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「公司產(chǎn)品推廣的結(jié)構(gòu)化思維」產(chǎn)品經(jīng)理結(jié)構(gòu)化思維

時(shí)間:2023-11-11 信途科技SEO資訊

本篇文章信途科技給大家談?wù)劰井a(chǎn)品推廣的結(jié)構(gòu)化思維,以及產(chǎn)品經(jīng)理結(jié)構(gòu)化思維對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站。

本文導(dǎo)讀目錄:

公司如何進(jìn)行產(chǎn)品推廣呢?應(yīng)該從哪些方面入手呢?

一、百度平臺(tái)。想做產(chǎn)品推廣,首先選擇國(guó)內(nèi)的百度平臺(tái)。懂點(diǎn)推廣的應(yīng)該都知道,百度給予自己產(chǎn)品的權(quán)重都較高,排名自然也就不錯(cuò);當(dāng)然,現(xiàn)如今對(duì)于自身產(chǎn)品管理也是越來(lái)越嚴(yán)格,很多產(chǎn)品都是經(jīng)過(guò)吧人工審核和詞條過(guò)濾的,所以,做推廣還是要懂得技巧。

二、博客/論壇。要做博客推廣,可以選擇第三方比較主流的大戰(zhàn)博客,選擇權(quán)重高的,收錄效果也很好。我們需要建立幾個(gè)人工維護(hù)的博客進(jìn)行科普知識(shí)和口碑宣傳,其他的可以適當(dāng)?shù)氖褂萌喊l(fā)軟件發(fā)布產(chǎn)品信息來(lái)覆蓋互聯(lián)網(wǎng)的信息量。做論壇推廣,我們主要是針對(duì)我們的產(chǎn)品在相關(guān)性的論壇和貼吧進(jìn)行科普知識(shí)和產(chǎn)品口碑宣傳推廣。

三、軟文營(yíng)銷(xiāo)。軟文它能夠快速讓客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生信賴(lài),并且能夠讓產(chǎn)品口碑以文字模式和口頭迅速傳播?,F(xiàn)在還有很多站長(zhǎng)做軟文營(yíng)銷(xiāo)還是停留在把文章寫(xiě)好發(fā)布到各個(gè)相關(guān)的論壇和貼吧。億仁網(wǎng)絡(luò)知道其實(shí),軟文營(yíng)銷(xiāo)已經(jīng)逐漸形成了一個(gè)產(chǎn)業(yè),很多網(wǎng)上和線(xiàn)下媒體的合作支持和軟文寫(xiě)手的逐年增多,軟文營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍正在逐漸的壯大。

四、自媒體。自媒體平臺(tái)發(fā)展快,流量大,推廣成本低,是現(xiàn)在企業(yè)或團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)推廣不可錯(cuò)失的推廣方法之。

思維能力|四步升級(jí)你的結(jié)構(gòu)化思維

這是我的杏殼力(Thinker)訓(xùn)練體系搭建過(guò)程的NO.1篇精華干貨筆記

旨在把我所學(xué)到的提升思維體系的方法論和感悟輸出為可供自己反復(fù)消化吸收、可給需要的人帶來(lái)新知啟發(fā)和思路的「知識(shí)小晶體」

筆記的目的在于總結(jié)和指導(dǎo)實(shí)踐

而思維力知識(shí)體系的搭建卻是為了優(yōu)化更新自己的「軟件系統(tǒng)」,升級(jí)系統(tǒng)才能更好的兼容更多的應(yīng)用,排除更多的bug.

本篇學(xué)習(xí)筆記的課程為:得到精品課-李忠秋的「有效訓(xùn)練你的結(jié)構(gòu)化思維」

1.在接觸或了解了很多大牛和成功的前輩之后,發(fā)現(xiàn)他們之所以如此“牛叉”和“強(qiáng)大”,都有一個(gè)共同的特點(diǎn):高效的思維方式。

2.在工作和生活中我一直很困惑:為什么同樣的一個(gè)任務(wù),總能夠有人可以又快又精準(zhǔn)的給出“庖丁解牛式”的解決方案,我該如何修煉和習(xí)得這樣的能力。

3.磨刀不誤砍柴功:在工作的協(xié)同和日常處事中不少見(jiàn)到“用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮來(lái)掩蓋戰(zhàn)略上懶惰”的人。而“結(jié)構(gòu)化思維”確是一種可以貫穿到生活和工作方方面面的一種處理和解決問(wèn)題的“利器”,是大腦的磨刀石,找到這塊好的磨刀石,我也能更加高效的磨好我的“刀”

4.日常溝通中的體會(huì)和痛點(diǎn):有的人用簡(jiǎn)單的幾句話(huà)就能在會(huì)議上獲得高效的反饋結(jié)果,可是有的人還沒(méi)想清楚自己想說(shuō)什么,就霹靂吧啦的說(shuō)了一大堆,結(jié)果無(wú)人會(huì)意,浪費(fèi)了大家的時(shí)間。

1.“哎,我這人表達(dá)能力不行,你不要讓我去和業(yè)務(wù)方對(duì)接,我說(shuō)不清楚!”

2.“這個(gè)述職PPT我真不知道咋寫(xiě),我寫(xiě)作能力不行啊!”

3.“小李這個(gè)項(xiàng)目的交付時(shí)間又延期沒(méi)完成,肯定是能力不行吧?”

等等

1.不是你的表達(dá)、寫(xiě)作或是溝通能力不行,根本的原因是因?yàn)槟銢](méi)有形成快速有效處理信息的思維方式,邏輯結(jié)構(gòu)不清晰。

2.你認(rèn)為的那些“反應(yīng)快”很聰明的人,那些處理事情麻溜又靠譜的人,那都是因?yàn)樗麄兏佣猛ㄟ^(guò)有效的思維方式,對(duì)信息進(jìn)行歸納整理,準(zhǔn)確的抓住核心,“三思”而后行。

3.每個(gè)人的大腦容量都是有限的,但是它偏愛(ài)有規(guī)律的信息,有時(shí)候不是我們不會(huì)記憶,不會(huì)處理信息,而是方式不對(duì)

part1.科普:用金字塔原理解析一個(gè)案例來(lái)介紹什么是結(jié)構(gòu)化思維

part2.應(yīng)用步驟一:通過(guò)縱向的分析,教你怎么從凌亂的信息中篩選有效的信息。核心方法論:識(shí)別結(jié)論、理由和事實(shí)。

part3.應(yīng)用步驟二:通過(guò)橫向的分解,教你如何使用mece法則來(lái)完成歸納整理信息的工作。

part4.應(yīng)用步驟三:總結(jié)了提煉信息結(jié)論的兩種方法和運(yùn)用方法-工作總結(jié)用歸納法,說(shuō)服別人用演繹法

part5.應(yīng)用步驟四:如何采用"論、證、類(lèi)、比"四個(gè)原則清晰有效的表達(dá)自己的信息。

「什么是結(jié)構(gòu)化思維」

“結(jié)構(gòu)化思維”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是 面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候你可以通過(guò)某種結(jié)構(gòu),把它拆解成一個(gè)個(gè)你能解決的部分。

「一個(gè)使用案例」

拆解案例:如何把一杯200ml的水裝進(jìn)100ml的杯子?

STEP1:分析裝不下的原因

?1.杯子太小裝不下

?2.水是液態(tài)的,會(huì)流

3?.外部環(huán)境因素,地球有重力

4.通過(guò)金字塔模型拆解為下圖

STEP1:針對(duì)每一個(gè)問(wèn)題分析解決方案

(1)從杯子方面來(lái)分析:

a. 【從材質(zhì)上考慮】可以考慮換個(gè)像氣球一樣的杯子。隨著水倒進(jìn)去,這個(gè)杯子就會(huì)變得越來(lái)越大,

b.【從個(gè)數(shù)上考慮】用兩個(gè)100毫升的杯子,總之你所有的辦法都是解決容積問(wèn)題的。

(2.) 從水會(huì)流動(dòng)這方面來(lái)分析:

【才水的材質(zhì)考慮】可以把水凍成冰柱,那么,哪怕是300毫升的水也可以放到杯子當(dāng)中去。

(3. )從外部環(huán)境方面來(lái)分析:

【從環(huán)境的條件考慮】地球是有重力的,那就可以考慮把水和杯子拿到太空當(dāng)中去,這時(shí)候水變成水球,再多也裝得下。

在案例中所用到的思維方式叫做:金字塔結(jié)構(gòu)

金字塔結(jié)構(gòu)的特點(diǎn):

1.先總后分

2.從整體到局部

3.不拘泥于細(xì)節(jié)

4.從無(wú)序到有序

「當(dāng)沒(méi)有明確目標(biāo)的時(shí)候,如何使用金字塔模型處理海量的信息」

方法:倒過(guò)來(lái)

最上面的一層是你接收到的各種各樣的信息,經(jīng)過(guò)歸納、提煉,進(jìn)入到下面一層,最后沉淀下來(lái),可以得到最底層的結(jié)論。

結(jié)構(gòu)化思維的縱向的總分結(jié)構(gòu)

在工作和生活中面對(duì)的兩種信息:

①你有明確的目標(biāo),或者是待解決的問(wèn)題。

那么,在主動(dòng)識(shí)別信息的時(shí)候,就要特別去關(guān)注信息和你的目標(biāo)之間的關(guān)聯(lián)性。

?如何找到信息和目標(biāo)之間的關(guān)聯(lián)性?

-找關(guān)鍵詞:以研究比特幣為例。你應(yīng)該識(shí)別的關(guān)鍵詞,就是 “比特幣”、“虛擬貨幣”、“挖礦”, 或者是比特幣的創(chuàng)始人 “中本聰” ,這樣的關(guān)鍵詞。

②第二種,是被動(dòng)地接受大量的復(fù)雜信息。

這時(shí),就需要用 結(jié)構(gòu)化思維的方式 來(lái)對(duì)信息進(jìn)行高效識(shí)別。

(1)識(shí)別結(jié)論、理由、事實(shí)

STEP1:找到信息中的“結(jié)論”

?什么是結(jié)論:

結(jié)論就是中心思想,它首先是個(gè)觀(guān)點(diǎn),也就是從一定的立場(chǎng)或角度出發(fā),對(duì)事物和問(wèn)題的看法。

?怎樣提取出結(jié)論:

a.找到對(duì)方話(huà)語(yǔ)里表示結(jié)論的提示詞

比如:因此、由此可知、可以斷定、所以、表明、我要說(shuō)的重點(diǎn)是、證明了、問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是……等等。

b.關(guān)注信息中的幾個(gè)重要位置

比如:因此、由此可知、可以斷定、所以、表明、我要說(shuō)的重點(diǎn)是、證明了、問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是……等等。

c.如果是面對(duì)面地交談,你可以問(wèn)問(wèn)對(duì)方:“所以呢”。

STEP2:辨別支持結(jié)論的理由

?為什么要辨別理由:

判斷一個(gè)結(jié)論是否有價(jià)值,首先要去觀(guān)察這個(gè)結(jié)論是不是有理由支撐。

?如何找到對(duì)方話(huà)語(yǔ)里表示理由的關(guān)鍵詞

比如:原因是、因?yàn)檫@個(gè)事實(shí)、有下列原因、鑒于、證據(jù)是、第一、第二、第三等等。

STEP3:找出信息中有哪些是事實(shí)

前面說(shuō)的結(jié)論、理由可以是主觀(guān)的,但是事實(shí)一定是客觀(guān)的。

?什么是客觀(guān)的:

數(shù)據(jù)和不帶感情色彩的事例是客觀(guān)的。它是通過(guò)金字塔結(jié)構(gòu)拆解到最后,支撐結(jié)論和理由的東西。

?為什么事實(shí)很重要:

接受信息時(shí),只有最后的事實(shí)是可靠的,并且用它來(lái)支撐前面的理由和結(jié)論的邏輯是順暢的,那你接收的整個(gè)信息才是完整可信的。

結(jié)構(gòu)化思維的橫向拆解

「 為什么要信息分類(lèi)」

一個(gè)分類(lèi)里相近的事物會(huì)更容易記一些

「用什么方法來(lái)分類(lèi)」

MECE(法則來(lái)自于麥肯錫)

中文釋義:相互獨(dú)立、完全窮盡

原則:不能有交叉,也不能有遺漏,也就是“不重不漏”

五種分類(lèi)的方法:

?①二分法

就是把信息分成A和非A兩個(gè)部分。

比如國(guó)內(nèi)、國(guó)外,他人、自己,已婚、未婚,成年人、未成年人,左右,男女,收入和支出,專(zhuān)業(yè)和業(yè)余等等。

?②過(guò)程法

也就是按照事情發(fā)展的時(shí)間、流程、程序,對(duì)信息進(jìn)行逐一的分類(lèi)。

你在日常生活當(dāng)中制定的日程表,解決問(wèn)題的6個(gè)步驟,達(dá)成目標(biāo)的3個(gè)階段,其實(shí)都屬于過(guò)程分類(lèi)。過(guò)程分類(lèi)法特別適合用于在對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展和階段的匯報(bào)上。

?③要素法

這種分類(lèi)方法是用于說(shuō)明事物的各個(gè)方面特征的。

比如說(shuō)優(yōu)秀員工的7種品質(zhì)、公司的組織架構(gòu)圖等等,

都是把一個(gè)整體分成不同的構(gòu)成部分??梢允菑纳系较拢瑥耐獾絻?nèi),從整體到局部。

?④公式法

可以按照公式設(shè)計(jì)的要素去分類(lèi),只要公式成立,那這樣的分類(lèi)就符合MECE原則。

比如:銷(xiāo)售額=單價(jià)×數(shù)量

這里就是把銷(xiāo)售額通過(guò)公式拆解成了單價(jià)和數(shù)量。

? ⑤矩陣法

比如我們?cè)诎才殴ぷ鞯臅r(shí)候,有一種分類(lèi)方式,是把你的工作分成以下四種:

(1)重要緊急,(2)重要不緊急,(3)不重要但緊急,(4)不重要也不緊急。

然后可以把它們填到4個(gè)象限當(dāng)中去,這4個(gè)象限就是我說(shuō)的2×2矩陣。這種分類(lèi)方式就叫做矩陣法。

這種分類(lèi)方式的關(guān)鍵在于,你要使用2次二分法。

MECE的好處:不僅僅是可以對(duì)全部信息進(jìn)行歸類(lèi)整理,還在于,你對(duì)事物的構(gòu)成要素進(jìn)行MECE思考的時(shí)候,甚至可以激發(fā)你沒(méi)有想到的點(diǎn)子,拓展你的思路。

特定場(chǎng)景的分類(lèi)模型

①3C模型

公司(Company)

顧客(Customer)

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(Competitor)

②做市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)決策的時(shí)候的4P結(jié)構(gòu)

是由產(chǎn)品(Product)

價(jià)格(Price)

渠道(Place)

營(yíng)銷(xiāo)(Promotion)四個(gè)詞的首字母構(gòu)成

兩個(gè)方法:①工作總結(jié):用歸納法? ②說(shuō)服別人:用演繹法。

歸納法的關(guān)鍵字:所以呢

演繹法關(guān)鍵字:三段論,大前提。

「什么是結(jié)論?」

結(jié)論是有中心思想的主題句。

這是一種從特殊到一般的思維方式,也就是說(shuō)根據(jù)許多個(gè)別事物的特殊性來(lái)概括出同類(lèi)事物的特征。

例子:喜鵲是鳥(niǎo),喜鵲會(huì)飛。烏鴉是鳥(niǎo),烏鴉會(huì)飛。所以結(jié)論是凡是鳥(niǎo)都會(huì)飛。

但是!需要注意:確保你所羅列的要點(diǎn)是窮盡的。否則,得出的結(jié)論就有可能不是正確的。

?如何找共性:

描述性概括和行動(dòng)性概括。

①描述性概括: 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是找出事物屬性上的共同點(diǎn)。

②行動(dòng)性概括: 找出事件結(jié)果的共性

請(qǐng)注意這兩種提煉方式得出的差別:

第一種概括的 是事物屬性上 的共同點(diǎn);

第二種則是 往前更進(jìn)了一步,導(dǎo)向最終的結(jié)果。

所以最好的方法是: 先找到事物本身的共性,再通過(guò)總結(jié)事物發(fā)展的結(jié)論,給出一個(gè)完整有意義的結(jié)論信息。

例如:工作本身的共性是:培訓(xùn)

工作結(jié)果的共性是,提升了學(xué)員對(duì)營(yíng)銷(xiāo)的熱情和參與度。

由金字塔底部開(kāi)始,把所有要素進(jìn)行歸類(lèi),由下向上的推演過(guò)程。

「概括不徹底的情況」

你沒(méi)有將結(jié)論推演到金字塔頂,錯(cuò)誤地將一個(gè)子結(jié)論誤認(rèn)為是真結(jié)論。

解決方法:多問(wèn)一個(gè)"所以呢"直到問(wèn)不下去

也就是大家比較熟悉的亞里士多德的三段論演繹法

1.大前提

2.小前提

3.結(jié)論

通常大前提是事物的共性,小前提是具體事物,結(jié)論是具體事物的性質(zhì)。

例子:大前提,所有人都會(huì)死;

小前提,蘇格拉底是人;

結(jié)論,蘇格拉底一定也會(huì)死。

??注意:這里需要注意的是,大前提一定要滿(mǎn)足無(wú)可爭(zhēng)議這個(gè)條件,否則說(shuō)服就無(wú)法達(dá)到效果。

「容易引起爭(zhēng)議的前提」

1. 大前提是主觀(guān)判斷

2. 在大前提當(dāng)中,羅列特別冗長(zhǎng)的信息。

第一個(gè)爭(zhēng)議如何避免:

大前提要盡量引用普適的真理或者是客觀(guān)事實(shí),比如大家都認(rèn)可的公理、定理或者是行業(yè)規(guī)律。

第二個(gè)爭(zhēng)議如何避免:

羅列大前提要素的時(shí)候,盡量不要超過(guò)3項(xiàng)。

「常見(jiàn)的表達(dá)誤區(qū)」

為什么我的匯報(bào)讓你聽(tīng)不懂,就是因?yàn)殚_(kāi)頭沒(méi)結(jié)論,細(xì)節(jié)之間沒(méi)有分類(lèi),話(huà)與話(huà)之間還沒(méi)有聯(lián)系。

「清晰表達(dá)四原則」

“論、證、類(lèi)、比”

①?論

結(jié)論先行:一次表達(dá)只支持一個(gè)思想

最好能夠出現(xiàn)在開(kāi)頭,這叫結(jié)論先行。?

②證

證:也就是以上統(tǒng)下。

任何一個(gè)層次的要點(diǎn)都必須是它下一個(gè)層次要點(diǎn)的總結(jié)概括。

直到最后一個(gè)層級(jí)的內(nèi)容是客觀(guān)事實(shí)或數(shù)據(jù)為止。

③類(lèi)

歸類(lèi)分組

④比

邏輯遞進(jìn)

所以每個(gè)要點(diǎn)都需要按照一定的邏輯順序進(jìn)行排列。

沒(méi)錯(cuò),有結(jié)構(gòu)的表達(dá)就 是以結(jié)論為開(kāi)頭,層層論證結(jié)論,最后再?gòu)?qiáng)化結(jié)論的過(guò)程。

縱向上,頂層是總結(jié)論,然后支撐結(jié)論的要點(diǎn)要層層下分,直到客觀(guān)事實(shí)跟數(shù)據(jù);橫向上,每一組要點(diǎn)都有一定的規(guī)律和分類(lèi),彼此也是有邏輯關(guān)系的。

「重要的事情說(shuō)三點(diǎn)」

①首先,你要給出個(gè)結(jié)論;

②然后,再給出支撐這個(gè)結(jié)論的三個(gè)理由。它們之間還要符合“論證類(lèi)比”的原則。

橫向上要符合“類(lèi)”和“比”,話(huà)題不能有遺漏和疏忽,還要有先后次序;

縱向上,要符合“論”和“證”,挖掘思考的深度。

本門(mén)課程的主講人李忠秋老師希望這門(mén)課程能夠達(dá)到的目標(biāo)是:讓學(xué)習(xí)者能夠開(kāi)始“透過(guò)結(jié)構(gòu)看世界”,而這樣的思維能力不是聽(tīng)完短短不到一小時(shí)的課程就能內(nèi)化為自己的能力,實(shí)踐和刻意練習(xí)才能把“道理”變成“過(guò)好這一生的方法”

真正的做到:思考清晰、表達(dá)有力、生活清爽、工作高效

“結(jié)構(gòu)化思維”是職場(chǎng)上出現(xiàn)頻率極高的詞語(yǔ),什么是結(jié)構(gòu)化思維?

結(jié)構(gòu)化思維(Structured Thinking)是指一個(gè)人在面對(duì)工作任務(wù)或者難題時(shí)能從多個(gè)側(cè)面進(jìn)行思考,深刻分析導(dǎo)致問(wèn)題出現(xiàn)的原因,系統(tǒng)制定行動(dòng)方案,并采取恰當(dāng)?shù)氖侄问构ぷ鞯靡愿咝书_(kāi)展,取得高績(jī)效。當(dāng)你這樣做事的時(shí)候,你就擁有了結(jié)構(gòu)化思維,這將對(duì)你的職場(chǎng)晉升起到巨大的幫助作用。

結(jié)構(gòu)化思考,如何讓表達(dá)更有邏輯

這一篇文章關(guān)注如何通過(guò)結(jié)構(gòu)化思考讓你的表達(dá)更有邏輯,后面會(huì)分析怎樣提高形象化表達(dá),加強(qiáng)溝通的感染力和說(shuō)服力。

如果 A 給上級(jí)的報(bào)告是

B 給上級(jí)的報(bào)告是

試想一下,A 和 B 哪一種更有效率?你會(huì)更喜歡誰(shuí)的報(bào)告?

我們可以通過(guò)分條列舉來(lái)讓自己的發(fā)言更有條理性,但有人說(shuō)分條越多越顯得自己”能說(shuō)“、”理由充分“,但這真的有效嗎?

比如你女朋友讓你去超市買(mǎi)東西,

閉上眼睛回想一下,除了“葡萄”和“蘋(píng)果”你還能記住多少呢?

口頭傳達(dá)信息的目的是為了讓他人理解和記憶,但項(xiàng)目太多,確實(shí)詳盡,卻

讓人記不住。

如果你女朋友這么和你說(shuō),

這樣你又能記住多少呢?

美國(guó)心理學(xué)家喬治米勒提出過(guò)一個(gè)概念”7+2“,它代表著我們的短時(shí)記憶只能存儲(chǔ) 5-9 個(gè)事項(xiàng)(因人而異)。比如你記一個(gè)電話(huà) 8832342 和手機(jī)號(hào) 12389021387 時(shí),前者會(huì)更容易記住。

建議在分條列舉時(shí),盡量不超過(guò) 7 個(gè)項(xiàng)目,最好只講 3 點(diǎn),如果有超過(guò) 3 點(diǎn),那么把它們歸類(lèi)整理成 3 類(lèi),比如這個(gè)“超市買(mǎi)東西”的例子。

在麥肯錫一直有個(gè)“30秒電梯理論” 就是你在電梯里,只有30秒的時(shí)間來(lái)向一位關(guān)系公司前途的大客戶(hù)推廣產(chǎn)品且必須成功。

從此,麥肯錫要求公司員工凡事要在最短的時(shí)間內(nèi)把結(jié)果表達(dá)清楚,凡事要直奔主題、直奔結(jié)果。麥肯錫認(rèn)為,一般情況下人們最多記得住一二三,記不住四五六,所以凡事要?dú)w納在3條以?xún)?nèi)。這就是如今在商界流傳甚廣的“30秒鐘電梯理論”。

和30秒鐘電梯理論呼應(yīng)的就是麥肯錫顧問(wèn)巴巴拉·明托(Barbara Minto)的《金字塔原理》一書(shū)。

關(guān)于金字塔原理可以這么解釋?zhuān)?/p>

核心內(nèi)容可以概括為一個(gè)原則和三個(gè)步驟:

一個(gè)原則:自上而下表達(dá),自下而上思考??v向總結(jié)概括,橫向歸類(lèi)分組

三個(gè)步驟:結(jié)論先行、歸類(lèi)分組、邏輯排序

即先講你的中心思想/論點(diǎn)/結(jié)論,再往下闡述你的分論點(diǎn)或理由。

比如你要匯報(bào)年終總結(jié),就可以用一句話(huà)先介紹自己的年終感受或成就;再分“取得的成績(jī)”、“遇到的問(wèn)題”、“下一年規(guī)劃”三個(gè)分論題進(jìn)一步闡述,每個(gè)分論題又能分出 2-3 個(gè)要點(diǎn)解釋。

即在構(gòu)思時(shí),先列出所有要點(diǎn)(頭腦風(fēng)暴),再找出各要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系,并歸納分組,最后得出結(jié)論。

比如超市買(mǎi)東西的案例,首先枚舉所有的蔬菜,發(fā)現(xiàn)要點(diǎn)過(guò)多,后面可以再進(jìn)行歸納分組。

指金字塔結(jié)構(gòu)的縱向關(guān)系是總結(jié)概括,上面的內(nèi)容概括下面的內(nèi)容,下面的內(nèi)容解釋上面的內(nèi)容。

指金字塔結(jié)構(gòu)的橫向分組是不重復(fù)、不遺漏的。

結(jié)論先行,在最短的時(shí)間內(nèi)把結(jié)果表達(dá)清楚,這種思維方式非常適合職場(chǎng)和商務(wù)中的溝通。

“結(jié)論”:即我們常常說(shuō)的“總-分-總”中的第一個(gè)“總”,

“先行”:即把“結(jié)論”放在前面。形象地說(shuō)就是:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地表達(dá)中心思想。

常見(jiàn)句式:

為什么要這樣呢?

1)讓聽(tīng)眾迅速抓住我們要表達(dá)的主旨。

2)讓我們擁有更好的說(shuō)服力,提高表達(dá)的效率和效果。

3)幫助我們理清自己的思路。即如果我們想達(dá)到結(jié)論先行,表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)的

時(shí)候。我們就需要先問(wèn)自己一句:我想表達(dá)的重點(diǎn)是什么?我想表達(dá)什么?因

為我們永遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)清楚一件自己都不能理解的事情!

即把你要表達(dá)的主題,分成不重復(fù)的 3 類(lèi)(最多不超過(guò) 7 類(lèi))進(jìn)行解釋說(shuō)明。

常見(jiàn)句式:

為什么要這樣呢?

1)大腦的短時(shí)記憶容量為 7+2 個(gè),所以為了強(qiáng)化記憶,就要把分論點(diǎn)進(jìn)行

歸類(lèi)整理,而不是一股腦全塞給對(duì)方。

2)幫助我們理清思路,給我們的觀(guān)點(diǎn)尋找理由、給我們的問(wèn)題尋找解決辦

法。試著在每次有問(wèn)題的時(shí)候,讓自己先找出 3 個(gè)可能的辦法,或是給自己

的任何觀(guān)點(diǎn)尋找至少 3 個(gè)理由,這樣,你會(huì)更富有邏輯性,解決問(wèn)題的能力

也會(huì)變強(qiáng)!

歸類(lèi)分組有個(gè)原則——MECE,是 Mutually Exclusive Collectively

Exhaustive 的縮寫(xiě),中文意思是“相互獨(dú)立,完全窮盡”。也就是對(duì)于一

個(gè)重大的議題,能夠做到不重復(fù)、不遺漏的分類(lèi),而且能夠借此有效把握問(wèn)

題的核心,并解決問(wèn)題。比如把“人”分為“男人”和“已婚女人”就不全面,還應(yīng)該有“未婚女人”,如果把人分為“男人”和“已婚人士”就有重復(fù),因?yàn)椤耙鸦槿耸俊敝邪徊糠帜腥恕?/p>

如果你已經(jīng)掌握了“結(jié)論先行”和“歸類(lèi)分組”,那么你的表達(dá)已經(jīng)具備了基本的條理性。

如果你還想讓自己的表達(dá)、文章或報(bào)告更有邏輯性,就需要你不斷訓(xùn)練“邏輯排序”了。

邏輯排序是指金字塔結(jié)構(gòu)中 橫向內(nèi)容之間 的關(guān)系。

通常有 2 種類(lèi)型:歸納和演繹。

常見(jiàn)類(lèi)型:

1)歸納:時(shí)間順序、結(jié)構(gòu)順序、重要性順序;

是什么(what)、為什么(why)、怎么做(how)。

2)演繹:大前提、小前提、結(jié)論;現(xiàn)象、原因、解決方案。

比如:

要想表達(dá)得清晰,首先要讓自己想明白,記住”自下而上思考“,往上歸類(lèi)

整理,左右邏輯排序,再總結(jié)成一個(gè)觀(guān)點(diǎn)。

表達(dá)的時(shí)候,就要“自上而下表達(dá)”,結(jié)論先行,再講歸類(lèi)整理的內(nèi)容,

同時(shí)考慮邏輯順序先講哪個(gè)后講哪個(gè)。

結(jié)構(gòu)化思維:思維模型應(yīng)用實(shí)例

思維模型是你大腦中做決策的工具箱。你的工具箱越多,你就越能做出最正確的決策。不管你是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),還是制定市場(chǎng)戰(zhàn)略,思維模型都能夠在其中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。一旦你開(kāi)始運(yùn)用這些思維模型解決問(wèn)題,你運(yùn)用的越多,有越多的案例經(jīng)驗(yàn)的積累,這些思維模型便能潛移默化的轉(zhuǎn)變?yōu)槟阆乱庾R(shí)思維習(xí)慣,起到事半功倍、一當(dāng)百的作用,大大提高你的決策質(zhì)量和行動(dòng)效率。

MECE(Mutually Exclusive,Collectively Exhaustive,即相互獨(dú)立、完全窮盡)原則,分類(lèi)思考工具。當(dāng)我們要對(duì)復(fù)雜問(wèn)題或資料進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)的時(shí)候,就會(huì)用到MECE原則。這是我認(rèn)為最為重要的一種思維模型。舉例:當(dāng)一個(gè)人表達(dá)問(wèn)題不清楚該怎么辦?我們可以從表達(dá) 內(nèi)容 和表達(dá) 技巧 兩方面來(lái)尋求解決方法,下圖就是將問(wèn)題進(jìn)行拆分,然后尋找解決方案的一種思維過(guò)程。

當(dāng)問(wèn)題涉及到的相關(guān)因素比較多時(shí),可以利用 窮舉法 (完全窮盡),列出所有的相關(guān)要素,然后按照 自上而下 (相互獨(dú)立)的結(jié)構(gòu)化方法進(jìn)行分類(lèi)和補(bǔ)充。

參考:賣(mài)舊車(chē)前的準(zhǔn)備工作

1、修理車(chē)頂?shù)钠贫?/p>

2、買(mǎi)新的車(chē)內(nèi)地毯

3、寫(xiě)報(bào)紙廣告稿

4、買(mǎi)新的頂燈

5、修理車(chē)身凹陷處

6、把銹斑噴漆

7、寫(xiě)后窗售車(chē)廣告

8、寫(xiě)公告板的售車(chē)海報(bào)

9、將車(chē)內(nèi)吸塵

將賣(mài)舊車(chē)的相關(guān)因素窮舉后,再用結(jié)構(gòu)化的方法自上而下進(jìn)行分類(lèi),是不是更加清晰明確了呢?

我們其實(shí)每天都在運(yùn)用MECE法則,只是我們自己都沒(méi)有意識(shí)到。比如:每日行程,電腦文件的分類(lèi),筆記的分類(lèi)等。當(dāng)我們意識(shí)到MECE法則對(duì)我們生活的巨大影響,并開(kāi)始 有意識(shí)的培養(yǎng) 自己對(duì)MECE法則的運(yùn)用,將具象的思維抽象化,我們可以走的更遠(yuǎn)。

STAR法則是一種講述自己故事的方式即為Situation Task Action Result的縮寫(xiě),具體含義是①Situation: 事情是在什么情況下發(fā)生的;②Task: 你是如何明確你的任務(wù)的;③Action: 針對(duì)這樣的情況分析,你采用了什么行動(dòng)方式;④Result: 結(jié)果怎樣,在這樣的情況下你學(xué)習(xí)到了什么。

案例如下:

STAR法則可以運(yùn)用于工作匯報(bào)、面試、談判等方面,本質(zhì)就是運(yùn)用STAR法則 講好一個(gè)故事 :你處在一個(gè)什么樣的情境下,遇到了怎樣的問(wèn)題,要達(dá)成怎樣的目標(biāo),你做了什么,取得了什么結(jié)果。大多數(shù)人都喜歡聽(tīng)故事,而且更容易被故事所打動(dòng),STAR法則可以讓你把故事講得更加生動(dòng)和吸引人,就像再好的素材也需要后期和包裝一樣。

SWOT分析,是基于內(nèi)外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)條件下的態(tài)勢(shì)分析,就是將與研究對(duì)象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和外部的機(jī)會(huì)和威脅等,通過(guò)調(diào)查列舉出來(lái)。

表3.1是將SWOT分析方法,運(yùn)用到沃爾瑪企業(yè)戰(zhàn)略制定當(dāng)中去,如用根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),利用機(jī)會(huì),規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

①SO(優(yōu)勢(shì)+機(jī)會(huì))最重要,這是公司未來(lái)的核心發(fā)展,即如何利用優(yōu)勢(shì),放大機(jī)會(huì)的效果。

②WT(弱點(diǎn)+風(fēng)險(xiǎn))其次重要,盡可能減小其對(duì)公司帶來(lái)的損失;

③接下來(lái),WO(弱點(diǎn)+機(jī)會(huì))要稍微重要一些,因?yàn)槿觞c(diǎn)很可能可以靠招人來(lái)完善,但機(jī)會(huì)是可遇不可求的。在把握機(jī)會(huì)的過(guò)程中,有那些不足需要克服。

④ST(優(yōu)勢(shì)+風(fēng)險(xiǎn))是優(yōu)先級(jí)最低的,利用優(yōu)勢(shì),消除風(fēng)險(xiǎn)。

SWOT分析方法可以用于職業(yè)選擇,通過(guò)對(duì)自身優(yōu)劣的分析,找到合適自己的職位。也可以用于人際交往、談判過(guò)程中,雙方籌碼、力量的分析,用于平衡各方關(guān)系,把握好平衡。

思維模型只有運(yùn)用才會(huì)真正發(fā)揮作用,真正阻礙你成長(zhǎng)的,是你缺乏 持續(xù)的行動(dòng) 。后續(xù)會(huì)介紹更多有意思的思維模型,敬請(qǐng)關(guān)注!

關(guān)于公司產(chǎn)品推廣的結(jié)構(gòu)化思維和產(chǎn)品經(jīng)理結(jié)構(gòu)化思維的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關(guān)注本站信途科技。

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