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國家科委關(guān)于科學(xué)技術(shù)研究成果管理的規(guī)定(試行)

第一條　為了加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)研究成果（以下簡稱科技成果）的管理，組織好科技成果的交流、應(yīng)用和推廣，推動科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，加速社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，特制定本規(guī)定。第二條　本規(guī)定管理的科技成果范圍是：

（一）為解決某一科學(xué)技術(shù)問題而取得的具有一定新穎性、先進(jìn)性和實用價值的應(yīng)用技術(shù)成果；

（二）在重大科學(xué)技術(shù)項目研究進(jìn)程中取得的有一定新穎性、先進(jìn)性和獨立應(yīng)用價值或?qū)W術(shù)意義的階段性科技成果；

（三）消化、吸收引進(jìn)技術(shù)取得的科技成果；

（四）科技成果應(yīng)用推廣過程中取得的新的科技成果；

（五）為闡明自然的現(xiàn)象，特性或規(guī)律而取得的具有一定學(xué)術(shù)意義的科學(xué)理論成果。第三條　科技成果的報送程序規(guī)定如下：

（一）對科技成果實行分級管理。國家科委負(fù)責(zé)管理國家級重大科技成果；國務(wù)院各有關(guān)部門和各省、自治區(qū)、直轄市科委負(fù)責(zé)管理本部門、本地方的重大科技成果；各基層單位負(fù)責(zé)管理本單位的全部科技成果。

（二）各級科技管理機(jī)構(gòu)均必須負(fù)責(zé)做好本部門、本地方、本單位科技成果的鑒定、登記、建檔、申報、獎勵、保密、交流和應(yīng)用推廣等工作。

（三）科技成果一般應(yīng)按其完成單位的行政隸屬關(guān)系上報，報送的每項科技成果，均應(yīng)附送如下材料：

（1）《科學(xué)技術(shù)研究成果報告表》（格式見附件）；

（2）《技術(shù)鑒定證書》（或《評審證書》等）；

（3）研究試驗報告，或調(diào)查考察報告、學(xué)術(shù)論文（科學(xué)論著）等有關(guān)技術(shù)資料（其中不能對外公開的材料，須注明）；

（4）成果應(yīng)用、推廣方案。

（四）科技成果報送的程序：

（1）省、自治區(qū)、直轄市所屬，或地方與國務(wù)院有關(guān)部門雙重領(lǐng)導(dǎo)、以地方為主的基層單位，應(yīng)及時將本單位的科技成果報上級主管單位，主管單位應(yīng)及時進(jìn)行審查，并將符合上報規(guī)定的報同級科委和上級主管部門；

省、自治區(qū)、直轄市有關(guān)廳、局負(fù)責(zé)對收到的科技成果及時進(jìn)行審查，并將符合上報規(guī)定的簽署意見后報省、自治區(qū)、直轄市科委，同時將《科學(xué)技術(shù)研究成果報告表》抄報國務(wù)院有關(guān)主管部門；

（2）國務(wù)院各部門直屬，或部門與地方雙重領(lǐng)導(dǎo)、以部門為主的基層單位，應(yīng)及時將本單位的科技成果上報主管部門，同時將《科學(xué)技術(shù)研究成果報告表》抄報所在地方的省、自治區(qū)、直轄市科委；

（3）對于完成非主管部門委托的研究任務(wù)所取得的科技成果，除按上述規(guī)定上報外，還應(yīng)同時報送任務(wù)的委托部門；

（4）幾個單位共同完成的科技成果，由該項目主持單位會同參加單位按上述規(guī)定聯(lián)合上報主持單位的主管部門，同時抄報其它有關(guān)部門。除其中可以獨立應(yīng)用的單項科技成果外，不得單獨上報；

（5）國務(wù)院各有關(guān)部門和各省、自治區(qū)、直轄市科委負(fù)責(zé)對收到的科技成果及時審查、登記，并將其中符合國家級重大科技成果條件的，在三個月內(nèi)向國家科委推薦。國務(wù)院各有關(guān)部門和各省、自治區(qū)、直轄市科委向國家科委推薦國家級重大科技成果時，均須附送本規(guī)定第三條（三）款中所要求的全部材料一套。

（五）國務(wù)院各有關(guān)部門和各省、自治區(qū)、直轄市科委應(yīng)于每季度末將本部門，本地方所登記的重大科技成果的《科學(xué)技術(shù)研究成果報告表》抄送國家科委一份（國家科委將在《科學(xué)技術(shù)研究成果公報》上定期予以通報）；并將本部門本地方上一年度的《重大科學(xué)技術(shù)研究成果一覽表》于每年一月底前報國家科委。

（六）國防系統(tǒng)所屬單位取得的民用和軍民通用的科技成果，也應(yīng)按本規(guī)定上報，其中符合國家級重大科技成果條件的由歸口部門及時向國家科委推薦（包括本規(guī)定所要求的全部材料一套）。第四條　國家科委對收到的符合條件的國家級重大科技成果，按申報在先的原則予以登記，并在國家科委《科學(xué)技術(shù)研究成果公報》上公布。《科學(xué)技術(shù)研究成果公報》公布的科技成果是國內(nèi)首創(chuàng)查新的重要依據(jù)之一。相同成果不重復(fù)登記。第五條　凡正式公布的科技成果，任何部門、單位和個人都有權(quán)提出異議。如經(jīng)調(diào)查核實，確屬剽竊或弄虛作假者，應(yīng)在原公布的范圍內(nèi)宣布撤銷。

對國家級重大科技成果有爭議的應(yīng)在公布后三個月內(nèi)提出，由推薦部門（或地方）負(fù)責(zé)調(diào)查處理，并將處理結(jié)果報國家科委核定。對未提出異議的國家級重大科技成果，由國家科委發(fā)給《重大科學(xué)技術(shù)研究成果證書》。

科技成果轉(zhuǎn)化有哪些類型？如何收費？

科技成果轉(zhuǎn)化按轉(zhuǎn)化方式可分為公開發(fā)表、提交報告、合作生產(chǎn)、轉(zhuǎn)讓和自主研發(fā)五類。 (一)公開發(fā)表 對于一般性科學(xué)理論，如原理、公式、定律、假說、模型等，通常以公開發(fā)表為轉(zhuǎn)化方式，表現(xiàn)為在各種期刊上以論文、專著等形式發(fā)表。 (二)提交報告 精神建設(shè)方案和管理方案一般以提交報告為轉(zhuǎn)化方式。此類科技成果以報告的提交與驗收作為評價其是否轉(zhuǎn)化的標(biāo)準(zhǔn)。這種轉(zhuǎn)化方式強(qiáng)調(diào)的是收益，因此采用成果的機(jī)構(gòu)的規(guī)模，以及采用機(jī)構(gòu)使用成果后產(chǎn)生的效益是評價其轉(zhuǎn)化程度效果的標(biāo)準(zhǔn)。 (三)合作生產(chǎn) 合作生產(chǎn)的表現(xiàn)形式為產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體、校企聯(lián)合等，是目前主要的科技成果轉(zhuǎn)化方式，模式內(nèi)各主體的內(nèi)在差異性、相互需要和相互作用，促進(jìn)了知識、信息、技術(shù)、成果、人才、資金、管理在企業(yè)、高校和科研單位等角色之間的流動[ 15 ]。因此，是否產(chǎn)生現(xiàn)實的經(jīng)濟(jì)、社會效益是評價其轉(zhuǎn)化與否的標(biāo)準(zhǔn)，而產(chǎn)業(yè)化程度、成果收益與成果投入的比值等是評價其轉(zhuǎn)化效果的主要標(biāo)準(zhǔn)。 (四)轉(zhuǎn)讓 由于高校、科研院所等成果完成在在科技成果的開發(fā)和經(jīng)營上存在人力、能力、機(jī)制等局限性，使得成果完成者將成果轉(zhuǎn)讓給應(yīng)用者成為目前科技成果轉(zhuǎn)化的重要方式。該種轉(zhuǎn)化表現(xiàn)為在科技成果交易市場的成果交易，即成果完成者將成果的使用權(quán)和收益權(quán)轉(zhuǎn)讓給受讓方，交易雙方的目的主要是為了獲取收益。因此，成果供需雙方是否實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)讓的交易成為評價轉(zhuǎn)讓與否的標(biāo)準(zhǔn)，而評價其轉(zhuǎn)化程度與效果，則可以采用成果交易次數(shù)、成果收益/ 成果投入等指標(biāo)。 (五)自主研發(fā) 自主研發(fā)是高校、科研院所或企業(yè)等主體依靠自身研究能力形成某個領(lǐng)域的科研成果，并將所研發(fā)的科技成果應(yīng)用于實踐，通過其推廣應(yīng)用從而產(chǎn)生實際收益。因此，自主研發(fā)的表現(xiàn)形式為成果的研究、開發(fā)、產(chǎn)業(yè)化或社會化，轉(zhuǎn)化程度的評價強(qiáng)調(diào)推廣后的實際收益。

農(nóng)業(yè)技術(shù)重點推廣項目管理試行辦法

第一條　推廣項目的來源：一是經(jīng)過國家和各省、市、自治區(qū)有關(guān)部門審定的農(nóng)業(yè)科技成果；二是經(jīng)過生產(chǎn)實踐證明行之有效而尚未推開的增產(chǎn)技術(shù)；三是從國內(nèi)外引進(jìn)并經(jīng)過當(dāng)?shù)卦囼灐⑹痉?，?jīng)濟(jì)效果顯著的農(nóng)業(yè)新技術(shù)。第一條　推廣項目的來源：一是經(jīng)過國家和各省、市、自治區(qū)有關(guān)部門審定的農(nóng)業(yè)科技成果；二是經(jīng)過生產(chǎn)實踐證明行之有效而尚未推開的增產(chǎn)技術(shù)；三是從國內(nèi)外引進(jìn)并經(jīng)過當(dāng)?shù)卦囼?、示范，?jīng)濟(jì)效果顯著的農(nóng)業(yè)新技術(shù)。二、重點推廣項目的管理二、重點推廣項目的管理三、重點推廣項目的落實四、簽訂推廣合同五、制定推廣措施六、建立項目協(xié)作組七、管好用好推廣補(bǔ)助經(jīng)費三、重點推廣項目的落實八、項目的驗收與獎勵第九條　承擔(dān)重點推廣項目的單位，主要應(yīng)具備以下條件：（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，愿意承擔(dān)；（二）農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)比較健全；（三）有較強(qiáng)的技術(shù)力量。第十條　統(tǒng)管項目的單位，應(yīng)對推廣的重點項目提出具體要求，承擔(dān)項目的單位當(dāng)根據(jù)項目的要求，制定推廣方案，報送統(tǒng)管項目的單位審核。推廣方案的內(nèi)容包括：本地區(qū)基本情況、生產(chǎn)水平，該項目的技術(shù)要點，分年度推廣的面積、范圍、指標(biāo)，推廣的組織措施，項目負(fù)責(zé)人和參加人員，推廣經(jīng)費預(yù)算、預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益等。項目負(fù)責(zé)人應(yīng)由親自抓項目并懂技術(shù)的人員擔(dān)任，如無特殊情況，一般不要更換，以利項目的執(zhí)行。四、簽訂推廣合同第十一條　統(tǒng)管項目單位（甲方）同承擔(dān)項目單位（乙方）簽訂農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項目合同。合同的內(nèi)容包括：項目推廣的意義，計劃推廣的范圍、面積和產(chǎn)量指標(biāo)，分年度推廣的地點、范圍和面積、采取的措施，推廣經(jīng)費預(yù)算，預(yù)期的經(jīng)濟(jì)效益等。根據(jù)項目要求，承擔(dān)項目的單位要以合同形式逐級進(jìn)行落實。第十二條　合同簽訂后，甲乙雙方共同遵守。乙方要在項目執(zhí)行過程中，向甲方定期反映項目的執(zhí)行情況。甲方應(yīng)檢查了解項目的實施情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，保證推廣項目的順利完成。第十三條　合同期限，一般1至3年，多年生經(jīng)濟(jì)作物和開發(fā)性技術(shù)項目可適當(dāng)延長。簽訂合同的甲乙雙方，如一方因故終止合同的執(zhí)行，應(yīng)事先提出理由，雙方協(xié)商解決；一方無故不執(zhí)行合同，應(yīng)承擔(dān)因此而造成的經(jīng)濟(jì)損失。五、制定推廣措施第十四條　成立重點推廣項目的技術(shù)指導(dǎo)小組，由承擔(dān)項目單位的領(lǐng)導(dǎo)和項目負(fù)責(zé)人參加，負(fù)責(zé)制訂技術(shù)推廣方案，組織落實，進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，解決推廣中存在的問題。第十五條　根據(jù)推廣項目的要求和范圍，全國及省的項目應(yīng)選定若干個示范縣，地、縣的項目應(yīng)選定若干個示范鄉(xiāng)，樹立示范樣板。對示范縣、鄉(xiāng)的要求：（一）要有代表性；（二）當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)重視；（三）群眾愿意接受；（四）有一定的技術(shù)力量。第十六條　在示范縣、鄉(xiāng)范圍內(nèi)，要挑選若干個熱受農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)、有一定生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和文化水平的農(nóng)戶作為科技示范戶?？萍际痉稇艏仁莻鞑マr(nóng)業(yè)新技術(shù)的橋梁，又是帶頭使用新技術(shù)的榜樣。第十七條　示范縣、鄉(xiāng)要為大面積推廣技術(shù)服務(wù)。示范田要確定專人負(fù)責(zé)觀察記載，不斷綜合總結(jié)，積累科學(xué)數(shù)據(jù)，提供技術(shù)資料。第十八條　搞好技術(shù)培訓(xùn)，采取多種形式，對農(nóng)民技術(shù)員、專業(yè)戶，科技示范戶和農(nóng)民進(jìn)行推廣項目的技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)宣傳，把技術(shù)送到千家萬戶。第十九條　各級農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門，當(dāng)根據(jù)自愿互利的原則，積極對農(nóng)民開展多種形式的技術(shù)承包和技術(shù)服務(wù)，加速農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣。第二十條　推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)所需的必要物資，如化肥、農(nóng)藥、塑料薄膜、柴油機(jī)油、化學(xué)除草劑等生產(chǎn)資料，當(dāng)?shù)匚镔Y供應(yīng)部門應(yīng)積極給予支持；農(nóng)業(yè)主管部門在可能的條件下，也應(yīng)根據(jù)需要適當(dāng)安排，以保證技術(shù)充分發(fā)揮作用。六、建立項目協(xié)作組第二十一條　各級推廣項目，可以根據(jù)需要和承擔(dān)項目單位的要求，經(jīng)有關(guān)省、地、縣的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門共同商定，成立跨省、地區(qū)和縣界的協(xié)作組，聘請有關(guān)科研、教學(xué)部門的專家當(dāng)顧問。協(xié)作組由有關(guān)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）、地（市）、縣的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門輪流牽頭，組織活動?；顒咏?jīng)費由項目補(bǔ)助費中安排。第二十二條　協(xié)作組的任務(wù)是：（一）協(xié)作承擔(dān)項目的縣、鄉(xiāng)辦好示范樣板；（二）組織檢查項目的合同執(zhí)行情況；（三）提出本項目向面上推廣的計劃和建議；（四）總結(jié)推廣示范縣、鄉(xiāng)的經(jīng)驗；（五）共同探討和研究推廣中出現(xiàn)的技術(shù)問題。

如何將科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用？

高校科研工作者往往只專注于科研工作本身，實際轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的積極性不高，且對于轉(zhuǎn)化的途徑不擅長。

因此，政府應(yīng)搭建專利轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)平臺，將高校專利、尤其是有價值的專利輸送到平臺上，幫助科研成果買賣雙方獲得有效信息，大幅度降低交易成本，提高科技成果轉(zhuǎn)化率。通過技術(shù)平臺交易，能夠?qū)崿F(xiàn)以需求為導(dǎo)向的科技成果轉(zhuǎn)化，同時保障科技成果研發(fā)與轉(zhuǎn)化人員能夠獲得實際的經(jīng)濟(jì)收益

，激勵和促進(jìn)科研人員持續(xù)不斷地將創(chuàng)新成果向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，最終形成良性的科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化循環(huán)機(jī)制。

與專業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)建立合作

高校專利技術(shù)的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化最終流向的是市場，而最了解市場的便是市場本身!從市場上看，實現(xiàn)高校專利技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化需滿足的一個重要前提是：高校應(yīng)有效識別和篩選高價值的專利技術(shù)，并對應(yīng)用產(chǎn)品和相關(guān)需求有一個系統(tǒng)的了解與認(rèn)知。

正所謂“術(shù)業(yè)有專攻”，專業(yè)的事情就應(yīng)該交給專業(yè)的人去做，北京金智創(chuàng)新科技有限公司是一家專注于科技成果轉(zhuǎn)化、企業(yè)咨詢服務(wù)的專業(yè)平臺。

廈門市科學(xué)技術(shù)研究成果管理暫行辦法

第一條　為了加強(qiáng)我市科學(xué)技術(shù)研究成果（以下簡稱科技成果）的管理，組織好科技成果的交流、應(yīng)用和推廣，推動科技進(jìn)步，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)國家科委發(fā)布的《科學(xué)技術(shù)研究成果管理的規(guī)定（試行）》和省科委的實施細(xì)則，以及國務(wù)院其他部、委的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我市實際，制定本暫行辦法。第二條　本《辦法》規(guī)定管理的科技成果范圍：

（一）為解決某一科學(xué)技術(shù)問題而取得的具有一定新穎性、先進(jìn)性和實用價值的應(yīng)用技術(shù)成果，包括新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料、新生物品種、新設(shè)計、資源新發(fā)現(xiàn)，以及標(biāo)準(zhǔn)、計量、科技情報與科技管理等方面能夠在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中直接應(yīng)用的科技成果。

（二）列入市級以上計劃的需分年分階段完成的重點攻關(guān)或重大科技項目，在研究進(jìn)程中取得有一定新穎性、先進(jìn)性和獨立應(yīng)用價值或?qū)W術(shù)意義的階段性科技成果。

（三）在消化、吸收引進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用中，取得全面達(dá)到原產(chǎn)品的技術(shù)水平，或?qū)π乱M(jìn)的技術(shù)有較大的改進(jìn)，其原材料、工藝等條件適于在我國自行生產(chǎn)、應(yīng)用和推廣的科技成果。

（四）在科技成果應(yīng)用推廣過程中，取得對原科技成果有所發(fā)展、創(chuàng)造的科技成果，或在應(yīng)用推廣原科技成果中所取得的必需的配套技術(shù)成果，包括栽培方法、工藝技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)管理等。

（五）為闡明自然的現(xiàn)象、特性或規(guī)律而取得具有一定學(xué)術(shù)意義的科學(xué)理論成果，包括基礎(chǔ)理論成果和應(yīng)用基礎(chǔ)的非定向理論研究成果，以及標(biāo)準(zhǔn)、計量、科技情報與科技管理等方面對應(yīng)用有普遍指導(dǎo)意義的理論研究成果。第三條　科技成果實行分級管理：

（一）根據(jù)〔84〕國科發(fā)管字141號文件規(guī)定，國家科委負(fù)責(zé)管理國家級重大科技成果，其標(biāo)準(zhǔn)是：屬于國內(nèi)首創(chuàng)、技術(shù)達(dá)國內(nèi)最先進(jìn)水平并有突出經(jīng)濟(jì)效益或重大社會效益的應(yīng)用技術(shù)成果和學(xué)術(shù)水平達(dá)國際先進(jìn)水平的科學(xué)理論成果。

（二）根據(jù)閩科〔85〕034號文件規(guī)定，省科委負(fù)責(zé)管理省級重大科技成果，其標(biāo)準(zhǔn)是：屬于省內(nèi)首創(chuàng)、技術(shù)達(dá)省內(nèi)最先進(jìn)并有顯著經(jīng)濟(jì)效益或重要社會效益的應(yīng)用技術(shù)成果和學(xué)術(shù)水平達(dá)國內(nèi)先進(jìn)水平的科學(xué)理論成果。

（三）市科委負(fù)責(zé)管理全市市級科技成果，其標(biāo)準(zhǔn)是：屬于市內(nèi)首創(chuàng)、技術(shù)達(dá)市內(nèi)最先進(jìn)水平并有較顯著經(jīng)濟(jì)效益或較重要社會效益的應(yīng)用技術(shù)成果和學(xué)術(shù)水平達(dá)省內(nèi)先進(jìn)水平的科學(xué)理論成果。

（四）市直各主管部門管理本部門及其直屬單位的科技成果；各縣（區(qū)）科委負(fù)責(zé)管理各縣（區(qū)）所取得的科技成果；各基層單位負(fù)責(zé)管理本單位的全部科技成果。

（五）市、縣（區(qū)）及各部門科技管理機(jī)構(gòu)必須負(fù)責(zé)做好本地方、本部門、本單位科技成果的鑒定、登記、建檔、申報、獎勵、保密、交流和應(yīng)用推廣等工作。第四條　科技成果報送的材料和報送程序：

（一）科技成果一般在鑒定后20天內(nèi)按行政隸屬關(guān)系報主管部門審查；縣（區(qū)）的科技成果報縣（區(qū)）科委審查；對符合市級以上成果條件的，各主管部門和縣（區(qū)）科委應(yīng)在收到材料10天內(nèi)報送市科委審查登記；對符合省級以上成果條件的，由市科委統(tǒng)一報送省科委登記。

（二）幾個單位共同完成的科技成果，由項目主持單位與參加單位事先商定完成單位及主要研究人員的排列次序后上報。

（三）報送市級以上科技成果均應(yīng)附送如下材料各一式三份：

（1）《科技成果報告表》（格式見附件Ⅰ）；

（2）《技術(shù)鑒定證書》或《評審證書》；

（3）研究試驗報告、調(diào)查考察報告、學(xué)術(shù)論文（科學(xué)論著）等有關(guān)技術(shù)資料；

（4）成果應(yīng)用、推廣方案（指尚未推廣或需廣泛推廣應(yīng)用的技術(shù)成果）。

（四）市級以下的科技成果，各主管部門和縣（區(qū)）科委每半年向市科委報送《科技成果一覽表》（格式見附件Ⅱ）。

（五）以廈門為主的中央、省屬單位所取得的科技成果，如符合市級以上成果條件的，也報送市科委審查登記，同時將《科學(xué)技術(shù)研究成果報告表》抄報其有關(guān)主管部門備案。第五條　市科委對市級以上科技成果按申報在先的原則予以登記，相同成果不重復(fù)登記。已登記的成果，市科委將在《廈門市科技成果公報》上定期（半年）公布。自公布之日起1個月內(nèi)，凡正式公布的科技成果，任何部門、單位或個人均有權(quán)提出異議。如經(jīng)市科委會同其主管部門或縣（區(qū)）科委調(diào)查核實，確屬剽竊或弄虛作假者，在原公布范圍內(nèi)予以撤銷。對無異議的科技成果，由市科委統(tǒng)一發(fā)給《科技成果登記證書》，凡未領(lǐng)到登記證書的項目不得申報市科技進(jìn)步獎。

新技術(shù)的推廣策劃方案問題

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怎樣才能讓科技成果“活”起來

要努力促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化，使成果服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活。

科技是經(jīng)濟(jì)增長的發(fā)動機(jī)，是提高綜合國力的主要驅(qū)動力。促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化、加速科技成果產(chǎn)業(yè)化，已經(jīng)成為世界各國科技政策的新趨勢?？萍汲晒D(zhuǎn)化的途徑，主要有直接和間接兩種轉(zhuǎn)化方式，并且這兩種方式也并非涇渭分明，經(jīng)常是相互包含的。

【科技成果的直接轉(zhuǎn)化】

1.科技人員自己創(chuàng)辦企業(yè)

2.高校、科研機(jī)構(gòu)與企業(yè)開展合作或合同研究

3.高校、研究機(jī)構(gòu)與企業(yè)開展人才交流

4.高校、科研院所與企業(yè)溝通交流的網(wǎng)絡(luò)平臺

【科技成果的間接轉(zhuǎn)化】

科技成果的間接轉(zhuǎn)化主要是通過各類中介機(jī)構(gòu)來開展的。機(jī)構(gòu)類型和活動方式多種多樣。在體制上，有官辦的、民辦的，也有官民合辦的；在功能上，有大型多功能的機(jī)構(gòu)（如既充當(dāng)科技中介機(jī)構(gòu)，又從事具體項目的開發(fā)等），也有小型單一功能的組織。

1.通過專門機(jī)構(gòu)實施科技成果轉(zhuǎn)化

2.通過高校設(shè)立的科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)實施轉(zhuǎn)化

3.通過科技咨詢公司開展科技成果轉(zhuǎn)化活動

【主體作用】

（一）政府

科技成果轉(zhuǎn)化是個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，同時也是一項風(fēng)險性事業(yè)。沒有政府作后盾，沒有政府資助，單個個人或企業(yè)很難做到。在科技成果轉(zhuǎn)化過程中，政府作用是必不可少的。所以，科技成果轉(zhuǎn)化，首先是政府要引導(dǎo)，要制定相應(yīng)的政策。

政府應(yīng)當(dāng)在科技成果轉(zhuǎn)化和推廣過程中起到良好的引導(dǎo)作用。我國科技體制的一個很大的弊端，就是大量的科研機(jī)構(gòu)獨立于企業(yè)之外，長期形成了科技與經(jīng)濟(jì)相分離的局面，所以，有大量的科技成果轉(zhuǎn)化的問題。對于我國這種由計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)換過程中的特殊階段出現(xiàn)的特殊問題，各級政府應(yīng)積極引導(dǎo)，大力支持企業(yè)建立自己的科研機(jī)構(gòu)，盡快承擔(dān)科技成果轉(zhuǎn)化主體的重任，搞好科技成果的轉(zhuǎn)化。政府有關(guān)部門應(yīng)盡快制訂有效的產(chǎn)業(yè)政策和相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策，促使企業(yè)組織集團(tuán)化，從而集中資金、人力和物力，發(fā)揮整體優(yōu)勢，提高技術(shù)開發(fā)，形成規(guī)模能力。

（二）企業(yè)

企業(yè)是科技成果轉(zhuǎn)化和推廣過程中的重要主體。企業(yè)可以自行發(fā)布信息或者委托技術(shù)交易中介機(jī)構(gòu)征集其單位所需的科技成果，或者征尋科技成果的合作者，也可以獨立或者與境內(nèi)外企業(yè)、事業(yè)單位或者其他合作者實施科技成果轉(zhuǎn)化、承擔(dān)政府組織實施的科技研究開發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化項目，還可以與研究開發(fā)機(jī)構(gòu)、高等院校等事業(yè)單位相結(jié)合，聯(lián)合實施科技成果轉(zhuǎn)化。

長期以來，我國絕大部分企業(yè)仍然通過資金、人力投入來實現(xiàn)量的擴(kuò)張，通過上規(guī)模來增加企業(yè)的效益。而以科技進(jìn)步為主的內(nèi)涵式擴(kuò)大再生產(chǎn)，還沒有成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的主流。在市場經(jīng)濟(jì)的條件下，企業(yè)的生存和發(fā)展，本質(zhì)上取決于企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新、吸納科技成果能力和經(jīng)營能力，而不是僅靠資金、人力的投入上規(guī)模來實現(xiàn)量的擴(kuò)張及效益的提高。要不斷提高企業(yè)是科技成果轉(zhuǎn)化主體的認(rèn)識，勇挑重?fù)?dān)，使企業(yè)寓科技成果于產(chǎn)品開發(fā)和發(fā)展生產(chǎn)之中，真正成為促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的重要途徑。

（三）高校及科研機(jī)構(gòu)

高等院校、科研院所等科研單位是科技成果的供給主體。在“科教興國”戰(zhàn)略指導(dǎo)下，隨著“211工程”、“教育振興行動計劃”的實施，我國高等教育取得了歷史性的發(fā)展，高?？萍紕?chuàng)新工作取得了極大的進(jìn)展。高校正逐漸發(fā)展成為基礎(chǔ)研究的主力軍，應(yīng)用研究的重要方面軍，以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的生力軍，高?？萍脊ぷ饕呀?jīng)成為國家科技創(chuàng)新體系的重要組成部分。在國家有關(guān)部門的大力支持下，高校及科研機(jī)構(gòu)承擔(dān)建設(shè)了一大批科技創(chuàng)新基地或平臺，積極承擔(dān)了國家科技攻關(guān)計劃、“863”計劃、“973”計劃、國家自然科學(xué)基金以及國防軍工等一系列科研任務(wù)，使高?？傮w科技實力、自主創(chuàng)新能力以及綜合競爭力大大增強(qiáng)，知識貢獻(xiàn)與社會服務(wù)能力大大增強(qiáng)，正在成為我國科技自主創(chuàng)新的強(qiáng)大力量。

（四）中介機(jī)構(gòu)

自技術(shù)市場開放后，科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)大量涌現(xiàn)。它們存在于技術(shù)市場化的全過程的各階段，溝通了技術(shù)供給方與需求方的聯(lián)系，是技術(shù)與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的切入點，是技術(shù)進(jìn)入市場的重要渠道，對于技術(shù)市場化的進(jìn)程有很大的推動作用。

科技中介主要有科技部和各地科委成果推廣機(jī)構(gòu)、技術(shù)成果交易會、技術(shù)商城、技術(shù)開發(fā)公司、大學(xué)科技園、創(chuàng)業(yè)園、孵化器、生產(chǎn)力促進(jìn)中心等形式。

如何進(jìn)行科學(xué)研究和成果推廣的小

一、推廣價值 （一）成果的教育理念是新穎的、先進(jìn)的 “幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實驗研究”作為我園已順利結(jié)題的市級普教科研資助金課題，其教育理念是先進(jìn)的，是符合《綱要》精神的。著名教育家葉圣陶說：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?！币晃恢Z貝爾獎獲得者說：“我的成功歸功于幼兒園，因為幼兒園讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?！笨梢?，健康人生的基礎(chǔ)即是良好的生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)。 （二）成果的推廣是具有操作性、時效性的 通過推廣實踐，可以進(jìn)一步探索出符合現(xiàn)代要求的、積極的、良好的各種行為習(xí)慣，尋求培養(yǎng)幼兒良好生活行為習(xí)慣的有效對策和方法，改善育人環(huán)境，為幼兒一生身心發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，從而促進(jìn)幼兒園保教水平的提高。這一成果的推廣，從現(xiàn)實和長遠(yuǎn)看，無疑都有重要的意義。 二、推廣的過程 （一）對原成果的學(xué)習(xí)與認(rèn)識、提煉 1、收集、學(xué)習(xí)、分析“幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”的有關(guān)資料； 2、成立課題推廣小組，制定保障制度，組織管理網(wǎng)絡(luò)，具體分工； 3、總結(jié)、提煉推廣重點，做好課題推廣計劃。 （二）實踐階段 1、不斷反思、探索、創(chuàng)新推廣方法； 2、開展觀摩活動，交流應(yīng)用經(jīng)驗； 3、分階段完成、落實應(yīng)用目標(biāo)。 （三）總結(jié)階段 1、運(yùn)用多種方法對成果效益進(jìn)行教育評價； 2、收集案例、活動資料，整理、匯總推廣資料； 3、形成成果應(yīng)用分析報告。 三、成果對教育教學(xué)的影響 （一）良好的生活習(xí)慣促進(jìn)了幼兒的身心健康，保證了教育教學(xué)活動的有序開展； （二）講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，實現(xiàn)了幼兒社會領(lǐng)域教育目標(biāo)的有效達(dá)成； （三）幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。 四、成果的創(chuàng)新應(yīng)用措施 （一）創(chuàng)設(shè)推廣條件，保障成果的有效推廣 1、成立推廣領(lǐng)導(dǎo)組，實行分層管理； 2、組織學(xué)習(xí)成果，制定推廣計劃； 3、聘請專家，指導(dǎo)推廣工作； 4、完善考評制度，鼓勵積極進(jìn)取。 （二）創(chuàng)新成果推廣措施，加速成果轉(zhuǎn)化 1、整合成果內(nèi)容，發(fā)揮成果效能。 2、發(fā)揮幼兒園教育的作用，樹立良好行為意識。 （1）耐心說教，形成意識； （2）反復(fù)訓(xùn)練，形成習(xí)慣。 3、抓住教育契機(jī)，使教育更有滲透性和隨機(jī)性。 （1）重視晨間接待，發(fā)揮文明禮貌的教育窗口作用； （2）開展行為訓(xùn)練活動，強(qiáng)化幼兒良好行為習(xí)慣的形成。 4、環(huán)境熏陶，形成良好的教育氛圍。 首先，注重樹立兩方面的榜樣：一是師德榜樣，建立一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。二是樹立同伴榜樣，在班級里設(shè)置類似評比欄的“我真棒”、“好樣的”等欄目，對孩子的一些行為表現(xiàn)進(jìn)行張榜公布，及時發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)孩子良好的行為。 其次，注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。教師們將良好的行為習(xí)慣與美化幼兒園環(huán)境相結(jié)合。 5、加強(qiáng)個性化施教，使教育更有針對性。 6、深入教育科研研究，使教育更具科學(xué)性和實效性。 五、推廣成效 （一）幼兒身心得到全面、和諧發(fā)展 1、幼兒身體素質(zhì)普遍提高； 2、幼兒各種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成率有明顯提高； 3、幼兒智能素質(zhì)得到較好發(fā)展； 4、幼兒獲獎捷報頻傳。 （二）提高了教師的整體素質(zhì) 1、提高了教師的師德素質(zhì)； 2、教師的教育觀念、教育行為得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變； 3、教師科研意識、成果推廣意識增強(qiáng)。 （三）形成大量有價值的有關(guān)資料 積累了大量的、有價值的幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的觀察記錄、活動方案、教育隨筆、經(jīng)驗總等，為成果的進(jìn)一步推廣提供寶貴經(jīng)驗。參與教師推廣達(dá)18人，歷時4年多，期間整理、創(chuàng)編兒歌100余首，故事15個，歌曲18首；論文35篇，隨筆、個案分析各50余篇，活動設(shè)計30余篇；按生活衛(wèi)生習(xí)慣、 文明禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，選出36個重要行為習(xí)慣，編寫了《家園共育手冊》，指導(dǎo)家長做好家庭方面習(xí)慣養(yǎng)成教育工作。建立了《人民南路幼兒園幼兒日常行為規(guī)范要求》；歸納整理出幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方法途徑若干。 （四）提升幼兒園辦園形象 成果的推廣應(yīng)用，提升了我園的辦園形象和社會聲譽(yù)。在此期間，我園成功創(chuàng)建“四川省示范性幼兒園”、榮獲“全國巾幗文明崗”、“省三八紅旗集體”、“省婦女兒童喜愛的單位”等榮譽(yù)稱號；被命名為首批“四川省少年兒童文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實踐基地”、“瀘州市德育基地示范學(xué)校”及江陽區(qū)“藝術(shù)教育特色幼兒園”稱號，在連續(xù)兩年一次的區(qū)幼兒園保教質(zhì)量評估中均獲得了特等獎的優(yōu)異成績。 六、認(rèn)識與探討 冰凍三尺，非一日之寒，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一種長期的、日積月累的、循序漸進(jìn)的、耐心細(xì)致的工作，有許多工作還需要我們更多的投入，研究更多的有效的教育方法，針對幼兒的實際情況有的放矢地進(jìn)行教育。在今后對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的實踐中，我們還應(yīng)做到： （一）養(yǎng)成教育與一日活動的充分整合。 怎樣才能把習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于一日生活中，又如何在一日生活活動中融入養(yǎng)成教育內(nèi)容，是檢驗教師教育能力，教育水平，教育機(jī)智的重要方面，迫切需要教師提高養(yǎng)成教育與一日活動充分整合的能力。 （二）養(yǎng)成教育的持之以恒 由獲得對某種行為的認(rèn)識到此種行為的初步習(xí)得，再到行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要一個長期的過程。在幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)過程中，不僅需要教師的教育智慧，更需要教師持之以恒的精神。 （三）養(yǎng)成教育做到家園同步 通過多種途徑，向家長傳播先進(jìn)的教育理念，做到家園同步共同實施養(yǎng)成教育，才能使幼兒的良好行為習(xí)慣得到鞏固，才能創(chuàng)造家園一致的和諧氛圍，才能真正使幼兒成為一個高素質(zhì)的人才。

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