本篇文章信途科技給大家談?wù)勅A為手機(jī)校園推廣方案,以及校園推廣手機(jī)促銷方案對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站。
華為的營(yíng)銷策略有哪些
《華為的營(yíng)銷策略(全新白金版)》是一本對(duì)中國(guó)企業(yè)界傳奇——華為的快速成長(zhǎng)做出的一個(gè)全方位解碼其經(jīng)營(yíng)管理智慧的書(shū)。它是一套將學(xué)習(xí)華為推向最高潮的巔峰力作,是國(guó)內(nèi)首次全面剖析華為創(chuàng)新之道。全書(shū)以理論和實(shí)際相結(jié)合的筆觸,從營(yíng)銷策略著手,用獨(dú)特的視角揭示了一直自詡為狼的華為在發(fā)展過(guò)程中客戶關(guān)系行銷、讓一線直接呼喚炮火、農(nóng)村包圍城市等一系列獨(dú)具特色、讓人眼花繚亂的營(yíng)銷哲學(xué)。
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華為手機(jī)有什么特點(diǎn)?
全球第二,手機(jī)全球第五。性價(jià)比超高,顯卡好,電池穩(wěn),有自己的UI和CPU。對(duì)于任何移動(dòng)卡都有點(diǎn)。。。秀逗。wifi端還不錯(cuò)。分辨率不如同等配置的高,但是勝在便宜。同樣配置別的最低1500,華為1000就買(mǎi),少掙多賣(mài)。國(guó)內(nèi)的華為機(jī)型就這個(gè)樣了,國(guó)外的額,貴,掙洋鬼子錢(qián)來(lái)造福國(guó)人
假如在華為發(fā)布新手機(jī)在不同渠道進(jìn)行軟文推廣怎么寫(xiě)?
一、尋找軟文的新聞?dòng)深^
所謂新聞?dòng)深^,指客觀事實(shí)作為新聞傳播的依據(jù)或契機(jī),是一個(gè)事實(shí)所以成為新聞的根據(jù)。說(shuō)得直白一些,就是指新聞被編輯采用和發(fā)布的原因。如果想將軟文寫(xiě)得像新聞,首先就要為你寫(xiě)的內(nèi)容找到新聞?dòng)深^。比如,你所宣傳的產(chǎn)品、服務(wù)、公司有特別重大的事件或突破性進(jìn)展,這就構(gòu)成了媒體報(bào)道你的原因,你也就有了新聞?dòng)深^。
二、寫(xiě)具有時(shí)效性的軟文
新聞的一個(gè)重要標(biāo)志就是時(shí)效性,要想將軟文寫(xiě)得像新聞,就要賦予軟文時(shí)效性。一個(gè)軟文具有時(shí)效性,不僅會(huì)像新聞,而且還會(huì)對(duì)編輯產(chǎn)生一種不用或晚用就過(guò)時(shí)了的壓力,增加編輯采用的概率。然而一般的產(chǎn)品宣傳都是關(guān)于產(chǎn)品功能和利益的平淡介紹,怎樣才能將其具有時(shí)效性?一個(gè)重要的方法就是將軟文事件化,設(shè)置一個(gè)剛剛發(fā)生的事件或故事,通過(guò)人物描寫(xiě)、事件描述或事件的評(píng)述賦予軟文時(shí)效性。在其中,將你所要宣傳的內(nèi)容結(jié)合進(jìn)去,就可以到達(dá)想要的傳播效果。
三、為軟文添加新聞要素
你可以通過(guò)編寫(xiě)事件或編寫(xiě)故事,讓軟文更像新聞。比如你可以編寫(xiě)一則浪漫的愛(ài)情故事或一個(gè)美容事件,讓里面的主人公和化妝品發(fā)生聯(lián)系。編寫(xiě)事件或故事,要運(yùn)用時(shí)間、地點(diǎn)、人物、(事件的)起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的新聞六大要素,使軟文更加像新聞。你還要讓故事或事件吸引人,可以從兩個(gè)方面下功夫,一個(gè)是事件的新奇性和曲折性,平鋪直敘的故事是沒(méi)有人愿意看的;二是故事要感染人,要有適當(dāng)?shù)那楦忻枋?。在這里要注意,盡管你的故事是編的,但一定要合理而善意,不要胡說(shuō)八道,更不能說(shuō)一些昧良心的話。
四、注重軟文的文章架構(gòu)
運(yùn)用新聞的結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)軟文是又一種方法。在格式上可以按照新聞一般的結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě),即按照標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)五個(gè)部分來(lái)寫(xiě)。這樣的寫(xiě)法不僅新聞編輯愿意接受,而且也容易被讀者接受。如果你的寫(xiě)作技巧不是很高,一般要采取倒金字塔的形式來(lái)寫(xiě),即把最重要最吸引人的部分放在標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)上寫(xiě),其他部分放在主體和背景、結(jié)語(yǔ)中,這樣寫(xiě)的好處是,不少人都有只看標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)再?zèng)Q定是否往下讀的習(xí)慣,你可以首先保證將最重要的信息傳遞給讀者。
五、商業(yè)內(nèi)容植入要巧妙
除了為獲取鏈接而寫(xiě)的軟文,大部分軟文都要做商業(yè)宣傳,那么如何將商業(yè)內(nèi)容有機(jī)地融合在軟文中,不露聲色地進(jìn)行宣傳呢?這里應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。
一是在新聞的標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)中,只出現(xiàn)品牌或最重要的宣傳語(yǔ),切忌大肆將產(chǎn)品功能、特性羅列其中。而在標(biāo)題或?qū)дZ(yǔ)中應(yīng)該設(shè)置一定的懸念,吸引讀者往下讀。
二是要將最重要的關(guān)鍵詞放置標(biāo)題或?qū)дZ(yǔ)中,因?yàn)槟闼鶎?xiě)的軟文還希望被搜索引擎收錄并被讀者搜索到的,而搜索引擎收錄就是文章標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)這一部分文字,把關(guān)鍵詞放在這里,讀者一旦搜索就會(huì)找到它。
三是將產(chǎn)品帶個(gè)客戶的利益簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)在主題和結(jié)語(yǔ)中,這一部分也很重要。
四是將產(chǎn)品功效性能等次要的宣傳內(nèi)容放在背景材料里面,所謂新聞的背景資料就是和正文相關(guān)、輔助閱讀的,但即使是在這里你也不要用廣告的口吻寫(xiě),編輯和讀者一看就會(huì)煩的。你要用寫(xiě)科普文章的口吻客觀而適當(dāng)?shù)亟榻B產(chǎn)品特別之處,為了方便讀者閱讀和理解,編輯會(huì)將這一段給你保留下來(lái)的。
基于AIDA模型,華為手機(jī)分別采用哪些營(yíng)銷推廣措施?
那既然模型的華為手機(jī)里分別采用了哪些應(yīng)交的稅款?是推廣的一些業(yè)務(wù)和技能,它的方法來(lái)進(jìn)行作灶
校園推廣方案怎么做
校園推廣是一種針對(duì)學(xué)生群體展開(kāi)的綜合推廣方式,并不限于校園內(nèi)地推這一項(xiàng),實(shí)際上覆蓋了線上線下各類的校園生活。
做校園推廣之前,首先需要判斷的就是學(xué)生群體是否屬于你的核心用戶,不同地區(qū)、學(xué)校、院系的學(xué)生群體的消費(fèi)能力、興趣喜好等也各有不同,根據(jù)產(chǎn)品和需求可進(jìn)一步具體分析。
【校園市場(chǎng)簡(jiǎn)析】
第一:從市場(chǎng)環(huán)境上看,校園市場(chǎng)人群集中,可以批量營(yíng)銷推廣,而且大多城市都有類似大學(xué)城這樣的學(xué)生集中地;
第二:從人群屬性上來(lái)看,高校學(xué)生群體有著從眾、對(duì)事物充滿新鮮感,而且學(xué)生群體的社群屬性比較強(qiáng),易于話題的傳播;
第三:從傳播環(huán)境上來(lái)看,由于上兩點(diǎn)的屬性,是很多產(chǎn)品推廣的第一站,加上這里相對(duì)人力、推廣成本比較低,學(xué)生群體近年來(lái)可謂收到了轟炸般的營(yíng)銷,這是校園營(yíng)銷的不利點(diǎn),這點(diǎn)看看校園中的傳單發(fā)放量和海報(bào)更新率就知道了;
【校園推廣的三個(gè)層面】
一、獲得政府校方支持
分兩類:一種是有錢(qián)有勢(shì),像移動(dòng)、聯(lián)通、電信那樣可以做到把辦電話卡作為新生入學(xué)的流程之一,甚至把電話卡隨錄取通知書(shū)寄出,有這樣的級(jí)別的話可能就不用看這篇文章了;另外一種就是你的產(chǎn)品是大學(xué)生所需要的,最好是和學(xué)習(xí)就業(yè)等正經(jīng)事兒相關(guān)的。
據(jù)稱能說(shuō)服團(tuán)省委支持你的產(chǎn)品在校園內(nèi)的活動(dòng)那是最直接最高效的了,但鑒于這種契機(jī)也是極少的,建議在嘗試校園合作初期還是先從一兩個(gè)學(xué)校開(kāi)始試點(diǎn),摸索合作形式。重點(diǎn)院校是一般都對(duì)商業(yè)化行為管得很嚴(yán)。不想一開(kāi)始就碰釘子的話可以先從非重點(diǎn)院校開(kāi)始。
案例:?jiǎn)滩己?jiǎn)歷的《全國(guó)大學(xué)生簡(jiǎn)歷大賽》
二、獲取用戶稀有資源
學(xué)校官方所掌握的用戶稀有資源包括:官方稀有數(shù)據(jù)、成績(jī)學(xué)分、學(xué)校推廣渠道”,例如像超級(jí)課程表,他們不僅將課程表數(shù)據(jù)給打通了,還提供考試成績(jī)查詢,擁有了這樣的數(shù)據(jù),自然不愁學(xué)生不下載了,但如何獲得這樣的稀有數(shù)據(jù)就要看各家的手段了。
再如,你在校園內(nèi)辦一場(chǎng)活動(dòng)如果承諾能給參與活動(dòng)的學(xué)生提供創(chuàng)新學(xué)分,一定是報(bào)名爆滿的,誰(shuí)有創(chuàng)新學(xué)分權(quán)威分配權(quán)利?網(wǎng)友支招是可以花點(diǎn)錢(qián)跟學(xué)生會(huì)合作,學(xué)生會(huì)外聯(lián)部就是專門(mén)負(fù)責(zé)拉贊助的,不妨先從他們開(kāi)始建立校園渠道。
三、發(fā)展校園大使團(tuán)隊(duì)
校園大使算是校園推廣的常規(guī)軍了,每個(gè)校園大使下面又可以發(fā)展院大使、系大使形成分級(jí)管理。他們不僅是校園內(nèi)的線上線下推廣活動(dòng)的組織者、傳播者和執(zhí)行者,可以向同校學(xué)生群體介紹品牌和產(chǎn)品,協(xié)助品牌校園招聘工作的展開(kāi)等等,也可以作為兼職團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)行校外推廣活動(dòng)。
例如百度在全國(guó)很多高校都征集了規(guī)模龐大的校園大使進(jìn)行百度糯米的地推以及公益活動(dòng)推廣等。
【常見(jiàn)的校園活動(dòng)合作】
社團(tuán)贊助:一種是贊助和產(chǎn)品相關(guān)的社團(tuán),一種是贊助規(guī)模較大、受關(guān)注度高的社團(tuán),可以是長(zhǎng)期贊助也可以是贊助某項(xiàng)活動(dòng),這種合作形式不太會(huì)虧本。
展臺(tái)活動(dòng):一般是社團(tuán)或?qū)W生會(huì)舉辦,app可以跟他們合作贊助,也可以自行舉辦。成本低,頻次高,節(jié)假日、周末、日常午晚均可進(jìn)行。
大型活動(dòng):大部分學(xué)校在每個(gè)學(xué)期都有院級(jí)或以上舉辦的活動(dòng),比如晚會(huì)、辯論賽、唱歌比賽等,可以冠名或贊助,頻率比較低,合作的學(xué)校多了每個(gè)月差不多都能有一次,影響力大;
自發(fā)商業(yè)活動(dòng):比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站等,這種現(xiàn)在比較難做,可以嘗試,但難以規(guī)模化,重點(diǎn)學(xué)校一般都會(huì)打擊商業(yè)化行為;
【易聯(lián)校園常用推廣方式:線上線下】
線上方式:
1、朋友圈、QQ群
線上校推建議充分借助校園大使等大學(xué)生團(tuán)隊(duì)來(lái)進(jìn)行。他們本身也是產(chǎn)品的核心用戶,更懂得根據(jù)用戶心理去做推廣。首先要制作不同學(xué)校專用的APP下載二維碼圖片,通過(guò)校推人員將APP軟推或者硬推給自己的朋友,例如舍友,同班同學(xué)等,也可讓朋友幫忙推薦給朋友;再則是在朋友圈、QQ群、人人主頁(yè)推薦產(chǎn)品、分享活動(dòng)文章、傳播H5營(yíng)銷頁(yè)、分發(fā)優(yōu)惠券等等,關(guān)鍵要做好激勵(lì)機(jī)制。
2、新浪粉絲通、校園論壇
大學(xué)生通常會(huì)關(guān)注幾個(gè)固定的學(xué)校賬號(hào),因此粉絲通的投放計(jì)劃也簡(jiǎn)單。每個(gè)學(xué)?;径加凶约旱男?nèi)論壇,熱度高的不妨投投banner廣告,費(fèi)用也不高。百度貼吧
其他,學(xué)校百度貼吧、人人網(wǎng)雖然目前人人唱衰,當(dāng)不妨作為常規(guī)渠道進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)文章展示等。
線下方式:
1.基礎(chǔ)手段:宣傳冊(cè)、海報(bào)、傳單、卡片、樓棟號(hào)、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等,這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號(hào)用來(lái)提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請(qǐng)保持安靜、中午休息時(shí)間請(qǐng)勿打擾、保護(hù)環(huán)境等”。
2.策劃活動(dòng):比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站的活動(dòng),再比如有的SNS網(wǎng)站在大學(xué)校園舉辦娛樂(lè)活動(dòng)、愛(ài)心活動(dòng)等等。
3.軟文推廣:每個(gè)學(xué)校都有自己的雜志、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等,為了讓APP有更多的宣傳機(jī)會(huì),校園大使通常會(huì)選擇寫(xiě)一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。
4.班級(jí)演講:一個(gè)班一個(gè)班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。
5.行政手段:部分校園大使在學(xué)校人脈很廣,或者自己本身就是團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社團(tuán)主要干部,所以采用行政手段,引導(dǎo)他人注冊(cè)。
6.口碑宣傳:見(jiàn)到人就提起該APP,比如,有的校園大使在重要會(huì)議、演講要展示幻燈片的時(shí)候,往往附帶宣傳APP。
7.炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標(biāo)志。
8.促銷手段:即注冊(cè)送禮品、或者注冊(cè)可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道,校內(nèi)網(wǎng)當(dāng)初是用雞腿和可樂(lè)換來(lái)的用戶。
9.橫幅宣傳:橫幅不是每個(gè)校園大使都有這個(gè)關(guān)系可以掛好,但是還是有不少人采用這個(gè)手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主干道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。
10.校園通勤車宣傳:比較大的學(xué)校往往有專門(mén)的通勤車或者校車,主要供學(xué)生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯(cuò)的效果。因?yàn)橥ㄇ谲嚸刻於荚趯W(xué)校穿梭。
11.注意力宣傳:比如,校內(nèi)網(wǎng)有專門(mén)的T恤,學(xué)校里面經(jīng)??梢钥吹酱┲?nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來(lái)逛去。由于服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。
12.網(wǎng)吧宣傳:通常的手段為海報(bào)、制作臨時(shí)上機(jī)卡、友情提示、電腦號(hào)、設(shè)為瀏覽器主頁(yè)等。
13.校園內(nèi)外門(mén)店廣告:小超市、打印店、奶茶店、餐館、理發(fā)店、眼鏡店等店鋪不分大小都可以談合作,張貼二維碼廣告以供下載。
14.其他特色手段:
(1)圖書(shū)館雜志廳插書(shū)簽。圖書(shū)館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書(shū)簽往往能夠起到不錯(cuò)的效果。
(2)學(xué)校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。
(3)發(fā)展院系大使。每個(gè)校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實(shí)踐性很強(qiáng)。
(4)學(xué)校舉辦報(bào)告報(bào)告會(huì)、演講、大型活動(dòng),在活動(dòng)開(kāi)始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環(huán)境下,大家有更充分的時(shí)間。
(5)學(xué)校餐廳開(kāi)餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時(shí)刻有個(gè)東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
【易聯(lián)校園的幾點(diǎn)提醒】
1、校園地推的監(jiān)控是痛點(diǎn),需要有計(jì)劃,有監(jiān)督;在學(xué)校的選擇上要有規(guī)劃,根據(jù)用戶屬性,找到每個(gè)城市城市中20%左右的學(xué)校重點(diǎn)營(yíng)銷;地推一般適合產(chǎn)品剛進(jìn)入市場(chǎng)獲取種子用戶的手段;
2、做校園推廣臉皮必須厚點(diǎn),大部分學(xué)生都很無(wú)聊,稍微拉一下就會(huì)過(guò)來(lái)看,高冷那只是少數(shù);
3、學(xué)生的傳播性很好,發(fā)現(xiàn)不錯(cuò)的活動(dòng)很容易就把寢室人全部拉過(guò)來(lái),所以活動(dòng)、海報(bào)、文案都盡量做要得新奇有趣;
4、對(duì)于不知名的應(yīng)用,校園不是一個(gè)可以迅速起量的地方,不要眼紅一些知名應(yīng)用在校園里跑量,如果學(xué)生不知道你的應(yīng)用是干嘛的,走量的形式就是一個(gè)坑;
5、app在校園進(jìn)行一段時(shí)間的品牌建設(shè)是基礎(chǔ),等在學(xué)校有了一定的知名度,在去跑量,否則幾乎沒(méi)有留存;
6、充分利用好線上的平臺(tái),論壇、貼吧、微博、微信,學(xué)生對(duì)于自己學(xué)校的信息很是關(guān)注;
7、現(xiàn)在的校園推廣渠道亂象叢生,中間的代理及其混亂,多的可以達(dá)到4-5級(jí);
8、校園推廣人員的能力參差不齊,較難管理;團(tuán)隊(duì)招募前期主要是招新人,能力不足可以培養(yǎng),最主要的是團(tuán)隊(duì)構(gòu)建,及時(shí)補(bǔ)充新鮮血液;后期就要做選拔,優(yōu)勝劣汰留下比較優(yōu)秀的人;
華為手機(jī)p9網(wǎng)絡(luò)廣告投放方案
您好,鎖屏后部分應(yīng)用程序自動(dòng)關(guān)閉,可為您節(jié)約電量和網(wǎng)絡(luò)流量。如果希望某些應(yīng)用一直保持運(yùn)行狀態(tài),可進(jìn)入“手機(jī)管家”界面,點(diǎn)擊“剩余xx%受保護(hù)應(yīng)用”,打開(kāi)對(duì)應(yīng)應(yīng)用程序的開(kāi)關(guān)。
誰(shuí)知道校園推廣方法和方式有哪些?怎么做校園推廣?怎么做校園推廣方案?如何組建校園團(tuán)隊(duì)?
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校園大使常用推廣手段1、基礎(chǔ)手段:宣傳冊(cè)、海報(bào)、傳單、卡片、樓棟號(hào)、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等,這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號(hào)用來(lái)提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:“請(qǐng)保持安靜、中午休息時(shí)間請(qǐng)勿打擾、保護(hù)環(huán)境等”。2、策劃活動(dòng):比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站的活動(dòng),再比如有的SNS網(wǎng)站在大學(xué)校園舉辦娛樂(lè)活動(dòng)、愛(ài)心活動(dòng)等等。3、冠名活動(dòng):與策劃活動(dòng)不同的是,冠名活動(dòng)不是自己舉辦的。一般形式為:“**網(wǎng)預(yù)祝*****活動(dòng)圓滿成功”。4、網(wǎng)絡(luò)宣傳:比如通過(guò)學(xué)校論壇、百度貼吧、QQ群發(fā)等。5、軟文推廣:每個(gè)學(xué)校都有自己的雜志、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等,為了讓網(wǎng)站有更多的宣傳機(jī)會(huì),校園大使通常會(huì)選擇寫(xiě)一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。6、班級(jí)演講:一個(gè)班一個(gè)班巡回演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。7、行政手段:部分校園大使在學(xué)校人脈很廣,或者自己本身就是團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社團(tuán)主要干部,所以采用行政手段,強(qiáng)制他人注冊(cè)。8、口碑宣傳:見(jiàn)到人就提起該網(wǎng)站,比如,有的校園大使在重要會(huì)議、演講要展示幻燈片的時(shí)候,往往附帶宣傳網(wǎng)站。9、炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下制作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標(biāo)志。10、促銷手段:即注冊(cè)送禮品、或者注冊(cè)可以獲得優(yōu)惠之類。很多人都知道,校內(nèi)網(wǎng)當(dāng)初是用雞腿和可樂(lè)換來(lái)的用戶。11、橫幅宣傳:橫幅不是每個(gè)校園大使都有這個(gè)關(guān)系可以掛好,但是還是有不少人采用這個(gè)手段。主要在于橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主干道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。12、校園通勤車宣傳:比較大的學(xué)校往往有專門(mén)的通勤車或者校車,主要供學(xué)生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯(cuò)的效果。因?yàn)橥ㄇ谲嚸刻於荚趯W(xué)校穿梭。13、注意力宣傳:比如,校內(nèi)網(wǎng)有專門(mén)的T恤,學(xué)校里面經(jīng)??梢钥吹酱┲?nèi)網(wǎng)服裝的人在校園里面逛來(lái)逛去。由于服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。14、網(wǎng)吧宣傳:51.COM算是在網(wǎng)吧推廣最成功的案例。但是,校園SNS往往也可以在網(wǎng)吧獲得不錯(cuò)的效果。通常的手段為海報(bào)、制作臨時(shí)上機(jī)卡、友情提示、電腦號(hào)、設(shè)為瀏覽器主頁(yè)等。15、其他特色手段:(1)圖書(shū)館雜志廳插書(shū)簽。圖書(shū)館里面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書(shū)簽往往能夠起到不錯(cuò)的效果。(2)學(xué)校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。(3)發(fā)展院系大使。每個(gè)校園大使下面又發(fā)展了院大使、系大使。此手段實(shí)踐性很強(qiáng)。(4)學(xué)校舉辦報(bào)告會(huì)、演講、大型活動(dòng),在活動(dòng)開(kāi)始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環(huán)境下,大家有更充分的時(shí)間。(5)學(xué)校餐廳開(kāi)餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時(shí)刻有個(gè)東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
八如何推廣APP
1、朋友圈
這個(gè)方法主要是推廣給自己的朋友,例如舍友,同班同學(xué)等,根據(jù)推廣的具體要求,安裝一個(gè)應(yīng)用,是不會(huì)介意的;也可讓朋友幫忙推薦給朋友,如果app很有利,就可以通過(guò)口碑來(lái)宣傳,例如:“我在免費(fèi)蹭wifi”。
2、掃樓
掃
樓就是在宿舍樓每個(gè)宿舍都去介紹。這個(gè)方法有點(diǎn)累,同時(shí)很容易被拒之門(mén)外。如果有很好的人際交往能力,這個(gè)方法可以達(dá)到很好的成效,如2人分工
一人手拿二維碼圖片(自己學(xué)校專有的二維碼鏈接,在草料二維碼進(jìn)行生成)一人進(jìn)行宣傳介紹,同學(xué)們進(jìn)行掃二維碼掃描。
本方法快捷有效,一般一個(gè)小時(shí)一個(gè)人可以做50個(gè)
3、社團(tuán)推廣
與社團(tuán)合作,可以給社團(tuán)提供一定的好處(視情況而定),讓社團(tuán)的人員的安裝。這個(gè)方法比較適合找一些大的社團(tuán)合作,可以達(dá)到很好效果。
4、論壇
現(xiàn)
在各大手機(jī)論壇(例如:安卓論壇,安智論壇)都有軟件共享區(qū),可以將軟件發(fā)到論壇,但是論壇都有一定的權(quán)限設(shè)置。所以要先在論壇回復(fù)或作一定任務(wù),達(dá)到一
定權(quán)限后在分享。此方法比較適合長(zhǎng)遠(yuǎn)投資,而且有很大的人員。也可在百度貼吧宣傳,但是容易被度娘封刪,所以在貼吧宣傳是要有一定方法與隱蔽性
5、群資源
就是在各群里發(fā)推廣連接。此方法不推薦,收益甚微…..
6、落地
在學(xué)校擺攤,舉辦一些有趣的活動(dòng)和禮品來(lái)吸引人。利用宣傳臺(tái)在人流密集的地方,如食堂、上下學(xué)出入口,地點(diǎn)展示適當(dāng)?shù)呐渖先缦螺d抽獎(jiǎng),下載送小禮品的模式進(jìn)行宣傳互動(dòng)。
7、二維碼
通過(guò)宣傳二維碼來(lái)宣傳,可以配合海報(bào)來(lái)宣傳,也可與商店合作,例如在奶茶店張貼二維碼,掃描二維碼安裝app可以獲得一定優(yōu)惠。
8、適當(dāng)關(guān)注學(xué)生兼職
目
前一般大學(xué)生都喜歡做校外兼職 如發(fā)單,促銷,禮儀模特等。大家可以在線下推廣APP的時(shí)候 告訴學(xué)生
本校加自己本校的兼職群,在大家建立兼職群的條件下,同學(xué)們下載使用APP 我們每周 每日 就會(huì)適當(dāng)發(fā)送兼職信息在QQ群里面 抓住學(xué)生心理
兼職信息都是免費(fèi)提供的。至于兼職信息的尋找 可以通過(guò)各大兼職網(wǎng)站 如58 百姓 1010
武漢大學(xué)生兼職信息網(wǎng)提供尋找。在增加各位在校園人氣的情況下,讓同學(xué)們充分了解 并更好的使用我們的APP 甚至為我們分享推廣。
9、線上模式
QQ群:大家在各自學(xué)校都有自己的班級(jí)QQ群,社團(tuán)QQ群,或者其他QQ群。大家先從自己身邊的群推起,在群里面發(fā)送自己學(xué)校專用的二維碼圖片讓大家去掃。介紹相應(yīng)的產(chǎn)品特性,在上網(wǎng)閑暇時(shí)間,這樣的宣傳會(huì)起到一定的效果。
線上視頻炒作:大家收集自己的炒作素材,視頻內(nèi)文字圖片類,可以吸引眼球同時(shí)起到關(guān)注度的。
抽獎(jiǎng)互動(dòng):線上微博,QQ群,人人網(wǎng)等進(jìn)行下載抽獎(jiǎng),這樣的線上線下互動(dòng)模式,提高曝光度,以及下載使用量。
10、建立自己的微信公關(guān)平臺(tái)
目
前微信營(yíng)銷以及微信宣傳有一定的效果,建立自己的微信公共平臺(tái),如校園APP聯(lián)盟武漢。傳達(dá)的理念為:推廣 介紹 分享 優(yōu)質(zhì)手機(jī)APP應(yīng)用
定期的在微信平臺(tái)上舉辦線上下載,線下使用好評(píng)反饋等推廣活動(dòng),同時(shí)有效的增加粉絲量。至于粉絲量的增加,也在于如何把握學(xué)生心理。如添加校園APP聯(lián)盟
可以獲得相關(guān)的娛樂(lè)演出信息,考試復(fù)習(xí)資料分享,兼職信息校外校內(nèi)分享等。
九如何構(gòu)建校園渠道
第一部分——系統(tǒng)框架管理
1、根基:構(gòu)
建組織框架:一個(gè)渠道發(fā)展的開(kāi)始,只是源于一個(gè)創(chuàng)業(yè)期望,在真正的實(shí)施中,創(chuàng)業(yè)期望可以激起一時(shí)的激情,但是還是要?dú)w于平靜,需要一個(gè)框架來(lái)穩(wěn)固根基,在
平靜中逐步發(fā)展。一個(gè)團(tuán)隊(duì),像種子丟在土壤中,要長(zhǎng)成參天大樹(shù),形成自己的氣候,形成自己的生態(tài),才是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。校園渠道其實(shí)就是團(tuán)隊(duì)精神,方向一
定要超前,具體的操作策略可以慢慢探索。第一是理念的建立,模式的建立。這是團(tuán)隊(duì)的軟實(shí)力,如果現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)全部解散,是否能夠根據(jù)理念和模式重新建立,就是
判斷其是否成熟的指標(biāo)。有了這個(gè),那么我們就可以坦然面對(duì)任何困難,就算只剩下一個(gè)人,校園渠道還是可以迅速地建立起一支高質(zhì)量團(tuán)隊(duì)。第二是文化的建設(shè),
校園渠道的文化需要在實(shí)踐、執(zhí)行等大環(huán)境下結(jié)合起來(lái)。文化的必要是,他能滋養(yǎng)我們的心,可以讓我們更強(qiáng)壯,也讓隊(duì)伍有凝聚力。第三是章程等必要的文件。他
是成員了解我們的窗口。主要思路都要概況在章程里,理念模式都在里面,做什么,為什么做,怎么做,都可以展示出來(lái)。第四是制度的建立。制度需要參照文化進(jìn)
行,制度是文化的體現(xiàn)。各職能負(fù)責(zé)人的建立、工作流程、決策機(jī)制、信息流程、渠道守則、獎(jiǎng)勵(lì)制度等等。
2、內(nèi)部管理:建設(shè)一支戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì):說(shuō)到團(tuán)隊(duì)建設(shè),即使團(tuán)隊(duì)沒(méi)有任何基礎(chǔ),包括理念和模式,根據(jù)這些人,仍然能夠重新建立他們,并去實(shí)施項(xiàng)目,這就說(shuō)明這個(gè)組織是強(qiáng)悍的。只有這樣的團(tuán)隊(duì)實(shí)力,才能不斷創(chuàng)造新空間,實(shí)施新的戰(zhàn)略。
第一,需要找到一致的人,有共同愿景,需要志同道合:價(jià)值觀、文化、興趣。也就是說(shuō)要找適合的人。
第二,需要找能力符合并能夠投入的人,綜合考慮技能、意識(shí)、潛力。也就是說(shuō)我們需要積極的合作伙伴。
第三,堅(jiān)持多元化吸收會(huì)員,在學(xué)校做的渠道,需要兼顧地域、男女、年級(jí)、學(xué)院、興趣、經(jīng)歷。一個(gè)組織需要在共同上建立多元化,單元化會(huì)導(dǎo)致很多弊病,惰性、冷漠、定勢(shì)。多元化的建立,也是團(tuán)隊(duì)魅力的所在,能夠吸引更多厲害人物的加入,團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀文化也會(huì)自然形成,不斷豐富。
第四,骨干是執(zhí)行力的關(guān)鍵,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展首要是打造核心。一般來(lái)說(shuō)核心團(tuán)隊(duì)人員應(yīng)該在9-15人。
第五,團(tuán)隊(duì)中需要各種角色的組合。有的充當(dāng)外交官喜歡交際,有的做智多星只會(huì)出主意,有的做完美主義者老是挑毛病,有的做推動(dòng)者叫囂說(shuō)干就干,有的做協(xié)調(diào)者出來(lái)化解分歧,有的做實(shí)干家默默耕耘,有的做監(jiān)督者神若旁觀,有的做領(lǐng)袖緊握旗幟,一般每人兼有幾個(gè)角色。
第六,適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)因素可保證團(tuán)隊(duì)活力,激勵(lì)卻時(shí)刻需要,適當(dāng)保持一定的人員流動(dòng)性。
第七,學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建,可以利用渠道去構(gòu)建第二課堂,做步入社會(huì)的中轉(zhuǎn)站。每個(gè)校園渠道都要讓團(tuán)隊(duì)成員得到東西,學(xué)到東西,要?jiǎng)?chuàng)造新的價(jià)值,這是考慮任何項(xiàng)目的前提——不要制造偽劣產(chǎn)品。
第八,高效的做事標(biāo)準(zhǔn),相當(dāng)于企業(yè)講的效率。所有渠道初期都會(huì)經(jīng)歷總是說(shuō)而不做的尷尬時(shí)期,團(tuán)隊(duì)士氣也因此會(huì)低落。究其原因是對(duì)集體的依賴。
第九,要注意休閑項(xiàng)目中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,只有休閑中,才有趣味,團(tuán)隊(duì)才能朋友一樣相處,形成像家一樣的氛圍。工作會(huì)導(dǎo)致厭煩,激情也是短期的,需要持久的熱情,對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生感情是關(guān)鍵。利用好每個(gè)周末,每個(gè)月每年固定的特定時(shí)候,每個(gè)假期,每一個(gè)節(jié)日。
第十,會(huì)議管理,
校園渠道離不開(kāi)會(huì)議,好的會(huì)議就有好的團(tuán)隊(duì)。首先開(kāi)會(huì)要明確會(huì)議的必要性,其次必要的周例會(huì),一定提前明確一個(gè)會(huì)議主題、只邀請(qǐng)直接相關(guān)人員,人越少越
好,核心人員為佳,人多就開(kāi)展不爭(zhēng)辯的頭腦風(fēng)暴,或分小組討論。再者在開(kāi)會(huì)前最好提前跟2-3個(gè)核心人員溝通,避免被無(wú)辜群轟或者冷場(chǎng)。會(huì)議議題要規(guī)劃
好,議題不要多,會(huì)議時(shí)間節(jié)奏控制好,不能在細(xì)枝末節(jié)纏繞,有些議題可以叫停下次解決。會(huì)議時(shí)間要控制在1-2個(gè)小時(shí)內(nèi)。
第二部分——系統(tǒng)意識(shí)管理
1、起點(diǎn):領(lǐng)
導(dǎo)者的自我管理:作為領(lǐng)導(dǎo),做正確的事,把事情做對(duì),這都是相當(dāng)?shù)目简?yàn),當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)并非意味做到了領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)校園渠道,可以弱到消亡,強(qiáng)到影響全國(guó),這就是
機(jī)會(huì),我們要抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,現(xiàn)在很多企業(yè)家都是從校園渠道系統(tǒng)走出去的。要想象渠道就是一個(gè)企業(yè),在渠道工作,需要像企業(yè)家一樣的意識(shí),光榮而艱巨。
否則,領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)將自己的膚淺認(rèn)識(shí)強(qiáng)加于隊(duì)伍,把隊(duì)伍的高度降低,打擊隊(duì)伍士氣,隊(duì)伍也會(huì)繼續(xù)低落。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要讓大家都感覺(jué)到“你辦事,我放心”
2、制高點(diǎn):
建立核心競(jìng)爭(zhēng)力:你這個(gè)校園渠道給別的清晰印象是什么?你的校園渠道有哪些亮點(diǎn)?這些亮點(diǎn)就是核心競(jìng)爭(zhēng)力。核心競(jìng)爭(zhēng)力,是企業(yè)常常強(qiáng)調(diào)的。校園渠道的建
立,就是要通過(guò)自我修煉,建立個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)良性的成才文化氛圍的形成。我們談資源,談學(xué)習(xí),其實(shí)就是為了自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。大學(xué)的意義在哪里,
大學(xué)眾多資源中,怎樣去開(kāi)發(fā)、獲取、利用是修煉的關(guān)鍵。
3、終點(diǎn):
愿景的逐步實(shí)現(xiàn):團(tuán)隊(duì)首先需要明確自己是做什么的,建立共同的愿景,上下同心,那么,就不會(huì)出現(xiàn)扯淡、官僚、迷茫了。尋找一種意義,是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)輝煌的前
提。先從最高領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始,需要把這個(gè)問(wèn)題想清楚。自己需要找到意義,作為領(lǐng)導(dǎo)者的使命感,并將這種使命感傳遞給成員。目前階段,很多校園渠道都是在常規(guī)的模
式上面進(jìn)行,表面工作加上做了很久流程的執(zhí)行。建立共同的愿景就是成員最大的參與,才能釋放成員的能量。渠道實(shí)際上每個(gè)人都賦予領(lǐng)導(dǎo)這樣的隱形權(quán)利,更需
要如此,誰(shuí)的思想超前了,誰(shuí)就站前在面領(lǐng)航,而領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際作護(hù)航。像雁群一樣,保持人字形,卻有著極大的流動(dòng)性,保證組織的有機(jī)生命力。
第三部分——衡量校園渠道的指標(biāo)
1、團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)。就是團(tuán)隊(duì)成員參與其中獲得的快樂(lè)、知識(shí)、情感、精神、興趣、友誼等的收獲。從一個(gè)高度來(lái)說(shuō),只要我們的團(tuán)隊(duì)成員形成良好的習(xí)慣、優(yōu)良的品質(zhì)、高強(qiáng)的執(zhí)行力,那么這個(gè)校園渠道不但是優(yōu)秀,而且要優(yōu)異于傳統(tǒng)的校園渠道。
2、團(tuán)隊(duì)品牌。一
個(gè)團(tuán)隊(duì)是否成功,不是你創(chuàng)造了多少價(jià)值,不是你得到了多少的橙子,而是你真正得到了多少的認(rèn)可。所以渠道在執(zhí)行項(xiàng)目的時(shí)候,一定打造出自己的品牌,讓其他
人認(rèn)識(shí),認(rèn)可,認(rèn)知我們的渠道。在創(chuàng)造的利益價(jià)值的時(shí)候,得到了他人的認(rèn)可,打造了屬于自己的品牌。這也是所有企業(yè)的愿景。
3、第三是社會(huì)效益。社會(huì)效益如果確切的對(duì)象不是社會(huì),這里的社會(huì)可以特指大學(xué)團(tuán)隊(duì)這個(gè)小社會(huì)。很多校園渠道執(zhí)行,更多是盲目執(zhí)行,只考慮自己的團(tuán)隊(duì)人員如何多,項(xiàng)目的盲目執(zhí)行,只講究表面的工作,作秀,拍照,反饋,欺上瞞下,卻不想實(shí)施對(duì)象的效果,甚至副作用也不管了。
參考資料http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAwMDA3ODc2NQ==mid=202331871idx=1sn=9903835449a4dc479238d48033904151#rd
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