3月7日，成都金蘋果錦城第一中學(xué)初2019級(jí)全體師生齊聚音樂廳，隆重舉行“厲兵秣馬酬壯志 披堅(jiān)執(zhí)銳鑄輝煌”中考百日誓師大會(huì)。

厲兵秣馬酬壯志，披堅(jiān)執(zhí)銳鑄輝煌。

號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓催征；

磨劍九載，一展鋒芒；

“錦一”少年，斗志昂揚(yáng)；

耕耘百日，誓鑄輝煌。

金蘋果錦城第一中學(xué)楊斌校長(zhǎng)、張新民書記、何剛副校長(zhǎng)、榮彬副校長(zhǎng)、雷國(guó)亮副校長(zhǎng)、羅麗容校長(zhǎng)助理、黃悅校長(zhǎng)助理也親臨現(xiàn)場(chǎng)，為正在緊張備考的初三學(xué)子們加油助威。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，誓師大會(huì)正式拉開序幕。

篇章一

心中有景，花香滿徑

百日在即，初2019級(jí)年級(jí)組組織了中考奮斗關(guān)鍵詞問卷調(diào)查。夢(mèng)想、拼搏、堅(jiān)持、挑戰(zhàn)、蛻變五個(gè)詞脫穎而出，成為2019級(jí)同學(xué)們的奮斗關(guān)鍵詞，這是同學(xué)們的心聲，更是砥礪同學(xué)們不斷前進(jìn)的力量！

劉吳柯軒、杜莉嘉、倪笠朝、葉恒睿、李芊潔五位同學(xué)作為學(xué)生代表為大家?guī)黻P(guān)鍵詞分享，用他們的親身經(jīng)歷詮釋了初2019級(jí)所有同學(xué)懷揣夢(mèng)想，努力拼搏，堅(jiān)持奮斗，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)蛻變的青春華章！

以下是學(xué)生代表發(fā)言內(nèi)容分享：

中考的號(hào)角已然吹響，追夢(mèng)的路途已到了沖刺階段。同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想是考入理想學(xué)校，成就更優(yōu)秀的自己。這個(gè)夢(mèng)想正如我的路標(biāo)，指引著我前行。在假期里，我常常會(huì)有想要懈怠偷懶的念頭，但只要意識(shí)到我所做的一切都是追夢(mèng)路上的鋪墊，我便會(huì)再次振奮起來。追夢(mèng)的路上，我也意識(shí)到了我與夢(mèng)想之間的距離，有時(shí)看看自己下滑的成績(jī)，我甚至想要放棄這看似縹緲無比的夢(mèng)想。但回想起先前為了追夢(mèng)做出的努力，此刻若是因畏懼而不敢繼續(xù)向前，未來我可能會(huì)感到悔恨，于是便拿出了所有勇氣堅(jiān)持不懈、砥礪前行。有人問，夢(mèng)想真的會(huì)有這般強(qiáng)大的力量嗎？對(duì)我來說是的。夢(mèng)想不是空想，它在每個(gè)新的一天為我們的努力打氣、充電。沒有實(shí)踐的夢(mèng)想是空洞的，沒有夢(mèng)想的實(shí)踐又是無味的。夢(mèng)想不代表著好高騖遠(yuǎn)，唯有將夢(mèng)想與實(shí)踐真正相結(jié)合，才能使夢(mèng)想有底氣，實(shí)踐有意義。希望同學(xué)們能夠腳踏實(shí)地，向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定前進(jìn)。

——初2019級(jí)1班劉吳柯軒

同學(xué)們，三年前，我們懷著對(duì)未來的美好憧憬邁進(jìn)了錦一。現(xiàn)在，中考離我們僅剩100天了。在這沖刺的過程中，你我皆需拼搏，因?yàn)槠床亲钣辛α康耐緩健?/p>

如果用一個(gè)公式抽象地表達(dá)，成績(jī)等于拼搏乘以時(shí)間。冬奧會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)呤稚系拿恳粔K獎(jiǎng)牌，都是他們幾年甚至幾十年拼搏的結(jié)晶。他們雖然平凡，但正是一次次的拼搏成就了他們的成功。即將迎接中考的我們，又有什么理由不拼搏呢？拼搏一百天，讓智慧與夢(mèng)想在六月盡情綻放，讓未來與希望在六月絢爛奪目，讓汗水與淚水在六月結(jié)晶閃光。拼搏一百天，中考大捷便是我們永恒的輝煌。

拼搏是早起與朝陽(yáng)共讀，拼搏是課間與書本為伴，拼搏是面對(duì)難題時(shí)的沉思與堅(jiān)持，拼搏是毅力、是勇氣、是信念，是緊緊抓住每一分每一秒。接下來的100天里，我們要在自己選擇的路上繼續(xù)拼搏。與其糾結(jié)過去，擔(dān)心未來，不如腳踏實(shí)地、全力以赴。

同學(xué)們，時(shí)間是手中的水，滴滴流逝，中考的路就在我們眼前，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路就在我們腳下。浪花的美是礁石碰撞出來的，落葉的美是風(fēng)雨拍打出來的，朝陽(yáng)的美是黑夜磨煉出來的，請(qǐng)一定相信，青春的美，定是我們踏踏實(shí)實(shí)拼搏出來的！

——初2019級(jí)3班杜莉嘉

河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育絕美的珍珠；頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅(jiān)持不懈，終于煉就鋒利的寶劍。一切豪言壯語皆是虛幻，惟有堅(jiān)持努力才是踏向成功的基石。

人生是一次探險(xiǎn)，你永遠(yuǎn)不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么。在到達(dá)黎明之前，世界會(huì)給你出很多難題，迷惑你，打擊你，讓你身陷迷茫。堅(jiān)持住，就能看到曙光；在累癱之前，最好不要松懈。要相信，堅(jiān)持可以改變未來！越堅(jiān)持，越努力，越幸運(yùn)！只有堅(jiān)持，才能無限接近成功的彼岸。當(dāng)下我們共同的目標(biāo)，無疑是挑戰(zhàn)中考。短暫的三個(gè)多月，我們需要做的，無需質(zhì)疑，一定是堅(jiān)持努力！

怎樣堅(jiān)持呢？課上專注，積極思考，回答問題；課后溫習(xí)，梳理內(nèi)化，歸納總結(jié)。荀子說，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！眻?jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪！就像貝多芬時(shí)時(shí)聽見命運(yùn)的敲門聲；就像愛迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈；就像萊特兄弟，相信自己會(huì)飛，就一定能翱翔在藍(lán)天之上！

——初2019級(jí)7班倪笠朝

什么是挑戰(zhàn)？新華詞典告訴我們，挑戰(zhàn)指需要應(yīng)付處理的局面或難題。那對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，難以應(yīng)對(duì)的是什么呢？今天分享的五個(gè)關(guān)鍵詞告訴了我答案。這五個(gè)關(guān)鍵詞有一個(gè)巧妙的連接：當(dāng)我們有了夢(mèng)想時(shí)，我們就要為了它而拼搏，時(shí)間長(zhǎng)了，我們需要的就不只是一時(shí)熱血的拼搏，更多的是堅(jiān)持。在這個(gè)過程當(dāng)中，我們必然會(huì)遇到挑戰(zhàn)，而當(dāng)翻過這座名為“挑戰(zhàn)”的大山后，我們便會(huì)迎來成功和蛻變。

對(duì)于目前的我們來說，挑戰(zhàn)到底是什么？我想大家都和我一樣，想到了百日之后的中考。對(duì)于我們十四、五歲的少年來說，中考是我們?nèi)松飞系谝粋€(gè)真正意義上的挑戰(zhàn)。那么我們應(yīng)該以何種狀態(tài)去面對(duì)眼前這個(gè)巨大的挑戰(zhàn)呢？當(dāng)我苦苦思索時(shí)，新華詞典上，挑戰(zhàn)的另一個(gè)釋義提醒了我：挑戰(zhàn)作為動(dòng)詞時(shí)，意為激勵(lì)自己主動(dòng)與困難作斗爭(zhēng)。這不就是今年冬奧會(huì)上谷愛凌展示給我們的那個(gè)1620度的旋轉(zhuǎn)嗎？這不就是面對(duì)挑戰(zhàn)的最佳狀態(tài)嗎？挑戰(zhàn)，是昂揚(yáng)、是自信、是永不言棄。要面對(duì)這巨大的挑戰(zhàn)，就要就像冬奧賽場(chǎng)上的谷愛凌一樣，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)，擁抱挑戰(zhàn)，最終才能收獲屬于自己的蛻變。

同學(xué)們，百日在即，吾輩志堅(jiān)，百日之后，吾必凱旋！

——初2019級(jí)11班葉恒睿

蛻變是一個(gè)中性詞，并沒有非常明確的感情傾向。那為什么日常生活中總將它作為褒義詞使用呢？那是因?yàn)椤巴憽边@個(gè)字，代表了動(dòng)物生長(zhǎng)周期，是由內(nèi)而外發(fā)生變化的標(biāo)志。由此引申，蛻變帶上了更多褒義色彩。今天，我們便從這個(gè)定義上的“蛻變”出發(fā)。

在距中考百天的特殊日子，讓我們自問：“自己是否正在蛻變？”就像老師常說穿著能夠反映一個(gè)學(xué)生的心態(tài)一樣，學(xué)習(xí)、生活中看似微不足道的事情，無不是我們蛻變的體現(xiàn)。它們絕不僅僅是賞心悅目，它們是個(gè)人成就感的來源，更是我們心中質(zhì)變的折射。

蛻是一個(gè)生長(zhǎng)周期，更多時(shí)候我們無法決定它的開始和終止。不論是主動(dòng)亦或是被動(dòng)，我們的確處于蛻變的高峰期。一切的因素都在促使我們蛻變：臨近在即的中考、對(duì)于高中生活的向往或是對(duì)自己擁有更多可能性的未來的展望……沒有人愿意坐以待斃。蛻變的過程無疑是痛苦的，就像毛蟲破繭成蝶，光艷的翅翼背后是無以計(jì)數(shù)的艱辛與永不言棄的抗?fàn)帯?/p>

最后，送給大家一句話：人心中每一個(gè)微小的改變，都足以在一生的尺度上激起生命的巨浪。期待大家都能在百天后的中考場(chǎng)上拼盡全力、搏出風(fēng)采，昂首挺胸地邁入自己心心念念的高中，完成屬于自己的蛻變。

——初2019級(jí)4班李芊潔

篇章二

傾囊相授，保駕護(hù)航

追逐夢(mèng)想的道路是充滿荊棘的，在走向遠(yuǎn)方的道路上，錦一的老師永遠(yuǎn)是同學(xué)們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。學(xué)校也相信，在年級(jí)全體老師的傾囊相授，保駕護(hù)航之下，同學(xué)們的備戰(zhàn)中考之路，將會(huì)走得更加堅(jiān)實(shí)有力！

初2019級(jí)各備課組長(zhǎng)代表組內(nèi)全體老師依次上臺(tái)為同學(xué)們送上衷心的祝福和勉勵(lì)。

篇章三

凌云少年，不負(fù)榮光

現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)校還邀請(qǐng)到曾經(jīng)朝夕相處、風(fēng)雨同舟的同伴們，為同學(xué)們以視頻的形式送上真摯的祝福。同學(xué)們將帶著這份力量繼續(xù)前行，展凌云壯志，不負(fù)“錦一”榮光！

篇章四

天道酬勤，功不唐捐

為了給同學(xué)們加油鼓勁，學(xué)校特別邀請(qǐng)到了2018級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生李佳蔓學(xué)姐到現(xiàn)場(chǎng)和同學(xué)們分享她的中考奮斗故事。

李佳蔓學(xué)姐告訴同學(xué)們：“中考是我們?nèi)松?jīng)歷的第一場(chǎng)大考，雖然不能以此確定未來，但卻在短期里影響著未來。經(jīng)歷過中考，那么在未來三年面對(duì)高考時(shí)，你可以更加從容和淡定。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。中考是我們經(jīng)歷的第一道坎，堅(jiān)持就是勝利，努力就有回報(bào)。中考在即，須放手一搏，把一切經(jīng)歷都當(dāng)成財(cái)富。錦一的老師們一定是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾?！?/p>

學(xué)姐的經(jīng)歷告訴同學(xué)們：困難，是踏向成功的基石，克服的困難越多，就站得越高，離成功越近。

篇章五

時(shí)光知味，歲月沉香

“流光一瞬，華表千年”，日月既往，不復(fù)可追。時(shí)至如今，百日的倒計(jì)時(shí)已然敲響，愿同學(xué)們不念過往，不畏將來，披荊斬棘，直上青云！

榮彬副校長(zhǎng)為各班頒發(fā)中考百日計(jì)時(shí)牌。

篇章六

錚錚誓言，矢志不渝

100天意味著什么？意味著距離終點(diǎn)僅有百米之遙，意味著夢(mèng)想就要成為現(xiàn)實(shí)，意味著等待了多少歲月的勝利即將來到我們的面前。“錦一”少年義無返顧地向著終點(diǎn)奮力沖刺。

初2019級(jí)全體同學(xué)在領(lǐng)誓同學(xué)的帶領(lǐng)下以班級(jí)為單位，齊聲發(fā)出鏗鏘有力的中考誓言，共同吹響沖刺中考的號(hào)角。

路，在自己腳下；命運(yùn)，掌握在自己手中！

夢(mèng)想，從這里起航！

拼搏，于此刻抒寫！

堅(jiān)持，自今天詮釋！

挑戰(zhàn)，由百日開始！

蛻變，在六月展現(xiàn)！

2022，中考必勝！中考必勝！中考必勝！

篇章七

行而不輟，未來可期

楊斌校長(zhǎng)代表學(xué)校為同學(xué)們送上了祝福，并述說著對(duì)即將奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”的2019級(jí)學(xué)子的期許。

楊斌校長(zhǎng)勉勵(lì)同學(xué)們：

中考全面勝利的沖鋒號(hào)已吹響，同學(xué)們要用自我革命的精神準(zhǔn)確找到我們所需要戰(zhàn)勝的敵人，做好打大仗的準(zhǔn)備。中考最大的敵人就在我們自己身上——我們身上長(zhǎng)期積累的與打大仗、打勝仗不相適應(yīng)的壞習(xí)慣壞毛?。晃覀冮L(zhǎng)期沒有解決的知識(shí)與能力的漏洞和短板；我們沒有駕馭住的懶惰和拖沓的作風(fēng)。希望同學(xué)們能自我革命，努力戰(zhàn)勝這些敵人。

第二，要用全面成長(zhǎng)的眼界，去贏得今天的中考和未來的人生大考。中考是對(duì)知識(shí)、能力、態(tài)度、情感和價(jià)值觀的綜合考核，是對(duì)一個(gè)人全面發(fā)展情況的綜合體檢，是智力和非智力因素的全面較量，所以，贏得中考，必然是要贏在全面成長(zhǎng)上。

第三，同學(xué)們還應(yīng)積蓄這幾種力量：一，必勝的信念；二，奮斗的精神；三，頑強(qiáng)的斗志；四，踏實(shí)的作風(fēng)；五，健康的體魄；六，昂揚(yáng)的姿態(tài)；七，集體的力量。

希望通過這幾十天的努力，同學(xué)們能用以上這七種力量，徹底戰(zhàn)勝自己。用自我的全面發(fā)展，全面成長(zhǎng)去奪取中考和人生大考的全面勝利！

篇章八

諄諄教誨，銘記于心

百日奮戰(zhàn)之際，父母也為同學(xué)們送上了飽含著鼓勵(lì)與祝福的家信。

父母的殷殷關(guān)愛，聲聲盈耳，句句蕩胸。

父母的諄諄教誨，銘記于心，外化于行。