學(xué)們的題目收了上來，一個個仔細(xì)地解釋并說明，還把幾個同學(xué)出錯的題目糾正過來讓他們自己做呢。只見一道道題目被華老師破解，一帆風(fēng)順，就像是幼兒園小朋友說一加一那樣簡單。華老師不愧是數(shù)學(xué)老師，如果這些題目還能難住她，那才叫奇怪呢！“哎呦！這道題目有些難呢！”華老師皺著眉頭突然說道。同學(xué)們就像有了一絲希望那樣，七嘴八舌地，都說題目是自己出的。華老師仰天大笑，捂著肚子捂著嘴笑，然后不慌不忙地說：“哎呦！我是故意的，你們出的題目太簡單了，難不倒我！”大家都一愣，然后又同時發(fā)出“唉”地一聲。到最后，那么多題目，全被華老師做對了。我心里不禁有些佩服，在三十分鐘內(nèi)把五十幾道題目全部做完，真是神了。

華老師真是個好老師，既聰明又能干，還跟同學(xué)們有說有笑，這正是我理想中的好老師。

我的老師六年級作文 篇5

我想介紹一下我的老師，那些值得我尊敬的可愛的人。

我的班主任，是地地道道的東北人，江湖人稱“東北虎”，教授數(shù)學(xué)，從遙遠(yuǎn)的黑龍江跨越渤海來到山東某小鎮(zhèn)，并在這里扎根發(fā)芽。其實，起初我對他的印象并不是很好，一米八幾的大個子配上那奸詐的笑容，叫一銷魂；為人師表，愛抽煙，雖整日給我們普及抽煙的種種危害及后果(諸如吸煙人的肺和不吸煙人的肺顏色都是不一樣的，吸煙容易咳嗽之類的)，但自己卻整日吸煙并樂此不疲，久而久之，他的身上總會有一種或濃或淡的香煙味。所幸他吸煙時總會呆在走廊邊，靠著窗戶，望其背影，頗有幾分四十歲中年人迷茫惆悵的意味。不過，我的數(shù)學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的考了幾次班級第一后他對我的態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變，由以前的不聞不問到現(xiàn)在主動關(guān)心，我也很是欣慰啊。我慢慢地，慢慢地發(fā)現(xiàn)，其實他并沒有想象中那么討厭，當(dāng)我漸漸的喜歡上他的時候，我們初三畢業(yè)了。

我的政治老師，人稱“宇宙無敵張”，是唯一從初一陪伴我們走到初三的老師。我們是他第一屆學(xué)生，準(zhǔn)確來說，是他從微機(jī)老師轉(zhuǎn)行做政治老師后的第一屆學(xué)生。是的，沒錯，我們的政治是微機(jī)老師教的！老張尤其擅長講各種大道理和吹牛，鑒于他總在課堂上著力的表揚我，我也就不說他太多壞話了。

我的物理老師，姓劉，骨骼精奇，為人幽默正直。對于我這個物理課代表，他表示無能為力，叫我數(shù)張卷子，我總是忘記，收個作業(yè)，我一拖再拖。最后他終于忍無可忍，找了另一個同學(xué)來輔佐我，于是我的“工作”終于“日漸紅火”起來。他酷愛練字，字寫得大概是物理老師里寫字最好的，但有一事我總難以費解，為什么他總愛寫白日依山盡，黃河入海流呢？我問他，他迷之微笑，于是我便不好過多追問。他語重心長的對我說:“ХХ啊，你到高中一定要再選物理啊。”我問原因。他猶豫片刻，竟然對我說因為我問題比較多，等到我把這些問題都弄明白了，自然就能學(xué)好物理了。而他告訴我這一切的原因，竟是因為有一題目:球掛墻上，來回擺動(記不太清了)。我以為是墻在擺動而不是球在擺動并和他持續(xù)爭論了30分鐘！現(xiàn)在想想，我也是傻。

我的英語老師，文質(zhì)彬彬，氣質(zhì)頗佳，瘦成一道閃電。對于我犯的一些低級錯誤，她總是不厭其煩的問我:“是不是不該犯，是不是呀?”她對我的英語成績抱有稍許不滿，她說如果我再努力一點，英語又可以考學(xué)校年級第一了，我也知道這個道理呀，但或許人在驕傲?xí)r會有一種惰性，而我英語退步的原因，或許是因為惰性作祟吧。其實，我有一個秘密——自由背單詞或課文時我總是蹲在課桌底下偷偷地喝早餐奶，不知道她是不是發(fā)現(xiàn)了呢?

我的化學(xué)老師，豪爽不羈，有一個和我們一般大的女兒和一個牙牙學(xué)語的兒子，或許因為這些原因，她和我們格外聊得來，對于我們的想法，她總會給予支持。有一次，我們要召開一次班級聯(lián)歡會，可東北虎堅決反對。于是萬般無奈之下我們?nèi)デ笾瘜W(xué)老師，她先痛斥了一番東北虎的做法然后進(jìn)行軟磨硬泡:“孩子們平常上課多累了，他們要求辦個聯(lián)歡會也不為過，還能增進(jìn)師生感情，更何況學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合，不能死學(xué)習(xí)……”可東北虎偏不吃這一套，萬般無奈之下，她出資，拿出自己的課讓我們辦聯(lián)歡，感動得我們淚眼婆娑啊。

至于語文老師和歷史老師，也都很nice 啦。這里就不一一說明了。不過初三一年，能有這些老師相伴，可以說是很幸運了呢。

我的老師六年級作文 篇6

理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒 與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想 遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個世界呢？

我的理想是什么呢？是做軍人？醫(yī)生？老板？不，我要長大以后考復(fù)旦大學(xué)，然后做一名老師。雖然這個理想有點遙遠(yuǎn)，但是我會盡一切努力來實現(xiàn)。

我之所以有這個理想，是因為我們的數(shù)學(xué)老師啟發(fā)了我。他是一個慈祥的`人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)們也非常好。有時候同學(xué)犯了錯誤，往往是教育教育，說 同學(xué)們兩句，從來沒有打罵過我們。他在課堂上是我們的老師，在課下是我們的好朋友。他主動輔導(dǎo)同學(xué)，晚上六點的時候，別的老師已經(jīng)回家休息了，而向老師還 在教室里輔導(dǎo)我們。他是一位特別的老師，別的老師都愛布置很多學(xué)習(xí)任務(wù)，而他卻讓我們在玩中學(xué)，學(xué)中樂。他是我的榜樣，我長大后也要做這樣的老師。

有一次，我?guī)退?，無意間，我看到了向老師的雙手。他的手已經(jīng)被白色的粉筆灰“侵蝕”了，不再有普通人那么紅潤光滑了，在我心中一股敬意油然而 生，這是為什么呢？那就是您為了我們，為了我們這些祖國的花朵所付出的啊！他對我們的奉獻(xiàn)，我們都謹(jǐn)記在心，將來一定要做一個對社會有用的人。

我要做知識淵博的老師。從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，多讀課外書，提高自己的閱讀水平和寫作能力，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

我一定要讓這個理想實現(xiàn)，將來一定要為國家培養(yǎng)出更多的人才，收獲桃李滿天下的喜悅。

我一定會勇往直前，奮斗不息。

我的老師六年級作文 篇7

“恩師鞠取天池水，撒向人間育新苗?！痹谖覀兊膶W(xué)習(xí)生活中，老師是一個不可缺失的人。唯有在老師的諄諄教誨下，我們才能更快樂的學(xué)習(xí)，更茁壯地成長。在我心中，我的好老師便是我們的老班——陳靈俠老師。

在我眼里，陳老師是一位嚴(yán)師。課堂上，陳老師威嚴(yán)的眼神令我敬畏，每每看著老師的眼睛，我心中便一直警示自己要嚴(yán)格要求自己；做題時，嚴(yán)格的要求令我膽寒，可我深知，嚴(yán)師出高徒。老師的嚴(yán)格，換來的是同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

在我心里，陳老師又是一個和藹可親的人。天一冷，就響起了老師關(guān)切的話語：衣服穿厚點，注意保暖……這一句句話，溫暖了我的身體，更溫暖了我的心靈；上學(xué)遇見陳老師，陳老師總是面帶微笑。這笑容融化了寒冷的天氣，更融化了我的心。

“師恩深似海。”在近兩年的相處下，更加深了我對陳老師的了解。而有一件事更讓我覺得陳老師是一位好老師。在一次期中考試中，我的成績“飛流直下三千尺”。自己也因失敗而停滯不前。其他同學(xué)的嘲笑，耀武揚威的姿勢……這種種事情令我偷偷哭過許多次。自己信心大減，希望渺茫，不知道自己該何去何從。正是陳老師的一句話激勵了我：‘我相信你有實力成功，這次只是沒發(fā)揮好，只要努力，下次就會成功?！罢J(rèn)真思考這句話，我深深明白了”失敗之后不氣餒“的道理。于是，臉上又浮現(xiàn)出久違的自信。后來，在陳老師一次又一次，反反復(fù)復(fù)的鼓勵下，我終于又坐上了年級第一名的“寶座”。

陳老師的出色，在教學(xué)方法中也表現(xiàn)的淋漓盡致?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，陳老師本著多寫，多讀，多看的教學(xué)理念，讓同學(xué)們在作業(yè)中鞏固，從作業(yè)中記住重點、難點。每天晚上，陳老師都會提醒大家課外閱讀，本著迎合老師的提議，我買了許多課外書籍。在日積月累下，我的寫作水平更是突飛猛進(jìn)。真是“聽師一席話，勝讀十年書啊！”正是這獨特的教育風(fēng)格，使陳老師獲得了“洛陽市優(yōu)質(zhì)課獎““宜陽縣優(yōu)秀教師”“宜陽縣模范班主任”“宜陽縣骨干教師”“宜陽縣教學(xué)標(biāo)兵”“書香教師”等榮譽稱號。

您，就像和煦的陽光，照耀著我；您，就像夜空中最亮的星，指引著我；您，就像溫暖的春風(fēng)，撫慰著我。您就是我的好老師———陳老師！

我的老師六年級作文 篇8

每一個人心底里都有一個理想，也許是當(dāng)醫(yī)生，也許是當(dāng)飛行員，也許是當(dāng)個歌手……

我的理想是未來能當(dāng)一位支教老師，去往偏遠(yuǎn)落后的地方去教那里的孩子讀書認(rèn)字。

經(jīng)常能在一些電視節(jié)目以及書本報紙上看到在新疆內(nèi)蒙古以及一些生活條件艱苦的地方，那里的孩子生活十分困苦，學(xué)校也沒有良好的教育環(huán)境。那里，不像大城市的學(xué)校里有ppt可以演示，有嶄新的書包可以翻閱。單對于孩子們來說，哪怕只有一張能看得清字的紙，都是幸福的。

那里的條件不是一般人能忍受的，所以，并沒有哪個大學(xué)生愿意前去當(dāng)老師。可是那里的孩子是多么希望擁有一位老師愿意去教導(dǎo)他們，從電視上看到他們那雙亮晶晶的雙眼時，去那里支教的念頭就開始在我心中萌芽了。

我開始去了解有關(guān)那里更多的情況，并好好讀書，為我今后能去支教而做準(zhǔn)備。讀書對那里的孩子來說是最好的出路，為了他們那強(qiáng)烈而又渺小的愿意，我愿意做出更多的貢獻(xiàn)。

有了理想，一定要為之堅持下去，凡事都要堅持，不可半途而廢。

我的老師六年級作文 篇9

天漸漸地黑了，屋子里還是我一個人。我站在窗前，目不轉(zhuǎn)睛地注視著窗外，心里默默地叨念著：媽媽，你怎么還不回來呢？

突然，一道閃電劃破了夜空，接著是一陣陣轟隆聲。霎時間，下起了瓢潑大雨。我心里不禁一陣戰(zhàn)栗，淚水溢滿了眼眶，我不住地發(fā)出了埋怨聲：媽媽，你為什么常常很晚才回家？黑夜常常伴著我，我經(jīng)常獨自一人在家里，媽媽你卻常常留在辦公室里。

我實在忍耐不住了，披著雨衣，拿著手電筒向?qū)W校跑去。漆黑的夜沒有一個人影，只聽見嘩嘩的雨聲。我心中委屈極了，隨著雨聲，我嗚嗚地哭著。透過雨水，我看見教學(xué)樓的辦公室里發(fā)出柔和的燈光，幾個身影在晃動。

我走近辦公室，透過窗戶，看見媽媽正在和幾個學(xué)生談?wù)撝裁础Ｐβ曪h了出來，他們是那么親近，那么熱鬧，只有我孤零零地站在窗外，一股嫉妒之火油然而生。我憤怒地注視著那幾個學(xué)生，是他們奪走了我的母愛！望著他們那愉快的面孔，我真想沖進(jìn)去大罵一頓，讓他們把媽媽還給我。但我控制了自己，因為我清楚地知道，如果我這樣做的話，媽媽不但不會責(zé)怪她的學(xué)生，反而要責(zé)怪我。

媽媽呀媽媽，你的確是一位好老師。對待學(xué)生你滿腔熱情，對待工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，因此你獲得了優(yōu)秀教師的稱號?？墒菍Υ?，你卻馬馬虎虎敷衍了事。你把學(xué)生看得比你的親生女兒還要親。媽媽呀！你也多給我點愛好嗎？

淚水順著我的雙頰流了下來，我實在忍不住了，就嗚嗚地大聲哭起來?？蘼曮@動了屋子里的媽媽。媽媽趕忙走出來，說：??！是金金呀！你怎么來了？我見到媽螞，哭聲越來越大，這哭聲包含著嫉妒、委屈。我緊緊地?fù)ё寢?，不住地說：媽媽，我怕，我怕！

媽媽似乎感到了什么，緊緊地?fù)ё∥遥瑴I水撲簌撲簌地掉在了我的臉上。媽媽的淚和我的淚流在了一起……

我的老師六年級作文 篇10

任憑時光匆匆流逝，但世界上有一種情感是永遠(yuǎn)不會令人忘懷的，那就是師生情。

我的數(shù)學(xué)老師是一位平凡的人，但是她在我的眼中卻是擁有一個不平凡心的人。

她姓陳，雖已四十有余卻總是扎著一個利索的馬尾辮，一雙大眼睛總是那樣炯炯有神，穿著總是美麗大方。不過她呀，卻是一個典型的“兩面派”。

上課時，她是嚴(yán)厲的，一點不馬虎。誰要是敢在她的課上摸摸手指，玩玩鉛筆盒，看看書，走走神的，只要一被她發(fā)現(xiàn)了，那下課時可就要被打手心了。有一次我覺得老師講的課很簡單就一下子走神了，老師發(fā)現(xiàn)了就點我起來回答問題，我同桌小聲告訴我“用三分之二乘四分之八加五的和就行了”我說出了同桌告訴我的答案，陳老師狠狠地瞪了我一眼，用手指著我說：“在講最重要的東西，不聽怎么行，站著”。我心里很不是滋味，耳朵也變得滾燙滾燙的，想：“太丟人了，太丟人了?！毕抡n，老師叫我過去訓(xùn)了我并打了我手掌心幾板子，我明白老師，老師是愛我，為了我好才會打我，如果是一個陌生人，她肯定理都不會理吧！

在平時，她是溫柔的。老師說本子或作業(yè)連續(xù)得五個一百分就可以換一個本子。為了得到本子，我每次作業(yè)都努力得一百分，最后連續(xù)得了五個一百后，我拿著家庭作業(yè)本去找老師換時，老師對我微笑了，那個笑容我一生都不會忘記，像一位慈祥的媽媽對著兒女在會心的微笑，并說了一名話“加油，老師相信你喲！”

每天，老師備課時總想把最易懂的最簡單的方法傳授給我們，為了讓我們練得多，學(xué)得更好，總是給我們在黑板上出題做，找一些練習(xí)讓我們?nèi)ベI了做，劃一些概念讓我們背，根據(jù)以往六年級升初一考試題讓我們?nèi)タ础⑷プ?。親自檢查我們的作業(yè)，這是多么負(fù)責(zé)任的老師呀！

老師，您如一支蠟燭，默默奉獻(xiàn)，不求回報；您如辛苦的園丁，每天修剪著長出的雜花、雜草；您如人類靈魂的工程師，用自己的勞動，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡！

有一顆心叫感恩，有一種精神叫奉獻(xiàn)，有種愛叫無私，老師溜走的是歲月，留下的是我誠摯的思念，老師，愿您幸福安康！

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