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請問下老師,家校通信息平臺系統(tǒng)在現(xiàn)今的教育大環(huán)境下有推廣的意義嗎?家長到底能用它來改變多少自己孩子
2020計劃,你好!
家校通信息平臺的推廣在現(xiàn)今教育環(huán)境下有推廣的意義!而且對明天的教育還有著積極的推動作用!對孩子的教育問題在幾千年的教育經(jīng)驗看來不僅僅是在家是父母的事,再校是學(xué)校的事,在社會是社會的事!一直以來父母面對孩子總不能放掉作為父母身份的角色;老師無法有針對性根據(jù)每個孩子的不同之處做到因人而易,因材施教;社會更不可能去體會作為孩子個體的內(nèi)心世界!所以在完善到更好的教育就必須把孩子不同環(huán)境下的個體差異信息能有個好的交流溝通平臺來完成!最終的目的在真正意義上去了解孩子!雖然路的確是孩子自己的,但了解的最終目的在于如何引導(dǎo)孩子,只是在這過程中父母老師社會都必須拿掉身份角色來完成!家校通信息平臺僅僅是開始,教育的路還任重道遠,教育方法也會隨著各方力量的參與溝通交流得到更好的進步!
醫(yī)生給病人看病講求對癥下藥,教育孩子中面對孩子的各種問題同樣如此,真正意義上了解孩子的每個行為的形成歷史,那不正是最好的面對面溝通的有效方式嗎!現(xiàn)今正在崛起的“家長學(xué)?!痹谶@平臺上不就有了更好的空間了嗎!如果因此能建立起每個孩子的成長史,那將不僅有效教育好了這一個孩子,更具深遠意義的將是為未來教育提供最好的教育案例!
不管怎么說作為父母一生中最重要的事可以說大都是為了孩子,為孩子掙錢、為孩子選學(xué)校、為孩子選老師、為孩子爭榮譽```````這種心情是每個孩子無法體會的!但作為父母如何把這種愿望真正有效的去實現(xiàn),難道不是父母最迫切的嗎?~~~~~~我記得在我初中時說過這樣一句話:“我是這個時代教育的犧牲品!”這是一句讓我一直以來感到最震驚的話!但如果沒有我們今天的代價如何換來明天的輝煌呢!所以我也相信花點錢也沒什么貴不貴!重要的是值不值!不是有句話這么說嗎:再苦再累不就為了孩子嗎!
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可憐天下父母心!
向天下父母致敬?。?!
校園推廣方案怎么做
校園推廣是一種針對學(xué)生群體展開的綜合推廣方式,并不限于校園內(nèi)地推這一項,實際上覆蓋了線上線下各類的校園生活。
做校園推廣之前,首先需要判斷的就是學(xué)生群體是否屬于你的核心用戶,不同地區(qū)、學(xué)校、院系的學(xué)生群體的消費能力、興趣喜好等也各有不同,根據(jù)產(chǎn)品和需求可進一步具體分析。
【校園市場簡析】
第一:從市場環(huán)境上看,校園市場人群集中,可以批量營銷推廣,而且大多城市都有類似大學(xué)城這樣的學(xué)生集中地;
第二:從人群屬性上來看,高校學(xué)生群體有著從眾、對事物充滿新鮮感,而且學(xué)生群體的社群屬性比較強,易于話題的傳播;
第三:從傳播環(huán)境上來看,由于上兩點的屬性,是很多產(chǎn)品推廣的第一站,加上這里相對人力、推廣成本比較低,學(xué)生群體近年來可謂收到了轟炸般的營銷,這是校園營銷的不利點,這點看看校園中的傳單發(fā)放量和海報更新率就知道了;
【校園推廣的三個層面】
一、獲得政府校方支持
分兩類:一種是有錢有勢,像移動、聯(lián)通、電信那樣可以做到把辦電話卡作為新生入學(xué)的流程之一,甚至把電話卡隨錄取通知書寄出,有這樣的級別的話可能就不用看這篇文章了;另外一種就是你的產(chǎn)品是大學(xué)生所需要的,最好是和學(xué)習(xí)就業(yè)等正經(jīng)事兒相關(guān)的。
據(jù)稱能說服團省委支持你的產(chǎn)品在校園內(nèi)的活動那是最直接最高效的了,但鑒于這種契機也是極少的,建議在嘗試校園合作初期還是先從一兩個學(xué)校開始試點,摸索合作形式。重點院校是一般都對商業(yè)化行為管得很嚴。不想一開始就碰釘子的話可以先從非重點院校開始。
案例:喬布簡歷的《全國大學(xué)生簡歷大賽》
二、獲取用戶稀有資源
學(xué)校官方所掌握的用戶稀有資源包括:官方稀有數(shù)據(jù)、成績學(xué)分、學(xué)校推廣渠道”,例如像超級課程表,他們不僅將課程表數(shù)據(jù)給打通了,還提供考試成績查詢,擁有了這樣的數(shù)據(jù),自然不愁學(xué)生不下載了,但如何獲得這樣的稀有數(shù)據(jù)就要看各家的手段了。
再如,你在校園內(nèi)辦一場活動如果承諾能給參與活動的學(xué)生提供創(chuàng)新學(xué)分,一定是報名爆滿的,誰有創(chuàng)新學(xué)分權(quán)威分配權(quán)利?網(wǎng)友支招是可以花點錢跟學(xué)生會合作,學(xué)生會外聯(lián)部就是專門負責(zé)拉贊助的,不妨先從他們開始建立校園渠道。
三、發(fā)展校園大使團隊
校園大使算是校園推廣的常規(guī)軍了,每個校園大使下面又可以發(fā)展院大使、系大使形成分級管理。他們不僅是校園內(nèi)的線上線下推廣活動的組織者、傳播者和執(zhí)行者,可以向同校學(xué)生群體介紹品牌和產(chǎn)品,協(xié)助品牌校園招聘工作的展開等等,也可以作為兼職團隊協(xié)作進行校外推廣活動。
例如百度在全國很多高校都征集了規(guī)模龐大的校園大使進行百度糯米的地推以及公益活動推廣等。
【常見的校園活動合作】
社團贊助:一種是贊助和產(chǎn)品相關(guān)的社團,一種是贊助規(guī)模較大、受關(guān)注度高的社團,可以是長期贊助也可以是贊助某項活動,這種合作形式不太會虧本。
展臺活動:一般是社團或?qū)W生會舉辦,app可以跟他們合作贊助,也可以自行舉辦。成本低,頻次高,節(jié)假日、周末、日常午晚均可進行。
大型活動:大部分學(xué)校在每個學(xué)期都有院級或以上舉辦的活動,比如晚會、辯論賽、唱歌比賽等,可以冠名或贊助,頻率比較低,合作的學(xué)校多了每個月差不多都能有一次,影響力大;
自發(fā)商業(yè)活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費包車送學(xué)生到火車站等,這種現(xiàn)在比較難做,可以嘗試,但難以規(guī)模化,重點學(xué)校一般都會打擊商業(yè)化行為;
【易聯(lián)校園常用推廣方式:線上線下】
線上方式:
1、朋友圈、QQ群
線上校推建議充分借助校園大使等大學(xué)生團隊來進行。他們本身也是產(chǎn)品的核心用戶,更懂得根據(jù)用戶心理去做推廣。首先要制作不同學(xué)校專用的APP下載二維碼圖片,通過校推人員將APP軟推或者硬推給自己的朋友,例如舍友,同班同學(xué)等,也可讓朋友幫忙推薦給朋友;再則是在朋友圈、QQ群、人人主頁推薦產(chǎn)品、分享活動文章、傳播H5營銷頁、分發(fā)優(yōu)惠券等等,關(guān)鍵要做好激勵機制。
2、新浪粉絲通、校園論壇
大學(xué)生通常會關(guān)注幾個固定的學(xué)校賬號,因此粉絲通的投放計劃也簡單。每個學(xué)?;径加凶约旱男?nèi)論壇,熱度高的不妨投投banner廣告,費用也不高。百度貼吧
其他,學(xué)校百度貼吧、人人網(wǎng)雖然目前人人唱衰,當(dāng)不妨作為常規(guī)渠道進行一些簡單的活動文章展示等。
線下方式:
1.基礎(chǔ)手段:宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等,這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護環(huán)境等”。
2.策劃活動:比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費包車送學(xué)生到火車站的活動,再比如有的SNS網(wǎng)站在大學(xué)校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。
3.軟文推廣:每個學(xué)校都有自己的雜志、報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等,為了讓APP有更多的宣傳機會,校園大使通常會選擇寫一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。
4.班級演講:一個班一個班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。
5.行政手段:部分校園大使在學(xué)校人脈很廣,或者自己本身就是團委學(xué)生會、社團主要干部,所以采用行政手段,引導(dǎo)他人注冊。
6.口碑宣傳:見到人就提起該APP,比如,有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候,往往附帶宣傳APP。
7.炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標(biāo)志。
8.促銷手段:即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道,校內(nèi)網(wǎng)當(dāng)初是用雞腿和可樂換來的用戶。
9.橫幅宣傳:橫幅不是每個校園大使都有這個關(guān)系可以掛好,但是還是有不少人采用這個手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主干道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。
10.校園通勤車宣傳:比較大的學(xué)校往往有專門的通勤車或者校車,主要供學(xué)生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因為通勤車每天都在學(xué)校穿梭。
11.注意力宣傳:比如,校內(nèi)網(wǎng)有專門的T恤,學(xué)校里面經(jīng)常可以看到穿著校內(nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來逛去。由于服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。
12.網(wǎng)吧宣傳:通常的手段為海報、制作臨時上機卡、友情提示、電腦號、設(shè)為瀏覽器主頁等。
13.校園內(nèi)外門店廣告:小超市、打印店、奶茶店、餐館、理發(fā)店、眼鏡店等店鋪不分大小都可以談合作,張貼二維碼廣告以供下載。
14.其他特色手段:
(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。
(2)學(xué)校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。
(3)發(fā)展院系大使。每個校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實踐性很強。
(4)學(xué)校舉辦報告報告會、演講、大型活動,在活動開始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環(huán)境下,大家有更充分的時間。
(5)學(xué)校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標(biāo)語。
【易聯(lián)校園的幾點提醒】
1、校園地推的監(jiān)控是痛點,需要有計劃,有監(jiān)督;在學(xué)校的選擇上要有規(guī)劃,根據(jù)用戶屬性,找到每個城市城市中20%左右的學(xué)校重點營銷;地推一般適合產(chǎn)品剛進入市場獲取種子用戶的手段;
2、做校園推廣臉皮必須厚點,大部分學(xué)生都很無聊,稍微拉一下就會過來看,高冷那只是少數(shù);
3、學(xué)生的傳播性很好,發(fā)現(xiàn)不錯的活動很容易就把寢室人全部拉過來,所以活動、海報、文案都盡量做要得新奇有趣;
4、對于不知名的應(yīng)用,校園不是一個可以迅速起量的地方,不要眼紅一些知名應(yīng)用在校園里跑量,如果學(xué)生不知道你的應(yīng)用是干嘛的,走量的形式就是一個坑;
5、app在校園進行一段時間的品牌建設(shè)是基礎(chǔ),等在學(xué)校有了一定的知名度,在去跑量,否則幾乎沒有留存;
6、充分利用好線上的平臺,論壇、貼吧、微博、微信,學(xué)生對于自己學(xué)校的信息很是關(guān)注;
7、現(xiàn)在的校園推廣渠道亂象叢生,中間的代理及其混亂,多的可以達到4-5級;
8、校園推廣人員的能力參差不齊,較難管理;團隊招募前期主要是招新人,能力不足可以培養(yǎng),最主要的是團隊構(gòu)建,及時補充新鮮血液;后期就要做選拔,優(yōu)勝劣汰留下比較優(yōu)秀的人;
家校通究竟有什么作用
2002年前后,“家校通”開始在國內(nèi)少數(shù)發(fā)達地區(qū)試點,2004年在全國各地逐漸普及。今天,市場上已經(jīng)有數(shù)十種“家校通”平臺,數(shù)以千計的中小學(xué)安裝了“家校通”系統(tǒng)。作為一種促進家長和學(xué)校交流的信息技術(shù)平臺,“家校通”熱潮的出現(xiàn)有其合理性和必然性。但我們發(fā)現(xiàn),在這股熱潮中也存在一系列“冷現(xiàn)象”。 比如“上面熱下面冷”,在很多地方,“家校通”都是由教育行政部門出面向?qū)W校和家長推廣。這本無可厚非,但是,有些地區(qū)教育管理部門出于種種考慮,忽視本地區(qū)的實際情況而強行推廣“家校通”產(chǎn)品,硬性給學(xué)校攤派任務(wù),這種做法就容易引發(fā)教師和家長的反感。還有一點無法忽視,即“商家熱用戶冷”。商業(yè)力量(特別是通訊企業(yè))在“家校通”熱潮的產(chǎn)生與興起中一直都處于主導(dǎo)地位,他們最熱心“家校通”的推廣。究其原因,商業(yè)利益是隱藏其后的原動力。事實上,企業(yè)之間出于競爭的緣故,往往會采取在客觀上阻礙“家校通”發(fā)展的措施。如很多地區(qū)要么是選擇與移動公司合作,要么是選擇與聯(lián)通公司合作,這事實上就限制了相當(dāng)一部分家長的選擇,對“家校通”的發(fā)展也是很不利的。現(xiàn)實情況是,在商家強力推動下,有些家長剛開始還愿意辦理“家校通”業(yè)務(wù)。但使用一段時間后,由于效果不佳,家長也開始由熱情支持轉(zhuǎn)為頗有微詞。
有誰了解“家校通”是什么?
就是加強家長與學(xué)校、學(xué)生之間的溝通的一條途徑而已。我想大概學(xué)生不太容易接受它,因為實在是沒有隱私了,老師知道,恐怕家長也會知道
電信家校通是指什么業(yè)務(wù)?
“家校通”是針對全省中、小學(xué)推出的學(xué)校信息化綜合解決方案,旨在建立一個集網(wǎng)站、語音、短信服務(wù)于一體的綜合業(yè)務(wù)平臺,在學(xué)校、老師、家長和學(xué)生之間架起一座便捷的溝通橋梁,有效地實現(xiàn)家校之間的信息實時互動與溝通。 了解更多服務(wù)優(yōu)惠點擊下方的“官方網(wǎng)址”客服222為你解答。
家校通優(yōu)惠是什么?
以學(xué)校為單位組建校園群,逐步吸納教師手機、學(xué)校辦公電話、家長手機、家庭固定電話加入校園群。推廣期家長天翼手機免“家校通”平臺費。家長手機免費入群,家庭固話入群收取5元/月。嚴禁以鎮(zhèn)為單位組建一個鎮(zhèn)的教育大群。謝謝您對電信產(chǎn)品的關(guān)注,祝您生活愉快。 如果以上信息沒有解決您的問題,也可登錄廣東電信手機商城(http://m.gd.189.cn),向在線客服求助,7X24小時在線喔!
家校通有哪些賣點?
1、技術(shù)創(chuàng)新:(1)、智能多層級架構(gòu)體系:嚴緊強大的架構(gòu)體系,方便多層級的管理,把教育局、教辦、學(xué)校的辦公管理,全部整合在同一個大系統(tǒng)內(nèi),且各個學(xué)校與教辦又有自己個性且獨立的架構(gòu)體系,實現(xiàn)了多層次的智能一體化辦公。(2)、平臺事件跟蹤體系:每個工作都設(shè)置了后續(xù)跟蹤功能,可以對自己發(fā)出的任何工作進行全程的跟蹤、督辦與管理。且可通過系統(tǒng)彈出窗口、手機短信等進行工作的催辦。(3)、智能短信平臺:三網(wǎng)合一短信平臺,支持對移動、聯(lián)通、電信的多網(wǎng)短信發(fā)送;實時提醒功能,短信平臺與系統(tǒng)各功能無縫整合,實現(xiàn)短信與工作提醒掛勾。當(dāng)有新的待辦事情、重要事情系統(tǒng)自動觸發(fā)短信及時提醒相關(guān)人員,確保代辦事情、重要事件的及時通知,且能同時處理大量短信,實現(xiàn)短信群發(fā)功能。(4)、PDA手機辦公:支持手機的PDA功能,方便隨時隨地用手機輕松辦公。(5)、強大且智能的工作流引擎:兩套工作流程引擎,表單、流程全部智能自定義,且可任意設(shè)置個性化的流轉(zhuǎn)條件。滿足個性化流程、表單設(shè)計要求。(6)、資源共享:網(wǎng)絡(luò)硬盤:打破信息孤島,實現(xiàn)知識、經(jīng)驗的隨時積累、充分利用與資源共享。2、高性價比:同類教育協(xié)同軟件產(chǎn)品在學(xué)校銷售貴則10-8萬/套,平則3-5萬/套;本產(chǎn)品對學(xué)校報價是3000元/年,前期推廣甚至免費給學(xué)校使用。是國內(nèi)性價比最優(yōu)的教育軟件。3、優(yōu)質(zhì)售后服務(wù):售后服務(wù)團隊有過千家學(xué)校服務(wù)經(jīng)驗,形成了一套科學(xué)符合學(xué)校特點的服務(wù)體系;用戶使用培訓(xùn):為每個簽約學(xué)校提供系統(tǒng)管理人員及學(xué)校全體老師的上門使用培訓(xùn);制作并提供軟件使用手冊及幫助視頻;使用單位在不增收費用的前提下,可按照用戶的個性化需求對業(yè)務(wù)功能進行不斷的優(yōu)化,保證項目在業(yè)務(wù)開發(fā)、運營、升級和維護不會脫節(jié),最有利于業(yè)務(wù)長遠的可持續(xù)發(fā)展。4、競爭對手對比:與中移動校訊通相比家校通主要優(yōu)勢。(1)、使用對象:家校通使用對象是教育局、教辦、學(xué)校全體老師整個教育線的人員,容易從上到下統(tǒng)一帶動;校訊通使用對象僅僅是班主任。(2)、功能:家校通將老師辦公平臺和家?;咏y(tǒng)一起來,且三網(wǎng)短信合一,老師很方便操作;校訊通僅僅是短信平臺,且只能發(fā)送移動,老師使用不方便。(3)、家校通平臺:家校通有家長平臺、學(xué)生平臺,方便家校網(wǎng)上互動;校訊通主要是短信平臺。(4)、使用終端:家校通可以電腦訪問也可手機訪問;校訊通只是電腦使用。(5)、功能整合:家校通可整合市民郵箱、網(wǎng)絡(luò)傳真、天翼Live;校訊通無此功能。項目家校通校訊通(移動)短信平臺全網(wǎng)短信發(fā)送只能向移動的手機號發(fā)送短信教育OA系統(tǒng)先進教育OA辦公平臺、擁有強大的PDA功能
家長平臺學(xué)校、老師與家長的便捷溝通平臺
使用群體教育主管部門及全校所有的老師各校班主任意義實現(xiàn)教育局與教辦間、教辦與學(xué)校間、學(xué)校與學(xué)校間以及學(xué)校內(nèi)部的辦公自動化以及高效溝通和資源共享;實現(xiàn)學(xué)校老師與家長、學(xué)生間的有效溝通與交流。簡單的短信通 謝謝您對電信產(chǎn)品的關(guān)注,祝您生活愉快。 如果以上信息沒有解決您的問題,也可登錄廣東電信手機商城(http://m.gd.189.cn),向在線客服求助,7X24小時在線喔!
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