3月18日起，漳州市中小學(xué)校開啟線上教學(xué)，幼兒園停課。從“校園”到“云端”，疫情防控期間，我市進(jìn)一步創(chuàng)新線上指導(dǎo)的方式方法，做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)的教育教學(xué)管理，化解學(xué)生負(fù)面情緒，讓教學(xué)“豐富有內(nèi)涵”，知識匯聚“云端”，讓孩子度過一段健康、安全、高效的居家學(xué)習(xí)時光。

龍海區(qū)教育局根據(jù)疫情防控要求，自2022年3月22日開始，全區(qū)各小學(xué)啟動線上教學(xué)活動。

01有效預(yù)學(xué) 深度思考

龍海區(qū)實驗小學(xué)大力開展“線上預(yù)學(xué)”指導(dǎo)，以課本例題為載體，引導(dǎo)學(xué)生自主探究。圈、點、批、畫、問......一份份帶著思考的學(xué)習(xí)單記錄了學(xué)生的思維痕跡，以放手的線上教學(xué)課堂開創(chuàng)學(xué)生學(xué)習(xí)新起點。

02晨讀開味 經(jīng)典隨行

龍海石碼中心小學(xué)利用每天的黃金時間段，讓學(xué)生在誦讀經(jīng)典中開啟一天的學(xué)習(xí)生活。此外，學(xué)校于每天上午第三節(jié)課，開設(shè)線上答疑環(huán)節(jié)，以語音或視頻形式對學(xué)習(xí)問題一一釋疑，爭取做到堂堂清、天天清。

03及時反饋 突破難點

龍海海澄中心小學(xué)在教師直播課結(jié)束后，及時在班級群反饋學(xué)生掌握情況，并針對知識短板錄制講解視頻，讓學(xué)生進(jìn)一步突破難點。

04清單伴隨 細(xì)化任務(wù)

龍海浮宮中心小學(xué)組織備課組組長、骨干教師，設(shè)計布置“四合一”網(wǎng)上學(xué)習(xí)單，將每日課程、作息時間、課時學(xué)習(xí)微課、課時作業(yè)清單合成一張每日學(xué)習(xí)表。教師們分年級分學(xué)科根據(jù)教學(xué)進(jìn)度推送每日每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)和網(wǎng)絡(luò)鏈接，以便學(xué)生操作和學(xué)習(xí)。

05居家鍛煉 線上答疑

龍海程溪中心小學(xué)根據(jù)作息時間安排表，要求學(xué)生準(zhǔn)時進(jìn)行早操、眼保健操及體育鍛煉，并對學(xué)生進(jìn)行各學(xué)科課程指導(dǎo)。語文老師除了提供教學(xué)視頻資源，還在課后隨機抽查幾位學(xué)生的課堂練習(xí)。針對比較薄弱的知識點，錄制短視頻進(jìn)行解答。

漳浦縣自3月21日起，全體學(xué)生暫緩入校，中高年級啟動線上教學(xué)。

漳浦實小課程安排表

學(xué)習(xí)資源分享

中小學(xué)學(xué)科教學(xué)資源微課匯總網(wǎng)絡(luò)https://mp.weixin.qq.com/s/0g48jJflLMwdv_8eqrFOwA

教育部改版升級的國家智慧教育云平臺http://h5.zxx.edu.cn

“學(xué)習(xí)強國”平臺人教課程網(wǎng)http://xintu.pep.com.cn

福建省教育資源公共服務(wù)平臺xintu.fjedu.cn

中國教育電視臺CETV1《同上一堂課》特別節(jié)目

明確線上學(xué)習(xí)要求

1.按照線上課程表，提前10分鐘做好課前準(zhǔn)備，每天提前5分鐘進(jìn)入班級群，接收信息、查看資料、了解上課內(nèi)容

2.上課時認(rèn)真聽講、積極思考，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。如：不瀏覽其他網(wǎng)站內(nèi)容、不隨便在平臺發(fā)送信息、不隨意走動或邊吃零食邊上課等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

3.如有特殊情況，不能按時參加線上學(xué)習(xí)，請一定提前和班主任說明事由。

4.每天及時完成老師布置的作業(yè)。

5.充分利用手頭已有的學(xué)習(xí)資源，做好每節(jié)課的復(fù)習(xí)和鞏固。

掌握線上學(xué)習(xí)方法

1.及時記錄。試著用思維導(dǎo)圖的方式記錄學(xué)習(xí)要點，用關(guān)鍵詞的方式記錄啟發(fā)點和疑問點等，以保持注意力的集

2.巧用資源。要巧用線上學(xué)習(xí)過程中老師發(fā)布的資源，聽不太懂時，可以通過查看資料、回看視頻的方式補充學(xué)習(xí)。

3.樂于溝通。線上學(xué)習(xí)過程中如有疑問，課上或是課后可以向老師提出，或與同學(xué)交流。如果是電腦、平板等設(shè)備或是網(wǎng)絡(luò)問題，無法參與學(xué)習(xí)的，要及時向家長反饋，盡快排除故障。

正確使用電腦手機

1.根據(jù)居家學(xué)習(xí)計劃表，科學(xué)理性對待并合理使用手機。

2.建議線上學(xué)習(xí)時，盡量使用平板或電腦，收起手機；嚴(yán)格自律，不得以任何理由玩游戲。

3.愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力，切忌沉溺于手機與網(wǎng)絡(luò)。

豐富美好居家生活

1.閱讀報紙、看新聞報道，了解疫情相關(guān)信息，關(guān)心“家事、國事、天下事”，開闊眼界，增長見識。

2.多讀書，讀好書，選擇經(jīng)典的紙質(zhì)書籍閱讀，讓書本陪伴自己度過居家戰(zhàn)“疫”時光。

3.堅持自己的興趣愛好，每天堅持體育鍛煉，做力所能及的家務(wù)事。

龍文區(qū)離校不離教

停課不停學(xué)

一場始料不及的疫情把大家困在了家里，卻絲毫沒影響到孩子們的學(xué)習(xí)熱情，同學(xué)們都紛紛做好學(xué)習(xí)計劃，跟老師一起開啟了各學(xué)科線上學(xué)習(xí)之旅。

學(xué)生精神飽滿、認(rèn)真配合，課堂教學(xué)氛圍活潑，課后認(rèn)真完成作業(yè)，由教師進(jìn)行及時的批閱與指導(dǎo)。在線教學(xué)質(zhì)量整體優(yōu)良。

停課不停學(xué)

各科目有不同的育人功能，有不同的學(xué)習(xí)特點。這次線上教學(xué)，音樂、體育、美術(shù)和科學(xué)課的老師們精心準(zhǔn)備，采用不同的教學(xué)方式，豐富了學(xué)生的居家學(xué)習(xí)生活。

良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)的保障，在停課期間學(xué)生們堅持每天加強體育鍛煉，增強免疫力。同時也為家里做自己力所能及的家務(wù)，爭做德智體美勞全面發(fā)展好少年!

　　看!同學(xué)們或擦地板，或洗碗，或打籃球，或做跳繩……樂在其中!

線上教學(xué)在各校如火如荼地展開。紫泥中心小學(xué)開展線上“農(nóng)民畫課堂”；榜山第二中心小學(xué)教師與學(xué)生視頻連線方式抽查背誦；石碼第二中心小學(xué)開展唱跳式示范教學(xué)；月港中心小學(xué)以電話等方式指導(dǎo)關(guān)注無法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的隨遷子女、留守兒童家庭；東園中心小學(xué)啟動“云朵教室”模式，利用線上小程序?qū)ψ鳂I(yè)進(jìn)行檢查、批改、反饋......

此外，多數(shù)學(xué)校還對學(xué)生居家期間的體育鍛煉作出具體要求，并給予親子居家鍛煉建議，建議學(xué)生和家長在家進(jìn)行一些適合自己的體育運動，重視個人保護(hù)，提高自身免疫力。

從課業(yè)輔導(dǎo)、親子閱讀、室內(nèi)體育到家務(wù)勞動、線上答疑，全市各中小學(xué)根據(jù)各自實際，充分利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺，開啟了靈活多樣的線上教學(xué)活動。除語數(shù)英等相關(guān)課程不缺席外，漳州學(xué)子在線學(xué)習(xí)期間，德育、體育、美術(shù)、音樂、勞動實踐等課程也同樣不落后。