鄭報(bào)全媒體記者 王賽華 經(jīng)開(kāi)時(shí)報(bào) 李洪永 文/圖

為展現(xiàn)經(jīng)開(kāi)區(qū)各行業(yè)人才愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神，《鄭州晚報(bào)·經(jīng)開(kāi)時(shí)報(bào)》特設(shè)《人才高地》欄目，在經(jīng)開(kāi)區(qū)科技局、經(jīng)開(kāi)區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局、河南省留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園及經(jīng)開(kāi)區(qū)新聯(lián)會(huì)的指導(dǎo)下陸續(xù)刊發(fā)記者對(duì)經(jīng)開(kāi)區(qū)各領(lǐng)域優(yōu)秀代表的專(zhuān)訪(fǎng)，用文字和圖片展示經(jīng)開(kāi)區(qū)人才工作的發(fā)展歷程和豐碩成果，展現(xiàn)經(jīng)開(kāi)區(qū)各行業(yè)人才愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、服務(wù)群眾的初心和使命。

近年來(lái)，在河南教育培訓(xùn)領(lǐng)域，賈玉鋒和他創(chuàng)辦的鄭州云謀網(wǎng)絡(luò)科技有限公司逐漸被業(yè)內(nèi)眾多同行所熟知和認(rèn)可。

認(rèn)真做好教育品牌

出生于1964年3月的賈玉鋒，是南陽(yáng)市淅川縣人。他從河南大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后在淅川縣擔(dān)任初中語(yǔ)文教師?？釔?ài)教育事業(yè)的他，對(duì)文學(xué)創(chuàng)作情有獨(dú)鐘，業(yè)余創(chuàng)作的詩(shī)歌作品曾有多篇見(jiàn)諸報(bào)端。后來(lái)，賈玉鋒內(nèi)心萌生出一個(gè)更大的教育事業(yè)夢(mèng)：辭職創(chuàng)業(yè)，做自己的教育品牌。

于是，在2006年的一個(gè)清晨，告別一家老小、懷揣2萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)本金的賈玉鋒來(lái)到鄭州，做起了成人職業(yè)教育培訓(xùn)。他先是跟著別人干了半年，在這半年里他虛心學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，半年后，著手創(chuàng)辦了高建教育公司，開(kāi)始做線(xiàn)下職業(yè)培訓(xùn)。

初創(chuàng)企業(yè)之時(shí)，資金、人才、場(chǎng)地、服務(wù)質(zhì)量等諸方面都面臨窘境，條件極為艱苦。因?yàn)檎胁粊?lái)優(yōu)秀銷(xiāo)售人員，賈玉鋒就降低門(mén)檻。為了找到更好的老師給學(xué)員上課，他奔赴多地，上門(mén)邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)名師。同時(shí)，為了給學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)性的指導(dǎo)和咨詢(xún)，賈玉鋒還加班加點(diǎn)對(duì)招聘來(lái)的老師進(jìn)行培訓(xùn)，并采取嚴(yán)格的考核制度優(yōu)勝劣汰。慢慢地，在培訓(xùn)時(shí)注重培訓(xùn)質(zhì)量和信譽(yù)的他，逐漸建立起了自己的教育品牌。

提升教培機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

轉(zhuǎn)眼間到了2016年，市面上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷增多，競(jìng)爭(zhēng)逐漸白熱化。各家都在爭(zhēng)搶名師給自己的學(xué)員上課，名師出場(chǎng)費(fèi)水漲船高。雖然賈玉鋒自創(chuàng)業(yè)以來(lái)一直以學(xué)員為中心注重通過(guò)率，在請(qǐng)名師這件事情上他從來(lái)都不惜重金，但是和許多同行一樣，不斷水漲船高的名師出場(chǎng)費(fèi)使他不堪重負(fù)。在公司連續(xù)虧損了半年多之后，賈玉鋒發(fā)現(xiàn)了新的商機(jī)，開(kāi)始轉(zhuǎn)型做職業(yè)教育B2B課程分享：請(qǐng)行業(yè)內(nèi)最好的講師錄制課程，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做貼牌生產(chǎn)，這樣就大大降低培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獲取課程資源的成本。一個(gè)名師講的課程不再是某一個(gè)機(jī)構(gòu)專(zhuān)用，而是入駐云之學(xué)的教育機(jī)構(gòu)都可以用，云之學(xué)由此立項(xiàng)。

賈玉鋒說(shuō)，云之學(xué)是鄭州云謀網(wǎng)絡(luò)科技有限公司專(zhuān)注研發(fā)的一體化在線(xiàn)教育SaaS云平臺(tái)。通過(guò)云之學(xué)將網(wǎng)校平臺(tái)與教學(xué)資源、教學(xué)服務(wù)相融合，通過(guò)B2B模式解決教培機(jī)構(gòu)教學(xué)資源匱乏、教學(xué)服務(wù)體驗(yàn)不足等難點(diǎn)，從而提升教培機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度。目前，云之學(xué)在線(xiàn)教育SaaS云平臺(tái)，通過(guò)4年專(zhuān)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)的研發(fā)與運(yùn)營(yíng)，深度調(diào)研教培市場(chǎng)，致力解決教培機(jī)構(gòu)的老師學(xué)生流失率高、網(wǎng)校平臺(tái)運(yùn)維成本高、課程資源研發(fā)難度大、招商營(yíng)銷(xiāo)推廣費(fèi)用高等多項(xiàng)普遍性難題，受到業(yè)內(nèi)好評(píng)。

據(jù)了解，鄭州云謀網(wǎng)絡(luò)科技有限公司堅(jiān)持“低成本、高質(zhì)量，為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展新業(yè)務(wù)”的發(fā)展理念，立志為國(guó)家培養(yǎng)輸送更多實(shí)用性人才。云之學(xué)平臺(tái)涵蓋建筑類(lèi)、學(xué)歷類(lèi)、財(cái)會(huì)、金融、醫(yī)藥衛(wèi)生、職業(yè)資格、語(yǔ)言類(lèi)、教師資格共八大類(lèi)相關(guān)課程及題庫(kù)。學(xué)員可以通過(guò)云之學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)課程視頻，同時(shí)可以通過(guò)每日一練、章節(jié)練習(xí)、歷年真題等的練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，從而讓學(xué)習(xí)變得更加輕松和高效。

“云之學(xué)平臺(tái)的一切工作都是為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值，計(jì)劃目標(biāo)化、目標(biāo)分解化、執(zhí)行到位化、專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家化、各部門(mén)齊心協(xié)力高度協(xié)同化。團(tuán)隊(duì)不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，擁抱日新月異的社會(huì)市場(chǎng)新變化?！辟Z玉鋒表示。